四格漫画教程文件

以此为角度，教师设置如下三格情节。 学生补充第四格。
1、同学发烧回家，羡慕中。 2、又有同学发烧回家，极度羡慕中。 3、终于，我也发烧了。飞奔……
▪ 4（
）
▪ 当前有哪些社会热点、校园趣事、国际时 事？ 能用四格漫画的形式表达你的观点吗？
▪ 03公益广告《酒后开车篇》.flv
四格漫画
学习目标
▪ 1、学习四格漫画的相关知识和表现方法。 2、巩固造型能力，强化表现技能。 3、热爱生活、关注生活，领会艺术表现生活的真谛。
自学
▪ 提问： ▪ 四格漫画的定义、表现
形式和特点？ ▪ （观察图片）
▪ 四格漫画顾名思义就是以四个画面分格来 完成一个小故事或一个创意点子的表现形 式。
▪ 四格漫画短短几格涵盖了一个事件的发生、 情节转折及幽默的结局。
▪ 分四格表现一个简单情节 ▪ 情节具有连续性，不重复、不断线 ▪ 前三格表现事件的发生和发展， ▪ 第四格表现事件的结局或答案。 ▪ 简短直观、搞笑幽默。
试一试
▪ 以“甲流阴影下的校园”为题，选取 一个表现角度
ຫໍສະໝຸດ Baidu
▪ 如：同学感染甲流发烧离校，其他一些 同学不是担心而是羡慕。自己怎么不发 烧呢!
练一练
▪ 自选题材 ▪ 内容积极向上