中小学规范办学行为计划

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规范办学行为实施方案(七篇)

规范办学行为实施方案(七篇)

规范办学行为实施方案一、指导思想“规范办学行为,深入实施素质教育”成为教育界甚至全社会较为____的热点。

作为教育人我们必须清醒地认识到:规范办学行为的根本就是要真正做到“三个还给”,即把时间和空间还给学生,把健康和快乐还给学生,把兴趣和爱好还给学生。

实行规范办学,不是简单的负担变轻了,而是教育教学的要求更高了;实施新政,不是不要考试,而是科学评价的要求更好了;不是还给学生发展空间就撒手不管了,而是对教师综合素质的要求更高了;减轻学生负担不是简单的减法,而是要为学生的全面发展更多更好地做好加法。

基于上面的认识我们新的学期在“严格规范办学行为全面推进教育新政”方面制订了如下做法:二、工作内容:(一)、规范教育教学行为1、进一步严格执行课程规划。

严格按照____中小学课程设置计划的规定开齐、上足、教好各类课程。

特别是要加强体育、音乐、美术、综合实践活动和技术类课程的实施。

不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度,不____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。

____教师认真学习课程计划和课程标准,增强教师的计划意识和课标意识。

学校课表上墙,接受学生、教师、教育行政部门和社会监督。

2、进一步严格控制学生在校时间。

坚持“健康第一”,严格控制学生在校集中教学时间和家庭作业总量。

学生每日在校用于____教育教学活动时间不超过____小时,每天必须保证学生____小时阳光体育活动时间。

保证学生每天睡眠时间不少于____小时。

不____任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)____上课,或以补差、提优等形式变相____上课。

3、进一步控制学生书面作业量。

要按照精选精练、全收全改、面批面改和及时反馈的原则处理作业。

控制学生作业总量,不布置机械重复大量抄写的练习,更不得以做作业为惩罚学生的手段。

教导处负责控制和调节学生每日的课外作业总量。

4、进一步严格禁止违规补课和有偿家教。

5、进一步严格禁止滥订滥用教辅资料。

开展规范办学行为实施方案(4篇)

开展规范办学行为实施方案(4篇)

开展规范办学行为实施方案共青希望学校为认真贯彻落实省、市、区____实施素质教育规范办学行为意见____通知精神,结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想坚持以____为统领,以提高国民素质为宗旨,以办好人民满意教育为目标,以义务教育阶段标准化学校建设为基础,以加强和改进中、小学德育教育工作为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,进一步加强学校管理,规范办学行为,推动素质教育深入实施,全面提高我校学生综合素质,全面提高教育教学质量。

二、工作目标(一)严格规范招生行为,不异地招生;(二)严格规范学校教学行为,严格实施国家课程计划,开齐、开足全部课程,科学安排教学时间和作息时间,控制作业量,无乱办班、乱补课行为;(三)严格规范教师从教行为。

严禁体罚、变相体罚、挖苦歧视学生,尊重学生人格;(四)严格规范学校收费行为。

禁止擅立项目收费,杜绝一切代收费行为;(五)严格规范教育评价行为。

杜绝考试给学生排名次,无计划____各种竞赛,以考试分数高低评价教师、学生。

三、主要措施要求(一)认真学习提高认识学校____召开校长会、教师大会,认真传达省市文件精神和领导的重要讲话,使广大教师明确规范办学行为是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重大举措,是切实减轻学生过重课业负担,促进学生健康成长的保险,是依法治教办好人民满意的教育的迫切要求。

通过提高思想认识寻事投入到规范办学行为工作中来。

(二)健全____,明确责任学校成立深入实施素质教育规范办学行为工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,成员有各科室负责人、班主任、教研组长等。

学校开展自查自纠并写出自查报告,对自查过程中的问题采取措施立即整改。

(三)规范办学行为,减轻学生过重负担,严格执行下列“四个严控”“四个严禁”实现“两个规范统一“。

四个严控:1、严控学生在校时间。

学生在校活动总量每天不超过____小时(含活动自习,不含午休时间),早晨7.30学生到校,下午16.00放学,要保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育、课间操和课外活动)。

规范办学行为实施方案范本(三篇)

规范办学行为实施方案范本(三篇)

规范办学行为实施方案范本我校致力于强化学生创新精神与实践能力的培养,为此,我们将进一步强化学校管理,规范办学行为,深入推动素质教育的实施,以全面提升学生的综合素质及教育教学质量。

一、工作目标1. 严格遵守招生纪律,杜绝异地招生现象;2. 严格规范教学行为,全面执行国家课程计划,确保课程开设齐全、课时充足,合理安排教学及作息时间,控制作业量,严禁违规办班、补课;3. 严格规范教师从教行为,严禁体罚、变相体罚及歧视学生,充分尊重学生人格;4. 严格管理学校收费,杜绝擅自设立收费项目及代收费行为;5. 公正实施教育评价,避免以考试成绩排名次,减少不必要的竞赛活动,不以分数作为评价师生的唯一标准。

二、主要措施与要求1. 提升认识:通过召开校长会、教师大会,深入学习省市文件精神及领导讲话,明确规范办学行为的重要性,增强教师的责任感与使命感,积极参与规范办学行为工作。

2. 组织保障:成立由校长任组长、副校长任副组长,各科室负责人、班主任、教研组长等参与的素质教育与规范办学行为工作领导小组,负责自查自纠及整改工作。

3. 实施“四个严控”与“四个严禁”:严控学生在校时间,确保学生有足够的休息与活动时间;严控作业总量,避免学生课业负担过重;严控考试次数,采用多元化评价方式;严控竞赛与评奖活动,确保活动的教育性与非商业性;严禁乱办班、补课,维护正常教学秩序;严禁乱订教辅材料,减轻学生经济负担;严禁公开学生排名,保护学生自尊心;严禁教师体罚或变相体罚学生,维护良好的师生关系。

4. 实现“两个规范统一”:规范教育思想,坚持以人为本与科学发展观,促进学校与学生全面发展;规范教育行为,依法办学,遵循教育规律,接受社会监督。

三、保障措施1. 建立“减负”责任制,明确校长为第一责任人,形成全员参与、责任到人的管理机制;2. 将“减负”工作纳入年度考核,与校长、教师的聘任、职称评定等挂钩;3. 加强监督检查,定期通报情况,严肃查处违规行为;4. 建立社会监督制度,公开实施方案,接受师生及社会各界监督。

规范办学行为的计划

规范办学行为的计划

规范办学行为的计划
一、培养学生良好的学习态度
1. 上课时保持专注,不玩手机、不用电脑进行无关学习的事务。

2. 完成老师布置的学习任务,按时提交作业。

3. 定期复习所学知识,加强理解和掌握。

二、规范课堂纪律
1. 学生上课不扰乱秩序,不谈悄悄话、不相互调笑。

2. 老师讲课时不交头接耳,不频繁上下课。

3. 要尊重老师,讲话时仰仗坐好不躺着。

三、关注学生心理健康
1. 注重培养学生的团队精神和自信心。

2. 重视每个学生的个性,帮助他们建立积极向上的人生观。

3. 加强师生沟通,了解学生学习和生活中的心理状况。

四、规范校园环境整治
1. 保持教室卫生整洁,不乱扔垃圾。

2. 学习场所操行整洁,不贴乱七八糟的海报。

3. 树立“绿色校园”理念,培养学生爱护环境的意识。

通过实施这个计划,旨在规范学校各项行为规范,营造一个良好的学习氛围。

2024年小学规范办学行为实施方案范文(三篇)

2024年小学规范办学行为实施方案范文(三篇)

2024年小学规范办学行为实施方案范文____年小学规范办学行为实施方案一、背景介绍在我国教育事业的发展中,小学教育一直占据着重要的地位。

小学是孩子教育的基石,对于学生的成长和发展具有决定性的作用。

然而,在实际的教育实践中,也出现了一些办学行为不规范的现象,例如教师教育态度不端正、家长过度干涉学生学习等等。

为了促进小学教育的健康发展,提高教育质量,制定一份规范办学行为的实施方案是必要的。

二、制定目的本实施方案的制定旨在规范小学办学行为,明确师生家庭三方的责任和义务,促进小学教育的全面发展,提高教育质量。

三、指导思想本实施方案以以学生为中心、注重整体素质教育、共育共享,以规范、优质、公正、透明的方式推进小学教育事业的发展。

四、实施内容1.教师的行为规范:(1)教师应以爱心和责任心对待每一位学生,做到公正、公平对待,不偏爱、不歧视。

(2)教师要具有高尚的师德,表现出正直、廉洁、忠诚等品质,做到言行一致。

(3)教师要关注学生的个性发展,根据学生的特点采取不同的教育方式,做到因材施教。

(4)教师要与学生建立良好的师生关系,尊重学生的人格和权利,不使用体罚和变相体罚的方式进行教育。

(5)教师要不断学习和提升自己的专业素养,为学生提供优质的教育资源和引导。

2.学生的行为规范:(1)学生要尊重老师和同学,遵守学校纪律,做到文明礼貌、守时守信。

(2)学生要勤奋学习,努力提高自己的学习成绩,发展自己的兴趣和特长。

(3)学生要积极参加学校组织的各项活动,锻炼自己的身体和团队合作精神。

(4)学生要爱护学校和公共设施,保持环境的整洁和安全。

3.家长的行为规范:(1)家长要尊重和支持学校和教师的工作,不干涉学校的教育教学工作。

(2)家长要关心孩子的学习和成长,与孩子共同制定学习和生活规划,并督促孩子按照规划执行。

(3)家长要与学校保持良好的沟通和合作,定期参加家长会和学校的相关活动。

(4)家长要树立正确的教育观念,不以成绩论英雄,重视培养孩子的品德和良好的行为习惯。

小学规范办学行为实施方案范本(5篇)

小学规范办学行为实施方案范本(5篇)

小学规范办学行为实施方案范本为全面推进素质教育,努力办好人民满意教育,根据上级部门相关规定,进一步加强我校管理,规范办学行为工作,特制定本方案。

一、规范学校管理,严格规范教育行为。

1、实行县管校聘和岗位责任制。

坚持依法治校,实行校务公开。

坚持教职工代表大会制度,民主管理学校。

密切与家庭的联系,建立家校教育管理机构,让家长代表参与学校管理,监督学校日常教育教学。

2、完善学校常规管理,制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。

建立健全各种管理档案。

3、坚持基础教育面向大众的性质,为提高国民素质服务,为落实人才强国战略服务。

注重教育公平,规范办学行为,按规定收费。

坚持均衡编班,均衡配置校内教育教学资源,不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。

不举办实验班。

二、加强生源管理,严格执行招生有关规定。

1、针对我校教育覆盖面,积极做好学前儿童基本情况的掌控工作,强化学校学前教育管理,保证生源数量,提升生源质量,促进学校持续良性发展。

2、坚持平等教育策略,保证外来、流动学生的受教育权利,及时准确地掌握此类学生的基本情况,有针对性地解决他们的实际困难,做到学区内无任何辍学现象。

3、积极做好易流失学生的思想工作。

以提高教学质量、提升管理效率为保障,创办群众满意的学校教育,尽可能地减少学生流失。

三、加强教学管理,创建优良教育教学秩序。

1、严格按规定开设课程。

以国家、省颁布的课程方案为依据,结合地方课程开设方案,充分考虑学校师资、办学条件等因素,开齐课程、上满课时。

尤其要避免对艺体、信息、综合实践等科目的轻视、忽视。

不倡导主副科之分,不排挤应有课时,保证按计划完成相应学时任务。

准确把握每一学科教学标准,严格执行课程计划,不得随意删减、改动课程,不得增减课程难度,不得突击教学;确保学生有充足的参加艺体、社会实践等活动的空间、时间,并做好计划、组织、总结工作。

2、严格教学时间管理规范。

学校、教师不得随意串改、挤占正常教学时间,走读生每天在校学习时间(包括自习)不超过____小时,晚间、双休日和其他法定节假日不上课。

2024小学规范办学行为实施方案

2024小学规范办学行为实施方案

2024小学规范办学行为实施方案

一、宗旨和原则
遵循国家教育政策,坚持立德树人、全面发展的教育理念,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、学校管理
1. 教育教学质量是学校的生命线,学校管理要贯穿教育教学全过程,严格执行教育教学计划,提高课堂教学效果。

2. 加强学生管理,维护校园秩序,严格执行学校纪律,培养学生的自律意识和责任感。

三、教师队伍建设
1. 提高教师综合素质,加强师德师风建设,保障教师权益,提升教师教学水平和专业能力。

2. 加强教师队伍建设,合理配置教师资源,提高教师队伍整体素质,促进教师成长与发展。

四、教育教学改革
1. 推进素质教育,注重学生全面发展,促进学生德智体美劳全面提升。

2. 积极开展教育教学改革,推动课程改革和教学方法创新,提高教学质量和效益。

3. 加强对学生个性发展的关注,注重培养学生创新意识和实践能力。

五、家校合作
1. 加强家校合作,促进学校与家庭共同育人,形成良好的教育社会氛围。

2. 积极开展家长学校活动,加强家长参与学校教育管理,提高家庭教育质量。

六、财务管理
1. 加强财务管理,保障学校经费使用合理规范,依法合规办学。

2. 提高经费使用效益,合理规划经费投入方向,推动学校发展和提升整体实力。

七、监督检查
1. 加强监督检查,严格执行规范办学行为实施方案,持续完善学校管理制度。

2. 健全监督机制,加强对各项工作的监督和评估,确保学校发展方向正确,办学行为规范。

以上为2024小学规范办学行为实施方案,旨在提高小学教育质量,提升学校整体办学水平,促进学生全面发展。

2024年小学规范办学行为实施方案范本

2024年小学规范办学行为实施方案范本

2024年小学规范办学行为实施方案范本一、宗旨和目标为了提高小学教育教学质量,培养德智体美劳全面发展的优秀青少年,制定本规范办学行为实施方案,旨在规范小学办学行为,营造良好的教育教学环境,为学生全面健康成长提供支持和保障。

二、教师的规范行为1. 课前准备充分,准时上课,不迟到、不早退,确保每一堂课的教学质量。

2. 讲课内容准确、生动有趣,注重启发学生思考,培养学生的创新意识和实践能力。

3. 尊重学生,保持教师的亲和力和敬业精神,激发学生的学习兴趣和自信心。

4. 不使用体罚、变相体罚等严重侵犯学生身心健康的方法,尊重学生个体差异和特长,关注学生全面发展。

5. 严禁教师索贿受贿、违规补课等行为,坚持廉洁教育,确保教育资源的公平分配。

三、学生的规范行为1. 尊敬师长,听从教师的指导和管理,保持良好的纪律和秩序。

2. 文明礼貌,言行举止得体,不说脏话、恶意攻击他人,树立正确的价值观。

3. 勤奋学习,按时完成作业,积极参与课堂讨论,培养独立思考和解决问题的能力。

4. 爱护校园环境,保持卫生整洁,不随意涂写和破坏公共设施。

5. 合理使用网络,不沉迷于电子游戏、网络聊天等不良嗜好,树立健康的网络安全意识。

四、家长的规范行为1. 积极配合学校的教育工作,热心参与家校合作,关注孩子的学习和成长。

2. 不干涉教育教学工作,不以物质追求来要求教师关照自己的孩子。

3. 多关心孩子的学习情况,及时与教师交流,共同为孩子的发展提供帮助和支持。

4. 培养孩子良好的生活习惯和道德品质,引导孩子正确对待网络和社交媒体,防止沉迷。

5. 不纵容孩子任性娇纵行为,与学校共同培养学生的自觉性和自律性。

五、学校的管理措施1. 教育教学管理:a) 加强对教师的培训,提高教师的教学水平和教育教学能力。

b) 定期组织教学观摩和交流,促进教师之间的学习和共享。

c) 建立完善的课程评价体系,对教师进行评价,激励优秀教师的成长。

2. 课外活动管理:a) 组织多样化的课外活动,培养学生的综合素质和兴趣爱好。

小学规范办学行为实施方案样本(三篇)

小学规范办学行为实施方案样本(三篇)

小学规范办学行为实施方案样本第一部分:引言近年来,我国小学教育发展迅速,为了保障小学生的权益,提高教育质量,进一步规范小学的办学行为是十分必要的。

为此,制定了____年小学规范办学行为实施方案,以明确办学者的责任、创设良好的学习环境、加强教师培训,从而推动小学教育的健康发展,培养优秀的未来公民。

第二部分:规范办学者的责任1. 强化社会责任意识小学校长及教育行政部门要认识到自身的社会责任,将教育事业放在首位,始终以学生发展为中心。

2. 确立合法办学理念小学办学者要坚持以科学、合法、公正的理念为指导,落实国家教育政策和办学规范,为学生提供良好的教育服务。

3. 加强师德师风建设小学办学者要注重引导教师积极践行社会主义核心价值观,树立良好的师德师风,成为学生的榜样。

第三部分:创设良好的学习环境1. 安全儿童友好校园小学办学者应加强校园安全管理,建设安全儿童友好校园,确保学生的人身安全和心理健康。

2. 健康饮食环境小学办学者要提供健康饮食环境,推行营养均衡的食品供应,并加强食品安全管理,保障学生的身体健康。

3. 优化教室设施小学办学者应提供舒适、安全、有利于学习的教室设施,确保教室的采光、通风和安全性。

第四部分:加强教师培训1. 提高教师专业素养小学办学者要加强对教师的培训,提高他们的教育教学能力和专业素养,使他们更好地为学生提供优质教育服务。

2. 建立综合评价体系小学办学者应建立科学合理的教师评价体系,为教师提供发展的机会和动力,促进其持续提升教育教学水平。

第五部分:加强家校合作1. 搭建沟通桥梁小学办学者要积极搭建家校沟通的桥梁,与家长保持密切联系,及时了解学生的学习和成长情况。

2. 引导家庭教育小学办学者应加强对家长的家庭教育指导,帮助家长正确引导孩子的学习和发展,共同为孩子的成长创造条件。

第六部分:加强学校管理1. 健全管理体制小学办学者应健全学校管理体制,建立科学合理的规章制度,加强对教学工作和学校运行情况的监督和管理。

小学规范办学行为实施方案范本(四篇)

小学规范办学行为实施方案范本(四篇)

小学规范办学行为实施方案范本一、指导思想为了进一步落实学校提出的“依法办校、从严治教、内强素质,外树形象”的指导思想,强化学校内部办学行为的规范化管理,促进学校事业的健康、持续、跨越发展,全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民满意的优质教育,建人民放心的品牌学校。

二、工作目标1、完善各项制度,落实各项措施,规范办学行为;2、加强党风廉政、师德行风建设,树立学校整体形象;3、优化校园整体布局,提高办学质量;4、加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育;5、严格执行招生政策,规范招生行为和学籍管理;6、加强师资队伍建设,规范聘任、使用、管理、考核程序;7、严肃收费纪律,严格执行财经规定;8、实行校务公开,推进民主管理。

三、具体措施(一)加强学习,统一思想,提高认识,使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道,从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。

规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针,坚持教育为经济建设服务,全心全意为人民服务,办让人民群众满意的教育,建让人民群众放心的学校。

规范办学行为,是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要;规范办学行为,也是坚持执教为民,实践____,切实维护广大人民群众根本利益的实际需要;规范办学行为,还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。

我校将组织全体教职工加强学习,统一思想,提高认识,具体分为三步走:1、学习宣传。

通过组织学习有关文件精神,使全体教职工明确《规范》内容;2、排查对照。

对照《规范》内容,排查存在问题,摸清原因,加强整改;3、制定方案。

结合校情实际,制定学校的创建方案,细化、落实《规范》。

(二)明晰目标,建章立制,刚化措施,强攻薄弱,突破重点,强化落实,注重实效。

为切实实施创建方案,保证学校在依法办学的轨道上全面、健康、持续发展,在实施过程中通过建章立制,刚化措施,强攻薄弱,突破重点,务求实效。

小学规范办学行为工作计划

小学规范办学行为工作计划

小学规范办学行为工作计划一、明确办学目标办学目标是小学规范办学行为工作计划的基础。

学校要明确培养目标,将办学目标具体化、明晰化,使其符合国家教育方针和素质教育的要求。

同时,要将办学目标贯穿到学校的日常教育教学工作中,使之成为全体师生的共同追求。

二、完善管理制度完善的管理制度是小学规范办学行为工作计划的重要保障。

学校要建立健全各项管理制度,包括教育教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等方面。

同时,要加强对管理制度的宣传和培训,确保全体师生熟知并能严格执行。

三、规范教育教学行为四、加强师资队伍建设五、优化育人环境优化育人环境是小学规范办学行为工作计划的重要内容。

学校要注重校园文化建设,营造积极向上的校园氛围。

同时,要加强校园安全和卫生管理,确保学生的身心健康。

六、加强家校合作家校合作是小学规范办学行为工作计划的重要组成部分。

学校要积极与家长沟通交流,共同关注学生的成长,引导家长树立正确的教育观念,形成家校共育的良好格局。

七、强化监督检查强化监督检查是小学规范办学行为工作计划的必要手段。

学校要建立健全监督检查机制,定期对办学行为进行自查自纠。

同时,要接受社会监督,认真听取各方意见和建议,不断改进学校工作。

小学规范办学行为工作计划是当前教育工作的重中之重。

学校要从多个层面入手,切实加强规范办学行为的落实,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代贡献力量。

小学规范办学行为工作计划一、明确办学目标二、完善管理制度1.建立健全教育教学管理制度,确保教育教学工作有序进行。

2.建立健全教师管理制度,提高教师的教育教学水平。

3.建立健全学生管理制度,关注学生的成长和发展。

4.建立健全后勤管理制度,保障学校各项工作的顺利进行。

三、规范教育教学行为1.教师要遵循教育教学规律,采用科学的教学方法。

2.教师要关注学生的个体差异,因材施教,提高教学质量。

3.教师要注重培养学生的动手操作能力和实践能力。

4.教师要关注学生的心理健康,及时发现和解决心理问题。

2024年小学规范办学行为实施方案范文(2篇)

2024年小学规范办学行为实施方案范文(2篇)

2024年小学规范办学行为实施方案范文____年小学规范办学行为实施方案一、引言小学教育是我国教育体系中至关重要的一环,对学生的成长和发展起着关键性的作用。

然而,在过去的几年中,小学教育出现了一些不规范的办学行为,严重影响了学生的学习效果和教育质量。

因此,为了提高小学教育的质量和规范办学行为,制定本方案,旨在明确小学教育的办学目标和行为规范,促进小学教育的可持续发展。

二、办学目标1. 提高学生综合素质:培养学生的文化素养、品德修养、科学素养和健康生活方式,促进全面发展。

2. 建设人才培养基地:提供良好的教育资源和学习环境,全面培养学生的创新能力和实践能力,为社会输送优秀人才。

3. 推动教育公平:坚持素质公平教育的原则,努力减少地区和学校之间的教育差距,为每个学生提供平等的发展机会。

三、行为规范1. 教师专业素养(1)全面提高教师的教学能力:教师应不断学习、提升自身的专业素质,通过各种途径获得教育教学的最新知识和理论。

(2)严禁教师乱收费:教师不得以任何名义向学生家长收取费用,确保家长的合法权益。

2. 学校管理(1)建立科学的管理体系:学校应建立科学、合理的管理体系,明确各项管理职责和流程,保证学校教育工作的有序进行。

(2)严格控制家庭作业量:学校不得布置超出学生承受能力的大量家庭作业,避免过度负担学生。

3. 学生权益(1)保护学生的人身安全:学校负有严格的安全责任,确保学生在校期间的人身安全,防止意外事件发生。

(2)严禁体罚和虐待行为:学校禁止任何形式的体罚和虐待行为,保护学生的合法权益,营造安全、和谐的学习环境。

4. 家校合作(1)积极回应家长关切:学校应及时回应家长的关切和建议,保持开放的沟通渠道,促进家校合作,共同关注学生的成长。

(2)严禁学校和家长之间的利益输送行为:学校和家长之间应保持公正、透明的关系,杜绝任何形式的利益输送。

四、实施策略1. 制定明确的办学规章制度:学校应制定明确的办学规章制度,明确各方的责任和义务,保证教育教学工作的有序进行。

小学规范办学行为实施方案简单版(三篇)

小学规范办学行为实施方案简单版(三篇)

小学规范办学行为实施方案简单版一、指导思想为了进一步落实教育局《____规范中小学办学行为____》,强化学校内部办学行为的规范化管理,促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展,全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民满意的优质教育,建人民放心的品牌学校。

二、工作目标1、完善各项制度,落实各项措施,规范办学行为;2、加强党风廉政、师德行风建设,树立学校整体形象;3、优化校园整体布局,提高办学质量;4、加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育;5、严格执行招生政策,规范招生行为和学籍管理;6、加强师资队伍建设,规范聘任、使用、管理、考核程序;7、严肃收费纪律,严格执行财经规定;8、实行校务公开,推进民主管理。

三、具体措施(一)加强学习,统一思想,提高认识,使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。

规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道,从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。

规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针,坚持教育为经济建设服务,全心全意为人民服务,办让人民群众满意的教育,建让人民群众放心的学校。

规范办学行为,是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要;规范办学行为,也是坚持执教为民,切实维护广大人民群众根本利益的实际需要;规范办学行为,还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。

我校将组织全体教职工加强学习,统一思想,提高认识,具体分为三步走:1、学习宣传。

通过组织学习有关文件精神,使全体教职工明确《规范》内容;2、排查对照。

对照《规范》内容,排查存在问题,摸清原因,加强整改;3、制定方案。

结合校情实际,制定学校的创建方案,细化、落实《规范》。

(二)明晰目标,建章立制,强化落实,注重实效。

1、完善各项制度,坚持社会主义办学方向,严格执行《中华人民共和国民办教育促进法》和省市关于发展民办教育的有关规定,做到法人独立、校园独立、财务独立、教学管理独立、人事责任独立和颁发文凭独立等。

中心小学关于规范学校办学行为的实施方案

中心小学关于规范学校办学行为的实施方案

中心小学关于规范学校办学行为的实施方案一、明确办学目标1.坚持立德树人,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。

2.着力提高教育教学质量,确保学生在德、智、体、美等方面全面发展。

3.创建和谐校园,营造温馨、宽松的教育环境。

二、规范教育教学行为1.严格执行国家课程方案和课程标准,确保课程设置合理、教学内容充实。

2.加强课堂教学管理,提高课堂教学效果。

教师要做到备课充分、讲解清晰、互动有序。

3.关注学生个体差异,因材施教,提高学生综合素质。

4.加强作业管理,合理布置作业,减轻学生课业负担。

5.定期开展教育教学研究,提高教师教育教学水平。

三、加强师资队伍建设1.坚持德才兼备原则,选拔优秀人才充实教师队伍。

2.加强教师培训,提高教师教育教学能力。

3.落实教师职业道德规范,强化师德建设。

4.建立激励机制,鼓励教师创新教学方法和手段。

四、保障学生权益1.严格招生政策,确保招生公平、公正、公开。

2.加强学生心理健康教育,关注学生心理健康。

3.建立健全学生资助体系,确保家庭经济困难学生得到资助。

4.加强校园安全教育,确保学生人身安全。

五、优化校园环境1.加强校园文化建设,营造积极向上的校园氛围。

2.保持校园环境整洁,提高校园绿化水平。

3.加强校园设施建设,完善教育教学设施。

4.开展丰富多样的课外活动,促进学生全面发展。

六、加强家校合作1.建立健全家校沟通机制,加强家校联系。

2.定期开展家长学校活动,提高家长教育素养。

3.发挥家长委员会作用,参与学校管理。

4.共同关注学长,形成家校共育的良好格局。

七、加强学校管理1.完善学校管理制度,规范学校管理行为。

2.加强校务公开,提高学校工作透明度。

3.强化责任担当,确保学校各项工作有序开展。

4.加强党风廉政建设,严肃查处违纪违规行为。

注意事项:1.实施过程中,可能出现教师对新课程方案理解不深,执行不到位的问题。

解决办法:定期组织教师培训,加强课程方案解读,确保每位教师都能吃透精神,灵活运用。

规范办学行为实施方案(五篇)

规范办学行为实施方案(五篇)

规范办学行为实施方案加强学校管理规范办学行为实施方案为认真贯彻落实市教育局“____规范中小学办学行为,减轻学生过重课业负担”工作____通知(锦教办【____】____号)精神和县教育____规范小学初中高中办学行为____通知要求,提高我校管理水平,提升素质教育质量,结合我校实际情况,就规范我校办学行为,提升素质教育实施水平,制定我校实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”,加强学校管理,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正学校还存在的违背教育方针、违背少年儿童身心发展规律的错误做法,全面规范我校教育教学管理工作,全面实施素质教育,努力办好人民满意的教育。

二、规范办学行为的____领导组长:宋文艺副组长:齐福宁王晶平张成涛成员:____然朱立春王环李雪征金昌富张立秋三、工作目标和重点(一)工作目标坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则,充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性,认真宣传、贯彻执行锦教办【____】____的精神,严肃治理学校办学中的不规范行为,确保学校办学水平不断提升。

(二)工作重点1、规范教学行为—按照国家课程计划,开齐开足全部课程。

(1)坚持按标准课时开课,不随意增减课时;(2)坚持按课程设置开课,不随意增减科目,学校课表上班级墙;(3)坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;(4)坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;(5)坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。

(6)科学安排作息时间,学生每天教育教学活动总量为____小时,每天体育锻炼不少于____小时;(7)控制作业数量,提高作业质量,建立质量监控措施。

一、二年级不留家庭作业、三至六年级家庭作业控制在____小时以内;(8)严禁老师和班级占用节假日____学生____补课或上新课,不随意延长学生学习时间。

(9)严禁学校为社会各类补习班、培训班提供教学设施或场所。

规范办学行为实施方案(4篇)

规范办学行为实施方案(4篇)

规范办学行为实施方案根据寿光市教育__关于认真贯彻《___规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》的实施方案的要求,结合我校实际情况,现就规范办学行为制定如下实施方案。

一、指导思想以___、省、市有关部门《___规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为依据,以深化素质教育改革为目标,遵循教育规律,规范办学行为,构建和谐教育,促进学生全面发展、健康成长。

二、目标任务1.全面落实素质教育,建立深入实施素质教育的长效机制。

2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度,规范评价体制。

3.树立“健康第一”的思想,切实保证师生法定休息权利,规范师生作息制度。

4.全面实施国家课程计划,开足、开齐课程,规范学校课程管理。

5.深入贯彻《义务教育法》,义务教育阶段学校坚持免试就近入学,规范学校招生管理。

三、主要内容(一)统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。

规范学校办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。

上级召开了专题会议,对规范义务教育阶段学校办学行为、推进素质教育进行了统一部署。

希望学校所有工作人员一定要统一思想、认清形势,提高对规范办学行为重要意义的认识,进一步转变教育思想和观念,按照上级要求,规范办学行为,采取有效措施,切实解决好教育教学工作中存在的问题,树好学校形象,推进教育教学工作健康快速发展。

(二)规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。

1.严禁下达考试指标。

2.严禁增加学生在校集中教学时间。

学生每天在校集中学习时间不得多于___小时,放学后___分钟内学校清校;作息时间表班级要上墙,学校要上网公布,接受学生家长和社会监督。

3.严禁家庭作业超量。

一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过___小时;确保学生每天在校体育活动时间不少于___小时;保证学生每天睡眠时间不少于___小时。

学校规范办学行为实施方案经典版(5篇)

学校规范办学行为实施方案经典版(5篇)

学校规范办学行为实施方案经典版共青希望学校为认真贯彻落实省、市、区____实施素质教育规范办学行为意见____通知精神,结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想坚持以____为统领,以提高国民素质为宗旨,以办好人民满意教育为目标,以义务教育阶段标准化学校建设为基础,以加强和改进中、小学德育教育工作为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,进一步加强学校管理,规范办学行为,推动素质教育深入实施,全面提高我校学生综合素质,全面提高教育教学质量。

二、工作目标(一)严格规范招生行为,不异地招生;(二)严格规范学校教学行为,严格实施国家课程计划,开齐、开足全部课程,科学安排教学时间和作息时间,控制作业量,无乱办班、乱补课行为;(三)严格规范教师从教行为。

严禁体罚、变相体罚、挖苦歧视学生,尊重学生人格;(四)严格规范学校收费行为。

禁止擅立项目收费,杜绝一切代收费行为;(五)严格规范教育评价行为。

杜绝考试给学生排名次,无计划____各种竞赛,以考试分数高低评价教师、学生。

三、主要措施要求(一)认真学习提高认识学校____召开校长会、教师大会,认真传达省市文件精神和领导的重要讲话,使广大教师明确规范办学行为是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重大举措,是切实减轻学生过重课业负担,促进学生健康成长的保险,是依法治教办好人民满意的教育的迫切要求。

通过提高思想认识寻事投入到规范办学行为工作中来。

(二)健全____,明确责任学校成立深入实施素质教育规范办学行为工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,成员有各科室负责人、班主任、教研组长等。

学校开展自查自纠并写出自查报告,对自查过程中的问题采取措施立即整改。

(三)规范办学行为,减轻学生过重负担,严格执行下列“四个严控”“四个严禁”实现“两个规范统一“。

四个严控:1、严控学生在校时间。

学生在校活动总量每天不超过____小时(含活动自习,不含午休时间),早晨7.30学生到校,下午16.00放学,要保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育、课间操和课外活动)。

规范办学行为实施方案样本(七篇)

规范办学行为实施方案样本(七篇)

规范办学行为实施方案样本一、确保学生身心健康发展1. 保障体育活动时间:确保学生每天在校体育活动时间不少于___小时,以促进其体质健康发展。

2. 确保充足睡眠:保证学生每天睡眠时间不少于___小时,以维护其身心健康和学习效率。

二、严格规范教育教学行为1. 禁止节假日补课:严禁各校在节假日(含双休日和寒暑假)___任何年级学生补课,或以补差、培优等形式变相上课,以减轻学生课业负担。

2. 规范课程设置与课时:学校需严格按照国家课程计划开齐、开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得调整课程难度和教学进度,更不得___学生参加有违教育规律的竞赛和不当竞争。

课程表需上墙、上网公布,接受社会监督。

3. 控制考试次数与分数公布:各学科组应规范考试科目,从严控制考试次数,小学每学期考试原则上不超过___次,科目不超过3门。

学校不得以任何形式公布学生考试分数,禁止按分数排名。

4. 规范招生与编班:学校需严格执行免试就近入学原则,不得违规招生,不举行选拔性考试招生。

一年级新生入学实行平行编班或随机编班,禁止举办重点班和实验班。

5. 禁止违规竞赛与培训:未经省、市教育行政部门批准,任何部门、团体、社会办学机构、学校和教师不得面向义务教育阶段学生举办学科类竞赛活动或以竞赛名义举办培训班。

不得将校舍、场地租借给社会办学机构办学,禁止举办或与社会力量合作举办文化补习班。

6. 禁止在职教师有偿家教:所有在职教师不得从事有偿家教活动,不得利用职务之便暗示、动员或强制学生参加有偿家教,禁止教师到社会办学机构兼职。

三、构建规范办学与素质教育长效机制1. 深化课程改革:将深化基础教育课程和课堂教学改革作为推进素质教育的关键环节,转变教育观念,改进教学方法,倡导自主、合作、探究性学习,加强小学生创新精神和实践能力培养。

2. 开发利用教育资源:落实育人为本、德育为先的方针,开放学校各类教育资源,___学生开展丰富多彩的课外文体活动和社会实践活动,促进学生全面发展。

规范办学行为工作计划样本(三篇)

规范办学行为工作计划样本(三篇)

规范办学行为工作计划样本信息技术乃小三门学科,它没有升学的压力,没有平日的测验。

注重的是学生的素质教育。

培养学生使用信息的能力,适应当今世界的发展和未来信息的需要。

由于本校学生大都来自农村以及外来务工人员子女,因此对孩子们的行为规范教育显得更加重要。

下面,针对我在课堂中对学生行为规范教育作如下小结:生命教育的渗透结合我们学校是生命教育特色学校,关注孩子的身体健康、学习、生活等等。

生命教育并不是一朝一夕就能实现的,需要我们全体老师,在平时的教学中点拔,在课堂中渗透,使学生彻底理解生命的可贵,生命教育的内涵。

因此在我的课堂中,只要内容涉及到生命这块的,我都会结合事实展开教学,如:让孩子们不能去深水中洗澡;上学、放学要注意车辆行走,不要因为抢一步争先而铸成大错;不满____周岁不能骑自行车上学;机房内的电源线不要随意乱插乱拔,以免造成触电的危险;机房内容易磕碰的拐角很多,下课时我都会做强调,让学生注意自身安全,不攀爬楼梯、不在校园内追逐打闹等等。

环保教育的渗透环境保护是我们全球每个公民应尽的责任。

我们的地球每时每刻承载着人类制造出来的污染。

面临气候的变化,生态的破坏,作为地球上的我们不得不走低碳生活,为环保出一份力量。

我在执教《写出心中的计划》一课时,就和学生们一起阐述了环保的观点,孩子们都发表了自己的意见,从小培养孩子们环境保护意识,建设美好的家园。

上课前我都会指导学生节约能源,关闭教室内的节能灯,不做无谓的浪费。

在平时的生活中,不践踏一草一木,他们都是有生命的,他们的生长需要我们的呵护。

教育学生说文明话,做文明事。

家长、朋友、老师、学校对孩子的影响非常大。

我们学校周边的孩子大都是农村拆迁过来的居民,何谓笼子大,什么鸟都有有些大人说话非常不注意形象,出口就是脏话连篇。

而作为小学段的孩子,模仿意识很强,往往大人说出的话,随即就成为了孩子们的口头禅。

不仅在校园内还是在我的课堂上,偶尔都能听见孩子们互相骂脏话。

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中小学规范办学行为计划篇一:20XX学校规范办学行为工作计划学校规范办学行为工作计划根据区教育局文件要求,进一步加强学校管理,规范办学行为,全面推进素质教育,进一步促进学校办学行为规范化、科学化、法制化,现制定我校规范办学行为的计划。

一、指导思想贯彻科学发展观,认真落实《关于进一步加强中小学管理规范行为的实施意见》文件精神,坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正违反国家教育方针和政策法规的错误做法,全面规范学校的管理工作,大力实施素质教育,努力办人民满意的教育,树立教育的良好形象。

二、目标任务严格执行关于规范中小学办学行为的规定,维护学校正常的教育教学秩序,集中力量尽快解决好师生普遍关心、社会反响强烈的重点问题,严肃治理学校办学不规范行为,进一步深化素质教育,平等对待每一位学生,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

全面提升学校管理水平。

三、工作目标1、成立规范办学领导小组。

2、学校认真执行各级教育主管部门制定的招生政策,规范招生行为。

3、执行落实国家和省颁布的课程计划,开足开齐课程。

不利用假期组织学生到校上课或集体补课,不收费上课和有偿补课。

4、加强教师队伍建设,强化教师培训,提高职业道德素质。

保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。

加强管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。

5、全面推进教学方法改革,全面铺开“杜郎口”教学模式,实施有效课堂教学策略.更新教育观念,转变教育思想,提倡以学生预习为主,用鞭策、激励、赏识的教育理念,面对每一位学生。

6、加快课程改革切实减轻学生过重课业负担,严格控制学生的作业量,科学安排作息时间,课堂时间采取15+25分钟的分配方式,体育活动时间必须达到一小时。

小学在校时间不超过6小时,中学不超过小时。

7、加强教材使用的管理,严格教辅资料的选用。

学生教辅材由学生自愿购买,不得强行组织集体购买。

8、严格执行教体局和物价局制定的收费标准。

按规定的项目和标准收费。

9、认真执行省中小学生学籍管理规定。

四、主要内容1、规范办学坚持正确的办学方向,转变办学模式,以“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”为办学指导原则,平等对待每一位学生,从学生实际出发,使所有进入我校的学生都能学有所长,都有不同程度的进步,要么榜上有名要么脚下有路,以培养德、智、体、美、劳、心理全面发展的人才为目标,努力提高学生综合素质,遵循教育规律,从事教育教学活动。

2、规范教学行为在教师师风师德建设上,学校制定了相关制度,主要内容是:不准讽刺、侮辱,体罚或变相体罚学生;不准对学生施以过重负担,特别是课业负担;不准对学生进行有偿家教或有偿补课;不准擅自从事第二职业;不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利;不准无准备无教案上课;上课实行侯课制,铃响进入教室;中途不得离开教室;不准上课迟到、旷课和随意调课;落实课堂点名制,对缺勤学生及时通知班主任或及时作出处理;不准上课时使用手机;不准坐着上课;不准穿戴不检和使用不文明语言;不准酗酒、赌博或变相赌博等。

3、加强检查、督促,提高整改质量4、加强教育科研立项工作,以课堂教学改革为基本抓手,学习山东“杜郎口”中学,“乐林”小学的教学新方法结合本地区、本校实际探索“愉快教育”,“希望教育”,“和谐教育”,“创新教育”,的教学模式,合理移植融合到教育实践中,充分利用多媒体辅助教学,支持教育科研活动。

学校规范办学行为领导小组定期对各项工作进行检查。

出现问题要及时批评纠正,对教师中行为优秀的要及时进行表扬。

白山市第六中学二0一一年三月篇二:小学规范办学行为实施方案20XX--20XX学年度第一学期东坑镇第二小学规范办学行为实施方案根据靖边县教育局关于认真贯彻《陕西省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》的要求,结合我校实际情况,现就规范办学行为制定如下实施方案。

一、指导思想以靖边县教育局文件为依据,以深化素质教育改革为目标,遵循教育规律,规范办学行为,构建和谐教育,促进学生全面发展、健康成长。

二、目标任务1.全面落实素质教育,建立深入实施素质教育的长效机制。

2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度,规范评价体制。

3.全面实施国家课程计划,开足、开齐课程,规范学校课程管理。

4.深入贯彻《义务教育法》,义务教育阶段学校坚持免试就近入学,规范学校招生管理。

三、主要内容(一)统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。

规范学校办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。

学校所有工作人员要统一思想、认清形势,提高对规范办学行为重要意义的认识,进一步转变教育思想和观念,按照上级要求,规范办学行为,采取有效措施,切实解决好教育教学工作中存在的问题,树好学校形象,推进教育教学工作健康快速发展。

(二)规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。

1.严禁下达升学指标。

2.严禁增加学生在校集中教学时间。

学生每天在校集中学习时间不得多于6小时,放学后20分钟内学校清校;作息时间表班级要上墙。

3.严禁家庭作业超量。

一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过1小时;确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时;保证学生每天睡眠时间不少于10小时。

4.严禁节假日补课。

严禁教师组织学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体补课,或以补差、培优等形式变相组织集体上课。

5.严禁随意增减课程、课时。

学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。

学校课程表上墙,接受社会监督。

6.严禁增加考试次数。

学校要规范考试科目,从严控制考试次数。

每学期考试原则上不超过1次。

学校不得以任何形式公布学生的考试分数,更不得按分数给学生排名。

7.严禁违规招生。

学校严格执行免试就近入学原则,不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。

进一步规范学籍管理。

8.严禁义务教育阶段学校违规编班。

一年级新生入学,学校实行平行编班或随机编班,不得举办各种形式的重点班和实验班。

9.严禁违规举办竞赛活动或培训班。

10.严禁在职教师有偿家教。

所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动,更不得利用职务之便,暗示、动员或强制学生参加有偿家教,禁止任何教师到社会办学机构兼职。

三、工作要求1、加强领导,落实责任。

落实靖边县教育局规范办学行为精神,成立规范办学行为领导小组,确保将规范办学行为工作落到实处。

名单如下:组长:刘启荣副组长:张有福成员:孙茂兴樊文飞班万玲陈智霞李巨霆2.严格督查,及时整治。

各年级组、学科组要根据“十禁”规定,结合实际,迅速开展自查自纠政治行动,做到早行动、早落实、早见效。

学校将成立督查小组,认真开展规范办学行为专项督查和随机督查,及时发现和督促整改存在的问题。

3.加强宣传,正面引导。

学校将通过家长委员会、家长座谈会等多种形式,引导家长从关注单一方面的升学率转向关注学生全面的素质竞争。

学校主动接受公众、家长和媒体的监督,认真核查举报的违规情况,并将结果向社会公布,为规范办学行为,深入实施素质教育营造良好环境。

东坑镇第二小学篇三:中小学规范办学行为十二条规定山西省中小学规范办学行为“十二条规定”一、严格规范招生秩序小学、初中招生坚持“免试、就近、划片、分配”原则,由县级教育行政部门负责安排所有户籍在当地的义务教育阶段中小学生就近进入公办小学、初中学校就读。

招生时间、入学条件、报名办法、招生结果向社会公布。

非正常跨区域招生的比例要严格控制在10%以内。

任何义务教育阶段学校不得随意提前招生或举行任何形式的选拔性考试,坚决制止学校单独或和社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班,严禁将“奥数”及其它变相培训与入学挂钩,严禁将各种学科竞赛、特长评级与入学挂钩。

高中招生必须按照省教育厅下达的计划招生,并严格执行“限人数、限分数、限钱数”政策,招收择校生比例要严格控制在招生计划数的20%(不含择校生)以内;除经省教育厅批准的学校或班级外,任何学校不得跨市招生,不得提前招生;要继续坚持将优质普通高中招生指标分配到区域内初中学校,20XX年所有的市指标分配比例至少达到60%,有条件的市达到70%。

二、严格控制班容量小学每班控制在45人以内,最多不超过50人;初中每班控制在50人以内,最多不得超过55人。

高一年级招生班容量严格控制在50人以内,三年内不得超过55人。

三、全面实行义务教育均衡编班义务教育阶段学校实行均衡编班、均衡配备教师制度,所有义务教育学校严禁举办“快慢班”、“强化班”、“特优班”、“实验班”及其它变相的重点班。

以市为单位制定具体实施办法和工作方案。

在新学年开学前,所有县(市、区)统一举行义务教育中小学新生均衡编班仪式,公开实行电脑随机编班,市、县教育行政部门必须有专人参加巡视,并邀请家长、新闻媒体及社会各界人士参加监督,保证编班工作的公开与透明。

四、保证进城务工人员随迁子女就学进城务工人员随迁子女接受义务教育按照“以流入地为主,以公办学校为主”的原则,由各市根据本地实际制定和完善具体办法和工作流程,在新学年开学前保证使进城务工人员随迁子女在流入地与当地学生一样平等入学就读。

义务教育后参加升学考试按照《山西省关于进城务工人员随迁子女接受义务教育后参加升学考试工作的实施方案》(晋教基〔20XX〕43号)要求组织实施。

从20XX起,进城务工人员随迁子女在我省参加中考享受与当地常住户籍人口子女同等待遇,具体报名、审核、录取办法及条件由各市制定,并报省教育厅备案。

20XX年起,我省境内父母经常居住地连续三年接受高中教育并有正式学籍的进城务工人员随迁子女,在提供家长合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)和高中阶段学籍证明前提下,即可在我省报名参加高考,享有与我省考生相同的招生录取待遇。

五、严禁公办高中举办高考补习班所有公办高中学校不得举办高考补习班,不得招收往届生插班复读,不得与任何机构联合在校外举办补习班,也不得以任何形式接受往届高中毕业生在本校报名参加高考。

六、严格规范考试管理义务教育阶段学校不得以任何形式公开学生考试成绩,更不得依据考试成绩对学生、班级或教师排列名次、进行奖惩。

严格加强对高考信息的管理。

除考生本人和招生录取学校外,省级招生机构不再向任何部门和个人提供高考考生成绩的有关信息,其他各级招生机构也不得向任何单位和个人提供考生报名及考试成绩等信息。

严禁单纯以高考成绩为依据排名排队,对学校、校长和教师进行表彰奖励和惩罚。

严禁各地各高中学校进行高考升学率或高考状元等强化应试教育的宣传报道。

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