医生的进修自我鉴定三篇

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医生进修自我鉴定总结【5篇】

医生进修自我鉴定总结【5篇】

【导语】写⾃我鉴定时,申明⾃⼰的政治⽴场,态度应当虔诚认真,应当给⼈⼀种成熟可靠的印象。

切忌表现愤青,怕苦怕累,⼼智不成熟,⽴场不坚定的⼀⾯。

以下是⽆忧考为⼤家整理的医⽣进修⾃我鉴定总结【5篇】,希望对⼤家有所帮助。

【篇⼀】医⽣进修⾃我鉴定总结 回⾸在xx⾻科的⼀年进修,有细仔询问病史的时候,有认真查体的时候,有安静听课的时候,有勿忙带病⼈加检查的时候,有⽼实站⼀天⼿术台的时候,有翻阅书籍⽂献的时候等等⼀幕幕,在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。

虽然有些⼯作已经是很熟悉了,但每天和xx医⽣的临床实践中,如查房,问病史,查体等这些最基本的东西都能重新发现⾃⼰的不⾜。

从规范的⾓度来讲相差甚远,所以这⼀年没⽩来,从最基本的学起,不但学习了他们⾼深的脊柱关节套路,⽽且从临床医⽣的⾓度去规范了⾃⼰的⾏为。

孜孜不倦的对专业的追求。

xx作为全国的疑难病诊治中⼼,所以在⾻科领域也经常能碰到很多少见病,罕见病。

当他们碰到没见过疾病时,他们就会去查阅⼤量的⽂献,并组织全科⼀起来学习查阅的⽂献,并讨论治疗⽅案。

医学虽然是个经验科学,对经验的。

积累很重要,但是尊重循证医学证据更重要。

他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好,以利于总结治疗经验。

明确管床医⽣的概念。

其实是对管床医⽣概念的明确就是对临床医⽣的诠释。

管床医⽣就⼀线住院医,做好⾃⼰所管床位病⼈的病历书写等⽂书⼯作,完成相关检查和术前、术后会诊,处理病⼈常见围⼿术期并发症,有问题及时向上级医汇报。

所以住院医留下来加班是常有的事,因为他们的事情繁琐、⼯作量⼤,他们不会把今天的事留到明天去做。

只有每天踏实地将⾃⼰的床管理好了,才是⼀名真正意义上的临床医⽣了。

做⼀名技术出⾊的医⽣很难,做⼀名德艺双馨的医⽣更难。

⾻科医⽣治疗疾病的主要⼿段是⼿术,所以对⼿术技术和⼿术能⼒的提⾼都会很重视,但⼀名优秀医⽣不仅要具有基本的专业技术⽔平,更需要有对患者真诚负责的⼼。

虽然这些⼤道理都能明⽩,但有⼏个医⽣能真做到的呢?⾄少我接触过的xx⾻科教授⾥做到了。

医生个人进修自我鉴定3篇

医生个人进修自我鉴定3篇

医生个人进修自我鉴定3篇医生个人进修自我鉴定篇1为期三个月的进修学习生活已经结束。

在这短短的三个月内,我学到了不少知识,感触良多。

还记得,接到进修通知时,我内心万分激动,十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。

去进修之前,我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容,以加强自己的专科理论水平。

并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高,进修的前三周,内心十分失落,原因是:这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外,老师们很少给我们进修生讲课,较少给我们进行十分正规的护理查房。

当然,这里存在客观的原因:工作太忙,每天若能按时交接-班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次,并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。

护长答应之后,我每天不到七点半就换好工衣出来,先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交-班和查房。

在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后,工作之余,我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。

在附一,有很突出的一方面就是学习的机会很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上课学习的机会。

我在这三个月内,参加了大学、附一举行的许多学习课程,如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“PICC 管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等,并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。

这些课程、学习班或研讨会,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

此外,让我感触颇深的是,进修的学习方法不同与其它的学习。

如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域,那样可能收益不多,就像我进修的前三周的经历,总想着“老师会主动教我”,“护长会妥善安排好自己的进修学习”,最后只能失望。

医生进修自我鉴定7篇

医生进修自我鉴定7篇

医生进修自我鉴定7篇医生进修自我鉴定1转眼间来武汉进修学习已经半年了,回想这半年时间有收获,也有失落,刚来武汉的时候,一切都是那么陌生,不熟悉医院的环境,不熟悉周边的路线,吃不惯武汉的饭菜,不习惯武汉的天气。

进修的每一天都觉得漫长,这次我们一起来进修的两个人都是当母亲的人,刚来的时候我们都想家、想孩子,可是这里的人主任、护士长、科里的每一个人都让我们感受到了武汉人像武汉夏天一样的热情,使我们很快熟悉了病房的环境和工作流程,适应了这里的生活和工作,和他们也建立了融洽的关系。

所以后来日子也过的飞快,每一天都有不同的收获,每一天都过的很充实,因为这次的学习机会非常难得,在这里我学到了先进的护理理念和技术,感受到了他们团队的精神,严谨的工作作风和工作的热情,所以不枉此行。

一、科学的管理首先是良好的团队协作、多元的护理人员阶梯,科室实行分层管理,有3个护士长,现有80多名护士,病区分为11个护理小组,每一个小组有五至六名不同年资的护士组成,有分管组长,如果不是分层科学管理,怎么管的过来。

虽然分工明确,但家完成本职工作的同时又互相协作,组长负责对病区患儿的情况了如指掌,根据病区病人不同的情况分派不同年资和工作能力的护士分管不同的病区,使患儿得到全面细致的护理,如果出现了问题,组长可以及时处理。

其次,院内感染控制做的也很好,病区分为不同的专区,感染和非感染病人严格实行分病区收治,确定为传染性疾病则予以隔离,给我印象最深刻的就是医护人员的`洗手,每天医生来查房,首先第一件事是洗手,看完一个病人去接触另一个病人时,他一定会先去洗手,他们每个病区都有洗手池和洗手液,每个患儿床头都有免洗手的洗手液,洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭。

护士就更不用说,做每一项操作前都会洗手,虽然工作很忙碌,他们不会省略洗手这个环节,洗手已经成为每一个人的习惯,因为家已经深深的体会到:洗手虽然是最廉价的预防院感的措施,但却是最有效的。

二、温馨细致的护理服务我感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的,而是实实在在的做到了实处,真正做到了对患儿的人性化关怀。

医生个人自我鉴定5篇

医生个人自我鉴定5篇

【导语】医⽣要善于学习、善于总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习掌握更新更好的医学技术。

以下是©⽆忧考⽹整理的医⽣个⼈⾃我鉴定,欢迎阅读!【篇⼀】医⽣个⼈⾃我鉴定 转眼间,⼀年已经结束,在这段时间⾥,在医院领导、带教⽼师、同事们的的关⼼和帮助下,我很好地完成了各项⼯作任务,使⾃⼰较快地熟悉了新的⼯作环境,在⼯作态度、专业技术⽔平等⽅⾯均取得较⼤的进步,现将⼯作情况鉴定如下: ⼀、端正⼯作态度,热情为患者服务。

作为⼀名医务⼯作者,为患者服务,既是责任,也是义务。

所以在⼯作中,努⼒提⾼⾃⼰的思想道德素和业务⽔平,竭尽所能为患者服务;耐⼼对待每⼀位患者,不管⾃⼰多累,都不厌其烦地做好病情及治疗的解释和沟通⼯作,切实将”两好⼀满意”⼯作落实到实处。

让每⼀个就诊的患者满意,同时不断积累经验,保持良好的医患关系,为以后的⼯作做好铺垫。

⼆、认真负责地做好医疗⼯作,提⾼专业技术⽔平。

参加⼯作后我坚持每天学习,同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,坚持“精益求精,⼀丝不苟”的原则,⼯作过程中严格按照医疗操作规程进⾏,避免医疗事故及差错的发⽣;在⼯作中不断丰富⾃⼰的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题虚⼼向上级医师请教,努⼒提⾼⾃⼰综合分析问题和解决问题的能⼒;严密观察病情,及时准确记录病情发展,努⼒做到对患者负责,让患者满意。

三、严格要求⾃⼰。

在做好本职⼯作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的⼯作量能够再上新⾼。

在医院领导和同事们的帮助下,我的各项⼯作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的⼯作还会⾯临更⼤的机遇和挑战。

和其它先进同事相⽐还有差距,所以在今后⼯作中,我要继续努⼒,克服不⾜,创造更加优异的⼯作成绩。

以上是我的⼯作⾃我鉴定,在过去的⼀年⾥,要再次感谢院领导、科室主任及同事的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关⼼和⽀持。

在新的⼀年⾥我要更加努⼒⼯作,不断进取,时刻以让“⼈民满意的医⽣”的要求去激励⾃⼰,使⾃⼰在以后的⼯作中取得更⼤的进步。

医生自我鉴定总结7篇

医生自我鉴定总结7篇

医生自我鉴定总结7篇篇1作为一名致力于医疗事业的医生,我在过去的一年里,始终坚守岗位,尽职尽责,为患者提供优质的医疗服务。

在此,我对自己的医疗工作进行一次全面、客观的自我鉴定总结。

一、专业素养与医疗技能作为一名医生,我深知专业素养与医疗技能的重要性。

在过去的一年里,我始终坚持以学习为先,不断提高自己的专业知识和技能水平。

1. 深入学习医学知识:我不断阅读医学文献,了解最新的医学研究成果和临床实践经验,保持自己的医学知识与时俱进。

2. 熟练掌握医疗技能:我注重实践,积极参与各类手术和操作,不断提高自己的手术技能和操作能力。

3. 精通诊疗技术:我熟练掌握各种常见疾病的诊疗技术,能够迅速准确地诊断病情,为患者提供有效的治疗方案。

二、工作态度与责任心在医疗工作中,我始终坚持严谨的工作态度,对待每一位患者都充满责任心。

1. 尽职尽责:我始终坚守岗位,尽职尽责,确保患者的医疗安全。

2. 细心周到:我注重细节,对患者的病情进行全面了解和评估,确保诊疗过程的精准和有效。

3. 关爱患者:我始终关注患者的心理需求,积极与患者沟通,帮助他们树立信心,战胜疾病。

三、团队合作与沟通能力在医疗工作中,团队合作和沟通能力至关重要。

我注重与同事的沟通与协作,积极参与团队工作。

1. 团队合作:我注重与同事的协作,积极参与团队讨论和会诊,为团队贡献自己的力量。

2. 沟通畅通:我注重与患者的沟通,用通俗易懂的语言解释病情和治疗方案,消除患者的疑虑和担忧。

3. 与其他科室的协作:我注重与其他科室的沟通和协作,确保患者得到全面的治疗和服务。

四、自我管理与学习能力作为一名医生,自我管理和学习能力也是非常重要的。

我注重自我管理和学习,不断提高自己的综合素质。

1. 自我管理:我注重时间管理和压力管理,确保自己的工作和生活平衡。

2. 终身学习:我始终保持学习的热情,积极参加各类培训和学术会议,不断提高自己的专业水平和综合素质。

3. 反思与总结:我注重反思与总结,对自己的工作进行不断的反思和总结,找出不足之处,制定改进措施。

医生自我鉴定(4篇)

医生自我鉴定(4篇)

医生自我鉴定医学专业要求和培养了我做事要有一个十分严谨的态度,我也谨遵这样的信条,在做事的时候要求自己一丝不苟。

转眼间四个月的实习就快结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

以马列主义、___思想、___理论为指导.与时具进,开拓创新,认真学习‘___'的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风.自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。

我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

医生自我鉴定(2)尊敬的评委和各位专家、领导:大家好!我是一名从事临床工作已有多年经验的医生,感谢您能给我这个机会进行自我鉴定。

鉴定过程中,我将从以下几个方面对自己进行分析和总结。

首先,作为一名医生,我始终坚持以患者为中心的原则。

在日常工作中,我通过与患者亲切沟通,了解患者的病情和需求,尽力为其提供最佳的医疗服务。

我认为,与患者的良好沟通不仅能够增强对患者的了解,更能够建立起良好的医患关系,为患者提供更加贴心、有效的治疗方案。

其次,我注重医学知识的学习和积累。

医生个人进修自我鉴定三篇

医生个人进修自我鉴定三篇

医生个人进修自我鉴定三篇
《医生个人进修自我鉴定》
作为一名医生,个人进修自我鉴定对于提升自身医疗水平和专业素养至关重要。

在过去的一段时间里,我经过反思和总结,认为在不断进修和提升自己的过程中,我还存在一些不足之处。

因此,我决定进行个人进修自我鉴定,以找出自己的不足,为今后的发展制定更加精准的提升计划。

首先,我发现自己在医疗技术方面还有待加强。

虽然我在大学和实习期间已经学习了很多医疗知识和技术,但随着医学科技的不断进步和医疗模式的不断更新,我需要不断学习新知识和掌握新技术。

因此,我计划参加相关的进修课程和培训,提升自己的医疗技能水平。

其次,我在沟通和人际交往方面还有欠缺。

作为一名医生,与患者和家属的交流是非常重要的。

但我意识到自己在与患者交流时缺乏耐心和沟通技巧,导致效果不佳。

因此,我打算参加相关的沟通技巧培训课程,提升自己的沟通能力。

最后,我意识到自己在职业道德和医患关系方面还有待提高。

医生是一个高度责任和信任的职业,而在现实生活中,医患关系问题时有发生。

我需要不断加强自己的职业操守和道德修养,树立正确的医生形象,保持良好的医患关系。

总的来说,通过这次个人进修自我鉴定,我深刻认识到自己的不足之处,并且已经制定了相应的提升计划。

我相信,通过不
懈的努力和持续的进修,我能够提升自己的医疗水平和专业素养,成为一名更加优秀的医生。

医生工作个人自我鉴定(三篇)

医生工作个人自我鉴定(三篇)

医生工作个人自我鉴定作为一名医生,我深知自己的责任和使命,始终以患者的健康为首要目标,并始终追求卓越的医疗服务。

以下是我对自己的个人自我鉴定:责任心:作为医生,我深感自己肩负着重大的责任。

我时刻保持谦逊和敬畏的心态,明白生命的宝贵和医生的责任。

我会尽力为每位患者提供最优质的医疗服务,保证他们的健康和安全。

专业知识:我不断学习和提升自己的专业知识。

医学是一个日新月异的领域,只有不断学习和更新知识才能跟上最新的医疗技术和治疗方法。

我会参加各种学术研讨会和培训课程,不断提高自己的专业水平。

沟通能力:作为医生,良好的沟通能力对于与患者和团队的合作至关重要。

我会倾听患者的需求和关注,与他们建立良好的信任关系。

同时,我也注重与同事之间的沟通和协作,通过共同的努力实现最佳的医疗结果。

同理心:我理解病人和他们家人在面对疾病时的困惑和焦虑。

我会尽我所能为他们提供安慰和支持,给予他们专业的建议和治疗方案。

我会尊重每个患者的个人价值观和文化背景,并积极提供跨文化医疗服务。

治疗效果:我坚信医疗服务必须以治疗效果为导向。

我会根据每位患者的具体情况制定治疗方案,并通过不断的评估和调整来确保最佳的治疗效果。

我会认真对待每个病例,积极推动和参与病例讨论和团队工作,以提供最佳的治疗方案。

道德操守:作为医生,我将始终遵循职业道德和专业行为准则。

我将始终保护患者的隐私和尊严,尽最大努力维护医学的公信力。

我将始终诚实正直地与患者和同事交流,并始终把患者的利益放在首位。

团队精神:作为一名医生,我深知团队合作的重要性。

我会积极参与和支持团队工作,与各方合作,共同为患者的健康和幸福而努力。

我会尊重团队成员的意见和贡献,并分享自己的经验和专业知识,以提高团队整体的医疗水平。

总结而言,我作为一名医生,将始终以患者为中心,始终追求卓越的医疗服务。

我将保持谦逊和敬畏的心态,不断学习和提高自己的专业知识和技能。

我将以高度的责任心和道德操守为患者提供最优质的医疗服务,并与团队合作,共同实现最佳治疗效果。

进修医生鉴定表自我鉴定精选8篇

进修医生鉴定表自我鉴定精选8篇

进修医生鉴定表自我鉴定精选8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【推荐】医生的进修自我鉴定3篇

【推荐】医生的进修自我鉴定3篇

【推荐】医生的进修自我鉴定3篇【推荐】医生的进修自我鉴定3篇自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们是时候回头做好总结。

自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的医生的进修自我鉴定3篇,欢迎大家分享。

医生的进修自我鉴定篇1通过在一附院为期6个月的进修学习,在他们广大的医生和护士的帮助下,顺利完成了普外,胸外,脑外,骨外组的轮转。

虽说这次是进修普外专科,但我在普外组只呆了2个多月,其余时间大部分在骨科组。

普外科的手术是我们手术室最常见,做的比较多,也是最基础的手术,然而作为手术室护士中的一员,我们都应该熟练的掌握它。

这次的进修学习,使我感受颇深,受益匪浅,同时也认识到我以往工作中的不足之处。

现将我的学习心得体会汇报如下。

南大一附院是江西省一流的综合性教学医院。

刚去的时候有一点点不适应,压力也很大,因为他们每日的手术量有我们医院的3至4倍之多,但他们的护士具有连续工作的毅力和一丝不苟的精神,让我非常的敬佩。

在手术中他们严格按照技术规范实施操作,有效的防止各种护理差错的发生。

洗手护士在熟悉手术过程的基础上,积极准备手术所需各种器械用物,做到了自觉主动,迅速传递器械,配合手术做到忙而不乱,有条不紊,保证手术的顺利进行。

他们的医生护士在手术台上一句闲话都没有,整个手术间静悄悄的,巡回护士非常仔细,摆放体位对病人每一处裸露的地方都用啫喱垫或者水袋进行保护,有效的防止手术患者特别是长时间手术患者压疮的形成。

并且每一次与病房护士进行各项交接时也要做好皮肤交接。

手术时,医生的任何要求巡回护士都会在第一时间得到响应,对待病人的态度也很好,每个手术间备有小毛毯,很人性化,这是我们值得学习的地方。

巡回护士还要配合麻醉医生麻醉患者,在手术顺利完成的同时,把手术费用录入电脑,并把手术用物记录在手术收费单上,以备核查。

手术间垃圾分类清楚,手术中产生的利器都放入利器盒,再由手术结束后巡回护士倒入整个手术室的大利器盒中,统一销毁处理。

医师骨科进修学习个人自我鉴定(3篇)

医师骨科进修学习个人自我鉴定(3篇)

医师骨科进修学习个人自我鉴定(3篇)医师骨科进修学习个人自我鉴定(精选3篇)医师骨科进修学习个人自我鉴定篇1我在骨科三个月的进修生活转瞬即逝,在这段时间里,能遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位,勤奋努力,为人大度,从不计较个人得失,以大局为重,工作认真仔细,深受患者和领导同事好评。

进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。

同样我的收获无疑也是丰裕的。

通过在骨科的专业学习,学而后知不足,使我从技术和思想上有了明显的提高。

我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。

省医院给我留下深刻的印象,我也有很多感悟和收获。

1、“以人为本”提倡人文关怀的治病理念。

规范化的医疗护理管理及工作流程、严格的规章制度,是杜绝医疗事故发生的根本。

2、临床护士具有良好的沟通能力和亲和力,对病人的整体评估和相应的健康教育落实到位。

3、人性化管理在工作中的体现,尤其是表扬和鼓励在管理工作中的运用。

4、全员参与的.质量管理,充分调动和发挥每个人的积极性和优点,尽量减少处罚环境带给护士的心理压力和不安5、实行持续质量改进流程,通过环节质量和过程质量的不断改进,逐步提高整体质量。

在进修的日子,我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法,在为自己的付出和收获感到快乐的同时,我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位,并希望在工作中影响和带动其他同事,重点加强临床护士的专科知识、对病人的评估能力和病情观察能力、健康教育实施能力、亲和力和沟通能力、人文知识和团队协作精神等方面,使我们的工作得以更好的发展。

医师骨科进修学习个人自我鉴定篇2自中专卫生学校毕业以来,在__学院担任护士工作已经有几年的时间了,虽然每天都重覆着一样的工作。

但是几年来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,期间有成功的喜悦,也有失败的辛酸。

进修医生自我鉴定(通用7篇)

进修医生自我鉴定(通用7篇)

进修医生自我鉴定(通用7篇)进修医生篇120xx年5月我十分荣幸了参加了x医院药剂科进修,在为期一个月的进修中我学到了很多的东西,也使自己的能力得到了很大的提高,颇有感触。

1.先进的电脑系统软件给工作带来了很多便利。

在调配处方时,用法用量可以打印在贴纸上,打印出来的信息含有药名,规格,用法用量等,这样既可以提高工作效率,有可以避免手工写错或是不清晰造成病人误服。

前段时间有个社区医院药师给病人写一个降血压药的用法用量,每日一次,每次1片,就因为写得不清晰,病人看成每次11片,结果造成严重低血压昏迷送到医院抢救。

还有是领药计划可以自动生成,也可以手动,就不需要人工逐个检查药品,再手写计划,还要入电脑这样繁琐。

近效期药品提示等。

2.药品实行货柜号摆放,每个药品有自己的货柜号,货柜号存入电脑系统应用软件,当不知道或忘记药品的摆放位置时可以通过查电脑就知道位置了。

有利于调配和盘点,降低差错率,提高工作效率。

打印出来的医嘱单药品(货柜号标在药名后)以货柜号为顺序排列,这样就可以按照顺序一路配药,避免拿错多规易混淆的药品,也避免工作人员来回走动。

也有利于新来工作人员和进修人员或实习生尽快融入工作。

3.小针剂拆零摆放,空闲时对于常用的或用量大的小针剂拆零放在适当的大盒子,方便繁忙时药师调配,减少拆包装的麻烦。

还有好多细节方法都是可以降低差错率,提高工作效率,减少病人等候时间,降低病人投诉率!有一些地方做不到位的是,门诊处方没有实习双签名,只有核对药师签名或盖章,事实上是已经做到了双人调配核对,因为患者太多,调配药师为了加快调配速度,减少患者等候时间,处方调配完没有及时签名或盖章就交给核对药师。

还有就是用药咨询服务过程中没有写记录,这个的原因也是工作太繁忙了,人手不够。

很巧的是,我进修期间没多久就赶上187医院准备迎评三甲,所以他们得把这两年没有双签名的处方和没有做的记录补上,这工程巨大了。

从这件事我得出的经验是无论工作多么繁忙,理由多么正当,实际操作再好,该完善的手续还是得完善。

医生个人进修自我鉴定范文(精选4篇)

医生个人进修自我鉴定范文(精选4篇)

医生个人进修自我鉴定范文(精选4篇)医生个人进修自我鉴定范文(精选4篇)自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,快快来写一份自我鉴定吧。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的医生个人进修自我鉴定范文,希望能够帮助到大家。

医生个人进修自我鉴定1感谢院领导给我的这次进修学习机会,通过这次进修学习,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

解放军总医院是全军规模最大的综合性医院,集医疗、保舰教学、科研于一体,是国家重要保健基地之一,负责中央、军委和总部的医疗保健工作,承担全军各军区、军兵种疑难病的诊治,医院同时也收治来自全国的地方病人。

全院共展开床位4000余张,共设临床、医技科室150余个。

医院年门诊量250万人次,收容病人8万多人次,开展各种手术近4万例。

同时,医院每年开展多项新业务、新技术,形成了明显的技术特色和优势,使许多疑难病得到有效诊治,许多复杂手术和重大抢救获得成功,一些诊断治疗技术达到国际先进水平。

一、先进术的技术配合在解放军总医院为期7个月的进修学习期间,在总医院广大医生医生的关怀帮助下,顺利完成了各组的轮转工作。

通过学习已能够独立完成骨科的四肢内固定、颈椎前后入路内固定、胸腰椎内固定、经皮低温等离子消融髓核汽化术的手术配合;普外科的门腔分流、直肠癌根治、全胃切除、腹膜后肿瘤;胸外科的食道、肺手术以及食道三切口;神经外科的颈椎前后入路内固定、口鼻垂体瘤、脑膜瘤、颈动脉瘤夹闭、听神经瘤切除术等大手术的手术配合。

二、先进仪器设备此次前往解放军总医院进修学习,见到并亲手操作了很多先进的仪器。

例如超声刀、温毯机、回路电极、骨科和神经外科的导航系统、神经外科开颅电钻和气钻、神经电刺激仪、快速消毒锅、低温消毒锅、器械超声清洗锅、环氧乙烷消毒锅。

医生个人进修自我鉴定五篇

医生个人进修自我鉴定五篇

医生个人进修自我鉴定五篇医生个人进修自我鉴定篇1为期1年的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。

首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我进修的单位是__医院呼吸科,呼吸内科共两个病区,设有床位80张,另有过敏反应疾病研究室,肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。

是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。

这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队,桃李遍天下。

他们科室主任每周查房1次,三线每周查房2次。

查房时感觉气氛和—谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。

唐都医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。

查房时,先由一线或进修医生报告病史。

上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。

这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。

合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

我参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展。

每周1次科内学术讨论。

不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。

长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

我也小有收获。

首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、CT引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。

各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。

光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。

医院进修自我鉴定8篇

医院进修自我鉴定8篇

医院进修自我鉴定8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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医生自我鉴定总结[5篇]

医生自我鉴定总结[5篇]

医生自我鉴定总结[5篇]1医生自我鉴定总结篇一我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过渡,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文的综合素质,提高自己的实践技能。

使我充分扎实的学到了不少专业知识。

妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

不管任何科室,我都会努力积极地去做好!2.医生自我鉴定总结篇二为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。

实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生。

按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。

在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。

努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。

医生进修自我鉴定范文(三篇)

医生进修自我鉴定范文(三篇)

医生进修自我鉴定范文自__年__月__日至__年__月__日,响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动,到__医院儿童保健科进行为期___个月进修培训,现将进修学习过鉴定如下:我在儿童保健科轮转二个月,先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。

日常工作包括:跟随各主任医师门诊值班,普通儿科门诊查体,协助带教老师对患者进行体检,独立做幼儿运动功能锻炼,协助带教老师行幼儿膳食营养分析,协助带教老师行幼儿骨密度检查,对就诊患儿进行保健指导等。

了解的新技术有:婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用,婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用,婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。

可能应运于我院儿童保健工作的技术有:广泛推广骨密度在儿童体检中的应运,大力提倡微量元素在儿童保健中的应运,加强早期新生儿保健管理,加强婴幼儿各阶段发育评价,实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙服务,充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。

进修学习结束后,我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。

进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围,感觉又回到了学生时代,每天在处理完医嘱后,针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论,在讨论过程中发现的疑点,甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。

每周都会在科室内部展开教学,由各组带头人组织发言,讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。

科室内部有自己的图书室,所有书籍对外开放,可以随时调阅。

上到科室主任,下到实习学生,任何人有疑问,都可以随时提问,都可以得到满意答复。

感受最深的还是老师们对于知识的渴求,相比较对于学习的态度,我们的学习仅仅知识被动的接受知识,在需要的时候才想到学习,上级医院的老师们他们的学习经常年累月的积累,已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯,就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。

医师自我鉴定范例(三篇)

医师自我鉴定范例(三篇)

医师自我鉴定范例光阴如梭,__年的工作转瞬又将成为历史,__年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。

为了更好地完成__年工作,扬长避短,现鉴定如下:思想上,认真学习贯彻党的___大精神,充分认识“解放思想,开拓创新”重要意义,加强理论与实践的联系,提高自己的思想政治觉悟,发扬求真务实精神,做到自觉遵纪守法,自觉抵制行业不正之风,“以病人为中心”,做好一线窗口及临床药学服务工作,荣获__—__年度院“优秀团员“称号。

在门诊药房工作期间,严格遵守处方调配制度,认真按照“四查十对”处方审查制度,发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错,及时与医生沟通。

准确调配认真核对并发放处方___万余张,未出现任何差错事故。

操作熟练、迅速,尽可能减少病人取药等候时间。

对发放到患者手中的药品,主动向患者讲解用药常识与注意事项,尤其对孕产妇及小儿用药注意事项作耐心交代,为群众提供快捷、准确、优良的药学服务。

在临床药学室工作期间,坚持每日参与新生儿科临床查房工作,一方面向医护人员学习临床一些知识,另一方面通过查看病历,监测、审核临床用药,及时了解患者的病情及用药全程。

在药物选择、给药剂量、途经、方法等方面向医生及护士提供咨询和药物治疗服务信息。

此外,积极配合并圆满完成卫生部“医疗质量万里行暨抗菌药物专项整治工作”的检查工作。

按照医院处方点评制度规定,组织开展门诊处方点评工作。

联合计算机中心设计并初步完成处方点评信息化模块,提高处方点评效率。

一年来,每月抽查门急诊处方、孕产妇、儿童、抗菌药物处方等进行专项点评。

分析评价结果,及时发现、纠正医生不合理用药现象。

学习上,加强药学和临床基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,积极阅读国内外文献,了解并掌握专业的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识更好地指导临床合理用药。

,积极参加本专业的各项学术活动,参加省级年会___次,不定期参加培训班及学习班若干次,发表会议论文___篇。

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医生救死扶伤是值得人尊敬的职业,下面是收集的医生的进修,欢迎阅读。

医生的进修自我鉴定1
感谢院领导给我的这次进修学习机会,感谢陕西省第三人民医院(陕西省肿瘤医院)各位领导为我们提供良好的学习平台,感谢各位老师让我们获得了更多的知识。

通过这次进修学习,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

陕西省第三人民医院(陕西省肿瘤医院)是我省唯一所集肿瘤诊疗、科研、防控为一体的三级甲等肿瘤专科医院,同时也是全省肿瘤防治的中心机构,承担了政府肿瘤防治相关指令性工作,在全省肿瘤防治工作中发挥着重要的中心作用。

服务范围覆盖全省并辐射到甘肃、山西、内蒙等邻近省区。

在陕西省第三人民医院(陕西省肿瘤医院)为期3个月的进修学习期间,在诸多带教老师的热情关怀帮助下,我顺利完成了进修学习工作。

通过学习进一步巩固了肿瘤内科的常见疾病的护理常规知识,着重学习了PICC置管的维护及换药技术,进一步学习了无菌技术的重要性,通过值24小时急诊班的同时也提高了自己对急诊病例的认识,对今后遇到同样的急诊病例增强了自己诊断的信心,希望回到原单位也能开展更多这些方面的工作,也为临床工作提供更多、更准确的辅助资料。

非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期开展一周疑难
病例的讨论,同时也给我们进修学习的同学讲解各章节的知识,使全体学员及自己都获益非浅,这种大家相互学习的良好氛围非常值得大学借鉴学习。

三个月的进修学习,非常感谢陕西省第三人民医院(陕西省肿瘤医院)各位老师的倾囊相授,让我在理论基础知识以及专业技能上有了很大的提高,实现了既定的学习目标,圆满完成了规定的进修任务,同时也赢得了带教老师的一致好评。

在今后的工作当中,我将自己所学的专业知识运用于临床实践中,希望为病人提供更多的服务。

在此,对各位老师无私的奉献,再一次表示诚致的谢意!
医生的进修自我鉴定2
我在骨科进修学习的一年,一年的时间,不丰富但很充实,切身体会和感同身受,真的受益匪浅。

回首在骨科的一年进修,有细仔询问病史的时候,有认真查体的时候,有安静听课的时候,有勿忙带病人加检查的时候,有老实站一天手术台的时候,有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕,在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。

虽然有些工作已经是很熟悉了,但每天和医生的临床实践中,如查房,问病史,查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。

从规范的角度来讲相差甚远,所以这一年没白来,从最基本的学起,不但学习了他们高深的脊柱关节套路,而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。

孜孜不倦的对专业的追求。

作为全国的疑难病诊治中心,所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病,罕见病。

当他们碰到没见过疾病时,他们就会去查阅大量的文献,并组织全科一起来学习查阅的文献,并讨论治疗方案。

医学虽然是个经验科学,对经验的积累很重要,但是尊重循证医学证据更重要。

他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好,以利于总结治疗经验。

明确管床医生的概念。

其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。

管床医生就一线住院医,做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作,完成相关检查和术前、术后会诊,处理病人常见围手术期并发症,有问题及时向上级医汇报。

所以住院医留下来加班是常有的事,因为他们的事情繁琐、工作量大,他们不会把今天的事留到明天去做。

只有每天踏实地将自己的床管理好了,才是一名真正意义上的临床医生了。

做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。

做一名技术出色的医生很难,做一名德艺双馨的医生更难。

骨科医生治疗疾病的主要手段是手术,所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视,但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平,更需要有对患者真诚负责的心。

虽然这些大道理都能明白,但有几个医生能真做到的呢?至少我接触过的骨科教授里做到了。

因此给我的感觉环境很重要,精神、文化造就了他们。

学科带头人很重要,一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。

一年的进修虽短,但严谨求精的治学精神和勤奋奉献的工作作风会让我受用
一生。

医生的进修自我鉴定3
自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动,到XX医院儿童保健科进行为期6个月进修培训,现将进修学习过鉴定如下
我在儿童保健科轮转二个月,先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。

日常工作包括跟随各主任医师门诊值班,普通儿科门诊查体,协助带教老师对患者进行体检,独立做幼儿运动功能锻炼,协助带教老师行幼儿膳食营养分析,协助带教老师行幼儿骨密度检查,对就诊患儿进行保健指导等。

了解的新技术有婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用,婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用,婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。

可能应运于我院儿童保健工作的技术有广泛推广骨密度在儿童体检中的应运,大力提倡微量元素在儿童保健中的应运,加强早期新生儿保健管理,加强婴幼儿各阶段发育评价,实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙服务,充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。

进修学习结束后,我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。

进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围,感觉又回到了学生时代,每天在处理完医嘱后,针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论,在讨论过程中发现的疑点,甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。

每周都会在科室内部展开教学,由各组带头人组织发言,讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。

科室内部有自己的图书室,所有书籍对外开放,可以随时调阅。

上到科室主任,下到实习学生,任何人有疑问,都可以随时提问,都可以得到满意答复。

感受最深的还是老师们对于知识的渴求,相比较对于学习的态度,我们的学习仅仅知识被动的接受知识,在需要的时候才想到学习,上级医院的老师们他们的学习经常年累月的积累,已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯,就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。

在这样的学习氛围中,整个科室工作人员会形成一种良性竞争模式,在相互督促、相互鞭策中业务水平得到整体提升。

同时在XX医院进修的这段日子里,真正切实的感受到了作为一名医生肩负的那种责任感,这种责任感尤其在新生儿科被体现的淋漓精致。

在新生儿重症监护室,由于其岗位的特殊性,一线临床大夫基本没有休息时间,值班往往一上就是三十几个小时,几乎是一刻不停的转病房,查孩子。

新生儿科的石主任曾经说不是我们不想休息,责任所系、性命相托,家属吧孩子交到我们手中,我们就必须竭尽全力,保孩子周全。

在这样高强度工作压力之下,新生儿科的每一个大夫都有着高度的责任感,一旦病房孩子出现险情,总能在第一时间赶到病房抢救,在我到重症监护室的两个月里,每天在院的重症新生儿平均90例以上,但是没有遇到一例因为救治不利而导致死亡的,正是由于作为一名医师的那种责任感,才使得以收住危重新生儿为主的新生儿重症监护室患儿有着极高的存活率,才使得每天疲于奔命,高度紧张,身心劳累的医生们继续默默的坚守在岗位上。

古代圣贤曾说过武官不怕死、文官不贪财则天下大定,我们医生也是一样的,我想一个医院真正得以发展壮大,不是因为他的硬件设施有多好、也不是因为他的医疗器械有多先进,而是因为有这样一批心存信仰的医生们。

再者,充分理解了紧抓细节的重要性。

在XX医院随处可以遇到许多的规矩,大到处方、医嘱,诊疗规范,小到穿着打扮、行为举止,进修开始后我经历了处处不懂规矩、处处碰壁、到开始理解规矩、遵守规矩,到后来高度认同这些规矩的过程,在这个过程中,我明白了细节的重要性。

在新生儿科有个不成文的规矩,不管哪一级的大夫,只要犯了规矩,任何人都可以批评指正,所以久而久之好多细小环节的规矩都变成了一种习惯。

比如洗手,在进修之前,我从来没想过,一个简单的不能再简单的日常动作,竟然有这么多说法,除了严格按照规定的“七步洗手法”之外,还要知道干什么的时候该洗手,该用哪种洗手液,该用哪种消毒液消手,就这么一个简单的动作,在我入科一周内竟然考了三次。

在日常生活中,什么时候该穿哪种工作服,衣服、鞋子拜访的位臵,医疗垃圾与生活垃圾的分类,以及在与患者家属交流沟通时的坐姿,保持的距离,一些
习惯性问候语的场合,都有明确的规定。

这些种种规定措施,从根本上杜绝了一些不良行为习惯的滋生,也为科室的良性发展奠定了基础,由此,我联想到了我们基层的实际情况,如果我们都能像省妇幼的科室那样,充分发挥相互监督、权责分明的作用,严格制定和执行规章制度,又怎么能有差错事故的发生呢。

短短的半年进修时间结束了,在这半年里,经历过痛苦、失落,也经历了快乐、充实。

在经过了繁重工作的磨练之后,自己感觉整个身心都有了巨大的蜕变,在见识了外面的世界后,才知道天有多高,地有多宽,在经历了许多之后,才发现,不要说做一名优秀的医师,就是做一名合格的医师都有差距,所以我会更加努力。

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