有余数的除法解决问题(例6)
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6、有余数的除法
解决问题(例6)
( 1)
( 2)
例6:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第 16面小旗应该是什么颜色?
读一读,说一说你知道了什么。
第16面小旗应该是什么颜色呢?请你自 己试一试。 提示:可以摆一摆,写一写,画一画。
规律:3个小旗一个循环周期,分别按照:一面黄、两 面红循环排列。
方法一:
第16面小旗应该是什么颜色呢?这里有几位同 学的想法,我们一起看一看。
基础练习:按照例6的规律接着往下摆, 第23面小旗应该是什么颜色?
23÷3=7(组) …… 2(面) 答:第23面小旗应该是红色的。
变化练习
按照例6的规律接着往下摆,第27面小旗应该 是什么颜色?
第27面小旗应该是什么颜色?自己试一试。
有的同学发现27÷3=9没有余数,该怎样判断呢?
小结:余数是几,答案就是这一组中的第几个;没有 余数说明正好分完,就是每组最后一个。
巩固练习
1.
按照上面的规律穿一串珠子,第24 个珠子 应该是什么颜色?
(2)4个同学轮流报数,27号是谁报的?38号又 是谁报的?
1 2 3 4
小明
小红
小军
小新
(1)从左边起,花朵这样摆下去,第19朵是什么 颜色?
……
19÷2=9(组) …… 1(朵) 答:第19朵花是橙色的。 (2)从左边起,棋子这样摆下去,第18颗是什么棋 子?
……
18÷3=6(组) 答:第18颗棋子是象。
小朋友们是按照一定的规律拿气球的。
第22个小朋友拿的气球是什么颜色?
第29个小朋友拿的气球是什么颜色? 第75个小朋友拿的气球是什么颜色?
2.
第32盆应该摆什么颜色的花?
你还能提出其他数学问题并解答吗?
四、课堂作业
一个星期有7天。
(1)六月份有30天,有几个
星期?还多几天? (2)如果六月份有5个星期六
和星期日,那么6月1日
是星期几?
完成建议 :第一问独立完成。 第二问指导找关键信息:30天、7天,体会商和余数 与这个问题的关系。
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Biblioteka Baidu
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方法2:
• 16÷3=5(组) …… 1(面)
5 3 16 15
1
余数是1,就说明 第16面小旗是下 一组里的第一面, 应该是黄色。
为什么余数是1,旗子的颜色就一定是黄色呢?
答:第16面小旗应该是黄色的。
按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面 小旗应该是什么颜色?
解决问题(例6)
( 1)
( 2)
例6:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第 16面小旗应该是什么颜色?
读一读,说一说你知道了什么。
第16面小旗应该是什么颜色呢?请你自 己试一试。 提示:可以摆一摆,写一写,画一画。
规律:3个小旗一个循环周期,分别按照:一面黄、两 面红循环排列。
方法一:
第16面小旗应该是什么颜色呢?这里有几位同 学的想法,我们一起看一看。
基础练习:按照例6的规律接着往下摆, 第23面小旗应该是什么颜色?
23÷3=7(组) …… 2(面) 答:第23面小旗应该是红色的。
变化练习
按照例6的规律接着往下摆,第27面小旗应该 是什么颜色?
第27面小旗应该是什么颜色?自己试一试。
有的同学发现27÷3=9没有余数,该怎样判断呢?
小结:余数是几,答案就是这一组中的第几个;没有 余数说明正好分完,就是每组最后一个。
巩固练习
1.
按照上面的规律穿一串珠子,第24 个珠子 应该是什么颜色?
(2)4个同学轮流报数,27号是谁报的?38号又 是谁报的?
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小明
小红
小军
小新
(1)从左边起,花朵这样摆下去,第19朵是什么 颜色?
……
19÷2=9(组) …… 1(朵) 答:第19朵花是橙色的。 (2)从左边起,棋子这样摆下去,第18颗是什么棋 子?
……
18÷3=6(组) 答:第18颗棋子是象。
小朋友们是按照一定的规律拿气球的。
第22个小朋友拿的气球是什么颜色?
第29个小朋友拿的气球是什么颜色? 第75个小朋友拿的气球是什么颜色?
2.
第32盆应该摆什么颜色的花?
你还能提出其他数学问题并解答吗?
四、课堂作业
一个星期有7天。
(1)六月份有30天,有几个
星期?还多几天? (2)如果六月份有5个星期六
和星期日,那么6月1日
是星期几?
完成建议 :第一问独立完成。 第二问指导找关键信息:30天、7天,体会商和余数 与这个问题的关系。
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方法2:
• 16÷3=5(组) …… 1(面)
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余数是1,就说明 第16面小旗是下 一组里的第一面, 应该是黄色。
为什么余数是1,旗子的颜色就一定是黄色呢?
答:第16面小旗应该是黄色的。
按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面 小旗应该是什么颜色?