末位淘汰制度实施办法

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末位淘汰制度

末位淘汰制度为了加强公司内部建设，引入市场竞争机制，实行优胜劣汰原则，特制定“末位淘汰制”实施细则。

该制度旨在形成干部能上能下、员工能进能出的良性循环机制，体现优秀者升、平庸者下、违纪者罚。

一、考核范围及原则1.1实行全员考核原则，确保考核规范和透明度，营造人人参与、人人被考核的氛围。

1.2严格考核程序，实行群众监督原则，公示考核方法、过程、依据及结果，夯实民主管理基础。

1.3加强思想教育，实行动态考核原则，鼓励员工力争上游，通过滚动考核，树立责任感和事业心，为公司发展增添动力。

二、末位淘汰制形式2.1采用分项打分、综合评定的形式，分数最低者根据具体情况，经评议按2.2条实施。

2.2分数最低者将免职、降职、低聘、调离管理（技术）岗位、内部下岗、降薪或解除劳动合同。

2.3考核对象为公司全体员工，考核负责单位为公司考核委员会，考核时间以年为单位，考核结果兑现为次年月份开始。

2.4具体淘汰形式为分二级淘汰，一级淘汰为解除劳动合同，二级淘汰为免职、降职、低聘、调离管理（技术）岗位、内部下岗、降薪。

2.5考核比例分别为本公司员工评议（10%）、直接领导测评（30%）、公司考评委（60%），根据各层次考核最后得分确定末位淘汰人员。

三、考核内容和标准考核主要从思想品德、遵章守纪、工作业绩、创新意识（工作技能）四个方面进行考评，对综合考核列末位的按比例予以实施淘汰，对严重违章违纪的直接予以淘汰。

为突出考核的量化和刚性要求，按下列标准进行考核：3.1对有下列行为（严重违章违纪）之一的，直接进入一级淘汰，即解除劳动合同：3.1.1违反国家法律、法规，被依法追究刑事责任（判刑、缓刑、拘役）的。

3.1.2严重失职、营私舞弊、弄虚作假等行为，使企业在遭受经济损失超过2万元以上的（包括工作失职造成的损失）。

3.1.3违反工艺、安全操作规程或违章指挥，而发生仪器设备或人身事故，使企业或他人遭受经济损失2万元以上的。

3.1.4 任何未经授权将公司的技术资料（包括科技信息、技术成果、设计图纸以及保密要求的资料等）转赠或转卖给他人或其他单位的行为都是违规的，一旦发现将会给企业带来损失。

护理人员末位淘汰制度方案

护理人员末位淘汰制度方案护理人员末位淘汰制度方案摘要：护理人员末位淘汰制度是指在特定条件下，根据绩效评估结果，将绩效较低的护理人员按照一定比例进行淘汰的制度。

本文将从制度目的、适用范围、操作流程、试行时间等方面,对护理人员末位淘汰制度进行详细规划。

一、制度目的：护理人员末位淘汰制度的实施目的是为了提高护理人员的整体绩效水平，优化护理队伍结构，为患者提供更加安全、优质、高效的护理服务。

二、适用范围：1. 护理人员末位淘汰制度适用于全体护理人员，包括护理师、护士长、主管护师、普通护士等。

2. 适用于医院、护理机构等与护理工作相关的单位。

三、绩效评估指标及权重：1. 护理人员的绩效评估指标应包括专业技术水平、团队合作能力、工作质量和安全、医患沟通等方面，并为每个指标设定相应的权重。

2. 不同职位的护理人员可以根据职责不同，适当调整评估指标的权重。

四、操作流程：1. 绩效评估周期每年将护理人员分为几个等级，对全院护理人员进行绩效评估，评估周期为一年。

每年初，制定绩效评估计划，并把绩效评估的时间点提前二个月发布。

2. 绩效评估方法采用定性定量相结合的方法进行绩效评估，定性指标进行评委打分，定量指标通过数据统计进行量化，最终综合两方面的结果得出评估分值。

3. 绩效排名和淘汰比例根据护理人员的绩效分值进行排名，将排名末位的护理人员按照一定比例进行淘汰。

具体淘汰比例由医院或护理机构制定，但不得超过总人数的10%。

4. 淘汰程序和安置通过绩效评估确定末位护理人员名单后，将尽早与其沟通解释，并制定合理的处理方案，包括重新培训、岗位调整、资格降级等，确保其在淘汰后能有相应安置。

5. 绩效改进辅导对于未被淘汰的护理人员，提供绩效改进辅导，帮助其提高工作能力和绩效水平，并制定个人成长规划。

五、试行时间：护理人员末位淘汰制度将在医院或护理机构内试行一年后进行评估，根据试行效果进行调整和优化。

六、其他事项：1. 禁止任何形式的人为打压、陷害或报复行为。

公司末位淘汰制度范本（3篇）

公司末位淘汰制度范本一、实施目的为完善公司用人机制，优化职工队伍结构，结合公司实际，在公司实行末位淘汰工作，特制订本办法。

二、实施范围公司所有在职员工。

三、组织领导成立末位淘汰工作领导小组，负责对此项工作进行组织领导。

1、组长。

总经理。

负责最终决策工作。

2、组员。

财务经理。

负责领导组织工作、综合考核工作。

四、末位淘汰的比例末位淘汰比例。

员工总数的____%，约为____人。

五、末位淘汰考核的程序(一)基层员工1、基层员工的评定工作由部门负责人进行考核2、根据公司当月各部门绩效考核分值进行综合末位排名。

3、根据公司月度绩效考核分值进行年度综合末位排名。

4、当打分出现并列时，由考核小组及部门负责人确认淘汰人员。

第1页，共8页(二)管理层员工1、管理层员工的评定工作由基层员工与考核小组人员进行考核，其所占分数比例为各占____%。

2、将参照月度管理层考核标准及参数进行评测。

2、根据公司半年度及年度考核分值确定综合排名。

3、当打分出现并列时，由总经理确认淘汰人员六、淘汰措施(一)基层员工凡被确定为末位的人员视个人表现，公司将对其采取留岗察看、停薪待岗、辞退等处理方式。

1、月度考核(1)、留岗察看。

连续两个月都在后三名的，留岗察看____个月，本人要写出书面检查材料，分析落后原因。

由部门负责人与其进行诫勉谈话，指出存在的问题，限期改正，必要时调整工作岗位。

(2)、停薪待岗。

留岗查看后仍排在后三名，进行待岗处理。

待岗期间不发工资，员工将在家进行自我反省和矫正培训(矫正培训资料由所在部门提供)。

(3)、辞退。

在待岗期间，期满考核不合格，公司将对其作辞退处理。

2、年度考核第2页，共8页(1)、年度综合评定将根据各月度的平均考核分值进行评测，综合评分值后三名的员工，将进行停薪待岗处理，待岗期间不发工资，员工将在家进行自我反省和矫正培训(矫正培训资料由所在部门提供)。

(2)、辞退。

在待岗期间，期满考核不合格，公司将对其作辞退处理。

(创新版)设计部末位淘汰制度方案

(创新版)设计部末位淘汰制度方案1. 背景与目的随着市场竞争的加剧，我国企业需要不断提升自身的设计能力和产品质量，以满足客户的需求。

为了进一步提高设计部门的工作效率和设计水平，引入末位淘汰制度，激发员工潜能，提升团队整体素质。

2. 末位淘汰制度的实施范围与对象本方案适用于设计部所有正式员工。

3. 末位淘汰制度的评价指标末位淘汰制度的评价指标分为个人业绩指标和团队业绩指标两部分。

3.1 个人业绩指标1. 项目完成率：项目按时完成的情况。

2. 设计质量：设计作品的美观度、创新性和实用性。

3. 协作能力：与其他同事的沟通协作情况。

4. 专业知识与技能：对设计相关软件的熟练程度，以及对行业趋势的掌握。

3.2 团队业绩指标1. 项目完成率：部门所有项目按时完成的情况。

2. 设计质量：部门所有设计作品的美观度、创新性和实用性。

3. 团队协作：部门内部团队协作情况。

4. 部门效益：部门创造的利润情况。

4. 末位淘汰制度的实施流程1. 定期评估：每季度对员工的个人和团队业绩进行评估。

2. 公布评估结果：评估结束后，将结果公示于部门内部。

3. 末位淘汰：根据评估结果，对排名末位的员工进行淘汰。

4. 淘汰方式：末位员工可以选择离职或调岗。

5. 补充优秀人才：通过内部招聘、外部引进等方式，补充优秀设计师。

5. 支持与保障措施1. 培训与提升：为员工提供专业技能培训、团队建设等活动，提升员工综合素质。

2. 激励机制：设立奖金、晋升等激励措施，激发员工积极性。

3. 心理咨询：为员工提供心理咨询服务，帮助员工应对工作压力。

6. 预期效果通过实施末位淘汰制度，预期可以达到以下效果：1. 提升设计部门整体业绩水平。

2. 提高员工的工作积极性、主动性和责任感。

3. 培养一批高素质、高能力的设计人才。

4. 增强部门内部团队协作，提高工作效率。

7. 附则本方案自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

设计部需定期对本方案进行评估，以确保其有效性和实施效果。

公司末位淘汰制度方案1

公司末位淘汰制度方案一、实施目的为实现公司内部职工动态管理，逐步建立和完善能上能下、能进能出的用人机制，优化职工队伍结构，提升职工整体素质，促进职工合理流动，结合公司实际，特制定本末位淘汰制度方案。

二、适用范围本制度适用于公司全体员工，但待岗期间或处于试用期的员工不参与末位淘汰考核。

三、组织机构成立末位淘汰工作领导小组，由公司高层领导担任组长，成员包括各部门负责人及人力资源部门相关人员。

领导小组负责末位淘汰工作的组织、实施和监督。

四、淘汰比例原则上淘汰比例按在职职工总人数的3%掌握，具体比例可根据公司实际情况和需要调整，以公司班子会决议为准。

五、考核周期与方式1.考核周期：根据公司实际情况，可设定为每季度或每半年进行一次。

2.考核方式：o月度考核：每月末，各部门主要负责人组织本部门员工进行互评打分，并结合员工当月工作表现进行综合评价。

o季度/半年度考核：根据月度考核结果，结合员工季度/半年度工作业绩、能力和态度进行综合排名。

六、考核内容与标准考核内容主要包括工作业绩、工作能力和工作态度三个方面，具体标准可根据不同岗位特点制定。

七、淘汰程序1.基层员工：o基层员工的评定工作由部门负责人进行考核，并根据月度、季度或半年度考核结果进行排名。

o当打分出现并列时，由考核小组及部门负责人确认淘汰人员。

o被确定为末位的人员，视个人表现采取留岗察看、停薪待岗、辞退等处理方式。

2.管理层员工：o管理层员工的评定工作由基层员工与考核小组人员进行考核，所占分数比例根据具体情况确定。

o参照月度、半年度及年度考核标准及参数进行评测，确定综合排名。

o当打分出现并列时，由总经理确认淘汰人员。

o管理层员工的淘汰措施可包括降薪、降职等。

八、淘汰措施1.留岗察看：对于首次被确定为末位的员工，给予一定期限的留岗察看，期间需写出书面检查材料，分析落后原因，并接受部门负责人的诫勉谈话。

2.停薪待岗：留岗察看后仍表现不佳的员工，进行停薪待岗处理，期间不发工资，员工需进行自我反省和矫正培训。

公司规章制度末位淘汰制

公司规章制度末位淘汰制
第一条为了提高公司的绩效和员工的激励机制，特制定公司末位淘汰制度。

第二条末位淘汰制度是公司绩效考核及管理制度的一部分，是对员工表现不佳的一种惩罚措施。

第三条末位淘汰制度适用于全体员工，不论职位高低。

第四条公司设立绩效考核委员会，负责制定绩效评定标准，并根据标准对员工进行绩效评定。

第五条每年底评定一次绩效，确定每个员工的排名及绩效等级。

第六条绩效排名倒数10%的员工将被列为末位员工。

第七条末位员工将被通知参加补救计划，提升自身绩效。

第八条补救计划分为三个阶段：第一阶段为制定个人提升计划，包括计划目标、实施措施等；第二阶段为执行个人提升计划，员工需按照计划完成任务；第三阶段为评估提升效果，是否符合公司要求。

第九条如果员工在补救计划期间未能达到公司要求，公司将按照末位淘汰制度予以辞退。

第十条末位员工在被辞退后，可享受相应的离职补偿及待遇。

第十一条公司终身员工除非犯有重大错误，否则不受末位淘汰制度影响。

第十二条公司保留对末位淘汰制度的最终解释权。

以上公司规章制度自发布之日起生效，凡公司员工均应严格遵守。

如有违反，公司将依法
处理。

2024年考核-末位淘汰制方案(3篇)

2024年考核-末位淘汰制方案____年考核-末位淘汰制方案引言：随着社会发展的进步，对于组织和企业来说，人才的选拔与管理变得尤为重要。

考核制度作为一种有效的组织管理工具，可以帮助企业评估员工的能力和表现，激发员工的工作潜力，从而提升整体绩效。

本篇文章将介绍____年考核的一种创新方案-末位淘汰制，旨在进一步优化组织内部的人才管理，实现人力资源的高效利用。

一、末位淘汰制的定义和原理末位淘汰制是指根据员工的表现和绩效，在一定的时间段内，将表现最差的员工淘汰出局。

其目标是通过淘汰低效能员工的方式，促使员工不断努力提高工作表现，同时为组织提供了更大的发展空间。

原理在于以竞争的压力引导员工进步，同时也增加了组织的活力和竞争力。

二、末位淘汰制的优点和目标1. 激发员工动力：末位淘汰制可以在组织内部创造竞争的氛围，激发员工的工作动力和积极性，促使员工不断提高自身能力和绩效水平。

2. 精简人员结构：通过淘汰低效能员工，可以使组织的人员结构更加紧凑和高效，确保组织能够快速适应市场变化和挑战。

3. 提高整体绩效：末位淘汰制可以逐步提高整体绩效，优胜劣汰，留下的员工都是绩效优秀的人才，有助于推动组织的发展。

4. 鼓励员工成长：末位淘汰制可以通过持续的反馈和评估，帮助员工发现自身的不足并进行改进，促进员工个人和职业的成长。

三、末位淘汰制的实施流程1. 设定考核指标：根据组织目标和岗位要求，设定明确的考核指标和绩效评估标准，包括工作成果、工作态度、团队合作等方面。

2. 定期评估和反馈：定期对员工的工作表现进行绩效评估，包括员工自评、上级评价和同事评价等多个维度，及时反馈评估结果。

3. 末位员工确定：根据评估结果，确定表现最差的员工为末位员工，末位员工的评估结果将对其职业生涯产生重要影响。

4. 绩效改进计划：根据末位员工的评估结果，制定绩效改进计划，明确改进重点和具体措施，给予末位员工必要的培训和支持。

5. 淘汰决策与执行：在一定时间段后，根据末位员工的改进情况进行绩效再评估，如果改进不明显或者没有达到组织设定的要求，将做出淘汰决策并执行。

销售末位淘汰制管理制度

销售末位淘汰制管理制度销售末位淘汰制是一种企业管理的策略，其核心思想是通过竞争和评价，对销售团队的业绩表现进行排名，并对排名末位的销售人员实行淘汰或降职等惩罚措施。

这种管理制度旨在激发员工的积极性、提高销售业绩和团队整体实力。

销售末位淘汰制的实施步骤如下：1. 设定明确的业绩指标：企业需要根据销售团队的实际情况，设定合理的业绩指标，如销售额、客户满意度、业务拓展能力等。

这些指标应当具有可量化、公平、公正等特点，以便于对员工进行客观的评价。

2. 制定考核周期：企业应设定一个合理的考核周期，如每月、每季度或每年进行一次考核。

考核周期的设定要考虑到销售业务的波动性和员工的能力提升速度，以保证考核结果的准确性。

3. 开展考核评价：在考核周期内，企业要对销售团队的业绩进行实时跟踪和评价。

评价过程应遵循公平、公正、客观的原则，确保评价结果的真实性。

4. 公布考核结果：企业将考核结果进行公示，让员工了解自己在团队中的排名以及业绩指标的完成情况。

这有助于激发员工的竞争意识，提高工作积极性。

5. 实施淘汰或降职：对于排名末位的销售人员，企业应根据实际情况采取相应的处罚措施。

这可以是淘汰出局、降职、调整岗位等。

同时，企业要为员工提供申诉渠道，确保处理的公正性。

6. 关注团队建设：在实施末位淘汰制的过程中，企业要关注团队的建设，培养团队凝聚力和协作精神。

对于表现优秀的员工，企业应给予表彰和奖励，以提高团队的士气。

7. 定期评估和调整：企业应定期评估末位淘汰制的实施效果，根据实际情况进行调整。

如果发现末位淘汰制存在负面影响，如员工压力过大、团队关系紧张等，企业应及时采取措施予以改进。

总之，销售末位淘汰制作为一种管理工具，旨在提高销售团队的业绩和整体实力。

在实施过程中，企业要注意调整好竞争与协作的关系，充分发挥员工的潜力，以实现企业的发展目标。

同时，末位淘汰制不应成为唯一的管理手段，而应与其他管理措施相结合，形成一个完善的管理体系。

公司末位淘汰制度（5篇）

公司末位淘汰制度末位淘汰管理办法一、实施目的为实现公司内部职工动态管理，逐步建立和完善能上能下、能进能出的用人机制，优化职工队伍结构，提升职工整体素质，促进职工合理流动，结合公司实际，经公司讨论决定，在公司实行末位淘汰工作，特制订本办法。

二、末位淘汰考核的程序公司根绝末位淘汰比例和在职职工总数，拟定末位淘汰名额，并对末位淘汰员工进行专业知识和综合考核。

(一)专业知识。

考试试卷从公司题库抽取。

(二)综合考核。

主要是从工作成绩、工作能力和工作态度三个反面进行。

1、门店店长考核(占总分的____%)2、区域经理考核(占总分的____%)3、人资部考核(占总分的____%)行政人资部汇总专业知识考试得分以及三方考核人综合得分，确定末位人员。

三、淘汰措施凡被确定为末位的人员视个人表现，公司将对其采取留岗察看、降薪、待岗、辞退等处理方式。

1、留岗察看。

专业知识不合格、综合评价合格。

第1页第一次被确定为末位的，留岗察看____个月，本人要写出书面承诺书，努力改进工作，一个月满后进行二次考核，考核合格，继续试用；考核不合格公司根据具体情况给予调岗或者降薪处理。

2、降薪或者调岗：专业知识合格，综合评价不合格连续二次作为末位淘汰对象的，降低技能工资的____%。

由部门负责人与其进行诫勉谈话，指出存在的问题，限期改正，必要时调整工作岗位。

3、辞退：专业知识不合格、综合评价不合格期满考核不合格未能上岗、严重违反公司规章制度、本人申请辞职等的末位淘汰对象，符合公司有关辞职辞退条件的，依法进行辞职辞退处理。

第2页公司末位淘汰制度（2）第一章总则第一条为加带班矿长队伍建设，全面准确评价带班矿长业绩，进一步推动带班矿长能上能下，形成有效的竞争机制，结合公司实际，特制定本制度。

第二条带班矿长末位淘汰，指在日常带班下井工作基础上，结合年度绩效考核、民主测评和民主评议进行的优胜劣汰机制。

第三条本制度适用于公司所属南北采区带班矿长。

第二章考核评价原则第四条带班矿长考核末位淘汰要坚持如下原则：1、突出业绩考核，用数据和事实说话的原则；2、从严要求、严格考核的原则；3、绩效考核与个人履行岗位职责的考核相结合的原则；4、主管领导考核和群众评议相结合的原则；5、按干部管理权限和业务所属关系逐级考核的原则。

学校末位淘汰制度方案

学校末位淘汰制度方案
概述
本文介绍了学校末位淘汰制度方案，旨在提高学生研究效率和竞争力。

实施方式
末位淘汰制度将适用于每学期学期末的课程考试。

根据学生成绩，前50%的学生将获得通过分数，而最后50%的学生将视为不及格。

具体而言，实施方式如下：
1. 在每个学期结束时，对所有学生的成绩进行排名。

2. 将成绩排名后的前50%视为及格，后50%视为不及格。

3. 若学生本学期内的总评成绩为及格，并且尚未受过任何学术处分，则该学生可以继续研究下一学期的课程。

4. 若学生本学期内的总评成绩为及格，但已受过一次以上的学术处分，则该学生将被取消学籍。

5. 若学生本学期内的总评成绩为不及格，但其总评成绩高于前一个学期的总评成绩，则该学生可以继续研究下一学期的课程。

6. 若学生本学期内的总评成绩为不及格，且其总评成绩低于前一个学期的总评成绩，则该学生将被淘汰。

优势
末位淘汰制度方案的优势如下：
1. 提高学生竞争力，促进研究积极性。

2. 帮助学校筛选出低效学生，提高教学效率和学校声誉。

3. 促进校内学风，对于提高学生的学术诚信具有重要作用。

风险
末位淘汰制度方案的风险如下：
1. 可能存在评分标准不一致等问题。

2. 可能导致学生竞争过度，出现不健康的研究氛围。

3. 学生对该制度的反感可能会影响学校声誉。

结论
通过末位淘汰制度方案，可以提高学生竞争力，促进学校教学效率和声誉。

在实施过程中，需要注意风险，及时解决问题，让制度更好地服务于教学和学生。

干部考核末位淘汰制度范本（五篇）

干部考核末位淘汰制度范本末位淘汰考核办法一、末位淘汰制考核的原则和目的引进市场竞争机制，实行优胜劣汰原则。

体现优秀者升、平庸者下、违纪者罚。

形成能进能出的良性循环机制。

二、末位淘汰形式内部下岗、解除劳动合同。

三、考核对象公司全体员工。

四、考核周期每年底考核一次。

五、考核方式：(一)对中层干部的考核1.末位淘汰的比例。

原则上最后一名。

2.考核的程序和办法。

按年度中层干部考核实施办法执行。

3.被列入末位淘汰的中层干部，按干部管理权____理降职或免职手续，待遇按降职或免职后岗位确定，被降职或免职的三年内原则上不予提拔。

(二)对工段长、班长、主管等基层管理人员考核1.淘汰比例：行政序列、一、二高线各最后一名。

2.考核单位。

(1)各相关单位(2)公司各专业考评小组(3)公司考核委员会。

3.淘汰形式。

分二级淘汰。

一级淘汰为。

解除劳动合同。

即属严重违章违纪，符合附加条款____条款及____条款情节严重的。

二级淘汰为。

免职。

即符合附加条款____条款或经考核列末位人员。

4.考核程序____个人总结述职报告。

报告分工作业绩、管理和技术创新、存在不足和今后打算等几个方面进行总结；4.2群众评议。

按工作计划、管理控制、管理协调、员工满意度等四个方面由群众进行评议打分；4.3直接领导测评。

根据其现实表现及工作完成情况进行测评打分；____公司考评委考核审定。

末位淘汰制方案例文(3篇)

末位淘汰制方案例文末位淘汰制实施办法一、.末位淘汰制考核的原则和目的：1.1引进竞争机制，实行优胜劣汰原则。

形成员工能进能出的良性循环机制。

1.2末位淘汰制应在公平、公开、公正的原则下执行，并且应确保考核的规范和透明度。

1.3鼓励员工力争上游，公平竞争。

通过不断滚动考核，使员工能看到自己努力的方向，树立起良好的责任感和事业心，为公司的发展增添动力。

二、.考核对象2.1公司全体二线员工。

2.2每月___日之前转正的试用期员工，参与当月本部门末位淘汰制考核；每月___日以后转正的试用期员工，不参与当月本部门末位淘汰制考核。

三、考核的方法连续___个月在本部门绩效考核排名最后一位的，部门需将此员工进行降级处理或交回人事部，人事部将对其工作岗位进行调整，另行安排。

3.1员工第___个月在本部门绩效考核排名最后一位，无法胜任自身岗位的，公司将给予___个月的培训机会。

3.2员工第___个月经过培训后，在本部门绩效考核仍处于最后一位、无法胜任自身岗位的，公司将再次给予一个月的上岗期。

3.3员工第___个月在部门内部绩效考核仍处于最后一位，无法胜任自身岗位的，部门需将该员工进行降级处理或交回人事部，由人事部调配至其他适合的岗位。

3.4如发生并列名次，按并列名次执行考核。

四、末位淘汰制结果的公示：4.1、每月___日前各部门将本部门上月末位淘汰制结果发至人事部绩效专员处。

4.2、每月___日各部门将本部门上月末位淘汰制结果向部门员工公示。

五、实施时间本办法自公布之日起执行。

末位淘汰制方案例文（2）____年末位淘汰制方案引言近年来，中国体育事业取得了巨大的发展，国内也诞生了越来越多的优秀运动员。

然而，对于一些特定项目来说，人才过剩的问题也开始显现。

为了更好地优化资源配置，提高竞技水平，我们提出了____年末位淘汰制方案。

一、方案背景随着中国体育事业的发展，越来越多的运动员投身其中，竞争压力也越来越大。

一些项目中，人才过剩的问题开始出现。

销售部末位淘汰管理制度

销售部末位淘汰管理制度
一、管理制度实施目标
1、提高销售部员工的工作积极性，增强销售部的服务意识和团队合
作精神；
2、把平均绩效较差的中低端员工调任到新的销售环境，实现以市场
需求为导向的销售发展；
3、通过淘汰极差的绩效或者不符合团队文化的销售人员，提高销售
部的整体绩效，以及为公司做出可持续的长时间的回报。

二、实施方案
1.销售管理人员对各部门员工进行目标设定、绩效评估、培训和市场
调研等活动，确定最佳实施方案；
2.实施方案要求：定期评估个人绩效，调整销售目标，进行持续培训；
3.销售管理人员定期评估每个员工的实际业绩和工作表现，根据员工
实际业绩及客户满意度来考核员工表现；
4.经过定期评估后的销售人员，鉴于其工作表现低于公司的平均水平
或者销售收入不足以达到计划目标，被视为极差的绩效或者不符合团队文
化的销售人员；
5.为了提高销售绩效，销售管理人员对极差的绩效或者不符合团队文
化的销售人员实施末位淘汰，将这些人员从销售部中淘汰，配合销售绩效
考核聘请新的销售人员以及新的；团队建设；
6.销售管理人员需要认真落实实施方案，重视每一个销售人员。

学校末位淘汰制度方案模板

学校末位淘汰制度方案模板一、目的为了提高学校的教育教学质量，实现教师队伍的动态管理，优化教师队伍结构，提高教师的教学水平和业务能力，结合我校实际情况，特制定学校末位淘汰制度方案。

二、实施范围除学校领导及中层管理人员（另行考核）外，学校所有教师。

三、组织领导成立学校末位淘汰工作领导小组，负责对此项工作进行组织领导。

1. 组长：校长。

负责最终决策工作。

2. 副组长：分管教学的副校长。

负责领导组织工作。

3. 成员：各部门负责人。

负责本部门综合考核工作。

四、末位淘汰的比例学校在职教师总数的5%。

五、末位淘汰考核的程序1. 教务处根据学校的末位淘汰比例和各部门在职教师总数，拟定各部门的末位淘汰名额。

2. 教务处根据学校各部门考核分值进行综合末位排名，拟选出末位淘汰名额的预淘汰人员名单。

对各部门严重违反教学规定和职业道德的直接进入淘汰名额。

3. 由部门负责人、本部门教师（随机选择2-5人）根据教师的教学表现、业务能力、师德师风等方面按照末位淘汰考核项目进行综合打分。

六、考核项目及权重1. 教学表现（占总分40%）：包括课堂教学、作业批改、教学辅导等方面。

2. 业务能力（占总分30%）：包括教学研究、论文发表、业务培训等方面。

3. 师德师风（占总分20%）：包括教师职业道德、教育教学成果、学生评价等方面。

4. 综合评价（占总分10%）：包括教师自我评价、同事评价、领导评价等方面。

七、考核结果及处理1. 根据综合考核分值，确定末位淘汰名单。

2. 对末位淘汰的教师，视情况给予警告、调离教学岗位、降低职称等级、解除劳动合同等处理。

3. 对淘汰出的教师，鼓励其参加培训和学习，提高自身能力，重新参加考核。

八、制度保障1. 末位淘汰制度方案报上级主管部门备案，并定期向社会公示。

2. 学校末位淘汰工作领导小组要加强对末位淘汰制度实施的监督，确保公平、公正、公开。

3. 教师对末位淘汰结果有异议的，可向学校末位淘汰工作领导小组提出申诉，学校末位淘汰工作领导小组应在接到申诉后的15个工作日内作出答复。

末位淘汰制度

末位淘汰制度
末位淘汰考核管理办法（试行）
第一章总则
第一条为促进工作提升，帮助员工查找缺点、不足，提高工作水平，形成员工能进能出的良性循环机制，特制定本办法。

第二条本办法适用于公司生产分厂中层以下员工末位淘汰的全过程管理。

第三条人力资源部是末位淘汰考核管理的归口部门，依据本办法组织执行，并依据实际执行情况，予以修订、补充和完善。

第二章末位淘汰原则
第四条末位淘汰坚持公开、公正、公平的考核原则。

第五条动态考核原则，坚持教育与考核相结合，鼓励员工力争上游，公平竞争。

第三章淘汰模式
第六条末位淘汰以生产分厂每月绩效考核结果为依据，按最末位的1%比例进行淘汰。

第七条生产分厂应建立员工绩效考核登记卡，将每月考核结果和排名情况计入其中。

每月25-30日期间将本月考核结果和半年累计考核结果向全体员工公示。

第八条末位淘汰分为两个级别
一级淘汰情形：员工在当月考核中排名最后1%。

由分厂发放书面末位预警通知，三个月内岗薪及相应绩效较正常下调10%。

分厂可对此类员工加强岗位技能培训或适当岗位调整。

二级淘汰情形：符合上述情形的员工在预警半年内再次考核为末位1%；半年内累计考核仍为分厂最末位1%；
由分厂出示书面说明，将该员工淘汰至职工交流中心。

集团合成车间末位淘汰制度实施办法

合成车间末位淘汰制度实施办法
为保证产品质量，调动员工积极性，鼓励先进，鞭策落后，车间制定末位淘汰制度，同岗位横向之间进行评比，具体实施办法如下：
一、各岗位评比标准
1、熔萘岗位：加萘数量准确性，事故次数
2、磺化岗位：流动度高低、酸度控制是否在范围之内，有否事故
3、缩合岗位：流动度高低，事故次数
4、中和岗位：PH 值范围，事故次数
5、维修保全工：跑冒滴漏现象多少，是否定时对设备维护保养，
设备出现重大事故前是否检测出来
6、值班长：月底各岗位排名，一般事故次数，重大事故次数，放
入半成品池浓度低于44.5%的次数
二评比结果处理原则
1、连续两个月排倒数第一的下岗同时取消本岗位津贴。

2、出现重大事故的给予下岗处理，具体包括：
a、熔萘工加错萘，打萘损失严重，影响正常生产的
b、磺化工加酸严重超标造成重大损失的，放错料的
c、缩合操作工冒釜、固釜，放错料影响生产的
d、中和操作工跑碱溢料损失严重的，PH 值严重超标影响生产的
e、维修保全工未提前检测出设备出现异常造成重大事故的，不听
从班长指挥的，
f、班长班里出现重大事故的，如人员伤亡，固釜，冒釜，放错料造成
重大损失及其他造成重大损失的类似事故
3、矿工、迟到、早退、串岗、岗上睡觉、不听从指挥情节严重屡
教不改的，给予下岗处理。

4、任何其他严重影响生产，扰乱生产秩序，给生产造成损失的行
为，也可给予下岗处理。

本办法自20 年9 月21 日开始实施，解释权归生产办公室。

完整版末位淘汰制管理办法

末位淘汰制实施办法为激发员工活力，提高工作效能，转变工作作风，充分把员工工作能力与实际岗位相结合，实现合理的员工进退机制，为优秀员工提供更好的发展平台与发展空间，特制定本办法。

、考评目的引进竞争机制，体现能者上、适者留、庸者下、差者走的人才使用机制。

形成干部能上能下、员工能进能出的良性循环机制。

二、考评原则公平公正公开，以动态考核为原则，激发员工工作活力，打通员工进退通道，实现末位淘汰。

三、考评范围除高管级（不含高管级）以下的所有员工。

四、考评办法对所有符合考评的员工实行考核，充分体现员工德、能、勤、绩、廉各方面的综合表现。

一）、考评项目应对德、能、勤、绩、廉五方面进行全面考察，五项指标在全体考核项目中所占分值比例如下：德——10%、能——25%、勤——10%、绩——35%、廉——10%.二）、考评周期所有员工每月绩效考核表打分情况作为月度考评依据，所有考评对象每年度综合考评一次，综合考评成绩作为最终考评分。

三）、考评标准年度考评以年终考核与月考核综合得分为标准，年度考评与月度考评平均分权重分别为70%和30%。

不满12 个月的按照实际月份计算月度考评平均分。

四）、考评方法考评分部门进行考评。

3人以上部门每部门确定1 名淘汰人员，不足3 人的部门与其他部门合并满3人确定一名淘汰人员。

确定为准淘汰人员须满足以下条件：考评成绩处于本部门或合并组最末端，即可确定为准淘汰人员。

淘汰人员根据实际情况接受相应处罚。

五）、处罚考评处罚分为：待岗培训、调岗分流、降级降薪、辞退：1、待岗培训：本部门或合并组确定为淘汰人员的，实行待岗培训，待岗培训相关待遇按照《制度汇编》相关制度执行，待岗期三个月，期满再次进行考评打分，低于同期所有其他本部门同事月度考核平均分数的为不合格。

2、调岗分流：待岗培训仍然不合格者，可采取调岗分流，不服从调岗或调岗仍不能胜任的公司可依法解除劳动关系。

3、降级降薪：副主管及以上人员被确定为淘汰人员的实行降级降薪处罚；如：某主管被确定为淘汰人员则降至副主管，薪资待遇执行副主管。

末位淘汰制度实施办法

员工末位淘汰制度一、目的为促进员工积极性，鼓励先进，鞭策落后，提升工作效率，建立科学合理、公平公正的员工进退机制，公司制定末位淘汰制度。

二、淘汰比例及方式1、员工末位淘汰每季度实施一次，淘汰数量为3名。

2、员工末位淘汰实行积分制。

根据积分标准对员工进行实时积分累加。

3、当积分最高员工的积分低于80分时，公司暂不对其进行淘汰，给予相应的思想教育及培训。

若连续两季度其积分均排在最高三名内，则无论其积分多少，公司一律给予其淘汰处理。

4、车间组长负责本部门员工淘汰指标数据整理、证据提供工作，车间主管负责员工淘汰意见上报工作。

5、车间组长负责对当月累积计分达35分的员工进行思想教育与工作辅导，并将上述工作以书面报告形式记录保存。

6、行政人事部负责对生产部提交的员工淘汰意见进行审核与员工淘汰情况的公布。

审核后进员工资料，与其进行沟通交流，了解员工的思想动态。

每季度的最后一个月的25号将本季度拟淘汰人员名单及相关资料呈报总经办审批。

每季度的第一个月的3号公布根据上季度员工的综合表现及工作能力而确定的淘汰员工名单。

三、员工末位淘汰评分标准1、员工有违反国家规定的法律法规行为的，如盗窃、赌博等违法行为者记100分。

2、严重违反公司各项规章制度者，如打架斗殴、散播有损公司形象言论、聚众闹事者记60～80分。

3、不服从管理，顶撞上司，违反部门内的管理规定，不能按照部门流程及要求进行正确工作、违章操作者 20～40分。

4、迟到、早退、脱岗等，按每分钟1分记。

5、不能胜任本职工作者。

计月工，日常工作行为及表现不符合部门要求，工作不主动、不积极者记20～50分；计件工，月计件产量位于最后两名，月产量数低于55000者记30～50分，月产量数高于55000者记20～30分。

广州市XX电子科技有限公司二0一一年七月二十四日。