四年级上册最新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测卷(包含答案解析)
四年级上册最新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测(答案解析)
四年级上册最新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数单元检测（答案解析）一、选择题1．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2312．a÷0.01=b×100（a、b均不为0），那么a（）b。
A. 大于B. 小于C. 等于3．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A. 3×6B. 30×6C. 300×64．如果3x=5y（x>0，y>0），那么，下列三种判断中正确的是（）。
A. x>yB. x<yC. x=yD. 无法判断5．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10006．小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。
下面的做法中，可以修正他的错误的是（）。
A. 再除以10B. 再乘10C. 再减107．与420×30的积相同的算式是（）。
A. 420×3B. 21×600C. 420×300D. 42×30 8．下面的算式中，结果在9000左右的是（）。
A. 309×38B. 29×302C. 42×301D. 23×296 9．用竖式计算786×46时，百位上的7与十位上的4相乘，结果是（）A. 28B. 2800C. 2800010．计算□21×23时，要使积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 5C. 611．两个数的积是3.68，如果将一个乘数扩大到原来的10倍，另一个缩小到原来的，则积是（）。
A. 36.8B. 0.368C. 3.6812．下面四个算式中，与其他三个积不相等的是（）。
A. 290×80B. 29×800C. 29×8×100D. 29×8×10二、填空题13．两个数相乘，积是102，若其中一个乘数乘10，另一个乘数乘100，积是________。
(易错题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测(有答案解析)
（易错题）小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测（有答案解析）一、选择题1．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米 B. 300米 C. 360米2．已知m×n＝1250，那么（m÷100）×（n÷10）＝（）A. 125B. 12.5C. 1.25D. 0.125 3．与0.456×2.1结果相同的算式是（）A. 4.56×21B. 45.6×0.21C. 21×0.04564．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 725．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2576．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10007．当a（）时， ×a> 。
A. 小于1B. 等于1C. 大于18．三位数乘两位数，积是（）位数。
A. 三B. 四C. 四或五9．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34710．估算398与21的乘积大约是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000 11．下面的算式中，结果在9000左右的是（）。
A. 309×38B. 29×302C. 42×301D. 23×296 12．下面四个算式中，与其他三个积不相等的是（）。
A. 290×80B. 29×800C. 29×8×100D. 29×8×10二、填空题13．260×50积的末尾有________个0．14．两个数的积是270，如果一个因数不变，另一个因数乘10，则积是________。
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测题(答案解析)
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测题（答案解析）一、选择题1．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×502．两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的，积是（）A. 87B. 0.087C. 8.7D. 870 3．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍4．已知 × 是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（）。
A. 3302B. 6538C. 32512D. 10332 5．要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 3C. 26．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 7．两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是（）。
A. 150B. 450C. 600D. 13508．当a（）时， ×a> 。
A. 小于1B. 等于1C. 大于19．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）A. 260×0.68B. 0.26×68C. 26×6.810．在乘法算式中，一个乘数乘9，要使积不变，另一个乘数应（）。
A. 除以9B. 大小不变C. 也乘9D. 无法确定11．a×27=b×28（a，b都不为0），a与b的大小关系是（）。
A. a>bB. a=bC. a<b12．两个数的积是3.68，如果将一个乘数扩大到原来的10倍，另一个缩小到原来的，则积是（）。
A. 36.8B. 0.368C. 3.68二、填空题13．在横线上填上“>”“<”或“=”。
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测题(答案解析)
解析： C 【解析】【解答】用乘法竖式计算 257×23 时，应先算 3×257. 故答案为：C。
【分析】整数乘法计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘 到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。
4．C
解析： C 【解析】【解答】解：计算 328×26 时，3×6 表示 300×6。 故答案为：C。 【分析】在 328×26 中，3 在百位，表示 3 个百，也就是 300，6 在个位，表示 6 个一，也 就是 6，所以 3×6 表示 300×6。
17．【解析】【解答】两个因数的积是 85 一个因数乘 2 另一个因数乘 5 积是 85×2×5=850 故答案为：850【分析】在乘法里一个因数扩大或缩小 a 倍另一个 因数扩大或缩小 b 倍（ab≠0）积扩大或缩小 ab 倍据此解
解析：【解析】【解答】 两个因数的积是 85，一个因数乘 2，另一个因数乘 5，积是 85×2×5=850。 故答案为：850。 【分析】在乘法里，一个因数扩大或缩小 a 倍，另一个因数扩大或缩小 b 倍（a、b≠0）， 积扩大或缩小 ab 倍，据此解答。
【分析】积的变化规律：在乘法中，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍， 积也扩大（或缩小）相同的倍数。
9．B
解析： B 【解析】【解答】解：420×30=12600 A：420×3=1260； B：21×600=12600； C：420×300=126000； D：42×30=1260 故答案为：B。 【分析】分别计算出每个算式的积，然后选择与原来算式得数相等的算式即可。
380×20________38×200 80×609________690×80 120×32________420 15．与 2.48×16 结果相同的算式是（ ）
(易错题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测卷(答案解析)
（易错题）小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测卷（答案解析）一、选择题1．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×502．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 2000 3．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 44．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 725．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A. 3×6B. 30×6C. 300×66．已知0.3×b<0.3，那么b一定（）。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法确定7．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变8．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 3479．估算398与21的乘积大约是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000 10．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）A. 260×0.68B. 0.26×68C. 26×6.811．计算□21×23时，要使积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 5C. 612．如果A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（）。
A. 60B. 100C. 600D. 6000二、填空题13．两个数相乘，积是102，若其中一个乘数乘10，另一个乘数乘100，积是________。
14．260×50积的末尾有________个0．15．根据18×24=432，直接写出下面各题的积。
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试题（含答案解析）一、选择题1．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×502．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 2000 3．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 4 4．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍5．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 726．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2577．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 8．已知0.3×b<0.3，那么b一定（）。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法确定9．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .0110．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34712．小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。
下面的做法中，可以修正他的错误的是（）。
A. 再除以10B. 再乘10C. 再减10二、填空题13．估算506×68时，可以把506看做________，68看做________，估算的结果约是________，实际结果是________。
4 三位数乘两位数(单元测试)-四年级上册数学人教版(含答案)
第4单元综合训练训练时间：80分钟满分：100分书写：3分知识技能（64分）一、我会填。
（每空1分，共24分）1. 860×40的积的末尾有( )个0，120×45的积的末尾有( )个0。
2.一只小狮子每分钟奔跑600米，它的速度可写成( )。
小狗行走的速度是40米/分，横线部分读作( )，它表示( )。
3.已知a×b＝180，那么a×（b×4）＝( )，（a÷3）×b＝( )。
4.根据15×20＝300，直接写出下面算式的得数。
15×200＝( )15×40＝( )75×20＝( )150×80＝( )5.最大的三位数与最小的两位数的积是( )。
6.东东坚持每天早上跑步21分钟，他的速度是138米/分。
东东每天早上跑步多少米？这是在求( )，需要用到的数量关系式是( )( )＝( )。
7.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
306×42603×42125×20118×30180×3018×300250×3025×908.一只青蛙平均每天捕捉75只害虫，照这样计算，它136天可以捕捉害虫( )只。
9.王叔叔从武汉开车去距离320千米的宜昌出差，开出2小时后导航提示“距离宜昌还有180千米”。
王叔叔这两个小时的平均速度是( )。
10.重阳节某体育用品店做活动，功夫扇8元一把，买五送一。
东风社区购买了18把功夫扇赠予该社区老年活动中心，买这些功夫扇一共花了( )元。
二、我会判。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.两个因数的末尾没有0，则它们积的末尾就没有0。
( )2.李老师1分钟打98个字，照这样的速度，半小时大约打3000个字。
( )3.“刘阿姨花了50元买了5千克苹果，每千克苹果多少钱？”这道题是求总价。
小学数学四年级上册最新人教版第四单元三位数乘两位数 单元检测题(含答案解析)(2)
一、选择题
1．在计算 432×35 的时候，4×5 表示（ ）
A. 40×5
B. 400×5
C. 400×50
2．两数相乘，积是 600，两个因数同时乘 2，积是（ ）。
A. 600
B. 1200
3．430×650 的积是 43×65 的积的（ ）倍。
11．C
解析： C 【解析】【解答】100×10=1000， 三位数乘两位数，积是四位数； 999×99=98901， 三位数乘两位数，积是五位数。 故答案为：C。 【分析】 举例说明，最小的三位数乘最小的两位数，积是四位数；最大的三位数乘最大的 两位数，积是五位数。
12．B
解析： B 【解析】【解答】309×38 ≈300×40=12000； 29×302≈30×300=9000； 42×301≈40×300=12000； 23×296≈20×300=6000. 故答案为：B。 【分析】估算乘法时：先把因数看做整十数或整百数，然后再计算。
17 ． 72 ； 2072 ； 56 【 解 析 】 【 解 答 】 ①056×37=2072 ； ②56×037=2072 ； ③560×0037=37×56 故答案为：2072；2072；56【分析】①两个数相乘一个因 数缩小 100 倍另一个
解析：72；2.072；5.6 【解析】【解答】①0.56×37=20.72； ②5.6×0.37=2.072； ③560×0.037=3.7×5.6. 故答案为：20.72；2.072；5.6。 【分析】①两个数相乘，一个因数缩小 100 倍，另一个因数不变，积 100 倍；
7．A
解析： A 【解析】【解答】解：3＜5，所以 x＞y。 故答案为：A。 【分析】左右两边乘积相等，那么一个因数小，另一个因数一定大。也可以把 x 看作 5，y 看作 3，这样乘积也相等。
小学数学新人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试(包含答案解析)(2)
小学数学新人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试（包含答案解析）(2)一、选择题1．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 2．与0.456×2.1结果相同的算式是（）A. 4.56×21B. 45.6×0.21C. 21×0.04563．已知 × 是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（）。
A. 3302B. 6538C. 32512D. 10332 4．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2315．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 6．已知0.3×b<0.3，那么b一定（）。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法确定7．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .018．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A. 8.93B. 0.893C. 89.39．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34710．与420×30的积相同的算式是（）。
A. 420×3B. 21×600C. 420×300D. 42×30 11．下面的算式中，结果在9000左右的是（）。
A. 309×38B. 29×302C. 42×301D. 23×296 12．在乘法算式中，一个乘数乘9，要使积不变，另一个乘数应（）。
2024-2025学年人教版小学数学四年级上册第4单元《三位数乘两位数》单元测试(含答案)
第4单元 三位数乘两位数（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学人教版一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）在笔算567×38时，一般是先计算（ ）。
A ．567×8B ．567×3C ．567×30D ．567×802．（3分）一家文体用品店售卖的羽毛球12个/筒。
丽丽带了80元钱，买了一筒羽毛球后还剩下32元钱。
根据这些信息，算式“32÷[（80-32）÷12]”解决的问题是（ ）。
A ．买一筒羽毛球需要多少钱?B ．一个羽毛球需要多少钱?C ．剩余的钱还可以买几个羽毛球?D ．剩余的钱还可以买几筒羽毛球?3．（3分）两个数相乘，一个因数扩大到它的100倍，另一个因数缩小到它的，则积（ ）。
A ．扩大到它的10倍B ．扩大到它的100倍C ．扩大到它的1000倍D ．不变4．（3分）下图是爸爸12月份的汽车使用情况，如果要计算爸爸该月加油用了多少钱，需要用到的信息是（ ）。
爸爸12月份汽车信息记录单行驶距离：1050千米每千米耗油量：0.08升当月平均油价：8.2元/升停车费：80元A ．1050千米，0.08升，80元B ．1050千米，0.08升，8.2元/升，80元C ．0.08升，8.2元/升D ．1050千米，0.08升，8.2元/升5．（3分）有三辆车进行比赛，已知甲车2时行驶188千米，乙车3时行驶264千米，丙车4时行驶340千米，则他们三个谁最慢?（ ）A ．甲车B ．乙车C ．丙车D ．一样快二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）“一辆汽车3小时行驶240千米，这辆汽车每小时行驶多少千米？”这道题是求路程。
（ ）7．（3分）一个因数变小，另一个因数变大，积不变。
（ ）8．（3分）小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。
（ ）9．（3分）因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0．（ ）11010．（3分）笑笑3分钟走了180米，她步行的速度是60米/时。
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测(有答案解析)
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数单元检测（有答案解析）一、选择题1．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 2．已知 × 是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（）。
A. 3302B. 6538C. 32512D. 10332 3．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2574．如果3x=5y（x>0，y>0），那么，下列三种判断中正确的是（）。
A. x>yB. x<yC. x=yD. 无法判断5．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .016．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A. 8.93B. 0.893C. 89.37．两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是（）。
A. 150B. 450C. 600D. 13508．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 1059．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变10．下列算中与160×80的结果不相等的是（）A. 16×800B. 1600×8C. 16×8011．估算398与21的乘积大约是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000 12．用竖式计算786×46时，百位上的7与十位上的4相乘，结果是（）A. 28B. 2800C. 28000二、填空题13．根据42×6=252，把下面的算式填写完整。
420×6=________ 84×6=________ 42×________=2520014．两个数相乘，积是102，若其中一个乘数乘10，另一个乘数乘100，积是________。
人教版小学数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》单元测试(含答案)
第四单元：三位数乘两位数（测试卷）-小学数学四年级上册人教版学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分，共16分）1．有7个人排队买票，平均每人只需要1分钟，轮到最后一个人买票时，他等了（ ）分钟．A．5B．6C．72．下列各题中，求单价的是（）。
A．每套书80元，买5套要多少钱。
B．苹果每千克12元，60元可以买几千克？C．妈妈花200元买了4盆花，一盆花要多少钱？3．如图，用竖式计算128×16时，箭头所指的数“128”在这里表示（）。
A．1个128B．10个128C．16个1284．图书室有文艺书156本，科技书的本数是文艺书的12倍，科技书有（）本。
A．1782B．13C．18725．林林每分钟写字48个，他12分钟能写（ ）个字．A．144B．576C．606．与360×30的积相等的算式是（）A．36×30B．36×300C．3600×3007．下面关于时间、速度、路程的关系式正确的是（）。
A．时间＝速度÷路程B．时间＝路程÷速度C．时间＝路程×速度8．在计算625×31时，6×3表示（）。
A．6×3B．60×30C．600×30二、填空题（每空1分，共17分）9．汽车每小时行驶70千米，它的行驶速度可以简写成( )。
10．篮球每只68元，足球每只82元，排球每只45元．（1）李老师买篮球、足球各6只，李老师带了1000元，够不够？( )．（2）李老师买篮球比足球少用( )元？11．京沪高铁试行时每小时可行486千米，其速度可记作( )，照这样的速度行驶4小时，一共可行( )千米。
12．18×253的积的个位数字是( )，积是( )位数。
13．一张纸的厚度约为0.12毫米，深圳市大约有900万人口，如果每人节约一张纸，叠起来有( )厘米．14．学校买来26套桌椅，每套113元，根据右边的竖式在空里填数．（1）买6套桌椅应付( )元．（2）买20套桌椅应付( )元．（3）买26套桌椅应付( )元．15．abc×35的笔算过程如下图，则abc×35的积是( )。
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(有答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试题（有答案解析）一、选择题1．笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米 B. 300米 C. 360米3．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 4．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40005．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10006．当a（）时， ×a> 。
A. 小于1B. 等于1C. 大于17．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 1058．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变9．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定10．估算398与21的乘积大约是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000 11．a×27=b×28（a，b都不为0），a与b的大小关系是（）。
A. a>bB. a=bC. a<b12．下面四个算式中，与其他三个积不相等的是（）。
A. 290×80B. 29×800C. 29×8×100D. 29×8×10二、填空题13．在计算32×594时，可以把32看作________，594看作________，估算的乘积是________.14．260×50积的末尾有________个0．15．两个因数的积是0.032，如果这两个因数都扩大到原来的100倍，那么它们的积是________。
人教版数学四年级上册 第四单元《三位数乘两位数》单元测试题(含答案)
人教版小学四年级数学上册《第4单元三位数乘两位数》单元测试题一．选择题1．在计算681×29的时候，6×9表示（）A．6×9 B．60×9 C．600×9 D．600×902．用竖式计算下面第（）个算式的过程中，“2×5”表示的意思是200×50．A．209×15 B．209×52 C．513×263．250×80的末尾有（）个0。
A．2 B．3 C．44．用竖式计算983×54时，9与5相乘表示（）A．900×50 B．90×5 C．90×50 D．900×55．三位数乘两位数，积可能是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．四位数或五位数6．如图，竖式中箭头所指的这一步表示的是（）A．2与135的积B．24个135的和C．20个135的和7．计算时，竖式中的5与348相乘的实际意义是（）A．5×348 B．50×348 C．500×348 D．5000×3488．明明在做一道算式题，先算369×8＝2952，再算369×40＝14760，他做的算式是（）A．369×48 B．369×84 C．2952+14760二．填空题9．250×40的积的末尾有个0，305×64的积是位数，407÷37的商是位数。
10．240×15的积是位数，积的末尾有个0。
11．800×50的积是；198×67的积是位数。
12．260×50积的末尾有个0．13．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．130×3013×30056×20020×65024×300420×215×400150×5014．13个169是，166的25倍是。
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元测试(答案解析)(1)
四年级上册新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数单元测试（答案解析）(1)一、选择题1．小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米 B. 300米 C. 360米2．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 3．已知 × 是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（）。
A. 3302B. 6538C. 32512D. 10332 4．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2575．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .016．两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是（）。
A. 150B. 450C. 600D. 13507．当a（）时， ×a> 。
A. 小于1B. 等于1C. 大于18．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 1059．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变10．下列算中与160×80的结果不相等的是（）A. 16×800B. 1600×8C. 16×8011．下面的算式中，结果在9000左右的是（）。
A. 309×38B. 29×302C. 42×301D. 23×296 12．用竖式计算786×46时，百位上的7与十位上的4相乘，结果是（）A. 28B. 2800C. 28000二、填空题13．260×50积的末尾有________个0．14．A×B=316，如果A扩大为原来的3倍，B不变，积是________；如果A乘5，B除以5，积是________。
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》单元测试卷(含答案)
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》单元测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。
(每空1分，共28分)1．高速磁悬浮列车填补了高铁和航空之间的速度空白，它的速度可达每小时600千米，可写成( )。
照这样的速度，早上在北京吃完早餐，只需( )小时，就可以到距离约2400千米的广州品尝美味午餐。
2．250乘80的积的末尾有( )个0，积是( )位数，136×43的积的个位上是( )。
3．同同笔算403×39＝5717后，用估算的方法进行检验，发现笔算结果是错的，她可能是这样估算的：( )。
4．每副羽毛球拍140元，学校买5副要花多少元？本题已知的是( )和( )，要求的是( )，用( )这种数量关系来解答。
5．典典计算142×63时，是这样列表计算的，请你利用学过的知识，把典典的思路补充完整。
6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
230×50○32×500 820×11○410×2221×300○3×1800 99×99○100007．根据25×24＝600，请你直接写出下面各题的得数。
25×12＝( ) 25×48＝( )50×24＝( ) 75×24＝( ) 8．为增强学生的环保意识，新华小学举办了以“绿水青山就是金山银山”为主题的环保活动。
三年级和四年级学生一起上街收集废塑料瓶，已知三年级有135人，四年级有145人，如果平均每人收集12个废塑料瓶，一共可以收集( )个废塑料瓶。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1．一盒钢笔有3支，售价是25元，要想买6支钢笔需要( )元。
A．50 B．75 C．1502．如果△×○＝315，那么△×(○×3)的结果是( )。
A．315 B．105 C．9453．王叔叔买3千克瓜子花了60元，3千克瓜子的总价比2千克花生的总价多28元。
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷及参考答案(完整版)
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.与300×50的积相等的算式是（）。
A.（300÷2）×（50×2）B.（300÷2）×（50÷2）C.（300×2）×（50×2）D.（300+2）×（50﹣2）2.一桶矿泉水重10千克，100桶矿泉水重（）吨。
A.1000B.100C.13.用竖式计算：260×27=（）A.7020B.2190C.4292D.31904.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。
A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍5.甲数是328，乙数是甲数的15倍，要求乙数是多少，可列式为（）。
A.328+15B.328×15C.328÷156.134×63=（）A.9407B.8402C.8442D.9042二.判断题(共6题，共12分)1.一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）若干倍。
（）2.一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大。
（）3.三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。
（）4.一个乘数的末尾有几个0，积的末尾也有几个0。
（）5.一个因数乘8，另一个因数也乘8，积不变。
（）6.两个因数的积是4560，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积是45600。
（）三.填空题(共8题，共19分)1.最大能填几？498×________＜1500 98×________＜8002.把“300-280=20 ，20×13=360”改写成一个综合算式是（）。
3.一个数乘7的积是42，这个数乘70的积是（）。
4.运动鞋135元一双，妈妈买了两双，需付（）元。
5.蜗牛爬行的速度是每小时7米，可写作（）。
四年级上册最新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数 单元检测卷(含答案解析)
四年级上册最新人教版小学数学第四单元三位数乘两位数单元检测卷（含答案解析）一、选择题1．已知46×7=322。
下面算式中，结果和它相等的是（）。
A. （46÷3）×（7×3）B. （46×5）×（7×5）C. （46+10）×（7+10）D. （46-10）×（7+10）2．在计算432×35的时候，4×5表示（）A. 40×5B. 400×5C. 400×503．与0.456×2.1结果相同的算式是（）A. 4.56×21B. 45.6×0.21C. 21×0.04564．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 45．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40006．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2577．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A. 8.93B. 0.893C. 89.38．三位数乘两位数，积是（）位数。
A. 三B. 四C. 四或五9．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定10．估算398与21的乘积大约是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000 11．下面的算式中，结果在9000左右的是（）。
A. 309×38B. 29×302C. 42×301D. 23×296 12．a×27=b×28（a，b都不为0），a与b的大小关系是（）。
小学数学最新人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试(含答案解析)
小学数学最新人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试（含答案解析）一、选择题1．两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的，积是（）A. 87B. 0.087C. 8.7D. 870 2．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 43．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 724．因为38×235=8930，所以0.38×2.35+1=（）。
A. 189.3B. 108.93C. 1.8935．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2576．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2317．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 8．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 3479．下列算中与160×80的结果不相等的是（）A. 16×800B. 1600×8C. 16×8010．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定11．a×27=b×28（a，b都不为0），a与b的大小关系是（）。
A. a>bB. a=bC. a<b12．如果A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（）。
A. 60B. 100C. 600D. 6000二、填空题13．如果24×36=4a，那么12×18=________，240×36=________。
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解析： C 【解析】【解答】596×62≈600×60=36000（厘米）=360（米） 故答案为：C。 【分析】根据题意，用小丽一步的长度×从学校到图书馆走的步数=学校离图书馆的距离， 估算三位数乘两位数，先把三位数估成接近的整百数，两位数估成接近的整十数，然后再 相乘，据此解答。
3．C
解析： C 【解析】【解答】600×2×2=2400. 故答案为：C。 【分析】两数相乘，一个因数扩大 m 倍，另一个因数扩大 n 倍，则积扩大（m×n）倍。
12．B
解析： B 【解析】【解答】2.6×6.8 的结果中有两位小数； 260×0.68 的结果中有一位小数；
0.26×68 的结果中有两位小数； 26×6.8 的结果中有一位小数。 故答案为：B。 【分析】因为两个因数的数字都一样，所以只需要判断积中小数的位数是不是相同就可以 了。
二、填空题
13．4；2【解析】【解答】解：230×40=9200 所以积是 4 位数 460×45=20700 所 以积的末尾有 2 个 0 故答案为：4；2【分析】先分别计算出 230×40 和 460×45 的积然后观察积即可
6．A
解析： A 【解析】【解答】解：3＜5，所以 x＞y。 故答案为：A。 【分析】左右两边乘积相等，那么一个因数小，另一个因数一定大。也可以把 x 看作 5，y 看作 3，这样乘积也相等。
7．B
解析： B 【解析】【解答】已知 a×0.99=b×1.01=c×0.85； 因为，1.01＞0.99＞0.85； 所以，b＜a＜c。 故答案为：B。 【分析】当一个乘法算式的积不变时，一个因数越大，另一个因数就越小。
4．C
解析： C 【解析】【解答】（m÷100）×（n÷10）=m×n÷1000=1250÷1000=1.25 故答案为：C. 【分析】一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0 除外），积也乘（或除以）几。本 题一个因数除以 100，另一个因数除以 10，积就除以 1000.
5．C
解析： C 【解析】【解答】3.6×2×10 =7.2×10 =72 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了积的变化规律：在乘法里，一个因数扩大或缩小 a 倍，另一个因 数扩大或缩小 b 倍，积扩大或缩小 ab 倍，据此解答。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B 【解析】【解答】 笔算 332×61 时，“6×2”的积的末位应写在十位上。 故答案为：B。 【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上 的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加 起来，十位上的 6 与个位上的 2 相乘，积的末位应写在十位上。
D、7.18×2.5，第一个因数缩小到原数的 ， 第二个因数不变，积就缩小到原来的 ； 故答案为：B。 【分析】一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积就扩大（或缩小）几倍。
9．B
解析： B 【解析】【解答】根据小数乘法的计算法则，得出： 0.38×2.35＝0.893。 故答案为：B。 【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数， 就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。
8．B
解析： B 【解析】【解答】A、71.8×25，第一个因数不变，第二个因数扩大 10 倍，积扩大 10 倍；
B 、 0.718×250 ， 第 一 个 因 数 缩 小 到 原 数 的
， 第 二 个 因 数 扩 到 原 来 的 100 倍 ，
×100=1，积没变；
C、71.8×0.25，第一个因数不变，第二个因数缩小到原来的 ， 积就缩小到原来的 ；
C. b 最大
D. a 最大
8．与 71.8×2.5 的乘积相等的算式是（ ）。
A. 71.8×25
B. 0.718×250
C. 71.8×0.25
9．因为 38×235=8930，所以 0.38×2.35＝（ ）。
D. 7.18×2.5
A. 8.93
B. 0.893
10．三位数乘两位数，积是（ ）位数。
17．【解析】【解答】360×10=3600 故答案为：3600【分析】两个数相乘一个 因数不变另一个因数扩大 10 倍积也扩大 10 倍
解析：【解析】【解答】360×10=3600. 故答案为：3600. 【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大 10 倍，积也扩大 10 倍。
18．【解析】【解答】解：35×440=15400 积的末尾有 2 个 0 故答案为：2【分 析】根据乘法的计算方法计算后确定积末尾 0 的个数不能只根据因数末尾的 0 来确定乘积末尾的 0 的个数
解析： 4；2 【解析】【解答】解：230×40=9200，所以积是 4 位数，460×45=20700，所以积的末尾有 2 个 0。 故答案为：4；2。 【分析】先分别计算出 230×40 和 460×45 的积，然后观察积即可。
14．500；70；35000；34408【解析】【解答】估算 506×68 时可以把 506 看做 50068 看做 70506×68≈500×70=35000 估算的结果约是 35000506×68=34408 实际 结果
15．153；3672【解析】【解答】如果□×18＝306 那么□×9＝□×18÷2=153□×216 ＝□×18×12=3672 故答案为：153；3672【分析】此题主要考查了积的变化规 律：一个因数不变另一
解析： 153；3672 【解析】【解答】 如果□×18＝306，那么□×9＝□×18÷2=153，□×216＝□×18×12=3672 。
17．如果 A×40＝360，则 A×400＝________。 18．35×440 的积的末尾有________个 0。
19．根据 56×37=2072，请你在下面的横线上填上合适的数。
①0.56×37=________
②5.6×0.37=________ ③560×0.037=3.7×________ 20．在横线上填上“>”、“<”或“=”。 398×46________398×47 2100001________299999 3250 亿________335000000000
B. 300 米
C. 360 米
3．两数相乘，积是 600，两个因数同时乘 2，积是（ ）。
A. 600
B. 1200
C. 2400
4．已知 m×n＝1250，那么（m÷1B. 12.5
C. 1.25
D. 0.125
5．两个乘数的积是 3.6，如果一个乘数扩大到原来的 2 倍，另一个乘数扩大到原来的 10
A. 三
B. 四
C. 89.3 C. 四或五
11．与 420×30 的积相同的算式是（ ）。
A. 420×3
B. 21×600
C. 420×300
12．下面各题与 2.6×6.8 的结果相等的算式是（ ）
D. 42×30
A. 260×0.68
二、填空题
B. 0.26×68
C. 26×6.8
13．230×40 的积是________位数，460×45 积的末尾有________个 0。
解析：【解析】【解答】解：35×440=15400，积的末尾有 2 个 0。 故答案为：2。 【分析】根据乘法的计算方法计算后确定积末尾 0 的个数，不能只根据因数末尾的 0 来确 定乘积末尾的 0 的个数。
19 ． 72 ； 2072 ； 56 【 解 析 】 【 解 答 】 ①056×37=2072 ； ②56×037=2072 ； ③560×0037=37×56 故答案为：2072；2072；56【分析】①两个数相乘一个因 数缩小 100 倍另一个
10．C
解析： C 【解析】【解答】100×10=1000， 三位数乘两位数，积是四位数； 999×99=98901， 三位数乘两位数，积是五位数。 故答案为：C。 【分析】 举例说明，最小的三位数乘最小的两位数，积是四位数；最大的三位数乘最大的 两位数，积是五位数。
11．B
解析： B 【解析】【解答】解：420×30=12600 A：420×3=1260； B：21×600=12600； C：420×300=126000； D：42×30=1260 故答案为：B。 【分析】分别计算出每个算式的积，然后选择与原来算式得数相等的算式即可。
倍，积是（ ）。
A. 36
B. 7.2
C. 72
6．如果 3x=5y（x>0，y>0），那么，下列三种判断中正确的是（ ）。
A. x>y
B. x<y
C. x=y
D. 无法判断
7．已知 a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c 都不为 0），a、b、c 三个数相比较，（ ）。
A. 一样大
B. c 最大
解析： 500；70；35000 ；34408 【解析】【解答】估算 506×68 时，可以把 506 看做 500，68 看做 70。 506×68 ≈500×70 =35000 估算的结果约是 35000. 506×68=34408 实际结果是 34408。 故答案为：500；70；35000；34408。 【分析】三位数乘以两位数的估算，将这个三位数看成整百数，将这个两位数看成整十 数，然后计算它们的积。 三位数乘以两位数的笔算，相同数位对齐，首先用这个三位数乘以这个两位数的个位上的 数，然后用这个三位数乘以这个两位数的十位上的数，哪一位满几十就向前一位进几，最 后把所得的积相加。
三、解答题
21．光明小学举行庆祝建国 70 周年文艺演出。
22．王师傅要加工 5500 个零件，他平均每小时加工 118 个，45 小时能加工完这批零件吗? 23．公园的一头大象一天要吃 350 千克食物，20 头大象一天一共要吃多少千克食物？ 24．李师傅平均每天加工 150 个零件，连续工作了两个星期（中途休息两天），他一共加 工了多少个零件？ 25．某市郊外的森林公园有 182 公顷森林。1 公顷森林一年可滞尘 32 吨，一天可从地下吸 出 85 吨水。 （1）这个公园的森林一年可滞尘多少吨? （2）这个公园的森林一天可从地下吸出多少吨水? 26．一个滴水的水龙头，一个月会浪费 48 千克水。一个漏水的马桶，一个月要浪费 982 千克水。照这样计算，它们一年分别要浪费多少千克水?