2020高考满分作文记叙文及点评
2020年全国各省高考语文满分作文及点评素材 人教版

2020年全国各省高考语文满分作文及点评素材人教版阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
〔60分)船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。
过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。
修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。
”船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。
”修船工说:“哦,那只是贩手做的一件小事……”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。
”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.【写作提示】根据材料作文的一般思路,要由果溯因来进行审题,修船工的无意举动拯救了船主孩子们的生命,看似不起眼的一件小事,有却给别人带来很大帮助,甚至能救了别人的命。
补漏洞是一个看似无意的分外之举,而这恰恰体现了修船工的的敬业精神和道德素养。
因此平时应注意生活中的细节,不要忽视生活中的细节。
细节能够成就一件大事,也可以从船主的角度立意,材料中的船主知恩图报,在当今社会更具有教育意义。
满分范文一细节决定成败每个人,做每件事,都不可避免地要面对一个细节的问题,细节处理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情难圆满,而且还可能前功尽弃,甚至后果很严重。
船主与漆工的故事,显然就给我们这样的启示。
试想,如果不是漆工平时很有责任心,重视每个细节上的问题,船主们的孩子驾船出海,还能如此轻易地平安归来吗?又或者是,倘若船主重视细节的问题,及时交代漆工把船上的漏洞给补了,还用得着担心孩子们的出海安全吗?有一次,美国唱片业协会CEO希拉里,罗森亲眼目睹了乔布斯与工程师讨论用户界面设计的情形。
当时,乔布斯和工程师坐在电脑前,为了一个设计上的问题争执不下。
罗森发现,乔布斯与工程师所关注的,不过是在幕上一块大约只有一张便条大小的区域里,如何排放3个单词的问题,乔布斯如此关注细节让罗森惊叹不已,而他天才、奇迹般的成功,对细节的高度关注不啻是关键的一大秘诀。
2020年高考满分作文(附:点评)范文

一、咀嚼苦痛,拒绝平庸大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了坚强的神韵,也就成了绝对平庸之人。
所以作为普通平凡的人,切不可存平庸之志,害怕痛苦,理应追求高远,咀嚼苦痛,拒绝平庸。
且看古人,屈原咀嚼苦痛,才有了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的情怀,才有了“吾将上下而求索”的执著;陶渊明拒绝平庸,归隐田园,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的畅快,才有了桃花源的神秘与期待;李白咀嚼苦痛,拒绝平庸,才有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的雄奇,才有了“与尔同销万古愁”的豪迈。
再看今人,《超女》、《星光大道》、《中国达人秀》,这些大众喜爱的节目迎合着普通追梦者,源于他们想过一种不平凡的生活,寻找梦想,张扬个性,追求卓越,创造辉煌,而在这条道上,哪怕布满了荆棘,也一如既往地执著、坚持。
拒绝平庸,首先甘于平凡。
平凡是人生的常态。
绝大多数人岗位平凡,角色普通,生活平淡,琐事连连,感受人生的喜怒哀乐。
从容面对平凡,摆正心态,多一份宁静,少一份浮躁。
其次创造不凡。
从平凡中掘取激情,积极向上,勇于进取,挖掘潜力,奉献自己的光和热,执著追求,少一份抱怨,多一份从容。
你会远离灯红酒绿纸醉金迷,不会贪图享受,庸碌无为,不求显达于世,但求有所作为。
咀嚼苦痛,需要勇气,志向远大信念坚定义无反顾勇往直前;需要意志,没有毅力不能铲除荆棘的羁绊;需要学习,脱离低级庸俗而变得不再害怕;需要吐纳,才能嚼尽苦痛迎来心灵的芬芳。
拒绝了平庸,你会拥有“会当临绝顶,一览众山小”的气魄;咀嚼苦痛,你会领略到“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的快意;咀嚼苦痛,拒绝平庸,你会独享“奏裂帛之音,荡回肠之曲”的幸福。
平庸是失败者聊以*的借口,痛苦是懦夫们一事无成的理由。
咀嚼苦痛,拒绝平庸,是对成功的追求,让生命绽放光彩力量,也是对个人、国家和社会的一份责任。
处于青春年少风华正茂者,放飞梦想,追求卓越,身处平凡进而超越平凡,直面苦痛进而咀嚼苦痛,让生活阳光灿烂,让心灵云淡风轻,奏响时代的音。
2020年高考满分作文点评

2020年高考十篇满分作文精细点评合作赢来成功,互助造就未来辽宁考生尊敬的世界各国青年代表:你们好!我是中国青年代表何作赢,名字的谐音就是“合作赢”,我的名字很好记吧?很巧,今天我演讲的题目是“合作赢来成功,互助造就未来”。
(开篇入题,直接亮出论点,主题鲜明,演讲内容有针对性)为什么说合作互助造就成功未来呢?(关键句独立成段,思路清晰)中国的墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰.多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”这两句话都说明人类命运相连,想在地球上长久生存、繁衍下去,就必须互敬互爱,以合作赢来成功,以互助造就未来!那么,我们青年怎样做,才能实现合作、互助、共赢呢? (关键句独立成段,展示“是什么”“为什么”“怎么做”层进式思路)首先,我们青年要敢于担当,做合作互助的倡议者和主力军。
新中国开国领袖毛泽东说:“青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
”未来是青年的未来,是青年比拼能力的时代。
现在,世界各国国力不相等,社会文明程度不相同,发展不均衡。
一些国力强大的国家怀揣纵横天下之心,有只手遮天之意。
对此,各国青年应勇于担当,及时站出来提出抗议,并发出倡议:各国要合作互助,实现共赢与多赢。
青年一代发出合作互助的呼声,就会引起青年所在国家的人民的关注,进而理解和接受,一国如此,各国如此,合作互助的风气便会逐渐形成,单边主义定会被拋弃,共赢与多赢的局面定能形成。
其次,我们青年要勇于出谋划策,做合作互助的践行者和创新者。
“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
”青年是国家的希望,民族的未来。
作为新一代青年,我们不仅要认识到合作互助的重要性,还要成为合作互助的践行者和创新者,创新合作形式,设计切实可行的合作方案。
(文章紧扣“合作互助”主题,分出两个并列分论点,一为“我们青年要敢于担当,做合作互助的倡议者和主力军”,一为“我们青年要勇于出谋划策,做合作互助的践行者和创新者”,不蔓不枝,论点集中而突出)中国有一项传统的比赛项目叫“山羊过独木桥”,其规则是:参赛者两两对决,同时走上仅容一人通行的低矮独木桥,相向而行,能突破对方阻拦且成功过桥者获胜。
高考满分作文记叙文赏析【三篇】

高考满分作文记叙文赏析【三篇】导读:本文高考满分作文记叙文赏析【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【第一篇:这也是一种爱】昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父亲面无表情,静静地吃着碗里的饭。
儿子小心翼翼地观察着自己的父亲,不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。
79分的卷子既不算好也不算太差,但是对一向成绩优秀的儿子来说,就有点失水准了。
“这次考得怎么样了?”良久,沉默是金的父亲终于发话了。
“7……79分。
”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问,并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅的脸。
没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。
看到这里,儿子有些失望地低下了头,默默吃着碗里的饭。
曾几何时,父亲会对自己的成功感到欣慰,会为自己的失败而感到可惜,父子俩一起高兴一起伤心,可是现在的父亲……脸上麻木的表情,没有丝毫的感情,儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。
多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀,父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。
同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝,这一切儿子都不曾拥有。
同时,同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责,到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。
想到这里,儿子不禁有些神伤。
又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音。
忽然父亲放下碗筷,儿子有些惊喜地抬头。
“你想吃些什么?我明天去买。
”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶,木然的回答之后,又是一阵可怕的沉默。
儿子低头细想父亲刚才的话这是在关心我吗?如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。
望着父亲起身离去的背影,儿子有些茫然。
看着洗碗池前父亲忙碌的背影,儿子忽然觉得有种想哭的冲动,眼泪在眼眶中直打转。
也许吧,这就是父亲关心人的方式!虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。
儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮他洗碗。
2020高考满分作文记叙文例文赏析5篇精选

2020高考满分作文记叙文例文赏析5篇精选让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!想要作文写的好,作文素材是必不可少的。
那你知道2020高考满分作文记叙文例文赏析都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020高考满分作文记叙文例文赏析5篇精选。
希望可以帮助大家。
2020高考满分作文记叙文例文赏析1以前听说过字如其人的说法,说通过一个人的字迹便可大致看出这人的性格品质,后来又听到文如其人的这一说法,即文品大可等同于人品,一个人若书读得多,文章写得好,其做人的标准也会在无形中得以提高。
所谓文如其人,大概就是说你心里想的是什么,便会把你所想的东西通过文字表达出来。
说起文如其人,不免要谈到文风这一问题上,所谓的文风就是文章所体现的思想作风,或者文章写作中某种倾向性的社会风气以及语言运用的综合反映。
在我认为,文风分有刚劲有力与绵柔感性两种,书面语说即豪放派与婉约派。
豪放派比如辛弃疾,苏轼,婉约派的代表像李煜和李清照等等。
如果说文如其人的话,婉约派的代表词人似乎更具说服力。
李煜因国破家亡这一悲惨的人生经历,在后期的词风多以凄楚为主,李清照人到中年丈夫远逝,内心悲苦不已,写出“凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候最难将息”,他们内心是同样的悲伤难过,所以写出的词便也传达给人这样的忧愁。
而豪放派的苏轼,站在江边仰天长吼“大江东去浪淘尽,千古风流人物!”这与他仕途坎坷自身又不屈不挠的与世俗奋战的品性不是遥相呼应吗?而这一系列的例子不就是在佐证文如其人这一观点吗?既然真的是文如其人,那么,想要写好一篇文章,想要拥有好的文采与为世人折服的文笔,是不是就意味着你的人生经历要出彩呢?不管文风是豪放派还是婉约派,各有各的可取之处,古往今来都有不同的文人志士欣赏膜拜,只是文风与文品是不同的,文品几乎可以说是关乎一个人的自身发展状况的概述,就像一个人的人品,如果人品不正,那么写出来的文章也一定是遭人唾弃的,不会有人愿意浪费时间去看,相反,那些品性正直的人,它的文章必然能给人以正能量,教给人们积极向上的东西,这样文字才会被人们津津乐道。
2020高考满分作文记叙文例文赏析5篇精选

2020高考满分作文记叙文例文赏析5篇精选以前听说过字如其人的说法,说通过一个人的字迹便可大致看出这人的性格品质,后来又听到文如其人的这一说法,即文品大可等同于人品,一个人若书读得多,文章写得好,其做人的标准也会在无形中得以提高。
所谓文如其人,大概就是说你心里想的是什么,便会把你所想的东西通过文字表达出来。
说起文如其人,不免要谈到文风这一问题上,所谓的文风就是文章所体现的思想作风,或者文章写作中某种倾向性的社会风气以及语言运用的综合反映。
在我认为,文风分有刚劲有力与绵柔感性两种,书面语说即豪放派与婉约派。
豪放派比如辛弃疾,苏轼,婉约派的代表像李煜和李清照等等。
如果说文如其人的话,婉约派的代表词人似乎更具说服力。
李煜因国破家亡这一悲惨的人生经历,在后期的词风多以凄楚为主,李清照人到中年丈夫远逝,内心悲苦不已,写出“凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候最难将息”,他们内心是同样的悲伤难过,所以写出的词便也传达给人这样的忧愁。
而豪放派的苏轼,站在江边仰天长吼“大江东去浪淘尽,千古风流人物!”这与他仕途坎坷自身又不屈不挠的与世俗奋战的品性不是遥相呼应吗?而这一系列的例子不就是在佐证文如其人这一观点吗?既然真的是文如其人,那么,想要写好一篇文章,想要拥有好的文采与为世人折服的文笔,是不是就意味着你的人生经历要出彩呢?不管文风是豪放派还是婉约派,各有各的可取之处,古往今来都有不同的文人志士欣赏膜拜,只是文风与文品是不同的,文品几乎可以说是关乎一个人的自身发展状况的概述,就像一个人的人品,如果人品不正,那么写出来的文章也一定是遭人唾弃的,不会有人愿意浪费时间去看,相反,那些品性正直的人,它的文章必然能给人以正能量,教给人们积极向上的东西,这样文字才会被人们津津乐道。
所以说,与其想着如何提高自己的写作水平,不如先学会怎样做人,一个人立于世界最根本的因素,便是成为一个正直的人,当你提高了自身的修养与品性,你的文章必然也就为大众追捧。
2020年高考优秀作文及评析11篇

2020年高考优秀作文及评析11篇1全国I卷满分作文鲍叔不朽清流长(60分)湖南一考生各位同学们:大家好!东周列国兵燹未绝,刀光剑影中,英豪杰士在历史长河中定格。
大家既颂扬九合诸侯、一匡天下的齐桓公,又盛赞运筹帷幄、决胜千里的管仲。
洇染历史的水墨,泅渡年岁的长河,鲍叔,这位为国荐才、成全霸王伟业的忠士,更令我咏歌“高山仰止,景行行止”。
韩愈尝感慨喟然:“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。
”管仲若是一日千里、追风逐云的骏马,那有知人之才的鲍叔便是慧眼通透的伯乐。
老子云:“知人者智,自知者明。
”鲍叔是智者,在茫茫人海之中识出有经天纬地之才的管仲,使得国得良才。
而鲍叔之智又不仅在于伯乐之慧眼,更在于一颗慧心。
管鲍曾是高山流水、琴瑟和鸣般的知己,后来分别辅弼两君,又存在两相竞争的关系。
虽然鲍叔得胜,但他既未以知己之交来宽释,也未如敌仇相见来中伤管仲,而是以超然平和的慧心化开一切,有如祁奚内举不避亲,外举不避仇,只将管仲定位为人才而推举,其他不问。
鲍叔知人又岂单是智?更有心底无私天地宽阔的伟岸。
刘邦用“汉初三杰”而后定天下,毕士安荐寇准而后安邦国。
慧眼识才者比比皆是,但鲍叔荐管仲,甘居其下,不以伯乐的身份而桎梏良驹,不以引荐为由来安插自我势力,这种一心为国的态度,难能可贵。
同学们,鲍叔的慧眼慧心让我们敬慕,但也应引发我们的反思。
现在不乏谬掌权柄者,任人唯亲,目无贤明,动辄大言炎炎,推诿搪塞;更有甚者,嫉妒在心,打压人才,曰:此辈清流,可投浊流。
时代激荡,惊心动魄。
在时代的风口浪尖弄潮,虽有狂飙巨澜,却更见英雄本色。
乱象虽不乏市场,但正义的平台总有空间。
大家将来或如齐桓公治国理政,或如管仲才学满腹,而社会不可缺失的鲍叔,也应是大家在夜宿晓行中,永远凝固在脑中的神圣塑像。
鲍叔不朽,人才无绝。
我的发言完毕,谢谢!高分助攻1. 标题言简意赅,能够完整而有力地统摄中心论点。
这种清爽的表达是阅卷老师所喜闻乐见的。
高考满分作文记叙文例文赏析【三篇】

高考满分作文记叙文例文赏析【三篇】【篇一:温暖的时光】静静的却不孤单,相依也是一种温暖。
我们的空空的心,总是会被彼此填满。
简简单单的快乐,充满了温暖的时光。
从初一第一学期排座位就如*盘丝一般开始的。
老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起,开始了我们的铁杆生涯。
我们并不相熟,坐在一起没讲一句话,你我都是慢热的人,而且都被朋友伤害过,背叛过。
再也经不起一丝的伤害。
所以都躲在自己做成的壳中,怕太阳灼伤我们的皮肤,怕坎坷的路会伤害我们,对我们来说,只有自己才是最安全的。
但我们又是幸运的,可能是因为我们总是逃避别人的关心,才会发觉我们的相像,我们才会彼此靠近,彼此吸引,仿佛是时间的怂恿,我们每分每秒都在靠近,竟是这样,我们就变得亲密无间,在别人眼里,我们都很冷漠,其实只有我们自己才知道我们并不冷漠,我们彼此了解,彼此依赖,彼此需要。
我们经常在午后温暖的阳光下,在草地上用慵懒的姿势彼此依偎,聊天,开玩笑,讲在大家面前不敢讲的话,分享彼此的秘密。
看着碧蓝的天,洁白的云,感受着微醺德裹挟着青草味的风,懒懒的阳光,心里平和得像两个安详老太太,坐在海岸边静观云卷云舒,潮起潮落。
简单的快乐,总是喜欢这样的午后,和云和你一起悠然度过,静静的却不孤单,相依也是一种温暖。
似乎无论世界发生了什么变化,在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。
我会飞过你的天空,而你会在下一站等我。
我们共同垂钓我们想要得结果,沿着思念的小道,延伸到重逢的终点。
我们空空的心,总会被彼此填满。
只要我们在一起,每时每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是温暖的时光。
我们已经分开了很长时间了,在最近的一次见面中,我们依旧熟络,吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜,逛街时会买姐妹装。
聊天时我们发现,就在那温暖的时光中,我们的壳被温暖的阳光融化,同时融化的还有我们坚冰般的心,我们彼此都多了很多的朋友。
我想等到我们老了的时候,回忆起那温暖的时光时,心头肯定会有一股暖流流过的。
高考满分作文记叙文范文(6篇)

高考满分作文记叙文范文(6篇)高考满分作文记叙文7篇高考满分作文记叙文书写规范,为了能够提升自己的高考作文记叙文写作,可以收集优质作文素材进行参考。
下面是我为大家整理的高考满分作文记叙文范文(6篇),欢迎大家与参考,盼望对大家有所关心。
第1篇: 高考满分作文记叙文随着学问的深化学习,我已经真真正正地进入了高三的生活,虽然劳碌,但也充实,我清晰的知道,我已经喜爱上了这种劳碌的感觉了。
我不再像以前那样慵懒,不再像以前那样赖床,不再无故地迟到,不再那么沉迷网络嬉戏,不再中午从一点睡到两点半上课····我更懂得了珍惜,更懂得了勤奋,更懂得了高考之于我的意义··· 现在的我,信念十足,但我知道,在以后的路途中,我会遇到许多的挫折,打击,如今的成果也不尽人意,但我不会放弃努力,我会以乐观向上的心态去面对···想到三年前,我失意地来到这所学校,独自面对那些生疏的环境,生疏的人,那是怎样的一种凄凉? 然而,当一切都熟识之后,我却似处于一种边缘的状态···在不同的班级,身边都有不同的伴侣,那些欢乐的,哀痛的回忆都装饰了我的青春··那些爱情的甜美,友情的感动,貌似我表现得很平淡,但其实我都记得,我始终将它们放在心里保存着···在这欢乐与哀痛的交叉中渐渐成长,或许,在你们看来,我照旧是那个什么都不懂的小女孩,可其实不是了,这三年的高中生活,我懂了许多,不过,我真的好怕,好怕有一天我会变得连自己都不熟悉自己了··· 这个夏天在近40摄氏度的高温中过去了,那些离别的伤感也将随之被埋藏,接着,就是无尽的试卷与习题把我掩埋···不知道,这高中的第四年,我会收获些什么,不知道,明年的六月,我离开这里的时候,会不会舍不得···从今日起,直到高考,我都回努力,我都会坚持,我盼望,我埋下的种子,会渐渐的发芽,到了盛夏,会开花,会以最美的姿势开放··我有许多许多的盼望,我盼望和友爱的永久在一起,我们一起制造属于我们的将来,我盼望那些已经离开的伴侣们找到自己人生的方向和自己的幸福,我盼望身边的伴侣们能够努力学习,实现我们其实并不遥远的幻想和诺言,我盼望····我有太多将来的梦,我想通过自己的努力将梦变为现实,虽然,现实和幻想总有出入,但我会始终怀着这样美妙的期盼和拼搏的心。
2020年高考满分作文展示与评析——全国I卷

2020年高考满分作文展示与评析-全国卷I鲍叔不朽清流长(60分)⊙湖南一考生各位同学们:大家好!东周列国兵燹未绝,刀光剑影中,英豪杰士在历史长河中定格。
大家既颂扬九合诸侯、一匡天下的齐桓公,又盛赞运筹帷幄、决胜千里的管仲。
洇染历史的水墨,泅渡年岁的长河,鲍叔,这位为国荐才、成全霸王伟业的忠士,更令我咏歌“高山仰止,景行行止”。
韩愈尝感慨喟然:“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。
”管仲若是一日千里、追风逐云的骏马,那有知人之才的鲍叔便是慧眼通透的伯乐。
老子云:“知人者智,自知者明。
”鲍叔是智者,在茫茫人海之中识出有经天纬地之才的管仲,使得国得良才。
而鲍叔之智又不仅在于伯乐之慧眼,更在于一颗慧心。
管鲍曾是高山流水、琴瑟和鸣般的知己,后来分别辅弼两君,又存在两相竞争的关系。
虽然鲍叔得胜,但他既未以知己之交来宽释,也未如敌仇相见来中伤管仲,而是以超然平和的慧心化开一切,有如祁奚内举不避亲,外举不避仇,只将管仲定位为人才而推举,其他不问。
鲍叔知人又岂仅仅是智?更有心底无私天地宽阔的伟岸。
刘邦用“汉初三杰”而后定天下,毕士安荐寇准而后安邦国。
慧眼识才者比比皆是,但鲍叔荐管仲,甘居其下,不以伯乐的身份而桎梏良驹,不以引荐为由来安插自我势力,这种一心为国的态度,难能可贵。
同学们,鲍叔的慧眼慧心让我们敬慕,但也应引发我们的反思。
现在不乏谬掌权柄者,任人唯亲,目无贤明,动辄大言炎炎,推诿搪塞;更有甚者,嫉妒在心,打压人才,曰:此辈清流,可投浊流。
时代激荡,惊心动魄。
在时代的风口浪尖弄潮,虽有狂飙巨澜,却更见英雄本色。
乱象虽不乏市场,但正义的平台总有空间。
大家将来或如齐桓公治国理政,或如管仲才学满腹,而社会不可缺失的鲍叔,也应是大家在夜宿晓行中,永远凝固在脑中的神圣塑像。
鲍叔不朽,人才无绝。
我的发言完毕,谢谢!(字数:727)点评:1.标题言简意赅,能够完整而有力地统摄中心论点。
这种清爽的表达是阅卷老师所喜闻乐见的。
高中满分记叙文及点评5篇

高中满分记叙文及点评5篇分享借鉴.高中满分记叙文及点评1理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关.认知事物当然必得有严格的理智,不能纵容自己的感情和好恶.如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论,大多数情况下会得出错误的判断,正如《韩非子》里那个宋国的富人,他的儿子与老人说的是相同的话,而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论,这当然是没有道理的.又如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都说他美于城北徐公.邹忌最后排除了感情因素的干扰,悟出了一番治国平天下的大道理.〝祸患常积于忽微,智勇常困于所溺.〞因为有所溺,有好恶,感情上有亲疏远近,人们在认识事物时便易于被迷失双眼.这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是可靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个内心的教师 ,他要让所向披靡的论据万箭齐发 ,射穿习惯和感情上依赖的迷雾,把人类在认知事物的道路上引人正轨.理性固然在认识事物中不可缺少,但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?康德仰望星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永恒.亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进.没有感情的存在,人类生活会陷人刻板和抽象,我们认识事物不仅要分辨对和错,也要知道美和丑啊,没有了情感,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的温情都离我们远去,我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的,有人向他提出一个设想时,他并不判断正误,只说: 啊,真丑! 他不愿意在丑的事情上花费时间,在他眼中,即使是物理学中丑也不能立足.因此我们认知事物时,既要有冷眼,又需要热心,虽不能任凭感情的亲疏远近去判断,又不可仅仅是可怜的数字化生存 .在理智和情感.天平和七弦琴的引导下,我们才能〝诗意地栖居〞.点评:精选例证结构清晰.本文有四个特点:一是贯串全文.令人信服的辩证思维,结尾以形象化的语言完整准确地揭示了感情.理智在认知事物中各自不可替代的作用;二是精选例证,用邹忌和康德.爱因斯坦例分别论证理智.情感的认知功能,典型贴切,给人启迪;3是思路严密,结构严谨.文章由理智到情感,运用总—分—总结构,都显示出作者较高的谋篇水平;四是善用比喻.借代, 天平 . 7弦琴 . 数字化生存 . 诗意地栖居等词语的运用,增强了说理的形象性.高中满分记叙文及点评2落日熔金,暮色四合,乘一叶扁舟,来到历史的彼岸:与苏轼探讨人的渺茫与伟大,与陶潜共享带月荷锄归的美好,与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香,看尽文化之深邃与灵动.文化从那翻滚激荡的黄河开始,便扎植于我们的心田,镌刻于基因.那寓意吉祥的中国结,那元宵佳节的灯谜,那雄伟的华夏庭院,无一不是珍贵的传统元素.而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美.把文化作为生命的行囊,便让灵魂与文化一道,穿行在历史的音符与文字墨香之间.文化,流淌在悠远的箫声中,诉说着哀怨与愁绪,文化,也弥漫在阿炳的二胡中,叹尽人生的跌宕起伏;文化,亦可以流转于锦瑟之间,轻拢慢捻之间净化内心的污秽.本无生命的乐器与乐曲结合在一起,便成为了文化的载体,寄予着心灵的世界,承载厚重的文化.不仅仅在丝竹间,文化也在素净的宣纸上蔓延而来.张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌,诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物,亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》,也刺激着美的神经.中国画中的水淡云轻,妙手丹青的一点一描,拓开的不仅仅是墨,更是深厚的文化底蕴,文化之魂由笔底传承.同样,龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋,王羲之隽秀玲珑的字体,张风子如带般拂过的清新之风,无一不是文化的符号.那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛,那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚.亦深潭微澜,亦雪底苍松.文化如辽远的江海,包容着一切.既有张翰的〝江月年年初照人〞的美好幽深,又有李白的〝起舞弄清影〞的飘渺烂漫.那篇篇诗词,字字珠玑,诗人惜字如金,落笔生花,留给世人一片芳华.文化之美常浮荡于我心间.那里有轩榭廊道,那里有至臻服饰的绣扣,那里更有吟唱千年的戏曲,那是中华之精髓,炎黄子孙之傲骨.它如枝头的梅花,傲吐芬芳.愿乘文化之舟,度文化之沧海,享那份美好与挚真,低吟文化之妙语,歌呤一生,幸福一生.这样的行囊,希望我们共同拥有,共同打造,共享文化盛宴.点评:1.怎样才能享受文化之繁华?自然是将文化作为一生的行囊.文章用丰厚的历史底蕴引出文化之是生命的行囊,然后在音乐.美术.书法.诗词.建筑.戏曲.服饰等之间穿行,具化了文化的内容,写出了它们对生命的意义.最后两段点题,照应题目.2.文采飞扬.文章一开篇就是诗意盎然的呈现,后面写音乐,美术.书法,无论是人物,还是艺术的表达,都充满诗情画意.在句式上,整散结合,语言铿锵有力,古色古香.高中满分记叙文及点评3人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽……勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比.然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主.刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子.房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨?然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有贞观之治之盛世,感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为你求知路上的绊脚石.勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并.勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因1人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑.勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,1败千里,死不螟目.举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此.对真理的探求是独立的,对事物的认识也不能掺杂上感情,〝做学问就是做学问〞,陈景润的话也许揭示了这个真理.自然,人非圣贤,孰能无过?我们不必苛求,不过,不可不求.勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花.点评:内容充实语言优美.这是一篇内容十分充实的好文章.文章以简短的问句起笔,接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考,继而明确指出〝勿以好恶论断之〞的论点,然后分两个层次纵论史买.以公子小白.汉高相刘邦.唐太宗李世民之例谈明智之人的明智之举,以楚王听信郑袖,李存勖宠幸伶人.诸葛亮误用马谡为例谈被感情蒙蔽双眼的后果,进而发出〝有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢〞的疑问,最后以陈景润的话结尾,使得文章前后文脉贯通,内容十分充实,极具说服力.此外,本文语言很有特点,美感十足,一是语言有个性,凝炼简洁善用短句,没有众多考生常有的大话.套话.俗话,抒真情.发真论,阅之可亲.二是文中多用比喻句.排比句,形式上显得整齐,表达上增添了生动性.形象性,加强了气势,堪称美文.高中满分记叙文及点评4〝如果说国际路线的英文歌是我的翅膀,可以带我飞得更远;那传统的中文,传统的东方神韵就是我的根,可以带我回家.〞这是歌手张靓颖在第三届全球风格论坛的演讲的一句话,在我看来,她的话让我更坚定地认为,无论走多远走多久,心的归属都会是最初的起点.中国,具有她独特的〝味道〞.正所谓倾听不同国家的音乐,接触不同风格的异域音调,才能更有意识地去寻找〝中国味〞.〝倾听〞不是简单的听,是在开放的心态下去理解,而〝不同风格〞意味着现代文明有着巨大差异,才需要我们有自己见解地去感受,认知属于中国的味道.首先,我想先来谈谈〝中国味〞.上下五千年,中国是不断发展的,也在不断开放.而所谓的〝中国味〞,也许是一首《青花瓷》,也许是上海的小弄堂,又或许是一段京口相声,四川的大熊猫.我们谁都不可否认,〝中国味〞是缤纷多彩,好比说年初的《流浪地球》,中国式的科幻迈出了崭新的一步.这意味着〝中国味〞发展向更广的领域,更高的层次,既有传统的保留,更有新的发展.然而当下,有越来越多的人面对不同风格的地域文化时失去了自己的思想,要么盲从,要么固守,前者缺乏思考,没有主见,终寻求不到自己想要的;后者固执己见,一味的坚守终会被时代发展的潮流所淘汰.因此,在我看来,应该既不迷失自我,又勇于接收他者.认识事物分为三个层次,首先应当是认识自我,老子有云:〝知人者智,自知者明.〞想要知人,首先要自知.一个人若是连自己都不了解,何谈去认识了解他人?认清自己的地位.水平,进而取别人之所长,避别人之所短,才能更好地调整.提升自己.其次是认识社会,社会,简单来说是人的集合,故认识社会的基础就在于认识自我与他人,社会中需要的是良性竞争,各种观点相互整合,融为一体是在认识社会过程中很重要的一点.最后我更想来谈谈认识世界,认识世界更需要我们突破认知的局限性,因为有地域.文化.种族的差异,准确地认识世界才变得更为艰难,在世界多元化的发展下,国与国的交流更加密切,视角从单一变为多方位的,也让人们有了更多选择的空间,但保持不变的应是以发展的眼光看世界,拿中国的一带一路政策而言,中国主动地与沿线国家发展经济合作关系,共同打造政治互信,经济融合,文化包容的利益共同体.命运共同体与责任共同体,因为对其他国家.事物的开放与包容,我们才可以接纳并认识一个全面的世界.开放与包容,我相信是中国走过这么多年来越来越强大的原因,也是中国人可以对中国文化引以为豪的自信,即使是在如此多元化的世界里,我们依旧可以坚定地热爱并弘扬中国文化,我们从不同的角度看到绚丽的世界,对于新鲜事物,我们热情地接受并欢迎,可心中那一方净土始终会为〝中国味〞而保留,因为那恰恰就是我们所有中国人心的归属.点评1.首段扣题,观点分明.本文一个显著的特点是:通过引用来亮明观点,并且扣合文题,目的是为后文内容张本.体现了作者整体构思的精巧与独特.2.思维辩证,逻辑缜密.文章的主体部分,紧紧围绕〝应该既不迷失自我,又勇于接收他者〞这一观点,运用辩证的视角,展开说理,环环相扣,深入浅出,观点鲜明,逻辑性强.3.首尾呼应,语言有力.文章很自然地做到了首尾呼应.文题呼应.同时,借助排比.对偶等修辞格,不仅增添了语言的气势和表现力,也使论证更具说服力.高中满分记叙文及点评5夏季绿色浓烈,就像青涩而又热烈的青春,正如《六月夏初》中随处可见的青春的甜蜜和酸涩.今天,我要为_赋予青春的色彩,那就是绿色,充满希望和活力的绿色.我至今依然记忆犹新:_年的高考让我的过去蒙上了一层阴影,那是灰色.我在彷徨中痛苦地自责着,在大学的门外伤心痛苦.这不是我的结果,这不是我要的结果.今天我坐在考场上,看到这个题目,让我想起了这一年的酸甜苦辣.绿色,是希望的颜色.选择再来一年是我的决定,也是父母给我的机会,更是我们伟大的祖国为我们青年提供了展现自己的舞台.我在大家的鼓励下勇敢地由彷徨走向坚定.复读的时光让我从幼稚走向坚强.今天我无畏地面对考试,相信自己,如同夏日的葱茏绿色,满怀希望.复读是需要坚强的心理的.由于我一直以来总以为自己会以不错的成绩考取理想的大学,所以高考的失利给我的打击是沉重的,以至于我脆弱的内心都近乎崩溃.在我心情最低谷时,父母一直陪伴我并鼓励我,给我讲了很多的故事,特别是当年_58年的悲催故事.老师们也在这个特别的时刻给我反复打电话,希望我要牢记五四运动精神,不要因一次的失败而自暴自弃,希望我能复读,用一年的奋斗成就更高的梦想,来一个因祸得福,实现青春的华丽转身.同学们也是适时出现在我的视野之内,陪伴我四处游玩,让我投入绿色的怀抱,舒散心情,给我莫大的支持与鼓励.就这样,我复读了.复读的生活不同于过去,生活里没有了昔日的疯野,没有了昔日的轻狂,没有了曾经不可一世的盲目自信.我唯有卧薪尝胆,苦读诗书,以青春之我,创造青春之奇迹.我不能再失败,我不允许自己再失败,唯有学习,让我看到了青春的那一抹绿.我深知:在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作金子,就必须拼搏.我深知只有枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,那才是青春的本色——绿色,所以我要用一年的酸甜苦辣来换取青春的五光十色.窗外绿树成荫.今天,我再次坐在考场上,希望我能用青春的绿色,绘画出美丽的篇章,为新中国70周年献礼,让我的梦想伴着青春的激情飞向美好的远方.点评1.视角新颖,别具一格.作者没有人云亦云,而是借助一名复习生的视角,从落榜到复习再战,特别是教师.学生和父母的谆谆诱导,五四精神的洗礼,让我精神振奋,东山再起.2.心理描写,形象生动.作者用特写的笔墨,将复习生的痛苦心理加以反复刻画,从而化痛苦为动力,为祖国高歌,为人生添彩.行文笔力婉转,九曲回肠,令人唏嘘不已.3.首尾呼应,结构圆融.文章在结尾,呼应开头的夏季和青春的色彩,让全文的结构显得紧凑.圆融.同时为祖国诞辰70周年献礼,升华了中心,突出了主旨.高中满分记叙文及点评。
高考满分作文记叙文(优秀3篇)

高考满分作文记叙文(优秀3篇)高考满分作文记叙文篇一今天,是我最难忘的一天。
虽然去的那个地方人们并不陌生,但那里的景色叫人流连忘返。
那里就是山西省长治市壶关县最有名的景区——太行山大峡谷。
乘车来到大峡谷,那里的天气往往比其他天气凉快多了。
我们上午首先来到红豆峡景区,刚入景区大门,对面的一座大山就引起了我的注意。
那座大山好像一只动物似的,到底想什么呢?这时,导游问起了我们:“对面那座山像什么?”游客们个个争先恐后,对答如流的说出各种各样的形状。
有的说像公鸡,有的说像大雁,还有的说像。
反正答案不少,这时,导游告诉我们答案,其实那座山像一只展翅高飞在空中的一只雄鹰。
我们一直向里走,走到一条?这个东西说像小桥,但也不是小桥,说想搭石,觉得也不太像是搭石,反正就是踩着过,一直到对岸。
中间经过了一座座大山,一条条小溪,一次次遇到撞击石头水流。
才终于到达山脚下。
我们踩着铁梯子上山,一路上经过了许多潭水,我给大家介绍两种潭水——1种是寿潭:传说当年太上老君就是喝了这里的水,变得健康长寿;第2种是珍珠潭:这珍珠潭有几十口潭水,要想数全,那还真的很难。
走过泉水,就要上山了。
一路上沿着郁郁葱葱的树林,伴随着叮叮咚咚水声,踏过一层层石梯,终于到了山顶。
在山顶上向远处眺望,到处郁郁葱葱,到处水流急促,这景色真美啊!比画家的画都美1000倍。
下山时,我选择了走山路,这样可以的观赏到最美的风景。
离开红豆峡景区,下午,我们旅游团来到了青龙峡。
青龙峡里最难忘的是大山最深处的情人瀑布。
那瀑布正看一个人,侧看两个人,引起了很多游客在这里拍照留念。
我在这里也拍了一张照。
离开时,我们坐观光车出来,一路上,迎着棵棵大树,迎着习习微风。
下了车,我们又看见许多人都在那里漂流,冲击着大浪,一直滑到山脚。
离开这里,我都有些依依不舍,因为,这景色叫人流连忘返。
高考最新优秀作文篇二鲸波万里,一苇可航人本是一颗颗散落的珠子,在疫情的波涛下似乎被冲击离散。
高考满分作文记叙文及点评_作文800字四篇

高考满分作文记叙文及点评_作文800字四篇高考满分作文记叙文及点评一稳稳的幸福哲学家维特根斯坦说:我贴在地面步行,不在云端跳舞。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
稳稳的幸福我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走。
哲学家维特根斯坦如是说。
在云端舞蹈看似舞步轻盈曼妙,却远不如在地面行走稳稳的增补幸福。
云端怎样云端舞蹈,似乎给人一种傲视群雄,一览众山小的感觉,那是英雄的舞蹈,那是胜利者的舞蹈。
但是,却也举步维艰,生怕一个不小心,便会踏空坠下,摔得粉身碎骨。
东坡先生有词云:高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间地面行走又如何呢地面行走,再平凡不过了,但却是一步一个脚印,倚着大地的支撑,才能使步子迈得坚实起来,厚重起来,走出一条适合自己的道路。
生命不能承受之轻。
脚踏实地,才不会飘得太远。
当强秦大兵压境,纸上谈兵时,赵括那指点,挥斥方遒的激情澎湃,让赵国人误以为看到了救世主。
而到了真正的战场上,全变成了一纸空谈,赵军的四十万精兵,就这样被他的云端舞蹈一步步推入死亡的深渊。
倘若赵王能够认准人选,相信赵母的建议,倘若赵括将纸上谈兵换成脚踏实地的演练,定会清楚自己的缺点所在,裨补缺漏,那战场,必将是强秦的坟墓。
我愿意在地面行走。
脚踏实地,才能把握时间。
最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。
人生数十年匆匆而过,或许你只是在风中摇曳身姿,跳了一曲探戈,却不知三十八年看过,弹指一挥间,时间已经一去不返,而在泥土上印上你的足迹,成因飞鸿踏雪泥,回首便能看到自己努力的步伐,血与泪开辟的道路,便能在每一个现在经大地印上专属的勋章。
脚踏实地才能成功。
古希腊神话中,安泰是战无不胜的大力士,因为他的脚从未离地,而他的母亲地神盖娅正给他不断的能量,而当他被赫拉克勒斯引诱到空中时,失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失败在于他从未认识到脚踏实地是多么珍贵而有力啊!文学作品脱离生活就像在云中漫步,华而不实,很难使人产生共鸣;音乐脱离了大众便成为一小部分人的专属,曲高和寡;人脱离了实地,虚伪浮夸,便从潘多拉魔盒中蹦出,人便会失去那稳稳的幸福!演绎人生另种风采。
2020年湖南高考满分作文点评10篇

2020年湖南高考满分作文点评10篇湖南师大附中汤正良2020湖南高考作文题请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800百字的议论文或记叙文。
(60分)【注意】①注意题目中的“地”字,②不得抄袭。
2020年湖南52万考生涌现不少佳作,我们从立意角度、文体特征、语言特点等因素选取其中10篇满分作文点评,以作导向,嘉惠学子。
2020年湖南高考语文阅卷点核心组授权蓝天作文网刊发,欢迎讨论。
转载请注明出处。
№01 诗意地生活湖南考生如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。
——柏拉图诗意地生活,或许应该如陶潜“开荒南野际,守拙归园田”“采菊东蓠下,悠然见南山”般的悠然自得。
诗意地生活,或许应该如李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。
诗意地生活,抑或许应如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约。
然而,在生活急遽变化的现代社会里,我们既不可能像陶潜一样隐居深山,也不可能如李白一样率性而为,更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁思。
难道诗意地生活只青睐古人,而将忙碌的现代人摒弃在外?答案是否定的。
不能隐居,谁说我们不可在心中开辟一方心灵田园?不可率性,难道在适当的时机也不可放纵一下自己的情感?不要多愁善感,就不能倾吐自己心中的愁思?清晨起来,品一杯清茗,手捧一本《归去来兮辞》,让千百年前的悠悠山风,伴随着自己的精神,放飞到自己静谥,温馨的心灵田园,让自己的心沉淀、沉淀,在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。
这难道不是在诗意地生活吗?在足球比赛胜利之后,你忘情地在雨中的球场里狂奔,任由汗水、雨水,甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊,打湿衣襟。
有人对你的这种举动感到不理解,问一场小球赛的胜利何以令你高兴至此。
但我说,你这正是在诗意地生活。
一次小的胜利是以令我们欢欣鼓舞,一将小的成功也足够让我们尽情狂欢。
不要收敛自己的情感,让它自由地奔放吧!心里有了不顺心的事情,可是身边没有听众,这时候如果将这些事情都锁在心中,只能徒添自己的烦恼。
2020高考满分作文6篇及解析

2020高考满分作文6篇最近,浙江高考满分作文《生活在树上》,以其三句不离哲学、社会学、文学用典火出了圈,不仅引发了网友的考据热,而且引起了各界关于高考作文的深入思考。
调研君忍不住猜测:倘若年轻的作者事先这道这篇文章会如此命途多舛,不知道在考场上还敢不敢剑走偏锋、以这样的方式作文呢?不过,不管是作家马伯庸,还是专业的阅卷老师,都说出这篇文章不具备借鉴意义。
对于咱们这些凡夫俗子来说,怎样能握住稳稳的幸福分数呢?为大家奉上几篇非常值得品读、借鉴的2020高考满分作文,速来围观!012020年全国Ⅰ卷作文题“历史人物评说”文体:发言稿得分点:见解独到论述有力立意角度:要成为千里马,实力才是硬道理倘若世上没有了千里马——我的读书会发言稿安徽考生亲爱的同学们:大家好!很高兴能有机会和同学们分享阅读的收获。
聆听了大家的发言后,我也想将自己对管仲的一些粗浅认识,与大家交流一下,希望能得到大家的指教。
我发言的题目是“倘若世上没有了千里马”。
相信大家都还没有忘记我们学过的韩愈的《马说》吧?在这篇文章中,一代文坛宗师韩愈“世有伯乐,然后有千里马”的观点,可谓石破天惊、振聋发聩。
人们也由此懂得了伯乐的价值,懂得了机遇、被赏识、被发现对于一个人的重要性。
不过,针对咱们今天讨论的材料,我倒想换一个角度思考,倘若世上没有了千里马,那情况又会怎样?倘若世上没有了千里马,纵然有再多的伯乐,也只能望“马”兴叹,最终恐怕只能无奈地从“瘸子里选将军”了吧!大家都知道,这样选出来的将军,终究还是无能之辈。
由此看来,伯乐存在的基础,应当是这个世上存在着千里马。
就像管仲被鲍叔举荐一样,诚然,鲍叔是管仲的伯乐,因为鲍叔的举荐与让贤,管仲得以辅佐齐桓公成就霸业。
但管仲本身有千里马的才华,才是其成功的根本原因。
如果其只是赵括式的纸上谈兵之流,纵然被举荐,也难以有所成就。
诸葛孔明先生不可谓不会识人,也算得上是伯乐了吧?然而,他挥泪斩马谡的故事,不是也很能说明问题吗?诚然,任何时代,都不可否认伯乐存在的意义与价值,但仅有伯乐,显然是远远不够的。
高考满分作文记叙文(5篇)

高考满分作文记叙文(5篇)第一篇:高考满分作文记叙文常言道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
雄鹰只有经历过痛苦的蜕变,方能浴火重生,重塑生命之壮美。
人生也是如此,痛苦虽能折磨人,却也能磨炼人,催生心灵的芬芳。
凤凰涅槃,宝剑浴火。
凤凰以跃火之势谱写出一生最壮美的诗篇,宝剑从千锤百炼中锻造出强劲的形态,锋锐的刀刃。
同样,饱经痛苦的人生更可以不凡的经历诠释生命的柔韧。
史铁生在饱经痛苦的折磨后,不是选择逃避眼前的苦难,而是在痛苦中不断逼问自己,使自己在生与死中作出了最动人的抉择,把生命中的痛苦当成是成功的踏脚石。
终于创作了《我与地坛》等佳作。
谁说痛苦只能是痛与苦而不能是快与乐呢?史铁生的一生足以诠释痛苦也能绽放出美丽的心花。
然而,痛苦始终是痛苦,即处于痛苦中必定要饱经痛苦的折磨,有的人忍受不了风吹雨打,一倒不起,有的人在风雨中愈战愈勇,就如那在痛苦中重生的雄鹰一般,以最挺拔的身姿突破痛苦的重围,绽放出奇迹之花。
张正祥就是这样的一个人,他不惧地方恶势力的重重压迫,用智与勇与破坏滇池的无知之人奋力斗争,眼睛瞎了一只不怕,孩子疯了一个不惧,妻子跑了不顾,一心只想保护一直哺育着自己的滇池母亲。
只要他活着他将在痛苦中徘徊一生一世。
因着他的执着,滇池也越发秀丽迷人了。
他以自己一次次的同苦经历,换来在滇池上绽放最美丽之花的永恒!由此可见,在同苦中绽放花朵需要不屈的意志与永恒的坚守。
纵观今外,无论是简森的三落三起赢得人生第一金牌,还是刘翔从伤痛中昂首向前,再揽亚运金牌,他们均在痛苦中获得了前行的`巨大动力,终于扬帆远航,走向不朽,在生命的痛苦中绽放出了美丽的花朵。
正如雄鹰的饱经苦痛终于迎来了生命中的又一次伟大的新生。
刘翔没有被伤痛的巨大困苦打倒,而是打倒了痛苦,重拾亚洲飞人的美誉。
让我们像雄鹰般扬起矫健的双翅,尽情在痛苦中浴火重生,寻找生的真谛,共谱生的壮美诗篇,在痛苦中绽放最美、最动人的荆棘之花,轻舞飞扬,心灵芬芳!第二篇:高考满分作文记叙文微微细雨下,卷入了几分不常有的清香,那是桂花香。
高考满分作文记叙文(精彩10篇)

高考满分作文记叙文(精彩10篇)高考满分作文记叙文篇一紧张的练习之后,接踵而至的是激烈的角逐。
星期四的下午,五年级段乒乓球比赛拉开了帷幕。
空旷的乒乓球场一下子热闹起来,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
男子组的比赛已经进行了许久。
瞧,刚才还嬉皮笑脸的龚浙好象变了一个人似的,专注地盯着球,面对对手的攻击,临危不惧,并巧妙地反攻,令人刮目相看。
而班里的其他几位猛将更是全神贯注,行动敏捷如一只豹子,当然也是轻而易举地打败了对手,辛勤的汗水换来的是成功的果实,他们都顺利进入了复赛。
看着他们取得了成功,我怎么能落后呢?女子组初赛总算开始了。
虽然对手的技术不是很精湛,但是也不能低估。
乒乓球在球桌两边徘徊,同学施纳威时不时替我鼓劲加油,我仿佛看见胜利女神正在向我招手。
只差几分了,咬咬牙,终于,我凭借着自己几天来的努力,获得了胜利。
房恋圆和房嘉颖呢,她们自然不甘落后,忽然一个扣球,打得对手措手不及,趁着这时候,发起猛攻,哈哈,她们的招数还真多,一球比一球花样翻新,将敌人打得落花流水,毫无招架之力,赛后房恋圆笑称:“两个字——真爽!”想不到复赛的时候,我们竟连连失利,。
可能是因为我们有些骄傲了,可能是因为别人意识到自己轻视了对手而更加专心致志了。
到了决赛,再不见“削球王子”施纳威得意洋洋的胜利手语;房恋圆、房嘉颖猛烈的发球。
奋力拼搏之后,四班还是占了上风。
虽然这次比赛我们最终还是输了,但是我却深刻体会到:“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句话的确是真理,无论我们还是别人,只要骄傲,不管先前再怎么好,也是无济于事,到最后还是会被别人超越。
现在的我还要继续努力。
“胜不骄,败不馁”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。
相信这些话会时刻提醒我,激励我:不要骄傲,还要努力,成功离你不远了。
星期四过去了,这一天将在我心中烙小一个不可磨灭的印记。
因为在这一天,生活又教会了我一个人生道理——谦虚!高考满分作文记叙文篇二黄昏,夕阳柔弱地悬挂在树梢上,天边抹上了绚丽的色彩。
2020年全国2高考优秀作文、点评7篇及综述

2020年全国2高考优秀作文、点评7篇及综述秋实秋天,成熟的果实低下了头。
不是在自我陶醉,它是在想——我是怎样成熟的呢?不是风,我怕早已霉烂枝头不是雨,我伯早已枯落山沟不是光,我怕早己暗淡灰黑不是热,我怕早已憔悴丑陋感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨,感谢光照日射给了我成熟的俊秀。
西方谚语:“授人玫瑰,手有余香”。
人们用一颗赤诚的心给予人们帮助,不正是需要如此的一种内心感激吗?一种像秋实一样感激的心吗?作为万物之灵的人类就更应该多想想——我是怎样变得成熟的呢?俗话说:“滴水之恩。
当以涌泉相报。
”感恩一直都是一种社会所关注的活动。
武侠片中常有这样一幕情景,某大侠在危急之下救了某一武夫,事后该武夫是千恩万谢,又是说:“你对我的……同再造,你就是我的再生父母,我宁愿做牛做马,任你差遣以报答你对我的救命之恩……”可见古时的人是多么的重视感恩,而今的人们,人人部被困于钢筋水泥筑成的笼子中,人与人之间的交往也就少了,人们心中感恩的行为也就淡化了,这可是一件不容乐观的事情呀!然而,不是一切大树都被暴风雨折断;不是一切种子都找不到生根的土镶;不是一切真情都流失于人心的荒漠。
在现实的生活中,我们仍然可见到一幕幕感恩的动人场景,这些场景之所以那么感人,那么催人泪下,是因为注入了“真情”的元素。
丛飞之所以会说:“我巴不需要治疗了。
”我想一定是他早已看透了世间的冷暖,他付出了那么多,然而回收到的却只是一双双白眼。
面子,不少人都去争的东西,然而,争与不争有什么利弊呢?人心的真诚。
坦白、无私才是值得我们去争取的实物,我们得了真诚、坦白、无私,在人们的印象里就会永远的伟大。
“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,这样作为的人会受到人们的爱戴、敬仰。
鲁迅先生说:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
”我却要说:“真的猛士,敢于直面世俗的冷暖,敢于正视人心的沙漠。
”感恩一直都是我们华夏民族的一种美德,作为一名新时代的接班人,我们不能做数典忘祖之人,我们要积极发扬我们先辈的辉煌人生所为,为做一个合格的新世纪公民而增添辉煌的一笔。
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2020高考满分作文记叙文及点评以下记叙文,不一定都是非常优秀,只是阅卷专家组感到新鲜。
通过人景、物景、事景、场景来表达自己对材料的看法,是生活化文化作文必然的呈现方式。
但呈现过程的文学化,是高考记叙文区别小学生和初中生记叙文的关键要素。
这也是为什么文化作文是将文化价值观,通过文学的方式呈现的道理。
理解这一点,就懂得为什么文化作文将描写、叙事的基本功,作为小学和初中的重点训练,而将记叙文到小小说和散文化的训练,作为序列层级来打造。
同时描写的真实感与细节感、情景化与诗意化,叙事的生动性与曲折性,一直是作为文化作文生活化训练重点提升。
理由皆在于此。
搬家的时候,老爸每运完一箱衣服,就得在床沿上坐一下,一言不发地歇。
老妈有远视了,细小的东西,她得拿远点,挤着眼看,小扣子,小绳头,都攒着,慢条细理地装进一个素净的小布袋里。
都老了……我叉着腰站在屋中央,悲从中来:青春,终究敌不过生活的,戏要散场,照片要褪色,时间的洪流……怎么回事?我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》,水蓝色的封面微微打卷儿,我激动得有些颤巍巍地打开扉页,老爸老妈一粗犷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧着书,奔进屋里亮给他们看。
我能看见他们的眸子“咯噔”一下,那是回忆之门打开的声音。
“当年《排球女将》可真火啊!”老爸伸脚“搓”来他的拖鞋,久别重逢似地摩挲它的底脊。
“小鹿纯子算现在的‘女神’,当时叫‘大众情人’。
”老妈笑着补充道。
几十年前的青春火苗,竟把家里气氛“焐暖和”了,我感叹它的魔力。
一发不可收。
那堆旧书像个兔子洞,老爸老妈的青春洪水一般从那洞口里涌出,堵都堵不住。
爸爸的《山乡巨变》、《活动变人形》,妈妈的池莉、王安忆、陈丹燕,书里夹着手绘的藏书票。
“找到了!”老爸捧着一本巴掌大泛黄的“工作日志”,就好像捧着一只轻盈的、易碎的、振翅欲飞的蝴蝶。
是一本手抄诗集,是青春的幻梦。
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻——找——光明!”他那声音雄厚,我估计全楼道都听得见。
那是多么动人的一幕:光河里,旧书里的碎屑逆着光纷飞。
老爸不知疲倦地,一首一首地读着朦胧诗,像演讲的青年。
老妈蜷着腿,抱膝,目不转睛地盯着老爸,像听吉他的姑娘。
他们的赘肉和皱纹,都被光影模糊,我只看见两双清澈闪亮的眸子。
这陃室束缚不了他们,这凌乱的鸡毛蒜皮束缚不了他们,门口探头邻居惊奇的目光束缚不了他们。
他们心中的火还没熄,他们从未被生活磨平。
如果时光不能倒流,那么这一幕只能证明青春万岁,青春不朽。
老爸大口喘着气,坐回床沿上歇息,他的老式衬衫彻底汗湿。
他的眼中分明有泪。
“丁丁零……”下课铃响了。
“快快快,快跑,去厕所抢位子。
”不知道是谁大嗓音喊了这样一句话。
对她真是无语。
可是她说的也对,因为你不早去,你就要等好长时间,才能回班。
“好想把她们都给变没有,看谁还和我抢位子。
”小雅愤愤地说,“每次去厕所,都要等好长时间,等得我头发都白了好几根。
”“哈哈哈……”我们班里的人听到了都很无语地笑了。
然后,我到小雅面前,说:“来,给姐姐看看,你头发白了多少了,来,我数数看。
”“一根、两根、三根……”谁知,小雨比我先一步“数”起小雅的头发来了。
我心里想:小雨你完了!心中却暗暗自喜,因为我知道下面将要出现什么状况……果不其然。
“小雨!”我听到了什么声音,好像是谁的磨牙声。
好吧,我知道了,是小雅嘴里发出的。
然后,一阵尘埃扬起,“咳咳……”班中同学不约而同地发出起哄的声音。
猛的一声“疼”的叫声,盖过了全班的喧哗。
我们都为小雨感到可怜。
因为小雅爱发如命,谁敢碰她的头发,那相当于要了她的命啊,所以小雨此番不备,惨遭小雅的毒手。
幸好,我只是光说而没做,不然有报应,那个“疼”下回将从我嘴里发出。
唉,幸好啊幸好!这时,上课铃响了。
“啊,这节课是数学老师的课,完了完了,我又要去找周公约会了。
”睡神小衷高兴地说道。
“少壮不努力,老大徒伤悲。
我说睡神啊,你能不能把你的脑袋打开啊?装点知识进去行不行啊?我真替你忧心啊!”我恨铁不成钢地说。
睡神无谓地说:“我这叫养精蓄锐,反正有你在,我知道亲爱的盼盼一定会帮我做好笔记的,对不对啊?”“好吧!”我无可奈何。
“你不要担心嘛!反正我很年轻,没事的。
”我心里想:我们因为年轻,就可以这样无所谓吗?我们打打闹闹,因为我们年轻,正值青春时期嘛。
等我们以后老了,想打也打不成了呢。
但我们可以荒废自己的青春吗?青春是不朽的。
青春的那些事也是不朽的。
我们疯够了,总得收收心吧……有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
至少,我赞同。
十八岁,很庆幸,我们相遇在这个年纪,相遇在这个可以做梦的年纪,共同造就着我们梦一样的青春。
还记得,我们都不想上高中,说高中太苦了,会受不了的,可是终究没有一个人会半路退出,却让高中成了过得最难忘的三年。
这些年,我们一起,风风雨雨。
还记得,我们一起偷懒。
不想跑操,就一块不去,却恰好被老师逮个正着,直到学期结束,就一次操都没有再敢逃过,只是每次都是怀着不忿的心情去的。
还记得,我们一起逛街。
每次来学校都比规定时间早那么一点,然后一起去玩,去买衣服。
可是,每次的结果总是谁都买不到合适的,却总把卖家搞得无语。
估计现在街上的店家都认识我们了。
直到现在,老板们都不知道问题到底出在哪儿,谁知道是哪个丫头的嘴巴太损了呢?!还记得,我们一起减肥。
“肿么办?我又肿啦!”……谁都不想用运动减肥法,斟酌了三秒钟,都双手赞成食物减肥法。
于是抛弃了主食,取而代之的是各类水果以及零食。
结果,可想而知,瘪下去的没有人,只有钱包,人都吃肿啦。
还记得,每当看到别人有朋友带吃的来看望,便会聚之以羡慕的眼神,但随后都会消逝,继而都会不屑地说:“什么大不了的,我们自己看自己!”结果呢……大群吃货“共产”,我就不好意思再说什么了。
记得一百天的倒计时那天,憧憬着会出现电影《青春派》中的“等一下,泰戈尔曾经说过……”直到结束都没有一句“等一下”。
记得毕业那天,我们不顾形象地在班里给同学们表演节目,即使歌的调已不成调。
谁都知道,这是我们在校的最后一天了。
紧紧相拥,没有谁会掉眼泪,因为是在应高兴的时刻,可第二天,眼睛都肿了。
现在,我们坐在各自的考场里,临行前相拥着说不要紧张。
很好,我没有紧张,我想到的,只有你们——我的好闺蜜们。
想到的,只有我们的青春,我们的回忆。
不朽的青春,不朽的我们。
只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。
有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
我只想说,对,我们就是青年人!“谁将你的长发盘起,谁为你做了嫁衣……”那一年,表姐的同学聚会上,一首《同桌的你》,勾起了所有人青春时的回忆。
窗外的麻雀,在电线杆上多嘴。
屋子里,欢声笑语回荡在我耳畔,十年再聚首,多么难得。
“就你那时候最凶了,拿着个小木棍,谁讲话就在谁跟前挥着……”曾经暗恋过表姐的一个男的,脸喝得通红,“我被打得最多……”脸上似乎露出了幸福的表情。
“谁让你当时脸皮那么厚来着。
”表姐只捂着嘴笑。
在座的每个人脸上都带着笑。
“谁说是你被打得最多,我也不少,好不好?”另一个男的,肥头大耳,刚来的时候穿得很体面,现在喝多了,完全失去了开始的样子。
……一桌子人在那里有说有笑,回忆着十年前的点点滴滴。
那时候我刚读高一,对人世的聚散分离没有一丝感触,总觉得自己还青春,没有朽去的青春,我会永远守她。
看到饭桌上的他们说说笑笑还会掉下几滴眼泪,也不觉有什么。
“还记得我们班上代表学校演的小品吗?”表姐拍了一下手。
“记得,记得!《同桌的你》,我演你同桌,你和我演彼此闹矛盾了,我们最后又和好了。
”“对啊,还得了奖呢!”饭桌上七嘴八舌,回忆着那场小品的成功。
我在一旁笑着,也好想来一场《同桌的你》。
电线杆上的小麻雀越聚越多了,它们也叽叽喳喳的,好像也在演着那个小品。
我也想到了同桌的她,一个性格像男孩的女生,剪了男生的发型,每天早上一定洗头吹头,问她原因,她只有一个回答:“我要在青春里做一把男孩。
”我忍俊不禁,笑话她。
不过她真的挺帅。
“当时总觉得自己还年轻,谁知一晃都十几年了。
”聚会快到尾声了,一个穿着个性的女士说道。
“是啊,总是忘不了当年的疯狂。
还记得那时一起罢课为老师做礼物吧,虽然受惩罚了。
”旁边的老师,已经哭成泪人儿。
天下没有不散的筵席,深夜了,他们才回家……电线杆上早已没有了麻雀的身影。
时光总是转瞬即逝。
致我们终将逝去的青春,耳畔又回响起来。
“谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你……”。