广播体操比赛方案、开幕式流程、评分标准、流程示意图及出场顺序
广播体操比赛方案15篇
广播体操比赛方案15篇广播体操比赛方案1一、指导思想为加强校风、班风、学风的建设，增强学生体质，激发学生运动兴趣和规范学生的动作技术，促进学生德智体全面发展，培养学生团结拼搏的团队精神及集体荣誉感。
并落实阳光体育活动，特举行全校学生第九套广播操比赛，具体计划如下：二、活动主持：教务处具体指挥三、参赛年级：全校1至6年级学生参加。
四、参赛时间及地点：时间：第 14 周星期五下午1:40地点：操场五、比赛内容及办法1. 比赛内容及流程：出场→队形队列→小学生广播操。
2.出操顺序由抽签决定，进场原则上各班方队齐步走的形式进行。
3.做操时原则上各班成方队进行，鼓励不同的队形，领操员在前，面对评委席。
4.队列队形内容包括“向左或向右看齐”“报数”（报告评委前完成）“立定与稍息”、“按广播体操原地踏步走”“齐步走”等（进退场时完成）。
六、比赛形式：团体赛（以班为单位）七、奖项设置：1.以班级为单位设最佳组织奖、道德风尚奖一年级三个班为二、三年级一组、四、五、六年级一组进行比赛，每班参赛人数以班级现在人数为准，如有身体有特殊情况除外，其中至少有1人为领操员。
2.名次奖设一年级个1等奖，二、三年级组1.2等奖，四、五、六年级1.2等奖八、活动要求1.体育教师与班主任要紧密配合共同完成任务。
2.各班依照实施方案，精心组织，迅速行动，加紧训练。
3.各班要以这次活动为契机，增强班级凝聚力、促进班风建设。
九、比赛工作人员主席：榆阳镇中小学小学校长张伟民主持：榆阳镇中小学教务主任陈晓艳主席台布置：六年级一班场地安排：杨瑞席培峰刘海摄影：高江音乐播放：林文军指挥进退场：各班主任评委：张伟民叶应雄郭保国薛琴琴贾改玲统分：白忠霞奖状填写：陈艳妮奖状颁发：叶应雄广播体操比赛方案2为了培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，国际商务学院团总支、学生会组织举办一场针对11级新生全体广播体操比赛。
我们有一个共同的目标：给以广大同学们提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会，提供展现集体风采的舞台。
广播操比赛方案
广播操比赛方案广播操比赛是一项具有广泛影响力的活动，旨在通过舞蹈动作、音乐配合和整齐划一的编排，展现参赛队伍的团结协作和良好的体育素养。
为了能够成功举办一场令人难忘的广播操比赛，下面将提供一个详细的比赛方案。
一、比赛时间和地点比赛时间：XX年XX月XX日（星期X）上午9点至11点比赛地点：XX市XX体育馆二、参赛队伍1. 各学校根据报名情况组建代表队伍，每队人数原则上不超过100人。
2. 参赛队伍将按照报名顺序进行抽签，确定表演顺序。
三、比赛规则1. 所有参赛队伍需使用统一的广播操编排，并在比赛前提前提交编排方案。
2. 编排方案中应包含音乐选择、动作设计、表演时长等内容。
3. 比赛时长控制在5分钟以内，超时者将被扣分。
4. 全体队员穿着整齐，统一的校服或队服。
5. 每队需派出一名指导老师担任现场指导，确保比赛的顺利进行。
四、评分标准1. 动作协调性（30%）：队员动作整齐划一、配合默契。
2. 舞美效果（20%）：舞蹈姿态端庄美观，动作流畅有力。
3. 音乐编排（20%）：音乐与动作的关联性，音乐节奏感。
4. 创意元素（15%）：独特的动作设计和编排，有创意亮点。
5. 现场发挥（15%）：对于现场意外情况的应对能力，发挥出的团队合作精神。
6. 表演服装（可选项）（5%）：整体的着装和道具搭配。
五、比赛流程1. 开场仪式：各参赛队伍依次入场，并进行自我介绍。
2. 比赛正式开始：根据抽签顺序，每队按时入场进行比赛。
3. 比赛结束后，由评委进行评分，并宣布获奖情况。
4. 闭幕仪式：颁发奖项，进行闭幕致辞，合影留念。
六、奖项设置1. 冠军奖：奖杯一座、奖金XXX元；2. 亚军奖：奖杯一座、奖金XXX元；3. 季军奖：奖杯一座、奖金XXX元；4. 优秀奖：奖杯若干。
七、比赛组织与宣传1. 设立比赛组委会，明确各个岗位的职责和任务，确保比赛顺利进行。
2. 组织专业团队担任评审工作，评分公正。
3. 制作宣传资料，包括海报、宣传册等，广泛宣传比赛并吸引观众参与。
广播体操比赛秩序册
谢桥镇蓝庙小学第三套小学生广播体操比赛秩序册秩序册一、程序：1、各代表队入场2、宣布比赛开幕3、升国旗、奏国歌4、领导致开幕词5、运动员代表讲话6、领导宣布广播体操比赛开始7、比赛结束二、比赛规程1、比赛名称：谢桥镇蓝庙小学第三套小学生广播体操比赛2、比赛时间：2015年1月9日下午3、比赛地点：本校操场4、比赛内容：第三套全国中小学生广播体操（七彩阳光）5、参赛单位：低年级组：1-2年级中年级组：3-4年级高年级组：5-6年级6、参赛办法：①、每班全体或90%以上学生参赛；②、按评分规则实行评分；③、采用取中计分法（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的平均分为最后得分）。
④、本次比赛分年级组实行。
7、比赛顺序：用抽签确定比赛顺序8、奖励及名次：①、各年级组分别设一二等奖各一个，三等奖两个，若得分相同，名次可并列。
②、“精神文明奖”一个。
③、对获得团体奖、精神文明奖的班级和给予奖励。
九、本规程解释权在大赛组委会，未尽事宜，另行通知谢桥镇蓝庙小学广播体操比赛组委会2013年12月22日附件1：组委会名单附件2：广播体操比赛“精神文明奖”评比条件附件3：广播体操比赛评分细则附件4、广播体操比赛评分表附件5、补充细则附件1组委会名单主任：郑国勇副主任：陈靖委员：张孝付刘彪韩丙程评委：待定工作人员：各年级教师附件2广播体操比赛“精神文明奖”评比条件一、蓬勃向上队风好，团结友爱，顾全大局，虚心学习，奋力进取。
二、顽强拼搏赛风好，胜不骄，败不馁，尊重评委，尊重对手，尊重观众。
三、维护秩序纪律好，遵守比赛规定，遵守学校纪律。
四、举止文明，待人礼貌。
附件3广播体操比赛评分细则一、入场及出场速度：1分1．学生从入场到列队完毕时间为1分钟，每超过1-5秒扣0.1分。
2．退场应在30秒内完成，超过扣分同前。
二、队形、服装：1分1．队容整齐，学生精神振作。
2．队形纵横、斜向成直线，否则扣0.1-0.2分，严重酌情多扣。
广播体操比赛方案
广播体操比赛方案广播体操比赛方案为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
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广播体操比赛方案1一、指导思想：广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校推进阳光体育运动，增强学生身体素质，展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。
为了提高我校学生广播体操质量，本着培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进和谐校园建设。
经研究决定，举办广播体操比赛，现制订比赛方案。
二、比赛主题：为快乐而赛为荣誉而赛三、活动组织：组长：xxxx副组长：xxx组员：各班主任、体育教师四、参加对象：1-6年级全体学生。
五、比赛时间：暂定为6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)六、比赛地点：学校篮球场七、比赛内容：第九套广播体操八、比赛顺序：按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。
各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。
比赛流程包括：学生进场--广播体操-学生退场。
九、评比办法：1、学校组织评委进行现场打分。
去掉最高分和最低分，取平均分为该班最后得分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率，要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛，参赛率要求100%(特殊情况例外)，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。
十、奖项设置：分年级组比赛，各设一、二等奖若干名。
十一、人员分工：比赛组织：xx比赛主持人：xxx广播播放：xxx。
主席台桌椅的摆放：六(6)班摄影：xx计分：xxx十二、注意事项：1、各班要认真组织学生进行广播操的'训练，力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。
2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育，活动中不要追逐打闹，随意站立、走动，以免影响其他同学观看。
附件：广播操比赛评分标准一、入场、队形：(10分)1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场，到达做操的场地后队伍整齐，班主任和辅导员跟在队伍后面，准备做操。
广播体操评比活动方案
广播体操评比活动方案一、活动背景广播体操是一项古老而经典的体育活动，旨在促进人们的身体健康和增强体魄。
为了进一步推广广播体操，激发人们的参与热情，我们计划举办一场广播体操评比活动。
二、活动目的1. 提倡广播体操的重要性：通过举办评比活动，引导人们积极参与广播体操，强调其对身心健康的益处。
2. 增进社交互动：为人们提供一个交流与互动的平台，促进社区凝聚力的提升。
3. 培养比赛精神：通过比赛形式，激发人们的积极竞争意识，培养团队合作精神。
三、活动时间及地点时间：2022年5月10日（周六）上午8:00-10:00地点：XX社区体育场四、活动流程1. 报名阶段：- 报名时间：4月20日-5月5日- 报名方式：参赛者可通过社区公示板领取报名表填写相关信息，并在规定时间内提交至社区服务中心。
2. 开幕仪式：8:00-8:10- 主持人致欢迎词- 活动介绍及宣布参赛规则3. 热身准备：8:10-8:20- 由专业教练带领参赛者进行热身运动，确保参赛者状态良好。
4. 技术展示：8:20-9:00- 参赛者按照广播体操动作要求进行展示，分为个人单项展示和团体协作展示。
- 评委根据参赛者的动作准确度、协调性、节奏感和灵活性等方面进行评分，确定个人和团体的排名。
5. 集体项目比赛：9:00-9:30- 参赛者按照规定动作和节奏，与指定搭档一同完成广播体操动作。
- 评委根据配合默契度、动作准确度、表现力等方面进行评分，确定获胜团队。
6. 颁奖典礼：9:30-10:00- 公布个人单项展示和集体项目比赛的获奖名单，并颁发奖品。
- 邀请获奖者上台分享体操心得，鼓励更多人参与广播体操。
五、奖项设置1. 个人单项展示：- 金奖：1名- 银奖：2名- 铜奖：3名2. 集体项目比赛：- 冠军团队奖：1个- 亚军团队奖：2个- 季军团队奖：3个六、注意事项1. 参赛者须事先准备好参赛服装，确保动作展示时的整洁性。
2. 活动期间，请参赛者遵守场地秩序，听从工作人员的安排和指导。
广播体操比赛流程
广播体操比赛流程
比赛流程：
一、在外场呈4路纵队准备，准备区域为北面的彩色方砖，队伍面向南站立等候
二、齐步走入场，领操员在侧指挥，每个班级在进场时可有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）（如：X年X班，勇夺桂冠）
三、带入场内指定位置后，体育委员整队
四、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示
五、开始做操
六、集合后整队后从南面退场
附：队列比赛内容及顺序：
1.齐步走领操员口令：齐步-走，如有口号，可全班齐喊口号
2.立定领操员口令：立定
3.向左转领操员口令：向左-转
4.向右看齐领操员口令：向右看齐
5.向前看领操员口令：向前-看
6.报告评委
7.散开领操员口令：以右翼派头为基准呈广播体操队形-散开
8.集合带出领操员口令：向右看齐，向前-看，向右-转，齐步-走。
广播体操比赛方案、开幕式流程、评分标准、流程示意图
黔江区新华中学师范分校广播体操比赛活动方案为了丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生团结合作意识和竞争意识，提高我校广播体操的质量，学校决定举行七年级广播体操比赛。
请各班认真准备，积极参赛。
为使本次活动顺利举行，特制定以下活动方案：一、成立广播体操比赛活动领导小组组长：刘林副组长：刘旭杨畅杨强陈雨果成员：李金波程永政张宏余斌姚旭吴双宏张明洪曾海二、比赛方式、时间、地点时间：2018年11月1日下午3:20～5:30地点：学校操场三、参赛办法1、各参赛队按照现场指挥老师的要求4路纵队到指定地点集合。
2、按比赛前抽签顺序进行比赛。
3、以进场→做操→退场的程序比赛。
四、比赛要求1、各班要求统一校服。
2、各班必须保持班级队形整齐，面向主席台每班站六例横队。
3、各班学生必须全部参加，确因特殊情况不能参加比赛的学生必须请假。
4、各班进场采用齐步走，退场采用跑步，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。
5、各班要有领操员1—2名。
6、比赛流程：（1）、在规定地点整队候场，指挥队伍入场；（2）、在场内领操员整队，要有规范口令；（3）、向裁判长报告：报告裁判长；××号参赛队伍集合完毕，应到×人，实到×人，集合完毕，请指示；（4）、开始做操；（5）、集合后整队退场。
五、奖励办法设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀领操员3名，学校予以表彰奖励。
六、评委及工作人员评委：何琴向开红尚晓波杨元华于晟祥陈龙赵燕春工作人员：曾海程明镜陈德兵吴双宏田密七、音响、音乐请程明镜老师负责八、评分方法：1、领操员（1分）指挥队伍进出场，调整队形并报告；口令准确，声音洪亮，动作规范优美。
2、队伍进出场（2分）服装统一，队伍进出场快速、整齐、安静、有序，队员精神饱满。
3、广播操操作（7分）动作规范，节奏准确，整齐度高，表现力强。
4、每个参赛队伍少1人扣0.2分。
黔江区新华中学师范分校2018年10月26日4。
广播体操比赛活动方案
广播体操比赛活动方案舞动青春”校园广播体操暨队列队形比赛活动方案单位：XXX部门：教导处时间：2018年11月27日为丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生集体荣誉感、团队协作意识和竞争精神，展现我校学生良好的精神风貌。
经学校研究，在全校开展首届“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动，现就活动方案安排如下：一、比赛时间：2018年11月30日星期五下午3：00二、比赛地点：学校操场三、比赛对象：全校全体学生四、比赛内容：入场与出场式、队列队形、第三套广播体操五、比赛组织机构：组长：XXX成员：各班主任协调指挥：XXX、XXX六、比赛评委会：评委：XXX，XXX，XXX，XXX，XXX计分员：高让南、XXX比赛指挥：XXX七、比赛办法：1.各班比赛时间为10分钟左右，包括进场、出场、队形变换、广播体操。
2.队形变换完成后，各班领操员须向评委报告本班应到人数和实到人数，然后开始进行广播体操表演。
3.按班级进行评比，出场顺序由高年级到低年级。
八、比赛要求：1.保证出勤率。
班级按应到实际人数全部参赛（残障学生除外），如果虚报人数或弄虚作假则视为缺席，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。
2.各班必须安排一名或两名领操员，要求声音宏亮，指挥规范。
3.学生服装要统一、整洁，要求统一穿本校的校服。
4.出入场迅速、整齐，队列演练规范。
5.做操时队列整齐、动作规范，步调一致。
学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。
九、计分及名次：各班名次以评委的评分为准，评委现场打分，最后统计并公布得分情况，分数相等可以并列。
十、奖励办法：1.优秀领操员3名。
2.团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖。
十一、其他事宜：1.各班级按比赛内容要求准备。
2.要注意比赛程序，精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。
3.各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静并注意安全。
附：比赛流程各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。
广播体操大赛策划方案
广播体操大赛策划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校广播体操比赛全流程
学校广播体操比赛全流程
每个班级有3分钟的比赛时间，比赛时班级必须按照规定的队形和动作完成广播体操，任何违反规定的行为将被扣分。
同时，比赛期间必须注意安全，遵守比赛纪律，班主任要负责监督和管理。
裁判人员将严格按照规则和标准进行评分，保证比赛的公平公正。
希望各位同学能够充分发挥自己的实力，展示出最好的表现，为班级争取好成绩。
六.第四项:体操比赛开始
比赛开始，各班级依次进场，按照规定的队形和动作完成广播体操。
每个班级都充满斗志，表现出了自己的特色和风采。
裁判人员认真评分，全场观众也为参赛班级加油鼓劲，现场气氛热烈，掌声不断。
七.第五项:___宣布成绩、颁奖
比赛结束后，裁判人员进行评分统计，___宣布了各班级
的成绩。
最后，颁发了优秀班级、优秀个人等奖项，获奖的同学们兴奋不已，班级也为自己的成绩感到自豪和骄傲。
八.结束语
本次广播体操比赛圆满成功，展现了我校师生的团结拼搏精神和健康向上的精神风貌。
希望同学们能够继续坚持锻炼身体，保持健康的生活方式，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
感谢各位领导、嘉宾、老师和同学们的支持和参与，祝大家元旦快乐！
希望所有班级在比赛中发扬团结、友爱、奋进的良好风格，赛出成绩、赛出风格、赛出个性。
广播体操比赛详细流程
广播体操比赛整个流程
一、比赛时间定为星期五上午9点钟准时开始。
二、由广播通知所有班级带好凳子到指定位置就坐。
三、把凳子放到原位，到后面空地集合后按抽签顺序参加入场仪式。
四、各班在入场时，由主席台宣读各班的简介（不超过50字）。
五、入场仪式完毕再回到原定位置，务必保持安静。
六、由校领导讲话、裁判宣读比赛规则及评分细则。
七、宣布比赛开始
各班进场比赛规定
一、由各班带队（体育委员）组织好本班同学到入场处结合
二、按齐步走方式入场
三、面对评委后，报告应到和实到人数情况
四、按各班的方式把队伍散开
五、做完操后结合队伍退场（各班务必在明天早上第一节课后把本班简介交学生科）。
广播体操比赛规程
广播体操比赛规程为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，提高学生广播体操的质量，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，学校决定举行广播体操比赛。
有关事宜如下：一、比赛时间、地点2012年12月27日。
学校篮球场。
二、比赛内容（1）整队集合、立正、稍息、看齐、报数、向裁判长请示、踏步入场、成体操队形散开（2）广播体操三、参赛范围：一年级至六年级学生（一）、评分:百分制计分比赛评分标准，总分共计100分1、学生人员齐，服装统一、整洁。
（总计10分。
）2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。
(总计30分。
)3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。
(总计30分。
)4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。
(总计10分。
)5、做操时队列队形整齐，有创意。
(总计15分。
)6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。
(总计5分。
)(二)、评分方法：比赛设裁判7名，计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，即为最后得分。
评委：计分员：五、比赛程序：1、整队，由领操员或班主任组织带队进场；2、完毕后，向评委台报告人数,请示裁判；3、体操表演；4、结束后整队；5、出场。
六、比赛要求1、学生要全部参加，特殊情况不参加比赛的学生需提前将人数上报少队部。
因其他原因不参加比赛的学生，每缺一人，从比赛总分中扣0.1分。
依次类推。
2、参赛各班抽签决定上场顺序，依次上场比赛。
七、奖励办法：分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。
1 每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为优胜奖。
2、全校设2个精神文明奖。
3、全校评出2名优秀领操员。
八、本规程未尽事宜，另行通知。
本次广播体操比赛，班主任老师应精心组织，在准备时间短、任务重的情况下，抓紧训练，争取取得优异成绩。
汉阳小学少队部2012年12月。
广播体操比赛具体流程
广播体操比赛具体流程 1. 赛前准备。
运动员在开赛前至少 3 小时到达比赛现场。
运动员热身充分，检查器材。
裁判员和官方代表审查参赛队伍。
2. 开幕式。
主持人宣布比赛开始。
运动员入场并排成队列。
国家国歌演奏。
3. 热身。
运动员按照指定顺序进行预热。
热身时间通常为 10-15 分钟。
4. 比赛。
运动员按照抽签顺序进行比赛。
每个运动员有两次表演机会。
裁判员根据难度、技术和表现评分。
5. 评审。
裁判员根据以下标准对运动员的表演进行评审：难度。
技术。
表现。
每个标准的评分范围为 0-10 分。
6. 分数汇总。
每位裁判员的评分取平均值，得到运动员的最终分数。
分数最高者获胜。
7. 颁奖仪式。
获奖者上台领奖。
颁奖仪式包括颁发奖牌、证书和奖杯。
中文回答：广播体操比赛流程。
1. 赛前准备。
参赛运动员应在比赛开始前至少 3 小时到达比赛现场。
热身充分，检查比赛器材是否符合要求。
裁判员和官员代表会对参赛队伍进行资格审查。
2. 开幕式。
主持人宣布比赛正式开始。
参赛运动员按照规定入场并排队站立。
奏唱国家国歌。
3. 热身。
参赛运动员按照指定顺序进行赛前热身运动。
热身时间一般为 10-15 分钟。
4. 比赛。
参赛运动员按照抽签顺序依次进行比赛。
每个运动员有两次比赛机会。
裁判员会根据选手的动作难度、技术和表现进行打分。
5. 评审。
裁判员会按照以下评分标准对运动员的比赛进行评审：动作难度。
动作技术。
动作表现。
每个评分标准的评分范围为 0-10 分。
6. 分数汇总。
裁判员的评分取平均值，得到运动员的最终总分。
总分最高的运动员获胜。
7. 颁奖仪式。
获奖运动员会登上领奖台领取奖项。
颁奖仪式包括颁发奖牌、证书和奖杯。
广播操比赛活动方案
广播操比赛活动方案广播操比赛活动方案1一、时间：待定二、地点：zz楼前彩砖三、内容：全国第_套小学生广播体操《zz》四、参加对象：一至六年级五、比赛办法：1、广播操比赛场地示意图：2、全校按年级分六个组别进行比赛，比赛时各班均排成四路纵队。
3、比赛顺序：从一年级开始，依次是一（1）班、一（2）班……至六（3）班，前一个班级整队进场，下一个班级整队准备，前一个班级退场，下一个班级进场，保持比赛衔接紧凑4、评分以广播操质量、进退场步法和精神面貌为标准，最后得出总分，决出名次。
5、奖励办法：年级第一名发奖状一张，以资鼓励，并记入班主任月考绩及学期实绩。
6、对于广播操及队列队形整体质量较差的'班级，限期两周整改，学校两周后另行安排一次过关性验收。
六、广播操比赛评分标准及要求：总分100分a）进退场步伐：（20分）1、走时身体放松自然，上体正直，抬头挺胸，眼平视前方，踏步脚尖朝前。
2、伴随音乐，两臂前后摆动，左脚踏下时，右臂直臂前摆与肩平，拳心向侧，左臂自然后摆。
右脚踏下时则动作相反。
3、全体同学脚步一致，跟《运动员进行曲》音乐合拍，队列直线行进，直角转弯。
b)广播操质量：8分/节_8节=64分1、动作到位。
2分2、动作合拍。
1分3、动作正确。
2分4、眼神配合。
1分5、动作整齐。
1分6、动作有力度美感。
1分c)精神面貌：8分要求思想集中、专心动作，表现出朝气蓬勃的精神面貌。
d）运动鞋、服装统一。
8分七、评委：裁判长：zz广播：zz裁判员：zz望各班自接到通知之日起，抓紧时间利用活动课进行广播操练习，以较高的水平参加学校举行的广播操比赛，争取在比赛中取得好成绩。
zz中心校教导处体育组广播操比赛活动方案2一、活动目的为了活跃校园生活，进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和“健康第一”的`指导思想，鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质，促进全校学生的健康成长。
培养学生良好的合作精神和体育道德，促进学校各项管理规范、有序发展，我校决定举行队形、队列、广播操比赛。
广播体操比赛活动方案
火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。
经学校研究，决定举行广播体操比赛,现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校学生二、比赛时间：2017年5月三、比赛内容及办法：1、队列队形、第一套小学生广播体操2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。
双清区春云学校广播体操比赛活动方案为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌,培养学生集体主义精神,激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。
经学校研究,决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、参赛对象:全校学生，以班级为参赛单位二、比赛时间：2017年5月三、比赛内容及办法：1、队列队形、第一套小学生广播体操2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。
四、评比办法：1、学校组织评委进行现场打分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推.五、奖项设置：分年级组比赛，各设一二三等奖若干名.附：比赛流程各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委.体育委员整队(稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息），“报告老师,＊班应到*人，实到＊人，报告完毕，请指示”,听到指挥老师“比赛开始"的指令后，体育委员“立正，向右转、向右转、向左转、向左转，以＊同学为基准，成体操队形散开.广播体操结束，“以*同学为基准，向中看齐"。
“稍息、立正”，体育委员报告老师“*班比赛结束，请指示”，听到指挥老师退场指令号，体育委员带队齐步走退场.春云学校广播体操比赛评比委员会评委：屈晓雷,张新贵，罗磊,李路平,谢明华计分员:张阳，刘平芳比赛指挥：刘治国,活动工作安排1主持人：杨奕2放音乐:彭香回3摄像：罗婷婷5安全：田志坚4 各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。
学校举行广播体操大赛活动方案
学校举行广播体操大赛活动方案一、活动目的。
咱们学校举行广播体操大赛呀，就是想让大家动起来呢。
每天做广播体操对我们身体可好了，就像我之前总是生病，后来每天认真做体操，身体就变得强壮多啦。
这个大赛还能让咱们班更团结，大家一起努力练习，就像一个大家庭一样。
二、活动时间和地点。
时间就定在[具体日期]，地点就在咱们学校的大操场。
那操场可大啦，绿色的草地，周围还有很多大树。
在那里比赛，大家能舒展开身体，而且场地够大，不管是同学们做体操，还是老师和其他同学观看，都特别合适呢。
三、参赛人员。
咱们每个班级都要参加呀。
不管是一年级的小弟弟小妹妹，还是六年级的大哥哥大姐姐，大家都能在这个比赛里展现自己班级的风采。
四、比赛内容。
当然就是咱们平时做的广播体操啦。
要把每一个动作都做得标准又好看。
比如说伸手的时候要伸直，弯腰的时候要弯到位。
我记得有一次，隔壁班的同学在练习的时候，有个同学弯腰弯得特别低，就像一个弯弯的小拱桥，可标准啦，大家都向他学习呢。
五、评分标准。
裁判老师们会看好多方面哦。
动作的准确性很重要，要是做错了动作就会扣分啦。
还有动作的整齐度，大家要像一个模子里刻出来的一样整齐。
像我之前看到一个班级，他们前面的同学做得快，后面的同学做得慢，看起来就乱乱的，分数就不高了。
另外，动作的力度也要够，不能软绵绵的，要有精神。
就像小军人一样，每个动作都充满力量。
六、奖项设置。
会有一等奖、二等奖和三等奖呢。
一等奖的班级会得到一个大大的奖状，还有好多漂亮的文具奖品。
二等奖也有不错的奖状和小奖品，三等奖也会有奖励哦。
得到奖的班级呀，同学们都会特别开心，就像过年收到大红包一样。
七、活动准备。
同学们要提前练习，每天课间操的时候都要认真做，回到家也可以对着镜子练习。
老师呢，要指导同学们的动作，像我们班主任老师就会一个一个动作地纠正我们。
学校也要准备好音响设备，这样比赛的时候才能有响亮的音乐。
八、活动流程。
到了比赛那天呀，各个班级按照抽签的顺序出场。
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张湾实验学校会操比赛流程
一、开幕式
1、各班分三路纵队面向北，按从低到高年级自西向东，在操场跑道东侧直道集中。
2、按从低到高年级顺序，绕操场半圈行至指定地点就坐。
3、行进中由主持人介绍各班情况。
4、奏国歌、升国旗。
5、校长室致开幕词。
6、裁判长宣布比赛正式开始。
二、正式比赛
1、出场顺序
四（1 ）、四（ 3 ）、四（ 2 ）、
五（ 2 ）、五（ 1 ）
六（ 3 ）、六（ 2 ）、六（ 1 ）、
七（ 1 ）、八（ 1 ）、七（ 2 ）
2、比赛流程
（1）、各班从主席台南面集合整队进场，进场采用齐步走，各班须有口号。
（2）、进入比赛地点后，领操员进行队列队形整理。
（3）、领操员向裁判长报告：报告评委，××班集合完毕，请指示。
（4）、放音乐、开始做操。
（5）、集合后跑步从东侧或西侧离场。
（6）、前一班级做操后、后一班级应做好准备。
在前一班级退场前在场外集合完毕。
三、政教处公布比赛名次。
四、校长室致闭幕词。
附件二
张湾实验学校会操裁判组成员
裁判长：张洪才
裁判员：刘春何丙洋胥通正王连弟成红张兴球
运动场各班纪律管理：各班班主任
音响及记分：陈红兵
张湾实验学校会操比赛场地安排
附表3：
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分标准
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分表
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分表出场顺序：班级：
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分表
灌南县张湾实验学校广播操比赛
评分汇总表。