大学端午节活动策划书
大学生端午节活动策划方案
大学生端午节活动策划方案一、活动背景端午节，又称为龙舟节、端午节等，是中国传统文化中重要的节日之一。
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高大学生对传统节日的认识和了解，同时增强他们的团队协作能力和社会实践能力，我们计划在端午节期间组织一次大型的大学生龙舟比赛和传统文化展示活动。
二、活动目标1. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强大学生对传统节日的认识和了解。
2. 提高大学生的团队协作能力和社会实践能力，增强他们的集体荣誉感和凝聚力。
3. 通过活动，促进校园文化建设，营造浓厚的节日氛围。
三、活动时间与地点时间：端午节当天（具体日期根据农历五月初五确定）地点：学校周边湖泊、河道等适合龙舟比赛的场地四、活动内容与安排1. 开幕式：活动开始前，由主持人宣布比赛规则、奖项设置、安全注意事项等，并邀请校领导致辞。
2. 龙舟比赛：参赛队伍按照抽签结果进行分组比赛，比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。
比赛过程中，观众可以欣赏到精彩的龙舟竞渡，同时也可以通过现场大屏幕观看比赛实况。
3. 传统文化展示：在比赛现场周围设置展示区，展示端午节相关的传统文化元素，如端午习俗图片展、传统手工艺品展示等。
同时，现场邀请民间艺人进行传统技艺表演，如包粽子、制香囊等。
4. 互动环节：设置互动体验区，让观众亲身体验一些传统习俗，如包粽子、制香囊等。
同时，设置知识竞答环节，通过问题回答获取小礼品。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后，举行颁奖典礼，颁发奖项并颁发证书。
同时，对表现优异的参赛队伍进行表彰和奖励。
6. 闭幕式：活动结束后，由主持人总结本次活动，感谢参赛队伍和观众的参与，宣布活动结束。
同时提醒大家注意安全，保持环境卫生。
五、活动组织与参与对象1. 主办单位：学校团委、学生会、文化传媒学院等部门联合主办。
2. 参与对象：全校师生均可报名参加比赛，同时面向社会公开招募观众参加活动。
3. 组织机构：设立组委会负责活动的策划、组织、执行与监管。
大学生庆祝端午节活动策划方案
大学生庆祝端午节活动策划方案【活动主题】大学生庆祝端午节活动【活动目标】1. 增加大学生了解和传承中华传统文化的意识；2. 加强大学生之间的沟通与交流，促进彼此的友谊和团结；3. 提供一个欢乐愉快的娱乐场所，缓解学生的学习压力。
【活动时间】端午节期间，具体时间为XX年XX月XX日【活动地点】大学校园内适合举办的场地【活动策划】一、活动前期准备1. 确定活动预算：根据预期参与人数和活动内容，制定详细的活动预算；2. 活动推广：利用学校官方平台、社交媒体、校园广播等多种渠道进行活动宣传；3. 寻找合作伙伴：与学校相关的社团、俱乐部或其他组织合作，共同策划和承办活动；4. 确定活动内容：根据预算和活动目标，制定丰富多样的活动内容；5. 确定活动策划团队：成立活动策划团队，明确每个人的职责和任务。
二、活动内容安排1. 正午时分的龙舟比赛活动形式：组织大学生分组参加龙舟比赛，模拟传统龙舟活动。
活动流程：- 提前组织报名，并分配每个参赛队伍的名额和选手数量；- 时间安排：上午集中，分队准备，进行比赛前的热身活动；- 比赛规则和裁判安排：明确比赛规则，安排合适的裁判进行比赛评判；- 举行开幕仪式：重要宣传和庆祝，增加气氛；- 进行比赛：按规定路线和时间进行龙舟比赛；- 举行颁奖仪式：邀请领导或特邀嘉宾颁发奖品和荣誉证书；- 活动总结：回顾比赛过程，总结经验和分享感悟。
2. 传统文化展示和体验活动活动形式：通过展示和体验传统文化，增加大学生了解和参与其中的兴趣。
活动流程：- 猜灯谜：设置多个灯谜方桌，供学生们猜谜，有奖品鼓励；- 包粽子：邀请专业师傅教学生们包粽子，并组织比赛，比出最快的包粽子的选手；- 赛龙舟模型：设立龙舟模型比赛区，学生们亲手操作模型龙舟比赛；- 插艾叶挂花环：学生们可以学习插艾叶、挂花环等传统端午习俗，体验古代风情。
3. 文化讲座和展览活动形式：邀请专家学者进行与端午文化相关的讲座，同时展出端午文化相关的图文展览。
大学端午节活动策划书
大学端午节活动策划书一、活动背景随着社会的快速发展和人们对传统文化的关注度提高，传统节日的庆祝活动也越来越受到大众的欢迎和关注。
为了丰富大学生的校园文化生活，增强他们对传统文化的认同感和传承意识，我们计划在校园内举办一系列丰富多彩的活动来庆祝端午节。
二、活动目标1. 增强大学生对传统文化的认识和理解；2. 提高大学生对端午节意义的认同感；3. 促进学生之间的交流和互动，增进彼此的友谊；4. 激发学生的创造力和动手能力。
三、活动内容1. 古典文化讲座我们邀请了一位专业的古典文化研究者来校园为学生讲解端午节的来历和意义，介绍龙舟赛和包粽子的传统。
通过深入浅出的讲解，让学生对端午节的历史和文化有更清晰的认识。
2. 制作传统粽子在活动现场，我们将提供各种用于制作粽子的原材料和工具，学生可以自行选择口味和风格来制作属于自己的粽子。
同时，我们邀请了一些老师和专业厨师来指导学生制作粽子，在活动前，将为学生进行相关的培训和指导，确保每位学生都能够制作出美味的粽子。
3. 龙舟比赛我们将在校园附近的水域搭建专业的龙舟赛道，组织学生进行龙舟比赛。
学生可以自由组队参加比赛，既能锻炼身体又能互相竞争。
在比赛中，我们将设置颁奖环节，对表现优异的队伍进行奖励，激发学生的参与热情。
4. 传统文化体验区在活动现场，我们将设立传统文化体验区，向学生展示端午节的各种传统习俗和活动。
学生可以亲身体验传统游戏、书法练习、中国结制作等，增强学生对传统文化的体验感和参与度。
四、活动预期效果通过以上一系列的活动，我们预期能够达到以下效果：1. 提高大学生对传统文化的认识和理解；2. 增强学生对传统节日的参与热情和认同感；3. 增进学生之间的友谊和交流；4. 培养学生的创造力和动手能力。
五、活动宣传为了确保活动的顺利进行，我们将采取多种宣传手段：1. 利用校园广播、电子屏幕等媒体进行宣传，向全校师生宣传活动的时间、地点和内容。
2. 制作海报、横幅等宣传资料，张贴在校园明显位置，吸引学生的注意。
学校端午节策划方案7篇
学校端午节策划方案7篇学校端午节策划方案（精选篇1）一、活动背景让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间端午节前两天四、活动准备1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。
五、活动方案第一阶段：活动准备一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。
三、端午节故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入激情朗诵有关端午节诗歌二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说端午第二主题：端午实践活动三、讨论端午节活动方案四、小结队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。
祝福亲爱的朋友端午节快乐!老师感到好开心!最后，我提前祝大家端午快乐!第三阶段：拓展，延伸。
通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。
2023学校庆祝端午节活动方案6篇
2023学校庆祝端午节活动方案6篇学校庆祝端午节活动方案1一年一度的端午节又到了，为庆祝中国传统的节日，为此组织活动，__是活动策划方案，欢迎大家阅读借鉴。
农历五月初五是中国的传统节日端午节。
端午节有两千多年来的风俗习惯。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。
那么会有哪些不同的活动策划呢?活动目的：端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。
参与人员：不回家的同学和师兄师姐。
活动地点：中心湖草地活动时间：6月16(星期三)晚七点半活动流程：1 主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。
2 暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。
3 主持人出场，开始游戏时间。
(一)007围成一个圈，由开始一人发音零，右侧开始第一个随即亦发音零，第二个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者手作投降状，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而枪手不作任何动作。
出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。
最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。
4 粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5 游戏继续(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。
每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。
大学生端午节活动策划方案
大学生端午节活动策划方案活动标题：大学生端午节欢乐行活动宗旨：通过端午节活动，丰富大学生的课余生活，增强同学们的团结协作能力，加深同学们对传统文化的了解和体验，提升大学生身心健康。
活动时间：端午节前一周举行活动地点：学校操场或室内体育馆活动流程：一、前期准备工作1. 活动宣传：制作宣传海报，张贴在校园各个明显位置，发布活动信息在学校官方微信公众号等平台，并鼓励同学们积极参与。
2. 社团组织合作：与校园相关社团如民族文化社团、运动健身社团等进行合作，共同策划活动，充分发挥社团资源，提高活动的丰富度。
3. 赞助商联系：联系一些食品企业或超市，寻求赞助食物或相关礼品。
以吸引更多同学的参与。
二、活动正式进行1. 开幕仪式（1）主持人宣布活动开始，简要介绍活动的背景和宗旨，并感谢参与活动的各方的支持与帮助。
（2）校领导的致辞，鼓励同学们积极参与活动，并对策划活动的同学们表示感谢。
（3）舞蹈或鼓乐表演，增强开幕仪式的气氛。
2. 端午文化体验（1）制作粽子：设置粽子制作区域，提供各种材料和工具，鼓励同学们自己动手制作粽子。
可以邀请一些校内的厨艺专家或烹饪爱好者，现场演示制作过程，并提供指导。
（2）手工艺品制作：设置手工制作区域，提供竹编、剪纸、绕线等材料和工具，让同学们亲身体验传统手工艺的魅力。
（3）传统游戏活动：设置传统游戏区域，如踩高跷、赛龙舟等，让同学们参与其中，重温传统游戏的乐趣。
3. 体育竞赛（1）龙舟比赛：同学们组成不同的龙舟队伍，参加龙舟比赛。
为保证比赛安全，可请教练进行技术指导和比赛规则的介绍。
（2）乒乓球比赛：设置乒乓球比赛场地，进行单打、双打比赛，推动同学们积极参与体育锻炼。
4. 技能展示（1）武术演示：邀请校内武术社团或相关专业的学生进行武术表演，展示中国传统武术的魅力和精彩。
（2）才艺展示：鼓励同学们积极展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、戏曲表演等，增加活动的多样性和趣味性。
5. 端午盛宴（1）现场烹饪：校内食品科学与工程专业或相关专业学生进行现场烹饪，制作一些传统端午节食品，如粽子、艾蒿糕等，并向同学们免费派送。
端午节策划活动方案(15篇)
端午节策划活动方案(15篇)端午节策划活动方案(15篇)端午节策划活动方案1活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。
随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。
信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。
原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
增强同学之间的感情，团结凝聚力。
为同学们创造一个相互交流的平台。
活动主题：感悟传统，团结你我。
活动时间地点：__活动流程：一、前期准备1.2023年6月1号召开班会，宣传我们的端午节活动计划。
做好人员统计。
2.2023年6月__日前把活动场地安排好3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。
阐明活动好处(1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。
(2).增强当代大学生对传统文化的.了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。
二、活动阶段1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。
2.设立路线图，专人接送，提示注意安全。
确保人人安全到达。
3.安排好每个班委带领班级小组。
确保同学们无安全隐患。
4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。
以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。
工作安排：(一)、宣传工作1、班会上由班长负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和好处。
(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。
2、所有材料准备由谭x和何x负责。
5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李x、李x负责。
(二)、活动现场1、对前来集合的同学进行指导。
等待其他同学，以便群众出发，避免个人主义。
大学生端午节活动策划主题方案7篇
大学生端午节活动策划主题方案7篇给大家整理了关于大学生端午节活动策划主题方案的内容，欢迎大家阅览借鉴！大学生端午节活动策划主题方案精选篇16月18日（农历戊戌年五月初五）是我国传统节日端午节。
端午节是首个入选世界非物质文化遗产的中国节日，为传承中华民族优秀文化，提高全体师生对端午节日文化的认同感和自豪感，按照上级有关要求，现将我校“我们的节日·端午节”主题活动安排通知如下：一、活动内容1、开展端午习俗活动。
在师生中间开展端午节节日知识普及教育以及“包粽子”“悬艾叶”“诵读屈原诗辞”“端午诗词”诵读等一系列活动，通过了解节日、开展端午习俗活动，弘扬中国传统节日文化，增强广大师生对传统节日和传统文化的认同感。
2、开展爱国主义教育活动。
结合端午节特点和内涵，组织开展一期以“纪念爱国主义诗人屈原，弘扬爱国主义精神”为主题的道德讲堂活动，感悟屈原的爱国情操，开展爱国主义教育。
3、开展志愿服务活动。
积极组织志愿者进社区，广泛开展扶老助残、文体活动、精神抚慰、生活照料等志愿服务活动，关心关爱生活困难师生、农民工、空巢老人、留守儿童，弘扬社会新风。
二、活动要求“我们的节日”活动，是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体，是学校精神文明建设的重要内容，各单位和广大师生要行动起来，创新活动载体和形式，吸引师生积极参与，切实增强节日文化活动的吸引力、感染力。
各单位要做好资料收集工作，并将开展活动的情况和图片资料于6月20日前报送校文明办（办公楼415房间，联系人：孙__，邮箱，__）。
端午节小知识：端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。
端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。
但有例外，东吴一带的端午节历来不纪念屈原，而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥，且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。
大学生端午节活动策划主题方案5篇
大学生端午节活动策划主题方案5篇大学生端午节活动策划主题方案5篇端午节的到来带来一个值得纪念的日子，为了宣扬端午节，大学生们开始自己创办有关节日的主题活动。
下面给大家分享一些关于大学生端午节活动策划主题方案5篇，希望能够对大家有所帮助。
大学生端午节活动策划主题方案（精选篇1）活动时间：活动地点：西校区西三教学楼405室活动主题：端午之约活动目的：为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
活动组织者：12级护理本科一班团支部活动参与者：12级护理本科一班全体同学以及班主任____师姐活动流程：1、宣传端午知识同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、端午知识大比拼通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、缅怀伟大诗人屈原大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。
在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、诵诗篇，品粽子大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。
接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。
大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。
5、快乐游戏度端午在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约____师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。
学校端午节活动策划方案范例（五篇）
学校端午节活动策划方案范例# 端午节知识探究与文化传承活动方案一、活动目的1. 知识普及：深入解析端午节的名称、起源及其节日风俗习惯。
2. 情感激发：通过了解家乡端午节的独特风俗，激发学生对家乡的热爱之情，同时培养对祖国的深厚情感，体验家庭和睦、生活美好的幸福感。
3. 文化感悟：通过节日学习，使学生深刻感受中国文化的独特魅力与深厚底蕴。
4. 能力培养：锻炼学生的资料搜集、整理、比较、分析及运用能力，同时提升其语言概括与表达能力。
二、活动时间端午节前两天三、活动准备1. 分组安排：将学生分为若干小组，每组负责收集不同课题的端午节资料，包括世界各地的端午节节日习俗及相关知识。
四、活动方案# 第一阶段：活动准备1. 资料搜集：各小组需搜集关于端午节的名称、由来、传说故事等丰富资料。
2. 调查访问：通过访谈身边长辈，深入了解家乡端午节的独特风俗习惯。
3. 故事演讲：准备端午节相关故事的演讲材料，为后续活动做准备。
# 第二阶段：班会活动情境导入诗歌朗诵：邀请学生朗诵与端午节相关的经典诗歌，营造节日氛围。
活动主题交流1. 话说端午端午由来：详细介绍端午节的多种起源说，如纪念屈原、伍子胥、曹娥等，并特别指出其作为古代南方吴越民族图腾祭节日的历史背景。
传说与故事：分享端午节的民间传说与故事，增进学生对节日文化的理解。
诗词佳句：引导学生欣赏并背诵端午诗词中的佳句，感受诗词之美。
2. 端午实践活动粽子与香袋：通过亲手制作五彩粽和香袋，让学生体验传统工艺的乐趣，并学会分享与合作。
赛龙舟与食粽：介绍赛龙舟和端午食粽的传统习俗，举办小型食粽宴，增进师生、同学间的情感交流。
# 第三阶段：拓展与延伸1. 小组讨论：鼓励学生就端午节的进一步研究方向进行讨论，如风俗习惯、传说故事、诗词歌赋、特色食品等。
2. 分组研究：根据讨论结果，学生可自主选择研究主题，进行深入探究。
五、实施策略活动实施分为三个阶段：准备阶段、活动阶段与拓展阶段。
大学生端午节策划案
大学生端午节策划案端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五，也是我国的国家法定假日。
作为大学生，我们有责任和义务为同学们策划一场有意义的端午节活动，让大家在这个节日里感受到浓厚的传统文化氛围。
下面我将为大家提出一份大学生端午节策划案，希望能够得到大家的认可和支持。
一、活动主题：快乐传统，共享文化二、活动目的：增强同学们对传统文化的认同感和文化自信心，丰富大学生的校园文化生活。
三、活动时间：端午节当周周末四、活动地点：学校体育场五、活动内容：1. 粽叶包粽子比赛：为了培养同学们的动手能力和团队合作意识，我们计划举办一场粽叶包粽子比赛。
每个参赛团队将会分配一定的材料和器皿，比赛结果将由评委团进行评定，最终获胜的团队将获得丰厚的奖励。
2. 端午文化知识竞赛：通过举办端午文化知识竞赛，可以增加同学们对端午节的了解。
我们可以邀请一些老师或者专家来担任主持人，出题范围涵盖端午节的历史、由来、习俗等方面。
在这个竞赛中，不仅可以增长知识，还能获得奖品和荣誉。
3. 赛龙舟活动：龙舟赛是端午节的传统项目之一，我们可以在学校的水池或者靠近河流的地方组织一场赛龙舟活动。
同学们可以自愿组队参与，每个队伍的成员需要有一定的默契和配合能力，比赛过程中注重团队协作和战略谋划。
4. 粽子品尝会：为了让大家尝到地道的端午粽子，我们可以邀请一些知名的粽子店或者饭店来现场展示制作技巧，同时提供各种口味的粽子供大家品尝。
这不仅可以丰富同学们的味蕾，还能增进对传统美食的理解和喜爱。
5. 传统游戏与手工艺品展示：在活动现场设置传统游戏区域和手工艺品展示区域，同学们可以尝试传统的踩高跷、包红蛋、剪纸等游戏和手工艺制作。
这样不仅能够体验到传统文化的乐趣，还能激发同学们的创造力和想象力。
6. 端午文化讲座：邀请专家学者来校内进行端午文化讲座，向同学们分享端午节的历史演变、文化内涵以及与现代社会的联系。
通过讲座，同学们可以更好地理解和传承端午节的文化价值。
大学社团活动策划端午
一、活动背景端午节，又称龙舟节，是中华民族的传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强大学生的民族自豪感，丰富校园文化生活，我校社团部决定举办以“端午节”为主题的社团活动。
二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承端午节习俗。
2. 增强大学生对民族节日的认识和热爱，提升文化素养。
3. 促进社团成员之间的交流与合作，增强社团凝聚力。
4. 提供一个展示个人才艺的平台，丰富校园文化生活。
三、活动主题“粽香飘校园，端午情意浓”四、活动时间2023年6月22日（端午节当天）五、活动地点学校操场、教学楼、社团活动室六、活动对象全校学生及各社团成员七、活动内容1. 开幕式- 时间：上午9:00-9:30- 地点：学校操场- 内容：由社团部部长致辞，介绍活动背景和目的，宣布活动正式开始。
2. 知识竞赛- 时间：上午9:30-11:00- 地点：教学楼多功能厅- 内容：通过问答形式，考察学生对端午节相关知识的掌握，增加学生对传统文化的了解。
3. 粽子制作比赛- 时间：上午11:00-12:00- 地点：操场- 内容：各社团成员分组，现场制作粽子，评选出最佳创意奖、最佳味道奖、最佳团队奖等。
4. 龙舟比赛- 时间：下午2:00-4:00- 地点：学校操场- 内容：各社团成员分组，进行龙舟比赛，评选出最佳速度奖、最佳协作奖等。
5. 端午节习俗体验区- 时间：全天- 地点：教学楼前广场- 内容：设置香囊制作、艾草挂门、雄黄酒涂额等传统习俗体验区，让学生亲身体验端午节的风俗。
6. 文艺表演- 时间：下午4:00-5:00- 地点：教学楼多功能厅- 内容：各社团成员进行才艺展示，包括舞蹈、歌曲、相声、小品等，为活动画上圆满句号。
七、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于学校公告栏、教学楼、宿舍楼等显眼位置。
2. 利用学校广播站、微信公众号、校园网站等平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
大学学生会端午节活动策划
大学学生会端午节活动策划
活动简介
端午节是我国传统节日之一，为了丰富大学生的课余生活，提升学生会的影响力和凝聚力，学生会准备了精彩纷呈的端午节活动。
活动时间地点
• 日期：农历五月初五
• 地点：校园操场
活动内容
1. 龙舟比赛
–在校园后湖举行精彩龙舟比赛，吸引同学们参与观赛。
2. 传统美食
–在操场周边摆设端午食品摊位，粽子、艾草饼等传统美食。
3. 文艺表演
–学生会文艺团队进行精彩表演，包括舞蹈、歌唱、小品等。
4. 手工DIY
–设置手工制作区域，让同学们体验包粽子、插艾草等传统手工活动。
5. 传统文化展示
–展示端午节的起源、民俗习俗等内容，增进同学们对传统文化的了解。
活动宣传
• 海报宣传
–利用校园广告栏、电子屏等途径发布活动海报，吸引同学们的关注。
• 社交媒体
–在学生会官方微信公众号、微博等平台发布活动信息，提高活动知名度。
策划团队
• 活动主办方：大学学生会
• 策划团队：由学生会干部及志愿者组成
活动意义
• 弘扬传统文化
–通过活动的举办，促进青年学生深入了解传统文化，传承中华优秀传统。
• 增强凝聚力
–活动了同学们参与、交流的平台，增强了学生会的凝聚力和团队合作精神。
• 丰富课余生活
–活动为同学们了多彩多姿的端午节文化体验，丰富了他们的课余生活。
大学学生会端午节活动旨在传承和弘扬传统文化，丰富同学们的课余生活，增强学生会的凝聚力和影响力。
希望通过这次活动，让同学们感受到传统文化的魅力，共同营造校园文化氛围，促进全体同学之间的交流和互动。
大学生端午节策划案
大学生端午节策划案策划案：大学生端午节活动一、活动目的和意义端午节是传统的中国节日之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
作为一所高校的学生组织，举办一场别具特色的端午节活动，不仅可以让大学生们更好地了解和感受中国传统文化，也为他们提供一个愉快的交流与互动的平台。
本次策划旨在通过举办一系列有趣而有意义的活动，增进同学们的彼此了解与沟通，丰富校园文化生活。
二、活动时间和地点- 时间：端午节期间（具体日期根据校历确定）- 地点：校园内适当的户外场地或多功能活动室三、活动内容1. 主题活动：传统文化展示通过展示端午节与龙舟文化相关的图片、文物和生动的展板，让大学生们了解端午节的起源和传说，理解龙舟文化的魅力。
同时，邀请数位艺术专业同学进行传统文化艺术表演，例如舞蹈、音乐、书法等，进一步加深同学们对传统文化的认知。
2. 团体互动：龙舟竞赛组织学生自愿参与龙舟竞赛，分成数个小组进行比赛。
除了学生组织外，也欢迎校内的学生社团、同学们自己结成队伍参与。
比赛形式可以是简单的划桨比赛或者增加障碍赛道等趣味元素。
在比赛过程中，鼓励同学们团结合作，锻炼团队精神和集体荣誉感。
3. 传统美食：粽子制作与分享在活动现场设置粽子制作区域，向同学们展示制作传统粽子的过程，教授制作技巧。
同学们可以亲自动手制作粽子，并与其他同学分享自己的作品。
除了传统口味的粽子，也可以创新一些口味，以吸引更多的同学参与。
4. 创意互动：端午习俗游戏设计一系列具有端午习俗特色的游戏，既能让同学们了解端午节的习俗，又能增加互动和娱乐性。
例如，踩高跷比赛、包粽子比赛、挑飞镖破五毒、插艾叶等。
通过这些游戏，同学们不仅能够享受游戏的乐趣，还能更深入地了解这些传统习俗的含义和来源。
5. 艺术创作：端午文化展览鼓励同学们自由创作与端午节相关的艺术作品，例如绘画、摄影、手工艺品等。
组织一次艺术展览，将同学们的作品展示给更多的人，同时也为他们提供了一个展示自我、发挥创造力的机会。
大学端午节活动策划书
大学端午节活动策划书1、活动背景端午节是我国的传统节日，为了弘扬中华民族优秀传统文化，丰富大学生的校园生活，增强同学们的团队合作意识和文化素养，特举办此次大学端午节活动。
11 活动主题“粽情端午，欢聚校园”111 活动目的通过举办端午节相关活动，让同学们深入了解端午节的文化内涵，感受传统节日的魅力，同时增进同学之间的交流与合作。
2、活动主体21 主办方主办部门名称211 承办方承办部门名称212 参与方全体在校学生3、活动时间具体活动时间4、活动地点详细活动地点5、活动内容和要求51 包粽子比赛同学们自由组队，每组限定人数。
在规定时间内，根据包粽子的数量和质量进行评比。
511 端午知识竞赛设置有关端午节的历史、文化、习俗等方面的问题，以小组为单位进行抢答。
512 端午文艺表演鼓励同学们以个人或团体形式报名，表演与端午节相关的文艺节目，如诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等。
6、活动流程61 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
611 包粽子比赛环节分组进行比赛，评委现场评分。
612 端午知识竞赛环节各小组积极抢答，统计得分。
613 端午文艺表演环节按节目顺序依次表演，观众投票评选。
614 颁奖环节对表现优秀的团队和个人进行颁奖。
615 活动结束主持人总结活动，清理现场。
7、权利义务71 主办方权利义务711 主办方有权对活动进行整体策划、组织和协调。
712 主办方有义务提供活动所需的场地、物资和设备，并确保其安全性和可用性。
713 主办方应安排专业人员对活动进行指导和监督，保障活动的顺利进行。
72 承办方权利义务721 承办方有权按照主办方的要求具体实施活动安排。
722 承办方有义务协助主办方做好活动的各项准备工作，包括物资采购、场地布置等。
723 承办方应负责活动现场的秩序维护和安全保障，及时处理突发情况。
73 参与方权利义务731 参与方有权根据活动规则参与各项活动，并享受活动带来的乐趣。
732 参与方有义务遵守活动的各项规定和要求，积极配合主办方和承办方的工作。
大学后勤端午活动方案
大学后勤端午活动方案
一、活动背景
端午节是中国传统节日之一，也是我国重要的传统节日之一。
为了丰富大学校园文化生活，增强师生的节日氛围，提高师生的归属感，特制定此端午活动方案。
二、活动内容
1.端午文化讲座
–邀请专家学者进行端午文化讲座，向师生介绍端午节的起源、传统习俗、民俗活动等内容。
2.传统手工制作
–安排手工制作活动，让师生学习包粽子、挂艾草、扎苇房等传统手工艺，提升对传统文化的了解和兴趣。
3.端午美食品尝
–提供粽子、艾草饼、雄黄酒等传统端午美食，让师生品尝传统美食，感受节日氛围。
4.篝火晚会
–搭建大篝火，并组织篝火晚会，进行篝火烧香、思考暑往寒来等活动，拉近师生之间的距离。
三、活动时间和地点
•时间：端午节当天
•地点：校园内指定区域
四、活动目标
1.增强师生对传统文化的认知和热爱；
2.营造浓厚的端午节日氛围；
3.促进师生之间的交流和互动；
4.提高大学校园的文化软实力。
五、活动准备工作
1.确定活动方案并组织实施团队；
2.确定活动所需物资和预算；
3.做好宣传工作，提前通知师生参与活动；
4.确保活动场地的布置和安全；
5.确保活动流程顺利进行。
六、活动评估和总结
1.对活动进行评估，搜集师生的反馈意见；
2.总结活动经验，查找不足之处并改进；
3.为今后类似活动做好经验积累。
以上为大学后勤端午活动方案，希望能为校园增添节日氛围，让师生共享传统文化的乐趣。
大学生端午节策划书5篇
大学生端午节策划书5篇大学生端午节策划书【篇1】一：活动背景府间委员会会议决定：__端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产____作名录》。
二：活动目的作为当代大学生，要继承和发扬优秀文化传统，要了解__传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。
三：活动对象学院全体同学四：活动主题情浓______，欢乐度端午五：活动地点与时间活动时间：5月30日到6月5日活动地点：六：活动内容1：制作节日小报积极____学生将端午节的内涵，民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并展开节日小报评比和展示活动。
2：趣味有奖知识竞赛设置有关端午节来历，习俗等方面的题目，进行知识竞赛。
流程：先由各二级学院进行初赛，评比出前三进行决赛。
3：散文，诗歌，绘画，书法征集由全校学生____投稿，活动截止时进行评比展示七：活动安排前期准备：以宣传为主，通知各二级学院______，由各二级学院______宣传到各个班级，宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动中期工作：对各参赛作品进行评比，知识竞赛进行决赛。
后期工作：进行预算，对获奖者进行颁奖活动流程：首先让各二级学院______进行宣传，并对趣味知识竞赛进行初选，选出各学院前三名进行参加决赛，由____团团员陪同举行。
其次，对参赛作品进行评比，并进行趣味知识竞赛决赛。
决赛公开进行，可采取现场抢答模式，邀请老师和学长当评委，邀请嘉宾。
最后，清单预算，为获奖者颁奖。
其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。
七：活动奖励分别设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书，并对优秀作品会进行展示，择优刊登校报。
八、注意的细节及问题?节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题，散文及诗歌等参赛作品创作须原创，不得出现抄袭雷同，违法____等问题，有关责任均由参赛者负责。
各参赛同学应听从活动____者的安排若未按时参与比赛者，视为弃权。
端午节活动方案策划样本（五篇）
端午节活动方案策划样本一、端午节活动背景一年一度的端午节即将来临，对于端午节的起源和传统习俗，学生们抱有浓厚的兴趣。
为满足学生的求知欲，我们将以“端午节”为主题，引导学生主动探索，通过参与书店、机房、社区的活动，让他们在课内学习和阅读交流中理解中华文化的悠久历史，通过实践活动体验端午节的深远文化意义。
二、端午节活动目标本活动旨在围绕“我们的节日-端午节”主题，从端午节的起源、风俗习惯以及如何度过有意义的端午节三个方面引导学生，提供活动导向，鼓励学生积极参与，培养实践和协作能力，从而增强他们对传统节庆文化的认同感。
具体目标包括：1. 使学生通过多元化的活动方式，了解端午节的起源和丰富习俗，深入理解其文化内涵。
2. 在实践中锻炼学生的合作精神和信息获取能力。
3. 培育学生的奉献精神，塑造崇高的价值观和人生观。
三、端午节活动时间活动将在端午节前一周，即国家法定休息日的前一周进行。
四、端午节活动准备1. 准备相关游戏道具，如模拟龙舟的滑板等。
2. 粽子制作材料及工具，包括荷叶、酱油腌制的糯米、五花肉或红豆、枣子、绳子、剪刀、一次性手套等。
3. 美术课教案及创作材料的预备。
五、端午节活动具体要求1. 引导学生通过调查、询问、网络搜索等方式，收集端午节的相关知识，制作成小报，以生动的方式展现节日的丰富文化，增强学生对传统节庆文化的理解。
2. 学生在了解粽子制作过程的同时，应体会其中蕴含的民族文化深度。
3. 通过模拟“赛龙舟”活动，让学生体验中华民族的英勇、坚韧和团队精神，促进精神层面的提升。
六、端午节具体活动安排1. 制作小报，包括端午节的由来、典故、活动以及个人的端午节计划。
2. 手工作品——粽子制作。
3. 美术作品——我眼中的端午节（每个班级挑选优秀作品展示）。
4. 快乐游戏——进行模拟赛龙舟比赛。
七、端午节活动步骤1. 组织筹备阶段：召开筹备会议，确定活动目标，制定详细计划，准备所需物资。
2. 活动实施阶段：按照计划执行，确保各项活动的顺利进行。
大学生端午节活动方案
大学生端午节活动方案标题：校园端午节活动方案引言：作为中国传统节日之一的端午节，在大学校园中举办一系列活动既有助于传承中华文化，又能丰富大学生们的校园生活。
本文将提出一系列校园端午节活动方案，旨在为大学生们呈现一个有趣、有意义的节日体验。
一、主题活动1. 端午文化讲座成立一个由校内教师或学生组成的团队，专门为大学生们讲解端午节的起源、传统习俗以及相关的传说故事。
通过讲座，学生们能够更深入地了解端午节的文化内涵，增加对传统节日的尊重和热爱。
2. 制作粽子工坊在校园内设置一个粽子制作工坊，提供各种制作粽子的原材料和工具。
学生们可以亲自动手制作粽子，学习传统的包粽子技巧，并在活动结束后品尝自己亲手制作的美味粽子，增加了解和喜爱传统食品的乐趣。
3. 点缀校园在校园内悬挂各式鲜艳的端午节装饰品，如彩带、菖蒲草等，营造节日氛围。
学生们也可以组成志愿者团队，一起参与装饰校园的活动，增强集体合作意识和团队精神。
二、竞技活动1. 赛龙舟举办校园内的龙舟比赛，学生们可以自愿组队参与。
通过扬帆竞技，不仅增强了团队合作能力，还锻炼了学生们的身体素质。
同时，通过龙舟比赛，学生们能够感受到传统文化赋予的力量和团结精神。
2. 手工艺品比赛组织学生们进行手工艺品制作比赛，鼓励他们运用自己的想象力和创造力，制作与端午节相关的手工艺品，如绳艺编织、彩绘粽子等。
评选出最具创意和精细度的作品，并给予奖励，吸引更多学生参与到传统文化的创造中来。
3. 比武拼技举办传统武术比赛，邀请校内武术社团、学校武术教师及学生参与。
通过比赛，展示中国传统武术的魅力，激发学生们对中国武术的兴趣和探索欲望。
三、交流互动1. 康复研学活动邀请患有运动伤害或康复需求的学生参与康复研学活动。
通过专业康复师的指导和帮助，学生们可以通过不同的运动项目，提高自身身体素质，同时也促进了康复医学和运动科学的普及。
2. 端午影视晚会在校园内举办一个端午影视晚会，播放与端午节相关的电影和纪录片。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学端午节活动策划书大学端午节活动策划书初入六月，端午将至，为响应我校“我们的节日”系列主题活动，认真贯彻党的十八大精神，做好当代大学生思想道德素养的提升工作，推进社会主义核心价值体系建设，创建精神文明校园，切实加强中华优秀文化传统教育，增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力，深化“讲文明，树新风”的活动主题，我院结合自身教育教学的切实情况，深入挖掘端午特色文化内涵，特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节，我的中国梦”系列主题活动。
一、活动目的：带领我院全体学生，过中国节、养中国心，以一种快乐的、体验式的活动方式，让我院同学体会端午，亲近中国文化，激发中国梦。
二、活动主题：我的端午节，我的中国梦三、活动时间：XX年6月9日-XX年6月12日四、活动对象：电子商务与物流管理学院全体学生五、活动内容及形式：1.“端午之思”主题诗歌朗诵通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动，使同学们更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。
让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
2.端午知识竞猜准备收集一些关于端午的小常识，制作成宣传好报，张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。
以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品粽子及精美香囊各一个。
六、活动要求：1、坚持群众性。
各班级要坚持贴近实际，贴近生活，贴近同学，精心设计同学乐于参与、便于参与的端午节特色项目，保证活动扎实开展，努力做到将我院全体同学都引到活动中来，增强“我的端午节，我的中国梦”主题活动的影响力;2、突出文化性。
端午节是我国的特色文化，它有着独特的风俗，如：赛龙舟、吃粽子、挂香袋等多种形式。
同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，要利用端午节开展缅怀先辈，传承民族精神;3、重视宣传性。
通过活动展板、新闻稿、微博、贴吧、飞行平台等多种途径，大力普及端午节日知识，广泛宣传开展活动情况，营造浓郁端午节日氛围，在全院叫响“我们的节日”这个主题。
最后，要做好活动照片的及时采集和发布。
七、活动宣传：1.展板宣传：宣传部在6月8日做出宣传展板;2.微博宣传：院学生会办公室通过院官方微博对此次活动过程进行及时发布和宣传;3.贴吧宣传：顶帖，在全校范围内宣传端午文化;4.飞信平台宣传;院团委办公室利用我院特色飞信平台在全院中进行前期宣传和活动过程的实时播报。
电子商务与物流管理学院“端午之思”诗歌朗诵通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动，使同学们更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。
让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
一、朗诵主题：端午之思二、活动对象：电子商务与物流管理学院全院学生三、活动时间：XX年6月11日四、活动地点：教科楼A座307五、活动具体流程：1.主持人致开幕词;2.主持人介绍到场评委及参赛选手名单;3.参赛选手一一上台进行诗歌朗诵，评委打分;4.中场歌曲表演;5.根据评委打分，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名;6.领导嘉宾为获奖同学颁奖;7.活动结束。
六、活动注意事项：1.及时做好活动前期的宣传，保证参赛选手数量和质量;2.准备好获奖证书和奖品的及时采购;3.纪检部负责好赛场秩序，卫检部做好赛前赛后活动场地卫生。
电子商务与物流管理学院端午知识竞猜活动。
大学端午节活动策划书一、活动主题：“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。
端午节是中华民族古老的传统节日。
XX年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传XX年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。
也是我们的民族之思。
三、活动目的：通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。
通过思考：“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象：星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
五、活动地点：X3-305六、活动时间：XX年6月11日星期五下午5：00--6：30七、活动内容：以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。
围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
八、活动准备：(1)海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。
(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员：任小宁。
(3)场地人员安排及当天签到情况：秘书处。
(4)接待来宾：诗歌部。
(5)板报：宣传部。
(6)场地布置装饰：文艺部。
(7)活动拍摄：记者部。
(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
(9)会场秩序维持：组织部。
(10)茶水：编辑部。
(11)星空论坛会后收拾：编辑部。
九、活动流程：(1)XX年6月11日下午5：00开始“星空论坛”。
(2)主持人宣布活动开始，简介嘉宾。
(3)主持人宣读活动背景及目的。
(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
(6)小品娱乐节目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)请大家畅谈自己的感受。
(9)小游戏“快乐传真”。
(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。
(11)主持人宣布结束。
十、活动中注意的问题细节：1、社干会员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。
2、“星空论坛”准点开始，请同学们提前十分钟到场并登记。
迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、大家尽可能的发言，并控制好时间，可谈自己认为对的关点。
4、纪律应有相关人员维持好。
5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4：30到达会场。
十一、活动经费预算：10元左右大学端午节活动策划书一、活动背景：夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。
"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。
而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。
《燕京岁时记》记载："初五为五月单五，盖端字之转音也。
"过端午节是我国两千多年来的习惯。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期：6月19日，也就是农历五月初四。
四、活动地点：XX大学北区中山园五、活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。
同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。
让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。
六、活动内容：1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)、蒸煮。
具体流程：(1)前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。
(此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3--5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。
七、注意事项1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。
4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序(A区、B区、C区........)，组织人员到相应区域领取5、参与人员不限。