关于征订教辅材料自查报告
教辅资料自查报告(共5篇)
教辅资料自查报告（共5篇）第1篇：教辅资料自查报告资料教辅资料自查报告我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，召开了\"规范办学行为，推进素质教育\"自查工作会议，并随后认真地进行了自查。
现将对教辅用书情况自查情况汇报如下：一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。
音乐、美术等部分学科使用了循环教材。
二、教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自愿认购表，学校及新华书店各持一份，其中：一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。
三、对于以上教辅用书，严格控制教材教辅资料，加强学生用书，规范管理，学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目，由学生自愿向新华书店购买。
坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
第1页存在的问题：由于部分家长一味追求学生成绩，不讲求科学的教育方法。
在要求孩子完成学校布置的适量作业之余，又盲目的给学生购买了一些参考资料，加重了学生的课业负担，成为减负增效工作最大的障碍，为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外，学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。
但在工作中，仍需要我们坚持依法治教，随时加强督查与自查整改并举，切实处理好减负与提高学校教学质量的关系，建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
中心小学2019年1月教辅资料自查报告（二）式变相推销资料，但也存在部分学生家长或自己购买教辅材料带到学校使用的情况。
教辅自查报告范文（通用6篇）
教辅自查报告教辅自查报告范文（通用6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，此时此刻我们需要写一份自查报告了。
相信大家又在为写自查报告犯愁了吧！下面是小编精心整理的教辅自查报告（通用6篇），希望能够帮助到大家。
教辅自查报告1为认真落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。
二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。
三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。
四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。
教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。
五、加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。
从目前自查情况看，无教师违规要求学生购买教辅材料现象。
教辅自查报告2根据教育局<<关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知>>和<<有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知>>文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。
并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。
现自查如下：一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。
教辅材料征订自查报告8篇
教辅材料征订自查报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!教辅材料征订自查报告8篇随着经济的进步，我们慢慢意识到自查报告的必要性，我们在写自查报告的时候都是需要将成绩和不足记录的，以下是本店铺精心为您推荐的教辅材料征订自查报告8篇，供大家参考。
教辅材料征订自查报告(3篇)
教辅材料征订自查报告（3篇）教辅材料征订自查报告1十月二十日，我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后，马上召开了由校长主持，业务校长、校务办主任、教育处主任及级部主任参与的学校中层领导干部会议，对教辅材料征订等问题的`自查工作作了详细支配。
会后，各部门依据分工仔细根据会议要求对各班教辅材料征订使用状况进行自查，并写出了各部门自查报告，上报学校办公室。
同时，学校校务办组织部分老师对各班级同学进行了调查访问，进一步对教辅材料征订状况进行核实。
通过各部门自查和校务办的调查核实：我校各部门无论是部门集体还是老师个人均无私自为同学定购教辅材料现象。
我校使用的教辅材料均为上级教育主管部门统一配备的。
我校无使用盗版、盗印和非法出版的教材、教辅的现象，更无违背规定强行组织同学统一购置教辅材料现象。
我校还把上级教育主管部门统一配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由老师定期收上来批阅或是在课堂上订正。
同学家长比较满足。
今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神，严格根据上级要求征订教材，严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生，切实减轻同学的课业负担和家长的经济负担，不断提高同学的整体素养。
教辅材料征订自查报告2为加强师德建设，进一步规范老师教育教学行为，是老师职业道德基本要求，也是当前行风评议中师德建设的重要内容。
而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题，由于它会滋生教育腐败，盲目加重家长的经济负担和同学的课业负担，特别不利素养教育。
我校高度重视，坚决订正不良行为，所以我校对教材、教辅材料实行规范管理，详细规定如下：1、教学用书必需在学区、教育局公布的学校教学用书名目中根据规定的程序选用，不得选用名目之外的教学用书。
2、规范义务教育免费教科书管理，每学期依据实际在籍在校同学数核发免费教科书。
循环使用教材，学期结束必需回收。
3、进入学校同学使用的课辅资料必需是省中学校教材审定委员会审定公布的范围内确定推举版本，经公示后由同学自愿购置，不得强行组织同学集体征订。
教材教辅征订自查报告
教材教辅征订自查报告教材教辅征订自查报告15篇在生活中，报告的适用范围越来越广泛，报告具有双向沟通性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的教材教辅征订自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
教材教辅征订自查报告1围山联小在市教育局等上级教育主管部门的正确领导下，严格按相关文件精神，以法治校，依法执教，力求办人民满意的教育。
为认真贯彻落实相关文件精神，切实规范我校教学辅助资源的使用、管理等工作，我校有组织、有计划地对学校所使用的教学用书和教学辅助资源进行了专项检查。
自检自查情况如下：一、我校基本情况我校只有小学，6个教学班，223名学生。
本学期，我校共征订、发放免费教科书223套。
二、严格贯彻落实文件精神我校严格贯彻执行国家七部委《关于20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》、等相关文件精神，结合我校的实际情况，进一步规范了我校小学教学用书、教学辅助资源的使用。
加大管理力度，坚持谁出问题谁负责的原则，做到层层抓管理、人人抓落实。
（一）学习文件在校长的亲自主持下，组织相关人员在学校里认真学习了相关文件精神。
校长就学校严禁统一给学生征订任何教学辅助资源用书等问题，对各班班主任作特别重声，要求广大教师学习并执行相关文件精神。
同时，校长对我校的“减负提质”工作作了精心部署。
（二）统一思想，加强领导在全校教职工开学大会上，校长也强调了免费教科书的`分发工作。
传达了政策、法规等相关文件精神。
并作了相关要求。
（三）多形式检查落实学副校长、教导主任在校长的带领下，定期不定期地深入到各班级，对我校使用的教学用书是否在山东省教育厅、山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书目录》范围内选用；小学学习辅助资源、是否在山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书通录》范围内选用，以听、看、查、访、议的形式专项检查落实。
经检查我校小学1至6年级严格执行国家全免费政策，学校所使用的教材严格按程序从正规渠道征订，至今尚未发现学校、教师擅自统一征订和搭售教学辅助资源以及强迫学生购买教学辅助资源等违规现象，也没有向学生收取任何费用。
教辅材料征订自查报告
教辅材料征订自查报告教辅材料征订自查报告1为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，现特制定本校教辅资料征订制度请各年级、各课组、教师遵照执行：一、教材征订的流程教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。
1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量，其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。
2、主管教学校长认真审核。
3、由教务处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。
二、教辅资料征订的流程1、教务处收集各年级、各学科资料样书，整理后交各学科备课组长挑选。
2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜，然后向教务处提出书面申请，完整如实填写资料征订申批单，一式两份，备课组所有教师必须在申批单上签名确认。
3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报，分管校长根据具体情况确定是否允许征订，采取何种方案征订。
4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收，检查资料质量、数量，如符合合同要求则入库，如不符合要求则退货或更换。
5、由教务处及时分发到学生和教师手中。
6、根据征订合同学校财务按时付清款项。
三、教辅资料征订的原则1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为，不得随意加重学生的课业负担。
一至五年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的.配套练六年级由学校统一为学生征订一套小六会考复习资料。
2、各教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料，以免干扰和影响学校正常的教学秩序；不得通过非法渠道订购教辅材料，杜绝盗版的教辅材料流入校园，确保教辅材料征订发行的教辅材料征订自查报告2为了进一步规范我校办学行为，深入持久推进素质教育，全面提高办学水平和教育质量，促进学校教育事业的健康、持续和科学发展，我校根据上级部门的有关文件精神，认真学习，严格执行其文件指示精神，经常对教师的教学行为进行检查指导，对群众反映强烈的教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料（以下简称“三乱”）的问题更是坚决禁止。
学校教辅材料管理工作自查报告(3篇)
学校教辅材料管理工作自查报告（3篇）学校教辅材料管理工作自查报告1为仔细落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满足教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领悟通知精神，并随后仔细进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠状况报告如下：一、我校同学所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中学校教学用书名目中的书目。
二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前全部教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由同学自愿征订购置。
三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。
四、我校从不组织同学统一购置规定之外的同学用书从不向同学推举各类教辅材料，老师也没有实行布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。
老师教学和布置作业均采纳老师自己编制的导学案和测试题等形式进行。
五、加强了对老师的管理，对违犯教辅资料管理规定的老师，实行“一票拒绝”的方法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。
从目前自查状况看，无老师违规要求同学购置教辅材料现象。
学校教辅材料管理工作自查报告2依据邹城市教育局《关于进一步规范教辅资料和教育报刊征订工作的通知》文件精神，我校对教辅资料和教育报刊征订工作进行了仔细自查，现将自查状况汇报如下：一、领导重视，成立机构。
依据市教育局要求，我校快速成立了以校长为组长的自查领导小组。
召开教职工会议，要求他们不准私自违规向同学推举教辅资料。
二、仔细自查，没有违规。
〔一〕无论是学校还是老师个人均无私自为同学定购教辅材料现象。
各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推举名目之中。
且严格执行了上级的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由老师定期收上来批阅，每学期的教辅材料征订，由同学及同学家长自愿征订，同学及同学家长比较满足。
教材教辅使用情况自查报告
教材教辅使用情况自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学教辅材料管理工作自查报告3篇
中小学教辅材料管理工作自查报告3篇篇1：为认真贯彻落实甘肃省新闻出版广电局《关于开展中小学教辅材料专项治理工作的通知》精神，规范办学行为，加强学校教辅材料监督管理和使用，减轻小学生课业负担和家长经济负担，以法治校，依法执教，力求办人民满意的教育，我校迅速召开了全体教职工大会，落实通知精神，随后根据县教体局相关要求有计划地对教辅材料的管理和使用进行了自查，现将自查情况汇报如下：一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，认真开展教辅材料专项检查行动，切实做到保护知识产权、净化校园环境、纠正行业不正之风，规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设，强化教辅选用监督管理，为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。
二、加强组织领导为保证教辅材料管理专项整治工作的顺利开展，学校特成立了由校长XXX为组长，副校长XXX、XXX、XXX为副组长，各年级组长和各处室负责人为成员的教辅材料管理专项整治工作领导小组，实行校长负总责，分管副校长具体负责，层层建立责任制的办法，加强对教辅材料的监管，把教辅材料监管工作纳入教职工师德师风建设和班主任目标责任制考核内容，实行一票否决，切实维护学生和家长的利益，办人民满意的教育。
三、广泛宣传发动，切实统一思想认识学校高度重视此项工作，制定了《XXX小学校教辅材料管理专项整治工作方案》，在学校例会上组织教师认真学习了省、市有关加强中小学教辅材料管理的有关文件精神，让大家充分认识征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策，增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担，不利于学生创新精神和实践能力的培养，不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性，严重败坏师德师风，严重影响素质教育的实施。
四、端正工作态度，认真搞好自查工作1.全面清查学校使用教辅材料情况，杜绝订购、使用盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。
教材教辅征订自查报告
教材教辅征订自查报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教材教辅使用情况自查报告(3篇)
教材教辅使用情况自查报告(3篇)教材教辅使用情况自查报告(3篇)教材教辅使用情况自查报告1根据《湖北省教育厅办公室关于开展义务教育国家课程教材检查工作的通知》文件精神的有关要求，端正办学思想，规范办学行为，规范教材教辅征订、使用，近期对学校教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。
现将自查情况汇报如下：一、严格目录管理对国家和自治区教材及教辅材料实行目录管理，严格执行教材教辅材料准入制度。
我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。
音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。
学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。
二、严格渠道管理教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道，在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的.行为。
经自查给学校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动，无劣质印刷品，不存在印制或夹带广告等现象。
三、严控教辅资料除上级部门提供的教材和配套练习外，学校严格控制教材教辅资料，加强学生用书管理，坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
四、加大监督检查力度要畅通社会监督渠道，加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度，对群众举报的问题，及时处理，做到有报必查，有错必纠。
对于违规违纪人员，按照有关规定严肃追究责任。
__日期：2023年_月_日教材教辅使用情况自查报告2关于教材教辅征订及使用情况，我校做了以下几个方面的自查工作：一、知晓文件内容。
有关教材教辅的征订文件，学校也在教职工大会中向全体老师宣读过，让老师们了解具体征订教材教辅的情况，避免教师不知情况随意乱订。
二、征订教材教辅数量。
我校每学期初在征订下学期教材教辅之前，都是重新统计各班现有人数，严格按照人手一册的量征订，包括教师的`教本都将循环使用。
教辅材料征订自查报告
教辅材料征订自查报告教辅材料征订自查报告1我校严格按照《中小学教科书选用管理暂行办法》（教基二〔20__〕8号）文件精神及省教育厅、市局的有关要求，端正办学思想，规范办学行为，规范义务教育国家课程教材的征订使用。
我校对义务教育国家课程教材的征订、使用情況认真地进行了自查，现将自查情況汇报如下：一、严格目录管理。
对义务教育国家课程教材实行目录管理，严格实行教材准入制度。
我校师生所使用的义务教育国家课程教材均为上级部门规定并配发的中小学教材使用目录中的教学用书。
音乐、美术、科学、信息技术等部分学料使用了循环教材。
我校不存在以校本课程教材、境外课程教材替代国家课程教材，或使用未经审定的教材等违规违法行为。
二、教材来源正规。
义务教育国家课程教材出版、印刷、发行、订购均属正规渠道，所有教材均有__市新华书店发放。
经自查，选用的教材与教育部审定内容完全一致，给我校提供的教材印刷字迹清晰，配图形象生动，无劣质印刷品。
三、课程设置规范。
我校能严格按照国家课程计划，根据《省教育厅关于印发江苏省义务教育课程设置实验方案（20__年修订）的通知》（苏教基〔20__〕9号）中的要求，开齐开足国家规定课程，做到坚持按标准课时开课，不随意增减课时与科目。
我校要求教师按照学校统一安排的课程表上课，不挤占科学、音乐、体育、美术、综合实践活动等课程的时间，调换课需提前报备，每周都有教导处安排人员随机检查上课情况。
四、教学内容与课时安排符合要求。
我校按照国家课程方案，科学合理安排一周总课时，其中一二年级每周课时数为26节，三到六年级每周课时数为30节。
一到六年级每课时40分钟。
每周的语文课程安排如下：一二年级每周8节，三四年级每周7节，五六年级每周6节。
每周的'数学课程安排如下：一二年级每周5节，三四年级每周4节，五六年级每周5节。
一二年级不开设英语课程，三到六年级开设英语课程，每周3节。
保证体育健康课程有足够的课时，一二年级每周4节，三到六年级每周3节。
教辅材料征订自查报告5篇
教辅材料征订自查报告5篇教辅材料征订自查报告篇1根据邹城市教育局《关于进一步规范教辅资料和教育报刊征订工作的通知》文件精神，我校对教辅资料和教育报刊征订工作进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、领导重视，成立机构。
根据市教育局要求，我校迅速成立了以校长为组长的自查领导小组。
召开教职工会议，要求他们不准私自违规向学生推荐教辅资料。
二、认真自查，没有违规。
（一）无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。
且严格执行了上级的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅，每学期的教辅材料征订，由学生及学生家长自愿征订，学生及学生家长比较满意。
（二）学校提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
（三）学校规范收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。
xx小学x年x月x日教辅材料征订自查报告篇2一、实验教师配备情况：1、自然实验室教师1名：冯超中专小教二级2、电教仪器室教师1名：罗永坤中专小学一级二、实验室、仪器室达标情况：1、电教仪器室1间，面积25平方米;仪器柜4个。
2、自然实验室1间，面积45平方米;仪器柜2个。
3、图书室、阅览室共为1间，面积45平方米。
4、体育室1间，面积45平方米。
5、美术室1间，面积45平方米。
6、音乐室1间，面积75平方米。
7、劳技室1间，面积25平方米。
8、卫生室1间，面积25平方米。
三、各种教学仪器配备品种、数量达标情况：四、实验室、仪器室管理情况：1、有完善的管理规章制度，建立有仪器借还、仪器损坏报废登记等制度，各功能室有相应的使用规则。
2、有总帐，各功能室建有明细帐，并做到柜有柜卡，物有标签，仪器存放整齐。
小学征订教辅材料自查报告(3篇)
小学征订教辅材料自查报告（3篇）小学征订教辅材料自查报告（精选3篇）小学征订教辅材料自查报告篇1小学教学工作自查报告为了进一步加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高学校课堂教学质量。
我校在接到县教育局关于开展中小学教学工作视导检查的通知后，对照标准，就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查，现将检查情况汇报如下：一、教学管理1、严格按课程计划开设课程，每学期有新排课程总表。
学校每学期均根据山东省颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息时间表上墙，及时向教师、家长公布。
2、学校有教学常规管理实施细则和分学年（期）的教学活动计划，同年级统一教学进度，教师有所有任教学科的分学期（年）教学计划。
3、学校建立了教学管理实施细则，从教学计划的制定、设计到备课，上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为，提高学校教师的整体教学质量。
4、实行行政领导包教研组、备课组制度。
包组领导采取循环听课的方法，争取一个月在蹲点的年级听课一个轮回，积极与教师交流，促进教师提高课堂教学水平。
为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去，学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率，身体力行。
要求教师坚持每学期听课不少于30节，校长听30节，中层干部听40节，关注教师课堂表现，向40分钟要质量。
二、教学工作1、重视集体备课本学期，我校对教师提出教学常规“六认真”的要求，强调认真备课是每位教师的职业底线，备课除了课前学习课标，课中做到备教材、备学生、备教法等常规之外，积极倡导发挥教研组集体的智慧，重视集体备课。
各教研组坚持每周在同年级同学科中开展一次集体备课。
备课做到有三定：定时间、定内容、定中心发言人，运用集体智慧，帮助个人设计教案。
备课提前一周，精心备好每一课，没有出现无教案进课堂的现象。
教案教学目标要明确，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，有教详细的教学过程，合理的教学方法，字迹工整、清晰。
教材教辅征订自查报告
教材教辅征订自查报告在经济飞速发展的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是作者为大家整理的教材教辅征订自查报告，希望能够帮助到大家。
教材教辅征订自查报告1十月二十日，我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后，立即召开了由校长主持，业务校长、校务办主任、教导处主任及级部主任参加的学校中层领导干部会议，对教辅材料征订等问题的自查工作作了具体安排。
会后，各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查，并写出了各部门自查报告，上报学校办公室。
同时，学校校务办组织部分教师对各年级学生进行了调查访问，进一步对教辅材料征订情况进行核实。
通过各部门自查和校务办的调查核实：我校各部门无论是部门集体还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
我校使用的`教辅材料均为上级教育主管部门统一配备的。
我校无使用盗版、盗印和非法出版的教材、教辅的现象，更无违反规定强行组织学生统一购买教辅材料现象。
我校还把上级教育主管部门统一配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。
学生家长比较满意。
今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神，严格按照上级要求征订教材，严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生，切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。
东江中心小学根据上级精神，结合我校的实际情况，现就关于《小学生之友》、《教辅资料》款项的结算工作的有关情况，向龙南县纪检委员会作如下汇报。
一、《小学生之友》的结算情况，按征订的份数已全部款项上交《小学生之友》发行社。
二、《教辅资料》的结算情况：1、20xx年春、秋季已结清。
20xx年春季已结清。
此项结算工作由东江中心小学陈政湘负责结算。
2、20xx年秋已结清，20xx年春仍欠元，20xx年秋季仍欠书店元。
共计欠元。
但结余部分已全部上交县财政。
20xx年秋：元，20xx年春：元，20xx年秋：元。
教辅材料征订自查报告9篇
教辅材料征订自查报告教辅材料征订自查报告9篇在当下社会，报告使用的次数愈发增长，不同种类的报告具有不同的用途。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编帮大家整理的教辅材料征订自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教辅材料征订自查报告1我校严格按照《中小学教科书选用管理暂行办法》（教基二〔20xx〕8号）文件精神及省教育厅、市局的有关要求，端正办学思想，规范办学行为，规范义务教育国家课程教材的征订使用。
我校对义务教育国家课程教材的征订、使用情況认真地进行了自查，现将自查情況汇报如下：一、严格目录管理。
对义务教育国家课程教材实行目录管理，严格实行教材准入制度。
我校师生所使用的义务教育国家课程教材均为上级部门规定并配发的中小学教材使用目录中的教学用书。
音乐、美术、科学、信息技术等部分学料使用了循环教材。
我校不存在以校本课程教材、境外课程教材替代国家课程教材，或使用未经审定的教材等违规违法行为。
二、教材来源正规。
义务教育国家课程教材出版、印刷、发行、订购均属正规渠道，所有教材均有**市新华书店发放。
经自查，选用的教材与教育部审定内容完全一致，给我校提供的教材印刷字迹清晰，配图形象生动，无劣质印刷品。
三、课程设置规范。
我校能严格按照国家课程计划，根据《省教育厅关于印发江苏省义务教育课程设置实验方案（20xx年修订）的通知》（苏教基〔20xx〕9号）中的要求，开齐开足国家规定课程，做到坚持按标准课时开课，不随意增减课时与科目。
我校要求教师按照学校统一安排的课程表上课，不挤占科学、音乐、体育、美术、综合实践活动等课程的时间，调换课需提前报备，每周都有教导处安排人员随机检查上课情况。
四、教学内容与课时安排符合要求。
我校按照国家课程方案，科学合理安排一周总课时，其中一二年级每周课时数为26节，三到六年级每周课时数为30节。
一到六年级每课时40分钟。
每周的语文课程安排如下：一二年级每周8节，三四年级每周7节，五六年级每周6节。
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关于征订教辅材料自查报告
为了进一步规范我校教辅材料的使用与管理，落实县教体局关于加强小学教辅材料使用与管理的相关文件精神，规范办学行为和教师从教行为，加强教育行风和师德师风建设，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，为办好人民满意的教育提供保障。
为此，我校召开全体教师会议，层层传达至学生和家长并落实此精神。
我校对教辅材料使用情况进行认真自查。
现将自查情况汇报如下：
一、领导重视，成立机构。
我校非常重视征订教辅材料这一工作，为此特成立了领导小组：
组长：方义钦
成员：诸有斌、王良平、姜绍东、应超
二、主要采取的方法：
1、学校对各年级学生进行了暗查访问，核实教辅材料征订情况；
2、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料；
3、深入学生家庭了解学生家长，学生是否在家要钱购买其他书报等资料。
三、认真自查，没有违规。
1、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
我校使用的教辅材料完全由教体局选定目录，由新华书店发行。
各年级只购买了一套教辅资料，且严格执行了上级的规定，把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，并且各班教师都做了详细批阅和讲解。
教辅材料购买，由学生及学生家长自愿购买，学生及学生家长比较满意。
2、学校规范收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。
本次的违规征订教辅资料自查，提高了教师和家长的认识，规范了收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神，严格按照上级要求征订教材，不断规范教辅材料的使用，不断提高学生的整体素质。
严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生，切实减轻学生的课业负担，和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质和教学质量。
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