人教部编版语文六年级上册《期中测试题》(含答案解析)

部编版语文六年级上学期

期 中 测 试 卷

（时间：xx 分钟 总分：xx 分） 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、读拼音,写词语。(8分)

1.台上那个年轻的zhènɡ wěi( )略显xiū s è( ),讲话的内容g ǔ w ǔ( )人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi t én ɡ( )了起来。

2. p áo xi ào( )的江水从xuán y á( )峭壁上冲下来,映入y ǎn li án ( )的是漫天的云烟,令人yìn xi àng( )深刻。 二、填写下列词语。（8分） （ ）山（ ）海 （ ）（ ）流星 （ ）芳馥（ ） 硕（ ）（ ）朋 （ ）视眈（ ） 双（ ）（ ）珠 心（ ）神（ ） 大（ ）（ ）巷 三、读句子，在合适的词语下面画“√”。 (4分)

（1）从北京到张家口的铁路长200千米，是（连接 联结 链接）华北和西北的交通要道。

（2）我们热爱大地，就像出生的婴儿（怀念 留恋 眷恋）母亲温暖的怀抱。

（3）因为随意破坏自然资源，不顾后果地（滥用 乱用 使用）化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的 （危险 恐吓 威胁）。 四、积累运用。(6分)

(1)绿树村边合，________________。开轩面场圃，________________。 (2)__________________，视死忽如归。 (3)__________________，死而后已。

(4)胜日寻芳泗水滨，________________________。 (5)少小离家老大回，________________________。 五、给下列加点的字选择正确的解释。(3.5分)

1.翠色欲．流( ) 欲．盖弥彰( ) 欲．

壑难填( ) ①欲望 ②想要,希望 ③将要 2.群马疾．驰( ) 讳疾．忌医( ) 疾．

恶如仇( ) ①病,身体不舒适 ②恨 ③快,迅速 3.野旷．天低树( ) ①空阔远大 ②心境阔大 六、根据课文内容填空。(4.5分) 1、在 的《过故人庄》中你最喜欢的诗句是 ， 。原因是： 。 2、《七律·长征》里，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。两句诗表达了作者 的感情 。 3、黑云翻墨未遮山， 。第二句古诗用了 的手法，请你说说它的妙处 。 4、稻花香里说丰年， 。

七、阅读理解。(36分)

(一)课内阅读。(22分)

（一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”

（二）渔夫皱．( z òu zh òu)起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得．

（ d ěi d é ）把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦，桑娜?” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1、（ ）部，再查（ 2严肃——（ ） 忧虑——（ ） 一动不动——（ ）

3、用“ ”画出描写渔夫神情的词语，用“ ”画出描写渔夫动作的词语。（2分）

4、“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。（注意：要尽量模仿作家的文笔，让你写的句子也生动、吸引人）（3分）

答： 5、读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么呢?（3分）

答： 6、给带点的字选择正确的读音，并打上“√”。（1分） 7、“嗯，是个问题!”这里的“问题”指的是 ,因此说这是个问题。（1分）

8．解释词语（2分）

忐忑不安： 自作自受：

9、通过第一段文字中桑娜的 和 描写，我们可以感受到 。（1分）

10、第二段文字细致描写了渔夫的 、 和 。（1分） 11、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?（2分）

(二)课外阅读。(14分)

蚂蚁的世界不堵车

蚂蚁是地球上数量最多的昆虫之一，人们到处都可以看到它们忙忙碌碌的景象。蚂蚁的视力很差，只能【分辨 分辩】出十几厘米以内物体的简单形状。它们在自己的领地上生活，并不会阅读《交通指南》之类的书籍，却从来不会发生交通堵塞的状况，这究竟是

为什么呢?// （ ） 科学家通过实验，终于找到了答案。原来，蚂蚁拥有一种令人惊叹的特殊本领，它们

非常善于【交换 交流】路况信息，从而保证同伴随时都知道周围道路的具体情况，使它们选择最佳的行走路线。

研究人员首先在蚁巢附近摆放了一些蚂蚁喜欢吃的食物，然后在蚁巢和食物之间建立了一宽一窄两条通道。不一会儿，食物吸引了大批蚂蚁赶来搬运。一开始，蚂蚁随机地选

的窄路上返回蚁巢的蚂蚁，途中遇到了另一只迎面而来的同伴，前者会尽力将后者“顶”

向另一条宽敞的通道。如果路上没有遇到拥挤的麻烦，它就不会这么做。后来，研究人

员又在食物和蚁巢之间建立了多条纵横交错的通道。不久，其中路途最短、最宽敞的那条

通道必然成为蚂蚁们的首选。不过，只要这里即将发生拥堵，它们就开始用身体相互“顶”

起来。许多蚂蚁立刻转身选择另外的道路，这样每条道路都能够【保持坚持】畅通无阻。

//()

人们很难解释蚂蚁这么做究竟是出于自私还是无私。从某一只蚂蚁来看，它似乎没有

什么高深的想法。但是从蚂蚁整体来看，它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后，

却使整个群体运行得相当有秩序。蚂蚁的世界“不堵车”现象，为人们解决城市交通问题

提供了有益的启示。现在，人们利用发达的通讯技术，让所有的车辆都能及时地了解周围

道路的交通状况，选择合适的行走路线，这样一来，交通【拥堵拥挤】的现象就大大缓

解了。//()

1.用“√”在文中【】里选择合适的词。（2分）

2.缩句：蚂蚁的世界“不堵车”现象，为人们解决城市交通问题提供了有益的启示。（1

分）

3.联系上下文理解带点字词的意思。（6分）

（1）……前者会尽力将后者“顶”向另一条宽敞的通道。这里“前者”指的是，后者指的是。（2分）（2）但是从蚂蚁整体来看，它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后，却使整个群体运行得相当有秩序。“这种看起来似乎并不复杂的小动作”指的是。（1分）（3）为了寻找蚂蚁世界“不堵车”的答案，科学家做了两次实验：一次实验是，另一次实验是。两次实验都有一个共同的发现。（3分）

4.文中已用“//”符号把短文分成了三部分，请仿照第一部分的小标题，概括第二、三部分的主要内容，用几个字拟写小标题。（2分）

5.人们从蚂蚁的世界“不堵车”现象中得到的启示是什么?（3分）

八、作文（30分）

题目：珍藏___________

物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的，美好的，可以珍藏；真挚的，真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。一张贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票，一个微笑，一席话语，一缕思念，一丝感动……经过珍藏，陶冶了情操，升华了思想。请以“珍藏”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，写一篇不少于500字的作文。