2010年北京体育大学612运动生理学及运动解剖学考研真题

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北京体育大学(体育人文社会学)历年考研真题2004--2010

北京体育大学(体育人文社会学)历年考研真题2004--2010

北京体育大学(体育人文社会学)历年考研真题北京体育大学2010年体育人文考研真题A体育基本理论一名词解释1社会组织2体育功能3体育原理4体育价值取向5 休闲运动二简答1体育方法的个性化2 体育的属性3 宏观评价和微观评价的联系和区别三论述1 针对国际DU球问题,论述国际体育存在的问题和对策2 体育科学研究的发展趋势B体育管理一名词解释1体育管理2体育行政3 系统原理4 目标管理5 激励原则二简答1古典管理思想家以及他们的贡献2简述研究体育管理环境的重要意义?3简述动态原理的内容三论述1 结合实际谈谈领导还有领导艺术2 根据国外的体育管理组织,谈谈对我国体育管理体制的启示北京体育大学09年体育人文考研真题A体育基本理论:一、名词:1体育评价 2体育过程 3体育科学 4体育文化5游戏二、简答:1.体育的目的与任务及确定的依据2.简述体育的社会功能三、论述:1.列举实例说明2008年北京奥运会,残奥会的举办对中国的影响2.在全球化的背景下,大众体育的发展趋势B体育管理一、名词:1组织 2领导 3体育国际化 4目标管理 5管理跨度二、简答:1.人际关系学说的主要内容及与古典管理学说的主要区别2.组织含义与组织设计三、论述:1.结合实际论述体育的可持续发展2.结合实例谈谈当今我国体育管理体制的利弊北京体育大学08年体育人文考研真题A体育基本理论一、名词解释:1体质、2身体练习、3体育制度二、简答:1、体育与政治的关系2、简述体育的起源与发展3、体育的内涵与外延三、论述:1、根据社会和谐的目标论述竞技体育与群众体育协调发展的重要意义B体育管理学一、名词解释:1体育管理,2人本原理,3决策二、简答:1、目标管理的实质、推行目标管理的必要条件2、研究体育管理环境的重要意义3、在体育管理国际化背景下,体育管理者应该具备怎样的现代化管理理念三、论述:1、联系某一体育组织实际,论述体育管理环境对体育组织的影响2、当前我国体育产业发展的基本现状和存在的问题C体育人文社会学一、名词解释:1体育社会现象 2竞技体育群体 3体育运动角色二、简答:1.竞技体育的社会价值;2.体育与大众传媒的关系;3.体育概念的历史演变三、论述;1.如何认识体育是建设现代文明社会的重要力量;2.论述体育的可持续发展2007年北体体育人文真题第一部分体育概论:一、名词:1体育娱乐2,体育手段,3体育组织,4体育法律体系5,动作要素二、简答:1体育的目的与任务及确定得依据.2体育的社会功能三、论述:1奥运会的举办对中国文化的作用2在全球化的背景下,民族体育面临那些困境,怎样解决?第二部分体育管理:一、名词:1正式组织,2领导职能,3预算,4系统,5是管理跨度二、简答:1人际关系学说的主要内容及与古典管理学说得主要区别?2行政方法的含义与特点三、论述:1结合实际论述体育管理决策的过程.2怎样发挥体育对和谐社会的作用2006北体体育基本理论试题A体育基本理论试题一、名词解释:1、运动训练2、体育伦理3、体育产业4、运动动作要素5、科技奥运二、简答题1、我国体育目的与任务2、体育手段的特点3、竞技运动的特点4、衡量体育运动发展水平的标志三、论述题1、论述体育科学观的多视角分析2、比较竞技体育战略与大众体育战略的异同3、论述体育与教育的关系B体育人文社会学一、名词解释:1、体育社会现象2、竞技体育群体3、体育运动角色二、简答题1、竞技体育的社会价值2、体育与大众传媒的关系3、体育社会学研究程序三、论述题1、如何认识体育是建设现代文明社会的重要力量2、体育运动对于培养现代社会所需要的人有什么重要作用C体育管理学试题一、名词解释1、体育管理2、人本原理3、决策二、简答题1、研究体育管理环境的重要意义2、目标管理的实质、推行目标管理的必要条件3、在体育管理国际化背景下,体育管理者应具备怎样的现代化管理理念三、论述题1、联系某一体育组织实际,论述体育管理环境对体育组织的影响2、当前我国体育产业发展的基本现状和存在的问题D体育新闻学试题一、名词解释:1、体育新闻报道2、赛间采访3、体育信息主管二、简答题1、体育新闻价值是什么2、简述体坛周报的发展史3、体育专项报道是现代体育报道者的趋势三、论述题1、结合我国近几年的情况,说说虚假新闻产生的原因是什么。

北京体育大学历年真题

北京体育大学历年真题

北京体育大学历年真题09生理 1高原习复 2肺泡通气量 3等动收缩 4反应时 5通气阈08生理 1运动性疲劳 2心电图 3极点4青春性高血压 5最大肺通气量07生理 1适应性 2肌电图3氧脉博 4运动性蛋白尿 5氧亏06生理1最大摄氧量2青春性高血压3极点4肺通气量 5运动后过量氧耗 05生理 1肌电图 2最大通气量 3肌梭 4减压反射 5无氧耐力 6激素 09训练 1制胜规律 2系统训练原则 3柔韧素质 4模式训练法 5竞技战术 08训练 1竞技需要原则 2力量素质 3竞技能力 4循环训练法 5训练水平 07训练 1运动训练 2运动成绩 3训练规律 4模式训练法 5灵敏素质 06训练 1运动训练学 2运动成绩 3体能 05训练1 项群训练理论2竟技水平 3柔韧素质 09生理 1、简述赛前状态及特点。

2 简述学生体质测定常用生理指标及其应用(实践意义)。

3、简述翻正反射及其在运动实践中的应用。

08生理 1、举例说明运动技能形成的本质 2、简述速度素质的生理学基础 3、简述血红蛋白在体育训练中的应用 07生理 1、儿童少年身体素质发展有哪些特点2、简述长期运动训练对心血管系统的影响 06生理1、影响能量代谢的因素2、牵张反射的分类和意义3、准备活动的目的4、无氧耐力的限制因素 05生理1、非条件反射的特点与体育中的应用2、氧力曲线的特点与影响因素3、有氧耐力的生理学基础4、极点与第二次呼吸的生理机制与影响因素5、儿童少年身体素质发展的特点 09训练 1、简述项群训练理论的科学意义 2、简述肌肉力量训练原则。

3、简述运动技术评价中定量评价与定性评价的区别。

08训练 1、简述小周期类型及其特征。

2、简述竞技能力非衡特征及其补偿效应。

3、简述运动技术训练的要求。

07训练1、简述竞技体育的基本构成因素2、简述不同类型比赛的参赛目的 06训练1、积极能力的构成要素2、模式训练法的结构与特点3、体能训练的意义 05训练1、现代运动训练的特征2、周期性安排原则的训练学要点3、依比赛性质和目的不同简述不同的比赛分类及训练要点09生理 1、结合我国高原训练的实例论述高原训练利与弊。

北京体育大学612运动人体科学解剖真题按章节整理

北京体育大学612运动人体科学解剖真题按章节整理

第二部分运动系统之骨12 骨膜和筋膜12 骨质和骨板17 膜化骨(概念,特点,举例)07 骨松质和骨密质07 简述下肢骨的组成和数目,及下肢带和髋关节的结构并举例说明其运动。

10 骨密质与骨松质(概念、组成与功能)10 简述儿童少年骨的特点以及如何预防其在体育运动中损伤的发生第三部分运动系统之骨连接05 11简述足弓的构造与功能,并说明静止站立和运动时维持足弓的结构。

(足弓的组成、构造及其维持足弓的结构)06 09 13 骨盆(组成、运动支点、运动形式及其肌群)(简述骨盆的组成并举例说明骨盆的运动和肌群的关系;)(骨盆的结构及其关节支点、运动、肌群)07 简述下肢骨的组成和数目,及下肢带和髋关节的结构并举例说明其运动08 肩关节的构造运动10 17 足关节(概念,结构特点和运动)(足关节的组成,结构特征,足的运动及运动肌群,并说明容易造成足损伤的解剖学因素)10 简述肘关节的构造,并说明前臂完成回旋运动的结构基础11 复关节和联合关节11 关节盘和椎间盘11 脊柱的组成、运动形式并举例说明限制脊柱运动的因素12 骨盆12 简述关节的辅助结构及作用14 腕管与横腕韧带(概念、结构、功能)14 简述膝关节的主要结构、辅助结构和运动,并说明膝关节容易损伤的解剖学因素15 腱鞘(概念、构成和功能)15 关节内软骨和骨性关节盘(概念、举例)15 试述肩带(上肢带)和肩关节的构造并说明在运动中二者是如何配合的以及在实践训练中如何应用的(举两个例子)18 纤维连结18 椎骨间的连接方式以及颈椎胸椎腰椎的运动方式运动幅度和区别第四部分运动系统之骨骼肌05 关节面软骨和关节内软骨(概念、构造、存在的意义、举例)0509 17 多关节肌功能性“被动不足”和运动杠杆(概念、举例和分类、应用)(举例说明多关节肌的工作特点及功能意义)(简述多关节肌的概念,功能性特征以及上肢下肢的多关节肌表现出哪些特点,请举例说明。

)05 简述肌肉的大体构造,并说明通过改善肌肉的哪些结构可以有助于提供给肌肉的力量。

2011年北京体育大学612运动生理学及运动解剖学考研真题

2011年北京体育大学612运动生理学及运动解剖学考研真题

北京体育大学612运动生理学及运动解剖学2011年硕士研究生入学考试试题运动人体科学专业注意:考生需将本试题答案写在试题纸上,写在答题纸上无效第一部分运动生理学(150分)一、名词解释(共5题,6×5≒30分)1、乳酸阈2、运动单位3、射血分数4、红细胞压积5、第二信使二简答题(每题20分,共60分)6、运动对心血管的影响7、激素分类及其作用机制8、无氧耐力的生理基础三、论述题(每题30分,共60分)9、动脉血压的形成及其影响因素10、内分泌轴及其作用机制第二部分运动解剖学(150分)一名词解释(每题6分,共30分)1、复关节和联合关节2、关节盘和椎间盘3、肩袖4、睫状体与晶状体5、下丘脑与神经垂体二简答题(每题20分,共60分)6、脊柱的组成、运动形式并举例说明限制脊柱运动的因素7、足弓的组成、构造及其维持足弓的结构8、胃为什么是消化道内唯一膨大的器官,试述胃的结构与功能三论述题(每题30分,共60分)9、肌肉的协作关系并举例说明在运动实践中的应用10、心脏内防止血液逆流结构的位置、构造及其作用机理北京体育大学612运动生理学及运动解剖学2011年硕士研究生入学考试试题参考答案第一部分运动生理学(150分)一、名词解释(共5题,6×5≒30分)1、乳酸阈:在渐增负荷运动中,血乳酸浓度随着运动负荷递增而增加,当运动强度达到某一负荷时,血乳酸出现急剧增加的那一点称为乳酸阈。

2、运动单位:一个脊髓α-运动神经元或脑干运动神经元和受其支配的全部肌纤维所组成的肌肉收缩的最基本的单位称为运动单位。

3、射血分数:每搏输出量占心室舒张末期的容积百分比。

4、红细胞压积:指抗凝全血经离心后,测得沉淀的血细胞(主要是红细胞)在全血中占有的比例。

5、第二信使:配体与受体结合后并不进入细胞内,但间接激活细胞内其他可扩散,并能调节调节信号转导蛋白活性的小分子或离子。

二简答题(每题20分,共60分)6、运动对心血管的影响参考要点:课本P1041)窦性心动徐缓2)运动心脏肥大3)心血管机能改善7、激素分类及其作用机制参考要点:课本P188、P1911)激素分类:非类固醇激素、类固醇激素2)作用机制:非类固醇激素的作用机制、类固醇激素8、无氧耐力的生理基础参考要点:课本P2931)肌肉内无氧酵解功能能力与无氧耐力2)缓冲乳酸的能力与无氧耐力3)脑细胞对酸的耐受力与无氧耐力三、论述题(每题30分,共60分)9、动脉血压的形成及其影响因素参考要点:课本P91-P931)动脉血压的形成2)动脉血压的影响因素:心脏每搏输出量、心率、外周阻力、主动脉和大动脉的弹性贮器作用、循环血量与血管容量的关系。

北体04-10年真题

北体04-10年真题

04年人体生理学试题名解:兴奋收缩藕联,局部兴奋,有效滤过压简答:1,比较原发性主动转运和继发性主动转运2,简述组织或细胞兴奋及其恢复过程中兴奋性变化的特点。

3,简述心脏异长调节的作用。

论述:1,用实验方法剧烈分析生理学的研究水平有整体水平,器官水平,细胞水平和分子水平。

2,你是如何认识人体的基本生理特点(如新陈代谢,兴奋性,适应性等)与体育的关系。

05年人体生理学试题名解:生物节律,基础代谢,呼吸商,新陈代谢,反射弧简答:1,简述血-脑脊液屏障和血-脑屏障。

2,简述血浆渗透压的形成及其作用。

3,简述含氮类激素的作用机理。

论述:1,试述心血管活动是如何调节的。

2,试述细胞的生物电现象及其产生机理。

06年运动生理学试题名解:心指数,等渗溶液,氧脉搏,代谢当量,超量恢复简答:1,简述肌电图在体育科学中的应用。

2,简述正常情况下心脏兴奋传导的途径。

3,简述骨骼肌不同收缩形式的力量比较。

4,简述高原应激对机体心肺功能的影响。

论述:1,试述骨骼肌收缩机制与收缩速度和力量的关系。

2,试述有氧耐力与循环机能的关系。

3,试述运动恢复的生理特点。

07年运动生理学试题名解:运动单位,运动性心脏肥大,最大摄氧量,乳酸阈,进入工作状态简答:1,长期体育锻炼对心血管系统有何影响。

2,氧离曲线受哪些因素的影响?并以运动实践阐述。

论述:1,论述肌纤维类型与运动能力的关系。

2,论述高原训练的生理学反应和适应。

08运动生理学一.名词1.晶体渗透压、牵张反射、代谢当量、运动技能、个体乳酸阈二.简答1.简述肌电图在体育科学中的应用。

2.简述运动训练对肌纤维类型的影响。

3.简述乳酸阈在体育训练中的应用。

三.论述1.论述运动中人体是如何保持酸碱平衡的。

2.论述最大摄氧量的的测量方法及在体育训练中的应用。

09年运动生理学一名词解释1.无效腔2.极化状态3.积极性休息4.运动条件反射5.无氧功率二.简答1.简述运动对心血管疾病的预防机制2.简述运动时神经系统的整合作用3.最大摄氧量与有氧耐力的关系及在实践中的应用三.论述1.论述心输出量的影响因素2.论述无氧工作能力的测试方法2010年运动生理学一、名词解释1、新陈代谢2、有氧代谢3、时间肺活量4、心电图5、姿势反射二、简答1、简述儿童少年的疲劳特点2、简述氧亏和运动后过量氧耗的区别3、简述肌纤维兴奋收缩的三个过程三、论述1、试述有氧工作能力的测试方法2、试述内分泌功能与运动能力的关系2011年运动生理学一概念题(每题6分,共30分)1、乳酸阈2、运动单位3、射血分数4、红细胞压积5、第二信使二简答题(每题20分,共60分)6、运动对心血管的影响7、激素分类及其作用机制8、无氧耐力的生理基础三、论述题(每题30分,共60分)9、动脉血压的形成及其影响因素10、内分泌轴及其作用机制04年运动解剖学试题名解:腱鞘和肌腱袖,骨盆,气血屏障和滤血屏障,侧枝循环和微循环,迷路与壶腹嵴简答:1,试从解剖学角度简述骨质的年龄变化及其在实际运动中应注意的问题。

最新北京体育大学611体育基本理论及体育管理学考研专业课真题及答案

最新北京体育大学611体育基本理论及体育管理学考研专业课真题及答案

考研学习中,专业课占的分值较大。

对于考研专业课复习一定要引起高度的重视,中公考研为大家整理了2010年北京体育大学611体育基本理论及体育管理学考研专业课真题及答案,并且可以提供北京体育大学考研专业课辅导,希望更多考生能够在专业课上赢得高分,升入理想的院校。

北京体育大学611体育基本理论及体育管理学2010年硕士研究生入学考试试题及答案实用体育管理学(一)名词解释(5*6分):1体育管理:一定体育组织中的管理者,通过实施决策、组织、领导、控制、创新等职能,协调体育管理客体的活动,实现既定目标的活动过程。

2体育行政:体育行政机关有效推行政令的组织领导和管理活动。

3 系统原理:为实现系统的目标,运用系统理论对管理对象进行分析的规律的概括。

4 目标管理:以预定最优的最终结果为目标,通过展开目标并落实到各层次、各部门和每位员工,使各项管理工作围绕实现该目标所开展的综合管理过程。

5 人本原理:将职工看作企业主体,让职工处于主动参与的地位,使人性得到完美发展,以服务与人为根本目标的管理思想。

(一)简答(3*20分):1古典管理思想家以及他们的贡献1、泰勒的贡献利用在工作中的管理实践,开始了管理方面的革新。

通过一系列著作,总结了几十年试验研究的成果,归纳了自己长期管理实践的经验,概括出管理原理和方法,经过系统化整理,形成了:“科学管理”的理论,被后人尊称为“科学管理之父”。

2、法约尔的贡献第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家。

在管理的范畴、管理的组织理论、管理的职能、管理的原则方面提出了崭新的观点。

为管理理论的发展和传播奠定了基础,后人称之为“管理过程之父”。

3、韦伯的贡献——提出了理想的行政组织体系理论,被成为“组织理论之父”。

2简述研究体育管理环境的重要意义1.研究体育管理环境是体育管理决策职能的基本环节和重要内容2.研究体育管理环境是建设中国特色体育管理体制和良性运行机制的客观需要3.研究体育管理环境是体育管理系统为自身发展创造适宜的外部条件的需要3简述动态原理的内容动态原理是指从实际出发,不断更新管理观念,根据管理环境的变化随机应变,进行弹性的、动态的管理思想。

北体考博真题

北体考博真题

其中11年试题为本人回忆记录,不是很准确,大概看看吧。

运动解剖学(50分)05年一、简答题(第1题必答,在第2、3题中任选1题,每题10分,共20分)1.简述血液循环的动力机构及体育运动对这些结构的影响。

2.简述中枢神经系统对躯体运动的控制与调节的结构与功能及其在肌肉力量训练中的应用。

3.简述气体交换的结构基础和呼吸运动的具体过程。

二、分析论述题(第1题必答,在第2、3题中任选1题,每题15分,共30分)1.试举例详细说明技术动作的运动解剖学分析的原理和方法及其在体育科研中的应用。

2.试述髋关节的构造及其运动,并说明影响髋关节运动幅度的结构和力学原因。

3.试述骨杠杆的类型、工作原理及其再体育运动中的作用。

06年一、简答题(第1题必答,在第2、3题中任选1题,每题10分,共20分)1.简述脊髓的内部结构及脊髓对躯体运动的调节功能?2.简述食物中蛋白质和脂肪消化和吸收的结构基础。

3.简述尿液生成的结构基础和排除途径,并说明这些结构的异常对机体所产生的危害。

二、论述题(第1题必答,在第2、3题中任选1题,每题15分,共30分)1.试述关节与肌肉的关系及其在运动训练中的应用。

2.试述影响脊柱各段运动幅度的因素,并举例说明脊柱运动的重要性及其是如何与上、下肢运动相配合的。

3.试述膝关节的构造及运动,并说明膝关节的每个结构是如何与其功能相适应,从解剖学角度如何预防膝关节损伤。

07年一、简答题(在以下3道题中,任选2道题回答,每题10分,共20分)1.简述脊髓的内部结构、功能及其对人类生命的作用。

2.简述人体中各种血管壁的构造及其在血液循环中的作用。

3.简述眼球壁中膜的构造及其对视力的调节作用。

二、论述题(第1题必做,在第2、3题中任选1题;每题15分,共30分)1.试述肌肉工作的4种协作关系,并举例说明肌肉的协作关系对完成体育动作的影响。

2.试述肩关节的主要结构、辅助结构和运动,并举例说明如何发展肩关节运动肌群的力量。

2010年北京体育大学613运动生理学及运动训练学考研真题

2010年北京体育大学613运动生理学及运动训练学考研真题

北京体育大学2010年硕士学位研究生入学考试体育教育训练学、民族传统体育专业注意:考生需将本试题答案写在试题纸上,写在答题纸上无效第一部分运动生理学(150分)一、概念题(共5题,6×5≒30分)1,渗透压2,减压反射3,姿势反射4,运动技能5,运动后过量氧耗二、简答题(共3题,20×3≒60分)1,试述评定人体循环机能的指标与方法?2,简述人体内分泌功能轴的形成与作用?3,简述少年儿童生长发育的特征?三、论述题(共2题,30×2≒60分)1,试述如何评价运动员有氧耐力?2,试述影响平衡能力的生理因素与作用?第二部分运动训练学(150分)一、概念题(共5题,6×5≒30分)1,运动训练2,负荷强度3,动机激励原则4,变换训练法5,反应速度二、简答题(共3题,20×3≒60分)1,简述训练中状态诊断在训练中的作用?2,简述循环训练法及其应用?3,运动成绩取得受哪些因素的影响?三、论述题(共2题,30×2≒60分)1,举例说明重复训练法和间歇训练法的练习方案,并说明异同?2,竞技状态阶段性发展与大周期划分的关系?2010答案第一部分运动生理学(150分)一、概念题(共5题,6×5≒30分)1,渗透压(二)溶液促使膜外水分子向内渗透的力量即为渗透压2,减压反射(三)当动脉血压升高时,颈动脉窦和主动脉弓压力感受器课产生兴奋,通过中枢调节动脉血压,使心脏的活动不致过强,血管外周阻力不致过高,从而使动脉血压保持在正常的水平上,因此这种压力感受性反射又称减压反射。

3,姿势反射(八)在身体活动过程中,中枢不断地调整不同部位骨骼肌的张力,以完成各种动作,保证或变更躯体各部位的位置,这种反射活动称姿势反射。

4,运动技能(九)运动技能指人体运动中掌握和有效地完成专门动作的能力。

5,运动后过量氧耗(十)运动结束后,肌肉活动虽然停止,但机体的摄氧量并不能立即恢复到运动前相对安静的水平,将运动后恢复期处于高水平代谢的机体恢复到安静水平消耗的氧量称之为运动后过量氧耗。

03-10北体考博真题整理

03-10北体考博真题整理
北京体育大学 2010 年硕士研究生入学考试 (体育教育训练学、民族传统体育学) 运动生理学(共 150 分) 一、概念题: 1、渗透压 2、减压反射 3、运动技能 4、姿势反射 5、运动后过量氧耗 二、简答: 1、简述评价人体循环机能的指标及应用。 2、简述人体内分泌功能轴的结构与作用。 3、简述儿童少年生长发育特点。 三、论述: 1、如何评价运动员有氧工作能力。 2、论述影响平衡能力的生理学因素及应用。 运动训练学(共 150 分) 一、概念题: 1、运动训练 2、负荷强度 3、动机激励原则 4、变换训练法 5、反应速度 二、简答题 1、 简述运动员状态诊断在训练中的应用。 2、 简述循环重复训练方法的应用特点。 3、 简述运动成绩取得受哪些因素影响。 三、论述题 1、 举例设计重复训练方法和间歇训练方法的练习方案,并说明重复训练方法 和间歇训练
简答题:
1.简述运动训练的特点。(05 年)
2.简述竞技体育的基本构成因素。(07 年)
第二章 项群训练理论
1.项群训练理论(05 年)
简答题
1.竞技能力的构成因素。(06 年)
2.简述项群训练理论的科学意义。(09 年)
3.简述项群训练理论的利用。
论述题
1.项群训练理论可利用于哪些方面的理论研究和训练实践?(03 年)
4
1.与对手直接对抗的项目(如拳击、乒乓球、足球等)和不与对手直接对抗的项目(如跳 高、体操、射击等)在比赛战术运用上有什么不同。(03 年) 第十一章 运动员年度训练的打算与组织 简答题 1.简述不同类型比赛的参赛目的。(07 年) 铜陵教育网 论述题 1.依比赛的主要目的可将比赛分为哪几种类型?各类比赛都有什么样的训练学特点。(05) 2.试述运动员竞技状态的阶段性变化与训练大周期分期的关系。(07 年) 3.竞技状态阶段性变化规律与大周期各时期的对应关系。(08 年) 第十二章 周课训练的打算与组织 简答题 1.简述小周期的类型,主要任务和负荷安排特点(05 年) 2.简述小周期类型及其特征。(08 年) 3.训练课的分类及特点。(09 年) 思考题 1.从 100 米、1500 米、3000 米、跳远、跳高、排球、篮球项目中任选刘遇分析其耐力特点。 (09 年) 2.为什么各竞技项目在 2008 年奥运会中要深刻认识竞技项目的本质特征。(08 年) 3.试述重复训练法与间歇训练法的不同之处,并分别根据重复训练法与间歇训练法的要求 设计刘遇练习(从 400 米跑、篮球、50 米自由泳、体操、射击、排球、拳击等项目中任选 一项举例)。 4.为什么许多运动员某项竞技能力的发展并非突出,但是仍可获得世界冠军,请运用训练 学相应理论分析这一现象并举例说明。(04 年) 绪论 1.兴奋性 2.应激性 3.适应性 07 4.生物节律

2010年北京体育大学612运动生理学及运动解剖学考研真题

2010年北京体育大学612运动生理学及运动解剖学考研真题

北京体育大学612运动生理学及运动解剖学2010年硕士研究生入学考试试题运动人体科学专业注意:考生需将本试题答案写在试题纸上,写在答题纸上无效第一部分运动生理学(150分)一、名词解释(共5题,6×5≒30分)1、新陈代谢2、姿势反射3、时间肺活量4、心电图5、有氧代谢二、简答题(共3题,20×3≒60分)1、少年儿童疲劳的特点。

2、青少年的四大系统特点。

3、什么是运动后过量氧耗?与氧亏的区别是什么?三、论述题(共2题,30×2≒60分)4、人体的内分泌机能对运动能力的影响。

5、最大摄氧量的测试方法。

第二部分运动解剖学(150分)一、名词解释(共5题,6×5≒30分)1、足关节2、迷走神经3、固定工作和加固工作4、骨松质和骨密质5、微循环二、简答题(共3题,20×3≒60分)1、少年儿童骨的特点及训练时应注意的地方。

2、.肘关节的构造及前臂回旋、旋转运动时的结构基础。

3、躯干运动肌肉的分布和功能。

三、论述题(共2题,30×2≒60分)1、什么是肌肉工作条件,包括那些?举例说明肌肉工作条件在动作解剖学分析时的应用。

2、视觉产生的途径、视觉的调节、保障机制,并写出排球运动中从发现来球到出手击球的过程的神经传导通路北京体育大学612运动生理学及运动解剖学2010年硕士研究生入学考试试题参考答案第一部分运动生理学(150分)一、名词解释(共5题,6×5≒30分)1、新陈代谢(绪论)是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。

2、姿势反射(八)在身体活动过程中,中枢不断地调整不同部位骨骼肌的张力,以完成各种动作,保持或变更躯体各部分的位置,这种反射活动称姿势反射。

3、时间肺活量:在最大吸气之后,以最快速度进行最大呼气,记录在一定时间内所能呼出的气量,称为时间肺活量。

时间肺活量是一个评价肺通气功能较好的动态指标,它不仅反映肺活量的大小,而且还能反映肺的弹性是否降低、气道是否狭窄、呼吸阻力是否增加等情况。

北京体育大学运动生理学考研真题(2009-2012)

北京体育大学运动生理学考研真题(2009-2012)

2009 北京体育大学攻读硕士学位研究生运动生理学部分
名解:1.高原服习 2.反应时 3.通气阈 4.肺泡通气量 5.等动收缩
简答:
1.简述学生体质测定常用生理指标及其意义。

2.简述赛前状态。

3.简述翻正反射及其在运动实践中的应用
论述:1.从生理学角度论述肌肉力量训练原则。

2.论述高原训练利与弊气
2010 北京体育大学攻读硕士学位研究生运动生理学部分
名解: 1.渗透压 2.减压反射 3.运动技能 4. 姿势反射 5.运动后过量氧耗
简答:1.简述评定人体循环机能的指标和方法?
2.简述人体内分泌功能轴的结构和作用?
3.简述儿童少年生长发育的特点?
论述: 1.如何评价人体的有氧工作能力?
2.影响平衡能力的生理因素及应用?
2011年北京体育大学(体育教育训练学专业&民族传统体育专业)
运动生理学试题
名解: 1.心输出量 2.心电图 3.肺活量 4.无氧能力 5.灵敏素质
简答: 1.无氧耐力的限制因素?
2.为什么中长跑运动员到达终点后不能立即休息?
3.水环境对人体运动的影响?
论述: 1.论述肌电的产生原理与在体育实践中的应用?
2.论述运动型疲劳的产生原理与生理学评价指标?
2012年真题
运动生理学试题
一、名词解释 1.离心收缩 2.青春期高血压 3.牵张反射 4.需氧量 5.超量恢复
二、简答题
1.最大摄氧量的实践应用
2.体育对儿童少年生长发育影响
3.运动技能学习过程
三、论述题
1.动脉血压影响因素及其与有氧运动的关系
2.短跑、中跑、长跑的疲劳特征与原因。

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北京体育大学612运动生理学及运动解剖学2010年硕士研究生入学考试试题运动人体科学专业注意:考生需将本试题答案写在试题纸上,写在答题纸上无效第一部分运动生理学(150分)一、名词解释(共5题,6×5≒30分)1、新陈代谢2、姿势反射3、时间肺活量4、心电图5、有氧代谢二、简答题(共3题,20×3≒60分)1、少年儿童疲劳的特点。

2、青少年的四大系统特点。

3、什么是运动后过量氧耗?与氧亏的区别是什么?三、论述题(共2题,30×2≒60分)4、人体的内分泌机能对运动能力的影响。

5、最大摄氧量的测试方法。

第二部分运动解剖学(150分)一、名词解释(共5题,6×5≒30分)1、足关节2、迷走神经3、固定工作和加固工作4、骨松质和骨密质5、微循环二、简答题(共3题,20×3≒60分)1、少年儿童骨的特点及训练时应注意的地方。

2、.肘关节的构造及前臂回旋、旋转运动时的结构基础。

3、躯干运动肌肉的分布和功能。

三、论述题(共2题,30×2≒60分)1、什么是肌肉工作条件,包括那些?举例说明肌肉工作条件在动作解剖学分析时的应用。

2、视觉产生的途径、视觉的调节、保障机制,并写出排球运动中从发现来球到出手击球的过程的神经传导通路北京体育大学612运动生理学及运动解剖学2010年硕士研究生入学考试试题参考答案第一部分运动生理学(150分)一、名词解释(共5题,6×5≒30分)1、新陈代谢(绪论)是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。

2、姿势反射(八)在身体活动过程中,中枢不断地调整不同部位骨骼肌的张力,以完成各种动作,保持或变更躯体各部分的位置,这种反射活动称姿势反射。

3、时间肺活量:在最大吸气之后,以最快速度进行最大呼气,记录在一定时间内所能呼出的气量,称为时间肺活量。

时间肺活量是一个评价肺通气功能较好的动态指标,它不仅反映肺活量的大小,而且还能反映肺的弹性是否降低、气道是否狭窄、呼吸阻力是否增加等情况。

4、心电图:用引导电极置于肢体或躯体的一定部位记录出来的心脏电变化曲线称心电图(ECG)。

心电图反映心脏兴奋的产生、传导和恢复过程中的生物电变化,它与心脏的机械收缩活动无直接关系。

分析研究心电图对了解心脏活动情况和诊断心脏疾病具有重要价值。

5、有氧代谢:有氧代谢是指以增强人体吸入、输送与使用氧气为目的的耐久性运动。

在整个运动过程中,人体吸入的氧气大体与需要的氧气相等。

有氧代谢运动的特点是强度低、有节奏、不中断,持续时间长,而且方便易行,容易坚持。

有氧代谢运动种类繁多,如:步行、慢跑、走跑交替、长时间游泳、骑自行车、滑冰、越野滑雪、划船、跳绳、上下楼梯、步行、健身舞以及多种球类活动等。

二、简答题(共3题,20×3≒60分)1、少年儿童疲劳的特点易生性.儿童少年的解剖、生理和心理特点导致在运动训练时较成年人容易产生疲劳,其主要原因一是肌肉发育不完善,肌纤维较细,生理横断面积较小,肌肉收缩的有效成份也较少,因此,肌肉收缩的力量和耐力不如成年人;二是心血管发育较差,心脏收缩力较弱,心输出量和每搏输出量均比成年人低,不能承受长时间的大运动量负荷,特别是生长发育较快、个子较高和性发育迟缓的女该,心血管发育较差,在同样的负荷下易致疲劳;三是肺功能较差,肺通气量,摄氧量和最大摄氧量均较小,不能负荷较大的氧债;四是神经过程不平衡,兴奋较易扩散,抑制过程较弱,分化能力较差,对于较精细的运动技能难于掌握,易于疲劳.易除性.儿童少年的神经过程有较大可塑性,神经细胞有很快恢复热能平衡能力,神经细胞的物质代解旺盛,合成作用迅速,神经递质含量易于恢复,同时,儿童少年的神经体液调节机能活跃,机体的物质代谢和能量代谢快,致疲劳物质如乳酸等消除较快.根据奥斯特朗(Astrand p. o)研究,在进行最大工作条件下,儿童少年血液中的乳酸含量要比成人少,且年龄愈小,血乳酸的水平愈低。

隐蔽性.儿童少年的神经兴奋性较高,好奇、好动、好胜心强,特别是一些自觉性较高,运动成绩较好的运动员,在运动过程中即使出现轻度疲劳也继续坚持训练,这就有可能掩盖早期疲劳,等到疲劳征象明显时已为时过晚,有些运动项目如游泳是儿童少年所喜爱的体育活动,运动员入水后兴趣倍增,加上冷水的刺激,使人感到兴奋舒适,当能量消耗过多出现疲劳时,运动员主观上往往仍不感到疲劳,在教学训练过程中应格外引起注意,防止过度疲劳的发生. “青春疲劳”性.青春发育期由于性激素分泌增加,重新调整了下丘脑—腺垂体—性腺反馈系统的关系,对中枢神经系统及其它系统的功能有很大影响,同时儿童少年的神经过程兴奋和抑制不平衡,神经机能调节的稳定性暂时下降,对内脏器官的调节不稳定,心血管系统的机能波动颇大,有可能出现“青春性高血压”,此时儿童少年的运动工作表现不协调,运动能力和运动成绩下降,较易导致疲劳的产生.2、青少年的四大系统特点(习239-240)●循环系统●呼吸系统●神经系统●内分泌系统3、什么是运动后过量氧耗?与氧亏的区别是什么?●运动后过量氧耗:运动后恢复期为偿还运动中氧亏及运动后使处于高水平代谢的机体恢复到安静水平消耗的氧量,称为运动后过量氧耗。

●氧亏:在运动过程中,机体摄氧量满足不了运动需氧量,造成体内氧的亏欠,称为氧亏。

●区别:运动后恢复期的摄氧量与运动中的氧亏并不相等,而是大于氧亏。

因此,运动后恢复期出现得过量氧耗,不仅用于运动中所欠下的氧,而且还要用于使处于较高代谢水平的机体逐渐恢复到运动前安静水平所消耗的氧量。

三、论述题1、人体的内分泌机能对运动能力的影响(影响运动的内分泌调节作用)参考要点:课本P2051)儿茶酚胺2)糖皮质激素与促肾上腺皮质激素3)生长激素4)抗利尿激素和盐皮质激素5)胰岛素和高血糖素2、最大摄氧量的测试方法?(十)参考要点:课本P2601)直接测定法2)间接推算法3、肌肉收缩偶联机制?(一)参考要点:课本P331)兴奋通过横小管系统传导到肌细胞内部2)三联管结构处地信息传递3)肌质网对钙离子的再回收第二部分运动解剖学(150分)一、名词解释(共5题,6×5≒30分)1.足关节;足关节包括踝关节和距跗关节,后者又由距跟关节和距跟舟关节组成。

踝关节即距骨小腿关节,又名距上关节。

该关节由胫骨的下关节面、内踝关节面和腓骨的外踝关节面共同形成的叉状关节窝,以及距骨滑车的关节头构成。

距跗关节又名距下关节,由距跟关节和距跟舟关节组成,它被一系列韧带所加强,如距跟骨间韧带、距舟背侧韧带、跟舟跖侧韧带及跖长韧带。

距跟关节和距跟舟关节在功能上是联合关节,共同统一在不典型的矢状轴内做内翻和外翻运动。

2.迷走神经;是脑神经中行程最长、分布范围最广的神经,是自主神经系副交感部的主要组成成分。

它的运动性纤维分布到胸腹腔内脏的平滑肌、腺体、心肌和咽喉的横纹肌上,支配其运动和分泌;感觉性纤维分布于胸腹腔脏器、咽喉(会厌)粘膜、硬脑膜、耳廓和外耳皮肤。

3.固定工作和加固工作;固定工作指作用相反的两群肌肉共同收缩,使受力一环节固定不动。

肌肉的这种工作,称为固定工作。

如双杠直角支撑时,肘关节周围肌肉的工作就是固定动作。

又如站立时,膝关节周围肌肉工作也是固定动作。

加固工作指关节周围肌肉持续收缩,防止相邻环节由于外力作用而在关节处互相脱离。

肌肉这种工作,称为加固工作。

如悬垂动作中,肘关节周围的肌肉是加固工作。

又如拔河两队相持时,肘关节周围的肌肉也是做加固工作。

4.骨松质和骨密质;骨忪质:位于骨的内部,在长骨主要见于骨髓腔,长骨干密质深层面也有薄层骨松质,它们往往形成杆状或片状的骨小梁。

此外,长骨骺及短骨、扁骨、不规则骨内部亦有骨松质。

骨小梁排列与该部位的功能作用有关,排列方向粗细乃至数目多少都与所受拉压、扭曲力及肌肉、韧带对骨的拉力有关。

骨密质:位于骨的外部,在长骨是骨干的主要层,骨质厚而致密,坚硬而抗压,抗扭曲力强。

长骨干主要由规则排列的骨板构成,分为外环骨板和内环骨板、哈佛氏骨板和间骨板。

5.微循环指在微动脉与微静脉之间的微细血管内的血液循环,是血液循环的基本功能单位。

微循环的血管包括六部分:微动脉、中间微动脉、真毛细血管、通毛细血管、动静脉吻合、微静脉。

微循环是血液与组织进行物质交换的场所,并可调节局部血流量的外周阻力。

微循环的机能状态直接影响局部细胞和组织的血液供应,对维持机体内环境的平衡与稳定具有重要作用。

二.简答1.少年儿童骨的特点及训练时应注意的地方(损伤预防)解剖习题集92页第2题2.肘关节的构造及前臂回旋、旋转运动时的结构基础运动解剖学课本59—60页以及习题集P102第27题3.躯干运动肌肉的分布和功能运动解剖学课本132—144页三.论述1.什么是肌肉工作条件,包括那些?举例说明肌肉工作条件在动作解剖学分析时的应用肌肉的固定情况是肌肉工作时的重要条件。

包括近固定、远固定、上固定、下固定和无固定。

肌肉收缩时,定点在近侧端叫近固定,定点在远侧端叫远固定,定点在上的称为上固定,定点在下的称为下固定,若肌肉收缩时两端都不固定,则为无固定。

2.视觉产生的途径、视觉的调节、保障机制,并写出排球运动中从发现来球到出手击球的过程的神经传导通路参考要点:课本P3061)视觉传导通路2)以排球为例说明。

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