最新精选冀教版历史七年级上册第17课 汉朝的文化复习巩固第九十五篇
精选2019-2020年历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第17课 汉朝的文化冀教版知识点练习九
精选2019-2020年历史七年级上册第三单元统一国家的建立第17课汉朝的文化冀教版知识点练习九第1题【单选题】被道教尊为教主的是( )A、孔子B、老子C、庄子D、孟子【答案】：【解析】：第2题【单选题】佛教的发源地是( )A、日本B、中国C、天竺D、朝鲜【答案】：【解析】：第3题【单选题】宣扬“生死轮回”“因果报应”的佛教，传入中原地区始于( )A、秦朝B、西汉C、东汉D、西晋【答案】：【解析】：第4题【单选题】在古代四大发明中，影响最为久远，且对文明发展作用最为显著的是( )A、指南针B、造纸术C、印刷术D、火药【答案】：【解析】：第5题【单选题】关于秦汉时期的科学技术的叙述，错误的一项是( )A、西汉前期我国发明了造纸术，推动了人类文明的进步B、东汉时期的张仲景著有《本草纲目》，后世尊称他为“医圣”C、东汉时期的华佗制成的“麻沸散”是世界医学史上的创举D、东汉时期的数学著作《九章算术》记载有当时世界上最先进的数学运算方法【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是( )A、张衡B、贾思勰C、蔡伦D、祖冲之【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于《史记》的说法，正确的是( )①史学家司马迁的史学著作②是我国历史上第一部编年体通史③既是一部优秀的史学著作，又是一部优秀的文学著作④秦始皇、陈胜、汉武帝、蔡伦都被记载在内A、①②B、②③C、①③D、①④【答案】：【解析】：第8题【单选题】西汉史学家司马迁开创了“论从史出”的治史方法，第一次以纪传体通史的体例叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史，完成了一部不朽的史学名著。
这部史学名著是( )A、《汉书》B、《后汉书》C、《三国志》D、《史记》【答案】：【解析】：第9题【问答题】我国古代文化灿烂辉煌，科技领先发达。
请结合所学知识回答下列问题：（1）我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。
请分别写出被称为“医圣、书圣、画圣、诗圣”的人物及其生活的朝代。
2019年精选初中历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第17课 汉朝的文化冀教版复习巩固【含答案解析】十八
2019年精选初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立第17课汉朝的文化冀教版复习巩固【含答案解析】十八第1题【单选题】鲁迅先生曾高度评价过一部著作，说它是“史家之绝唱，无韵之离骚。
”下列有关这部著作的说法不正确的是( )A、作者是司马迁B、书中肯定了陈胜．吴广起义的首创精神C、是我国第一部纪传体通史D、书中真实记载了曹操统一北方的丰功伟绩【答案】：【解析】：第2题【单选题】2015年，中国科学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖，这是我们中国人的骄傲。
在我国古代，也有一项世界医学史上的创举——麻沸散。
它问世于( )A、春秋B、战国C、秦朝D、汉朝【答案】：【解析】：第3题【单选题】中医是中国的传统医学。
东汉的张仲景对中医的发展做出了巨大的贡献，被后世尊称为“医圣”。
他撰写的一部著名医学著作是( )A、《九章算术》B、《齐民要术》C、《伤寒杂病论》D、《本草纲目》【答案】：【解析】：第4题【单选题】《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有( )①商汤灭夏②张骞出使西域③商鞅变法④蔡伦改进造纸术A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】东汉时期的蔡伦改进了( )A、火药B、印刷术C、造纸术D、指南针【答案】：【解析】：第6题【单选题】道教在我国兴起的时间是( )A、西汉B、战国C、东汉D、唐朝【答案】：【解析】：第7题【单选题】我国古代科技一直处于世界领先水平。
其中既有在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是( )A、造纸术B、印刷术C、指南针D、火药【答案】：【解析】：第8题【判断题】判断下列各题的对错。
黄帝被称为“人文初祖”，是因为他建立了中国第一奴隶制个国家夏朝。
A、正确B、错误东汉宦官蔡伦最早发明了造纸术，成为中国四大发明之一。
A、正确B、错误唐太宗时期政治清明、经济发展、国力强盛，其统治时期被称为“开元盛世”。
七年级历史上册 十七课汉朝的文化学案 冀教版
第十七课汉朝的文化【教学目标】1掌握佛教的发源地，传入时间，主要教义以及对我国古代文化的影响。
2掌握道教的兴起，主要教义以及对我国古代文化的影响。
3掌握《史记》的作者，体例，叙史范围（内容），价值（史学价值和文学价值）。
【预习导航】阅读教材，完成下列问题，将下列内容标注在课本中。
（15分钟）1、佛教的发源地、传入时间、主要教义，影响。
发源地：传入时间：主要教义：影响：2、道教的发源地、兴起时间、思想来源、主要教义，影响。
发源地：兴起时间：思想来源主要教义：影响：3、简述《史记》的作者、内容、体例、价值。
作者：内容：体例：价值：①史学价值：②文学价值：【合作展示】请大家群策群力，解决难题，比一比，看哪一组的同学答题最出色。
（20分钟）一：为什么佛教能在我国广泛的传播？二：道教的创始人是不是老子？道教为什么尊老子为教主?三：1．在一部电视剧里，有一个情节描写秦汉之际，刘邦的夫人即后来的吕后躲避战乱，逃入尼姑庵的故事。
想一想，到底是谁错了，为什么？四：想一想，司马迁是如何写成历史巨著《史记》的？从中你受到了什么启发？【达标测评】10分钟1我国东汉时期星期的本土宗教是（）A 基督教 B道教 C佛教 D伊斯兰教2、要了解陈胜、吴广的历史，可查阅( )A、《春秋》B、《左传》C、《诗经》D、《史记》3、司马迁的《史记》是一部( )A、纪传体通史B、纪传体断代史C、编年体通史D、编年体断代史4、佛教受到封建统治者积极扶植和提倡，最根本的原因是( )A、信佛来世可得到幸福B、对我国文化发展有深远影响C、一些封建贵族信奉佛教D、对封建国家统治人民有利5、下列人物生活在东汉时期的是( )（1）蔡伦（2）张衡（3）司马迁（4）张仲景A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（2）（3）（4）D、（1）（2）（4）6.我国第一座佛教寺院是( )A.少林寺B.白马寺C.法门寺D.大慈恩寺7.我国第一部纪传体通史( )A.《春秋》B.《左传》C.《史记》D.《汉书》8下列说法符合道教精神的是（）A主张修身养性，得道成仙，长生不老。
2019-2020学年度初中历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第17课 汉朝的文化冀教版巩固辅导九十九
2019-2020学年度初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立第17课汉朝的文化冀教版巩固辅导九十九第1题【单选题】下图是我国古代以竹为原料的造纸工艺流程示意图。
请判断，这种纸应该不早于( )A、战国B、秦朝C、西汉D、东汉【答案】：【解析】：第2题【单选题】水排的发明比欧洲早( )年。
A、1000多年B、900多年C、800多年D、700多年【答案】：【解析】：第3题【单选题】佛教传入我国中原地区是在( )A、东汉末年B、春秋时期C、西汉末年D、秦朝初年【答案】：【解析】：第4题【单选题】东汉时，改进造纸术，使纸成为重要书写材料的是( )A、蔡伦B、祖冲之C、李时珍D、华佗【答案】：【解析】：第5题【单选题】改变《史记》中记载的“上至以衡石量书，日夜有呈”的局面，改进造纸术的是( )A、屈原B、张衡C、蔡伦D、毕昇【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面对《史记》的叙述不确切的是( )A、《史记》是我国第一部纪传体通史B、《史记》是我国第一部断代史C、《史记》是一部杰出的史学名著D、《史记》是一部文学名著【答案】：【解析】：第7题【单选题】我国古代的四大发明指的是( )A、造纸术、印刷术、指南针和火药B、造纸术、建筑术、指南针和火药C、中医术、造纸术、指南针和火药D、造船术、印刷术、指南针和火药【答案】：【解析】：第8题【单选题】“它支配着中国计算人员一千多年的实践……土地的丈量、谷仓容积堤坝和河渠的修建。
”文中评价的最可能是( )A、《缀术》B、《周髀算经》C、《九章算术》D、《自然史》【答案】：【解析】：第9题【单选题】被道教尊为教主的是( )A、孔子B、老子C、庄子D、孟子【答案】：【解析】：第10题【单选题】他生活在东汉时期，所著《伤寒杂病论》收选了300多个药方被尊为“众方之祖”，官至太守仍坚持给百姓看病，被后世尊称为“医圣”,他是( )A、李时珍B、张仲景C、华佗D、孙思邈【答案】：【解析】：第11题【单选题】中华文化博大精深，下列文化名人与其代表性成就对应不正确的是( )A、司马迁──《史记》B、屈原──《离骚》C、王羲之──《道德经》D、孙武──《孙子兵法》【答案】：【解析】：第12题【单选题】下列关于纸及造纸术的叙述，错误的是( )A、在长沙马王堆的汉墓里发现了世界上已知的最早的纸B、东汉的蔡伦发明了造纸术C、世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的D、造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献【答案】：【解析】：第13题【单选题】中国最早的佛教寺院是( )A、洛阳白马寺B、嵩山少林寺C、拉萨大昭寺D、曲阜孔庙【答案】：【解析】：第14题【单选题】有位老人每天都要练习一套表现虎、熊、鹿、猿、鸟形态的体操，请问这套体操是古代哪位医学家创编的？( )A、扁鹊B、张仲景C、华佗D、孙思邈【答案】：【解析】：第15题【材料分析题】阅读材料，根据所学知识回答问题。
冀教版七年级上册第17课《汉朝的文化》教案(重点资料).doc
汉朝的文化教学设计●教学设计思路本课主要讲述了汉朝的文化，文化史的课程是历史教学中独具特色的教学内容。
本课教学设计从学生比较感兴趣的电视连续剧《西游记》入手，利用一个个的问题，引发学生的思考，将三个框题紧紧联系在一起，并设计了三个讨论课题，吸引了学生的学习兴趣，使学生充分参与到课堂中来，很好的完成了教学目标。
●教学目标（一）知识与能力1．了解佛教传入和道教兴起的主要史实，说出佛教、道教在中国广泛传播的原因和它们对中国古代文化所产生的深远影响。
2．知道我国第一部纪传体通史——《史记》及其作者司马迁；掌握司马迁写《史记》的条件，学习处理历史信息的能力。
（二）过程与方法1．列表格比较佛教和道教在中国的传播情况，认识佛教和道教对中国文化的影响，能全面科学地认识宗教。
2．讨论：“佛教对中国文化影响的事例？”“宗教是否有益的？”“为什么司马迁能写出《史记》这样一部巨著？从中你有什么感悟？”，小组代表发言交流，以培养自主学习和口头表达能力，运用学生评议和教师评议相结合的方法及时进行总结。
（三）情感态度与价值观1．通过学习佛教和道教在中国广泛传播的原因，认识宗教本质，学习用科学的态度认识和看待宗教。
2．通过了解司马迁撰写《史记》的经历和《史记》的卓越成就，培养学生勇于追求真理的精神，学会独立思考问题，形成严谨求实的学风，注重学习与实践相结合。
●教学重难点（一）教学重点1．佛教、道教在我国的传播情况。
2．以《史记》为代表的史学成就。
（二）教学难点1．佛教得以传播的原因。
2．佛教、道教对我国古代社会发展产生的影响。
●教学方法1．讲解法。
2．小组讨论法。
●教学媒体（一）教具准备投影仪、多媒体电脑。
（二）素材准备图片、文本、视频、课件。
●课时安排1课时。
●教学结构与过程（课堂导入）电视连续剧导入法：同学们都看过电视连续剧《西游记》，孙悟空曾大闹天宫，玉皇大帝派了众多天兵天将来捉拿他，都未能将其制服，那最后是谁将孙悟空制服并将其压在五指山下的呢？对，如来佛祖。
七年级历史上册 3.17《汉朝的文化》学案 冀教版
第17课汉朝的文化【教学目标】1掌握佛教的发源地，传入时间，主要教义以及对我国古代文化的影响。
2掌握道教的兴起，主要教义以及对我国古代文化的影响。
3掌握《史记》的作者，体例，叙史范围（内容），价值（史学价值和文学价值）。
【预习导航】阅读教材，完成下列问题，将下列内容标注在课本中。
（15分钟）1、佛教的发源地、传入时间、主要教义，影响。
发源地：传入时间：主要教义：影响：2、道教的发源地、兴起时间、思想来源、主要教义，影响。
发源地：兴起时间：思想来源主要教义：影响：3、简述《史记》的作者、内容、体例、价值。
作者：内容：体例：价值：①史学价值：②文学价值：【合作展示】请大家群策群力，解决难题，比一比，看哪一组的同学答题最出色。
（20分钟）一：为什么佛教能在我国广泛的传播？二：道教的创始人是不是老子？道教为什么尊老子为教主?三：1．在一部电视剧里，有一个情节描写秦汉之际，刘邦的夫人即后来的吕后躲避战乱，逃入尼姑庵的故事。
想一想，到底是谁错了，为什么？四：想一想，司马迁是如何写成历史巨著《史记》的？从中你受到了什么启发？【达标测评】10分钟1我国东汉时期星期的本土宗教是（）A 基督教 B道教 C佛教 D伊斯兰教2、要了解陈胜、吴广的历史，可查阅( )A、《春秋》B、《左传》C、《诗经》D、《史记》3、司马迁的《史记》是一部( )A、纪传体通史B、纪传体断代史C、编年体通史D、编年体断代史4、佛教受到封建统治者积极扶植和提倡，最根本的原因是( )A、信佛来世可得到幸福B、对我国文化发展有深远影响C、一些封建贵族信奉佛教D、对封建国家统治人民有利5、下列人物生活在东汉时期的是( )（1）蔡伦（2）张衡（3）司马迁（4）张仲景A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（2）（3）（4）D、（1）（2）（4）6.我国第一座佛教寺院是( )A.少林寺B.白马寺C.法门寺D.大慈恩寺7.我国第一部纪传体通史( )A.《春秋》B.《左传》C.《史记》D.《汉书》8下列说法符合道教精神的是（）A主张修身养性，得道成仙，长生不老。
2019-2020学年度冀教版历史七年级上册[第三单元 统一国家的建立第17课 汉朝的文化]课后练习[含答案解析]七
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2019-2020学年度冀教版历史七年级上册[第三单元统一国家的建立第17课汉朝的文化]课后练习[含答案解析]七十五第1题【单选题】一个东汉的地主会计算自家的田亩面积，他的知识可能会来自下列哪本书( )A、《缀术》B、《九章算术》C、《伤寒杂病论》D、《道德经》【答案】：【解析】：第2题【单选题】标志着以计算为中心的中国古代数学体系形成的科学著作是( )A、《黄帝内经》B、《九章算术》C、《周髀算经》D、《甘石星经》【答案】：【解析】：第3题【单选题】在科技高度发展的今天，哪里发生地震，人们很快就会知道，而东汉人也能很快知道地震发生的方向，他们靠的是( )A、烽火传报B、飞马传报C、地球仪显示D、地动仪显示【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列史实，在《史记》一书中可以了解的有( )①秦始皇统一货币、文字②汉武帝在长安兴办太学③宦官蔡伦改进造纸技术④“五禽戏”帮助人们强身健体A、①②B、②③C、①③D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列史实可能在《史记》和《资治通鉴》中都能找到的是( )A、武王伐纣B、齐桓公称霸C、班超经营西域D、焚书坑儒【答案】：【解析】：第6题【单选题】“伦……用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。
”这一历史现象发生在( )A、西周B、战国C、秦朝D、东汉【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于秦汉科技成就的叙述，不正确的是( )A、“医圣”张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础B、“神医”华佗制成了全身麻醉药剂“麻沸散”C、蔡伦发明了造纸术D、《九章算术》的出现标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成【答案】：【解析】：第8题【单选题】每个历史名人都用自己的行动书写着自己的一生，以下搭配错误的一项是( )A、司马迁——《资治通鉴》B、李时珍——《本草纲目》C、唐太宗——贞观之治D、郑成功——收复台湾【答案】：【解析】：第9题【单选题】下图是出土于甘肃放马滩，目前世界上已知的最早的纸。
七年级历史上册 第三单元第17课 汉朝的文化课件 冀教版
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道 教 名 山 青 青城 城山
连连看
佛
道
教
教
玉皇大帝 西天如来 少林寺 武当山 敦煌莫高窟 本土宗教 灶王爷 外来宗教
三、司马迁和《史记》
主持人：简介司马迁。
司马迁：介绍并推荐《史记》。参考P96. 记 者：可以从司马迁写《史记》的经过
（P95小字）、目的进行提问。
史官：从史学的角度来评论《史记》，可 参考P96最后三段。
文学家：从文学的角度评论《史记》，可 参考P96倒数第二段。
三、司马迁和《史记》
1、司马迁（西汉） 2、《史记》 内容：记述了从黄帝到汉武帝时期的3000 年历史。 体例：我国第一部纪传体通史
影响：开创此后历代王朝编修正史的主要体例。
小 结
二、道教的出现
1．产生
战国时期的道家思想
老子——“太上老君”
秦汉时期的神仙艺术
方术
产生：东汉后期，中国本土
道教：神仙方术和道家思想
教主：老子（太上老君）
教义： 重今生
道教的影响
（1）道教给中国文化和古代民俗影响深刻；
（2）道教的养生炼丹客观上促进中国古代化 学和医学的发展。
农历正月十五夜，是我国民间 传统的元宵节，又称上元节，灯 节。这是因为道教信奉三官神 （天宫、地宫、人宫），以正月 十五天宫当令，祈望天宫赐福。 元宵之夜，大街小巷张灯结彩， 人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成
唐 常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。
政治 经济
思想
军事
外交
科技
文化
是 一部电视剧描写
真 是
七年级上册历史17课笔记
七年级上册历史17课笔记以下是七年级上册历史第17课的笔记，包括了重要知识点和关键内容。
第17课：秦始皇统一六国重点知识梳理1. 秦始皇的统治政策•创立皇帝制度：确立皇帝至高无上的地位，总揽全国政治、经济、军事等一切大权。
•统一文字：推行“小篆”，方便政令统一和文书传递。
•统一货币和度量衡：统一全国货币和度量衡，促进经济交流和发展。
•修建驰道和长城：修建全国的交通网络，加强中央对地方的控制；修建长城，防御北方游牧民族。
2. 秦始皇统一六国的影响•结束了分裂割据的局面：实现了政治、经济、文化等方面的统一。
•促进了社会经济的发展：统一货币、度量衡，修建驰道等措施促进了经济交流和发展。
•加强了中央集权：秦始皇的统治政策强化了皇帝的权力，加强了中央对地方的控制。
3. 秦始皇的暴政与秦朝的灭亡•焚书坑儒：强制推行儒家思想，焚烧非儒家学派的书籍，坑杀儒生。
•繁重的徭役和赋税：修建长城、宫殿等耗费大量人力物力，增加了人民负担。
•秦始皇的暴政引发了人民的不满和反抗：陈胜、吴广起义等反抗运动最终导致了秦朝的灭亡。
4. 历史意义•对中国历史产生了深远影响：秦始皇的统一结束了分裂割据的局面，奠定了中国两千多年政治历史进程的基础。
难点解析1. 如何理解秦始皇的统治政策及其影响？•秦始皇的统治政策是在中国历史上具有重要意义的政治事件。
其统一文字、货币、度量衡等措施促进了经济文化交流，加强了中央集权，奠定了中国两千多年政治历史进程的基础。
但同时，秦始皇的暴政也引发了人民的不满和反抗，加速了秦朝的灭亡。
2. 如何评价秦始皇的历史地位？•秦始皇是中国历史上具有重要影响的人物，他通过一系列政治、经济和文化措施实现了中国的统一，奠定了中国两千多年政治历史进程的基础。
但同时，他的暴政也是不可忽视的，对于历史进程产生了消极影响。
因此，评价秦始皇需要全面考虑其贡献和过失。
七年级历史上册 3.17《汉朝的文化》同步练习 冀教版
第17课汉朝的文化一、单项选择。
1．佛教在我国民间开始流传是在（）A．西汉初年 B．西汉末年 C．东汉初年 D．东汉末年2．道教兴起于（）A．春秋时期 B．战国时期 C．西汉 D．东汉3．被道教尊为教主的是（）A．孔子 B．老子 C．庄子 D．孟子4．下列哪些史实可以从《史记》中查阅到（）①山顶洞人的氏族生活②武王伐纣③陈胜、吴广起义④商鞅变法⑤焚书坑儒⑥班超出使西域⑦文景之治⑧城濮之战A．①②⑤⑦B．②③④⑤⑧C．②③④⑤⑦⑧D．①③⑤⑥⑦5．下列人物在历史上出现的先后顺序是（）①司马迁②扁鹊③华佗④仓颉A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．②④③①二、问答题。
6．佛教在西汉时传人中国。
结合所学知识，回答下列问题。
（1）佛教起源于哪个国家？是怎样传人中国的？（2）佛教的传人对我国有什么影响？三、材料分析题。
7．阅读材料，回答问题。
“辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶。
”——班固（1）材料说的是哪部著作？（2）著作的作者是谁？他是什么朝代的人？（3）这部著作的主要内容是什么？（4）著作是什么体裁？为什么叫这种体裁？（5）如何评价这部著作？参考答案1．D 2．D 3．B 4．C 5．C6．（1）印度。
西汉末年，经由丝绸之路传入我国。
（2）对我国的思想文化、文学艺术以及节日习俗都产生了深刻的影响。
7．（1）《史记》。
（2）司马迁。
西汉。
（3）叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。
（4）纪传体。
因为“本纪”和“纪传”是书的主体，所以称为纪传体。
（5）《史记》是我国第一部纪传体通史。
是一部严谨的史学著作，也是一部优秀的文学作品。
最新精选冀教版初中七年级上册历史第三单元 统一国家的建立第17课 汉朝的文化复习巩固十七
最新精选冀教版初中七年级上册历史第三单元统一国家的建立第17课汉朝的文化复习巩固十七第1题【单选题】中国古代文化丰富多彩，下列各项同属于一个朝代的是( )①指南针广泛应用于航海②雕版印刷品《金刚经》③毕昇发明活字印刷术④蔡伦改进造纸术A、①③B、②④C、②③D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】东汉名医华佗对中医发展的最大贡献是( )A、提倡预防疾病B、创制了“麻沸散”“五禽戏”C、最早采用分科治病法D、奠定了中医治疗学的基础【答案】：【解析】：第3题【单选题】司马迁一生都在追求“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，他的著作是( )A、《史记》B、《水经注》C、《伤寒杂病论》D、《齐民要术》【答案】：【解析】：第4题【单选题】著有《伤寒杂病论》，被后世尊称为“医圣”的医学家是( )A、张衡B、蔡伦C、张仲景D、华佗【答案】：【解析】：第5题【单选题】被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国古代( )A、从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史B、从夏朝到三国时期的历史C、从商朝到唐朝时期的历史D、从战国到五代时期的历史【答案】：【解析】：第6题【单选题】被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚“的是( )A、《楚辞》B、《论语》C、《诗经》D、《史记》【答案】：【解析】：第7题【单选题】“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是谁说的( )A、屈原B、秦始皇C、汉武帝D、司马迁【答案】：【解析】：第8题【单选题】纸的出现极大的促进了人类文化的传播，下列人物中与纸的改进直接相关的是( )A、屈原B、张衡C、毕昇D、蔡伦【答案】：【解析】：第9题【单选题】“梨花风起正清明，游子寻春半出城”这是关于清明的著名诗句，清明节属于一年24节气之一，你知道人们测定出24节气是在何时吗( )A、夏朝B、商朝C、战国D、西周【答案】：【解析】：第10题【单选题】“史家之绝唱，无韵之离骚”是鲁迅对司马迁《史记》所作的高度评价，这部书的体例是( )A、纪传体通史B、纪传体断代史C、编年体通史D、编年体断代史【答案】：【解析】：第11题【单选题】下图的仪器的发明者是我国东汉时期的科学家( )A、张仲景B、班固C、张衡D、华佗【答案】：【解析】：第12题【单选题】秦汉时期，我国的科学技术处于世界领先水平。
精选2019-2020年冀教版历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第17课 汉朝的文化巩固辅导第四十三篇
精选2019-2020年冀教版历史七年级上册第三单元统一国家的建立第17课汉朝的文化巩固辅导第四十三篇第1题【单选题】著有《伤寒杂病论》，被后世尊称为“医圣”的医学家是( )A、张衡B、蔡伦C、张仲景D、华佗【答案】：【解析】：第2题【单选题】《九章算术》的特点是( )A、以例题为为中心B、以推理为中心C、用图形阐释理论D、以计算为中心【答案】：【解析】：第3题【单选题】司马迁一生都在追求“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，他的著作是( )A、《史记》B、《水经注》C、《伤寒杂病论》D、《齐民要术》【答案】：【解析】：第4题【单选题】中华民族传统文化的瑰宝中医药，越来越受到世界各国的重视和推崇。
下列人物中，对中国古代医学作出重大贡献的是( )A、李斯、商鞅B、孔子、老子C、蔡伦、张仲景D、张仲景、华佗【答案】：【解析】：第5题【单选题】战国时期诸子各派外出游说、讲学，随身携带的各种著作和典籍往往要用车来搬运，很不方便。
促使这一现象发生变化的发明是( )A、造纸术B、火药C、印刷术D、指南针【答案】：【解析】：第6题【单选题】全面阐述中医理论和治疗原则，奠定了中医治疗学基础的著作是( )A、《道德经》B、《九章算术》C、《伤寒杂病论》D、《本草纲目》【答案】：【解析】：第7题【单选题】东汉名医张仲景对中医发展的最大贡献是( )A、开创了“四诊法”B、创制了“麻沸散”“五禽戏”C、最早采用分科治病法D、奠定了中医治疗学的基础【答案】：【解析】：第8题【单选题】屠呦呦获得诺贝尔奖后感言：青蒿素的发现是集体发掘中医药的成功范例……如果死守老祖宗的宝贝、固步自封，中医只能是“一筐草”，无法变成“一块宝”，在这里，屠呦呦告诉人们对待传统文化应该秉持的态度是( )A、否定传统，学习西方B、取其精华，推陈出新C、脱离传统，彻底创新D、全部继承，发扬光大【答案】：【解析】：第9题【单选题】我国东汉末年，为防治传染病写成《伤寒杂病论》，并在长沙坐堂行医的医学家是( )A、扁鹊B、华佗C、张仲景D、蔡伦【答案】：【解析】：第10题【单选题】华佗的弟子照着老师传给他的方法去做，活到90多岁，耳不聋，眼不花，牙齿完好，这种方法是( )A、常服“麻沸散”B、望、闻、问、切C、演练“五禽戏”D、病了就做手术【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列历史人物在我国第一部纪传体通史《史记》中不可能查阅到的是( )A、黄帝B、孙武C、汉高祖D、孙权【答案】：【解析】：第12题【单选题】“一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上……”歌曲《龙文》形象地赞誉了我国的书法艺术，书法在我国成为一门艺术开始于( )A、西汉末年B、东汉末年C、三国时期D、南北朝时期【答案】：【解析】：第13题【填空题】材料：鲁迅先生就中国的四大发明与应用有一段精辟的论述：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。
七年级历史上册知识点复习(第17课)
七年级历史上册知识点复习
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁
一、.西晋的建立
西晋建立：266年，司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。
统一：280年西晋灭吴，统一了全国。
二、八王之乱
“八王之乱”：晋惠帝时，西晋皇族纷纷起兵争夺皇位，混战十几年，史称“八王之乱”。
影响：○1西晋从此衰落；○2形成我国古代第一次大规模人口迁徙高潮。
三、北方游牧民族的内迁
1、时间：东汉、魏、晋时期
2、路线：○1氐族和羌族，由西向东迁入陕西关中；○2匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带；○3鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区。
3.十六国：
（1）4世纪初到5世纪前期，北方各族先后建立15个政权，连同西南的成汉，称为十六国。
（2）4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦统一了黄河流域。
皇帝苻坚任用汉人王猛为相，锐意改革。
前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。
x-x学年x省x市第八中学七年级历史上册精品练习：第17课《汉朝的文化》(冀教版).doc
基础练习1. 佛教在我国民间开始流传是在2 .道教兴起于B•战国时期C・西汉 D .东汉3.被道教尊为教主的是A・孔子B・老子4.下列哪些史实可以从《史记》中查阅到()①山顶洞人的氏族生活②武王伐纣③陈胜、吴广起义④商鞅变法⑤焚书坑儒⑥班超岀使西域⑦文景之治⑧城濮之战A. ①②⑤⑦B.②③④⑤⑧C・②③④⑤⑦⑧D・①③⑤⑥⑦5・下列人物在历史上出现的先后顺序是()①司马迁②扁鹊③华佗④仓颉A•①②③④ B・②③④①C・④②①③ D.②④③① 6 .佛教在西汉时传入中国。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)佛教起源于哪个国家？是怎样传入中国的?(2 )佛教的传入对我国有什么影响？7 •阅读材料，回答问题。
〃辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶。
"——班固(1 )材料说的是哪部著作？(2 )著作的作者是谁?他是什么朝代人？(3 )这部著作的主要内容是什么?(4 )著作是什么体裁？为什么叫这个体裁?(5 )如何评价这部著作?答案:1.D2.D3.B4.C5.C6. (1)印度。
西汉末年，经由丝绸之路传入我国。
(2 )对我国的思想文化、文学艺术以及节日习俗都产生了深刻的影响。
7. (1)《史记》。
(2 )司马迁。
西汉。
(3 )叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。
(4 )纪传体。
因为〃本纪〃和"纪传〃是书的主体，所以称为纪传体。
(5 )《史记》是我国第一部纪传体通史。
是一部严谨的史学著作，也是一部优秀的文学作品。
第18课丝绸之路导游同步练习活动与探究之二在模拟丝绸之路导游的活动中，完成下列问题。
1・关于丝绸之路旅游的路线：(1) 你确定的丝绸之路旅游路线是怎样的？(2 )这条路线的主要景点有哪些？(3 )通过这条路线你能获知哪些历史典故？2. 关于交通工具：(1 )你选择的交通工具有哪些？怎么安排?(2) 你选择的交通工具的优点和缺点各是什么?3. 对这条路线的旅游时间你怎么安排?4. 关于导游词:(1 )导游词所用资料的来源有哪些？（2 ）你编写导游词的指导思想是什么？（3 ）导游词应该涉及的内容是什么?5•你在这次模拟丝绸之路导游活动中有哪些收获？参考答案略。
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最新精选冀教版历史七年级上册第17课汉朝的文化复习巩固第九十五篇
第1题【单选题】
某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。
下列图片应该入选“盛唐篇’的是( )
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
纸的出现是人类书写材料的一次革命,它极大地促进了文化的传播。
下列人物中与纸的发明、改进直接相关的人物是( )
A、屈原
B、张衡
C、蔡伦
D、郦道元
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
在医学界影响深远，被誉为“医圣”的是( )
A、李时珍
B、张仲景
C、华佗
D、扁鹊
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
2014年12月世界中医药联合会病案专业委员会在深圳隆重成立并召开第一次学术交流会，来自世界各地的中医专家汇聚深圳。
历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是( )
A、张仲景
B、华佗
C、贾思勰
D、郦道元
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
东汉时期，我国居世界领先地位的科技成就是( )
①造纸术的改进②地动仪③“麻沸散” ④水排⑤指南针
A、①②③④⑤
B、①③④⑤
C、①②③④
D、②③④⑤
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列哪部医学著作是被后世尊称为“医圣”的作品，书中全面阐述了中医的理论和治病的原则( )
A、《齐民要术》
B、《伤寒杂病论》
C、《黄帝内经》
D、《本草纲目》
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
鲁迅先生曾高度评价过一部著作，说它是“史家之绝唱，无韵之离骚。
”下列有关这部著作的说法不正确的是( )
A、作者是司马迁
B、书中肯定了陈胜．吴广起义的首创精神
C、是我国第一部纪传体通史
D、书中真实记载了曹操统一北方的丰功伟绩
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
佛教在民间传播开来，是在______末年。
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
阅读下列材料材料一：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁材料二：“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
请回答：（1）材料一是谁说的？他写的史学著作是什么？（2）材料二是这部著作编写的目的，“古”“今”分别指何时？“成一家之言”指的又是什么？
【答案】：
【解析】：
第10题【改错题】
道教是世界三大宗教之一，它起源于古印度，在西汉末年传入我国中原地区。
错误：______订正：______。
【答案】：
【解析】：
第11题【材料分析题】
秦始皇陵墓里有骑、步兵俑七千多件，陶马六百余匹，战车一万多辆。
武士俑有不同的年龄，不同的身份，不同的神态……而且都排列整齐，而且都面向东方……
阅读材料回答：
材料反映的是哪一时期的雕塑艺术？
这一时期雕塑艺术中的杰作是什么？
他们为什么都排列整齐，而且都面向东方？
【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一：“桀、纣失其道而汤、武作。
” “秦失其政而陈胜发迹。
”——《史记》
材料二：“学而时习之，不亦乐乎” ；“知之为知之，不知为不知” ；“三人行必有我师焉”。
请回答：
《史记》的作者是谁？
材料一提到了哪几件历史事件？
材料二是谁的名言？这些话反映了他的什么思想？他是哪家学说的创始人？记载他言论的书叫什么？
【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
请写出下图中文字的名称。
我国有文字可考的历史始于何时？
材料二反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面？哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定了理论基础？
请写出我国科举制正式诞生的标志及武则天完善科举制的措施。
由所学知识写出东汉时全面阐述中医理论的医学著作名称及图①的作者。
图②所在城市是中国红色文化的发祥地之一，请写出与图②相关的历史事件及其意义。
综合以上探究，对如何弘扬民族文化、提升文化自信，说说你的建议。
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
以下图片是实验中学历史兴趣小组关于我国某项伟大发明研讨会的会场背景图：
根据以上图片信息，你认为这次研讨会主题中的伟大发明是什么？结合图片说说此项发明在当时有何优点。
(从不同方面说出两点)
如果邀请你参加这次研讨会，你有什么感兴趣的问题准备在会上提出来研究讨论？(只提一个问题，不需解答；提问要符合研讨会主题，具有思维价值)
围绕所提问题，你打算通过哪些途径去收集资料来探索研究?(至少说出两条途径)
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
中华文化源远流长，且在几千年的历史上不断的得到了发展、传承与传播，请结合所学知识回答下列问题。
文字是传承文化的重要载体。
我国已发现文字中年代最早、体系较为完备的文字是什么？我国有文字可考的历史最早是什么时期？
儒家思想是中国文化的重要组成部分，儒家思想的创始人是谁？他的核心思想是什么？
史书记载是传承民族文化的重要途径。
要了解黄帝到汉武帝时约3000年的史事，我们可以查阅哪本史书？这本史书由谁创作的？
西汉时期，陆上丝绸之路把我们精美的瓷器与丝绸一起传播了出去，这条路的起点和终点分别是哪里？是谁两次出使西域，为丝绸之路的开辟做出了巨大贡献？
台湾自古属于中国的一部分，据史书记载，早在三国时期，我国船队就曾经到达过今天的台湾地区。
当时的台湾地区被称为什么？
【答案】：
【解析】：。