最新教科版小学科学六年级下册《太阳系》重点习题1
2019年精选教科版小学科学六年级下册第三单元 宇宙5太阳系习题精选三十二.doc
2019年精选教科版小学科学六年级下册第三单元宇宙5、太阳系习题精选三十二第1题【单选题】哈雷彗星每隔（）年光顾一次地球。
A、74B、75C、76【答案】:C【解析】:［解答】哈雷彗星每隔7舞光顾一次地球，［分析】本题考直哈雷彗星的周期。
第2题【单选题】太阳系里唯一绕地球运动的卫星是（）。
A、太阳B、月球C、火星【答案】:B【解析】:［解答】月球围绕地球逆时针方向运行月球引力大约是地球的1/6.【分析】月球是围绕着地球进行转动的。
第3题【单选题】在太阳系中，最大的行星是（）oA、火星B、地球C、木星【答案】:C【解析】:【解答】太阳系里有丿b:行星冰星金星地球火星木星土星天王星海王星。
其中木星是最大的行星。
［分析］牢记丿X行星各目的特点.木星是最大的行星。
第4题【单选题】太阳系的唯一发光的恒星是（）A、太阳B、月球C、火星【答案】:A【解析】:【解答】恒星是指能自己发光、发热的星球。
太阳是太阳系里唯一的恒星。
［分析］本题考童太阳系的组成.第5题【判断题】太阳系中太阳的质量是最大的。
（）A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:［解答］太阳系，由太阳、大行星及其卫星、"衍星、彗星、流星体和行星际物质构成的天体系统.太阳是太阳系的中心天依占总质量的99.86%.【分析】本题考童太阳系的组成第6题【判断题】自转周期是行星自转一周所需要的时间。
A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】自转周期的慨念是行星自转一周所花费的时间.【分析】車记自转周期的走义。
第7题【判断题】金星是离太阳最近的行星。
（）A、正确B、错误【答案】:【解析】:【解答】水星是离太阳最近的行星.【分析】本题考查离太阳最近的行星。
第8题【判断题】太阳系中体积最大的星球是木星。
（）A、正确B、¥筍吴【答案】I【解析】:【解答】太阳系中体积最大的星球是太阳【分析】本题考童太阳系的组成第9题【填空题】围绕太阳运转的八大行星，按照它们距离太阳由近及远的顺序依次是 ________【答案】：【第1空】水星【第2空】金星【第3空】地球【第4空］火星【第5空】木星【第囱土星【第7空】天王星【第8空】海王星【解析】:【解答】距离太阳由近及远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星以及海王星. ［分析］牢记行星距离太阳远近的顺序.第10题【填空题】以太阳为中心,包括围绕它运动的 _______ 、______ 、______ 组成的天体系统叫做太阳系。
3.5.教科版小学科学六年级下册第三单元《太阳系》
观察太阳系各成员与太阳的远近距离及表面特征
矮行星须具备四个条件：该天体要绕着太阳
公转；有足够大的质量，要能够依靠自身的重力作 用，通过流体静力学平衡，使自身形状达到近似球 形；该天体在公转区域中不具备支配性的作用，受 轨道上相邻天体的干扰；该天体不是卫星。
冥
谷
王
神
星
星
小行星带 小行星是 太阳系小天体中最主 要的成员，主要由岩 石与不易挥发的物质 组成。主要的小行星 带位于火星和木星轨 道之间，距离太阳2.3 至3.3 天文单位，它们 被认为是在太阳系形 成的过程中，受到木 星引力扰动而未能聚 合的残余物质。
四、连线题
水星 海王星 木星 地球 金星 火星
公转周期最长 公转周期最短 直径最大的行星 直径最小的行星 自转周期最短 自转周期最长的
五、简答题：
1、太阳系中体积最大的两颗行星是什么？ 它们最大的特征有什么？ 体积最大的两颗行星名称是：
木星和土星
它们共同特征：
有固体的核心和几千米厚的大气， 体积大，卫星多，并且有光环。
火星 地球 木星 水星 金星
海王星 天王星
土星
八大行星 这些天体有什么特点？它们在排列上是怎样的？
八大行星记忆法
八大行星的通常记法就是将八大行星的各个名 称第一个字串起来：水金地火木土天海
还有一种记法，虽然有些牵强，但是记忆保存 的时间很长：水晶球火烧木变成了土天涯海角
水：水星 晶：“金”的谐音，指金星 球：地球 火烧木：“火”指火星，“木”指木星 变成了土：“土”指土星 天涯海角：“天”指天王星，“海”指海王星
运动：绕太阳自东向西转
最著名的彗星：哈雷慧星
哈雷慧星的公转周期是多少年？ 76年
教科版科学六年级下册《太阳系》
木、土
天、海、
彗星 ：
彗核、彗发、彗尾
系
流星体 和流星 小行星及星际物质
陨星 陨石
卫星 绕各大行星运转的天体
课堂小结
• 1、太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小 天体组成了太阳系。太阳系是一个较大的 天体系统。 • 2、太阳系的基本结构，主要是由八大行星 的运动和分布状况决定的，按它们距离太 阳由近到远的顺序，依次是水星、金星、 地球、火星、木星、土星、天王星、海王 星。
在建造模型的过程中我们有什 么体会和发现？
•
如果离太阳越远，其公转 的距离就越长，因此其公转一 周所花的时间就越长。
观察太阳系各成员与太阳的远近距离及表面特征
认识八大行星
水 星
金星
地球
火星
木星
土星
海 王 星 天王星
冥王星
直径最小
公转周期最短
自转周期最长
木星
土星
天王星
海王星
直径最大
自转周期最短
公转周期最长
1、体积最大的两颗行星名称是
木星和土星 2、太阳系中哪颗行星的卫星最多？
土星
：
彗星
拖着尾巴的星星 （彗核、彗发、彗尾）
彗星是由岩石 的碎片，固体 微粒和水结冰 而成的大冰球
流星雨
流星雨
太阳：太阳系的中心，质量占99.86% 水、金、地来自火太 阳八大行星
类地 行星
巨行星 远日 行星
除了地球、月球外， 我们还知道有哪些天 体在围绕太阳运动？ 这些天体有什么特点？ 它们在排列上是怎样 的？
太阳系
什么是太阳系？
• 以太阳为中心，包括围绕它转 动的八大行星（包括围绕行星转动 的卫星）、矮行星、小天体（包括 小行星、流星、彗星等）组成的天 体系统叫做太阳系。 • 八大行星都以由西向东的方 向绕太阳公转。
新教科版六下科学3-1《太阳系大家庭》练习题(含答案)
一、填空题。
1.处于太阳系的中心位置，支配着太阳系中所有其他天体的 O2•太阳系中有一些天体可以 观察到，还有一些较小或较远的天体，需要借助 才能更好地观察。
二、判断题。
1 .距离地球最近的行星是月球。
（ ）2 .彗星的公转轨道又长又扁，所以我们在地球上无法观察到。
（3•太阳系中的小行星带位于地球和火星的运行轨道之间，是小行星集中的区域。
4,流星在闯入大气层时，会与大气层摩擦，燃烧发光。
（） 5.每天晚上我们都能看到月球和木星、金星组成的“笑脸”。
（）三、选择题。
1.太阳系里唯一发光的恒星是（）A.太阳 B .木星 C.火星 2•太阳大气层从里到外依次为（）A.光球层、色球层、日冕层B.色球层、光球层、日冕层C.光球层、日冕层、色球层水平★第1课太阳系大家庭3.地球、太阳、月球三个天体，体积按由小到大的顺序排列应该是（A.月球、地球、太阳B.地球、月球、太阳D.太阳、地球、月球4.图中这种呈多角彩小颗粒状，得用天文望远镜才能观测到的日面结构叫（）A.太阳黑子B.太阳耀斑C.米粒组织5.围绕太阳运行，形状像扫帚一样的天体是（）A.流星B.彗星C.卫星彗星小行星带流星初显水平★★四、将下列天体图片与其所属天体类型用线连起来。
五、学习了本课后，相信你对太阳系大家庭有了更多的了解和兴趣，试一试吧!1.起初天文学家发现冥王星时，由于对其认识片面将它归类为行星。
经过几十年的观测，人们发现它的公转区域越过海王星轨道并明显受其干扰，因此，2006年冥王星被降级划为矮行星。
下列说法有误的是（）A.冥王星始终是太阳系中的天体B.随着观测工具的不断进步，人类对事物的认识也在不断完善和提高C.因为冥王星的轨道排在海王星外面，所以就只能降级为矮行星2.［易错题］下列对太阳黑子描述错误的是（）A.太阳黑子是太阳表面温度相对较低而显得黑的区域B.太阳黑子是太阳色球层发生的一种太阳活动C太阳黑子活跃时会对地球的磁场和电离层产生干扰，使无线电通信受到影响胜任六、阅读下面材料，回答相关问题。
教科版科学六年级下册3.5 太阳系练习卷(解析版)
六年级科学下册5.太阳系一课一练教科版（含答案）一、填空题1. 在太阳系八大行星中，最小的是_________，最大的是_________。
【答案】(1). 水星(2). 木星【解析】【详解】八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
八大行星按照体积从大到小为：木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。
所以太阳系八大行星中，最小的是水星，最大的是木星。
2. 以________为中心，包括围绕它转动的________大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫做________。
【答案】(1). 太阳(2). 八(3). 太阳系【解析】【详解】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。
包括八大行星以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
3. 根据下图所示的太阳系图片，我知道：以太阳为中心，围绕太阳运动的八大行星的排列从近到远依次是________ 、________、________、________、________、_______、________、________；我还知道：体积最大的是______、离地球最近的是________。
【答案】(1). 水星(2). 金星(3). 地球(4). 火星(5). 木星(6). 土星(7). 天王星(8). 海王星(9). 木星(10). 火星【解析】【详解】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳引力约束天体的集合体。
包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
木星是八大行星中最大的一颗，也是太阳系中自转最快的行星，离地球最近的是火星。
4. 太阳是一个在熊熊燃烧的巨大火球，_________温度约摄氏6千度，_________温度高达约摄氏两千万度，日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。
新教科版科学六年级下册复习知识点(第3单元)
10、日食有日全食、日偏食、日环食三种类型 。 一 般发生在农历初一前后， 并不是每个月都会发生。
2012年
神舟九号”飞天， 景海鹏 、 刘旺 、 刘洋乘组进入太空， 其中刘洋是中国首位女航天员。
2013年
“神舟十号”载人飞船发射， 航天员聂海胜 、张晓光 、王亚平飞上太空， 开启中国人首次太空授课。
2013年
“嫦娥三号”发射， 这是中国第 一 个月球软着陆的无人登月探测器， 月面巡视探测器“玉兔号”月球车亮相太空。
1999 年
“神舟一 号”发射， 是我国第 一艘载人航天试验飞船。
2003年
“神舟五号”载人飞船搭载中国第 一 个航天员杨利伟成功发射， 是我国首次载人航天飞行。
2005年
“神舟六号”载人飞船发射， 航天员费俊龙 、 聂海胜飞天， 首次实现多人多天载人航天飞行。
2007年
首颗“北斗二号”导航卫星发射， 正式开始独立自主建设我国第二代卫星导航系统。
13、大熊星座的明显标志就是北斗七星；小熊星座的主要标志是北极星。
14、光年是长度单位，一 般被用于衡量天体间的时空距离 。是指光在宇宙真空中沿直线传播 一 年所经过的距离。
15、组成北斗七星的七颗星其实离我们的距离并不相同， 它们分布在离我们有 50 ~ 150 光年远的宇宙空间里。从宇宙中不同的角度看，七颗星组成的形状是不同的。
11、 为了便于辨认， 人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一 群 ， 划分成不同区域， 根据其形态想象成人 、 动物或其他物体的形状 ， 并且给它们命名， 这些不同区域就称为星座。 1928 年 ， 国际天文学联合会统将全天星空划分为88个星座。 比如大熊星座 、 白羊星座。
六年级下册科学试题-《太阳系》 科教版(含答案)
（教科版）科学六年级下册第三单元 5《太阳系》习题一、判断题1．所有的恒星都在不停地向外抛射物质。
（）2．太阳系中八大行星的自转和公转方向都是自西向东的。
（）3．银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。
（）4．距离地球最近的行星是月球。
（）5．恒星往往是静止的，而行星围绕恒星运动。
（）6．银河系是以太阳系为中心的恒星集团，其他恒星围绕太阳系转动。
（）7．光年用来计量恒星间距离的单位。
（）8．八大行星的公转周期和自转周期都是不同的。
（）9．太阳系八大行星中质量和体积最大的行星是木星。
（）10．由于彗星公转轨道又扁又长，因此地球上的人们很少看到它们。
（）二、填空题11．像太阳这样自己发光的星，叫做____________；像地球这样自己____________，围绕恒星运行的星叫做____________；像月球这样自己不发光，围绕行星运行的星叫做____________。
12．____________是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。
13．以太阳为中心，由____________、____________、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做____________。
14．天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的____________星组成的恒星集团，被人们称为____________系，它的直径大约有____________光年。
15．以____________为中心，包括围绕它转动的____________大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫做____________。
16．银河是由____________多亿颗恒星构成的；在太空俯视银河，看到的银河像个____________。
17．把海王星、土星、木星、地球这四个行星按体积从大到小排列____________、____________、____________、____________。
18．大行星与太阳的平均距离，从近到远依次是：________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________ 。
3.5(第一课时)教科版六年级科学下册第三单元第五课太阳系课后巩固
3.5 太阳系
本课要点：
A 、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。
B.八大行星距太阳由近到远：水、金、地、火；木、土、天、海。
一、填空题
1.太阳系是以 为中心，由八大行星、 、 等组成的天体系统。
2.八大行星与太阳的平均距离，从近到远依次是 、 、 、
、 、 、 和 。
3.太阳是太阳系中唯一发光的 星。
二、连线题
答案 一、填空题
1.太阳系是以太阳为中心，由八大行星、矮行星、小天体等组成的天体系统。
2.八大行星与太阳的平均距离，从近到远依次是
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
3.太阳是太阳系中唯一发光的恒星。
二、连线题。
教科版六年级科学下册第三单元宇宙复习题(一)含答案
教科版六年级下册第三单元宇宙复习题（一）含答案【填一填】1.太阳系是以（）为中心。
由八大行星、（）、（）等组成的天体系统。
2.八大行星与太阳的平均距离，从近到远依次是水星、（）、地球、火星、（），土星、天王星、（）。
3.按八大行星与太阳的距离,从近到远的顺序,第三颗行星是（）,第五颗行星是（）,第七颗行星是（）。
4.由北斗七星勺子前沿的两颗星，向勺子前端直线延长，在这两颗星距离的（）处找到的那颗星就是北极星。
5.光的传播速度是每秒钟（）万千米，（）就是光在走一年中所走的距离，是用来计算（）的单位。
6.闪亮的银河系光带是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为（）。
它有1000亿－2000亿颗恒星，直径约有（）光年。
7.2021年5月15日，中国的航天器（）火星探测器所携带的（）火星车及其着陆组合体，成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部，我国首次火星探测任务着陆火星取得成功，实现了中国航天史无前例的突破。
8.第一个踏上月球的人是（）。
1969年7月，美国的（）载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。
9.月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（），它又叫（）。
10.月球是地球的（）,它围绕地球（）方向运行。
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（）。
新月出现在农历每月的（），满月出现在农历每月的（）。
【选一选】1. 月球是地球的（）。
A.恒星B.行星C.卫星2.农历下半月的月相变化规律是（）。
A.由缺变圆B.由缺变圆,再变缺C.由圆变缺3.星空随着地球四季的变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是（）。
A.天狼星B.北极星C.北斗星4.如果在农历二十三晚上观看月相,应该选择何时何地才可能观察到?（）A.后半夜的东边天空B.后半夜的西边天空C.前半夜的东边天空5.一个人在地球上能跳1米高，那么他在月球上能跳（）米高。
A.3B.0.5C.66.人类第一个登上月球的是（）。
教科版小学科学六年级下册 第三单元宇宙第5课时太阳系 同步练习(含答案解析)
教科版小学科学六年级下册第三单元宇宙第5课时太阳系一、填空题。
1.以太阳为中心，包括围绕它运动的________、________、________组成的天体系统叫做太阳系。
2.太阳是太阳系中唯一发光的________。
3.围绕太阳运转的八大行星，按照它们距离太阳由近及远的顺序依次是________、________、________、________、________、________、________、________。
4.第26届国际天文学联合会上将原太阳系九大行星中的一颗“除名”，至此太阳系中被认为只有八大行星。
被“除名”的行星是________。
5.在太阳系中还有一些小天体，它们闯入到地球的大气层中，并与大气层摩擦燃烧而发光，形成如下图所示的流星。
有的流星体燃烧不尽就降落到地面形成________。
二、判断题。
6.太阳系中，八大行星自身都能发出可见光，所以在黑暗的宇宙中能看清楚它们的面目。
7.目前，地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
8.自转周期是行星自转一周所需要的时间。
9.公转一周是指行星绕太阳转动一周所需要的时间。
三、选择题。
10.在太阳系中，最大的行星是( )。
A. 火星B. 地球C. 木星11.太阳系里唯一绕地球运动的卫星是( )。
A. 太阳B. 月球C. 火星12.宇宙中，离地球最近的恒星是( )。
A. 月球B. 火星C. 太阳13.读太阳系模型图，将图中字母代表的行星名称填在下列空格中。
A．________B．________C．________D．________14.连线题。
把下列星球与它相对应的特点用线连起来。
15.天文学家对八大行星进行观测，得到以下一些数据。
如果我们把火星比作为一个直径1厘米的球体，据此，可以换算出其他行星的相对直径。
根据这个相对直径，给各颗行星找到大小相应的近似球形物体。
答案解析部分一、填空题。
1.【答案】八大行星；矮行星；小天体【解析】【解答】以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星及其卫星,矮行星,小天体包括小行星,流星,彗星等组成的天体系统叫做太阳系.【分析】牢记太阳系的组成部分。
小学科学太阳系大家庭(习题课件)学年六年级下册科学(教科版)
小学科学太阳系大家庭（习题课件）学年六年级下册科学（教科版）太阳系是我们所在的家园，也是人类探索的目标。
了解太阳系的构成和特点，可以帮助我们更好地理解宇宙的奥秘。
在本次习题课件中，我们将学习太阳系的八大行星、行星间的运动和特征，以及有关行星和太阳的知识。
通过这些习题，我们可以巩固学习的内容，培养科学思维和解决问题的能力。
1. 按照离太阳远近的顺序，将八大行星列出来。
答案：从离太阳最近到最远的顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2. 分别简要介绍水金火木四大行星的特点。
答案：- 水星：水星是太阳系中离太阳最近的行星，表面温度高达几百摄氏度，因此没有液态水和大气层。
它是最小的行星，而且它的表面有很多坑洞和山脉。
- 金星：金星是太阳系中最接近地球的行星，也是最亮的行星。
它的大气层中含有浓密的二氧化碳，导致表面温度非常高，使金星成为一个非常炎热的星球。
金星的大气层中还有硫酸云层。
它的表面有很多火山和火山口。
- 火星：火星是太阳系中的第四颗行星，表面呈红色，因此被称为“红色星球”。
它的大气层非常薄，并且面临着极端的气候条件。
火星的表面有很多火山、峡谷和撞击坑，甚至有可能存在过去或现在的液态水。
- 木星：木星是太阳系中最大的行星，体积比其他七个行星加起来还大。
它主要由氢和氦组成，因此被称为“气态巨星”。
木星拥有一个非常强大的磁场和数十个卫星，其中最著名的是伽利略卫星。
3. 太阳是如何发光的？请简要描述。
答案：太阳是由氢和氦的核聚变过程产生能量的恒星。
太阳的核心温度约为1500万摄氏度，通过核聚变反应将氢融合成氦，并释放出大量的能量。
这些能量以光和热的形式散发出来，形成了太阳的发光。
4. 行星间的相对位置会发生变化吗？为什么？答案：是的，行星间的相对位置会发生变化。
这是由于太阳系中行星的公转运动造成的。
每个行星都围绕太阳公转，其轨道是一个椭圆形。
因为行星的轨道有不同的周期和速度，所以它们相对于彼此的位置会随着时间推移而变化。
小学科学教科版六年级下册第三单元《宇宙》知识点填空练习(分课时编排,附参考答案)
六年级科学下册第三单元知识点填空练习班级考号姓名总分第1课太阳系大家庭1.太阳和围绕它运动的（）及其（）、（）、（）、（）、（）等天体组成了太阳系。
2.认识太阳（1）太阳处于太阳系的（），它的质量占整个太阳系所有天体质量的（）,正因为如此，它支配着太阳系中所有其他天体的运行。
（2）它是一颗充满活力的（），每时每刻都在向太空发出（）。
3.了解太阳系中的其他天体（1）（）的体积介于行星和小行星之间，围绕恒星运转，（）是矮行星。
（2）（）是指太阳系内类似行星环绕太阳运动，但体积和质量比行星（）的天体，绝大多数的小行都集中在（）与（）轨道之间的（）。
（3）（）进入地球大气层时，由于与大气发生剧烈地（），会使流星燃烧发光。
（4）（）也绕太阳公转，有的大约几十到几百年绕太阳一圈，有的绕太阳一圈需要长达数千年甚至数百万年。
第2课八颗行星1.太阳系有（）行星，它们在其特定轨道上运转。
2.给八颗行星排序（1）离太阳由近到远：（）。
（2）按直径从大到小：（）。
最大的行星是（），最小的行星是（）。
3.处理纸带：取（）长度相同的纸带，每条纸带对折四次，然后将纸带粘连成一条长纸带，长纸带被平均分为（）份。
在长纸带的折痕处标记数字。
4.标记行星时用两条折痕间的距离表示（）千米。
5.平时常见的太阳系八颗行星的图片中，八颗行星的间距相差不大，实际上八颗行星距离太阳的远近差异（）。
6.八颗行星自身都（），只能靠表面（），才显得明亮。
有的行星看上去比其他恒星还要亮，那是由于它们距离地球（）。
第3课日食1.在太阳的引力作用下，太阳系中的天体都在围绕（）运行。
月亮在绕着地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳（）。
2.模拟三球运动乒乓球模拟的是（），手电筒模拟的是（）。
3.日食是（）、（）、（）三个天体运动形成的天文现象。
4.模拟日食（1）用大小和颜色不同的纸片分别代表（）、（）和（）。
（2）将三张纸片摆放在一条（）上。
（3）在地球纸片上打上一个（），让月球纸片和观察孔高度一致。
2024年新教科版六年级下册科学第三单元《宇宙》知识点
2024年新教科版六年级下册科学第三单元《宇宙》知识点第三单元《宇宙》第1课太阳系大家庭1.太阳和围绕它运动的行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星等天体组成了太阳系。
2.认识太阳(1)太阳处于太阳系的中心位置,它的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%,正因为如此，它支配着太阳系中所有其他天体的运行。
(2)它是一颗充满活力的恒星，每时每刻都在向太空发出光和热。
3.了解太阳系中的其他天体(1)矮任星的体积介于行星和小行星之间，围绕恒星运转，冥王星是矮行星。
(2)小任星是指太阳系内的类似行星环绕太阳运动，但体积和质量比行星小得多的天体,绝大多数的小行都集中在火星与木星轨道之间的小行星带O(3)遮星进入地球大气层时，由于与大气发生剧烈地摩擦，会使流星燃烧发光。
(4)彗星也绕太阳公转,有的大约几十到几百年绕太阳一圈，有的绕太阳一圈需要长达数千年甚至数百万年。
第2课八颗行星1.太阳系有八颗行星,它们在其特定轨道上运转。
2.给八颗行星排序(1)离太阳由近到远：水星f金星f地球f火星f木星f土星f天王星f海王星。
(2)按直径从大到小：木星-＞土星天王星f海王星-＞地球f金星一火星一水星。
体积最大的行星是木星，最小的行星是水星。
3.处理纸带：取三条长度相同的纸带，每条纸带对折四次，然后将纸带粘连成一条长纸带，长纸带被平均分为竺份。
在长纸带的折痕处标记数字。
4.相邻两颗行星之间的距离最大的是火星和木星。
5.标记行星时用两条折痕间的距离表示100OO万千米。
6.平时常见的太阳系八颗行星的图片中，八颗行星的间距相差不大，实际上八颗行星距离太阳的远近差异韭赏大J7.八颗行星自身都不能发光,只能靠表面反射太阳光,才显得明亮。
有的行星看上去比其他恒星还要亮，那是由于它们距离地球很近。
8.八颗行星中，木星巨大而明亮，所以很容易被认出。
用双筒望远镜观察，看起来小圆盘，周围有四颗最亮的卫星。
第3课日食1.在太阳的引力作用下，太阳系中的天体都在围绕太阳运行。
六年级科学下册试题 -3.1《 太阳和太阳系》习题 湘科版(无答案)
3.1《太阳和太阳系》习题一、填空题1、太阳系是以( )为中心.由八大行星、（）、（）等组成的天体系统.2、八大行星与太阳的平均距离从近到远依次是（）（）（）（）（）（）（）（）。
3、太阳是太阳系里唯一的（），太阳系里最大的行星是（），拥有卫星最多的行星是（）4以太阳为中心，包括围绕它转动的八大（），矮行星，小（），组成的天体系统叫做（）系。
5太阳是太阳系中唯一发光的（）星。
6 在太阳周围由近及远有：水星、（）星、地球、（）星、木星、（）星、天王星、（）星。
7、土星最引人注目的地方是（）。
彗星在靠近太阳的时候会出现（）。
8、迄今（）前的世界上最古老的彗星图——（）。
9、我国有关哈雷彗星的文字记录，最早见于（）多年前的（）。
10、金星比地球略小，自转一周要（），公转一周（），有厚厚的（），表面的温度最高可达（）。
11、人们把日出之前看到的金星叫做（），把日落之后看到的金星叫做（）。
12、太阳是一个（）星球，它内部的温度高达（），表面温度约为（）。
太阳的体积大小相当于（）个地球。
13、像太阳这样能自己发光发热的星球叫（）。
二、选择题1、太阳系的唯一发光的恒星是（）A、太阳B、月球 C 、火星2、哈雷彗星每隔（）年光顾一次地球A、74B、75 C 、763、月球是地球的（）A、恒星B、行星C、卫星4、太阳系八大行星中,离地球最近的行星是（）A、月球B、金星C、火星5、太阳系的八大行星，与太阳最近的（）A、金星B、火星C、水星D、海王星6、下列行星中，（）有光环。
A、火星B、地球C、水星D、土星7、行星围绕太阳旋转的方向是（）A、顺时针B、逆时针三、判断题（1）太阳系的成员都按照一定的轨道运动。
（）（2）太阳和行星组成了太阳系。
（）（3）水星上面充满了水，所以叫水星。
（）（4）行星的公转轨道是完美的圆形。
（）（5）行星本身不发光。
（）。
太阳系大家庭(练习)六年级下册科学教科版
一、选择题1.地球是太阳系中的（）。
A．恒星B．卫星C．行星2.太阳系的八大行星中，距离太阳最远的行星是( )A．水星B．天王星C．海王星3.下列天体中，离地球最近的是（）。
A．土星B．金星C．火星D．月球4.太阳系中最大的行星是( )。
A．火星B．地球C．水星D．木星5.地球是（）。
A．恒星B．卫星C．行星6.下列天体中，离地球最近的行星是（），它在夜空中非常明亮。
A．金星B．火星C．月球7.地球是（）。
A．卫星B．行星C．恒星8.太阳系八大行星中，离太阳最远的是( )A．海王星B．天王星C．火星D．水星9.太阳系里唯一绕地球运动的卫星是( )。
A．太阳B．月球C．火星10.太阳系里唯一发光的恒星是( )。
A．太阳B．月球C．地球二、填空题11.太阳系是以为中心，由八大行星（包括卫星）、、等组成的天体系统。
12.太阳系是以为中心，由、矮行星、小天体等组成的天体系统，其中，离地球最近的行星是，体积最大的行星是。
13.太阳系中，唯一发光的天体是，离太阳最近的行星是。
三、判断题14.木星是太阳系中最大的行星。
（）15.太阳系是宇宙中最大的天体系统。
（）16.太阳系由太阳和围绕它旋转的天体组成。
( )17.目前，地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
（）18.在太阳系八大行星中，水星的公转周期比地球的公转周期长。
( )四、实验探究题19.看图填行星。
（1）上图中，A为；B为；C为；D为。
（2）这些行星中体积最大的是(填写具体的名称，以下相同)；体积最小的是；公转周期最短的是；离地球最近的是。
（3）有人说这幅图不科学，你认同吗？说说自己的理由：五、连线题20.在制作太阳系模型的活动后，小科了解到一些天体的信息，请将下列天体与其对应特征连线。
离太阳最远的行星地球人类生存的家园彗星被称为“扫把星” 木星体积最大的行星金星离地球最近的行星海王星六、简答题21.除了太阳、地球和月球外，我们还知道太阳系中有哪些天体？22.什么叫做太阳系，它的主要成员有哪些？七、综合题23.随着科技的发展，人类对宇宙的探索越来越深入。
教科版六年级下册科学3-1《太阳系大家庭》
小行星带
流星
彗星
让我们借助望远镜来看看！
拓 展 说说彗星的故事
海尔波普彗星
麦克诺特彗星
天鹅彗星
彗星也绕太阳公转，有的大约几十 年到几百年绕太阳一周，有的绕太阳 一圈需要长达数千年甚至数百万年。
•
感
感
谢 阅 读
谢Байду номын сангаас阅
读
交 流 说说自己对太阳感兴趣的事
米粒组织 太阳黑子
太阳黑子
日冕
给大家讲讲太阳的趣事。
太阳光球上 的米粒组织
思 考 太阳对地球的影响
假如没有太阳，地球会怎样呢？
探 索 了解太阳系大家庭中的其他天体
在生活中， 你看到过太阳 系大家庭中哪 些天体呢？
月球和木星、金星组成的“笑脸”
探 索 了解太阳系大家庭中的其他天体
太阳的直径 大约是
1392000（1.392×10⁶）千米，
相当于地球直径的109倍；体积大约 是地球的130万倍；。
探 索 了解太阳
太阳的结构
太阳从里向外主要分为： 热核区、辐射层、对流层、大 气层。太阳中心区占整个太阳 半径的四分之一，约为整个太 阳质量的一半以上。太阳在自 身强大重力吸引下，太阳中心 区处于高密度、高温和高压状 态，是太阳巨大能量的发源地。
教科版六下《宇宙》单元
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1.太阳系大家庭
聚 焦 初步了解太阳系
除了太阳、地球和月球外，太 阳系中还有哪些天体呢？
探 索 画一画太阳系 太阳
月球
地球
除了太阳、地球、月球外，你还知道哪些太阳系 中的天体？请在上图中添加一些你知道的天体。
太阳系大家庭中有哪些天体？
教科版六年级科学下册高频知识点 专项5 太阳系中的行星含答案
教科版六年级科学下册高频知识点专项5太阳系中的行星1.小科用三个大小不同的圆纸片(均未打孔)代表天体，开展模拟实验。
图1 图2(1)如图1,请将圆纸片代表的天体名称填写在对应横线上。
A:;B:o⑵如图2,当月球运行到D位置时，三个天体刚好在,此时可能出现现象。
(3)为了方便观察，请帮助小科同学进一步改进这个模拟实验，可以o(4)发生“日环食”时与发生“日全食”时相比，地月距离更近的是( )。
A.日环食B.日全食C.地月距离不变(5)右图是现象，在八大行星中赤道直径最大的行星是，距离太阳最远的行星是o2.在建造太阳系位置模型的过程中，需要处理数据，你又是怎样处理的呢？行星与太阳的平均距离(千米)①水星58000000②金星108000000③地球150000000④火星228000000⑤木星778000000⑥土星1427000000⑦天王星2870000000⑧海王星4496000000(1)我们可以将下列这条纸带平均分成48份，每一格长度相当于实际的IOOOO万千米，那么海王星的位置大约在45格处，水星的位置大约在0.5格处(如图所示)，请以此为依据,标出另外六颗行星的大概位置，并标注出对应行星名称的序号。
(2)观察我们的纸带模型，对比教科书中的太阳系八顺行星的图片(如图所示)有什么不同？请写出一个不同点：8______________________________________________________ Q(3)假设未来，我们人类可以移居到火星，那么在火星上观察的星空与现在在地球上观察的星空相比( )。
A.完全相同B.大部分相同C.完全不同(4)2023年12月9日15时40分，天宫课堂〃第一课开始航天员翟志刚，王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课，他们是乘坐( )进入太空的。
A.神舟十三号B.天问一号C.嫦娥五号3.(舟山市普陀区)根据“宇宙”单元所学的知识回答问题。
(1)图中表示土星的是 _______ 号。
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《太阳系》习题
一、基础过关
选择题
（1）太阳的直径是（）
A.1400000千米
B.1000000千米
C.1500000千米
（2）地球的公转周期是（）
A.1个月
B.1天
C.1年
（3）下列行星离太远最近的是（）
A.火星
B.水星
C.金星
（4）地球是（）
A.卫星
B.恒星
C.行星
（5）太阳的体积是地球的（）
A.120万倍
B.130万倍
C.140万倍
（6）太阳光到达地球表面需要（）
A.8分18秒
B.1小时
C.1天
（7）（）被取消了八大行星的资格。
A.冥王星
B.火星
C.海王星
二、综合训练
1．填空题
（1）太阳系的中心是（）。
（2）流星体是指（），特别是在地球轨道附近的空间，环绕太阳公转的细小天体。
（3）按照离太远由近到远的顺序分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和
（）。
（4）太阳系的基本结构，主要是由八个大行星的（）和（）决定的。
（5）太阳质量巨大，成为一颗发光发热的（）。
2．判断题
（1）太阳系是一个较大的天体系统。
（）
（2）太阳系是太阳系中唯一发光的恒星。
（）
（3）太阳系里有九大行星。
（）
（4）海王星是离太阳最近的一颗行星。
（）
（5）金星在我国古代被称为辰星。
（）
三、拓展应用
1．简答题
太阳系的中心天体是哪颗星？为什么？
2．分析题
在建造“太阳系”模型的过程中我们有什么体会和发现？
参考答案
一、基础过关
选择题
（1）A
（2）B
（3）B
（4）C
（5）B
（6）A
（7）A
二、综合训练
1．填空题
（1）太阳
（2）星际空间
（3）水星金星地球火星木星土星天王星海王星（4）运动分布状况
（5）恒星
2．判断题
（1）√
（2）√
（3）×
（4）×
（5）×
三、拓展应用
1．简答题
太阳是距离地球最近的恒星,是太阳系的中心天体。
太阳系质量的99。
87%都集中在太阳,它强大的引力控制着大小行星、彗星等天体的运动。
它孕育了地球文明,并且始终影响着地球生物。
它是唯一可以详细研究表面结构的恒星,是一个巨大的天体物理实验室。
但太阳只是银河系内一千亿颗恒星中普通的一员,位于银河系的对称平面附近,距离银河系中心约33000光年,在银道面以北约26光年,它一方面绕着银心以每秒250公里的速度旋转,另一方面又相对于周围恒星以每秒19。
7公里的速度朝着织女星附近方向运动。
2．分析题
八大行星在太阳系的空间分布不是均匀的；八大行星的大小差异很大；在太阳系中，八大行星是十分渺小的。