2016楚才作文题目分析
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2016楚才作文题目权威点评
“我们可以在1、2、6前面都加一个“我”:《我好奇》,《我认错》,《我尴尬》,这说明什么?说明三四年级的题目以生活写实为主,且都关乎我自己,这也是刚开始作文的最重要要求。”
——丁丁老师
2016年3月26日上午9点,第32届武汉国际楚才作文竞赛正式开赛。本次赛事共吸引华文世界超过10万名学子报名参赛。楚才的含金量也在不断提升,多所大学将“楚才”获奖纳入自主招生优录条件。
今年的楚才作文竞赛题目类型和形式再次回归传统。去年,三四年级放入小中组,共3个题目;五六年级放入小高组,4个题目外加1个科普科幻题。当如此多的学生同写一个题目,要从中找出优秀的作品,难度很大。此外,低年级孩子获特等奖的数量也被无形中减掉了。去年,四年级2篇特等奖,六年级1篇特等奖,而三年级和五年级都是剔光头。
三年级
1.好奇
2.认错
3.我该怎么办?
四年级
4.我不信
5.男生(女生)真好!
6.尴尬。
我们可以在1、2、6前面都加一个“我”:《我好奇》,《我认错》,《我尴尬》,这说明什么?说明三四年级的题目以生活写实为主,且都关乎我自己,这也是刚开根据教育部制定的《义务教育语文课程标准》对三四年级的习作要求第二条:观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。
6个题目都是带有情绪的,而且是从简单到高级,“好奇”、“认错”是初级阶段,而到了“我不信”和“尴尬”,就已经进入高级阶段,不再那么单纯的情绪,单纯的对与错,有了自己的意识和思考,特别是“尴尬”,是多种情绪的融合。我们在作文时,故事选择需要更波折,情绪酝酿需要到位。而日常多训练写人写事,这类题目出现在赛场,并不会让形而上觉得难。
具体来说说
《好奇》:一个动词,对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。因此作文中一定要写出“我”(也可以是别人)好奇什么,或者什么引发了我的好奇!好奇的可以是一个物或一件事,甚至一句话或一场梦一个幻想。有了这个之后,重要的是在作文中体现出我因“好奇”收获了什么,得到了什么,有什么感悟。要出彩的话,
题材选择最好是对细小生命或物体的感悟、观察,以小见大,打动评委。
《认错》和《我该怎么办》,看似不一样,其实在某种程度上是同题。因为某件事的发生,我感觉自己做错了,处于极度傍徨中,到底该怎么办呢?此后大胆地承认了错误。这类题材,最关键的是故事,故事感人有波折,体现一个转变过程,注重细节的张力。其中波折,不但要有故事的波折,还要有内心的波折。关于这些,丁丁老师有一堂课《一波三折成就好作文》专门讲过,认真听讲的学生应该都还记得。
《我不信》和《尴尬》,可以是我的纯私生活,也可以是社会层面,通过我之眼去看待社会的一些人和事。比三年级的题目多了一些思考的因素。但是不管怎样,需要的还是故事,故事的真实性来自于合情合理,不一定非写自己看到的和经历的,可以来自新闻事件,也可以来自某本书,写出意料之外又在情理之中,就到了一定的文学高度。
《男生(女生)真好》,这落脚在校园生活。可以在形式上进行创新,写几组镜头,然后传达出主题。这让丁丁老师想起了2014年第30届楚才杯作文的题目《班级萌事》。当年的特等奖作品就是以挑战书和应战书,外加三个回合PK的新颖形式,通过片段的手法展示了班级女生的可爱。要让文章显得生动和波折,就需要写出“真好”之前的“不好”。这些不好可以用穿插的手法植入到目前的事件中,一步步回忆,强烈的对比,更能突出真好的可贵、难得和真实。
五年级
7.妈妈和外婆(爸爸和爷爷);8.可惜不是我;9.寻找__(补齐文题,然后作文);10.万能药丸
六年级
11.在乎;12.大人的“陋习”;13.成语故事新编;14.神奇密码
五六年级的前三个题目都是生活写实,而第四题是科普科幻,跟往年的出题套路是一致的。对比五六年级的跟三四年级的,最明显的是题目的字数多了,给学生的限定就多了,难度相应增加。三四年级的是自由天地任意驰骋,五六年级有意识在一定的框内作文。比如《大人的“陋习”》,放三四年级就是《陋习》。
具体来说说
《妈妈和外婆(爸爸和爷爷)》,梳理一下会发现,妈妈和外婆,爸爸和爷爷,两种分类是有讲究的,前者是母亲与女儿,后者是父亲与儿子。理清了关系,就需要找到故事和细节,来体现这种亲情。题目很好写,出彩的关键是看故事的选择和细节的渲染。丁丁老师曾经在课堂上举过例子,自己的妈妈和外婆,有一条有趣的横线牵着对方,那就是最幸福的出嫁距离——2里地。每个周五的下午,外婆都早早来到我家门口,坐等她的女儿我的妈妈回家。她藏了一肚子的话,急
着跟女儿说。外婆离我家的距离不过2里地,这一出嫁距离,在外婆和妈妈看来是最幸福的。有个什么事,随时都能在身边。
《可惜不是我》,最关键词是“可惜”,那背后的意思就是如果是我会怎样?求新求异还在于好的故事。我,只是一个代词,可以是正在楚才作文竞赛考场的我,也可以是你,还可以是任何一个人。故事的核心是写出那种惋惜。
《寻找》,半命题作文,到底是寻找什么呢?寻找生活的美?亲情友情?成长成功的秘诀?"汪国真曾经写过一句诗:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。人的一生都在寻找,寻找所谓的幸福,而幸福其实就在身边。寻找,总是遗忘了身边的美好,所谓熟悉的地方没有风景。在故事之中能带出一点点思考,那文章会更棒。
《万能药丸》,科普科幻题。很多时候,我们认为这类题目最好写,可以天马行空任意而为,而情况往往并不是这样。科普科幻的作品,很容易散,把故事编得丢掉了合情合理。一切想象都来源于生活,都是生活的反映。所以这类题材需要紧跟生活、现实,又符合基本的科学常识,还得有丰富的想象。2014年的特等奖《最强大脑》、《魔书》、《星际快递》,更是一篇文章只反映一个主题一个能力,所以,“万能”也不一定真要万能,做到“一能”就能通吃科幻题材了。六年级的《神奇密码》,同样如此。
《在乎》跟《好奇》、《认错》、《尴尬》差不多,就不再细说。
《大人的“陋习”》,关键是那个引号。一个有引号的陋习,就增加了很多想象的空间。首先,它不是真正的陋习;其次,之前肯定被“我”认为是陋习;那经历了怎样的波折,才让“我”懂得了这个呢?这又是怎样的一种成长呢?前面还有一个“大人”,那我们在写作中,就要充满童趣,形成跟大人的强烈反差。
《成语故事新编》,这在丁丁老师的课堂就训练过。当时,丁丁给每个小组一个成语,需要学生通过表演,给这个成语赋予新的故事和内涵。题目的关键是“新”,新在故事的反常,新在故事的时代特点。
始作文的最重要要求。
在乎
【考生参赛感想】
作文是人吐露心声的一种方式,我选择《在乎》,是因为我认为“在乎”这两个字可以展现人间温情与亲情。特别是亲情,让文章可以打动人,让文章更有感染力。
(尹亦心)【阅卷专家评析】