高职院校督导工作总结
高职院校督导个人工作总结
高职院校督导个人工作总结经过一学期的督导工作，我深感责任重大、使命光荣。
在学校领导的正确指导下，我坚持以学校发展为中心，深入学院、班级进行调查研究，广泛听取师生意见，不断改进工作方法与手段，取得了一定的成效。
在工作中，我注重培养了良好的职业道德素养。
努力做到公正、公正、公正，从保持行为操守、职业操守、服务操守等方面树立了良好的形象，获得了学校领导的充分肯定和师生的高度信任。
在督导过程中，我始终坚持原则，公正、公平、公开地监督学校的各项工作，不偏袒，不拉关系，真正成为校内的正义使者。
在督导中，我切实履行了职责使命，全面了解学校各项工作情况。
通过观察、检查、问卷调查等方式，及时掌握学校的发展动态，及时了解学生的思想动态和需求。
并通过督导中发现的问题开展专题调研，进一步深入了解，提出具体的整改措施。
在督导工作中，我还注重与师生的沟通交流，建立起良好的师生关系。
通过与师生的定期座谈、个别谈话等方式，了解师生的意见和建议，及时解决问题，促进学校的改进和发展。
此外，我还积极参与学校的校园活动，加强与师生的交流和互动，增强自己的工作感受和经验。
在总结督导工作中，我意识到自身的不足之处，包括工作方法不够科学、工作效率有待提高、判断能力有待加强等。
因此，我将会进一步加强自身的学习和提高，不断更新工作知识和技能，不断反思和总结，不断完善督导工作的方案和措施，为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。
通过一学期的督导工作，我在实践中不断成长，提高了自己的素质和能力，也提升了对学校工作的认识和理解。
我相信，在学校领导的正确引导下，我将继续努力，做出更大的贡献，为高职院校的建设和发展贡献自己的力量。
在一学期的督导工作中，我深刻认识到自己的责任和使命。
作为高职院校的督导人员，我要时刻保持清醒的头脑，切实把握督导的目标和意义，为学校的改革发展提供有力的支持和保障。
在督导工作中，我始终以学校发展为中心，把握好学校的整体目标和定位。
高职院校督导工作总结文档3篇
高职院校督导工作总结文档3篇Summary document of supervision work in Higher Voca tional Colleges高职院校督导工作总结文档3篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高职院校督导工作总结文档2、篇章2：高职院校督导工作总结文档3、篇章3：高职院校督导工作总结文档高职院校教学督导工作肩负着重要使命，教学督导人员要不断学习现代教育理论,研究相关教学方法，今天小泰为大家精心挑选了关于高职院校督导工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。
篇章1:高职院校督导工作总结文档一年来，在乡中心校的正确领导下和教育局的具体指导下，认真贯彻党和国家关于教育改革和发展的一系列方针政策，大力实施科教兴县战略，落实依法治教，加快教育改革和发展步伐，加大教育投入，深化教育现代化工程，全面推动素质教育，教育事业得到快速健康的发展。
一、基本情况：新发中学现有5个教学班，150名学生，教职工23名。
办学宗旨：以德为先，以技为重，育人为本，全面发展; 自我总体评价：学校办学行为规范，有相关制度和规定保证，全校教师文明度高;严格执行课程计划，开足开齐所有学科课程，不随意更改挤占挪用;重视学生全面发展，测试和作业量严格控制，教育活动科学安排;财务收支严肃规范，教师队伍师德师风优良，学生和家长评教良好。
二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教一年来，我们认真贯彻党的xx大精神和三个代表的重要思想，依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，切实加强依法治教水平，结合我校实际制定了健康快速发展的政策和措施，以加强农村教育工作。
高职督导个人工作总结
在过去的一年中，我作为高职督导，始终秉持着严谨、务实的工作态度，积极履行督导职责，确保了学院教育教学工作的顺利进行。
现将本人一年来工作情况总结如下：一、工作回顾1. 加强教育教学质量管理作为高职督导，我深知教育教学质量是学院发展的生命线。
因此，我积极参与学院教育教学改革，对课程设置、教学计划、教学方法等方面进行了全面审查，确保教学内容的科学性、先进性和实用性。
同时，我还深入课堂，对教师的教学情况进行实时监督，及时发现并解决问题，确保教学质量。
2. 推进教师队伍建设教师是学院发展的关键。
我积极协助学院开展教师培训工作，组织教师参加各类教育教学研讨活动，提高教师的教学水平和科研能力。
同时，我还关注教师的思想政治教育，引导教师树立正确的教育观念，增强教师的职业认同感和责任感。
3. 强化学生管理与服务学生是学院的主体。
我注重学生管理工作，定期召开学生座谈会，了解学生的思想动态和生活状况，为学生提供及时有效的帮助。
同时，我还积极参与学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 推动学院科研工作科研是学院发展的动力。
我积极推动学院科研工作，协助学院申报科研项目，组织教师开展学术交流，提高学院的科研水平和影响力。
二、工作亮点1. 提高教学质量通过加强教育教学质量管理，本年度学院教学质量得到显著提升。
学生在各类职业技能竞赛中取得优异成绩，毕业生就业率逐年上升。
2. 加强教师队伍建设通过组织教师培训、开展学术交流等活动，教师的教学水平和科研能力得到明显提高，学院教师队伍的整体素质得到提升。
3. 优化学生管理与服务通过加强学生管理与服务，学生满意度明显提高，学生思想政治教育工作取得良好成效。
4. 提升学院科研水平通过推动学院科研工作，学院科研项目数量和质量均有所提高，学院科研影响力不断扩大。
三、工作不足与改进措施1. 工作方法有待改进在今后的工作中，我将不断学习新的工作方法，提高工作效率。
2. 沟通协调能力需加强我将加强沟通协调能力，更好地与各部门、各年级进行沟通，确保工作顺利进行。
高职院校教学督导工作总结三篇
高职院校教学督导工作总结高职院校教学督导工作总结三篇高职院校教学督导工作总结1一年的工作紧张而忙碌，在学院党委行政的正确领导下，系部各项教学工作顺利而有条不紊地进行。
本年度的教学督导工作也已顺利地结束，完成了全系在职专业教师的听课任务。
通过一学年的教学督导，使全系教师无论在教学水平还是在思想观念上，都有了不同程度的提高。
我们清楚地认识到，教学督导对于系部各项教学工作能得以顺利、有序的进行，教学改革与发展能够把握先进、正确的方向都起到了良好的保障和监督作用。
同时也促使管理者自身加强了对于现代教育教学原理的进一步认识，为今后更好地实施教学管理提供了理论保障。
一、在学院督导办的指导下圆满完成本学年教学督导任务在本学年中，大部分教师的督导在第一学期已完成，因此教学督导的重点是其余的部分教师和年轻教师以及部分外聘教师。
在学院督导办的指导下，与具体负责的委员会同，合理的安排了听课的具体时间、顺序，较好的完成了听课任务，因部分外聘教师的课程安排在周末和晚上，督导组的成员及教师们不辞辛苦、不惜牺牲业余时间认真负责的完成工作，听课后还及时地对被督导的教师毫无保留的提出建议和意见，尤其是对外聘教师、新分配来的年轻教师在教学中存在的问题都提出了中肯、宝贵的意见，有效的促进了教学工作的进步与发展。
二、通过教学督导使教师整体的教学水平有了明显的提高就管理系而言，教师队伍中多数为年轻教师，在教学经验上存在着一定的不足，也存在各种各样的问题。
通过教学督导可以使各种问题暴露无遗的展现在我们面前，从而有的放矢的去加以解决，这样就能有针对性的去进行下一步的“导”，加快了解决教学中存在的问题、提高教学水平的速度。
在教学督导的过程中，大部分教师都能保持良好、平和的心态，正确对待每一位督导成员提出的批评与建议，虚心接受。
对待意见和建议有则改之，无则加勉。
作为督导员也能够做到实事求是、有的放矢，毫无保留的评课、打分。
事实证明，部分教师在接受了督导小组的建议后，在教学水平上都有了不同程度的提高。
高职院校督导工作总结
高职院校督导工作总结本文是关于高职院校督导工作总结，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
高职院校督导工作总结篇一一年来，在乡中心校的正确领导下和教育局的具体指导下，认真贯彻党和国家关于教育改革和发展的一系列方针政策，大力实施科教兴县战略，落实依法治教，加快教育改革和发展步伐，加大教育投入，深化教育现代化工程，全面推动素质教育，教育事业得到快速健康的发展。
一、基本情况：新发中学现有5个教学班，150名学生，教职工23名。
办学宗旨：以德为先，以技为重，育人为本，全面发展; 自我总体评价：学校办学行为规范，有相关制度和规定保证，全校教师文明度高;严格执行课程计划，开足开齐所有学科课程，不随意更改挤占挪用;重视学生全面发展，测试和作业量严格控制，教育活动科学安排;财务收支严肃规范，教师队伍师德师风优良，学生和家长评教良好。
二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教一年来，我们认真贯彻党的xx大精神和三个代表的重要思想，依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，切实加强依法治教水平，结合我校实际制定了健康快速发展的政策和措施，以加强农村教育工作。
为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。
乡中心校领导多次深入学校调查研究，深入教师家中走访慰问，针对教育发展面临的困难和制约教育发展的因素提出了建设性和指导性的意见，为教育发展创造了条件、开拓了思路。
我校坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，坚持从实际出发，重视德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格按照课程计划开全课程、开足课时，坚持各校之间的教育资源、师资力量、教育投入、教学设施相对平衡，减少校际差异，消灭薄弱学校，使我乡教育得到了均衡的、合理的发展，杜绝了以分数考核教师，以升学率考核学校的现象。
三、学校安全及教育工作考核奖惩切实加强安全管理，落实“一岗双责”，扎实开展了“隐患治理年”和“安全教育月”活动。
高职院校督导工作总结2篇
高职院校督导工作总结高职院校督导工作总结精选2篇〔一〕尊敬的领导，近日我校进展了一次高职院校督导工作总结，现将个人的总结报告如下：高职院校督导工作是为了进步学校教育教学质量和办学程度，促进学校可持续开展而施行的专业性工作。
督导工作内容主要包括：学校标准建立、校园文化建立、教育教学质量、学科建立与开展、师资力量、实习实训等方面。
在督导工作开场前，我们要对学校根本情况进展调查研究，包括学校概况、已有措施、存在问题等方面，以便更好地制定督导方案。
在实地督导时，我们采用了“听、看、问、走、判”的方式，全面深化地理解学校的现状和问题，并提出相应建议。
在听的方面，我们有针对性地组织座谈会，与学校领导、老师及学生代表进展深化交流；在看的方面，我们参观了各学院、实验室、校园建立工程等；在问的方面，我们针对各层次人员对学校的建议和现状进展了调查；在走的方面，我们深化基层，理解师生的教学、生活情况；在判的方面，我们通过资料查询、检查情况分析等方式，对学校现状和问题进展断定。
最后，我们根据实际情况和调查结果，对学校的各问题进展总结和反应，并制定改良措施，帮助学校进步教育教学质量和办学程度。
通过高职院校督导工作，我们发现了许多学校开展的问题，并提出了相应的意见和建议。
这些意见和建议得到了学校领导的认同和采纳，通过学校的改良措施，学校的教育教学质量和办学程度得到了显著进步。
同时，督导工作也使我校逐步形成了标准化、科学化的管理形式，进步了学校的竞争力和吸引力。
2、督导过程中，需要进一步加强学校和督导组之间的沟通与协调，以便更准确地理解学校开展的实际情况及问题。
3、督导组成员需进一步加强专业知识和工作技能的培训，进一步进步督导工作的质量和程度。
高职院校督导工作是保障学校开展的重要保障，也是进步学校办学程度的重要途径。
在督导工作中，我们要加强学习，不断进步自身工作程度，为学校的开展和学生的将来做出新的奉献。
高职院校督导工作总结精选2篇〔二〕作为高职院校的辅导员，我的工作范围主要是为学生提供学习和生活方面的指导，以及为学校营造一个良好的学习环境和气氛。
高职院校督导期中工作总结
高职院校督导期中工作总结
随着高职院校的不断发展，督导工作也变得越发重要。
在过去的一个学期里，
我们督导团队经过精心的策划和认真的执行，取得了一定的成绩。
在此，我将对我们的期中工作进行总结，以便更好地指导接下来的工作。
首先，我们在期中督导工作中注重了对教学质量的检查和评估。
我们深入到各
个教学班级，仔细观察了教学过程，并对教师的授课内容、教学方法和学生的学习情况进行了全面的评估。
通过这样的工作，我们发现了一些教学中存在的问题，并及时提出了改进建议，帮助教师们提高了教学质量。
其次，我们还重点关注了学生的综合素质和学习情况。
我们通过与学生进行面
对面的交流，了解了他们的学习习惯、学习动力以及心理状态。
同时，我们还对学生的作业、考试成绩等进行了分析，帮助学校更好地了解学生的学习情况，为学校的教学改进提供了有力的数据支持。
最后，我们还对学校的管理工作进行了全面的检查。
我们对学校的教学设施、
教学管理制度、学生管理制度等进行了全面的排查，发现了一些管理上的不足之处，并提出了相应的改进建议，为学校的管理工作提供了有益的参考意见。
总的来说，我们的期中督导工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
接下来，我们将继续加强对教学质量和学生学习情况的跟踪和评估，为学校的发展提供更有力的支持。
同时，我们也将加强对学校管理工作的监督，帮助学校建立更加科学、规范的管理制度，为学校的发展保驾护航。
相信在全体教职员工的共同努力下，我们的学校一定会迎来更加美好的明天！。
学校督导工作总结(范例3篇)
学校督导工作总结（范例3篇）学校督导工作总结1一、深入学习《高等职业院校内部质量保证体系建立与实务》。
年初，学校专门聘请常州工程学院专家来校讲学，宣讲《高等职业院校内部质量保证体系建立与实务》，督导处全体同志认真听讲，对照实际，畅所欲言。
按照学校要求，系统学习领会质量保证体系建设的内容，明确我校内部质量体系建设的必要性和紧迫性，并结合实际工作有意识加以贯彻。
二、开展全面督导，促进学校各项工作上台阶。
本学期，我校全面开展督查工作，我处作为督查的主力军，全面参与教学、学管、后勤、队伍建设等方面的督查。
在学校领导的带领下，及时发现问题，及时予以指导，及时予以纠正。
第一轮次督查结束后，结合学校内部质量建设要求，及时作出总结，为学校领导决策提供了参考。
三、对外聘教师开展教学评议，确保教学质量。
上半年，督导处除参加教学部门组织的教学常规检查、期中考试巡考和专业技能大赛等常规评议检查之外，还针对我校外聘教师数量较多，与学生交流时间短，不存在隶属关系等特点，开展随堂听课、总值班室远程听课、跟踪问效等举措，进一步促进了我校良好教风与学风的养成。
上半年共听课80余课时。
四、完成领导交办的.其他任务。
在20某某级新生体检面试工作中，我处全体同志放弃休息时间，参与体能体检工作。
工作中，坚持原则，对照标准，一丝不苟，确保我校生源质量，与全体工作人员共完成了近20某某名报考新生的测试工作。
学校督导工作总结2我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署，本着认真严谨、实事求是的原则，全面贯彻落实党的教育方针和政策。
现将我校一年来的教育教学工作汇报如下，请各位领导和专家批评指正。
一、基本情况常迎学校位于磁县城西，坐落在风景优美的东武仕水库旁边，地理环境十分优越。
我校是一所单轨制完全小学，承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。
在上级政府和主管部门的领导下，我校积极致力于改善办学条件，优化教学环境，不断深化教育改革，积极推进素质教育。
高职教学督导年度总结(3篇)
第1篇2021年，作为我国高职教育发展的重要一年，教学督导工作紧紧围绕学校教育教学改革和发展的总体要求，紧密围绕教学质量提升这个核心，积极履行职责，全面开展教学督导工作。
现将本年度教学督导工作总结如下：一、加强组织领导，明确督导职责本年度，学校高度重视教学督导工作，成立了以校长为组长，教学副校长为副组长，各相关部门负责人为成员的教学督导工作领导小组。
明确了教学督导工作的职责和任务，确保了教学督导工作的顺利开展。
二、强化督导队伍建设，提升督导水平1. 加强督导员培训：本年度，我们对全体教学督导员进行了专题培训，内容包括教育教学政策法规、教学质量评价标准、督导工作方法等，提高了督导员的理论水平和业务能力。
2. 优化督导队伍结构：我们积极引进具有丰富教学经验和较高理论水平的教师担任督导员，优化了督导队伍结构，提升了督导工作的专业性和权威性。
三、深入开展教学督导工作，提升教学质量1. 线上线下教学督查：本年度，我们针对线上线下教学进行了全面督查，重点关注课程设置、教学内容、教学方法、教学效果等方面，确保教学质量。
2. 教学改革与质量工程：我们积极推动教学改革，鼓励教师开展教学研究，提升教学质量。
同时，加强对教学质量工程项目的监督，确保项目实施效果。
3. 教学评价与反馈：我们建立了完善的教学评价体系，对教师的教学工作进行评价，并将评价结果及时反馈给教师，促进教师改进教学方法，提高教学质量。
四、加强交流与合作，促进共同发展1. 开展教学交流活动：本年度，我们组织了多场教学交流活动，邀请专家学者、优秀教师分享教学经验，促进教师之间的交流与合作。
2. 加强与兄弟院校的交流：我们积极与兄弟院校开展教学督导工作交流，学习借鉴先进经验，不断提升我校教学督导工作水平。
五、存在的问题及改进措施1. 部分教师对教学督导工作重视程度不够，存在抵触情绪。
改进措施：加强宣传教育，提高教师对教学督导工作的认识，营造良好的教学氛围。
高职院校督导工作总结（通用3篇）
高职院校督导工作总结（通用3篇）高职院校督导篇120xx年，我区教育督导工作以科学发展观为指导，以教育法规为依据，切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设作为督导工作的中心任务，较好地完成了年度任务，我区教育事业健康发展。
一、加强督导队伍建设。
为加强督导队伍建设，组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的文件，通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平，力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队，督导工作再登新台阶。
二、做好基础教育强县(区)建设准备工作我市从20xx年开始，全面启动基础教育强县(区)建设。
我区对照基础教育强县的标准，强化制度管理，进一步明确教育行政和教育督导部门职责，建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。
要求辖区内的和两所九年一贯制学校及、三个街道办事处的10所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。
学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。
要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关文件，努力做好各项准备工作，为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规范发展的良好的基础教育发展态势而努力。
三、积极拓展教育督导思路。
我部在常规教育督导基础上，进一步拓展督导工作思路。
主动介入，积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解配合，共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式，有力地促进了我区教育健康和谐发展。
在质量监测上，通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作，为教育决策提供真实准确的一手数据。
四、继续做好控辍保学工作积极开展学校、家庭、社会三结合教育，我区控辍工作有了较好的成绩，其中xx街道办事处适龄儿童入学率100%流动儿童及留守儿童入学率100%，初中入学率95%，初中毕业率98%，初中辍学率不超过1%，通过及时掌握在校学生动态，较好地完成了控辍保学任务。
高职院校教学督导工作总结范文
高职院校教学督导工作总结范文教学督导是高职院校教学管理制度中的重要环节。
建立起一个良好的教学督导机制，是非常重要的事情。
下面就让给大家分享一些高职院校教学督导工作总结吧，希望能对你有帮助!本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。
现将本学期工作总结如下：一、教学督导工作1、教学各环节检查情况⑴开学前准备工作检查。
教务科和各部门的主要负责人，分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。
⑵形成期中、期未考试检查制度。
为严肃考风、考纪，杜绝徇私舞弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，对考场进行巡查，认真填写检查记录，发现问题及时解决。
⑶教学计划进度的制定情况检查。
教学计划进度制定情况检查发现，绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划，教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。
⑷对教师教案编写情况进行了抽查、检查，大部分教师能够按照要求，认真备课，但各别教师教案填写不完整，备课量不足，将检查结果及时向各教师反馈。
2、深入教学第一线开展听课评课活动为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，根据教学工作例会上提出的要求，由教育教学督导室人员和教研组长，在全校范围内进行听课、评课活动。
此次活动，本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定，对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。
督促各教研组进行教学工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。
二、存在问题：1、部分教师责任心不强，不能严格要求自己，加强师德、师风建设。
2、部分专业教学条件不能满足教学要求。
3、部分教师备课不充分，不努力、不主动，照本宣科;对课堂纪律不管不问，个别教师素质较差。
三、建议1、加强对教师的管理。
高职院校督导个人工作总结
高职院校督导个人工作总结
作为一名高职院校督导，我深知自己肩负着对学校教学工作的监督和指导责任。
在过去的一段时间里，我认真履行职责，努力做好督导工作，现在我将对自己的个人工作进行总结，以期能够更好地提高自己的工作水平。
首先，我在督导工作中注重了解学校的教学情况，通过走访课堂、听取教师和
学生的意见，以及查阅相关资料，全面了解了学校的教学工作。
在此基础上，我提出了一些具体的改进建议，希望能够帮助学校提高教学质量。
其次，我在督导工作中注重与教师和学生的沟通交流。
我深知教师和学生是教
学工作的主体，他们的意见和建议对于提高教学质量非常重要。
因此，我经常与教师和学生进行面对面的交流，听取他们的意见和建议，并及时反馈给学校领导，以便学校能够及时采取措施解决问题。
最后，我在督导工作中注重自我提高。
我深知督导工作需要不断学习和提高，
因此我经常参加相关的培训和学习，努力提高自己的专业水平和工作能力。
同时，我也经常总结工作经验，不断改进自己的工作方法，以期能够更好地完成督导工作。
总的来说，我在督导工作中努力做到了全面了解学校教学情况、与教师和学生
进行有效的沟通交流、以及不断提高自己的工作能力。
希望在今后的工作中，我能够继续努力，更好地完成督导工作，为学校的发展贡献自己的力量。
高职院校教学督导工作总结3篇
高职院校教学督导工作总结3篇Summary of teaching supervision in Higher Vocational Colleges汇报人：JinTai College高职院校教学督导工作总结3篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高职院校教学督导工作总结2、篇章2：高职院校教学督导工作总结3、篇章3：高职院校教学督导工作总结篇章1:高职院校教学督导工作总结本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。
现将本学期工作总结如下：一、教学督导工作1、教学各环节检查情况⑴开学前准备工作检查。
教务科和各部门的主要负责人，分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。
⑵形成期中、期未考试检查制度。
为严肃考风、考纪，杜绝徇私舞弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，对考场进行巡查，认真填写检查记录，发现问题及时解决。
⑶教学计划进度的制定情况检查。
教学计划进度制定情况检查发现，绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划，教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。
⑷对教师教案编写情况进行了抽查、检查，大部分教师能够按照要求，认真备课，但各别教师教案填写不完整，备课量不足，将检查结果及时向各教师反馈。
2、深入教学第一线开展听课评课活动为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，根据教学工作例会上提出的要求，由教育教学督导室人员和教研组长，在全校范围内进行听课、评课活动。
高职院校督导个人工作总结
高职院校督导个人工作总结在过去的一段时间里，作为高职院校的督导，我兢兢业业地履行了自己的职责，为院校的发展和学生的成长做出了积极的贡献。
在这个过程中，我通过以下几个方面的工作进行总结。
首先，我积极参与和组织了督导工作。
每个学期，我认真组织了校园巡视活动，并严格按照督导规定和要求进行工作。
我与各个部门的负责人进行了有效的沟通，了解了他们的工作情况和需求，并提出了改进的建议。
同时，我还主动参与了配合国家教育督导部门组织的学校评估工作，对学校的各项工作进行了全面的评估和分析。
其次，我注重督导结果的反馈和落实。
在每次督导之后，我及时向相关部门反馈了督导结果，并提出了改进措施。
在督导工作的过程中，我坚持以问题为导向，关注问题解决的落实情况。
对于重要问题，我在督导报告中明确提出了整改要求，并跟进了整改进展。
我也与学校管理层保持了密切的沟通，共同推动问题的解决和学校工作的改进。
第三，我加强了督导方法和技巧的学习。
通过不断学习和实践，我深入了解了督导工作的专业知识和技能。
我积极参加各类培训和学习交流活动，提高了自己的理论水平和实践能力。
在督导过程中，我灵活运用不同的方法和技巧，提出了针对性的建议和意见。
我还注重通过书面和口头的方式进行有效的沟通，使得督导工作更加具有实效性和可操作性。
最后，我注重个人素质的提升。
作为一名督导，我深知自己的职责是要促进学校的发展，必须不断提高自身的素质和能力。
因此，我积极参加各种培训和学习机会，提高了自己的专业能力和综合素质。
我注重学习理论知识的同时，也注重实践经验的积累和分享。
通过与其他督导的交流和合作，我不断提升了自己的工作能力和水平。
综上所述，作为高职院校的督导，我在过去的工作中认真履行了职责，取得了一定的成绩。
通过积极参与和组织督导工作、注重督导结果的反馈和落实、加强督导方法和技巧的学习以及注重个人素质的提升等方面的工作，我为高职院校的发展做出了自己的努力和贡献。
我相信，在未来的工作中，我将继续保持积极的态度和努力，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
职校安全督导工作总结
一、工作背景与目标随着我国职业教育事业的蓬勃发展，校园安全问题日益受到重视。
为贯彻落实国家关于校园安全工作的各项要求，确保我校师生生命财产安全，我校于本学期启动了安全督导工作。
本学期安全督导工作的目标是全面排查校园安全隐患，加强安全管理，提高师生安全意识，营造安全和谐的校园环境。
二、工作内容与措施1. 安全隐患排查（1）成立安全督导小组：由校领导、保卫处、后勤处等部门负责人组成，负责全面领导安全督导工作。
（2）制定安全隐患排查方案：明确了排查范围、内容、方法及整改要求。
（3）开展全面排查：对校园内教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆等场所进行了全面排查，重点关注消防设施、用电安全、食品安全、交通安全等方面。
2. 安全教育培训（1）组织安全知识讲座：邀请专业人士为师生讲解消防安全、用电安全、交通安全等知识。
（2）开展应急演练：组织师生进行消防演练、地震逃生演练等，提高师生应对突发事件的能力。
（3）加强安全宣传：利用校园广播、宣传栏、班级会议等形式，广泛宣传安全知识。
3. 安全管理制度建设（1）完善安全管理制度：修订和完善了《校园安全管理制度》、《消防安全管理制度》等。
（2）加强安全责任落实：明确各部门、各岗位的安全责任，确保安全工作落到实处。
（3）开展安全检查：定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患。
三、工作成效与经验1. 安全隐患得到有效整改通过全面排查，共发现安全隐患XX处，已全部整改完成，消除了校园安全隐患。
2. 师生安全意识明显提高通过安全教育培训和应急演练，师生安全意识得到明显提高，能够自觉遵守安全规章制度，预防安全事故的发生。
3. 安全管理制度更加完善通过修订和完善安全管理制度，使安全管理工作更加规范化、制度化。
四、存在问题与改进措施1. 存在问题（1）部分师生安全意识仍需提高。
（2）安全管理制度执行力度有待加强。
2. 改进措施（1）加大安全教育培训力度，提高师生安全意识。
（2）加强安全检查，确保安全管理制度得到有效执行。
职业技术学院教学质量督导组工作总结与下一步重点
职业技术学院教学质量督导组工作总结与下一步重点在过去的一段时间里，职业技术学院教学质量督导组在学院领导的大力支持和全体师生的积极配合下，认真履行职责，为提高学院的教学质量发挥了重要作用。
现将督导组的工作进行总结，并提出下一步的工作重点。
一、工作总结1、听课评课工作督导组深入课堂，对全院教师的授课情况进行了广泛的听课。
在听课过程中，认真记录教师的教学内容、教学方法、教学态度以及学生的学习状态等方面的情况。
课后及时与授课教师进行交流和反馈，肯定优点，指出不足，并提出改进的建议和意见。
通过这种方式，帮助教师不断提高教学水平，促进教学质量的提升。
2、教学文件检查对教师的教学大纲、授课计划、教案、教学日志等教学文件进行了定期检查。
检查中发现，大部分教师能够按照教学要求认真编写教学文件，但也有少数教师存在教学文件不规范、内容不完整等问题。
督导组及时将检查结果反馈给相关教师，并督促其进行整改，确保教学文件的质量和规范性。
3、实践教学督导加强了对实践教学环节的督导，包括实验教学、实习实训等。
深入实验室、实习基地，了解实践教学的组织实施情况，检查实践教学设备的使用和维护情况，以及学生的实践操作能力和实践报告的完成情况。
针对实践教学中存在的问题，及时与相关部门和教师沟通协调，提出改进措施，提高实践教学质量。
4、教学秩序检查定期对教学秩序进行检查，包括教师上课迟到早退、学生旷课、课堂纪律等情况。
通过检查，及时发现和纠正教学过程中的不规范行为，维护了正常的教学秩序，为教学活动的顺利开展提供了保障。
5、组织学生座谈会为了广泛听取学生对教学工作的意见和建议，督导组组织召开了多次学生座谈会。
学生们在座谈会上畅所欲言，反映了教学过程中存在的问题，如教学内容陈旧、教学方法单一、教师与学生互动不够等。
督导组将学生的意见和建议进行整理和分析，并及时反馈给相关部门和教师，要求其采取措施加以改进。
二、工作成效1、教师教学水平得到提高通过督导组的听课评课和指导，教师们更加注重教学方法的改进和教学内容的更新，教学水平有了明显的提高。
职业技术学院教学督导组工作总结与明年督导重点
职业技术学院教学督导组工作总结与明年督导重点为了提高职业技术学院教学质量，确保教学工作的顺利进行，在过去一年中，职业技术学院教学督导组开展了一系列的工作，为教学改革与发展做出了积极的贡献。
本文将对过去一年的工作进行总结，并提出明年的督导重点，以确保教学质量进一步提升。
一、工作总结1.教学督导组组织培训过去一年中，教学督导组组织了多次培训，旨在提高督导人员的专业水平和能力。
通过与其他院校的教学督导组交流学习，我们不断拓宽了视野，学习到了其他学校的好经验，为我们的工作提供了借鉴。
2.督导工作全面展开教学督导组积极参与了学院的教学评估工作。
我们对教学环境、教师教学水平、教学管理等方面进行了全面的督导，及时发现并解决了一些教学中存在的问题。
同时，我们积极与教师沟通交流，听取他们的意见和建议，为他们提供必要的帮助和指导。
3.教学督导报告撰写与反馈每次督导完成后，教学督导组都认真撰写了督导报告，并及时向学院领导递交。
报告中详细记录了教学督导的过程和结果，发现的问题以及改进建议。
学院领导对我们的工作给予了高度评价，并积极采取措施解决了报告中反映的问题。
4.加强与其他职能部门的合作教学督导组主动与学院的教务处、学工处等部门进行合作，共同推动教学改革与发展。
我们定期开展联席会议，分享信息并相互配合。
通过与其他职能部门的紧密合作，我们有效提高了教学质量的监控和改进。
二、明年督导重点1.深入教学实践环节明年，我们将更加注重对教学实践环节的督导。
教学实践是职业技术学院教学的重要组成部分，对学生的职业素养培养起着至关重要的作用。
我们将加强对实训室、实验室等场所的检查，确保实践环节的安全和规范。
同时，我们会密切关注教师在实践过程中的指导能力和学生的实践操作水平，提供及时的指导和帮助。
2.教学改革项目的跟踪评估随着教育的快速发展，职业技术学院也不断开展教学改革项目。
明年，我们将加强对教学改革项目的跟踪评估工作，了解项目的实施情况和效果。
高职院校督导期中工作总结
高职院校督导期中工作总结
随着高职院校的发展，督导工作在教育管理中扮演着越来越重要的角色。
期中
工作总结是对过去一段时间工作的回顾和总结，也是对未来工作的规划和展望。
在这个特殊的时期，我们不仅要总结督导工作的成绩和经验，更要找出存在的问题和不足，为下一阶段的工作提供有效的指导和建议。
首先，我们要对期中工作进行全面的总结。
督导工作是对高职院校教学管理工
作的监督和指导，我们要对各项工作进行梳理和分析，包括教学质量、教师队伍建设、学生管理等方面。
通过对教学过程的观察和评估，我们可以发现教学中存在的问题和亮点，为提高教学质量提供有力的支持。
其次，我们要找出存在的问题和不足。
在期中工作总结中，我们不能回避问题，而是要勇于直面并解决。
可能存在的问题包括教学资源不足、教师教学水平不高、学生学习积极性不足等。
只有找出问题的症结，才能有针对性地进行改进和提高。
最后，我们要为下一阶段的工作制定有效的计划和措施。
通过期中工作总结，
我们可以更清晰地认识到自己的工作定位和方向，为未来的工作制定具体的目标和计划。
比如加强教师培训、优化教学资源配置、建立有效的学生管理机制等，都是我们下一步工作的重点和方向。
总之，高职院校督导期中工作总结是对过去工作的回顾和总结，更是对未来工
作的规划和展望。
通过认真总结，找出问题，制定计划，我们可以更好地指导和支持高职院校的教育教学工作，为学校的发展和进步提供有力的保障。
希望在接下来的工作中，我们能够更加努力，为高职院校的发展贡献自己的力量。
高职高专督导工作总结
高职高专督导工作总结光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是时候仔细的写一份工作总结了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的高职高专督导工作总结，欢迎大家分享。
20xx年,学院督导办在院党委和领导的正确领导下，在各处室、系部和全体教师的大力支持下，紧紧围绕深化教学改革，提升教学质量，全面规范教学过程管理，加强教学督导工作，保证了我院教学工作有序开展，促进了教学质量不断提高。
现将本年度重点工作总结如下：一、加强教学督查，保持良好的教学秩序（一）制定督导工作计划。
年初，根据我院实际，对督导工作原则、目标、重点和方法作了详细的'计划。
督导工作坚持督与导相结合，以导为主以督为辅的基本原则，在常规管理中抓规范，在规范管理中求创新。
以规范和保持良好的教学秩序为目标，以常规教学工作督查为重点，采取监督与检查相结合的方法，切实做好教学督导工作。
（二）突出课堂教学督查。
按照听课制度，对全院和外聘老师课堂教学情况，进行两次听课，听课率达到100%。
听课重点考察授课老师教学方式方法、教学内容、课程设计，以及教学语言是否规范，组织课堂纪律、授课精神状态等。
检查教师有无迟到早退，是否按课表授课，是否随意调串课、调换教室等。
同时，检查学生出勤率、迟到早退、听课精神状态和遵守上课纪律等情况。
通过听课，促进了课堂教学秩序的改善和进一步规范。
（三）强化督导意见反馈。
督导办老师听课后，对授课情况进行认真分析梳理，肯定成绩，提出存在的问题，并及时反馈听课意见，全年反馈重要督导意见80余条。
反馈督导听课意见主要采取两种方式。
一是当面沟通交流。
对于授课过程中存在一般性问题或问题较少的教师，采取与任课教师当面沟通交流的方式，指出授课过程中存在的问题，并提出改进意见及建议。
二是书面反馈。
对于在授课过程中存在较多较大问题的教师，采取以书面的形式反馈给教师本人和系部领导，重点提出改进建议。
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高职院校督导工作总结高职院校督导工作总结篇一一年来，在乡中心校的正确领导下和教育局的具体指导下，认真贯彻党和国家关于教育改革和发展的一系列方针政策，大力实施科教兴县战略，落实依法治教，加快教育改革和发展步伐，加大教育投入，深化教育现代化工程，全面推动素质教育，教育事业得到快速健康的发展。
一、基本情况：新发中学现有5个教学班，150名学生，教职工23名。
办学宗旨：以德为先，以技为重，育人为本，全面发展;自我总体评价：学校办学行为规范，有相关制度和规定保证，全校教师文明度高;严格执行课程计划，开足开齐所有学科课程，不随意更改挤占挪用;重视学生全面发展，测试和作业量严格控制，教育活动科学安排;财务收支严肃规范，教师队伍师德师风优良，学生和家长评教良好。
二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教一年来，我们认真贯彻党的十七大精神和三个代表的重要思想，依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，切实加强依法治教水平，结合我校实际制定了健康快速发展的政策和措施，以加强农村教育工作。
为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。
乡中心校领导多次深入学校调查研究，深入教师家中走访慰问，针对教育发展面临的困难和制约教育发展的因素提出了建设性和指导性的意见，为教育发展创造了条件、开拓了思路。
我校坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，坚持从实际出发，重视德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格按照课程计划开全课程、开足课时，坚持各校之间的教育资源、师资力量、教育投入、教学设施相对平衡，减少校际差异，消灭薄弱学校，使我乡教育得到了均衡的、合理的发展，杜绝了以分数考核教师，以升学率考核学校的现象。
三、学校安全及教育工作考核奖惩切实加强安全管理，落实“一岗双责”，扎实开展了“隐患治理年”和“安全教育月”活动。
在全面落实安全责任制的基础上，加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施，加强了全体师生的自救演练，各学校先后多次开展了紧急疏散演练和应急演练，使广大师生提高了对突发事件的应对能力。
四、教育投入一年来，把教育摆在了优先发展的战略地位，深入实施了“科教兴办”战略，将教育改革与发展纳入了全村经济和社会发展的总体规划，把教育工作列入了村两委任期目标责任制。
我们坚持了以财政投入为主，把教育拨款列为村财政的必保项目，多渠道筹措教育经费，确保了财政对教育投入的“三个增长”。
五、财务管理教育经费管理情况，在中心校统一管理学校财务做到了校收县管校用，一年来，我校领导和广大教职员工认真学习一费制的有关政策精神，认真贯彻一费制的收费精神和收费标准，教委和学校都设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督。
政府对学校的收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费现象。
六、义务教育和素质教育(1)深入推进素质教育。
落实“以学生发展为本”的教育理念，促进内涵发展，切实减轻学生过重的课业负担。
深化课程改革，修订和完善课程方案以及各学科课程标准，促进课程与信息技术的有效整合。
建立健全教育质量监测和评价体系，提高教育质量。
加快义务教育均衡发展。
建立和完善义务教育经费保障机制，同时通过财政转移支付，继续增加薄弱学校的教育经费投入。
按照新标准实施学校建设，实现区域内教育设备配置基本无差别。
推进教师流动，提高教师新老更替速度和教师的知识更替速度(2)丰富校园生活。
我们在以前严格执行教育部门规定的课程计划，开足开齐活动课程外，还根据各学校实际，组织学生开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和班队班会等活动。
我们认真做好了活动的安排，根据现有的设备，充分发挥教师的特长及主动性积极性，根据教师的特长安排其担任指导教师，学生根据自己的兴趣爱好，在老师的指导下选定活动的项目。
其中有棋类、书画、计算机、羽毛球、踢毽、跳绳、英语口语、趣味数学、阅读欣赏等。
对于每一项活动，我们都明确了任课教师的职责，教导处每天进行巡视，发现问题及时在学校教师例会上进行通报，确保真正上成课外活动课，确保每个学生都能参加。
同时强调活动时要注意安全，特别是体育项目，明确教师必须指导学生做好充分的准备活动，动作指导必须到位，教师要自始至终站在学生活动的现场，让学生尽兴地活动，同时努力激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
在活动中要尽可能地让学生享受到成功的乐趣。
(3)、规范办学行为。
1、严格执行收费标准，全面实行规范教育收费，主动接受教育收费监督。
2、全面接纳外来人员的子女入学，对外来人员子女的入学要求我们都能满足，同时规范学籍管理。
做到义务教育公平，不管是成绩好的学生还是成绩差的学生，也不管是本地生还是外地生，我们实行均衡编班。
随着经济的快速发展，积极按照上级的文件精神全面免除了义务教育阶段学生的杂费，书费。
安排专项资金用于对贫困学生的杂费减免，形成了定期普查、定向扶助、定向减免的有效机制，对残疾儿童实行免费义务教育。
强化学籍管理，建立了学生学籍管理电子档案，多年来我校的在校生巩固率达100%。
高职院校督导工作总结篇二一年的工作紧张而忙碌，在学院党委行政的正确领导下，系部各项教学工作顺利而有条不紊地进行。
本年度的教学督导工作也已顺利地结束，完成了全系在职专业教师的听课任务。
通过一学年的教学督导，使全系教师无论在教学水平还是在思想观念上，都有了不同程度的提高。
我们清楚地认识到，教学督导对于系部各项教学工作能得以顺利、有序的进行，教学改革与发展能够把握先进、正确的方向都起到了良好的保障和监督作用。
同时也促使管理者自身加强了对于现代教育教学原理的进一步认识，为今后更好地实施教学管理提供了理论保障。
一、在学院督导办的指导下圆满完成本学年教学督导任务在本学年中，大部分教师的督导在第一学期已完成，因此教学督导的重点是其余的部分教师和年轻教师以及部分外聘教师。
在学院督导办的指导下，与具体负责的委员会同，合理的安排了听课的具体时间、顺序，较好的完成了听课任务。
因部分外聘教师的课程安排在周末和晚上，督导组的成员及教师们不辞辛苦、不惜牺牲业余时间认真负责的完成工作，听课后还及时地对被督导的教师毫无保留的提出建议和意见，尤其是对外聘教师、新分配来的年轻教师在教学中存在的问题都提出了中肯、宝贵的意见，有效的促进了教学工作的进步与发展。
二、通过教学督导使教师整体的教学水平有了明显的提高就管理系而言，教师队伍中多数为年轻教师，在教学经验上存在着一定的不足，也存在各种各样的问题。
通过教学督导可以使各种问题暴露无遗的展现在我们面前，从而有的放矢的去加以解决，这样就能有针对性的去进行下一步的“导”，加快了解决教学中存在的问题、提高教学水平的速度。
三、通过教学督导工作，使系部的教学管理水平有了显著的提高系主任作为系督导组的成员之一，参与了听课、评课的全过程。
这样，就使其对全系教师的教学水平、教学情况有了更进一步的了解，便于从整体上把握全系的教学现状，发现问题并及时解决问题。
同时，在评课、讨论的过程中，多方听取意见、接受院督导办的指导，从而促进了教学管理水平的提高。
这对于正确把握教育教学的方向，合理有序的开展教育教学改革起到了良好的促进作用。
高职院校督导工作总结篇三20xX年，我区教育督导工作以科学发展观为指导，以教育法规为依据，切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设作为督导工作的中心任务，较好地完成了年度任务，我区教育事业健康发展。
一、加强督导队伍建设。
为加强督导队伍建设，组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的文件，通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平，力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队，督导工作再登新台阶。
二、做好基础教育强县(区)建设准备工作我市从20XX年开始，全面启动基础教育强县(区)建设。
我区对照基础教育强县的标准，强化制度管理，进一步明确教育行政和教育督导部门职责，建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。
要求辖区内的xx和xxx两所九年一贯制学校及xx、xx、xxx三个街道办事处的10所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。
学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。
要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关文件，努力做好各项准备工作，为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规范发展的良好的基础教育发展态势而努力。
三、积极拓展教育督导思路。
我部在常规教育督导基础上，进一步拓展督导工作思路。
主动介入，积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解配合，共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式，有力地促进了我区教育健康和谐发展。
在质量监测上，通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作，为教育决策提供真实准确的一手数据。
四、继续做好控辍保学工作积极开展学校、家庭、社会三结合教育，我区控辍工作有了较好的成绩，其中xx街道办事处适龄儿童入学率100%流动儿童及留守儿童入学率100%，初中入学率95%，初中毕业率98%，初中辍学率不超过1%，通过及时掌握在校学生动态，较好地完成了控辍保学任务。
五、其他工作2011年对我区学校的教师队伍建设、教育教学质量评估、学校标准化建设、文化建设、安全稳定及环境优化等问题都给予了高度关注，本年度各项工作都取得了较大的进步。
教育督导工作总结在上级部门的正确领导下，经过督导部门和学校全体师生的共同努力，较好地完成了本年度的工作任务。