湘教版三年级语文上册第八单元提升练习题及答案
小学语文上册三年级第八单元提升练习题附加答案
第八单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、按要求写字词。
(23分)1.看拼音,写词语。
(6分)(1)t íng yu àn( )里有一个小朋友di ē r ù( )井中了。
(2)她的zu ǒ tu ǐ( )在比赛中受了伤。
(3)他的行动表明了他是个ch én ɡ sh í( )可靠的人。
(4)狠心的财主du ó z ǒu( )了马良的神笔。
(5)同学们r è li è( )的掌声给了我极大的鼓励。
2.给下面的多音字组词。
(8分)斗{d ǒu d òu 调{di ào ti áo3.先把词语补充完整,再选词填空。
(9分)目( )口( ) 耳( )目( )( )( )圆睁 自( )自( )争( )夺( ) 规规( )( )(1)看到眼前的一幕,大家都( ),十分惊讶。
(2)列宁( )地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”(3)高考临近,哥哥( )地学习,不肯浪费一点时间。
二、按要求写句子。
(9分)1.英子向大家深深地鞠了一躬,然后..,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(用加点的词语仿写句子)2.我军的伤员陆续..从火线上抬下来。
(用加点的词语仿写句子)3.列宁也没再问那个男孩,所以他已经知道,男孩是诚实的。
(修改病句)三、根据课文内容填空。
(15分)1.群儿戏于庭, , 。
2.《灰雀》一文中,通过对列宁寻找灰雀的描写,表现了列宁对灰雀的。
3.写出一句你在本单元积累的有关如何待人的名言:4.学了《掌声》,我懂得了。
四、口语交际。
(5分)当你在生活中遇到困难时,你会怎么办?把你的想法向同学们介绍一下。
五、课内阅读。
(10分)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里(骤然突然)间响起了掌声,那掌声(热闹热烈)而持久。
新统编部编版三年级语文上册第八单元提升练习试题试卷(含答案)试题试卷(含答案)
第八单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、按要求写字词。
(23分)1.看拼音,写词语。
(6分)(1)t íng yu àn( )里有一个小朋友di ē r ù( )井中了。
(2)她的zu ǒ tu ǐ( )在比赛中受了伤。
(3)他的行动表明了他是个ch én ɡ sh í( )可靠的人。
(4)狠心的财主du ó z ǒu( )了马良的神笔。
(5)同学们r è li è( )的掌声给了我极大的鼓励。
2.给下面的多音字组词。
(8分)斗{d ǒu d òu 调{di ào ti áo3.先把词语补充完整,再选词填空。
(9分)目( )口( ) 耳( )目( )( )( )圆睁 自( )自( )争( )夺( ) 规规( )( )(1)看到眼前的一幕,大家都( ),十分惊讶。
(2)列宁( )地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”(3)高考临近,哥哥( )地学习,不肯浪费一点时间。
二、按要求写句子。
(9分)1.英子向大家深深地鞠了一躬,然后..,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(用加点的词语仿写句子)2.我军的伤员陆续..从火线上抬下来。
(用加点的词语仿写句子)3.列宁也没再问那个男孩,所以他已经知道,男孩是诚实的。
(修改病句)三、根据课文内容填空。
(15分)1.群儿戏于庭, , 。
2.《灰雀》一文中,通过对列宁寻找灰雀的描写,表现了列宁对灰雀的。
3.写出一句你在本单元积累的有关如何待人的名言:4.学了《掌声》,我懂得了。
四、口语交际。
(5分)当你在生活中遇到困难时,你会怎么办?把你的想法向同学们介绍一下。
五、课内阅读。
(10分)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里(骤然突然)间响起了掌声,那掌声(热闹热烈)而持久。
湘教版三年级语文上册第八单元提升练习题及答案
第八单元提升练习一、看拼音,写词语。
qūyù() zhíshè() jìjié()dùguò() dàyàn() tiān jì() guān shǎng() wān qū()shēn zhǎn() huāpén()qíguài() péi yù()二、将下列词语补充完整。
含( )( )放( )( )不已( )( )各异交口( )( )生机( )( ) ( )连忘( )三、根据句子的意思选择正确的字,用“”画出来。
1.我在图书馆(偶遇)然(偶遇)到了幼儿园时的小伙伴。
2.宋小光把没用的书皮(拆折)下来,(拆折)成了一架小飞机。
3.张宇是班级的勤(检俭)小能手,每天阳光充足的时候,他都会认真地(检俭)查教室的电灯是否关好了。
4.电影(结接)束后,我刚走出电影院,就看见了在寒风中等着(结接)我回家的妈妈。
四、在括号里填上合适的词语。
( )的景象( )地观赏( )的公路( )地舞蹈( )的梅花( )地上升五、按要求写词语。
1.描写色彩的四字词语:、、、2.描写春天的四字词语:、、、六、判断,是比喻句的在括号里画“√”,不是的画“×”。
1.有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花。
( )2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
( )3.我仿佛听见大海正在唱一曲新歌。
( )4.太阳从浓雾中钻出来了,像一个红色的圆球挂在空中。
( )七、修改病句。
1.大熊猫是我国宝贵的动物。
2.踢足球对我很感兴趣。
3.她是一位天真活泼又美丽漂亮的姑娘。
4.老师布置的所有一切作业他都做完了。
八、根据课文内容填空。
1.北极光, ,赤橙黄绿,瞬息变幻。
有时像串串,掠过天际;有时像,横贯天空;有时像,直垂中天。
2.《新春赏梅》写了三个展室梅花的特点,赞扬了。
3.《短文两篇》分别写了“我”喜爱的和。
三年级语文上册第八单元提升练习题及答案
第八单元提升练习一、拼一拼——书写规范字。
1.读拼音:写汉字。
(12分)(1)你依rán()保管我的灵hún()。
(2)日月tán()在台中fù()近。
(3)中午太阳高照:远处的jiàn()筑清xī()可见。
2.多音字组词。
蒙约勒二、看一看——词语储备站。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的孩子( )的鲜花( )的院落( )的回味( )的小精灵( )的雾2.选词填空。
茂盛繁茂茂密(1)由于营养充足:这棵树的枝叶( )得很。
(2)院子后面一里地左右的地方有一片( )的树林。
(3)那棵榕树枝叶( ):宛若巨大的绿伞。
3.照样子:写词语。
(1)隐隐约约(AABB式)(2)蒙蒙细雨(AABC式)三、想一想——句子集装箱。
1.日月潭秀丽的风光吸引了许许多多中外游客。
(改为“被”字句)2.每个字不是都有不同的风韵吗? (改为陈述句)3.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。
(仿写比喻句)四、说一说——口语交际及互动。
说一说你眼中的祖国是怎样的。
五、悟一悟——阅读我能行。
(一)我爱你:中国的汉字(节选)真的:它们可不是僵硬的符号:而是有着独特性格的精灵:你看吧:每个字都有不同的风韵。
“太阳”这个词:使你感触到热和力:而“月亮”却又闪着清丽的光辉。
“轻”字使人有漂浮感:“重”字一望而沉坠。
“笑”字令人欢笑:“哭”字一看就像流泪。
“冷霜”好像散发出一种寒气:“幽深”两字一出现:你似乎进入森林或宁静的院落。
当你落笔写出“人”这个字:不禁肃然起敬。
这些有影无形的图画:这些横竖勾勒的奇妙组合:在记忆中留下无穷的回味。
这是一些多么可爱的小精灵啊!而在书法家的笔下:它们更能生发出无穷无尽的变化:或挺拔如峰:或清亮如溪:或浩瀚如海……为人们打开一个个想象的天地。
在人类古老的长河中:有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝?1.用“”画出文中的反问句。
2.作者是怎样说明汉字是有着独特性格的精灵的?3.选文主要写了什么?(二)泰山日出天色略显昏暗:放眼望去:寂寥晨星下面是一片静止的山势般起伏的云海:在茫茫的夜色下:像极了远处同样黑魆魆的山峰。
湘教版三年级语文上学期期中试卷提升检测及答案
湘教版三年级语文上学期期中试卷提升检测及答案班级:_______ 姓名:______ 满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼,写一写。
yáo huàng lún liúhūrán yǒng qìróu ruǎn qiáng bìjiùmìng guān chálàzhúguīzé二、比一比,再组词。
洒(_________)异(_________)借(_________)惠(_________)酒(_________)导(_________)猎(_________)慧(_________)三、将下列四字词语补充完整。
相(____)并论和睦(____)处翻来覆(____)(____)中无人千军(____)马坚强不(____)惊(____)动地气(____)山河四、想一想,连线。
成群结队的树叶三人行天才在于积累密密层层的大海人之初必有我师焉又松又软的小鸟聪明在于学习始于足下无边无际的雪花千里之行性本善五、选择合适的词语填空。
冷清冷静寒冷(1)日子一天天过去,(______)的冬天就要来到了。
(2)秋天来了,鸟儿飞走了,树林里变得(______)了。
(3)面对危险,青头很(______)地指导红头从牛肚子里逃了出来。
要是……就……一边……一边……虽然……但是……(4)小明(______)取得了第一名的好成绩,(______)他一点儿也不骄傲。
(5)手推车(______)这么想着,(______)费力地跑来跑去。
(6)(______)能做一棵会跑的树,那(______)好了。
六、下面的材料,能作为本次习作材料的打“√”,不能的打“×”。
1.小红带来了一只蝴蝶风筝。
(______)2.小强拿出看家本领,放飞自己的风筝。
苏教版三年级语文上册第八单元提升练习题及答案
苏教版三年级语文上册第八单元提高练习题及答案第八单元提高练习一、给带点的字选择正确的读音。
菩萨 (p ú pó)怨不得(yuān yuàn)..糟践 (z āo zhāo)宽怒(ráo l áo)..受饿 ( āiái)结果子(jié jiē)..二、读拼音 . 写词语。
f ǎnɡwèn yùliào duìdài() () ()bāng zh ùfèichúyùd ào() () ()三、比一比 . 再组词。
四、选字填空。
毫豪()毛()杰自()丝()连联()系()长关() ()接涂途旅()糊()用() ()鸦五、连一连。
躲进种子得悉眼睛播下土地遮住家园吃尽深山返回眼泪整顿苦头流下信息六、仍旧子 . 写词语。
例:平平坦整例:悉心全力例:息息有关七、按要求写句子。
1.既然知道缠小脚不好 . 就不应去做。
( 用带点的词语造句 )...2.这件事深深地刺痛了他幼小的心。
改为“被”字句:改为“把”字句:3.那些藏胞一见到我们就跑 . 真糊涂啊 ! ( 用带点的词语造句 )..八、选择正确的答案 . 把序号写在括号里。
1.“要让红军播下的种子在这里抽芽、生根、开花、结果”这句话在文中的含义是 ()A. 我们在藏民居住地域播种 . 要让种子长成庄稼 . 有好收成。
B. 要让红军的形象在藏胞心中生根. 使藏胞们知道 . 红军是一心为民的。
2.下边的句子该用如何的语气朗诵?A. 无能为力的语气B. 关切的语气C. 发自内心的赞叹(1) 几时见过这菩萨同样的司令、菩萨同样的兵呀!()(2) 必定是乌云遮住了他们的眼睛. 那些藏胞一见到我们就跑. 真糊涂啊!()(3)这么多天了 . 藏胞还在山里 . 怎么受得了呢?得想方法动员他们回来呀!()九、阅读短文 . 回答以下问题。
2021年湘教版三年级语文上学期期末全册综合复习提升练习及答案
2021年湘教版三年级语文上学期期末全册综合复习提升练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选择合适的词语填空目不转睛全神贯注横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……只要……就……1.桌子上(_____)地摆放着几本课外书。
2.我(______)地望着桌子上的闹钟。
3.(______)走到哪里,我(______)不能忘记我的祖国。
4.这件衣服(______)我买的,(______)妈妈送的。
2. 我会选择正确的词语写在括号里。
急性子慢性子感动夸奖1小丽是个(______),干什么事情都急急忙忙的。
2.顾客听裁缝说不用接袖子,他也能做出最漂亮的春装后,(______)极了。
3.李岩干什么事情磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,真是个(______)。
4.裁缝说当顾客穿上了他做的美观大方的新棉袄的时候,大家都会(______)他。
3. 选择恰当的词语填空。
经常往常1.高尔基(___)坐在窗子旁边工作。
2.小明跟(_______)一样,一写完作业就帮妈妈做家务。
陆续继续连续1.科学家们已经(___)工作了两天两夜。
2.这些花在二十四小时内(___)开放。
3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(___)努力。
4. 选词填空。
寂静安静(1)自习课上,教室里非常(_______)。
(2)深夜,田野里一片(_______)。
希望期望(3)小红军看到了未来,看到了(_______)。
(4)我一定不辜负老师的殷切(_______)。
5. 选择合适的词语填空。
1.连续继续持续(1)他休息了一会儿,又(________)前进。
(2)(________)工作了一夜,他感到非常疲倦。
(3)合理利用资源保护生态平衡促进经济(________)发展。
2.失望名望张望盼望希望(1)妈妈(________)·我长大后做一个对社会有用的人。
(2)全国人民日夜(________)着台湾早日回到祖国的怀抱。
湘教版三年级语文上学期期末试卷提升检测及答案
湘教版三年级语文上学期期末试卷提升检测及答案班级:_______ 姓名:______ 满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
huǒchái wéi qún làzhúlǚxíng liúlèi (________)(________)(________)(________)(________)jiùmìng pīn mìng huǒyàn líqùcǎo duī(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,组词语。
洨(_______)隋(_______)史(_______)绕(_______)校(_______)惰(_______)吏(_______)饶(_______)三、补充词语,完成练习。
摇________晃________ ________舞爪①一本________ ②________丰登 ________多彩恍然________写出两个像①这样带有“一”的词语:________、________写出两个与②一样写秋天的词语:________、________选择一个词语造句:________四、古诗词连线。
日长睡起无情思草色青青送马蹄君子坦荡荡绿柳才黄半未匀江春不肯留归路小人常戚戚诗家清晨在新春闲看儿童捉柳花五、选一选,填一填。
仰望远眺凝视俯瞰瞻仰参观(1)我在毛主席纪念堂(_________)了毛主席遗容。
(2)李白伫立在江边,(_________)着远方。
(3)当我在山顶(_________)时,整座城市的风光尽收眼底。
(4)明天有外宾到我们学校(_________)。
(5)夜晚,我(_________)着天空,只见繁星点点。
(6)极目(_________),江峡如天际银河奔流东去。
三年级上册语文句子课后提升训练题精编及答案湘教版
三年级上册语文句子课后提升训练题精编及答案湘教版班级:_____________ 姓名:_____________一、我能按要求改写句子。
(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)________________________________________(2)修改下面的句子。
妈妈送了我漂亮的一个文具盒。
________________________________________(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有.的.骑着马,有的..挑着担,有.的.赶着毛驴。
(用加点词语仿写句子)____________________________________________________________(4)马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)______________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)___________________________。
2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词合并成一句话)___________________________。
3.在这次比赛中,得了第一名。
(修改病句)___________________________。
4.请你用下面的开头写一句话。
今天天气真好。
____________,__________________。
三、按要求完成句子练习。
1.小燕子飞来飞去。
(把句子写具体)(_______________)小燕子(________________)飞来飞去。
2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)_____________________________________________3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)_____________________________________________4.独角仙的力气一定似乎很大。
三年级下册语文单元试题-第八单元提升练习 湘教版(含答案)
时间:90分钟 满分:100分 得分:一、看拼音,写词语。
(8分)f èi hu à b ì y è m áo d ùn( ) ( ) ( )ch óng f ù j ù zi chu àng z ào( ) ( ) ( )x ū y ào mi áo xi ě( ) ( )二、比一比,再组词。
(8分){酒( )洒( ) {购( )构( ){刃( )刀( ) {劳( )涝( )三、按要求分类。
(8分)明 下 岩 品 请 湖 末 鸟木 目 竹 上 按 束 挡 歪会意字:形声字:象形字:指事字:四、在括号里填上合适的词语。
(6分)无尽的( ) ( )的树木( )的精神( )的浮云( )的小房子( )新字五、选择正确的序号,填在括号里。
(3分)①比喻②排比③比拟④反问1.春游的时候只拣儿童多处行,怎么会找不到春天呢?( )2.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
( )3.飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……( )六、修改下列病句。
(6分)1.他穿着一件白上衣和一顶小黄帽。
2.妈妈到市场买了青椒、西红柿、小白菜、茄子和蔬菜。
3.经常阅读课外书,有利于丰富和提高阅读能力。
七、按要求写句子。
(4分)1.你答应了妈妈。
你应该遵守诺言。
(用合适的关联词合成一个句子)2.别人能办到的事,我也能办到。
(把陈述句改为反问句)八、把下面的句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(5分)( )村前有条小河,河上有座小桥。
( )我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。
( )我家在南方一个山清水秀的小村里。
( )人们来来往往,十分方便。
( )小桥是用一块长的条石铺成的。
九、课内阅读。
(11分)“我想到一个造字的方法,”老三坐不住了,“一个字由两个部分组成,一部分表示意义,叫‘形旁’;一部分表示读音,叫‘声旁’。
湘教版三年级上册语文第八单元测试试题及答案
湘教版三年级上册语文第八单元测试试题及答案湘教版三年级上册语文第八单元测试试题及答案时间:2016-12-01 08:54:05本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@ 朝燕我要投稿在语文考试之前做好每一份试卷的复习,对学生来说能起到非常重要的作用。
毕竟一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是整理的湘教版三年级上册语文第八单元测试试题,希望对你有用。
湘教版三年级上册语文第八单元测试试题一、看拼音,写词语。
qūy ( ) zh sh ( ) j ji ( )d gu ( ) d y n( ) tiān j ( )guān shǎng( ) wān qū( )shēn zhǎn( ) huāp n( )q gu i( ) p i y ( )二、将下列词语补充完整。
含( )( )放( )( )不已( )( )各异交口( )( )生机( )( ) ( )连忘( )三、根据句子的意思选择正确的字,用画出来。
1.我在图书馆(偶遇)然(偶遇)到了幼儿园时的小伙伴。
2.宋小光把没用的书皮(拆折)下来,(拆折)成了一架小飞机。
3.张宇是班级的勤(检俭)小能手,每天阳光充足的时候,他都会认真地(检俭)查教室的电灯是否关好了。
4.电影(结接)束后,我刚走出电影院,就看见了在寒风中等着(结接)我回家的妈妈。
四、在括号里填上合适的词语。
( )的景象( )地观赏( )的公路( )地舞蹈( )的梅花( )地上升五、按要求写词语。
1.描写色彩的四字词语:___________________、___________________、___________________、2.描写春天的四字词语:___________________、___________________、___________________、六、判断,是比喻句的在括号里画,不是的画。
1.有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花。
部编版三年级语文上册第八单元提升练习试题试卷(含答案)试题试卷(含答案)-精-新
第八单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、按要求写字词。
(23分)1.看拼音,写词语。
(6分)(1)t íng yu àn( )里有一个小朋友di ē r ù( )井中了。
(2)她的zu ǒ tu ǐ( )在比赛中受了伤。
(3)他的行动表明了他是个ch én ɡ sh í( )可靠的人。
(4)狠心的财主du ó z ǒu( )了马良的神笔。
(5)同学们r è li è( )的掌声给了我极大的鼓励。
2.给下面的多音字组词。
(8分)斗{d ǒu d òu 调{di ào ti áo3.先把词语补充完整,再选词填空。
(9分)目( )口( ) 耳( )目( )( )( )圆睁 自( )自( )争( )夺( ) 规规( )( )(1)看到眼前的一幕,大家都( ),十分惊讶。
(2)列宁( )地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”(3)高考临近,哥哥( )地学习,不肯浪费一点时间。
二、按要求写句子。
(9分)1.英子向大家深深地鞠了一躬,然后..,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(用加点的词语仿写句子)2.我军的伤员陆续..从火线上抬下来。
(用加点的词语仿写句子)3.列宁也没再问那个男孩,所以他已经知道,男孩是诚实的。
(修改病句)三、根据课文内容填空。
(15分)1.群儿戏于庭, , 。
2.《灰雀》一文中,通过对列宁寻找灰雀的描写,表现了列宁对灰雀的。
3.写出一句你在本单元积累的有关如何待人的名言:4.学了《掌声》,我懂得了。
四、口语交际。
(5分)当你在生活中遇到困难时,你会怎么办?把你的想法向同学们介绍一下。
五、课内阅读。
(10分)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里(骤然突然)间响起了掌声,那掌声(热闹热烈)而持久。
小学部编版三年级语文上册第八单元提升练习含答案
部编版三年级语文上册第八单元提升练习含答案时间:90分钟 满分:100分 得分:一、按要求写字词。
(23分)1.看拼音,写词语。
(6分)(1)t íng yu àn( )里有一个小朋友di ē r ù( )井中了。
(2)她的zu ǒ tu ǐ( )在比赛中受了伤。
(3)他的行动表明了他是个ch én ɡ sh í( )可靠的人。
(4)狠心的财主du ó z ǒu( )了马良的神笔。
(5)同学们r è li è( )的掌声给了我极大的鼓励。
2.给下面的多音字组词。
(8分)斗{d ǒu d òu 调{di ào ti áo3.先把词语补充完整,再选词填空。
(9分)目( )口( ) 耳( )目( )( )( )圆睁 自( )自( )争( )夺( ) 规规( )( )(1)看到眼前的一幕,大家都( ),十分惊讶。
(2)列宁( )地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”(3)高考临近,哥哥( )地学习,不肯浪费一点时间。
二、按要求写句子。
(9分)1.英子向大家深深地鞠了一躬,然后..,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(用加点的词语仿写句子)2.我军的伤员陆续..从火线上抬下来。
(用加点的词语仿写句子)3.列宁也没再问那个男孩,所以他已经知道,男孩是诚实的。
(修改病句)三、根据课文内容填空。
(15分)1.群儿戏于庭, , 。
2.《灰雀》一文中,通过对列宁寻找灰雀的描写,表现了列宁对灰雀的。
3.写出一句你在本单元积累的有关如何待人的名言:4.学了《掌声》,我懂得了。
四、口语交际。
(5分)当你在生活中遇到困难时,你会怎么办?把你的想法向同学们介绍一下。
五、课内阅读。
(10分)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里(骤然突然)间响起了掌声,那掌声(热闹热烈)而持久。
最新部编版三年级语文上册第八单元提升练习试题试卷(含答案)试题试卷(含答案)
第八单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、按要求写字词。
(23分)1.看拼音,写词语。
(6分)(1)t íng yu àn( )里有一个小朋友di ē r ù( )井中了。
(2)她的zu ǒ tu ǐ( )在比赛中受了伤。
(3)他的行动表明了他是个ch én ɡ sh í( )可靠的人。
(4)狠心的财主du ó z ǒu( )了马良的神笔。
(5)同学们r è li è( )的掌声给了我极大的鼓励。
2.给下面的多音字组词。
(8分)斗{d ǒu d òu 调{di ào ti áo3.先把词语补充完整,再选词填空。
(9分)目( )口( ) 耳( )目( )( )( )圆睁 自( )自( )争( )夺( ) 规规( )( )(1)看到眼前的一幕,大家都( ),十分惊讶。
(2)列宁( )地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”(3)高考临近,哥哥( )地学习,不肯浪费一点时间。
二、按要求写句子。
(9分)1.英子向大家深深地鞠了一躬,然后..,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(用加点的词语仿写句子)2.我军的伤员陆续..从火线上抬下来。
(用加点的词语仿写句子)3.列宁也没再问那个男孩,所以他已经知道,男孩是诚实的。
(修改病句)三、根据课文内容填空。
(15分)1.群儿戏于庭, , 。
2.《灰雀》一文中,通过对列宁寻找灰雀的描写,表现了列宁对灰雀的。
3.写出一句你在本单元积累的有关如何待人的名言:4.学了《掌声》,我懂得了。
四、口语交际。
(5分)当你在生活中遇到困难时,你会怎么办?把你的想法向同学们介绍一下。
五、课内阅读。
(10分)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里(骤然突然)间响起了掌声,那掌声(热闹热烈)而持久。
(2019新版)部编版三年级语文上册 第八单元提升练习试题试卷(含答案)试题试卷(含答案)-精品
第八单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、按要求写字词。
(23分)1.看拼音,写词语。
(6分)(1)tíng yuàn( )里有一个小朋友diē rù( )井中了。
(2)她的zuǒ tuǐ( )在比赛中受了伤。
(3)他的行动表明了他是个chénɡ shí( )可靠的人。
(4)狠心的财主duó zǒu( )了马良的神笔。
(5)同学们rè liè( )的掌声给了我极大的鼓励。
2.给下面的多音字组词。
(8分)斗ǒò调àá3.先把词语补充完整,再选词填空。
(9分)目( )口( ) 耳( )目( )( )( )圆睁自( )自( )争( )夺( ) 规规( )( )(1)看到眼前的一幕,大家都( ),十分惊讶。
(2)列宁( )地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”(3)高考临近,哥哥( )地学习,不肯浪费一点时间。
二、按要求写句子。
(9分)1.英子向大家深深地鞠了一躬,然后..,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(用加点的词语仿写句子)2.我军的伤员陆续..从火线上抬下来。
(用加点的词语仿写句子)3.列宁也没再问那个男孩,所以他已经知道,男孩是诚实的。
(修改病句)三、根据课文内容填空。
(15分)1.群儿戏于庭, , 。
2.《灰雀》一文中,通过对列宁寻找灰雀的描写,表现了列宁对灰雀的。
3.写出一句你在本单元积累的有关如何待人的名言:4.学了《掌声》,我懂得了。
四、口语交际。
(5分)当你在生活中遇到困难时,你会怎么办?把你的想法向同学们介绍一下。
五、课内阅读。
(10分)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里(骤然突然)间响起了掌声,那掌声(热闹热烈)而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
掌声渐渐(平息平定),英子也(镇定镇静)了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
湘教版三年级语文上册古诗阅读理解课后提升训练
湘教版三年级语文上册古诗阅读理解课后提升训练班级:_____________ 姓名:_____________1. 按课文内容完成练习。
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
[1]用“~~~~~”画出选文中的一个比喻句。
[2]选文写的是一个孩子____________的情景,表现了孩子_______________的心情。
[3]“人影给溪水染绿了”的意思是()A.人影把溪水染绿了。
B.人影被溪水染绿了。
2. 按要求填空。
1.《山行》的作者是朝的。
2.“远上寒山石径斜,白云生处有人家。
”这句诗的意思是:。
3.《山行》中写行路的人被傍晚枫林吸引而停下车来,那经霜打的枫叶在夕阳的晚照下比二月的花朵还要红艳的诗句是,。
3. 课外阅读。
登飞来峰宋王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1)这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“”;侧面写飞来峰高的诗句是“”。
()A.闻说鸡鸣见日升、飞来山上千寻塔B.飞来山上千寻塔、闻说鸡鸣见日升(2)这首诗处处写景,又另有所指,如“浮云”既是实写眼前景,又比喻。
()A.千寻塔的最高层、政治上的最高决策层B.千寻塔的最高层、山的最高处(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?()A.为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。
B.心中有着愤怒和不甘的情绪。
4. 古诗阅读。
秋月(宋)程颢清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。
[1]“清溪流过碧山头”,诗句中加点字解释错误的是()A. 清:冷清B. 碧:碧绿C. “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴[2]“空水澄鲜一色秋”中,“空水”的意思是__________________,“澄鲜”的意思是__________________。
[3]下面对诗句理解正确的一项是()A. 三十里:十五公里B. 悠悠:悠闲自在的样子C. 一色秋:溪水和秋天融为一色[4]“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠”,写出了作者怎样的心情?_____________________________________________________________[5]作品题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,作者是如何表现秋月主题的?_____________________________________________________5. 课后补充。
教科版三年级语文上册第八单元提升练习题及答案
第八单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
鞠.躬(jūjǖ) 售.票(sòu shòu )栅.栏(zāzhà) 困窘.(jiǒng qiǒng)签.约(qiān qīn) 匀.称(yún yuán)二、读拼音;写词语。
shì wài qíng kuàng rè liè( )( )( )yǒng qì qī zi zuǐ chún( )( ) ( )miàn jiá chuí zhí( )( )三、字词乐园。
1.“疾”的意思:①病;身体不舒适;②痛苦;③快;迅速;猛烈;④恨。
下面的“疾”是什么意思呢?请选择。
(1)一阵疾风吹来;树木野草发出“沙沙”的声音。
( )(2)鲁迅爱憎分明;疾恶如仇。
( )(3)最近;他患了眼疾;可严重啦!( )(4)周总理非常关心人民的疾苦。
( )2.加偏旁;组字;再组词。
()()口()月()()()3.在括号里填上合适的词语。
( )的微笑( )的衣服( )的维护( )地注视( )地回答( )地坐下4.选词填空。
神奇神气神秘(1)小女孩( )地回答道:“没关系;算我的!”(2)( )的庐山云雾;真让人流连忘返啊!(3)这件事你怎么弄得如此( );我们都有些不相信了!四、按要求写句子。
1.小英小时候生病;腿脚落下了残疾。
小英不愿意让别人看见她走路的姿势。
(用关联词语合并成一句话)2.会场上响起一阵激烈的掌声。
(修改病句)3.掌声是美妙的歌;能给人以勇气和力量。
(仿写句子)掌声是柔和的凉风;。
掌声是清澈的泉水;。
4.给下面句子加上标点。
(1)从那以后( )奶奶说的话( )深深地刻在我心中( )(2)奶奶笑着说( )孩子( )这柚子是甜的( )五、回忆课文内容;完成练习。
1. 《掌声》一课中出现了两次掌声;第一次的原因是;第二次的原因是。
最新湘教版三年级语文上册单元测试题及答案全套8全
最新湘教版三年级语文上册单元测试题及答案全套8全第一单元测试题一、看拼音,写词语。
xiān yàn() kāi shǐ() yīn fú()dàdǎn() lǎng sîng() dàn shì()pīyǔ() jiān bǎng()二、辨字组词。
三、在括号里填上合适的词语。
( )的歌谣朗诵( )( )的红领巾终生( )( )的目光涌出( )四、给加点的字选正确的解释。
1.好几个同学拥.到方楠的桌前。
( )①抱。
②围着。
③聚到一块儿。
2.妈妈眼睛里涌.出了泪水。
( )①水或云气冒出。
②像水涌般地出现。
五、把词语补充完整。
活( )乱( ) ( )( )以偿怦怦( )( ) ( )( )翼翼蹑( )蹑( ) 不动( )( )六、按要求写句子。
1.小胳膊一甩,像出巢的小鸟。
(仿写比喻句)2.陶校长不训斥,也不责怪,他自有好办法。
(用加点的词写句子)七、修改病句。
1.运动场四周插满了五颜六色的红旗。
2.苹果、香蕉和白菜都是很有营养的水果。
3.班上的同学都来了,就缺李明一个人。
八、根据课文内容填空。
1.我们把阳光装进书包,在上学的路上奔跑,像, 。
2.一个聪明大胆的同学举手说:“我来和一首《打人》的小诗吧!”3. ,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉, 。
九、阅读短文,回答问题。
(一)妈妈的账单(节选)晚上,小彼得在餐盘旁找到了他索取的60美分报酬。
正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进口袋时,突然发现旁边还放着一份给他的账单。
妈妈那熟悉而秀丽的字迹立刻映入他的眼帘:“彼得欠母亲如下款项:在家里过的10年幸福生活,0美元;10年中的吃喝,0美元;生病时的护理,0美元;一直有一个慈爱的母亲,0美元;共计0美元。
”读着读着,小彼得感到脸上一阵发烧。
过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将脸蛋藏进妈妈的怀里,小心翼翼地把那60美分塞进了妈妈的围裙口袋。
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第八单元提升练习
一、看拼音,写词语。
qūyù() zhíshè() jìjié()
dùguò() dàyàn() tiān jì() guān shǎng() wān qū()
shēn zhǎn() huāpén()
qíguài() péi yù()
二、将下列词语补充完整。
含( )( )放( )( )不已
( )( )各异交口( )( )
生机( )( ) ( )连忘( )
三、根据句子的意思选择正确的字,用“”画出来。
1.我在图书馆(偶遇)然(偶遇)到了幼儿园时的小伙伴。
2.宋小光把没用的书皮(拆折)下来,(拆折)成了一架小飞机。
3.张宇是班级的勤(检俭)小能手,每天阳光充足的时候,他都会认真地(检俭)查教室的电灯是否关好了。
4.电影(结接)束后,我刚走出电影院,就看见了在寒风中等着(结接)我回家的妈妈。
四、在括号里填上合适的词语。
( )的景象( )地观赏
( )的公路( )地舞蹈
( )的梅花( )地上升
五、按要求写词语。
1.描写色彩的四字词语:
、、、
2.描写春天的四字词语:
、、、
六、判断,是比喻句的在括号里画“√”,不是的画“×”。
1.有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花。
( )
2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
( )
3.我仿佛听见大海正在唱一曲新歌。
( )
4.太阳从浓雾中钻出来了,像一个红色的圆球挂在空中。
( )
七、修改病句。
1.大熊猫是我国宝贵的动物。
2.踢足球对我很感兴趣。
3.她是一位天真活泼又美丽漂亮的姑娘。
4.老师布置的所有一切作业他都做完了。
八、根据课文内容填空。
1.北极光, ,赤橙黄绿,瞬息变幻。
有时像串串,掠过天际;有时像,横贯天空;有时像,直垂中天。
2.《新春赏梅》写了三个展室梅花的特点,赞扬了。
3.《短文两篇》分别写了“我”喜爱的
和。
4.雾锁山头山锁雾, 。
5. ,一庭清景藕花香。
九、阅读短文,完成练习。
(一)北极风光(节选)
寒冷的北极,也有繁花似锦的时候。
每年夏天,草原上处处绿草如茵,百花竞放,它们大多色泽鲜明,惹人喜爱。
光是开花的植物,就有几百种。
当然,只有在六月至八月的短短三个月中,人们才可以欣赏到这难得的景色。
北极的天空还有一种奇异的现象,那就是北极光。
北极光色彩缤纷,灿烂夺目,赤橙黄绿,瞬息变幻。
有时像串串闪烁的珍珠,掠过天际;有时像条条闪光的带子,横贯天空;有时像重重灿烂的帘幕,直垂中天。
这种千变万化的迷人景观,只有在北极才能欣赏到。
1.写出下列词的近义词。
奇异—( ) 鲜明—( )
喜欢—( ) 冰冷—( )
2.在文中找出几个描写颜色的词语。
3.找出文中的比喻句,用“”画出来,读一读并填空。
这句话把比作、
和。
4.这两段介绍了北极的和
的特点。
(二)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。
它脱下陈旧的外衣,开始了新的生活。
它贪婪地吮吸着春天清新的甘露,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它展示绿叶百花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋。
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。
它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。
它们总爱“三个一群”“五个一伙”地生长。
开始,果子的颜色呈淡绿色,后来渐渐变深变黄了。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨相媲美了。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1.从短文中找出合适的词语填在括号里。
( )的细雨( )的甘露
( )的绿叶( )的梨花
( )的阳光( )的海洋
2.用“”画出短文中的一个比喻句,用“”画出一个拟人句。
3.短文是按时间顺序来描写银梨的,写出表明时间的词语。
4.给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
5.作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。
十、习作。
在你的学习和生活中,哪件事或哪次活动让你觉得最有趣?请任选一件写下来。
要把过程写清楚,并写出自己当时的真实感受。
第八单元提升练习
一、区域直射季节度过大雁天际观赏弯曲伸展花盆奇怪培育
二、苞欲赞叹形态称赞勃勃流返
三、1.偶遇 2.拆折 3.俭检 4.结接
四、奇异认真弯曲欢快盛开缓慢
五、1.绚丽多姿色彩斑斓五彩缤纷五颜六色
2.繁花似锦绿草如茵百花竞放春暖花开
六、1.√ 2.√ 3.× 4.√
七、1.大熊猫是我国珍贵的动物。
2.我对踢足球很感兴趣。
3.她是一位天真活泼又美丽的姑娘。
4.老师布置的所有作业他都做完了。
八、1.色彩缤纷灿烂夺目闪烁的珍珠条条闪光的带子重重灿烂的帘幕
2.给人们带来欢乐和艺术享受的辛勤园丁
3.音乐喷泉大观览车
4.天连水尾水连天
5.十里平湖堤柳合
九、(一)1.奇特鲜亮喜爱寒冷
2.色泽鲜明色彩缤纷灿烂夺目赤橙黄绿
3.北极光色彩缤纷,灿烂夺目,赤橙黄绿,瞬息变幻。
有时像串串闪烁
的珍珠,掠过天际;有时像条条闪光的带子,横贯天空;有时像重重灿烂的帘幕,直垂中天。
北极光珍珠带子帘幕
4.夏天北极光
(二)1.蒙蒙清新婆娑洁白明媚银色
2.婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋。
它脱下陈旧的外衣,开始了新的生活。
它贪婪地吮吸着春天清新的甘露,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
3.阳春三月五月中秋时节
4.家乡的银梨
5.因为银梨不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
十、略
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