古希腊和古罗马的政治制度PPT演示文稿

2、希腊城邦制度对希腊文明的影响？
3、西方民主政治产生的历史条件？
① 自然地理环境的影响：希腊环海、多山、多岛，是一个工 商航海业为主导地位的民族。这一切都有助于古希腊人平等 观念的形成和民主政治的建立。 ②工商业奴隶主阶级是雅典民主制建立的社会力量；奴隶劳 动为城邦的精神文化活动提供了必要的物质保证。 ③小国寡民是雅典民主制存在的前提。 ④对历史的继承和发展：民主制中有不少内容源自原始社会 的民主习惯,如最高权力属于公民大会,公民大会可以选举官 员、判决等 ⑤希腊靠近古代埃及文明和两河流域文明的中心地带，便于 亚非文明的成就中汲取丰富营养。
公民概念
具有公民身份、有权参加公民大会的男性成员 ◆ 祖籍本邦 ◆ 拥有数量不等的财产 ◆ 能够自备武装服兵役
▲从城邦公民身份的规定里反映出希腊城邦的实质是什
么？ 公民集体联合起来，保护自身利益、压迫
奴隶与外邦人的一种国家组织。
实行公民政治，保证了公民享有政治权力； 促进了经济发展； 巩固了城邦； 古希腊出现了近现代几乎所有的政体形式， 希腊文明对人类政治制度的一大贡献， 借鉴 经验。
直接民主多数人的暴政。 少数人的、男性公民的民主。
民主：
“人民当家作主” “少数服从多数” “人民”与“主权”
雅典民主的优越性：
①激发每个公民以主人翁的态度去从 事各项事业，有利于人的聪明才智的 发挥，从而产生巨大的效率； ②政权掌握在多数人手里，决策通过 多数人的认真讨论会使决策更全面； ③公职人员由多数人选举产生，对群 众负责，受社会监督，减少了以权谋 私的可能性。
古希腊城邦国家政体类型
ຫໍສະໝຸດ Baidu政体类型
权利分配
君主制 僭主制
君主个人专制，公民权很少
非法取得个人独裁，公民有一定权力
贵族制
寡头制 民主制
贵族掌握政权、公民权有所上升 少数贵族掌权，公民有一定权力
公民掌权、公民大会最高权力机关
以上政体都受到公民 大会不同程度的约束。因 此，以上政体都体现了公 民政治这一特点。
课堂练习
1、下列对爱琴文明的说法不正确的是 A.是希腊文明的开端 D B.包括克里特文明和迈锡尼文明 C.由于战乱而土崩瓦解 D.形成了比较健全的民主制度
2、古希腊人进行殖民活动的原因不包括 A.希腊半岛地少人多，粮食不能自给 B.海港众多、交通便利 C.为了称霸欧洲 D.航海业和海军发达
C
3、划分古希腊城邦政体形式的主要依据是 A.公民在城邦人口中所占比例 B.贵族在城邦人口中所占比例 C.统治者取得政权的方式 D.公民在公民大会中参政权利的大小
迈锡尼文明尚武好战
（1）政治方面：为众山所分割、阻隔的小块平原，有助于形 1、希腊自然地理环境对希腊文明的影响？ 成古代希腊天然的政治单位——小国寡民的城邦， 公民直接 参与民主政治，不易形成专制。 （2）经济方面：平原少，土地贫瘠，只利于种植葡萄、橄榄 等经济作物，粮食不能自给，这就刺激了古代希腊商业和手 工业的发展，尤其是海外贸易的发达，也使希腊的农业和工 商业都具有面向市场的特点。 （3）价值观念：商品经济必须以平等作为交换原则，商业贸 易的进行与发展亦要求有相应自由的环境以及顾及商业贸易 者整体利益的政策。有助于平等观念形成和民主政治建立。 （4）民族精神：小国寡民的城邦一旦由于人口的增长而无法 负荷时，希腊人就到海外去建立殖民地。优遇的航海条件为 这些海外活动提供了极大的便利。勇于探索、开拓的民族精 神。
第5课
爱琴文明与古希腊城邦制度
课标：[6．古代希腊罗马的政治制度 6（ 1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方 民主政治产生的历史条件。] 知识结构： （一）爱琴文明(前2000—前12世纪） 1、克里特文明：王宫建筑、象形文字 2、迈锡尼文明：王宫、卫城、王室陵墓、泥版文书、尚武好战 （二）黑暗时代： （前12世纪—前8世纪） 300年 （三）城邦时代 1、城邦的定义：前8～前4世纪，一种国家形态 2、城邦殖民 原 因：多山多岛、人多地少；航海业发达 影 响：促进发展，开拓眼界，为创造自己的独特文明奠定了基础 城邦特点：小国寡民，各邦长期自治 政治类型：贵族制、民主制(最流行)
文明的标志：
1、城市 2、文字 3、复杂的礼仪建筑 （因宗教、政治原因建造）
海洋文明
是人类历史上主要因特有的海洋文 化而在经济发展、社会制度、思想、精 神和艺术领域等方面领先于人类发展的 文明。
特征:开放，包容，平等，民 主。
米诺斯王宫的壁画
迈锡尼的石雕
对比两幅图，想想迈锡尼文明与克里特文明的最大 不同是什么？
古希腊和古罗马的政治制度
大海文明
（1）理清章节关系： ①古代希腊文明与罗马文明有何关系？ 当希腊文明繁荣时，罗马才开始强大，后来罗马灭亡希腊，但崇尚并继承希腊文 化，并且在建筑和法律方面超过希腊。因此，希腊给世界人民的遗产主要是民主 制度和哲学，而罗马则主要是建筑和法律。二者都是欧洲文明的发源地。 ②本单元重点：第5课爱琴文明是为第6课雅典民主作背景和铺垫，重点考第6课； 第7课罗马前半节讲罗马政治体制的演进是为罗马法作背景和铺垫，重点在法律。 ③填适当的词表示希腊和罗马政治体制的演进： 希腊政体： 罗马政体： ④罗马简史： 初是王国，公元前509建立贵族共和国，1－2世纪扩张为地跨欧亚非三大洲的 帝国，地中海成其内湖。395年分裂为东西两个帝国；西罗马帝国476被日耳曼 人灭亡，在它的废墟上后来形成德法意等国家。东罗马帝延续到1453被土耳其 人灭亡。
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第6 课
雅典城邦的民主政治
课标：[6（2）知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类 文明发展的重要意义。] 知识结构： 1、发展历程
君主制：终身制、世袭制
贵族制：集体领导的任期制、选举制 民主制：前594年梭伦改革 引向
前509年克里斯提尼改革 确定
2、特点：人民主权与轮番而治(公民大会、五百人议事会和民 众法庭、行政军事机关等体现) 3、评价：伟大文明的催化剂，集体管理的新形式
雅典民主的局限性：
①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权利， 被排除在民主之外。实质上是少数男性 公民的奴隶主专政。 ②一切公职由抽签与选举产生，这种轮 番而治的特点并不能保证德才兼备的人 稳固执政，极有可能导致极端民主化、 无政府主义，导致民主制的最终衰落与 夭折。