最新压力容器年度检查人员培训[宣贯]
压力容器年度检查人员培训
一、压力容器的分类方法、压力等级的划分
（四）、举例说明压力容器使用证编号各部分的 含义： 例如：容3MB京T1094 容：压力容器 3： 第三类压力容器 M： 中压压力容器 B： 球形储罐 京： 压力容器的属地是北京
二、安全附件相关知识－－安全阀
1.安全阀的作用： 是一种超压防护装置。其功能在于：当容器内的压力 超过某一规定值时，就自动开启迅速排放容器内部的过压 气体，并发出声响，警告操作人员采取降压措施。当压力 回复到允许值后，安全阀又自动关闭，使容器内压力始终 低于允许范围的上限，不致于超压而酿成爆炸事故。 2.安全阀的分类： 按照结构型式分：弹簧式、杠杆式两种。 （1）弹簧式安全阀：主要由阀体、阀芯、阀座、阀杆、 弹簧、弹簧压盖、调节螺丝、销子、外罩、提升手柄等构 件组成。 （2）杠杆式安全阀：主要由阀体、阀芯、阀座、阀杆、 重锤、重锤固定螺丝等构件组成。
一、压力容器的分类方法、压力等级的划分
2.下列情况之一的，为第二类压力容器（本条第1款 规定的除外）： （1）中压容器 （2）低压容器（仅限毒性程度为极度和高度危害 介质）； （3）低压反应容器和低压储存容器（仅限易燃或 毒性程度为中度危害介质） （4）低压管壳式余热锅炉； （5）低压搪玻璃压力容器； 3.低压容器为第一类压力容器（本条第1款、第2款 规定的除外）。
一、压力容器的分类方法、压力等级的划分
（7）中压搪玻璃压力容器； （8）使用强度级别较高（指相应标准中抗拉强度规 定值下限≥540MPa）的材料制造的压力容器； （9）移动式压力容器，包括铁路罐车（介质为液化 气体、低温液体）、罐式汽车〔液化气体运输（半挂） 车、低温液体运输（半挂）车、永久气体运输（半挂） 车〕和罐式集装箱（介质为液化气体、低温液体）等； （10）球形储罐（容积≥ 50m3 ）； （11）低温液体储存容器（容积≥ 5m3 ）； 〔介质：低温液体，－20 ℃以下；结构：双层壳体， 中间绝热，内壳承压；压力：没有下限〕
压力容器作业人员培训教育制度范文（三篇）
压力容器作业人员培训教育制度范文一、培训目的培训目的是为了让压力容器作业人员掌握相关的知识和技能，提高工作安全性和效率。
二、培训内容1. 压力容器的基本知识a. 压力容器的定义和分类b. 压力容器的结构和工作原理c. 压力容器的安全规范和标准2. 压力容器的安全操作a. 压力容器的操作流程和操作规范b. 压力容器的检查和维护c. 压力容器的紧急情况处理3. 压力容器的风险管理a. 压力容器的风险识别和评估b. 压力容器的风险控制和预防c. 压力容器的事故案例分析和教训总结4. 压力容器的法律法规和标准要求a. 国家相关法律法规和标准b. 压力容器的许可和审批流程c. 压力容器的运输和存储要求5. 压力容器的应急措施和救援技能a. 压力容器事故的应急处理措施b. 压力容器事故的救援技能和装备使用三、培训方式1. 理论学习a. 通过讲座、培训课程等方式进行压力容器的基本知识和安全操作的学习b. 培训人员要认真听讲，做好笔记，并参与相关的讨论和互动2. 实操训练a. 在指导下进行实际的操作训练，包括压力容器的操作流程和紧急情况处理b. 培训人员需严格按照操作规范和安全要求进行实操训练3. 现场观摩a. 培训人员参观实际的压力容器作业现场，了解实际操作情况和风险控制措施b. 培训人员需注意观摩过程中的安全事项，遵守相关规定四、培训评估1. 理论考试a. 对培训内容进行考核，测试培训人员的理论知识掌握程度b. 考试内容包括压力容器的基本知识、安全操作规范等方面2. 实操评估a. 对培训人员进行实际操作评估，测试其操作流程和紧急情况处理能力b. 实操评估需在指导人员的指导下进行，确保操作过程的安全性五、培训证书和持证管理1. 培训合格证书a. 培训结束后，对合格的培训人员颁发培训合格证书b. 培训合格证书是培训人员从事压力容器作业的必备证件2. 证书持证管理a. 培训合格证书需妥善保管，定期进行复审和更新，确保有效性b. 培训合格证书需随身携带，如遗失需及时申请补办3. 证书审核和监督a. 对持证人员的作业情况进行定期审核和监督b. 若持证人员存在违规行为或不合格作业，将取消其持证资格六、培训周期和更新1. 培训周期a. 培训周期为两年，即每两年需重新进行培训和评估b. 压力容器作业人员需定期参加培训，以保持知识和技能的更新2. 培训更新a. 培训更新可通过参加压力容器相关的培训课程或学习新的安全规范进行b. 培训更新需及时记录和备案，以备证明和监督使用七、违规和纪律处分1. 违规行为的定义a. 违反压力容器作业的操作规范和安全要求b. 不履行压力容器作业的紧急情况处理职责c. 故意隐瞒或谎报与压力容器作业相关的安全风险和事故2. 纪律处分措施a. 违规行为将给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、停职处理等b. 严重违规行为将纳入个人档案和行业黑名单，并可能面临法律责任八、总结回顾本培训教育制度旨在确保压力容器作业人员的安全意识和操作能力，提升作业安全性和效率。
压力容器安全培训资料精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版压力容器安全培训资料安环办知识扩展1、压力容器概念:压力容器是指最高工作压力≥0.1MPa(不含液体静压)、内直径≥0.15m、容积≥0.025m3，且盛装介质为气体、液化气体或最高工作温度高于或等于标准沸点的液体的金属设备。
压力容器是在化工生产过程中完成反应、储存、换热、分离等作用的常用设备，需承受高温、高压、超低温，且工艺介质多是易燃、易爆、有毒物质，是危险性极大的设备。
2、压力容器分类按压力容器设计压力(P)分为低压、中压、高压、超高压四个压力等级:(1)低压(代号L) 0.1MPa≤P<1.6MPa；(2)中压(代号M) 1.6MPa≤P<10MPa；(3)高压(代号H) 10MPa≤P<100MPa；(4)超高压(代号U) P≥100MPa。
前言1、总述: 安全工作人人有责对于压力容器，公司和员工都必须对其安全操作给予高度重视，而且必须意识到压力容器是一种具有相当危险的设备------如果操作不当的话,将会发生严重的安全事故, 一旦发生爆炸，不仅容器本身遭到破坏，而且还会造成人身伤亡、环境污染、国家财产损失等。
安全责任包括很多方面，公司需要建立一套安全规范来培训并且执行, 员工应该具有高度责任感并且意识到遵守安全规范的重要性。
此安全规范仅适用于压力容器和危化品操作人员。
2、压力容器操作指导:引起压力容器事故的一个很重要的原因是------压力容器操作人员。
这是因为他们也许没有受到良好的培训, 或者他们没有了解透彻压力容器安全规范,或者是他们太粗心。
因此,我们推出”安全第一”这项安全规范以及附加的安全指导来提醒和强调其重要性。
压力容器的操作有许许多多本手册不可能包括所有的方面。
然而,经验证明一些基本的操作必须被遵从来保障操作和管理的安全性。
工作过程中压力容器操作人员必须遵守所有的相关规定即：安全规定、公司规定、作业指导书等。
�必须把安全规则牢记在心!�安全规则必须时刻遵守!�没有任何借口违反安全规则!�遵守安全规则可以保护你的安全和健康!�安全要靠大家来创造!�基本原则:3、对压力容器操作人员的健康要求:压力容器操作人员必须体格健康,智力正常,具备以下几点�具备：良好听力�具备：正常血压�不能有精神病、心脏病、高血压和神经官能症�具备：良好视力，无色盲4、压力容器操作人员必须做到以下几条�凡从事压力容器操作的人员，都必须经安环办的专业培训，熟练地掌握操作技术，经过有安环办考试合格，取得压力容器操作证方可单独作业。
TSGR7004压力容器监督检验规则监检规标准宣贯
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四、条文释义——第1章 总则
本规则第二条 本规则规定了以下安全技术规范要求进行监督检验的压力容器制造、安装、 改造与重大修理的监督检验工作(以下简称监检) 。
(一)《固定式压力容器安全技术监察规程》(TSG R0004)； (二)《移动式压力容器安全技术监察规程》(TSG R0005)； (三)《非金属压力容器安全技术监察规程》(TSG R0001)； (四)《简单压力容器安全技术监察规程》(TSG R0003)； (五)《超高压容器安全技术监察规程》(TSG R0002)； (六)《医用氧舱安全管理规定》。
由于医用氧舱制造工序的特点，对于一些大型氧舱(如多人氧舱)的部分工序 需要在使用单位安装现场完成，医用氧舱的监检分为制造过程监检和安装过程监 检，医用氧舱的制造和安装过程监检的被监检对象为医用氧舱的制造企业。
本规则规定安装监检仅限定于医用氧舱的安装。
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四、条文释义——第1章 总则
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四、条文释义——第1章 总则
第二条释义：
本条为本规则的适用范围。主要变化是： 1.修订或者增加了相关安全技术规范的名称。 2.本规则是针对压力容器的监检，取消了有关锅炉的安全技术规范(如《蒸 汽锅炉安全技术监察规程》、《热水锅炉安全技术监察规程》、《有机热载体 炉安全技术监察规程》等)。 3.气瓶使用面大量广，安全性能的影响因素复杂，国家质量监督检验检疫总 局已颁布了设计、型式试验等一系列气瓶的安全技术规范，并已颁布《气瓶监 督检验规则》。故本规则不包括气瓶的监督检验，因此取消了《气瓶安全监察 规程》、《溶解乙炔气瓶安全监察规程》。 4.本条既是适用的监检范围，也是监检依据。
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压力容器操作人员教育培训制度模版（2篇）
压力容器操作人员教育培训制度模版一、培训目的和范围1.1 培训目的本培训制度旨在加强压力容器操作人员的安全意识，提高其操作技能，确保压力容器的安全运行，并使其能够熟悉压力容器的操作规程和相关法规法规。
1.2 培训范围本培训制度适用于所有压力容器操作人员。
二、培训内容和要求2.1 培训内容2.1.1 压力容器基本知识包括压力容器的定义、分类、主要部件和结构等基本知识。
2.1.2 压力容器操作规程包括压力容器的安全操作规程、操作流程、操作注意事项等方面的规程。
2.1.3 压力容器安全知识包括压力容器的安全知识、安全防护措施、事故应急处置等方面的知识。
2.2 培训要求2.2.1 参训人员应具备相关专业知识和一定的工作经验。
2.2.2 参训人员应全程参与培训，认真学习培训内容。
三、培训方法和时间3.1 培训方法本培训采用理论讲授和实践操作相结合的方法进行。
3.1.1 理论讲授：通过讲课、讲解等方式，对相关知识进行讲解。
3.1.2 实践操作：通过实际操作，使学员掌握实际操作技能。
3.2 培训时间培训时间根据实际需要确定，一般不少于16个小时。
四、培训考核和评价4.1 培训考核4.1.1 理论考核：根据培训内容进行理论考核，通过考核者才能取得培训证书。
4.1.2 实践考核：根据培训内容进行实践考核，通过考核者才能取得培训证书。
4.2 培训评价培训结束后，将对参训人员进行培训评价，以评估培训的效果和参训人员的满意度。
五、培训证书和资格认定5.1 培训证书参训人员经理论和实践考核合格后，将颁发培训证书。
5.2 资格认定持有培训证书的参训人员将被认定为合格的压力容器操作人员。
六、培训档案和保密要求6.1 培训档案对参训人员的培训记录、培训成绩和培训评价等相关信息进行档案管理。
6.2 保密要求培训机构和参训人员应严格遵守相关保密规定，不得将培训内容泄露给外部人员。
七、违纪和处罚7.1 违纪行为参训人员在培训中有以下行为之一的，属于违纪行为：- 不遵守培训纪律；- 散布培训内容及各类资料；- 对培训人员或培训机构进行侮辱、诽谤等恶劣行为。
压力容器作业人员培训教育制度范文（2篇）
压力容器作业人员培训教育制度范文一、总则为了保证压力容器作业人员的安全技能水平和保证压力容器的安全运行，制定本培训教育制度。
本制度适用于所有从事压力容器作业的人员，包括操作人员、检验人员、维修人员等。
二、培训内容1. 安全知识（1）压力容器的定义、分类和基本原理；（2）压力容器的运行管理规定；（3）压力容器的基本安全知识，包括压力容器与其他设备的关系、压力容器的事故案例等；（4）对压力容器的常见故障、事故的原因分析及预防措施。
2. 技术知识（1）压力容器的结构和工作原理；（2）压力容器的操作规程，包括开启、关闭、操作控制等；（3）压力容器的检验规程，包括静态压力试验、泄漏检验等；（4）压力容器的维修和保养方法，包括常见故障的排除方法、维护保养的注意事项等。
3. 实践操作（1）模拟实践操作：根据不同类型的压力容器进行模拟实践操作，如开启、关闭、操作控制等；（2）应急处理演练：模拟各种紧急情况，如压力容器泄漏、事故发生等，培养学员的应急处理能力。
4. 考核评估（1）理论考核：对学员进行理论知识的考核，包括安全知识和技术知识；（2）操作考核：对学员进行实际操作的考核，包括开启、关闭、操作控制等；（3）实践演练考核：对学员进行应急处理能力的考核。
三、培训教育形式和方式1. 形式压力容器作业人员培训教育有多种形式，包括理论讲授、实际操作、模拟演练、案例分析和讨论等。
2. 方式培训教育可以采取集中培训和现场培训相结合的方式。
集中培训可以安排在专门的培训机构进行，现场培训可以在实际工作环境中进行。
四、培训教育计划1. 初次培训（1）压力容器作业人员必须在入职前接受培训教育，并通过相应的考核评估；（2）培训内容包括安全知识、技术知识、实践操作和考核评估；（3）培训时间为5个工作日，其中理论课程占80%，实践操作和演练占20%。
2. 定期培训（1）压力容器作业人员必须每年接受一次定期培训；（2）培训内容为上一年度存在的问题和新的安全技术知识；（3）培训时间为2个工作日，其中理论课程占60%，实践操作和演练占40%。
2020年压力容器检验员培训讲义
（情绪管理）压力容器检验员培训讲乂20XX年XX峯年的企业咨询咸问经验.经过实战验证可以藩地执行的卓越萱理方案.值得您下载拥有压力容器检验员考核培训容规、GB150 、监检规则介绍四川省锅炉压力容器检验研究所朱洪奇壹、总则（容规9 条）1 、法律地位：（1 ）压力容器规范标准体系：第壹层次：条例；如《特种设备安全监察条例》第二层次：部门规章；如《锅炉压力容器制造监督管理办法》22 号令第三层次：技术法规；如《压力容器安全技术监察规程》第四层次：技术标准：如GB150 《钢制压力容器》JB4732 《钢制压力容器—分析设计标准》GB151《管壳式换热器》GB12337《钢制球形储罐》JB4730 《钢制压力容器焊接工艺评定》JB4744 《钢制压力容器焊接试板的力学性能检验》JB4730《压力容器无损检测》GB6654《压力容器用钢板》GB8163《输送流体用无缝钢管》JB4726〜4728 压力容器用锻件等（2 ）法规规范用语：必须、不得一一必须执行；不应、应一一于正常情况下按规程执行，特殊情况报批；宜、不宜一一由设计和制造者灵活掌握。
2、压力容器监管范围：（1 ）条例对压力容器的定义：压力容器，是指盛装气体或者液体，承载壹定压力的密闭容器，其范围规定为最高工作压力大于或者等于O.IMPa （表压），且压力和容器的乘积大于或者等于2.5MPa L的气体、液化气体和最高工作温度高于或者等于标准沸点的液体的固定式容器和移动式容器；（2 ）容规适用范围：1 ）完全适应范围：（三要素）a、最高工作压力》O.IMpa ;压力一一表压（相对压力）最高工作压力一一承受内压的压力容器，于正常使用过程中，顶部可能出现的最高压力，外压指最高压力差值工作压力一—B150定义同上；设计压力--设定的工作压力GB150压力上限w 350MPab、容积 >0.25m 3；（25L）多腔容器一一管理按最高，其他按各腔，包括类别、压力、容器等c、盛装介质为气体、液化气体或最高工作温度高于等于标准沸点的液体。
新固容规宣贯培训班教案DOC
压力容器新容规宣贯培训班教案GB150 钢制压力容器《压力容器安全技术监察规程》压力容器类别及制造许可证级别划分一、公司制造资格简介我公司的制造资格为A2级，其制造范围可参见下表所列。
三、压力容器分类1《容规》中压力容器分类原则：1）符合第2条适用范围的压力容器；2）根据压力容器的压力等级、品种、介质的毒性程度和爆炸危险程度进行划分。
2 压力容器的压力等级：根据压力容器的设计压力（p）划分为四个压力等级：低压（代号L）0.1Mpa≤p＜1.6Mpa中压（代号M） 1.6Mpa≤p＜10Mpa高压（代号H）10Mpa≤p＜100Mpa超高压（代号U）p≥100Mpa3 压力容器的品种：1）按生产工艺过程中的作用原理，分为：反应压力容器（代号R）：主要用于完成介质的物理、化学反应的压力容器；换热压力容器（代号E）：主要用于完成介质的热量交换的压力容器；分离压力容器（代号S）：主要用于完成介质的流体压力平衡和气体净化分离的压力容器；储存压力容器（代号C）：主要用于储存、盛装气体、液体、液化气体等介质的压力容器。
2）按压力容器的结构特点、材料等，分为①固定式压力容器、移动式压力容器；②管壳式余热锅炉；③球形储罐；④低温存储容器；⑤高强度级别材料制造的容器；⑥搪玻璃压力容器等。
4 压力容器中化学介质的毒性程度的分级和爆炸危险程度的划分：1）按照HG20660《压力容器中化学介质毒性危害和爆炸危险程度分类》中表1～4、附表1～2中所列介质的分类确定。
2）HG20660中未列入的，可查找《化学危险品手册》中的参数，按以下原则确定其毒性程度：极度毒性（Ⅰ）最高允许浓度< 0.1mg/m3；高度毒性（Ⅱ）最高允许浓度0.1～<1.0 mg/m3；中度毒性（Ⅲ）最高允许浓度 1.0～<10 mg/m3；轻度毒性（Ⅳ）最高允许浓度≥ 10 mg/m3。
3）爆炸危险介质的确定：气体或液体的蒸气、薄雾与空气混合形成爆炸混合物，其爆炸下限小于10％，或其爆炸下限与上限的差值大于、等于20％的介质。
压力容器检验员培训_PPT幻灯片
四、压力容器的基本要求
1．强度：金属抵抗永久变形和断裂的能力。常用的强度 判据如屈服强度、抗拉强度。强度是是涉及安全的主要 问题。
2．刚度：刚性是在外力作用（制造、运输、安装与使用） 下产 生不允许的弹性变形，如法兰（密封）、管板等；
3．稳定性：在外力作用下防止突然失去原有形状的稳定 性，如外压及真空容器。
压力容器简介
一、广义压力容器的定义 所谓容器，通常的说法是：由物体构成用于 盛装物料的空间构件。通俗地讲，就是化工、 炼油，医药，食品等生产所用的各种设备外 部的壳体都属于容器。
不言而喻，所有承受压力的密闭容器称为 压力容器，或者称为受压容器。
二、压力容器的压力源 容器所盛装的，或在容器内参加反应的物
▪ 《设计规定》，对设计温度的选取有如下规定：
▪ (1)当容器的各个部位在工作过程中可能产生不同温度 时，可取预计的不同温度作为各相应部位的设计温度。
▪ (2)对有内保温的容器，应作壁温计算或以工作条件相 似容器的实测壁温作为设计温度。
六、压力容器ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分类
压力容器的型式繁多。根据不同压力容器可有许 多分类方法，常用的有以下几种．
▪ 1．划分压力容器的界限应考虑的因素，主要是事故发生的可 能性与事故危害性的大小两个方面。目前国际上对压力容器的 界限范围尚无完全统一的规定。一般说来，压力容器发生爆炸 事故时，其危害性大小与工作介质的状态、工作压力及容器的 容积等因素有关。
▪ 工作介质是液体的压力容器，由于液体的压缩性极小，容器爆 破时其膨胀功，即所释放的能量很小，危害性也小。而介质是 气体的容器，因气体具有很大的压缩性，容器爆破时瞬时所释 放的能量很大，危害性也就大。所以一般都不把介质为液体的 容器列入作为特殊设备的压力容器范围内。值得注意的是，这 里所说的液体，是指常温下的液体，不包括最高工作温度高于 其标准沸点(即标准大气压下的沸点)。
最新钢制压力容器设计培训问题解答[宣贯文档]
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钢制压力容器问题的回答JB4735《钢制焊接常压容器》所提问题：>400MPa且板厚大于13mm的罐壁对接焊接接头,应该标准15.3.4.6条应理解为“σb>400MPa或板厚大于13mm的罐壁对接焊接接采用低氢型焊条进行焊接。
”还是“σb头,应采用低氢型焊条进行焊接。
”解答：1.本条应理解为：“σb>400MPa且板厚大于13mm的罐壁对接焊接接头,应采用低氢型焊条进行焊接。
”在工程实践中,由于低氢焊条良好的性能,工程惯例中对于此类结构一般均采用低氢型焊条进行焊接。
GB150-1998《钢制压力容器》所提问题：在采用GB150-1998标准过程中有以下问题我们把握不准,特请教！标准规定Q235-A、B、C的使用温度分别为0~350℃、0~400℃,此种材料在-19~0℃能否使用？我们制冷行业的各种容器经常在气温低于0℃以下使用,能用否？我们又该如何定义使用温度？望能在百忙中抽出时间给予答复。
解答：按GB150-1998标准4.1.7条及4.2.3条规定：Q235-A、B、C材料用于压力容器受压元件时不能在-19℃~0℃下使用（等于0℃时可以使用）,应选用其它符合标准的材料制作相应条件下的压力容器GB150-1998《钢制压力容器》所提问题：我们在执行C1.4条款时,碰到一个难题,请在百忙之中给予解答。
我厂生产液氧、液氮、液氩汽车罐车和贮罐,设计温度为-196℃,主体材质为低碳（C≤0.10%）奥氏体不锈钢,按C1.4款C）条的要求,焊接试板要做-196℃低温冲击试验,但是有个“冷沉”的问题无法解决,这个试验也无法做,难符合C1.4款要求,我又询问了北京金属结构厂等同类企业,也未能解决。
请问这个问题如何解决？标准如何执行？请给予指导与答复。
解答：实现焊接试板在-196℃下的低温冲击试验,只要液氮的纯度有保证,控温-196℃是十分方便的,对此上海材料研究所,杭氧等单位均采用过液氮作为冷源。
压力容器检验员培训大纲
压力容器检验员（RQ-1）培训大纲中国特种设备检验协会前言为规压力容器检验员（RQ-1）培训工作，中国特种设备检验协会组织业有关专家编写了本大纲。
参与本大纲编写的检验机构及人员如下：市特种设备检测中心克、梁勇军、贺小刚、京、牛小驰省市特种设备监督检验中心汪杰中国特种设备检验协会国锋、金山中国特种设备检验协会2013年8月30日目录压力容器检验员(RQ-1)培训大纲 (1)附件 A 压力容器检验员(RQ-1)理论知识的培训容 (3)附件 B 压力容器检验员(RQ-1)实际操作技能的培训容 (18)附件C 压力容器检验员(RQ-1)实际操作实习基本要求 (29)附件D 压力容器检验员(RQ-1)实际操作实习记录 (30)附件E 压力容器检验员(RQ-1)取证专业培训活动课程安排 (37)附件F 压力容器常用法规标准目录 (40)压力容器检验员(RQ-1)培训大纲第一条为规压力容器检验员培训工作，根据《特种设备检验人员考核规则》的有关规定，制定本大纲。
第二条本大纲适用于压力容器检验员（RQ-1）的培训工作。
第三条本大纲规定的压力容器检验员（RQ-1）培训容分为理论知识和实际操作技能两部分，理论知识对应《特种设备检验人员考核规则》规定的考试科目A、科目B；实际操作技能对应该规则的科目C。
第四条理论知识（科目A、科目B）的培训分为以下容：（一）特种设备安全监察；（二）压力容器事故知识；（三）检验检测监督管理；（四）压力容器专业基础；（五）压力容器设备；（六）换热容器能效知识；（七）压力容器的故障与失效；（八）压力容器的运行及使用管理；（九）检验检测方法及检验检测设备；（十）压力容器定期检验；（十一）压力容器定期检验安全与防护知识。
本大纲针对上述各项容，分解为具体的项目以及细分的项目，针对每个项目，提出培训基本要求，明确涉及的法规标准以及隶属的考试科目。
理论知识（科目A、科目B）的具体培训容见本大纲附件A。
压力容器年度培训计划
压力容器年度培训计划一、培训目标通过本次培训，员工将能够掌握压力容器的基本知识和安全操作技能，在实际工作中能够正确使用和维护压力容器，提高工作效率，确保安全生产。
二、培训内容1. 压力容器的基本知识：包括压力容器的分类、结构、工作原理、工作参数等。
2. 压力容器的安全操作规程：包括压力容器的安全使用、定期检查、保养维护等。
3. 压力容器的事故案例分析：通过案例分析，学习经验教训，避免类似事故的再次发生。
4. 压力容器的应急处理：学习压力容器事故的应急处理方法，提高员工处理突发事件的能力。
5. 压力容器相关法律法规：介绍国家对压力容器的相关法律法规，让员工了解法律的约束和要求。
三、培训方式1. 理论培训：通过讲座、课件、视频等形式进行理论知识的传授。
2. 实践培训：组织员工到生产现场进行实际操作演练，加强技能的训练和应用。
3. 模拟演练：组织员工进行模拟压力容器事故的应急演练，检验员工的应急处理能力。
四、培训计划1. 培训时间：本次培训计划为期一个月，每周进行一次培训，每次培训2-3天。
2. 培训对象：公司所有与压力容器相关工作的员工。
3. 培训内容和安排：(1) 第一周：理论培训，学习压力容器的基本知识和安全操作规程。
(2) 第二周：实践培训，组织员工到生产现场进行压力容器操作技能的训练。
(3) 第三周：事故案例分析，学习压力容器事故的案例和教训。
(4) 第四周：模拟演练，进行压力容器事故的应急处理演练。
五、培训考核1. 理论考核：员工需通过笔试考核，达到及格分数才能参加实际操作培训。
2. 实践考核：对员工在生产现场的操作技能进行考核，合格方可参加模拟演练。
3. 综合考核：对员工在模拟演练中的应急处理能力进行考核，根据成绩评定培训效果。
六、培训效果评估1. 培训后对员工进行问卷调查，收集员工对培训效果的评价和建议。
2. 定期对员工进行考核和复训，确保员工的安全操作技能得到巩固和提高。
七、培训资源1. 培训师资：公司内部技术人员和外部专业培训师的协助。
压力容器年度安全培训计划
压力容器年度安全培训计划一、培训目的随着社会的快速发展和科学技术的不断进步，压力容器已经成为生产和生活中不可或缺的设备。
然而，压力容器的安全问题一直是工业生产中的重要隐患之一。
为了提高压力容器的安全管理水平，不断强化员工的安全意识和技能，确保压力容器的安全运行，公司制定了压力容器年度安全培训计划。
二、培训内容1. 压力容器的基本知识安全培训中，首先要对压力容器的基本知识进行系统的介绍，包括对压力容器的定义、分类、结构形式、安全阀的作用、常见问题及故障处理方法等内容进行讲解。
2. 压力容器的安全操作规程培训中，将对压力容器的安全操作规程进行详细的讲解，包括压力容器的装卸维护、操纵操作、安全保护措施等，确保员工深入了解和掌握安全操作规程。
3. 压力容器的检查和维护培训中，将对压力容器的日常检查和维护工作进行讲解，包括定期检查、维护保养、故障排除等内容，确保员工掌握正确的检查和维护方法。
4. 压力容器的事故应急处理培训中，将对压力容器的事故应急处理进行详细讲解，包括发生事故时的应急处置措施、应急救援流程、应急处理方法等内容，确保员工能够正确有效地处理紧急情况。
5. 压力容器的安全管理制度培训中，将对压力容器的安全管理制度进行介绍，包括安全管理的基本要求、管理规定、责任分工、安全制度等内容，确保员工了解并遵守公司的安全管理制度。
三、培训方法1. 讲座形式通过专业的讲师对压力容器的知识、操作技能和安全管理制度进行讲解，提高员工的安全意识和专业技能。
2. 演练实践安排员工进行压力容器的操作、检查、维护和应急处理的实际演练，加强员工的操作技能和应急处理能力。
3. 安全教育通过安全教育影片、安全知识竞赛等形式，提高员工的安全意识，增强安全教育的效果。
四、培训对象本次培训对象为所有使用和管理压力容器的员工，包括操作人员、维修工程师、安全管理人员等，全员参与，并确保培训内容的深入人心。
五、培训时间和地点培训时间为每年一次，具体时间根据公司的实际情况和生产计划进行安排。
压力容器企业年度培训计划
压力容器企业年度培训计划
1. 本年度培训计划旨在提升整个企业员工的专业技能和业务素养，以更好地适应市场竞争和企业发展的需求。
2. 培训内容涵盖了技术知识、管理技能、团队合作和沟通能力等方面，旨在全面提升员工的综合素质。
3. 我们将邀请行业内专业人士和企业管理顾问为员工提供专业的培训课程，以确保培训内容的专业性和实用性。
4. 通过培训，员工将不仅能够提升自身的职业素养，还能够为企业的发展注入新的动力和活力。
5. 我们期待通过本年度的培训计划，全面提升企业员工的整体素质和竞争力，为企业的长期发展打下坚实的人才基础。
压力容器年度安全培训计划
压力容器年度安全培训计划
根据国家相关法律法规和公司内部管理制度的要求，为了提高所有从业人员对压力容器安全管理的认识，减少和避免安全事故，特制定以下年度安全培训计划：
一、培训时间
本培训计划将于每年年初进行，培训时间为两天。
二、培训内容
1. 压力容器安全管理的必要性和重要性；
2. 压力容器的结构及工作原理；
3. 压力容器的危险及监测方法；
4. 压力容器事故案例分析；
5. 压力容器日常维护和保养；
6. 压力容器应急处置和逃生演练。
三、培训对象
所有从业人员必须参加压力容器安全管理培训，包括相关领导、操作人员和维护人员。
四、培训方式
培训内容以课堂讲授和实地操作相结合，培训结束后进行考核。
五、培训效果评估
培训结束后，将对参训人员进行考核和评估，并将结果作为考核绩效的一部分。
六、其他事宜
1. 参训人员需严格按要求参加培训，无故缺席的将受到相应处罚；
2. 培训期间，各部门负责人需全程配合培训工作；
3. 参训人员应认真学习，做好笔记，积极参与培训讨论。
特此通知，请各部门和员工务必按要求积极参与，确保培训工作的顺利进行。
2023年压力容器操作人员培训考核制度
2023年压力容器操作人员培训考核制度一、制度背景随着社会经济的不断发展和工业生产的日益增加，压力容器在各个领域的应用越来越广泛，其操作人员的安全意识和技能水平的要求也越来越高。
为了确保压力容器的安全运行，提高操作人员的专业素养和技能水平，制定本培训考核制度。
二、培训考核内容1. 理论知识培训(1) 压力容器的基本概念和分类；(2) 压力容器的结构和工作原理；(3) 压力容器的安全技术要求和使用注意事项；(4) 压力容器的检验、维护和保养；(5) 压力容器事故处理和应急措施。
2. 操作技能培训(1) 压力容器的操作流程和方法；(2) 压力容器的启动、停止和调整；(3) 压力容器的监控和检测；(4) 压力容器的故障排除和修复。
3. 安全意识培训(1) 安全操作规程和操作规范；(2) 安全事故案例和警示教育；(3) 安全事故预防和处理的基本方法；(4) 风险评估和控制措施。
三、培训考核方式1. 理论知识考核(1) 开展理论知识培训，通过课堂教学、工作坊和在线学习等形式进行；(2) 进行理论知识考试，采用闭卷考试形式，考核内容覆盖培训内容的各个方面。
2. 操作技能考核(1) 开展实际操作培训，由专业讲师进行指导和演示，培训内容覆盖压力容器的各个操作环节；(2) 进行操作技能考核，由专业考核人员进行实操评估，考核内容包括操作流程、操作方法和操作规范。
3. 安全意识考核(1) 开展安全意识培训，通过案例分析、讨论和游戏等形式进行；(2) 进行安全意识考核，采用问卷调查、小组讨论等方式，考核内容包括安全操作规程的掌握程度、安全事故的预防和处理能力等。
四、培训考核评定1. 理论知识评定(1) 考试成绩达到及格分数线（不低于70分）的，评定为合格；(2) 考试成绩不达标的，需要重新参加培训和考试。
2. 操作技能评定(1) 实操评估结果达到合格标准的，评定为合格；(2) 实操评估结果不达标的，需要接受再次培训和考核。
压力容器操作人员教育培训制度（4篇）
压力容器操作人员教育培训制度1. 培训目标：- 使操作人员掌握压力容器的基本知识、操作技能和安全操作流程；- 培养操作人员的安全意识和应急处理能力，提高工作效率和质量；- 确保操作人员了解并遵守相关的法律法规和标准规范。
2. 培训内容：- 压力容器的基本概念、构造和分类；- 压力容器的安全使用要求和操作技巧；- 压力容器的检查、维护和保养；- 压力容器的事故原因和防范措施；- 应急处理和事故报告流程；- 相关法律法规和标准规范的要求。
3. 培训方法：- 理论培训：通过讲座、课件、教材等形式传授相关知识；- 实操培训：通过演示、模拟操作、实地考察等方式进行实际操作培训；- 案例分析：通过真实案例分析，加深操作人员对事故原因和防范措施的认识。
4. 培训评估：- 培训结束后进行知识考核和技能检测，通过考核才能获得培训合格证书；- 培训过程中，定期进行评估和反馈，及时纠正培训中存在的问题。
5. 培训周期：- 初次培训：操作人员首次从事压力容器工作前，进行系统的培训；- 定期培训：每年进行一次定期的培训和评估，保持操作人员的知识更新和操作技能；- 临时培训：根据特定需求，进行临时性的培训和指导。
6. 培训记录和档案：- 培训记录：记录参训人员的基本信息、培训时间、内容和考核结果；- 培训档案：建立参训人员的档案，归档培训证书和培训记录。
7. 培训监督与考核：- 培训机构应具备相应的资质和能力，培训内容应符合相关标准和规定；- 政府部门和相关监管机构应加强对培训机构和操作人员的监督和考核。
8. 培训改进与反馈：- 根据培训评估结果和操作人员的反馈意见，及时调整和完善培训内容和方法；- 进行培训效果评估，提高培训质量和效果。
以上是一份压力容器操作人员教育培训制度的概要，具体的实施细节可以根据实际情况进行调整和完善。
压力容器操作人员教育培训制度（2）是为了确保操作人员能够熟练掌握压力容器的操作技能，以及正确使用和维护压力容器的安全知识。
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二、安全附件相关知识－－安全阀
7.安全阀的安装原则 （1）安全阀必须垂直安装在压力容器液面以上的气相空间
或与容器气相空间相连的管道上；用于液体的安全阀应安 装在正常液面以下。 （2）液化气储罐上的安全阀必须装设在它的气相部位； （3）若安全阀确实不便装设在容器本体上而需用短管与容 器连接时，则接管的直径必须大于安全阀的进口直径，接 管上一般应禁止装设阀门或其它引出管； （4）压力容器与安全阀之间不宜设置中间截止阀。对于盛 装易燃、易爆、有毒或黏性介质的容器，为便于安全阀更 换、清洗，可在压力容器与安全阀之间装一只截止阀，但 截止阀的流通面积不得小于安全阀的最小流通面积。压力 容器运行时，截止阀必须保持全开，并加铅封。
压力相适应。压力表的最大量程最好选用为容器工作压力的2倍，最小 不小于1.5倍，最大不大于3倍。（量程过大或过小会产生什么后果？） （2）压力表的精度。压力表的精度是以压力表的允许误差占表盘刻度极 限值的百分数来表示的。例如精度为1.5级的压力表，其允许误差为表 盘刻度极限值的1.5％。精度的值越小，压力表的精确度越高。现行规 定：低压容器使用的压力表精度一般不低于2.5级，中压及高压容器使 用的压力表精度一般不低于1.6级。安全阀定压和爆破片爆破压力验证 时所使用的压力表精度不低于1级。 （3）压力表的表盘直径。为便于操作人员观察压力表示值，压力表的表 盘直径一般不小于100mm。如果压力表距离观察地点超过2米时，表 盘直径最好不小于150mm，如果压力表距离观察地点超过5米时，表 盘直径最好不小于250mm。
按照结构型式分：弹簧式、杠杆式两种。 （1）弹簧式安全阀：主要由阀体、阀芯、阀座、阀杆、
弹簧、弹簧压盖、调节螺丝、销子、外罩、提升手柄等构 件组成。 （2）杠杆式安全阀：主要由阀体、阀芯、阀座、阀杆、 重锤、重锤固定螺丝等构件组成。
二、安全附件相关知识－－安全阀
3.弹簧式安全阀的工作原理： 弹簧式安全阀是利用弹簧被压缩后的弹力来
二、安全附件相关知识－－安全阀
8.安全阀的检查 （1）安全阀应经常保持清洁，防止被油垢脏物粘满或
产生锈蚀，铅封是否完好，是否有跑冒滴漏。 （2）对杠杆式安全阀，检查是否有防止重锤自由移动
的装置；对弹簧式安全阀，是否有防止随便拧动调 整螺丝的铅封装置。 （3）安全阀一般每年检验一次，其内容包括：清洗、 研磨、零件更换、定压、气密性试验。安全阀的定压 值不得随意变更，其值最大不得超过容器的设计压力。 （4）检查中发现安全阀失灵或有故障时，应立即处理。
二、安全附件相关知识－－ 压力表
3.压力表的安装： （1）应便于操作人员观察，应安装在最醒目的地方，并要有足够
的照明。压力表的接管应直接与压力容器本体相连接，同时注 意避免受辐射热、低温及震动的影响。 （2）应便于更换和校验。为便于装卸和校验压力表，压力表与容 器之间应装设三通旋塞，旋塞应装在垂直的管段上，并要有开 启标志。 （3）应注意高温介质的影响。工作介质为高温蒸汽的压力容器， 例如锅炉房内的分汽缸、热水器等，这类容器压力表的接管上 要有存水弯，使蒸汽在这段弯管内冷凝，以避免高温蒸汽直接 进入压力表内的弹簧管内，使压力表内元件过热变形而影响压 力表的精度。 （4）应注意腐蚀介质的影响。 （5）压力表表盘上应有警戒红线。每一个压力表最好固定用于相 同压力的容器上，这样可以根据容器的最高许用压力在压力表 的刻度盘上划出警戒红线。不应把表示容器最高许用压力的警 戒红线涂画在压力表的玻璃上，以免玻璃转动使操作人员产生 错觉，造成事故。
二、安全附件相关知识－－ 爆破片
1.爆破片的作用： 爆破片是一种断裂型的超压防护装置，装设
在那些不适宜于装设安全阀的容器上，当容器内 的压力超过正常工作压力并达到设计压力时即自 行爆破，使容器内的气体经爆破片断裂后形成的 流出口向外排出，避免容器本体发生爆炸。
泄压后断裂的爆破片不能继续使用，容器也 被迫停止运行。因此，爆破片只用在不适宜装设 安全阀的压力容器上，作为安全阀的代用装置。
二、安全附件相关知识－－安全阀
5.安全阀的主要性能参数 （1）公称压力：一个用圆整数来表示的与压力有关
的标示代号，并指代安全阀在此基准温度下允许 的最大工作压力，即名义压力PN，常用“MPa” 来表示。 （2）开启高度：指安全阀开启时，阀芯离开阀座的 最大高度。根据阀芯提升高度的不同，将安全阀 分为微启式、全启式二种：微启式安全阀的开启 高度为阀座喉径的1/40～1/4；全启式安全阀的开 启高度为阀座喉径的1/4以上。 （3）安全阀的排放量：一般都标记在它的铭牌上， 要求安全阀的排放量不小于容器的安全泄放量。
二、安全附件相关知识－－安全阀
6.安全阀的选用原则 （1）安全阀的制造单位必须取得《特种设备制造许可证》，产品出厂有
产品合格证和质量证明书。 （2）安全阀上应有铭牌，铭牌上标明主要技术参数。 （3）安全阀的选用应根据容器的工艺条件和工作介质的特性，从容器的
安全泄放量、介质的物理化学性质、工作压力范围等方面考虑。 （4）安全阀的排量是选用安全阀的最关键问题，安全阀的排量必须不小
二、安全附件相关知识－－安全阀
1.安全阀的作用： 是一种超压防护装置。其功能在于：当容器内的压力
超过某一规定值时，就自动开启迅速排放容器内部的过压 气体，并发出声响，警告操作人员采取降压措施。当压力 回复到允许值后，安全阀又自动关闭，使容器内压力始终 低于允许范围的上限，不致于超压而酿成爆炸事故。 2.安全阀的分类：
（4）中压反应容器（仅限于易燃或毒性程度为中度危害介 质，且pV ≥0.5MPa·m3） ；
（5）低压容器（仅限毒性程度为极度和高度危害介质，且 pV ≥0.2MPa·m3） ；
（6）高压、中压管壳式余热锅炉；（用途属于压力容器， 按照压力容器标准、规范进行设计和制造）
一、压力容器的分类方法、压力等级的划分
二、安全附件相关知识－－ 爆破片
2.爆破片的适用范围 （1）容器内的介质易于结晶或聚合，或带有较多的黏性
（或粉状）物质时。（如果采用安全阀作为安全泄压装置， 经过长期运行，这些结晶体就会积聚在阀芯上，使阀芯与 阀座产生较大的粘结力，或者堵塞阀的通道，减少气体对 阀芯的作用面积，使安全阀不能按规定的压力开启而失却 作用，故应采用爆破片）。 （2）容器内的压力由于化学反应或其它原因迅猛上升，以 致于安全阀不能适应时。（这样的压力容器一旦发生操作 不当，出现投料数量错误、原料质量不纯、反应速度控制 不严、温度过高等情况，就会造成压力骤增，这种情况下， 安全阀一般是难以及时泄放压力的，故应采用爆破片。） （3）不允许有微量介质泄漏的压力容器上。（容器内的介 质为剧毒气体或不允许微量泄漏气体，用安全阀难以保证 这些气体不泄漏时，应采用爆破片。）
二、安全附件相关知识－－安全阀
4.重锤式安全阀的工作原理： 适用杠杆原理，通过杠杆和阀杆将重锤的重
力矩作用于阀芯，以平衡气体压力作用在阀芯上 的力矩。当重锤的力矩小于气体压力的力矩时， 阀芯被顶起离开阀座，安全阀开启，排气泄压； 当重锤的力矩大于气体压力的力矩时，阀芯紧压 在阀座上，安全阀关闭。重锤的位置是可以移动 的，根据容器工作压力的大小来移动重锤在杠杆 上的位置，以调整安全阀的开启压力。所以杠杆 式安全阀应有防止重锤自由移动的装置和限制杠 杆越出的导架。
二、安全附件相关知识－－ 爆破片
3.爆破片的结构 主要由一块防爆膜和一副夹持器组成。夹持器用埋 头螺钉将膜片夹紧，然后装在容器的接口管法兰上。
4.爆破片的选用 （1）爆破片在指定温度下的标定爆破压力必须≤压力
容器的设计压力。 （2）对于有腐蚀性介质的压力容器，宜采用与腐蚀
性介质的接触面上覆盖有金属或非金属保护膜的爆 破片。 （3）每片爆破片与夹持器上都应有永久性的标记： 装在单位名称、许可证编号、规格型号、材质、爆 破压力、泄放容量等。
于压力容器的安全泄放量。 （5）对于工作压力低、工作温度较高而又无震动的容器可选用杠杆式安
全阀，当然也可选用弹簧式安全阀。对于一般中、高压容器宜选用弹 簧式安全阀。 （6）对于高压容器、大型容器以及安全泄放量较大的中、低压容器最好 选用全启式安全阀。对于操作压力要求绝对平稳的容器，应选用微启 式安全阀。 （7）对盛装有毒、易燃或污染环境的介质的压力容器，应选用封闭式安 全阀。 （8）选用安全阀时，还要注意它的工作压力范围，不要把公称压力很低 的安全阀用在压力很高的容器上，也不要把公称压力很高的安全阀用 在压力很低的容器上。
2. 换热压力容器（代号E）：主要用于完成介质的热量交 换。如管壳式余热锅炉、蒸发器、冷凝器、加热器等。
3. 分离压力容器（代号S）：主要用于完成介质的液体压 力平衡缓冲和气体净化分离。如分离器、过滤器、缓冲器、 吸收塔、干燥塔、汽提塔、除氧器等。
4. 储存压力容器（代号C,其中球罐代号B）: 主要用于盛 装生产用的原料气体、液体、液化气体等。如各种型式的 储罐。
一、压力容器的分类方法、压力等级的划分
（二）、按照压力容器的设计压力，将容器分类为： 1.低压压力容器（代号L）：0.1MPa≤P<1.6MPa 2.中压压力容器（代号M）：1.6MPa≤P<10MPa 3.高压压力容器（代号H）：10MPa≤P<100MPa 4.超高压压力容器（代号U）：P≥100MPa 。
（10）球形储罐（容积≥ 50m3 ）； （11）低温液体储存容器（容积≥ 5m3 ）； 〔介质：低温液体，－20 ℃以下；结构：双层壳体，
中间力容器的分类方法、压力等级的划分
2.下列情况之一的，为第二类压力容器（本条第1款 规定的除外）：
（1）中压容器 （2）低压容器（仅限毒性程度为极度和高度危害
二、安全附件相关知识－－ 压力表
1.压力表的作用 在压力容器上装压力表是为了测量容器内介质的压力，操作人员可
以根据压力表的示值进行操作，将压力控制在允许范围内。 弹簧管压力表是最常用的型式，具有结构坚固、不易泄漏、准确度
较高、安装使用方便、测量范围宽、价格低廉等优点。 2.压力表的选用原则 （1）压力表的量程。装在压力容器上的压力表，其量程应与容器的工作