这个故事让我懂得了尊师重道-四年级作文

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尊师重道作文

尊师重道作文

尊师重道作文有关尊师重道作文(精选20篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的有关尊师重道作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊师重道作文篇1韩愈的《师说》虽说是二千多年前所作的,但它所含的“尊师重道”之意在当今社会仍然十分有用。

“尊师重道”实际上说讲的只是一个道理,那就是怎样使自己具有“修身,齐家,治国,平天下”之道。

这个“道”字讲的是“孔孟之道”、“仁义之道”,这与我们现在所讲的道理不同。

所以我认为首先要对“尊师重道”的意义有一个重新认识。

我们现在往往只重视学习科学文化知识,而忽略了对自身修养及为人之理的学习及培养,造成了一些人的学习观念产生了偏差。

我认为人学习,首先就是要学习“修身,齐家,治国,平天下”之理,其次才是如何去学习科学文化知识。

这是十分重要的观点变化,只有这样,才能更容易的去掌握一些知识。

因为这会帮助我们重新去审视学习的目的与方法,做到事半功倍,达到理想的目标。

另外,老师的教育也是不可分离的一部分。

韩愈所认为的老师是“传道授业解惑”的,而非“受之书习其句读”的。

也就是说,必须以传授为人之道为首要目标,其次才是传授专业知识。

而现在的老师有一部分只是以传授专业知识为主,毫不关心学生的心理健康发展,忽略了“修身,齐家,治国,平天下”的道理的教育。

造成了部分学生缺乏这一方面的教养而美中不足甚至遗憾终生。

古人的观点有大部分是十分可用的,对我们的人生会产生重大的意义,但是我们往往忽略了这一方面的修养,认为是不足以实用的。

其实这是错误的观点,是致命的,因为这会使我们改变自己的一生。

不同的人生目标,不同的学习方式都是造成每个人结局不同的原因。

而形成以上不同的原因就是“修身,齐家,治国,平天下”的道理。

所以,我认为必须“尊师重道”。

尊师重道作文篇2站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

2019年尊师重道作文500字

2019年尊师重道作文500字
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, 而 魏 昭 也 终 成 大 器 。 有 时 , 我 在 做 作 业 时 , 遇 到 了 “ 拦 路 虎” ,懒 得 去 想 就 到 参 考 书 上 找 答 案 , 根 本 不 理 会 过 程 如 何 , 然 后 直 接 地 把 答 案 抄 下 来 。 还 有 时 , 连 参 考 书 也 懒 得 去 查 就 直 接 地 向 爸 爸 “ 请 教” ,当 他 仔 细 地 帮 我 做 分 析 时 , 我 又 觉 得 太 唠 叨 , 总 是 心 不 在 焉 的 。 等 到 爸 爸 做 完 了 分 析 后 , 我 就 骗 爸 爸 说 已 经 懂 了 , 就 直 接 把 答 案 抄 了 进 去 。 第 2 天 , 我 的 作 业 本 上 又 多 了 “ 小 红 花” ,我 高 兴 极 了 。 可 是 又 觉 得 这 朵 鲜 艳 的 “ 小 红 花 ” 应 该 不 属 于 我 , 望 着 它 , 我 心 里 有 些 许 不 安 , 面 对 着 这 虚 伪 的 “ 小 红 花” ,我 不 禁 惭 愧 了 。 读 了 这 个 故 事 使 我 明 白 了 一 个 道 理 : 学 习 , 是 进 步 的 阶 梯 , 是 成 功 的 基 石 , 只 有 勤 学 好 问 , 不 弄 虚 作 假 才 能 取 得 成 功 。 我 们 现 在 正 是 读 书 的 大 好 时 光 , 就 更 应 该 努 力 学 习 , 长 大 后 为 我 们 的 祖 国 做 出 新 贡 献 。 篇 2 : 尊 师 重 道 五 千 年 的 中 华 文 化 源 远 流 长 。 五 千 年 的 华 夏 文 明 光 辉 灿 烂 。 从 古 自 今 , 中 国 这 片 有 着 悠 久 历
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史 的 土 地 上 , 产 生 了 多 少 教 育 学 家 。 中 国 是 一 个 有 着 “ 礼 仪 之 邦 ” 的 大 国 , 而 敬 师 却 是 中 华 传 统 美 德 , 必 不 可 少 的 一 点 。 尊 师 重 道 , 更 是 中 华 民 族 传 统 美 德 中 的 一 个 重 要 规 范 。 孔 子 、 孟 子 、 庄 子 、 老 子 、 曾 子 、 荀 子 , 这 些 古 代 被 人 们 尊 敬 的 教 育 家 , 也 成 为 了 现 代 人 人 皆 知 的 优 秀 教 师 , 尊 师 重 道 的 美 德 不 久 久 限 制 于 过 去 , 在 现 代 , 尊 师 重 道 的 美 德 更 加 得 以 发 扬 。 毛 泽 东 、 李 大 钊 、 刘 少 奇 、 陈 毅 等 等 这 些 老 革 命 家 都 是 尊 师 重 道 的 典 范 。 现 在 , 人 们 尊 师 重 道 的 越 来 越 多 。 宋 代 的 苏 轼 曾 说 过 : “ 斯 文 有 传 , 学 者 有 师。 ”苏 轼 对 老 师 , 可 见 是 多 么 尊 重 。 古 往 今 来 , 尊 师 重 道 早 已 成 为 传 统 了 , 并 且 代 代 相 传 , 说 点 实 际 的 吧 。 刚 过 去 的 一 个 月 的 教 师 节 , 你 送 给 老 师 什 么 呢 ? 哪 怕 是 一 张 亲 手 做 的 贺 卡 , 也 让 老 师 感 到 温 暖 和 欣 慰 。 快 临 近 的 月 考 , 你 能 考 出 什 么 成 绩 呢 ? 一 个 好 的 成 绩 , 回 报 予 老 师 , 那 么 老 师 会 更 加 开 心 ,

尊师重道感悟300字

尊师重道感悟300字

《尊师重道感悟》小朋友们,你们知道什么是尊师重道吗?我给你们讲个故事吧。

在古代,有个叫杨时的小朋友,他特别爱学习,对老师也特别尊敬。

有一次,他和他的朋友去请教老师问题,老师正在屋里休息。

他们就在门外静静地等着,天上开始下雪了,雪越下越大,他们也没有离开。

等老师醒来,发现他们变成了两个“雪人”。

杨时和他的朋友这种尊敬老师的行为,就是尊师重道。

我们的老师每天都很辛苦,给我们讲课,教我们知识,还关心我们的生活。

就像我们的语文老师,她会认真地批改我们的作业,一个字一个字地看,有错的地方就给我们指出来。

数学老师会耐心地给我们讲那些很难的题目,直到我们都懂了。

所以呀,我们要听老师的话,上课认真听讲,不捣乱。

见到老师要主动问好,这都是尊师重道的表现。

小朋友们,让我们一起尊师重道,做个有礼貌的好孩子吧!《尊师重道感悟》小朋友们,咱们再来说说尊师重道。

我有个同学叫小花,她特别尊敬老师。

有一次,老师的嗓子哑了,说话很费劲。

小花下课就赶紧给老师倒了一杯水,还对老师说:“老师,您辛苦了,多喝水嗓子会好一点。

”老师感动得直夸小花懂事。

还有我们的体育老师,每次上体育课,他都会带着我们做各种好玩的游戏,还会教我们怎么跑步、跳远。

有同学摔倒了,老师会马上跑过去扶起来,关心地问有没有受伤。

老师就像我们的大朋友,一直在帮助我们,让我们学到很多东西。

我们要尊重老师的劳动成果,认真完成作业,不辜负老师的期望。

小朋友们,尊师重道是一种美德,我们要一直保持哦!《尊师重道感悟》小朋友们,今天咱们继续聊聊尊师重道。

我记得有一次,我们班要参加一个比赛,老师为了让我们取得好成绩,每天放学后都留下来陪我们练习。

她给我们指导,给我们加油鼓劲。

最后,我们真的拿到了好名次。

这都是老师的功劳呀!还有一次,我生病了没去上学,老师专门打电话来问我的情况,还告诉我落下的课不用担心,等我回去会给我补。

老师为我们付出了这么多,我们也要用行动来尊敬他们。

比如,上课不做小动作,认真听老师讲课。

关于尊师重道的好作文(精选6篇)

关于尊师重道的好作文(精选6篇)

关于尊师重道的好作文(精选6篇)尊师重道的好作文1自古以来,我国就是一个礼仪之邦。

在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。

无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。

“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。

九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。

孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。

你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。

但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。

蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。

面对亲人的爱,能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。

其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。

像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。

当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。

虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。

我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房”……深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。

“桃李满天下,弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。

老师,您用心血浇灌我们求知的渴望。

没有您,我们难以爬上人类进步的阶梯;有了您,世界才文明。

荀子曾说:“木受绳则直,金就砺则利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。

但是,面对老师的奉献,我们总是昧着良心去回避。

蓦然回首,你可否发现自己不尊师的行为?上课睡觉,作业不写,这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。

尊师重道作文800字

尊师重道作文800字

尊师重道作文800字篇一:尊师重道终成大器尊师重道终成大器东汉末年,有一位名叫魏昭的人,当他还在童年求学的时候,看到郭林宗,心想这是一位难得的好教师,便对人说:“教念经书的教师是特别容易请到的,但是要请到一位能教人成为教师的人,就不容易找到了。

而郭林宗汗牛充栋,熟读各家典籍,乃是远近知名的大儒。

后来,魏昭到京城洛阳任官,决然决定拜远在南阳的郭林宗为师,并派奴婢侍奉教师。

但是郭林宗体弱多病,有一次他要魏昭亲身熬药给他吃。

魏昭端着煮好的药进来的时候,郭林宗便呵责他熬的药太烫,而魏昭就再熬一次,送上后郭林宗又说药太苦。

如此一连三次,到了第四次,当魏昭再端重新熬的药而又没有不好的脸色时,郭林宗才笑着说:“我往常只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦!”因而大喜,将毕生所学的都全部教给了魏昭,而魏昭也终成大器,成为中国历史上著名的儒家学者篇二:中华传统美德——尊师重道中华传统美德——尊师重道凤阳县府城镇中心小学六(1)班张妍五千年的中华文化源远流长,中国是一个有着“礼仪之邦”的大国,而敬师却是中华传统美德。

尊师重道,更是中华民族传统美德中的一个重要标准。

春秋时期,孔子带着他的学生们周游列国,在去陈国和蔡国的路上被困,一连好几天没吃上一顿饭。

孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡大觉,想以此来忘却饥饿。

孔子的大弟子颜回见教师饿得特别,心中十分忧伤,心想:教师上了年纪,怎能经得住这般折磨啊!再不想出方法,怕是要出危险了。

颜回也没有什么好方法可想,只好去向人乞讨。

这一次真是天不绝人,居然碰上一个好心肠的老婆婆,给了他一些白米。

颜回高欢乐兴地把米拿回来,急忙把米倒在锅里,砍柴生火,不一会儿,饭就熟了。

孔夫子这时刚好醒来,突然闻到一股扑鼻的饭香,好生惊奇,便起来探看,刚一跨出房门.就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送.孔子又欢乐又生气,欢乐的是有饭吃了,生气的是颜回居然如此无礼,教师尚且未吃,他却本人先吃了起来。

过了一会儿,颜回恭尊敬敬地端来一大碗香喷喷,热腾腾的白米饭,送到孔子面前,说:“今日幸亏遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请教师进食。

小学尊师重教作文(通用20篇)

小学尊师重教作文(通用20篇)

小学尊师重教作文(通用20篇)小学尊师重教作文(通用20篇)在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学尊师重教作文(通用20篇),欢迎阅读与收藏。

小学尊师重教作文1中国自古以来就是一个尊师重教的国家。

远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下了:天佑下民,作之君,作之师。

宋朝时,有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。

在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。

说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。

他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。

夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。

出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。

这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。

汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。

汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时,赞不绝口,对其人也心向往之。

即位后,他立即派人,用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车),也即用当时最为隆重的礼节,把枚乘接到皇宫里作自己的老师。

古人尚能如此,咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢?教师是人类的灵魂工程师,是民族文化和精神的传承者。

有一幅对联是这么写的:“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。

粉笔丹心,国运民魂。

”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高,教师工作的伟大?师者,所以传道授业解惑也。

这是韩愈的解释。

到了今天,我们的教师的含义又有了新的内涵。

他们不仅是传道授业,他们还要继往开来,传承文化,雕塑民魂,承担国运。

《吕氏春秋》中记载:古之圣王,未有不尊师者也。

可见古时帝王尊师。

咱们现代的领袖毛爷爷也同样如此。

1959年6月,毛爷爷回到故乡韶山,他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。

2024尊师重道作文

2024尊师重道作文

2024尊师重道作文尊师是一个古老而永恒的话题,尊师是一种美德,尊师是一种优良传统,我们要发扬这种优良传统。

下面我们来看看有关尊师重教的作文,欢迎阅读借鉴。

【精选】尊师重道作文【篇1】尊敬老师,是我们中华民族一直以来得到肯定的道德准则。

不尊师者,乃不爱学者,一个不尊师重道的人,如果说他爱学习,那不岂是贻笑大方!古人有云:“人有三尊,君师父也!”可见尊师这个理念在古时有多重要。

从古至今,学业有成者,必是尊师者。

自春秋战国时期,就有孔子七十二贤生,他们待孔子如父,见面总是行见父之礼,视师志为己志,实践和传播道义都是以孔子为范本,把行义作为人生的最高价值。

如颜回“安贫乐道”、“修身”、以及遵守礼仪等,老师怎么说就怎么做;宓子贱“鸣琴而治”,以礼乐之道施政,使百姓安居乐业,德入民心;子夏整理书籍,从事教育,善化民众。

古时帝君也是时常教导自己的孩子要尊师重道。

唐太宗是一位很有作为的皇帝,同时也是一位注重尊师重道的父亲。

他命令自己的孩子对待老师就要像对待他自己一样的好,同时见老师要行跪拜之礼。

有次李纲因患脚疾,行走不便,当时皇宫内制度森严,官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。

唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇子迎接老师。

古语说“一日为师,终身为父”,古人尊师重道的精神,被后世传为佳话,令人学习和敬仰。

同时也唤醒了人们尊敬师长的品德,使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。

我相信敬师德、学师德和永铭师恩将会永远的贯彻在我们中华民族的悠悠学子身上!【精选】尊师重道作文【篇2】老师,您就像一支明亮的蜡烛,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位美丽的天使,时时刻刻都在关爱着我们;老师,您就像一名海手,带领着我们走向知识的海洋……记得有一次,我上课和同桌说话,被您看见,然后您突然叫我下课到您办公室去一下,我听了后,感到脸火辣辣的,就不干和韩梦阳说半句话了,直到下课。

下课后,我跟在您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我就来到了办公室了的,您放好东西后,转过来生气的对我说:“你上课在和韩梦阳干什么?”“他用笔来擦我腰。

作文素材尊师重道

作文素材尊师重道

作文素材尊师重道篇一《我的“师父”老周》在我的学习生涯里,有一位很让我尊敬的老师,我们都亲切地叫他老周。

老周其实不老,也就三十出头,不过他那肚子里的学问,可真像一个老学者似的,渊博得很。

老周教我们数学,他上课非常有意思。

他的课就像一场脱口秀,数字和公式在他嘴里就像是一个个鲜活有趣的小角色。

比如说讲方程式的时候,他把未知的X比喻成一个调皮躲藏起来的小精灵,我们得想尽办法去捉住它。

有一次,我们学校要参加一个数学竞赛,老周自告奋勇当我们的辅导老师。

那段时间可把老周累坏了,每天放学后他就把我们集中在教室里。

他的讲题方式很独特,一道道复杂的数学题在他的讲解下就变得特别容易理解。

我记得特别清楚的一件事是,关于一道立体几何题。

我怎么都想不明白那个图形的空间结构,看着那歪七扭八的线条在试卷上,我感觉脑袋里像缠了一团乱麻。

老周看到我愁眉苦脸的样子,就拿了几个纸盒子过来。

他把纸盒子按照题目中的形状剪来剪去,拼拼凑凑,让原本抽象的几何形状变得立体可视。

“看,这就是那个图形,现在是不是就清楚多了?”他一边摆弄着纸盒一边说。

在他的耐心指导下,我最后终于搞懂了这道题。

后来在竞赛里,居然还真考到了类似的题目,我做起来那叫一个顺手。

老周不只是在学习上帮助我们,在生活里也像个大哥哥一样。

他会和我们一起打篮球,他那投篮的姿势总是能把我们逗得哈哈大笑,但是他那股子认真劲儿又让我们佩服。

他总说,做任何事情都和他教的数学一样,得一步一个脚印,踏踏实实地来。

老周让我知道了,老师不仅仅是在讲台上传授知识,更是在生活里影响我们的人。

跟着老周学习的时光,充满了乐趣也收获了满满的知识。

他就像一颗启明星,在我学习的道路上闪耀着,时刻提醒我尊重知识、尊重像他这样的好老师。

篇二《校园里的“SIR”》我们物理老师,我们都管他叫“SIR”,为什么呢?因为他实在太酷了,无论什么时候都有一种威严又有趣的英式绅士范儿。

“SIR”的课,那家伙,真的是精彩不断。

他的实验装备就像他的宝贝一样,每次做实验都会精心准备。

尊师重教读后感

尊师重教读后感

尊师重教读后感《尊师重教》是一部非常经典的读物,它讲述了一个尊师重教的故事。

这本书让我深刻地体会到了尊师重教的重要性,也让我对教育有了更深刻的理解。

在这本书中,主人公小明是一个非常调皮捣蛋的孩子,他不尊敬老师,不听老师的话,经常惹事生非。

直到有一天,小明遇到了一位非常严厉的老师,这位老师不仅教育了小明,还给了他很多的关心和帮助。

渐渐地,小明对这位老师产生了尊敬和感激之情,他也变得懂事了许多,成绩也有了很大的提高。

通过这个故事,我深刻地认识到了尊师重教的重要性。

尊师重教不仅是一种传统美德,更是一种必要的品质。

在我们的成长过程中,老师是我们的启蒙者,是我们的引路人,是我们的知识传授者。

没有老师,我们就无法接受正规的教育,就无法得到正确的指引。

因此,我们应该尊重老师,尊重老师的教育,懂得感恩。

尊师重教不仅是一种态度,更是一种行动。

我们要尊重老师,就要遵守学校的纪律,听从老师的教导,不要给老师添麻烦。

我们要重视教育,就要努力学习,不断进步,不断提高自己的素质。

只有这样,我们才能成为对社会有用的人才,才能成为有理想有抱负的人。

在尊师重教中,最重要的是要懂得感恩。

老师是我们的恩师,他们为我们付出了很多,所以我们要懂得感恩。

我们要感谢老师的教育,感谢老师的关怀,更要用实际行动来回报老师的辛勤付出。

只有这样,我们才能真正地尊师重教,才能真正地成长为有用的人。

通过阅读《尊师重教》,我深刻地认识到了尊师重教的重要性。

我将会把尊师重教作为我一生的信条,用实际行动来践行尊师重教,用实际行动来感恩老师。

让我们共同努力,尊师重教,让我们的社会更加和谐,让我们的国家更加强大!。

关于尊师重道的作文

关于尊师重道的作文

关于尊师重道的作文尊师重道。

尊师重道,是中华民族的传统美德,也是中华文化的核心价值观之一。

尊师重道的精神,是我们民族的宝贵财富,更是我们成长成才的重要保障。

在尊师重道的道德风尚中,我们不仅能够学会尊重师长,更能够培养自己的素质和修养,成为一个有道德、有责任感的人。

尊师重道,首先体现在对师长的尊重上。

师长是我们学习的榜样,是我们成长的引路人,更是我们人生中的贵人。

我们应该尊重师长,不仅是因为他们是我们的老师,更是因为他们是我们学习和生活中的恩师。

在学校里,我们要遵守学校的规章制度,尊重老师的教导,认真对待每一堂课。

在家庭中,我们要孝敬父母,尊重长辈,听从他们的教诲,不仅是出于礼貌,更是出于对他们的尊重和感激之情。

尊师重道,其次体现在对学识的尊重上。

师长是有学识的人,他们的教导是有道理的,我们要虚心向他们学习,不断充实自己的知识。

在学习中,我们要尊重知识,不仅要认真对待每一门学科,更要注重学习方法,培养正确的学习态度。

只有尊重学识,我们才能不断提高自己的学习能力,不断丰富自己的知识储备,成为一个有学识、有文化的人。

尊师重道,最后体现在对待他人的尊重上。

师长是我们的榜样,我们要向他们学习尊重他人的态度。

在与同学相处时,我们要尊重他人的人格和尊严,不做欺负他人的事情。

在与他人交往时,我们要尊重他人的意见和选择,不做强迫他人的事情。

只有尊重他人,我们才能建立良好的人际关系,才能得到他人的尊重和信任。

尊师重道是中华民族的传统美德,更是我们成长成才的重要保障。

在尊师重道的道德风尚中,我们不仅能够学会尊重师长,更能够培养自己的素质和修养,成为一个有道德、有责任感的人。

让我们从尊师重道开始,做一个有道德的人,为社会的和谐和进步贡献自己的力量。

关于尊师重道的作文(精选12篇)

关于尊师重道的作文(精选12篇)

关于尊师重道的作文(精选12篇)尊师重道,汉语成语,指尊敬师长,重视自己的教育事业。

出自范晔《后汉书·孔僖传》。

下面是关于尊师重道的作文,请参考!尊师重道的作文篇1在过几天就是教师节了,我每天都在想送什么礼物给高老师呢?在操场上我想送一支红油笔好吗?我想一想又想一想,啊!我可以送一束花再送一支红油笔,那样就太好了,下午我就去买花和笔。

上午第三节课高老师说:“下午放假,放到中秋节过完。

”我听到下午放假很失望,我本来要送给高老师礼物的呀!有一次高老师叫我的家长来说:“如果我考试上了九十分以上,就答应满足我的一个心愿。

”那时是高老师给我了力量,给我了信心,从那时起电视、电脑、玩游戏机,一眼不看,玩也不玩。

我学英语的时候送给两位老师每人一个水杯。

父母回家的路上问我给高老师送礼物了吗?我说没来的及送呢就放假了,高老师您辛苦了。

尊师重道的作文篇2六月的天就像娃娃的脸说变就变,早上还是骄阳似火,到了下午,天忽然变得黑沉沉的,乌云遮住了整个天空,不一会儿,就下起了倾盆大雨。

放学了,同学们有的穿着雨衣,有的打着雨伞,陆陆续续地回家了。

小红晚上没有听天气预报,所以没有带雨衣,她心急如焚,望着天想;这雨要到什么时候才能停?等里好久,也不见小,小红便冒着雨冲出了教室。

当她跑出校门时,王老师看见了,连忙跑过来,脱下身上的雨衣给小红披上,小红说:“王老师,这雨衣还是您穿吧,您淋了雨会生病的,谁来给我们上课啊?”王老师笑着说:“我是大人,抵抗力强,没问题的。

你要是生病了,就会缺课的。

”正当她们推来推去时,突然,王老师觉得雨停了,她仔细看了看,发现雨还在下,感到很纳闷,便回头一看,原来上小明。

他双手高高地举着雨伞,踮着脚尖帮王老师打伞,自己的大半个身子都在雨中。

王老师赶紧把小明拉进来感激地说:“谢谢你,小明!”雨还在不停的下着,雨中演绎着一段感人的“尊师爱生”的场面虽然每个人的身上都湿淋淋的,但是心里却很湿暖。

尊师重道的作文篇3韩愈曾经说过:“师者,所以传道,授业,解惑也。

四年级下册作文我学会了尊师重道

四年级下册作文我学会了尊师重道

四年级下册作文我学会了尊师重道“哎呀,老师怎么还不来呀!”我嘟囔着。

那是一个阳光明媚的早晨,我早早来到学校,坐在教室里等待老师的到来。

教室里同学们也都在叽叽喳喳地说着话,十分热闹。

“嘘,安静啦!老师来啦!”班长的一声提醒,让教室里瞬间安静了下来。

只见老师微笑着走进教室,开始了一天的课程。

在这堂课上,老师讲得绘声绘色,我也听得格外认真。

突然,我旁边的同桌小明悄悄凑过来问我:“这道题怎么做呀?”我看了一眼题目,小声地给他讲解起来。

“哎呀,你声音大点嘛,我都听不清。

”小明着急地说。

我有点犹豫,怕被老师发现,可看着小明那急切的眼神,我还是稍微提高了点声音。

“你们俩在干什么呢?上课要认真听讲!”老师的声音突然传来,我和小明都吓了一跳,赶紧坐好。

老师看了我们一眼,继续讲课。

下课后,我心里有点忐忑,觉得自己好像做错了事。

我对小明说:“都怪你,让老师批评了。

”小明也有点不好意思:“对不起啦,我不是故意的。

”就在这时,老师走了过来,温柔地对我说:“别责怪同学呀,上课要遵守纪律,知道吗?但老师也知道你是在帮助同学,以后要注意方式哦。

”我点了点头,心里暖暖的。

从那以后,我更加明白了要尊重老师,老师辛苦地教我们知识,我们怎么能不听老师的话呢?这不就像是我们走路需要看路一样吗?老师就是我们学习道路上的引路人呀!我也要尊重同学,大家一起进步。

我学会了尊师重道,这是多么重要的品质呀!我一定会一直保持下去的!。

我懂得了尊敬师长的作文500字

我懂得了尊敬师长的作文500字

我懂得了尊敬师长的作文500字
清晨,走在去学校的小路上,阳光洒在身上暖暖的,我突然觉得,尊敬老师这事儿,真不是书本上说说那么简单,它就在我们生
活的点滴里。

上课时候,老师写板书那个认真劲啊,粉尘飘得满教室都是,
但老师完全不在意。

看着他们在讲台上滔滔不绝,我就明白了,尊
敬老师,就是对他们那份对教育的热爱和坚持表示敬意。

下午图书馆里静悄悄的,我埋头看书,一抬头就看见老师在角
落里看书。

哇,老师都这么努力,我们怎么能偷懒呢?那一刻,我
懂了,尊敬老师,也得像他们一样对知识保持敬畏和尊重。

放学后的操场,简直是个欢乐海洋,同学们玩得不亦乐乎。


师就在旁边,笑眯眯地看着我们。

那眼神,就像在说,“尽情玩吧,孩子们,青春就是应该这样。

”那时候,我就觉得,尊敬老师,还
得看到他们背后那温暖的人性光辉。

说实话,生活中有时候会碰到些小挫折,但一想起老师们平时
对我们的关心和教导,我就感觉啥都不怕了。

他们不仅教我们知识,
还教我们怎么做人。

所以啊,尊敬老师,真的不只是口头说说,更是对自己成长的一种责任。

这份师生情谊,值得我们好好珍惜和体会。

尊师重道的感悟优秀作文

尊师重道的感悟优秀作文

尊师重道的感悟优秀作文《尊师重道的感悟》在我的成长岁月里,遇到过许许多多的老师,他们就像一盏盏明灯,照亮了我前行的道路。

其中,有一位老师给我留下的印象最为深刻,让我对尊师重道有了更深的感悟。

那是我上初中的时候,我们的班主任是一位姓王的老师。

王老师教我们语文,她个子不高,瘦瘦的,总是面带微笑,让人感觉特别亲切。

但可别被她温柔的外表给“骗”了,在学习上,她对我们可是非常严格的。

记得有一次,我的语文作业写得很潦草。

王老师把我叫到办公室,指着作业本上那些歪歪扭扭的字,皱着眉头对我说:“你看看,这字写得像什么?简直就是在‘画符’!”我低着头,不敢看她的眼睛,心里却在嘀咕:不就是字写得不好嘛,有什么大不了的。

王老师似乎看穿了我的心思,她语重心长地说:“字如其人,一个人的字能反映出他的态度。

你这样敷衍了事,怎么能学好知识呢?”接着,她拿出一本字帖,递给我说:“从今天开始,每天练一页字,我会定期检查。

”回到教室,我心里还挺不服气的,觉得王老师太较真了。

可是,当我看到班里那些成绩好的同学,他们的字都写得工工整整,我开始意识到自己的错误。

于是,我按照王老师的要求,每天认真练字。

过了一段时间,王老师再次检查我的作业时,她的脸上终于露出了笑容:“嗯,这字有进步,继续保持!”那一刻,我心里别提多高兴了,也明白了王老师的严格是为了我好。

还有一次,学校组织作文比赛。

我自认为自己的作文水平还不错,就随便写了一篇交上去。

结果,王老师把我叫到办公室,让我坐在她旁边,一句一句地给我分析作文中的问题。

“你看这开头,太平淡了,没有吸引力。

这里的描写不够细致,读者感受不到你要表达的情感。

还有结尾,太匆忙了,没有升华主题。

”王老师一边说,一边拿着笔在我的作文上圈圈画画。

我看着满是批注的作文,心里又惭愧又感动。

惭愧的是自己没有认真对待这次比赛,感动的是王老师为了我的这篇作文花费了这么多的心思。

在王老师的指导下,我重新修改了作文,最终在比赛中获得了不错的名次。

遵 重师道作文

遵 重师道作文

遵重师道作文
尊师重教自古以来就是我们中华民族的传统美德。

俗话说得好:“一日之师终身为父。

为学莫重于尊师。

君子隆师而亲友。

”这一句句名言都在告诫着我们要尊师重道。

我们又岂能违背?
于是,在这个感恩的九月,我们学校举办了敬拜圣贤活动。

同学们胸前带着鲜艳的红领巾,颈挂金黄色的束带,排着整齐的队伍,神情激昂的唱着行文教育理念之歌开始了活动。

首先全体师生恭拜圣贤,同学们再拜老师,倾听老师的谆谆教诲。

接着张永玉同学为我们讲解了师周问礼的故事。

陈雨涵同学带领我们庄严宣誓。

最让我感动的是我们学校黄主任的演讲。

黄老师说:同学们,你们上课时说老师好,下课时对老师说再见,作业认真,回答问题积极,这些都是尊师的表现。

可是我突然想到,每当老师布置作业时,我内心总是抱着应付的态度,心里只想快点儿草草的完成了事。

老师上课问问题时,好像就算我知道答案也从不说,因为总是怕错了……想想过去的种种,我仿佛从未做到真正的尊师。

真是羞愧呀!接着黄主任还为我们讲了杨时、毛泽东等名人的故事。

听了他们的故事,更让我懂得,不管多贵重的礼物,都比不上一句温暖的'话,一件实实在在的事情更能打动人。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想信心为针,以勤奋拼搏为线,去编制自己彩色的梦!。

我懂得了尊重师长作文

我懂得了尊重师长作文

我懂得了尊重师长作文“哎呀,老师怎么又留这么多作业呀!”我一边嘟囔着一边收拾书包。

那是一个普通的下午,放学后我和小伙伴们一起走在回家的路上。

“真烦,每天都有做不完的作业,都没时间玩了。

”我继续抱怨着。

“就是呀,老师也太过分了。

”小伙伴也跟着附和。

我们正说着,迎面走来了我们的班主任李老师。

我心里一紧,哎呀,刚刚说老师的坏话不会被听到了吧。

李老师笑着和我们打招呼:“孩子们,放学啦。

”我有点不好意思地低下头,轻轻地应了一声:“嗯,老师好。

”和老师分别后,我心里还在想着刚刚的事,突然小伙伴撞了我一下,说:“嘿,你说老师会不会因为我们刚刚说的话生气呀?”“哎呀,应该不会吧,老师才没那么小气呢。

”我嘴上虽然这么说,心里却有点打鼓。

回到家,我马马虎虎地做完作业,就开始玩起来。

妈妈看到我的作业,皱起眉头说:“你这作业做得这么潦草,怎么能这样对待学习呢?”我满不在乎地说:“哎呀,差不多就行了,反正是做完了。

”妈妈无奈地摇摇头。

第二天上学,第一节就是李老师的课。

李老师走上讲台,看着我们说:“同学们,昨天的作业很多同学做得都不认真,学习是给自己学的,不是给老师学的,你们要尊重知识,也要尊重老师的劳动成果呀。

”我听了,脸一下子红了,这不就是在说我吗?我心里一阵愧疚。

那节课,我听得格外认真,看着李老师在讲台上辛苦地讲课,我突然意识到,老师每天要备课、上课、批改作业,是多么不容易呀,而我却还抱怨老师留作业多,我真是太不应该了。

从那以后,我再也不抱怨老师了,而是认真地完成每一项作业,上课认真听讲。

我懂得了尊重师长,因为他们为我们的成长付出了太多太多。

他们就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们前行的路。

难道我们不应该尊重他们、感恩他们吗?我想,我会一直记得这个道理,并且努力去做到。

【四年级作文】这个故事让我懂得了尊师重道

【四年级作文】这个故事让我懂得了尊师重道

【四年级作文】这个故事让我懂得了尊师重道我可喜欢读经典故事了!《程门立雪》这个故事给我留下了很深刻的印象。

这个故事讲的是,在古代,有两个人,杨氏和游旭,去向他们的丈夫寻求建议。

那天
又冷又下雪。

当他们来到丈夫家门口时,发现他正在睡觉,于是他们站在门口等待。

当他
醒来时,他发现门口又有两个“雪人”。

他很感动,很快就叫他们进来,教他们知识。

后来,两人都成了有学问的名人。

读了《程门立雪》的故事,我被古人那种尊师重道的行为所感动,他们耐心等待,虚
心请教。

如果当时杨时和游酢俩看到老师没时间,扭头就走,那们就学不到知识,也就不
会变成有学问的名人了。

可是,在看看我们的课堂,老师在上面讲课,有的同学讲小话,
有的在发呆,一副心不在焉的样子;有的偷偷玩玩具,还有的在吃东西……真
我不知道他们是否听过老师说的话。

难道我们不能像杨世和和你一样耐心、尊重老师、热爱学习吗?
妈妈常常叮嘱我:到了学校要听老师的话,好好学习。

读了这个故事我觉得尊敬师长
要从身边的小事做起,比如认真听讲,不懂就问。

课堂上积极举手发言,老师吩
用你的心做你被告知要做的事。

只有这样,我们才能成为有学问、有用的人才,像杨
世和和你们一样为国家服务。

【记叙文】由“程门立雪”想到的 关于尊师重道的作文500字

【记叙文】由“程门立雪”想到的 关于尊师重道的作文500字

【记叙文】由“程门立雪”想到的关于尊师重道的作文500字【记叙文】由“程门立雪”想到的-关于尊师重道的作文500字尊师重教是中华民族传承不息的美德。

曾经读过一则成语故事,讲的是宋朝一位名叫杨时的人,一次和同学向老师请教问题,不巧赶上自己的老师程颐先生在睡午觉,他们不愿打扰老师午休,便一声不响地立在门外等着。

当时恰逢隆冬,寒风凛冽,雪如鹅毛,待程颐先生醒来,雪已经下了一尺多厚。

由于杨时尊敬师长,虚心求教,学业进步很快,最终成为了宋朝知名的学者。

这就是著名的“程门立雪”。

读这则故事,我被杨时尊师重道虚心求教的精神深深的敬佩了。

做为新时期的学生,我们必须自学杨时尊敬老师、认同教育的品格。

尊师重教,就要尊重老师的劳动成果。

作为学生,虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。

尊师重教,就要秉持学生理应的礼仪。

看见老师应当道别、行礼,上被迫辞职必须鼓掌出巡;向老师求教也必须鼓掌,老师传授,必须仰视恭听;在休息时间最出色不打搅老师,这就是学生最起码的礼貌。

尊师重教,就要爱戴自己的老师。

老师们在自己的工作岗位上呕心沥血,用心浇灌着一棵棵幼苗,使之茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材,他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程。

可以说,没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的长足发展,也就没有人类文明的向前迈进。

因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

事实证明,对老师存有一分谦卑,便存有一分成就。

我们必须以尊师重教为动力,以理想、信心为帆,以刻苦,奋斗为浆,乘坐长风溃万里浪,回去打开求知欲的航程,为社会的发展进步作出理应的贡献。

《论语》让我明白了尊师重教作文

《论语》让我明白了尊师重教作文

《论语》让我明白了尊师重教作文《论语》让我明白了尊师重教作文在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么,怎么去写作文呢?以下是店铺精心整理的《论语》让我明白了尊师重教作文,希望能够帮助到大家。

《论语》让我明白了尊师重教作文1每年的五月初五是端午节,它是我国的一个传统节日。

我们家乡在端午节那天,每家每户都要吃粽子。

我们从菜市场里买来了包粽子的粽叶,还有糯米、猪肉。

先把糯米和粽叶放在水里浸泡几小时后,用浸泡过的粽叶包上糯米,再放上一小块肉,然后用线绑好,这样一个可爱又漂亮的'小粽子包好了,再把包好的粽子放锅里煮上几个小时,就可以吃到香喷喷的粽子了。

我边吃粽子边问妈妈,端午节是怎么来的?妈妈给我讲了一个故事:以前战国时期有一位楚国人叫屈原,他是中国最伟大的浪漫诗人,也是我国己知最早的著名诗人、世界文化名人,他创立了楚词这种文体。

后来因那时国王听信馋言被流放,最终投江而死。

原来端午节的意义是为了庆祝丰收,后来因为屈原投江那天刚好是端午节,所以这个节日的意义就渐渐让位于对出原的悼念。

有些地方还在端午节那天在大江里赛龙舟。

这种抚慰屈原忠心的古俗世代相传。

我们那里的人随便走到哪户人家都能吃到热腾腾的粽子、麻花、茶叶蛋。

我妈妈还带上这些东西送去给外婆外公吃,也表示一种对亲人的想念。

这真是一个开心热闹的节日。

《论语》让我明白了尊师重教作文2古人说,半部《论语》治天下,这话虽有些夸张,可我读过《论语》后学到了许多我从未接触过的知识,它使我学会了怎样做人,怎样去孝顺父母等等。

《论语》是一部经典著作,早在五四运动前二千多年,《论语》是每位学生的必读物,可见它是多么重要。

今天,我就来谈谈《论语》。

其中有一则写的是有人想诋毁孔子,子贡听后,道:“无以为也!仲尼不可毁也。

他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,日也,无得而逾焉。

四年级读后感作文:尊师重道读后感_400字

四年级读后感作文:尊师重道读后感_400字

三一文库()四年级读后感作文
尊师重道读后感_400字
这几天,我读了《尊师重道》这本书,这本书讲了许多的伟人尊师重道的故事,这本书内容很丰富,也很感人。

其中,让我最感动的是华佗求师的故事。

主要内容: 华佗是汉代著名医学家,他精通内、外、妇、儿针灸各科,其中对外科尤为擅长。

一天,来了一位年青人,他得了头风病,就问华佗;“我的病能治好吗?华佗说;“药倒是有,只是没有药引子。

”“用什么做药引子呢?”来人问道。

“生人脑子。

”病人听后,吓了一跳,上哪儿去找生人脑子呢?他失望的回家了。

过了几天,年青人找了老医生,老医生说;“只要找个旧草帽煎汤喝就行了。

”年青人照办了,果然药到病除。

后来,华佗又见到年青人,便问;“你不是有病吗?”年青人说:“被一位老先生治好了。


华佗知道了老先生的医术,想拜他为师,他还不让老先生知道他是华佗,他装成一个普通人的模样,跟那位老医生一学就是三年,他20 × 20。

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这个故事让我懂得了尊师重道-四年级作文我可喜欢读经典故事了!《程门立雪》这个故事给我留下了很深刻的印象。

这个故事讲的是,古时候有两个人——杨时和游酢去找先生请教问题。

那天寒风凛冽,大雪纷飞,当他们俩走到先生门前时,发现先生正在睡觉,于是他们俩就站在门口等待。

当先生醒来时才发现门口多了两个“雪人”,先生非常感动,赶紧叫他们进去,教他们学问。

后来这两个人都成了有学问的名人。

读了《程门立雪》的故事,我被古人那种尊师重道的行为所感动,他们耐心等待,虚心请教。

如果当时杨时和游酢俩看到老师没时间,扭头就走,那们就学不到知识,也就不会变成有学问的名人了。

可是,在看看我们的课堂,老师在上面讲课,有的同学讲小话,有的在发呆,一副心不在焉的样子;有的偷偷玩玩具,还有的在吃东西……真不知道老师讲的知识他们听进去了没有。

难道我们就不能像杨时和,游酢那样有耐心,尊敬师长,爱学习吗?
妈妈常常叮嘱我:到了学校要听老师的话,好好学习。

读了这个故事我觉得尊敬师长要从身边的小事做起,比如认真听讲,不懂就问。

课堂上积极举手发言,老师吩
咐的事用心去完成。

只有这样我们就会像杨时和,游酢那样成为有学问,为国家效力的有用之才。

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——文章来源网络,仅供参考。

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