班级标志设计

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3、具象型
铜钱
麦穗
4、综合型
阳光助学基金会
民政局
标志设计步骤:
(以八八班为例)
(1)查阅资料,收集信息,确定概念.
八八 8.8 ba 团 奋 班 班 ba 结 斗
(2)构思设计,不断完善,优选方案.
(3)精心绘制.写出标志含义说明书.
8.8班 四色名代表:
红色热心 黄色信心 绿色爱心 蓝色恒心 交叉摆放,心形向内代表团结 班主任或班集体
猜一猜这是哪里?
这是什么店?
这两个标志有什么作用?
认识 知道
识别
标志概念:
象征性的表达事物特 性和类别的一种设计形式。
标志的特点:易识别、意向准确、 简洁、美观。
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商业标志
会 标
公 益 标 志
班级标志设计
制作:陈宗芳
标志在创意上大致可以分为
1、文字型


2、字母型 可口可乐
Bb八八 花朵代表我们是一个有生命力、和谐的
班集体。
为自己的班级设计标志, 并写出标志含义说明书 。
标志设Baidu Nhomakorabea的原则
(1) 构图力求新颖独特、有一定的寓意。 (2) 图形、符号既要简练、概括,
又要讲究艺术性. (3) 色彩要明亮、大小适中.
准备
工作纸 、 水彩笔、 铅笔
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