初三叙事作文《成长成功与成才》800字(共11页PPT)
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初三叙事作文《成长成功与成才》
数学 钱钟书报考清华大学时
只考
了可怜的1分。而吴晗呢,不幸的是,
他更惨,直接一张零分。这心
理落差可真是大,但他们却确确实
实成材了。为何?因为他们原
本就有超于常人的天赋,还
大胆 有自己独特而
的创新,并且
贵人 在生命中又都遇到
——因为最
校长 后清华
还是收录了两人。
关键词:钱钟书,报考,清华大
初三叙事作文《成长成功与成才》
方仲永天资消失完全如同常
人;而魏永康呢,被迫退学。可以
说,他们在辉煌之际是十分成功的, 但也正是因为他们缩短了成长之路,
成才 导致了依然未能
,并逐渐被
世人所淡忘,甚至成了反面
教材。
在当今这个节奏超速的时
代,我们大部分人都是普通人,
天赋 但却或多或少拥有自己的
。
关键词:方仲永,天资,消失,完
关键词:一个,一生,不断,经历,
磨难,磨难,不断,成长,不仅,心智, 成长,还有,阅历,知识,成长,成长, 为何,成长,一个,漫长,曲折,过程, 但是,我们,有些,自己,成长,大大, 缩减,例如,古代,方仲永,五岁,指物, 作诗,立就,纹理,可观。
初三叙事作文《成长成功与成才》
做到他人一辈子无法企及的高 度,这不得不说他是独一无二的 天才。现如今也有一个人——魏永
再见
初三叙事作文《成长成功与成才》
成绩 所以,我不会满足于现有的
而沾沾自喜,而是靠自己持之以恒的
时代 刻苦学习,在
所给予的教育
形势下拼闯天地!
关键词:所以,不会,满足,现有,
成绩,沾沾自喜,而是,自己,持之以 恒,刻苦,学习,时代,给予,教育,形 势,下拼,天地。
初三叙事作文《成长成功与成才》
没有人能源自文库你承受痛苦,也没有人能抢走你 的坚强。
全,如同,常人,永康,被迫,退学,可 以,他们,辉煌,之际,十分,成功,正 是,因为,他们,缩短,成长,导致,依 然,未能,成才,逐渐,世人,淡忘,甚 至,反面教材,当今,这个,节奏,超速, 时代,我们,大部分,普通人,或多或 少,拥有,自己,天赋。
初三叙事作文《成长成功与成才》
在所有人都一同正常生长的
800字
成长成功与成才
初三叙事作文
经 每一个人都在一生中不断的
历磨难,在磨难中不断地成长。
心智 不仅是
上的成长,还有阅历
与知识的成长。
成长为何?成长是一个漫长
过程 曲折的
,但是,我们中的有
些人却把自己的成长之路大大缩减。 例如古代的方仲永,五岁起便可
“指物作诗立就,……其纹
理皆有可观者”,令“邑人奇之”。
可能,成才的想法十分老 套,真正成才的人也会十分另类, 甚至剑走偏锋。但我想对所有 人说,也对我自己说:成才并非 投机取巧,不能用一时天赋
换来短时的荣耀和满足。而是应该去 脚踏实地,不懈努力。
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自己,矢志不渝,努力,可能,成才,想 法,十分,老套,真正,成才,十分,另 类,甚至,偏锋,所有人,自己,成才, 并非,投机取巧,不能,一时,天赋,换 来,短时,荣耀,满足,而是,应该,脚 踏实地,不懈努力。
初三叙事作文《成长成功与成才》
可以说,对于成功,有多种多样
方式 的
。不管怎么说,成功可以
成才 离我们很近,而
却真的很远。
让我们看看这些人:钱钟书、吴晗、
名 臧克家……诸位可能会惊讶,以上
单皆为人中龙凤,但他们也可谓
“劣迹斑斑”。
关键词:可以,对于,成功,多种
多样,方式,不管怎么,成功,可以,我 们,成才,真的,我们,看看,这些,钱 钟书,吴晗,臧克家,诸位,可能,惊讶, 以上,名单,龙凤,他们,可谓,劣迹, 斑斑。
情况下,成功乃至未来之成才,
天赋 就源于自己对自己小
,亦或
天才 是
的发掘与运用了。谁更努
力,谁更拔尖,谁就更成功。这便是
个人 正常的成长与
奋斗,将决定
人生 自己
这出戏是功成名就还是
寂寞离去。
关键词:所有人,一同,正常,生
长,情况,成功,乃至,未来,成才,源 于,自己,自己,天赋,或是,天才,发 掘,运用,努力,拔尖,成功,便是,正 常,成长,个人,奋斗,决定,自己,人 生,功成名就,还是,寂寞,离去。
学,数学,可怜,吴晗,不幸,更惨,直 接,一张,零分,心理,落差,真是,他 们,确确实实,成材,为何,因为,他们, 原本,超于,常人,天赋,还有,自己, 独特,大胆,创新,并且,生命,遇到, 贵人,因为,最后,清华,校长,还是, 收录。
初三叙事作文《成长成功与成才》
当然,更为重要的是依靠自己矢志不 渝的努力。
康,他十三岁便考中了中国科学院的
硕博连读,甚至可以称他为“怪 物”了。但是,两人却都在人生 刚要启航驶向社会之时陨落了。
关键词:做到,他人,一辈子,无
法,企及,高度,不得不,独一无二,天 才,现如今,一个,永康,十三岁,考中, 中国科学院,硕博,连读,甚至,可以, 怪物,但是,人生,启航,驶向,社会, 陨落。