八年级上册地理《地形和地势》

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人教版八年级上册地理第二章第1节《地形和地势》

走向
__长__白__山__脉____—__武__夷__山__脉____、台湾山脉
西北——东南走向
弧形走向
阿尔泰山脉、__祁__连__山__脉____ 喜马拉雅山脉
2.阅读地图册P12－14页图，结合课本P23页图2.2，找出我国四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵。四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。四大盆地：塔里本盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。三大平原：东北平原、华北平原、长沙中下游平原。三大丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。
②四川盆地古有“蜀道难，难以上青天”之说；
③地处云贵高原的云南流传着“袖珍小马有能耐，大车没有汽车快”的说法。
学习活动二认识我国地形分布特征地形复杂多样山脉：成条带状分布，有一定的宽度和长度。
山、块状山
山脉
山脉走向
东—西向
南—北向
西北—东南向
东北—西南向
弧形
一、主要山脉思考：图中蓝色山脉的走向？东西走向
秦岭
四川盆地
长江中下游平原
南岭
(一)自主探究： 1．阅读P25页图2.6，独立找出我国不同走向的主要山脉，填入下表中：
走向东西走向南北走向
主要山脉天山山脉—阴山山脉、__昆__仑__山__脉___—秦岭、
南岭贺兰山—六盘山—__横__断__山__脉___
东北——西南大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山、
青藏高原—横断山脉—四川盆地—巫山—长江中下游
平原—东南丘陵。
2．36°N纬线经过的地形区(从西向东)：昆仑山脉—柴达木盆地—祁连山脉—黄土高原—太行山脉—华北平原。 3．40°N纬线经过的地形区(从西到东)：塔里木盆地—内蒙古高原—黄土高原—太行山脉—华北平原—辽东丘陵。

【知识点】人教版八年级地理上册2.1《地形和地势》

【知识点】人教版八年级地理上册2.1《地形和地势》⑴四大高原的特点青藏高原：世界屋脊，冰川广布、雪山连绵。

黄土高原：世界上面积最广的黄土分布区，千沟万壑、支离破碎。

云贵高原：喀斯特地貌广布，地表崎岖不平。

内蒙古高原：我国第二大高原，地面坦荡、一望无垠。

⑵三大平原特点东北平原：我国面积最大的平原，地势坦荡，黑土广布。

华北平原：我国最完整的平原，又称“黄淮海平原”。

长江中下游平原：我国最低平的平原，河湖密布，著名的“鱼米之乡”。

⑶四大盆地特点塔里木盆地：我国面积最大盆地，有我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠和我国最大内流河——塔里木河。

准噶尔盆地：我国面积第二大盆地，相对湿润。

柴达木盆地：我国地势最高的盆地，有“聚宝盆”之称。

四川盆地：也称“紫色盆地”，西部有面积较大的成都平原，农业发达，物产丰富，有“天府之国”的美誉。

⑷主要山脉（P26中的图2.6）①东西走向的三列北列：天山——阴山中列：昆仑山——秦岭南列：南岭②东北——西南走向的三列西列：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山中列：长白山——武夷山东列：台湾山脉③西北——东南走向的三列北列：阿尔泰山中列：祁连山南列：巴颜喀拉山④南北走向的三列北列:贺兰山中列：六盘山南列：横断山区⑤弧形走向：喜马拉雅山脉，其主峰珠穆朗玛峰海拔8844米，是世界第一高峰，位于中国和尼泊尔边境。

⑥中国五岳：东岳泰山（山东），西岳华山（陕西），南岳衡山（湖南），北岳恒山（河北）中岳嵩山（河南）。

⑸主要丘陵：自北向南依次是辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。

3、山区面积广大⑴山区：包括山地、崎岖的高原和丘陵，约占全国陆地面积的当2/3。

⑵山区的开发利用有利条件：山区在发展旅游、采矿和农业多种经营等方面优势较大，森林、矿产、生物资源、山区水能丰富。

不利条件：地形崎岖，交通不便，易发生自然灾害、崩塌、滑坡、泥石流。

开发利用山区时要特别注意生态环境建设，预防和避免山地灾害的发生。

初中八年级上册地理《地形和地势》课件

我国地势特征对气候的影响
海平面
西高东低有利于暖湿的海洋风向内陆推进
海平面
东高西低则会阻碍暖湿的海洋风向内陆推进
地势特点对我国气候的影响。
西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆形成降水。为我国广大地区带来较为丰沛的降水，有利于我国东部广大地区发展农业生产。
对我国河流及水能资源的影响
便我利国东众西多交大通河；滚
考考你
能不看图完成下列表格吗？
山脉
横断山脉巫山
太行山脉大兴安岭
山脉
天山山脉昆仑山脉
两侧的地形区
西侧
东侧
青藏高原
云贵高原
四川盆地
长江中下游平原
黄土高原
华北平原
内蒙古高原
东北平原
两侧的地形区
北侧
南侧
准噶尔盆地
塔里木盆地
塔里木盆地
青藏高原
高原
地球表面总共有几种地形呢？中国都有吗？
课堂小结：总结地形特征
评价园地
读我国东西向（沿32°N）地形剖面图，完成2—4题。
2．位于我国地势第一级阶梯上的地形区是（ A ）A．青藏高原B．川盆地C．长江中下游平原
D．横断山脉
第一节地形和地势
§1、地形类型多样，山区面积广大
• 教学目标 • 1、了解我国地形特点及山脉的分布； • 2、掌握我国主要地形区的分布。
情境1
点击图片
横太唐断行古山山天拉山脉山山脉山脉脉纵横交错的山脉
读图2.1“中国的地形类型”说说中国分别有哪些平原、高原、山地、丘陵和盆地。
五种地形类型我国有地形类型齐全。
长白山—武夷山
台湾山脉
西北—东南走向：阿尔泰山祁连山巴颜喀拉山南北走向：横断山脉贺兰山弧形山脉：喜马拉雅山

地理 8年级上册第二章第一节地形和地势

泥石流
泥石流：在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。
山区开发的优势：
主要表现在资源上，山区具有我国70%的淡水资源、大量的矿产资源、生物资源和广袤的发展空间，蕴藏着巨大的发展潜力。
山区有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业等。
说一说
教学进行到这里，已经接近尾声，教学目标均已落实，剩下的时间交给同学们。
1.请同学们总结一下本节的知识点有哪些？
2.再说一说，知识的获得途径。
知识梳理
地形
四大高原4：青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、云贵高原四大盆地4：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地
地
复杂
形多
特样
三大平原3：东北平原、华北平原、长江中下游平原
课前回顾
通过上一章的学习，我们知道我国人口分布具有东多西少的特点，请同学们回想一下，为什么我国人口会有这种分布特点？
西部以高原山地为主,
地形崎岖
东部以平原为主，
地形平坦
西部降水少，不利农业发展
东部降水多，水源充足
西部交通网稀疏东部交通网密集
第二章中国的自然环境
第一节中国的地势地形1 中国的地形
知识与技能
学习目标
1.掌握我国地形的特点。 2.掌握主要地形区的分布及主要山脉的分布。
过程与方法
通过阅读统计图表，总结我国山区面积广大的地形特征。讨论山区开发、利用的有利和不利条件，了解山区常见的自然灾害以及这些自然灾害的形成原因和治理方法。
情感态度与价值观
通过分析我国山区开发、利用的有利和不利条件，初步树立人与自然协调发展的观念。
重点
1.我国不同走向的山脉及主要地形区的分布。 2.我国的地形特点。

八年级上册地理课件中国的地势与地形

横断山脉
雪
峰山
南岭
大兴安长岭白
山脉
武
夷山脉
台湾山
脉
(二)四大高原
１.青藏高原 2.内蒙古高原 3.黄土高原 4.云贵高原
青藏高原
内蒙古高原
黄土高原
云贵高原
天山山脉
阴山山脉
内蒙古高原太
秦黄岭土高原行山脉
青藏高原
巫
山
横断山脉
雪
云贵高原
峰山
南岭
大兴安长岭白
山脉
１.东西走向的山脉 2.东北----西南走向的山脉 3.南北走向的山脉 4.西北----东南走向的山脉 5.弧形走向的山脉
１．东西走向的山脉
北列：天山山脉----阴山山脉中列：昆仑山脉----秦岭
南列：南岭
天山山脉昆仑山脉
阴山山脉秦岭
南岭
2.东北----西南走向的山脉
西列：大兴安岭----太行山脉---巫山----雪峰山
阿尔泰山脉
祁连山脉
横断山脉
喜马拉雅山脉
地地形多种多样
形山区面积广大
的
中国
特地势西高东低征呈阶梯状分布
地
主要山脉
形
地形
四大高原
的四大盆地
分三大平原布
主要丘陵
地地势评价形山区评价评价地质灾害
请说出图中各条山脉的名称和走向
第二章中国的自然环境
第一节地势和地形
一江春水向东流
• 南唐·李煜
春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。

人教版地理八年级上册第二章第一节《地形和地势》(第二课时)16张PPT课件

交界处。
（2）从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站？
这些地方位于地势阶梯交界处，河流落差大，水量大，水流急，水能资源极为丰富。
课堂练习
1．小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆，你能帮他选一选，以下描述我国的是（ C ） A．地势中高周低，河流发源于中部，呈放射状流入海洋 B．地势东高西低，多数河流东流入海 C．地势西高东低，多数河流东流入海 D．地势东西高、中部低，河流南流入海
三部分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地势西高东低，呈阶梯状分布
地势特征
思考：图A和图B所显示的地势特点均为西高东低，我国属于哪种情况呢？
我国地势西高东低，三级阶梯。
地势西高东低，呈阶梯状分布
第一级阶梯：中国西南部有号称 “世界屋脊”的青藏高原，平均海拔在 4000米以上。
第二级阶梯：青藏高原向北、向东，地势明显下降，这里分布着海拔 1000~2000米的高原和盆地，局部低于500米。
地势西高东低，呈阶梯状分布
地势影响——河流
顺着地势，我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。
地势西高东低，呈阶梯状分布
地势影响——水能
刘家峡
小浪底
二滩
三峡
河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。
地势西高东低，呈阶梯状分布
我国水能资源的分布与地势特点的关系
合作
（1）说说我国大型水电站的分布特点。主要分布在水能资源丰富的地势阶梯
地形和地势
第二课时
八年级上册
导入
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物” “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”
大江为何东去？春水为何东流？与我国的地形、地势有何联系？

八年级地理上册_第二章第一节_《地势和地形》_人教版-课件

我国第二大高原，地势平坦开阔，多草原、荒漠。
世界上黄土分布最深、最广的地区，水土流失严重，地表形态“沟壑纵横”。
地形崎岖，石灰岩分布广泛，有“喀斯特”地形。
四大盆地
塔里木盆地
准噶尔盆地
柴达木盆地
四川盆地
我国最大的盆地，有我国最大的沙漠 —塔克拉玛干沙漠。
我国第二大盆地，受大西洋湿润气流的影响，牧场广阔。
中国的地形
平原
高原
山地
丘陵
盆地
从我国地形图看:我国地表高低起伏很 (大或小)
根据颜色明显的区域变化，可以把中国地势大致分为几部分？划分界线是?请你指画出来.
地势西高东低
>4000m
1000-2000m
<500m
呈阶梯状分布
从图可以看出，纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁，构成我国地形的骨架。在山脉构成的网格当中，镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。
思考
第一阶梯
第二阶梯
第三阶梯
对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来了丰沛的降水。
对河流的影响：西高东低的地势，必然造成我国的大江大河大多自西向东流入大海，促进了沿河和内地的交通、经济往来。
平均海拔>4000米
平均海拔1000---2000米
平均海拔 <500米
地势的影响
地势对河流的影响： “水往低处流”，西高东低的地势，导致大江大河东流入海；阶梯间落差巨大，蕴藏了丰富的水能。地势对气候的影响：我国地势西高东地向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向我国内陆推行，为我国广大地区带来了丰沛的降水。地势对交通的影响：一方面，向东流的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系；另一方面，阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。

新人教版八年级上册地理-2.1地形和地势(共22张PPT)

12 ___台__湾__山__脉___
13 ___祁__连__山____14____阿__尔__泰__山____
15___横__断__山__脉___
16____喜__马__拉__雅__山__，其主峰是17___珠__穆__朗__玛__峰___
填写下表：完成p26表2.1
山脉名称
横断山脉巫山
太行山大兴安岭
天山山脉、阴山山脉、昆仑山脉、秦岭、南岭
东西走向
大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山长白山脉、武夷山脉、台湾山脉贺兰山脉、横断山脉
阿尔泰山脉、祁连山脉、小兴安岭喜马拉雅山脉
东北—西南走向南北走向
西北—东南走向弧形山脉
14 1
3
13
16
17
15
6
10 2
7
4
8
9 11
5
12
东西走向山脉
北列中列南列
我国地势特征对水能的影响
阶梯交界处的水能利用
刘家峡水电站
小浪底水电站
二滩水电站
葛洲坝水电站三峡水电站
新人教版八年级上册地理-2.1地形和地势（共22张P PT）
新人教版八年级上册地理-2.1地形和地势（共22张P PT）
长江三峡水电站
新人教版八年级上册地理-2.1地形和地势（共22张P PT）
新人教版八年级上册地理-2.1地形和地势（共22张P PT）
黄河壶口瀑布
新人教版八年级上册地理-2.1地形和地势（共22张P PT）
2、我国地势特点
地势西高东低，呈阶梯状分布。
甲乙中国地势变化正误示意图
读课本p27图2.9填写下表并完成p28活动1、2
阶梯名称

人教版八年级地理上册课件：地形和地势

人教版八年级地理上册课件：地形和地势
人教版八年级地理上册课件：地形和地势
3．四幅图中的山脉位于我国地势第一、二级阶梯分界线上的
是( A )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
ห้องสมุดไป่ตู้
人教版八年级地理上册课件：地形和地势
人教版八年级地理上册课件：地形和地势
4．关于图中山脉两侧事物的说法，正确的是( C ) A．祁连山分开四川盆地与柴达木盆地 B．大兴安岭分开东北平原与黄土高原 C．太行山分开黄土高原与华北平原 D．秦岭分开内蒙古高原与云贵高原
(2)从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站？这些地方山高谷深，地势高低悬殊，致使河流的落差大、水流急，蕴藏的水能资源非常丰富。
随堂检测
地形类型多样，山区面积广大近日，记者从甘肃省交通运输厅获悉，今年甘肃省加快推动促进交通运输与旅游融合发展，实施“通路、改站、畅游、智联”四大交旅融合提升工程，规划打造“空中游丝路”品牌，明确提出年内实现河西走廊景区之间低空串飞。甲、乙、丙、丁为我国四个省区轮廓图，读图回答1～4题。
阶梯主要由青藏高原构成，平均海拔在 4000 米以上。第二级阶梯海拔多在 1000～2000米，以高原、盆地为主。第三级阶梯海拔多在 500 米以下，以平原、丘陵为主，并向海洋延伸，形成近海的大陆架。
3．我国的地势便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。顺着地势，我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，
西侧
东侧
青藏高原
四川盆地
黄土高原内蒙古高
原
云贵高原长江中下游
平原华北平原

人教版地理八年级上册第二章第一节地形和地势PPT课件

的导师，乡村的凝聚力也随之消失。加之城乡教育费源配置的巨大反差，加剧了农村人口向城市流动的速度与规模，使农村开始变成文化沙漠。
•
4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。节奏不仅见于艺术作品，也见于人的生理活动。人体中呼吸、循环、运动等器官本身的自然的有规律的起伏流转就是节奏。
•
5.因为中国人由农业进于文化，对于大自然是“ 不隔” 的，是父子亲和的关系，没有奴役自然的态度。中国人对他的用具，不只是用来控制自然，以图生存，他更希望能在每件用品里面，表出对自然的敬爱，把大自然里启示着的和谐、秩序，它内部的音乐、诗，表现在具体而微的器皿中。一个鼎要能表象天地人。
•
7.一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故和趣事，当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分。传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性。
•
8.现代小说的繁荣对应的是故事不同程度的减损或逐渐消失。现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生，有时会写到难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心挪到故事之外
人教版地理八年级上册第二章第一节地形和地势（共38页P PT）人教版地理八年级上册第二章第一节地形和地势（共38页P PT）
人教版地理八年级上册第二章第一节地形和地势（共38页P PT）

人教版八年级地理上册第二章第一节地形和地势

黄土高原大兴安岭
四大高原的对比
冰青川藏广高布原
内
地蒙面古坦高荡原
四大高原
第二十二页，共26页。
千黄沟土万高壑原地云面贵崎高岖原
南极较北极更为寒冷的原因
1 海陆性质：南极为大陆而北极为海洋，冬季陆地降温比海洋快；
2 地形地势：南极海拔较高；
3 物质组成：南极终年冰雪覆盖，冰层厚，反射率强，吸收太阳辐射量相对较少；
南北走向：贺兰山、横断山脉弧形山脉：喜马拉雅山
【四大高原】
【四大盆地】
【三大平原】【三大丘陵群】
第二十五页，共26页。
第二十六页，共26页。
【山脉】东西走向：天山山脉、阴山、燕山、昆仑山脉、秦岭、南岭。 “天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”这样的诗句形容我的家非常合适。特仑苏的专属牧场转到天津行不行？为什么？
两个地区的道路有何差别？为什么？ “三横三撇三捺两竖一弧” “天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”这样的诗句形容我的家非常合适。
山脉走向：山脉的延伸方向
开阔盆地中间低，四周高
第三页，共26页。
中国地形图
第四页，共26页。
山地面积为全国总面积1/3，山区面积约占全国总面积2/3
第五页，共26页。
中国的地形特征
地形类型多样，山区面积广大
第六页，共26页。
山脉的走向
第七页，共26页。
山脉走向：山脉的延伸方向
任务:
你们小组作为登山队，将会按照山脉走向依次攀登。在出发前你需要弄清楚需要攀登哪些山脉，以及该山脉的“邻居”（地形
第二十三页，共26页。
特仑苏的专属牧场转到天津行不行？为什么？
中国乳都核心区

八年级上册地理地形和地势课件

自学检测
观察中国地形网格，将山脉两侧的地形区名称填在下表中
山脉
西侧
东侧
横断山脉
青藏高原
云贵高原
巫山
四川盆地长江中下游平原
太行山
黄土高原
华北平原
大兴安岭
内蒙古高原
东北平原
山脉
北侧
南侧
天山昆仑山
准噶尔盆地
塔里木盆地
塔里木盆地
青藏高原
拓展运用，合作探究地形对生活的影响
秦腔是陕西省的地方剧种。说说该剧种特点的形成与当地地形的关系。
塔里木盆地藏北高原
内蒙古高原
东北平原
山东丘陵
长江中下游平原
喜马拉雅山脉
云贵高原
温故知新
什么是地形？
地形是指地球表面各种各样的形态。
什么是地势?
地势就是指地表高低起伏的总趋势。
观察辨别
图A和图B所显示的地势特点均为西高东低，我国属于哪种情况？
梳理归纳
我国地势特点:
西高东低，呈阶梯状分布。
依案自学，自主探究
读图观察、归纳探究
我国的地形特点：复杂多样
问题提升
我国的地形不仅类型齐全，而且每一种地形内部的地貌景观差别也很大，这更加剧了我国地形的复杂多样。
通过视频描述我国四大高原的景观特点。
自主学习、动手动脑地形区的分布
阅读课本25页中国主要山脉分布示意图，用彩色笔，将近似东西走向、东北─西南走向的山脉画出来，将四大高原、四大盆地、三大平原标在图中的相应位置。
如果我国地势东高西低，对于降水可能产生什么的影响？
暖湿气流
东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进
暖湿气流
西高东低的地势有利于暖湿气流向内陆推进，为我国带来了较为丰沛的降水。

人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》(共46张PPT)

云贵高原地貌特征：地面崎岖，地势西高东低有许多“坝子”。
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
我国第二大盆地，受大西洋湿润气流的影响，牧场广阔。
准噶尔盆地
塔里木盆地
我国海拔最高的
盆地，矿产资源丰富，号称“聚宝盆”。
盆地：四周高，中间低
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
平原：海拔200米以下，宽广平坦
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
请同学找出：1、中国具有几种地形？
2、中国具有几大高原？几大盆地？
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
长江中下游平原是我国第三大平原，东西呈狭长形，
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
地貌特征：
地势低平，典型的“水乡”和“鱼米
大显身手
请在图中找出这些地形区的正确位置。
长江中下游平原
青藏高原黄土高原云贵高原内蒙古高原
内蒙古高原地貌特征：地势平坦，一望无垠。
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
黄土高原地貌特征：地表千沟万壑、支离破碎。黄土分布世界最广
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
人教版八年级上册地理2.1《地形和地势》( 共46张P PT)
四川盆地柴达木盆地准噶尔盆地塔里木盆地