优秀读书少年事迹材料
勤奋好学美少年事迹材料8篇
勤奋好学美少年事迹材料8篇事迹写的好充满力量，激励他人勇敢面对挫折，记录事迹是为了铭记和传承优秀的行为和精神，本店铺今天就为您带来了勤奋好学美少年事迹材料8篇，相信一定会对你有所帮助。
勤奋好学美少年事迹材料篇1XX，大浪实验学校一年级2班学生，一位熠熠闪光的校园之星。
她脸上总是挂着自信的微笑，明亮的双眸透着光彩。
父母的悉心熏陶，老师的言传身教，孩子幼小的心灵里一粒粒健康向上的种子已经在开花，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
她不但喜欢舞蹈、绘画、阅读，还勤于思考，全面发展，以自己的行动让老师们和同学们对她刮目相看。
XX同学是知识海洋里一条快乐觅食的小鱼儿。
她已经养成了良好的学习习惯，一丝不苟、脚踏实地。
她非常爱看书，教室里、教室外图书角，经常可以看到她捧着书津津有味地啃着，《绿野仙踪》、《鸡蛋哥哥》、《球球迷路了》。
她非常认真地完成每一样作业。
课堂上总能看到她高高举起的手，听到她大声地说出自己的想法。
在最近学校开展的科技节当中，她在爸爸的指导下精心地制作了一个小台灯，小小年纪就勤动脑、勤动手，并乐在其中。
勤学创新少年评选当天，在全班同学和各科老师推选的四位候选人中，她获得了全班52位同学中的其中35票，遥遥领先其他候选人，她是一（2）班当之无愧的勤学创新之星。
勤奋好学美少年事迹材料篇2四（6)班的XX同学是个爱好广泛、学习认真、爱问十万个为什么的好奇男孩。
常常在课后找老师、同学解答各种问题。
也天天追在妈妈身后问各种奇怪问题。
他对待老师布置的作业，总会努力寻求不同的解题方法并高质高效地完成。
每次考试后他都会认真总结仔细分析原因，把错题写在错题本上，并反复练习直到完全弄懂为止。
他每天积极主动按时完成作业，喜欢看课外书，写读书笔记。
每天按时按老师的要求练习吹小号，还是小号组组长呢，必须要起到带头作用。
他喜欢弹奏钢琴，每天坚持练琴一个小时，风雨无阻，已坚持了五年多了，还是班级有名的钢琴小王子呢。
书香少年事迹材料(15篇)
书香少年事迹材料(15篇)书香少年事迹材料1__，男，嵩县德亭镇初级中学学生。
9月，__当选“中国最美孝心少年”。
5月当选第七届“河南省美德少年”。
8岁那年，__父亲因车祸身亡，母亲远嫁他乡，从此他与6岁的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整个家庭，书写出了一幅感人的孝心画卷。
奶奶70多岁了，患有严重的骨质增生和风湿病，丧失劳动能力。
__带着弟弟庄重地向奶奶保证：我们替爸爸养活您。
他就读的小学离家较远，本该住校的他坚持走读，每天回家给奶奶砍柴、挑水、做饭。
节假日带着弟弟翻山越岭采草药，到街上捡废品，挣钱贴补家用。
卖到的钱，除去生活开支，全都给奶奶抓了药，没有舍得给自己和弟弟买一次零食。
到镇里上中学后，离家远了，他每天晚上给奶奶打一次电话，星期天总是先把家里一周用的柴劈好、水挑足，各项生活安排好才返回学校。
在__的带动下，渐渐长大的弟弟也非常懂事，两人制订了一张评比表，比赛着帮奶奶干活，哥哥到镇里上学后，弟弟接过了日常照料奶奶的重任，让孝心一路传承，支撑起一个家的希望。
书香少年事迹材料2从上幼儿园大班开始，妈妈就给我制定了读书计划，每天晚上临睡前都有半个小时的阅读时间。
起初，很多字不认识，我就让妈妈念给我听。
有时候，妈妈做着饭，我还让她念书，害的妈妈都没有办法做饭了。
绘本中那些生动的故事深深的吸引了我，让我明白了很多做人的道理。
后来，我上学了，认得字越来越多，自己也能独立读书了，书籍更成为我生活中不可缺少的组成部分。
放学做完作业、温习完功课，我就迫不及待的去看书了。
妈妈叫我吃饭，通常都是叫了好多遍，我才恋恋不舍的放下手中的书。
常听大人们说“读万卷书，行万里路。
”一开始不明白这句话的意思。
妈妈就告诉我：“书籍是通向世界的窗户，读书可以让人增长见识、增加智慧、通晓万事万物的道理，就好像游历了大千世界一样。
”从幼儿园到现在，我读了许多本书。
这其中，有《格林童话》、《成语故事》、《伊索寓言》这一类经典的通话寓言类读物，通过一则则生动的小故事，让我明白了很多做人的道理；还有《弟子规》、《中华上下五千年》、《唐诗三百首》这一类传统国学历史类读物，让我树立了道德的标准、接触到了祖国灿烂的历史文化；《中国少年儿童百科全书》这种百科式读物，更是开阔了我的眼界。
书香少年事迹材料(5篇)
书香少年事迹材料（5篇）书香少年事迹材料篇1书籍是我成长道路上不行或缺的食粮，它伴随着我一点点长大，关心我熟悉了这世间的美妙，在这些书籍的熏陶下，我才一每天欢乐的成长。
从我呱呱坠地,妈妈便开头在每晚睡前给我讲故事,这睡前的童话故事是那样的美妙,让人难以忘记。
而我真正爱上读书应当是去年的事了，记得妈妈给我买了一套《小猪唏哩呼噜》，那也是一套故事书，当妈妈把这套书送到我手里之时，我便拿起书读得不亦乐乎，小猪淳朴和善、大大咧咧、憨态可掬的样子在我眼前时常出现，书中搞怪的语言也让我忍俊不禁，渐渐的我迷上了这套《小猪唏哩呼噜》。
从那以后我就成天嚷着让妈妈给我买书，由于从那之后书籍就成了我生活中最好的伴侣。
就这样，我与文字结缘，也慢慢开头读一些唐诗，徜徉在诗歌的海洋中，经常慨叹我们中华民族的瑰丽语言，也经常被杜甫、李白等人的诗意语言所折服，唐诗中的想象如今看来都觉得是那么的奇异。
从唐诗中我明白了农夫伯伯们“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛，于是我也懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中所洋溢的轻快的节奏，让人读后心里着实愉悦。
诗歌陶冶了我的情操，熏陶了我文学素养，由于唐诗的原因我也更加情愿读书，手捧书籍时的感觉是那般舒适。
于是，我便开头读“四大名著”，《西游记》中师徒四人历经千难万险终成正果激励着我的心灵;读《三国演义》，我被刘关张义结金兰的情意所感动，为诸葛亮的神机妙算而赞美，也为英雄战死疆场而可惜;读《水浒传》，我被梁山一百单八将的勇敢起义以及他们之间的兄弟情深所感动，朝野的奸臣贼子是那么可恶，恨不得自己就化身一名梁山英雄;读《红楼梦》，我被宝黛的木石前缘所感动，也为黛玉那体弱多病、多愁善感感到哀痛。
驰骋在“四大名著”这些故事之中，我的确学到了许多，斩奸除恶、不畏艰险、兄弟情深等等都应当我们应当有的品质。
穿梭在古代的文学殿堂之中，感受的是我们民族的珍宝，而穿越千年回来现代，依旧有极高的价值。
多篇关于书香少年个人读书先进事迹材料
多篇关于书香少年个人读书先进事迹材料5篇关于书香少年个人读书先进事迹材料书香少年读书先进事迹1在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。
每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。
从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。
是熏陶，是感染，更是教诲。
我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。
我爱不释手，甚至常入“废寝忘食”之境。
《西游记》、《海的女儿》这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。
那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。
坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前!人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。
书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
书是我生活中的一大乐趣。
我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!书香少年读书先进事迹2生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都让我着迷，令我陶醉。
记得上小学四年级的一个星期天，我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。
刚回家，我就迫不及待地看了起来，翻开书的第一页，一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料(通用13篇)
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料(通用13篇)个人行为材料是个人行为的材料从先进对象的形成和内涵来看，可以分为长期形成的先进事迹材料和突发事件产生的先进事迹材料。
以下是为大家整理的关于勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料的文章13篇 ,欢迎品鉴！xxx，女/男，xxxx年x月长大，现为x(x)中队大队干部，她在学校，她就是一个品学兼优的不好学生。
她勤奋自学，深入细致听到老师授课，积极参与小组活动，大胆讲话，学习成绩出色，多次赢得学校奖励。
她认同老师，存有不能的问题总会打破沙锅问到底，从不碘化镁上装精明，自以为是。
她热心协助同学，他们存有稀奇古怪的问题，她总是能够详尽地为他们谈明白，晓得搞清楚年才。
她特别喜爱唱歌，曾在学校的艺术节中多次得奖。
但如此多的嗜好，并没影响至她的自学，反之，更多样了她的自学生活，提升了她的自学兴趣。
她存有一颗真挚的爱心。
对于困难同学，总是乐意张开援助的小手，助人为乐，真挚奉贤，有时同学忘了拎课本回家，晓得后总是赶紧做完作业把课本借予同学采用。
她还是一个非常孝敬长辈的好孩子。
在爸爸、妈妈下班后，她就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。
有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。
当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。
妈妈起床后，感觉腰酸背疼，她又跑过去帮妈妈捶背、揉腰，因此也练成了按摩的好功夫;在空余时间，她总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐，当他们的开心果。
她还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。
存有一次，她看见了一部手机，心想失物一定很着急，便用那部手机联系了失物的家人，他们叫做她去找失物，她便跑上跑下的，当时又就是大热天，她跑得浑身是汗，N57Cb2b把手机送给失物时，心里却比喝了蜜还辣。
看电视、听到故事也就是她同学的嗜好之一。
无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、柯南故事等，她都讨厌听到，每天晚上睡之前，听到故事几乎变成了她必不可少的夜餐，同时她也爱好看电视，只要存有时间她总是拿着书看看呀看看!从小到大看看的书已无法排序，主要存有《我们快乐科学》、《第七天》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。
读书之星主要事迹8篇
读书之星主要事迹8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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勤奋学习好少年事迹材料
勤奋学习好少年事迹材料•相关推荐勤奋学习好少年事迹材料（精选13篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编精心整理的勤奋学习好少年事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
勤奋学习好少年事迹材料篇1付鹏宇，是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学。
在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。
在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。
打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。
因为他家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。
她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
勤奋学习好少年事迹材料篇2董龙敏，12岁。
书香少年优秀学生个人事迹20篇
书香少年优秀学生个人事迹20篇书香少年优秀学生个人事迹（篇1）__，是一个充满爱心、乐观向上的少先队员。
她追求全面发展，多才多艺：她，是绍兴市书香少年，是“头脑运动会”金拇指获得者，是美丽乡村的小导游，是乡贤故事的小宣讲员，她的多篇习作、绘画发表于各类报纸。
学校的很多大型活动中，经常能看到她活动的身影。
书香少年优秀学生个人事迹（篇2）韩__，七年级四班学生，在学习方面，她严格要求自己，勤奋好学，态度端正，目标明确。
在生活方面，她养成了良好的生活习惯，为人乐观开朗，有自己的兴趣爱好，获得过“书法优胜奖”“绘画三等奖”等。
在学校活动中，她积极参加，响应学校号召。
多次参加学校和社区的志愿服务活动，不断传递正心、正行、正能量。
书香少年优秀学生个人事迹（篇3）她虚心好学，全面发展。
她热爱学习，是学校的“十佳小书法家”，“三好学生”和“学习小博士”;她热爱艺术，小小年纪的她已经取得了绘画三级和舞蹈四级的证书，立体造型作品获得了上虞区艺术节评比一等奖;她热爱运动，多次在学校的体育赛事中获奖。
书香少年优秀学生个人事迹（篇4）他，热爱学习，勤于思考，喜爱运动。
每学期都被评为“学习小博士”，“三好学生”，“假日之星”。
他，酷爱阅读、书法，丰富自己的课余生活;曾获得“软件编程”、“机器人技术”、“硬笔书法”等证书，还获得了抗疫征文一等奖。
学习之余，他积极参加多种公益活动，坚持长期资助困难人员。
书香少年优秀学生个人事迹（篇5）学习上，我虚心好学、勤奋刻苦，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，始终保持积极向上、孜孜以求的精神。
只要有同学向我请教，我都会很热心地详细解答。
此外，我也协助班主任管理好班级和开展各项班级活动，是老师的得力帮手。
我积极参加课外活动，拓展自己的兴趣爱好。
我喜欢硬笔书法，街舞，乒乓球，篮球等多种球类运动，并经常周末约着同学一起打乒乓球，一起分享运动的快乐。
我还不断充实课外知识，经常阅读有益的课外读物，譬如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三毛流浪记》……未来，我将严格要求自己，努力学好文化知识，强健体魄，将来成为对社会和国家有贡献的栋梁之才。
爱读书好少年事迹5篇
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阅读之星事迹通用5篇
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爱读书好少年事迹材料6篇
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阅读之星事迹6篇
阅读之星事迹6篇事迹材料用于展示个人或团体的能力、才华和成就，也是评估其在特定领域的贡献的重要依据，我们在撰写事迹材料的时候一定要注意思路清晰，下面是作者为您分享的阅读之星事迹6篇，感谢您的参阅。
阅读之星事迹篇1我的课余生活很丰富，但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。
在我家里，从客厅到卧室，没有什么奢华的东西让我骄傲，但书随处可见。
从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自己，怎样爱别人。
每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。
在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。
这套书共有三部，包装精美。
封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，他穿了一件蓝t恤，样子可爱极了!眯着眼睛，津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜，生怕别人抢走似的。
这只既可爱又勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园地里和他们一起玩耍，一起嘻闹!阅读之星事迹篇2我是初三(2)班的#。
本次活动我取得初三(2)班的代表权，来参与这次评选活动希望各位评委能够投我一票。
同学们都认为我的体育好，但那只是和我熟悉的同学才知道的，不知道我的同学也许不会相信。
我那一米六七的身高，瘦小的身板曾在跑道上飞驰，你们认为那是天份，只有我知道，那是永不放弃的精神，只在别人坚持不住时，你坚持住，你才会赢，而我也赢在这种精神上。
也许大家认为，体育好的同学，学习不一定好，可我是个例外，我不仅是班上的第三名，还是年级的前20名，虽说不是出类拔萃，可我依旧会努力，向学习的顶峰前进，争做一个全面发展的好学生，这次的评选对我来说很重要，它是我努力的见证，是我不断向前的动力源泉。
阅读之星新时代好少年事迹(精选15篇)
阅读之星新时代好少年事迹（精选15篇）阅读之星新时代好少年事迹（精选篇1）当我像你们一样还是一个小学生的时候，活泼开朗，积极上进。
我也有许多兴趣爱好，但特别喜欢读书，读各种有益的书。
《鲁滨逊漂流记》、《秘密花园》《十万个为什么》都曾与我为伴。
可渐渐随着年龄的增长，读的书却越来越少。
直到前年过年回奶奶家时，看见她的床头居然摆着《开国中将》、《科学养生》等书。
我随手拿起一本书，一边翻看，一边跟她进行简短的交流。
她睿智的回答，开明的见解，令我钦佩不已。
要知道奶奶那年已经八十二岁高龄了，虽然耳聋，可是眼睛不花。
她开阔的心胸，乐观豁达的人生态度，再次震撼了我。
我想这一切得益于她的爱好——读书。
我要向奶奶学习，活到老，学到老。
那次从老家回来后，我赶紧去五星图书广场买了好几本书：有陶冶情操的《许我一颗兰慧心》、和《红楼梦》等。
我又在市图书馆办了借书证，每周都要去那里借书来读。
随着去年《甄嬛传》的热播，我对清史产生了浓厚的兴趣，先后借阅了《正说清朝十二帝》、《正说清朝十二妃》、《孝庄太后》、《雍正继位之谜》等等。
通过阅读雾满拦江老师的《其实清朝很有趣》，对清史有了初步的了解。
现在当同事们讲解历史故事的时候，我也能略知一二了。
前段时间，我还读了罗贯中写的《三国演义》。
结合影视作品，我认识了封金挂印、千里走单骑的关羽，智勇双全、英勇善战的赵云，奸诈狡猾的曹操，心胸狭隘、嫉贤妒能的周瑜，这些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情节让我我深深地迷上了三国。
教学上，通过学习朱永新《新教育》、郭思乐《教育走向生本》、雷夫。
艾斯奎斯的《第五十六号教室》等名师的先进教育教学理念，我及时在自己的课堂上进行改革，课堂气氛更活跃，通过小组合作，学生的参与度更高。
越来越多的学生喜欢英语课，爱说英语。
有书为伴，孤独却不孤单。
今后我要读更多的书，更好的书，充实自己，丰富自己的生活。
阅读之星新时代好少年事迹（精选篇2）__,今年十岁,就读于__中心小学四年级(3)班。
书香少年事迹
书香少年事迹书香少年事迹通用15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是店铺整理的书香少年事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书香少年事迹1在书香少年，艺术少年，科技少年三项自荐中，我自荐了书香少年，因为我对自荐书香少年的“头衔”比较有信心。
那么就让我说说这个暑假我是怎么爱上书的和书的好处吧。
在平常，洪老师经常教导我们多看课外书，说看书有许多好处，我一直半信半疑，直到我在这个暑假看了《三国演义》才真正了解其中的意义。
我在暑假一天要看二、三小时的书。
而且如果我看到精彩片段，即使在晚上我也会捧着书一丝不苟的看。
书不仅好看，而且看书有好处，看书能增知识，让你更聪明，让你开拓视野，不做井底之蛙，看书还可以让你产生疑问，你想解决它就会非常好学，有些书还可以让你在遇到危险时及时的自救。
人在悲伤或者郁闷时找一点有趣的书看，心情就会好起来。
这就是书，如果你仔细研究，就能真正领悟到人生的哲理。
书香少年事迹2说起看书，我真可以说是个小书迷。
我非常喜欢看书，我看书从来不分时间，不分地点，每天放学回到家里，一做完作业,我就会马上捧起一本书津津有味地看着。
每天睡觉之前，我会要求妈妈让我看一会儿书,就连每次外出的时候，我都会带着一本书，一有空闲就看。
有时妈妈怕对我的眼睛不好，不让我看，我就会在衣服里藏起来偷着带过去。
在各类书中，我最喜欢的是历史类书籍，比如《上下五千年》、《史记》、《世界通史》、《水浒传》、《三国演义》等等...说起我对历史书籍的喜爱，这全部归功于我的“历史迷”老爸。
记得很小的时候，每当妈妈不在家时，我总缠着老爸给我讲故事。
爸爸不会讲儿童故事，只好把《水浒传》和《三国演义》中的人物编成故事讲给我听。
没想到爸爸在无意中，竟给我幼小的心中播下“历史”的种子。
从那以后我便一发不可收拾，天天让他给我讲。
等我慢慢长大，自己能看书了，就如饥似渴似地，一头扑进历史书的怀抱，去享受它给我带来的快乐。
勤学善思热爱读书优秀少年主要事迹
勤学善思热爱读书优秀少年主要事迹一、她勤奋学习，努力学好每一门功课她虽然不是班级里学习最好的，但是在学习中善于思考和总结，养成了良好的学习习惯。
她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造优秀的自我；与同学们在互竞中取长补短，开拓进取，更在交流探索中互相学习，共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她的身影，而且会主动承担义务。
在老师心目中的她是好帮手，在同学心目中她是学习榜样。
二、以书为友，快乐成长读书是美丽的，读书的孩子更是最美的孩子。
--就是这样一个执着于书海的美丽女孩。
常常能够见到这样一道亮丽的风景：课余之间、自习课堂上，总能看到她捧着书静静地阅读。
从小到大，书一直是她的良师益友，伴着她快乐成长。
她很认同歌德说的读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
因此，她的写字台上、床柜里、书柜上到处都放满了大大小小的书，藏书量过本。
班级里组建的图书角，一到课间，同学们都到外面去玩了，而她却迫不及待地从图书角中拿起一本书来看，可以说是分秒必争，自然就成为了图书角的常客。
每逢周末，常能在新华书店阅览区看到她在津津有味地读书。
她看的书很广，不仅有科普读物、散文、小说，还有中外名著等。
她不但对读书有浓郁的兴趣，还有良好的阅读习惯。
在阅读过程中，她不是囫囵吞枣，而是细细琢磨每一句话，品味每一个词。
闲暇时，总喜欢与身旁的交流讨论自己读的书，每当说自己的喜欢的人物时，滔滔不绝，手舞足蹈，心里乐开了花。
她在书中找到了乐趣，在书的海洋中遨游，感受海洋的美。
三、爱好广泛，全面发展--爱好广泛，喜欢音乐，爱好书法、绘画，酷爱运动。
在学习与读书之余，总会听听自个喜欢的歌曲，并摸索的弹奏一番，或者练练毛笔字，画上幅天马行空的画作，又或者约两三个玩伴去游泳馆玩水嬉戏，去羽毛球馆来场你来我往的比赛。
游泳是--最喜欢的运动。
--小时候瘦小单薄，七岁时，在爸爸妈妈的鼓励下，开始学习游泳。
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高翔从小就酷爱读书，勤于动脑，善于思考。
从学前班到现在学习成绩一直名列前茅。
读书是他业余生活的一大乐事，从童话到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味！
他的业余生活大多数时间都是看书。
记得在上学前班时，妈妈给他一本科学丛书《宇宙的奥秘》，他接过来马上爱不释手地看了起来，一动不动地坐在小凳子上，享受着书籍给他带来的快乐。
看完了，他又兴致勃勃地把这本书的内容完完整整地给妈妈讲了一遍。
妈妈听了他的讲解，非常高兴。
于是，从那时起，妈妈就经常买一些好的课外书给他看。
高翔不只爱看书，也爱思考问题。
他经常问大人们各种各样的问题。
比如“太阳系有几大行星”，“地球有多重”，“煤是怎样形成的”等等。
很多问题让大人们不知如何回答。
他只有和爸爸聊天时才是最开心的，爸爸也愿意和他分享书里的各种知识，不厌其烦的给他讲解和讨论，从而更激发了他的阅读兴趣。
由于高翔阅读的书籍数量多，类型丰富，他积累了许多好词好句，写作能力逐渐提高，理解能力也逐渐增强，为他的各科学习打下了良好的基础。
高翔不仅在学习上成绩优秀，还热爱班级关心集体。
几年来，在老师的精心培育下，他积极参加学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的业余生活。
他是班上的宣传委员，班上的板报由他负责，每一期都办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。
由于他爱读书，责任心强，老师还安排他负责图书角的管理工作，他认真履行自己的职责，把图书管理的井井有条，为班级做出了贡献，成为老师的好帮手。
在日常生活中，他非常懂事，时时不忘《弟子规》的教导，非常注意自己的言行，关心他人，与人为善，经常帮助别人做一些力所能及的事情。
高翔就是这样一个爱读书的孩子。
我们相信在他的人生旅途中，书香一直伴他成长，使他在人生的道路上勇往直前，有一个坚实而美好的未来！
优秀读书少年事迹材料
高翔是双鸭山七星矿兴旺小学三年级的一名小学生。
他性格开朗，活泼可爱，好学上进，是老师心目中的好学生，是同学们的好榜样，是爸爸妈妈心中的骄傲。