2020年最新关于幸福的种子读书笔记范文
幸福的种子读书笔记
幸福的种子读书笔记【篇一：《幸福的种子》读后感】《幸福的种子》读后感寒假里有幸拜读了松居直著的《幸福的种子》，一口气看完，心中感触颇多。
这本书是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的一部代表作。
书中系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用，并列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。
非常的有实际指导意义。
通过阅读松居直著的《幸福的种子》，告诉我如何透过共读图画书，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。
通过阅读本书，使我开阔眼界，改变我对童书、对育儿的看法。
如何给孩子读图画书：其实也一直也是我很疑惑的问题，应该怎么样给孩子读图画书呢，是照本宣科，一字字的念插图所附的文字呢，还是对着图用自己的语言来讲解呢?如今我看了《幸福的种子》以后，这个问题终于迎刃而解了。
松居直先生认为，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读“图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子不识字，他们看书的方式和成人是不一样的，他们看书都是最先注意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思，以及细节，而成人却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。
另外父母在给孩子读书的时候，一定要怀着愉快的心情去读，一定也要从心里喜欢这本书，只有这样，读书的人才能够把这种心情传递给孩子，让孩子也从书中体会到乐趣。
松居直先生还特别强调图画书的作用，图画书不是为了让孩子学习知识，更不是为孩子以后的学习做准备，它唯一的作用是带给孩子乐趣，让孩子真正体会到读书的快乐!松居直先生可以说是日本最久负盛名，同时也是最坚忍不拔的图画书阅读的推广者，几十年来他一直旗帜鲜明的坚持一个观点。
就是图画书不是让孩子自己读的书，而是大人读给孩子听的书。
他在书中阐述了自己的这种观点；图画书对幼儿没有任何‘用途‘不是用来学习的东西，而是用来感受快乐的。
父母亲用自己的的口，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子。
幸福的种子读后感
幸福的种子读后感
《幸福的种子》是一本让人感动的书籍。
在阅读过程中，我深深地被书中所描述的故事所感动。
这本书让我明白了幸福并不是一种奢侈品，而是可以在平凡的生活中找到的。
书中的主人公们都在自己的生活中种下了幸福的种子，通过努力和坚持，他们最终收获了幸福的果实。
在读完这本书之后，我开始思考自己的生活。
或许我也可以在自己的生活中种下幸福的种子，让它慢慢生根发芽，最终绽放出美丽的花朵。
我明白了幸福并不是外在的物质享受，而是内心的满足和对生活的热爱。
只要我们用心去体验生活，用心去对待身边的人和事，就一定能找到属于自己的幸福。
这本书让我重新审视了自己的生活态度，让我明白了幸福其实就在我们身边。
只要我们用心去感受，用心去品味，就一定能找到属于自己的幸福。
我会在自己的生活中播下幸福的种子，让它慢慢成长，让我的生活充满幸福的色彩。
感谢这本书给了我这样深刻的启示，我会永远珍惜这份幸福的感悟。
幸福的种子（5篇模版）
幸福的种子（5篇模版）第一篇：幸福的种子幸福的种子一个小女孩，无父无母。
一天，她见一位老奶奶挎着个篮子走在马路上，老奶奶蹒跚的走着，小女孩赶紧上前去扶住老奶奶，小心的走着，走过了马路。
老奶奶很感动，给了一颗种子给小女孩，说：“你一定要爱护它，把它当做弟弟，不用浇水，要把爱给它，要无私的奉献，要努力为自己奋斗，小姑娘，祝你尝到幸福的果子。
你要自己创造幸福啊！”说完后，老奶奶就消失了。
小女孩不懂，但她善良如一，只是把种子放在摇篮里，天天对着种子讲好听的故事，天天唱着甜美的歌。
她很快乐，她认为这就是幸福。
她一天天长大，但她善良如一，她的种子也一天天长大，她还是对着种子唱歌，讲故事。
种子成了金黄色了。
一天，她拾到了一个钱包，她拿到了自己的小木屋里，但她发现，种子变成了黑色，于是她赶紧找到失主，归还了钱包，种子又变成了金黄色。
从此，她从未骗过人，拿过别人的东西。
虽然她没读过书，但她的知识好像自己来了。
她知道奉献和奋斗的意义了，她时时帮助别人，不求回报；也想着为生活奋斗，用自己的双手创造美好的生活。
她变老了，种子真正长大了，变成了肉色的，像小孩儿一样。
一天，种子放出光芒，从摇篮里传来婴儿的啼哭，她走上前去，摇篮里躺着肉乎乎的东西——是一个可爱的孩子，大大的眼睛，又黑又亮，白白的皮肤像婴儿喝的牛奶一般，小嘴正在咿呀咿呀的。
她高兴的抱起小孩，逗小孩笑，她也笑。
她和小孩的关系很好，小孩叫她妈妈，她体会到了亲情，她想：这就是幸福吧！她快死了，小孩就跟她小时候一样，成了小女孩。
那个给她种子的老奶奶出现了，把手一挥，她成了一颗种子，是幸福的种子。
别以为我在讲故事。
其实，奉献、奋斗就是幸福，我们要自己创造自己的幸福；亲情是幸福，爱会让人幸福的。
祝你幸福！第二篇：《幸福的种子》读后感（通用）《幸福的种子》读后感（通用6篇）认真读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。
到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的《幸福的种子》读后感（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《幸福的种子》读后感
《幸福的种子》读后感《幸福的种子》读后感细细品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是收集整理的《幸福的种子》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《幸福的种子》读后感1瑶瑶马上就六周岁了，“幸福的种子亲子共读图画书”却是我第一次读，第一次去思考怎么样和孩子共读。
想起瑶三岁刚入园的那两天，中午不睡觉总是哭着找妈妈，唐老师陪着她。
很幸运她们找到了《巴巴爸爸的诞生》《巴巴爸爸找巴巴妈妈》图画书，于是唐老师就给她讲。
也许听故事的时候真的可以融入，瑶开始安静下来。
一中午这两本书瑶不厌其烦的听着，老师稍微停一下，瑶就会说“多讲几遍”，两本书大概讲了十几遍，情绪稳定了下来。
感谢所有的常青藤老师对孩子的关爱！一、识字与读书松居直先生写到“读书不等于识字。
如果识字就能读书，那么只要是中文，再艰涩、再专业的书，我们应该都能从头读到尾。
问题是，读完整本书并不表示看懂了这本书。
能够真正理解书中的内容才算是读书。
识字只是手段，而不是目的。
”瑶最先接触的汉字是巧虎早教系列配套玩具“巧虎汉字王国挑战机”。
当时拿识字卡片给她看过几次，再问她，居然能很正确的把字念出来。
刚觉得有点小惊喜，随后却发现在纸上写出来的字她却很陌生。
才发现其实她一直在读图，看到上面小图中人的嘴角有几粒米，人的眼睛是朵花，哦，就知道妈妈问她的时候回答读“米”和“花”。
也试过给瑶讲故事的时候，拿手指读。
瑶有点排斥，其实连我自己都不太喜欢，总觉得自己读的时候感情少了好多，很难再融入其中，于是放弃。
松居直先生说“读书不是修行，而是享受。
尤其在孩子小的时候，大人要多花心思，让他们高高兴兴地读书”。
放弃心中其他想法，只要孩子读书感觉到乐趣，那就是最好的。
二、读书与想象力看完这节愈发感受到想象力的重要。
之前觉得孩子上课无心听讲或中途分心，原因只有一个“注意力不集中”，却从未想过产生这种状况的原因。
《幸福的种子》读书笔记
《幸福的种子》读书笔记《幸福的种子》读书笔记范文（通用7篇）读完一本经典名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。
那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？下面是小编整理的《幸福的种子》读书笔记范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《幸福的种子》读书笔记篇1自从投身幼教，无端地爱上了童话，故事，图画书。
喜欢听故事，讲故事，编故事，喜欢在静静的夜里捧一本图画书，躲进暄软的被子里，让童话的温暖浸入我的梦乡。
一次偶然的机缘，我有幸读到了它——松居直的《幸福的种子》。
就像一个痴迷的粉丝突然获得了偶像的签名，当这本书递到我手里，我的心竟然突突地跳起来，那种感觉，如获至宝。
素净温馨的书皮，精致而细腻的装帧，书页未曾打开，就似乎感受到了书的温暖。
《幸福的种子》没有辜负我的心跳。
翻开书，我不但找到了幸福的种子，也找到了播种幸福种子的方法。
那颗种子就是，阅读。
没有华丽的词藻，没有动人的语句，没有磅礴的气势，没有荡气回肠的情愫，一本书就这样娓娓道来，如话家常。
捧着书，有如一位多年的挚友坐在你面前，捧着一盏温热的清茶，娓娓道出他心中对书的感悟，而这些感悟，可谓字字珠玑。
教孩子学会阅读，便是给孩子的一生播下一颗幸福的种子。
通览全书，我们几乎可以在书中找到我们需要的所有关于亲子共读的问题：图画书对孩子的意义，以什么样的态度对待图画书，怎样选择图画书，怎样让孩子爱上阅读……这些系统而详尽的知识让我平时遇到的一些困惑在这里迎刃而解。
“图画书不是有用和有益的东西，要有趣才行”。
读到这句话时，我感到有一种力量在撞击我的心灵，我想，那种力量叫做反思。
事实上，作为教育者，我们谁都明白授人以渔与授人以鱼的道理，我们都知道孩子的发展需要我们等待。
然而，在实际的教学工作中，我们做的远远没有说得那么洒脱，不是吗？当我们学一首儿歌时，我们的目标往往是“背过”“会念”当我们在讲一个故事时，我们的目标又往往是“知道故事中的主要意思”“看图能把故事讲下来”“懂得这个道理”；尽管我们的教案上都有情绪方面的目标，然而我们往往并没有情绪放在第一位。
《幸福的种子》读后感
《幸福的种子》读后感《幸福的种子》这本书给了我很深的触动和思考。
通过作者的细腻描绘和深入剖析，我仿佛看到了人生中幸福的种子如何在我们心中生根发芽、茁壮成长的过程。
书中讲述了一个名叫李明的男孩，从小独立生活，混迹社会，面对生活的艰辛和困扰。
然而，正是在这样的环境中，李明逐渐懂得了人生的真谛，并努力追寻自己心中的幸福。
在他经历的一次次挫折和困境中，李明逐渐明白了幸福不是外在的物质财富，而是内心的富足和满足。
他通过努力学习、积极工作以及与他人的真诚互动，逐渐寻找到了生活的意义和目标。
他在与他人的关系中体会到了爱的力量，学会了包容、理解和关怀。
每一次的奋斗和努力，都让他的内心更加强大，从而收获到更多的幸福和快乐。
通过阅读这本书，我也深刻意识到了幸福并非是一蹴而就的，它是需要我们不断去培育和呵护的。
我们需要用坚持和努力去种植幸福的种子，让其在我们内心中生根发芽，并逐渐长成参天大树。
这需要我们去关爱他人、珍视自己、努力学习和探索，以及与他人建立良好的沟通和关系。
通过《幸福的种子》这本书，我明白了一个道理：幸福不会因为物质的丰富而增加，而是来源于内心的宁静和满足。
拥有财富和物质只是一种外在的表象，真正的幸福来自于我们内心对生活的态度和对他人的关怀。
在我读完这本书之后，我收获良多。
我深刻理解到了幸福的真正含义，并明白了如何去追寻和拥有幸福。
不再盲目追逐物质，我将更加注重内心的平静和对他人的爱与关怀。
我将坚持努力，培育自己内心的幸福种子，让它在生活的土壤中茁壮成长。
通过《幸福的种子》，我对人生有了更深刻的理解。
我们不能被物质束缚，应该更多地关注自己内心的追求和需求。
只有深入了解自己、找到内心的平衡和满足，我们才能真正体会到生活的幸福和快乐。
在这个物质丰富而又快节奏的世界里，我们常常忽略了对内心的呵护。
《幸福的种子》这本书通过李明的故事让我明白，只有在我们内心播下幸福的种子，并用努力和智慧来呵护它，我们才能真正拥有幸福。
幸福的种子读后感范文（精选25篇）
幸福的种子读后感幸福的种子读后感范文（精选25篇）读完一本书以后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的幸福的种子读后感范文，希望能够帮助到大家。
幸福的种子读后感篇1这是一本值得我反复拜读的书，是一本让我想要流泪的书，我不知道绘本还可以如此神圣，知道了什么叫做专业。
读书也要如此的专业？而不是信手抽出一本来就给了儿子。
感谢在这样的一个时刻让我看了一本如此重要的书。
再次表达我对松居直先生的尊敬与感激。
“我的前面没有路，我的后面留下了路。
” ——日本图画书之父”松居直专家一致公认；日本战后教育的`成功完全归功于图画书。
以前我并没有什么太多的想法，对于日本的图画书我完全没有概念，后来在读了先生的书，突然才发现，绘本之中竟然有如此之多是出自于日本。
而且想起自己小的时候的最爱，圣斗士星矢。
二分之一之乱马……，想起了巴学园，《窗边的小豆豆》，又一本让我流泪的书。
我应该如何感谢让我走入绘本世界的人呢？其实还真的不记得从什么时候我算是进入了绘本的王国。
但是我天生就爱书，家里有着数不清的书。
然而有了儿子，我的书柜完全被儿子的书放满了。
一本本都是我挑选出来的。
从最初的不懂走到了现在，一本又一本的书，让我跟儿子渡过了一个又一个快乐的日子，从最初的攻利心，到现在，真正的跟儿子去享受书带给我跟儿子单纯的小幸福。
教育不教育不再是一个问题。
学到什么不再是我所关心的内容。
想起每一个周未，我跟儿子一起读着这些书的快乐时光。
阳光。
温暖，书，儿子和我。
这都将是我这一生最最珍贵的回忆。
幸福的种子读后感篇2《幸福的种子》，这是一本让我和孩子都受益匪浅的图书。
它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。
让我们懂得了如何去和孩子沟通，带领着孩子去感受这个世界上的爱与快乐。
这本书不同于平常，不是仅仅由孩子一味的去读，而是由家长与孩子共同分享，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。
幸福的种子读后感
幸福的种子读后感《幸福的种子》是一本让人感动的书，它不仅让我深刻地理解了幸福的真谛，更让我意识到幸福是如此珍贵和宝贵。
这本书通过讲述一个平凡家庭的故事，让我深刻地理解到，幸福并不是奢华的享受，而是来自内心的满足和对生活的热爱。
故事的主人公是一对普通的夫妻，他们并不富有，生活也并不如意。
但是，他们却总是满怀希望，积极乐观地面对生活中的困难和挑战。
他们用自己的行动和态度，让我明白了幸福并不是来自物质的享受，而是来自内心的满足和对生活的热爱。
他们用自己的行动告诉我，幸福是一种心态，是一种对生活的态度，是一种积极向上的生活态度。
在这本书中，我还深刻地感受到了家庭的温暖和幸福。
故事中的夫妻俩虽然并不富有，但是他们却用心呵护着自己的家庭，用爱和关怀温暖着彼此的心灵。
他们用自己的行动告诉我，幸福并不是来自外部的物质条件，而是来自家庭的温暖和关爱。
他们用自己的行动告诉我，幸福是一种家庭的温暖和幸福。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了幸福的真谛。
幸福并不是奢华的享受，而是来自内心的满足和对生活的热爱。
幸福并不是来自物质的享受，而是来自家庭的温暖和关爱。
幸福并不是来自外部的物质条件，而是来自内心的满足和对生活的热爱。
这本书让我深刻地理解到，幸福是一种心态，是一种对生活的态度，是一种积极向上的生活态度。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了幸福的珍贵和宝贵。
幸福并不是奢华的享受，而是来自内心的满足和对生活的热爱。
幸福并不是来自物质的享受，而是来自家庭的温暖和关爱。
幸福并不是来自外部的物质条件，而是来自内心的满足和对生活的热爱。
这本书让我意识到，幸福是一种珍贵和宝贵的东西，我们应该珍惜和珍视自己的幸福。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了家庭的温暖和幸福。
家庭并不需要奢华的享受，而是需要彼此的关爱和温暖。
家庭并不需要外部的物质条件，而是需要内心的满足和对生活的热爱。
这本书让我明白了，家庭是幸福的源泉，我们应该用心呵护和珍惜自己的家庭。
幸福的种子读书笔记
幸福的种子读书笔记
《幸福的种子》是一本关于家庭教育和亲子关系的书籍，作者松居直通过讲述自己的亲身经历，向读者传递了一个重要的信息：家庭是孩子成长的重要环境，父母是孩子成长的重要伙伴。
在这本书中，作者通过自己的亲身经历，讲述了自己如何与孩子建立亲密关系，如何培养孩子的独立思考和解决问题的能力，以及如何帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
作者认为，家庭是孩子成长的重要环境之一，父母应该注重与孩子的沟通和互动，建立亲密关系。
只有建立了亲密关系，才能更好地了解孩子的需求和问题，提供更好的指导和帮助。
同时，父母也应该尊重孩子的个性和兴趣，帮助他们发现自己的潜力和优势，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
在书中，作者还提到了如何帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
他认为，父母应该注重培养孩子的责任感、诚信、合作等品质，让他们懂得尊重他人、关心他人、感恩他人。
同时，父母也应该注重培养孩子的自信心和自我认知能力，帮助他们了解自己的优点和不足之处，从而更好地应对人生的挑战。
通过阅读这本书，我深刻地认识到家庭对孩子成长的重要性。
作
为父母，我们应该注重与孩子的沟通和互动，建立亲密关系，尊重孩子的个性和兴趣，帮助他们发现自己的潜力和优势。
同时，我们也应该注重培养孩子的责任感、诚信、合作等品质，让他们懂得尊重他人、关心他人、感恩他人。
只有这样，我们才能为孩子播下幸福的种子，帮助他们茁壮成长。
幸福的种子读后感
幸福的种子读后感
《幸福的种子》是一本让人深受启发的书籍。
在阅读过程中，我深刻体会到幸福并不是一种偶然的状态，而是一种内心的选择和修炼。
书中提到了许多关于幸福的真谛，让我对幸福有了全新的理解。
首先，书中强调了内心的平静和满足是幸福的源泉。
作者通过生动的故事和深刻的思考，告诉我们幸福并不取决于外在的物质条件，而是取决于内心的丰盈和满足。
这让我明白到，要想获得真正的幸福，首先要学会满足于现在拥有的一切，珍惜眼前的幸福。
其次，书中还提到了与他人的关系对幸福的重要性。
作者通过丰富的案例和深入的分析，让我明白到与他人和睦相处、真诚相待是获得幸福的关键。
只有在与他人的关系中保持真诚和善良，才能收获真正的幸福。
最后，书中还强调了积极的心态对幸福的影响。
作者通过深入的探讨和生动的描述，告诉我们积极的心态是获得幸福的关键。
无论面对怎样的困难和挑战，只要保持积极的心态，就能找到幸福的种子。
通过阅读《幸福的种子》，我深刻领悟到幸福并不是遥不可及的梦想，而是可以通过内心的选择和修炼来实现的。
只有在内心保持平静与满足、与他人和睦相处、保持积极的心态，才能找到真正的幸福。
这本书让我对幸福有了全新的认识，也让我对未来充满了信心和希望。
希望能够将书中的智慧付诸实践，让幸福的种子在我的内心生根发芽，绽放出绚丽的花朵。
《幸福的种子》读后感
《幸福的种子》读后感《幸福的种子》读后感《幸福的种子》读后感1在上绘本讲师课之前，我曾听过某位讲师在线上的绘本讲读课，当时虽然反复听读老师在线上讲绘本是多么的重要，也是亲子沟通中的重要工具。
可实际上我依然没有真正的体会到绘本存在的深刻含义。
唯一值得庆幸的是，当时选择了陪伴孩子，并将绘本作为最最重要的陪伴方式保留在我们日常的沟通片段里。
在讲师课程之后拿到了《幸福的种子》这本书，我一方面懊恼自己没有早点深入接触图画书的书籍，以至于浪费了很多曾经宝贵的读图画书时光，一方面又深深的感到了自己的幸运，为了一直以来的坚持。
母亲存在的意义：作为一名单亲妈妈，要在工作和家庭之间的平衡一直是我最大的难题，曾经有过放弃每日陪伴孩子的念头，但依然会珍惜每日哪怕只有短短五分钟时间陪伴孩子成长时间。
直读到松居直老先生的书后我深深的庆幸自己做过的决定。
“在孩子看图画书之前，先对他每年说话，对他们唱歌吧！让孩子清楚地感受到母亲在他的身边。
母亲才是婴儿生存的最大力量和依靠，所以母亲应该用温暖、轻柔的爱抚和充满感情的语言来养育宝宝，而图画书则负责把词汇的种子一粒粒地播入母亲犁好的心灵土壤中。
“作为单亲家庭的孩子，安全感注定会比其它的孩子更加缺失。
但是因为孩子的成长过程中我坚定的陪伴，和孩子共读一本本温暖的图画书，无疑是我们每日生活中最重要的仪式，它虽然比不上强心剂，却温润地缓缓地滋润着孩子日益成长的内心，让孩子坚定无论何时何地妈妈都是他最大的依靠。
丰富的语言体验：曾经的我一直以为图画书就是需要有一定的字，向幼儿传达各种知识。
但松居直先生认为，图画书对幼儿没有任何“用途”，它是用来感受快乐的。
所以父母们在读图画书之前应该静下心来，注视孩子的脸，想想这本书能给孩子带来多少快乐，然后抑制住教育孩子的冲动，设法让孩子融入书中，获得真正的喜悦。
不知道有多少位妈妈曾经像我一样，因为有时候工作太忙，将当日睡前的阅读视为一种任务，迅速或者干巴巴的将书读过一遍，就匆匆的催促孩子赶紧睡觉，甚至于为了抓紧时间，我不愿意继续和孩子讨论书中的情节。
《幸福的种子》读书笔记(精选多篇)
《幸福的种子》读书笔记(精选多篇)第一篇：《幸福的种子》读书条记自从投身幼教，无端地爱上了童话，故事，图画书。
喜好听故事，讲故事，编故事，喜欢在静静的夜里捧一本图画书，躲进暄软的被子里，让童话的温暖浸入我的梦境。
一次偶尔的机遇，我有幸读到了它——松居直的《幸福的种子》。
就像一个痴迷的粉丝突然得到了偶像的署名，当这本书递到我手里，我的心竟然突突地跳起来，那种感觉，如获至宝。
素净温馨的书皮，风雅而精致的装帧，书页未曾打开，就似乎感觉到了书的温暖。
《幸福的种子》没有辜负我的心跳。
翻开书，我不但找到了幸福的种子，也找到了播种幸福种子的要领。
那颗种子便是，阅读。
没有富丽的词采，没有感人的语句，没有磅礴的气魄，没有勾魂摄魄的情愫，一本书就如许娓娓道来，如话家常。
捧着书，有如一位多年的挚友坐在你眼前，捧着一盏温热的清茶，娓娓道出他心中对书的感悟，而这些感悟，可谓字字珠玑。
教孩子学会阅读，便是给孩子的一生播下一颗幸福的种子。
通览全书，我们几乎可以在书中找到我们需要的所有关于亲子共读的问题：图画书对孩子的意义，以什么样的态度看待图画书，怎样选择图画书，怎样让孩子爱上阅读……这些系统而详尽的知识让我平时遇到的一些狐疑在这里迎刃而解。
“图画书不是有效和有益的工具，要有趣才行”。
读到这句话时，我感到有一种气力在撞击我的心灵，我想，那种气力叫做反思。
事实上，作为教育者，我们谁都明白授人以渔与授人以鱼的原理，我们都知道孩子的发展必要我们等候。
然而，在现实的讲授工作中，我们做的远远没有说得那么洒脱，不是吗?当我们学一首童谣时，我们的目标往往是“背过”“会念”;当我们在讲一个故事时，我们的目标又往往是“知道故事中的主要意思”“看图能把故事讲下来”“懂得这个道理”;尽管我们的教案上都有感情方面的目的，然而我们往往并没有情绪放在第一位。
是的，这样的教学依然存在于我们身边。
我并不讳言，就在几天前，我还眉飞色舞地对孩子们说：“今天老师带给你们一个好听的故事，要认真听哦!听完老师会提问的，我看谁听得最认真。
幸福的种子读后感
幸福的种子读后感导读: 幸福的种子读后感（一）《幸福的种子》，这是一本让我和孩子都受益匪浅的图书。
它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。
让我们懂得了如何去和孩子沟通，带领着孩子去感受这个世界上的爱与快乐。
这本书不同于平常，不是仅仅由孩子一味的去读，而是由家长与孩子共同分享，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。
我想，这不仅能使孩子开阔视野，更重要的是，他教会了孩子如何去感受快乐和爱，我想这对于孩子的健康成长，无疑是非常重要的。
我和孩子都非常喜欢这本书，因为图画书可以提高孩子的想象力。
当孩子的想象力不够发达时，图画书可以弥补其不足，使孩子的想象力更丰富。
念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。
即使经过几十年，我们仍然以自己的方式，将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。
孩子们长大以后，我才真正了解到，当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。
我也发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做母亲的想对孩子们说的话说完了。
幸福的种子读后感（二）前几日，有幸拜读了松居直着的《幸福的种子》，一口气看完，心中感触颇多。
这本书是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的一部代表作。
书中系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用，并列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。
非常的有实际指导意义。
通过阅读松居直着的《幸福的种子》，告诉我如何透过共读图画书，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。
通过阅读本书，使我开阔眼界，改变我对童书、对育儿的看法。
如何给孩子读图画书：其实也一直也是我很疑惑的问题，应该怎么样给孩子读图画书呢，是照本宣科，一字字的念插图所附的文字呢，还是对着图用自己的语言来讲解呢？如今我看了《幸福的种子》以后，这个问题终于迎刃而解了。
松居直先生认为，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读“图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子不识字，他们看书的方式和成人是不一样的，他们看书都是最先注意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思，以及细节，而成人却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。
幸福的种子读书心得(热门16篇)
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《幸福的种子》读后感
《幸福的种子》读后感《幸福的种子》读后感（通用12篇）读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《幸福的种子》读后感（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《幸福的种子》读后感篇1《幸福的种子》是我的一个做童书编辑的同学大力推荐的。
她说这本书对她的影响特别大，是她职业生涯中很重要的一本书。
后来趁着当当打折买来，特别薄薄的一本，经常把它放到随身的包里，打算有时间的时候看，但是将近一年时间过去了，最近才逼着自己看完。
其实，只要集中精力，两三个小时就能看完的，拖延症晚期患者真是无可救药。
书的作者是松居直，被誉为“日本图画书之父”。
整本书看下来的感觉，可以借用序言作者文中的话“其著作不那么系统化，不那么条分缕析，不那么引经据典”，虽然有章节之分，但是要从中提炼每个章节的主题思想还是有点困难，因为其全书都在翻来覆去的阐述那几个核心思想，但是书读起来很舒服，一如序言作者所说“那些娓娓道来的话语，让人觉得更可靠”。
作者从其亲身经历来引入话题，成年后的自己，对婴幼儿时期妈妈读过的图画书、摇篮曲、儿歌等记忆犹新，重新读或唱的时候有温暖快乐的感觉，而对上学后老师要求记忆和背诵的文字或歌曲却没什么印象，经过思考，其认为“快乐”与否是问题的关键。
如果不是伴随着心灵的满足，不管是歌曲或者词汇都很难留下记忆。
所以，这本书，通篇都是在阐述，家长应该充满爱意的为孩子读图画书，读书时候最好是抱着孩子，跟孩子有肢体接触，读书时不应有任何功利性，只是为了享受有趣的故事，这样的场景会永远的留在孩子的记忆里，对孩子心理和心智的发展都有积极作用。
同时他指出，哪怕孩子已经会认字了，也可以继续给孩子读童书，因为大人拥有较丰富的人生体验和读书经验，在阅读时能充分体会作者的心情和思想，能这么深入解读图画书的人，如果满怀爱心地念书给孩子听，能将文字转化成生动、温暖的话语，并让这些话语传入孩子的耳中和心中。
《幸福的种子》读书笔记
《幸福的种子》读书笔记哎呀，说起《幸福的种子》这本书，那可真是让人心里头暖洋洋的，就像冬日里的一缕阳光，直接照进了心窝子。
这书啊，它不急不躁，就像是老朋友跟你拉家常，一点一滴地告诉你，幸福其实就藏在我们生活的点点滴滴里，等着你去发现，去珍惜。
书里头说的，幸福不是啥高大上的东西，不是得了诺贝尔奖，也不是赚了金山银山。
它简单得很，就像你早晨醒来，窗外鸟鸣声声，你伸个懒腰，心里头那个舒坦，那就是幸福的小种子在发芽呢。
再比如，下班回家，推开门，饭菜香扑鼻而来，老婆孩子围着你笑，那一刻，你是不是觉得，哎呀，这日子，真美！作者啊，他真是个懂得生活的人，他用那细腻的笔触，把生活中的小确幸都描绘得活灵活现。
他说，幸福就像种花，你得有耐心，得用心浇灌，它才能慢慢开出花来。
可不是嘛，咱们过日子，也得这样，慢慢来，别急，幸福自然会来敲门。
我记得书里有个故事，说的是一个小男孩，他家里不富裕，但每天放学后，他都会跑到村头的大树下，看夕阳，听风声，跟小动物们说话。
他说，那是他最幸福的时光。
你瞅瞅，幸福就这么简单，不需要你有多大的房子，多好的车子，只要心里有爱，有梦，有对生活的热爱，你就能找到属于自己的幸福。
还有啊，书里还提到了一种叫做“感恩”的心态。
说人呐，要学会感恩，感谢生活中的每一次遇见，感谢每一个帮助过你的人，甚至是那些让你跌倒的挫折。
因为啊，正是这些经历，让我们变得更加坚强，更加懂得珍惜。
你瞅瞅，这话说得多在理，咱们平时啊，也得常怀感恩之心，这样，生活才会处处充满阳光。
读完这本书啊，我就像是被温柔地拥抱了一下，心里头那个暖啊。
我开始学着去发现身边的幸福，比如早晨的第一缕阳光，比如家人的一个微笑，比如朋友的一句问候。
我发现啊，原来幸福真的就在我们身边，只要我们愿意去发现，去珍惜。
所以啊，朋友们，别再抱怨生活的不公了，也别再羡慕别人的幸福了。
静下心来，好好感受自己的生活吧。
你会发现啊，原来自己也是那个被幸福包围的人。
就像书里说的那样：“幸福不是终点，而是旅程中的每一个瞬间。
《幸福的种子》读后感
《幸福的种子》读后感《幸福的种子》读后感当赏读完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的《幸福的种子》读后感，希望能够帮助到大家。
《幸福的种子》读后感1最近有幸读完《幸福的种子》这本书，通过对这本书的学习我受益良多。
这本书的内容贴近家庭生活，针对幼儿早期亲子阅读提出了很多具体的、可行的指导方法和建议。
特别适合婴幼儿的父母和从事幼教相关行业的人士去读。
下面简单向大家分享一下本书的内容。
《幸福的种子》是被誉为“日本图画书之父”松居直先生的代表作。
这是一本有关亲子共读图画书的书籍，本书提出幼儿阅读图画书的目的是为了获得快乐，而给幼儿看图画书的意义在于以图画书为媒介，与幼儿心灵相通，促进亲子关系。
该书从图画书与儿童的世界出发，系统介绍了图画书在儿童成长过程中的重要作用，生动的列举了如何教孩子看图画书以及怎样为孩子挑选优秀图画书的方法。
反观今天，我们在图画书的功能上赋予了太多的教育意义，希望幼儿从中了解或学到一些东西。
结果因为耍了太多的小动作，反而忘了一本图画书能否给孩子带来快乐、满足。
希望大家通过这本书，能在孩子生命中播下幸福的种子。
《幸福的种子》读后感2《幸福的种子》，这是一本让我和孩子都受益匪浅的.图书。
它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。
让我们懂得了如何去和孩子沟通，带领着孩子去感受这个世界上的爱与快乐。
这本书不同于平常，不是仅仅由孩子一味的去读，而是由家长与孩子共同分享，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。
我想，这不仅能使孩子开阔视野，更重要的是，他教会了孩子如何去感受快乐和爱，我想这对于孩子的健康成长，无疑是非常重要的。
我和孩子都非常喜欢这本书，因为图画书可以提高孩子的想象力。
当孩子的想象力不够发达时，图画书可以弥补其不足，使孩子的想象力更丰富。
念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。
《幸福的种子》读后感
《幸福的种子》读后感细细品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是店铺收集整理的《幸福的种子》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《幸福的种子》读后感1瑶瑶马上就六周岁了，“幸福的种子亲子共读图画书”却是我第一次读，第一次去思考怎么样和孩子共读。
想起瑶三岁刚入园的那两天，中午不睡觉总是哭着找妈妈，唐老师陪着她。
很幸运她们找到了《巴巴爸爸的诞生》《巴巴爸爸找巴巴妈妈》图画书（之前在家我给她讲过），于是唐老师就给她讲。
也许听故事的时候真的可以融入，瑶开始安静下来。
一中午这两本书瑶不厌其烦的听着，老师稍微停一下，瑶就会说“多讲几遍”，两本书大概讲了十几遍，情绪稳定了下来。
感谢所有的常青藤老师对孩子的关爱！一、识字与读书松居直先生写到“读书不等于识字。
如果识字就能读书，那么只要是中文，再艰涩、再专业的书，我们应该都能从头读到尾。
问题是，读完整本书并不表示看懂了这本书。
能够真正理解书中的内容才算是读书。
识字只是手段，而不是目的。
”瑶最先接触的汉字是巧虎早教系列配套玩具“巧虎汉字王国挑战机”。
当时拿识字卡片给她看过几次，再问她，居然能很正确的把字念出来。
刚觉得有点小惊喜，随后却发现在纸上写出来的字她却很陌生。
才发现其实她一直在读图，看到上面小图中人的嘴角有几粒米，人的眼睛是朵花，哦，就知道妈妈问她的时候回答读“米”和“花”。
也试过给瑶讲故事的时候，拿手指读。
瑶有点排斥，其实连我自己都不太喜欢，总觉得自己读的时候感情少了好多，很难再融入其中，于是放弃。
松居直先生说“读书不是修行，而是享受。
尤其在孩子小的时候，大人要多花心思，让他们高高兴兴地读书”。
放弃心中其他想法，只要孩子读书感觉到乐趣，那就是最好的。
二、读书与想象力看完这节愈发感受到想象力的重要。
之前觉得孩子上课无心听讲或中途分心，原因只有一个“注意力不集中”，却从未想过产生这种状况的原因。
《幸福的种子》读后感
《幸福的种子》读后感《幸福的种子》读后感书籍就像一粒微小的种子，播种它，就会收获累累硕果——知识、快乐、道理……更重要的是阅读能让我们精神得到成长，让我们的灵魂优雅完美。
以下是小编为大家分享的《幸福的种子》读后感，欢迎借鉴！《幸福的种子》读后感（一）《幸福的种子》，这是一本让我和孩子都受益匪浅的图书。
它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。
让我们懂得了如何去和孩子沟通，带领着孩子去感受这个世界上的爱与快乐。
这本书不同于平常，不是仅仅由孩子一味的去读，而是由家长与孩子共同分享，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。
我想，这不仅能使孩子开阔视野，更重要的是，他教会了孩子如何去感受快乐和爱，我想这对于孩子的健康成长，无疑是非常重要的。
我和孩子都非常喜欢这本书，因为图画书可以提高孩子的想象力。
当孩子的想象力不够发达时，图画书可以弥补其不足，使孩子的想象力更丰富。
念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。
即使经过几十年，我们仍然以自己的方式，将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。
孩子们长大以后，我才真正了解到，当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。
我也发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做母亲的想对孩子们说的话说完了。
《幸福的种子》读后感（二）前几日，有幸拜读了松居直着的《幸福的种子》，一口气看完，心中感触颇多。
这本书是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的一部代表作。
书中系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用，并列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。
非常的有实际指导意义。
通过阅读松居直着的《幸福的种子》，告诉我如何透过共读图画书，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。
通过阅读本书，使我开阔眼界，改变我对童书、对育儿的看法。
如何给孩子读图画书：其实也一直也是我很疑惑的问题，应该怎么样给孩子读图画书呢，是照本宣科，一字字的念插图所附的文字呢，还是对着图用自己的语言来讲解呢？如今我看了《幸福的种子》以后，这个问题终于迎刃而解了。
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2020年最新关于幸福的种子读书笔记范文
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导语：书籍就像一粒微小的种子，播种它，就会收获累累硕果——知识、快乐、道理……更重要的是阅读能让我们精神得到成长，让我们的灵魂优雅完美。
下面带来了2020年最新关于幸福的种子范文，欢迎参考借鉴！
《幸福的种子》，这是一本让我和孩子都受益匪浅的图书。
它通过让家长和孩子共读图画书来架起亲子之间沟通的桥梁。
让我们懂得了如何去和孩子沟通，带领着孩子去感受这个世界上的爱与快乐。
这本书不同于平常，不是仅仅由孩子一味的去读，而是由家长与孩子共同分享，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。
我想，这不仅能使孩子开阔视野，更重要的是，他教会了孩子如何去感受快乐和爱，我想这对于孩子的健康成长，无疑是非常重要的。
我和孩子都非常喜欢这本书，因为图画书可以提高孩子的想象力。
当孩子的想象力不够发达时，图画书可以弥补其不足，使孩子的想象力更丰富。
念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。
即使经过几十年，我们仍然以自己的方式，将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。
孩子们长大以后，我才真正了解到，当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。
我也发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做母亲的想对孩子们说的话说完了。
前几日，有幸拜读了松居直着的《幸福的种子》，一口气看完，心中感触颇多。
这本书是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的一部代表作。
书中系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用，并列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。
非常的有实际指导意义。
通过阅读松居直着的《幸福的种子》，告诉我如何透过共读图画书，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。
通过阅读本书，使我开阔眼界，改变我对童书、对育儿的看法。
如何给孩子读图画书：其实也一直也是我很疑惑的问题，应该怎么样给孩子读图画书呢，是照本宣科，一字字的念插图所附的文字呢，还是对着图用自己的语言来讲解呢？如今我看了《幸福的种子》以后，这个问题终于迎刃而解了。
松居直先生认为，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读“图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子不识字，他们看书的方式和成人是不一样的，他们看书都是最先注
意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思，以及细节，而成人却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。
另外父母在给孩子读书的时候，一定要怀着愉快的心情去读，一定也要从心里喜欢这本书，只有这样，读书的人才能够把这种心情传递给孩子，让孩子也从书中体会到乐趣。
松居直先生还特别强调图画书的作用，图画书不是为了让孩子学习知识，更不是为孩子以后的学习做准备，它唯一的作用是带给孩子乐趣，让孩子真正体会到读书的快乐！松居直先生可以说是日本最久负盛名，同时也是最坚忍不拔的图画书阅读的推广者，几十年来他一直旗帜鲜明的坚持一个观点。
就是图画书不是让孩子自己读的书，而是大人读给孩子听的书。
他在书中阐述了自己的这种观点；图画书对幼儿没有任何‘用途‘不是用来学习的东西，而是用来感受快乐的。
父母亲用自己的的`口，将这些文字一句一句地说给孩子听，就像一粒一粒地播下语言的种子。
当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。
真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口薄或出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。
念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事王国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。
当我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。
我也发现，通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做母亲父亲的想对孩子们说的话说完了。
用自己的声音和话语拥抱孩子，让他在温暖生动的话语中成长。
因为，亲子之间丰富的语言交流，是一个最大的财富。
用好的图画书，通过父母给孩子读书，从小让孩子树立正确积极的世界观和价值观。
这是一本值得我反复拜读的书，是一本让我想要流泪的书，我
不知道绘本还可以如此神圣，知道了什么叫做专业。
读书也要如此的专业？而不是信手抽出一本来就给了儿子。
感谢在这样的一个时刻让我看了一本如此重要的书。
再次表达我对松居直先生的尊敬与感激。
“我的前面没有路，我的后面留下了路。
”——松居直
专家一致公认；日本战后教育的成功完全归功于图画书。
以前
我并没有什么太多的想法，对于日本的图画书我完全没有概念，后来在读了先生的书，突然才发现，绘本之中竟然有如此之多是出自于日本。
而且想起自己小的时候的最爱，圣斗士星矢。
二分之一之乱马……，想起了巴学园，《窗边的小豆豆》，又一本让我流泪的书。
我应该如何感谢让我走入绘本世界的人呢？其实还真的不记得从什么时候我
算是进入了绘本的王国。
但是我天生就爱书，家里有着数不清的书。
然而有了儿子，我的书柜完
全被儿子的书放满了。
一本本都是我挑选出来的。
从最初的不懂走到了现在，一本又一本的书，让我跟儿子渡过了一个又一个快乐的日子，从最初的攻利心，到现在，真正的跟儿子去享受书带给我跟儿子单纯的小幸福。
教育不教育不再是一个问题。
学到什么不再是我所关心的内容。
想起每一个周未，我跟儿子一起读着这些书的快乐时光。
阳光。
温暖，书，儿子和我。
这都将是我这一生最最珍贵的回忆。
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