2019-2020年中考语文试卷含分类汇编解析
2019-2020年中考语文真题试题(解析版)
2019-2020年中考语文真题试题(解析版)本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共15分)1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)A.摒(bìng)弃骇(hài)人听闻B.诘(jié)责相得益彰(zhāng)C.窒(zhì)息融会贯(guàn)通D.翩跹(qiān) 心无旁鹜(wù)2.比较下列各组句子中加点词语的意思,不相同的一项是(3分)时代的发展异常迅猛,我们要做有志而勤奋的新一代少年,就必须做驾驭时间的主人。
A.古人在生产和战争中总结出了驾驭车马的多种方法,把它归纳为“十八式”。
要想遏制“诈弹”事件频繁发生,就必须强化法律的严肃性与威慑力。
B.法院应当化被动为主动,及时公布权威信息,遏制网络谣言漫延。
在职业教育的办学模式上,东城职校同其它职校明显不一样,他们就分道扬镰,各显特色。
C.两位曾经朝夕相处的好朋友终因志趣不同而分道扬镳,令人唏嘘感慨。
人们掌握了自然规律就能解释“海市蜃楼”、“沙漠魔鬼”这些光怪陆离的自然现象。
D.要想不受光怪陆离的现代都市生活的诱惑,就必须培养自己高雅的情趣。
3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)王视晏子日:“齐人固善盗乎?,,晏子避席对日:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
2019-2020年中考语文试题及答案解析
D.正确, “佝 ”不要读作 “jū”.
故选: B.
【点评】 此题考查学生对字音的理解识记能力.需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意
读音,并注意在具体语境中的读音.
2.(2 分)( 2016?淄博)下列词语字形有误的一项是(
)
A .枯槁 告磬 挖墙角 翻来覆去
D.中国历来不乏出色的工匠, 如 还是明法通道的智者
的庖丁, 刻木成鸟的鲁班 …他们不仅是工艺纯熟的技者,
【分析】 成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结
合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.
【解答】 A .眉毛胡子一把抓:比喻做事不分轻重缓急.句中指乡村建设要有重点,使用正确;
忧心
( chōng)
D. 偻( gōu)
泉( l ǐ)
一叶 舟( piān)
【分析】 本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对
一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.
【解答】 A .正确, “垣 ”不要读 “huán”;
B. “拂晓 ”应读作 “f úxi ǎo”, “文绉绉 ”应读作 “w én zhōu zhōu”;
2019-2020 年中考语文试题及答案解析
一、基础知识积累与运用(每小题 2 分,共 14 分)
1.(2 分)( 2016?淄博)下列词语中,加点字的注音有误的一项是(
)
A . 窃( pá)
联 (mèi )
断壁残 ( yuán)
B. 晓( fó)
文
( zōu) 期期
( ài )
C. 船( yùn) 招 ( lái)
B.正确,不要把 “座右铭 ”写作 “左右铭 ”;
2019-2020年中考语文试题及答案解析版
2019-2020年中考语文试题及答案解析版2019-2020年中考语文试题及答案解析版一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.(2分).选出下列加点字注音完全正确的一项()A.蝉蜕(tuì)商酌(zuó)田圃(pǔ)转弯抹角(mò)B.勾当(gòu)瓦砾(lì)潜行(qián)坚持不懈(xiè)C.顷刻(qīng)晦暗(huì)发窘(jiǒng)随机应变(yìng)D.奔丧(sāng)脂粉(zhī)劫掠(luè)混为一谈(hùn)2.(2分).选出下列句子中没有错别字的一项()A.张校长意识到学校地理环境与水有缘,他因地治宜把“水”作为学校文化的主题.B.苍黄的天底下,远近横着几个箫索的荒村,没有一些活气.C.为了提高学生的身体索质,加强学生的体育锻炼,我校正在筹划建立一座大型体育馆.D.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泄千里.3.(2分).选出下列加点词语运用不恰当的一项()A.《开门大吉》节目开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味.B.人贵有自知之明,只有做到这一点,才能更好地完善自己.C.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是.D.无论多么枯燥的材料,经他妙手回春,都会变得鲜活起来.4.(2分).选出对下列各个病句修改有误的一项()A.作为一名负责任的校长,使她始终关注着学生的健康成长.修改:删掉“使”.B.观测结果表明,在距地面1500﹣2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍.修改:将“降低”改为“减少”.C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?修改:删掉“不”.D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系.修改:将“巩固”和“建立”互换位置.5.(2分).选出下列表述有误的一项()A.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”,《海底两万里》是他三部曲的第二部.B.《繁星》《春水》因宣扬“爱的哲学”而著称,其清新淡雅的语言风格深受读者喜爱.C.法国女作家复洛蒂?勃朗特因创作小说《简?爱》而跨入世界著名文学家之列.D.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,其中既有温馨的回忆,又有理性的批判.6.(2分).选出下列说法有误的一项()A.“铭”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,一般是用韵的.B.《山坡羊?潼关怀古》作者张养浩,元代散曲作家.山坡羊,曲牌名.C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌.D.《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》.《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说.7.(2分).选出下列标点符号使用正确的一项()A.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B.石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色.C.在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友.D.“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈.”8.(2分).选出下列句子顺序排列正确的一项()①这是为什么呢?②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
2019-2020年中考语文试卷真题附精品详细解析
2019-2020年中考语文试卷真题附精品详细解析注意事项:1.本试卷6页,共120分,其中书写分3分。
考试时间为12()分钟。
考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2n铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一(24分)1.用涛文原句填空。
(10分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,。
(《诗经·秦风》)(2)大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)(3) ,千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4) ,夜泊秦准近洒家。
(杜牧《泊秦淮))(5)山重水复疑无路,。
(陆游《游山西村》)(6)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)(7)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(8)苔痕上阶绿,。
(刘禹锡《陋室铭》)(9)孔子说:“,。
”可见,在求学的道路上,学习与思考都很重要(请用《论语》中的句子回答)【参考答案】(1)在水一方(2)长河落日圆(3)忽如一夜春风来(4)烟笼寒水月笼沙(5)柳暗花明又一村(6)似曾相识燕归来(7)小桥流水人家(8)草色入帘青(9)学而不思则罔,思而不学则殆【详细解析】本题考查学生的诗文背诵与默写水平,前八个小题为古诗文语句的上下句对接,只要把古诗文背过,字写对即可。
最后一个小题为理解型默写,要抓住其中的关键点“学习与思考”,审清题意即可确定答案。
总体上看,这道题的难度不大。
2.下列黑体字读音两两相同....的一项是( )(2分)A.干涸.——禁锢.鳞次栉.比——不拘小节.B.祈.祷——莱畦.惟妙惟肖.——悄.无声息C.迸.射——骈.进恪.尽职守——刻.不容缓D.伫.立——贮.蓄鲜.为人知——显.而易见【参考答案】D【详细解析】此题为字音考查题,出现的字音字形都较为常见,只要平时有足够的积累。
2019-2020年中考语文试卷及答案解析
◆童话•形象
(3)故事中王子和小伙子没有姓名,他们都具有典型意义.请你说说他们分别代表了怎样一类人.
◆童话•意义
(4)国王找到“衬衫”了吗?请联系全文,谈谈你的理解.
7.(14分)(2016•宁波)该不该让家长陪读
“不是,爸爸,我没爱上什么人.”
国王想方设法为儿子开心解闷.戏剧、舞会、音乐、歌曲,但毫无效果,而且王子脸上的红润一天一天消退.
国王只好发出命令,从世界各地来了许多最有学问的人:哲学家、博士、教授.他让大家见了王子,然后征求大家的意见.这些人退出去想了想后,又来见国王,说:“陛下,我们想过了,并研究了星相,必须这样做:找到一个感到满足的人,这个人对所有东西都感到满足,并且因为一切而感到满足,然后把他的衬衫跟你的儿子的交换一下就行了.”
3.(4分)(2016•宁波)解释下列句中加点的文言词语.
(1)其两膝相 者,各隐卷底衣褶中.
(2)两 战战,几欲先走.
(3)媵人持 沃灌,以衾拥覆,久而乃和.
(4) 富贵,无相忘.
4.(6分)(2016•宁波)名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ阅读.
从下列选项中选择两项,结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟.
A.孙悟空三打白骨精(《西游记》)B.尼摩船长血搏章鱼(《海底两万里》)
C.周进哭贡院(《儒林外史》)D.秃鹤演伪军连长(《草房子》)
(1)我选;
(2)我选.
5.(6分)(2016•宁波)根据要求,完成任务.
爸爸买了智能手机,他听说用WiFi上网会有风险.请你根据知识卡片提供的相关信息,告诉爸爸在公共场合使用WiFi的注意事项,以有效保护个人信息.要求表达合理、得体,字数在80字以内.
2019-2020年中考语文试题分类汇编详解版:句子衔接(连贯)
2019-2020年中考语文试题分类汇编详解版:句子衔接(连贯)1、(2012浙江丽水)5、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。
、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。
(2(2分) 一个人小时候喜欢的味道,会“蛊惑”他的一生。
最野蛮的要数夜来香了,白天倒温和,一到晚上,一到晚上, ,烈得近不可闻;梅花香得凛然,花香得凛然,,即使是最豪奢的新贵站在她面前,也会受到威胁;柑橘花的前,也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的,香是潮湿的, ,飞不远,让人觉得就在周围,觉得牢靠。
,飞不远,让人觉得就在周围,觉得牢靠。
((改编自素罗衣《初识一瓣香》香》) )①像酒精勾兑的假酒①像酒精勾兑的假酒 ②像翅膀沾了雾气的虫子②像翅膀沾了雾气的虫子 ③像不肯俯就的没落贵族③像不肯俯就的没落贵族③像不肯俯就的没落贵族 A 、③②① B 、②①③、②①③C 、①③②、①③②D D 、②③①、②③①答案:C2(2012浙江衢州)3.3.将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰当的一项是(将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰当的一项是(将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰当的一项是( )()(22分)分)①走进一环,回首只见浮云衬着初冬的天空,自由自在地游动。
下面众峰峥嵘,各不相让,实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢,山岚弥漫,重岩叠嶂:有的如笋如柱,直插云霄;有的像彩屏般屹立在前,恰似巨汉挡住去路。
路。
④整个大江有如一环环接起来的银链,每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦,中间各自形成一个独特天地,有的椭圆如琵琶,有的修长如梭。
的椭圆如琵琶,有的修长如梭。
A .④②①③.④②①③B B .④①③②.④①③②C C .①③②④.①③②④D D .②④③①.②④③①3.(2012山东潍坊)4.4.依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是。
浙江省2019-2020年中考语文真题试题(含解析)
中考语文试卷一、语文生活(13分)1.阅读下面文字,在横线上填写正确答案。
妈妈和文文在江边散步。
文文:瞧,我们的城市多美呀!妈妈:(笑)那你就背两句应景的诗吧。
文文:我想到了白居易的“________,________。
”妈妈:要是站在那叶小舟上,眼前的景象会让你想起什么诗句呢?文文:王湾的“________,________。
”妈妈:看来诗歌没有白背哦!(指着草地里的标语牌)这标语怎么只剩一半了呢?“一花一草一木”三个“一”字连用倒也雅致。
你试试用三个“且”字对下半句,提醒人们文明赏花。
文文:“且________且________且________”?妈妈:(微笑,点头)不错,很押韵。
两人:走到古城墙遗址边。
文文:咦,这儿是“攀跃”,上次在车站看到的是“翻越”,到底哪个“yuè”字正确?妈妈:两处标语都是提醒人们不要跨过阻拦物,你用“跃”和“越”组词不就能区别了吗?文文:(恍然大悟)我知道了,应该“把________改为________”。
妈妈:(手机响,拿出看)你同学小涵的妈妈在家长群里发了条微信。
文文:(嘀咕)又晒娃!妈妈(念):“周日录了一所名校,今天又收到另一所名校的补录,虽然一波三折,过程煎熬,但普娃进了牛校,诚惶诚恐,只有继续努力,才不会被碾成渣……”文文(吸嘴):妈,你给我念这个,是什么意思?你是不是________?妈妈:怎么会?妈妈也不喜欢她这种________的口气。
文文:那你也可以晒娃呀,你发张咱俩的合影呗。
妈妈:好!(合影。
发送微信。
)我再发一句话应对她:“________。
”【答案】几处早莺争暖树;谁家新燕啄春泥(最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤);客路青山外;行舟绿水前(潮平两岸阔,风正一帆悬;海日生残夜,江春入旧年);看;爱;护;攀跃;攀越(或者把“跃”改为“越”);觉得我不如别人家的孩子;炫耀;这是我家的牛娃。
(再如“普娃普妈的普通生活。
”“日常人生的小确幸。
2019-2020年中考语文试题及答案解析
2019-2020年中考语文试题及答案解析一、基础知识积累与运用(每小题2分,共14分)1.(2分)(2016•淄博)下列词语中,加点字的注音有误的一项是()A.窃(pá)联(mèi)断壁残(yuán)B.晓(fó)文(zōu)期期(ài)C.船(yùn)招(lái)忧心(chōng)D.偻(gōu)泉(lǐ)一叶舟(piān)【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.【解答】A.正确,“垣”不要读“huán”;B.“拂晓”应读作“fú xiǎo”,“文绉绉”应读作“wén zhōu zhōu”;C.正确,“晕”不要读作“yūn”;D.正确,“佝”不要读作“jū”.故选:B.【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力.需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音.2.(2分)(2016•淄博)下列词语字形有误的一项是()A.枯槁告磬挖墙角翻来覆去B.地窖鳌头座右铭如坐针毡C.凛冽取缔通缉令风靡一时D.客栈娴熟顶梁柱味同嚼蜡【分析】本题考查字形,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义.【解答】A.有误,“挖墙角”应写作“挖墙脚”,“告磬”应写作“告罄”;B.正确,不要把“座右铭”写作“左右铭”;C.正确,不要把“取缔”写作“取谛”;D.正确,不要把“顶梁柱”写作“顶粱柱”.故选:A.【点评】本题较为简单,只要平时留意这些基本字词的书写即可.当然认真审题确定词语在句中的意思是也很重要.3.(2分)(2016•淄博)下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是()A.在美丽乡村建设中,不能“”,要找准着力点,软硬兼施,内外兼修,使乡村既有颜值担当,更有内涵气质B.2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉﹣﹣国际安徒生奖.这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展的结果C.家风是一种“软约束”,通过的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束D.中国历来不乏出色的工匠,如的庖丁,刻木成鸟的鲁班…他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者【分析】成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.【解答】A.眉毛胡子一把抓:比喻做事不分轻重缓急.句中指乡村建设要有重点,使用正确;B.指日可待:为期不远,不久就可以实现.句中已经实现,不合语境;C.潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化.句中指家风对人的影响,使用正确;D.游刃有余:刀刃运转于骨节空隙中,在有回旋的余地.比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事.符合语境.故选:B.【点评】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力.“指日可待”是指没有实现的,“潜移默化”是指暗中的、不知不觉的影响.4.(2分)(2016•淄博)下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是()A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦.(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情.)B.淄博山水如画.如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风.(运用比喻的修辞手法,写出了淄博的山水之美,同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格.)C.在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡,为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”.(运用排比的修辞手法,写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度.)D.我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?(运用了反问的修辞手法,提醒“我们”要珍惜时间,用读书积累来让青春过得有意义.)【分析】《课标》要求修辞手法初中阶段考查比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问的辨识和作用的分析,解答此类题,通常根据句子就能分析,熟练掌握即可顺利解答.【解答】D选项中“我们用什么来丈量时间呢?”是问句,但是不是反问句,而因为有“是读完一本书还是刷完朋友圈?”这个选择问作答案,所以D句可以看作两个设问句,所以D项说“运用了反问的修辞手法”是错误的.故选D【点评】我们要熟练掌握各种修辞手法的表达效果:1.比喻用在记叙、说明、描写中,将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解.2.拟人:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象.3.夸张:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.4.排比:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果).5.对偶:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感.6.反复:强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子.7.设问:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动.8.反问:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力.5.(2分)(2016•淄博)下列句子中,加点的文言词语解释有误的一项是()A.屠(残忍)起,以刀劈狼首(蒲松龄《狼》)B.将军身(通“披”,穿着)坚执锐(司马迁《陈涉世家》)C.尝(赠)余核舟一(魏学洢《核舟记》)D.非(也写做“淡泊”,安静而不贪图功名利禄)无以明志(诸葛亮《诫子书》)【分析】本题考查实词的解释,解答时根据句意回顾所学认真作答即可.【解答】A.有误,暴:突然.B.正确.C.正确.D.正确.故选:A.【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,多积累.6.(2分)(2016•淄博)下列说法有误的一项是()A.诗歌偏重于抒情言志,诗歌的情感往往寄托在鲜明独特的意象上,通过意象营造出生动感人的意境B.杨绛先生于今年5月25日辞世.她在叙事散文《老王》中记叙了与老王的交往经历,表达了她对老王深切的愧怍之情,也表现了﹣个知识分子可贵的自省精神C.古代跟年龄相关的称谓很多.如“垂髫”,指小孩;“花甲”,指六十岁的老人;“加冠”,指年已二十的成年男子D.法国博物学家布封的《昆虫记》,既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典.课文《马》即选自其中【分析】本题考查文学常识,解答时需要认真阅读题干,回顾所学完成选择.【解答】A.正确;B.正确;C.正确;D.有误,《马》的作者是布封.故选:D.【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,多积累.7.(2分)(2016•淄博)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()读“史”宜映雪,以莹玄鉴.读“子”宜伴月,以寄远神.读山水小品,宜.读忠烈传,宜.读奸佞传,宜.读“骚”宜空山悲号,可以惊壑.读“赋”宜.①纵水狂呼,可以旋风②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳.A.②①③④B.①④③②C.②④③①D.①③④②【分析】该题主要考查学生的句子排序能力.解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.【解答】从前两句可以看出,讲的是其作用.由此可以看出所填内容是②④③①.【点评】做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案.二、古诗文积累与阅读(共20分)8.(7分)(2016•淄博)默写填空.(1)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.(李商隐《夜雨寄北》)(3)蛾眉山月半轮秋,影入平羌江水流.(李白《蛾眉山月歌》)(4)《白雪歌送武判官归京》中,写诗人目送友人离去、流露依依不舍之情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处.(5)自然的风景往往触动诗人的情怀.微雨拂面或骤雨敲窗,都能被诗人听出无限的诗意.请写出连续两句含有“雨”字的古诗词:好雨知时节,当春乃发生.【分析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即可.书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.【解答】(1)峰峦如聚(重点字:聚)(2)何当共剪西窗烛(重点字:剪)(3)影入平羌江水流(重点字:羌)(4)山回路转不见君,雪上空留马行处(5)好雨知时节,当春乃发生【点评】复习名句默写要注意以下几类:(1)揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子)(2)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子(3)描写优美意境的名句(4)其他反映科学技术、和平、以德治国等方面的名句9.(3分)(2016•淄博)阅读下面的诗歌,选出赏析有误的一项()春望杜甫国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.A.首联的“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉.B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心.颔联融情于景,读来令人无限感伤.C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑.D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感.【分析】《春望》是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗.这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思.这首诗格律严整,颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹,以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧,尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏,对仗精巧,声情悲壮,表现了诗人爱国之情.【解答】A.“国破山河在,城春草木深”写春望所见.“破”字写出了国破城荒的悲凉景象;“深”字写出了荒无人迹的凄凉.这两句营造了荒凉凄惨的气氛,表达了诗人忧国伤时的感情.A 选项正确;B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”运用拟人手法,移情于景,借花鸟表达了作者感时伤世的感情.B选项正确;C.“白头搔更短,浑欲不胜簪”刻画出诗人满头白发,愁苦不堪的形象,传神地表达出诗人内心难以排遣的感时伤怀,忧国思家之情.C正确;D.这首《春望》围绕“望”字展开,通过描写战乱后长安城破败荒芜的景象,表达了诗人忧国伤时,念家悲己的感情.D错误.故选D.【点评】这首诗全篇情景交融,感情深沉,充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格.这首诗结构紧凑,围绕“望”字展开,由开篇描绘国都萧索的景色,到眼观春花而泪流,耳闻鸟鸣而怨恨;再写战事持续很久,以致家里音信全无,最后写到自己的哀怨和衰老,表现了在典型的时代背景下所生成的典型感受,反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望,表达了大家一致的内在心声.也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感10.(10分)(2016•淄博)阅读下面的文段,完成后面的问题.太宗尝谓中书今岑文本①曰:“夫人虽禀性定,必须博学以成其道,A亦犹蜃②性含水,待月光而水垂:木性怀火,待燧动而焰发;人性含灵,待学成而为美.是以苏秦③刺股,董生④垂帷.不勤道艺,则其名不立.”文本对曰:“夫人性相近,情则迁移,必须以学饬⑤情,以成其性.B《礼》云:‘玉不琢不成器,人不学不知道.’所以古人勤于学问,谓之懿⑥德.”(节选自[唐]吴兢《贞观政要》)【注释】①岑文本:唐太宗时宰相,文学家.②蜃:大蛤蝌,古人认为其性含水,月光出现时晶莹剔透.③苏秦:战国纵横家.④董生:即董仲舒,西汉政治家.讲学时以惟幕遮掩,以求专心.⑤饬:整理.⑥懿:美好.(1)解释下面加点的词语.①苏秦刺②玉不琢不成器,人不学不(2)下面加点词意义、用法相同的一项是AA.夫人禀性定故余愚,卒获有所闻B.必须博学成其道我日始出时去人近C.燧动焰发有地臆然高D.博学成而美人谋而不忠乎(3)用现代汉语写出下面句子的大意.夫人性相近,情则迁移,必须以学饬情,以成其性.(4)太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话,请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用.【分析】译文:唐太宗曾对中书令岑文本说:“人虽然秉有一定的天性,但必须博学才能有所成就.就好比蜃的本性含有水,要见到月光才能吐水;木的本性含有火,但要燧石敲打才能发火.人的本性含有灵气,可是要通过学习,才能美好完善.所以历史上有苏秦刺股读书,董仲舒放下帷帐讲学的美谈.不勤奋于道艺,功名是不会树立的“.岑文本回答说:“人的本性都很相近,情趣却有所差别,必须用学习来修养情趣,使本性完善.《礼记》说:玉石不经雕琢就不会成为器具,人不学习就不会懂得道理.所以古人以勤于学习为美德“.【解答】(1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可.①句意为:苏秦用锥子刺自己的大腿.股:大腿;②句意为:玉石不经雕琢就不会成为器具,人不学习就不会懂得道理.知道:懂得道理.(2)本题考查对文言一词多意的辨析能力.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义.实词注意题干中的提示,“意义”指词的含义,“用法”指词的变用,哪一点相同或相似都可以.A:前后句:虽:虽然;B:前句:以:来.后句:以:认为,以为;C:前句:而:表顺承.后句:而:表修饰;D:前句:为:成为.后句:为:给,替.故选:A(3)本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等.运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅.句中重点词语有:”夫”,句首发语词,可不译;“性”,本性;“情”,情趣;“饬”,整理.句意为:人的本性都很相近,情趣却有所差别,必须用学习来修养情趣,使本性完善.(4)本题是对文章主旨和写作手法及其作用的考查.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,结合相关的语句,分析解答.他们共同的观点是:学习对人的重要性.A句运用类比从正面的说理方法,通过“蜃月光而水垂;木燧动而焰发”化抽象于具体,化深奥于浅显,从正面生动形象的说明了学习的重要;B句运用类比从反面的说理方法,通过“玉不琢不成器,人不学不知道”将抽象的道理具体化,从反面生动形象的说明了学习对人的重要性.答案:(1)①股:大腿;②知道:懂得道理.(2)A.(3)人的本性都很相近,情趣却有所差别,必须用学习来修养情趣,使本性完善.(4)他们共同的观点是:学习对人的重要性.A句运用类比从正面的说理方法,通过“蜃月光而水垂;木燧动而焰发”化抽象于具体,化深奥于浅显,从正面生动形象的说明了学习的重要;B句运用类比从反面的说理方法,通过“玉不琢不成器,人不学不知道”将抽象的道理具体化,从反面生动形象的说明了学习对人的重要性.【点评】文言实词“名”的用法:①名字,名称.及试,吏呼名至史公(《左忠毅公逸事》);②命名.而此独以钟名(《石钟山记》);③名义.二贵酋名曰馆伴(《<指南录>后序》);④名声,名望.君子去仁,恶乎成名(《论语•里仁》);⑤著名的,闻名.故虽有名马(《马说》);⑥说明,说出.人有百口,口有百舌,不能名其一处也(《口技》).三、现代文阅读(共30分)11.(12分)(2016•淄博)阅读下面的文章,完成下列各题.小满①小满节气,在每年5月20日至22日之间,24节气中的第八个节气,也是夏季的第二个节气.今年小满交节时刻为5月20日22时36分.②寒来暑往是气候,鸟语花香是物候.小满是一个表征物候的节气.其关注点不在气,而在物.古书称“四月中,小满者,物致于此小得盈满”.这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有完全成熟,所以叫“小满”.小满是最“接地气”的节气.③农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法.此时,小麦度过一冬的休眠期后,经过返青拔节,抽穗开花,亟需薰风暖熟,虽然仍是一片青绿,但有着一股蓄势待发的劲头.麦穗已经抽齐,麦粒鼓着腮帮一般,泛出一层透明的绿色.等到这晶莹的嫩绿变为黄绿,麦子也即将成熟了.农谚又云“小满未满,还有危险”.小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键,籽粒才刚刚盈实,若碰到灾难天气或病虫害,麦粒未经过充分的乳熟期,小麦的品质便会大打折扣.④在南方地区,小满还有“小满小满,江河渐满”的说法,反映了这时南方降雨增多的气候特点.确实,从小满开始,全国各地渐次进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨.⑤此时,南方的早稻早已抽穗,农人除了给早稻增肥,还要忙着栽插中稻.“秧奔小满谷奔秋”,小满正是适宜水稻栽插的季节.农人们将培育好的秧苗按间隔,齐整地栽插在地里.若是高度机械化的地区,就采取机器种植了.但最重要的,是“水”.若小满雨水不丰,稻田田坎干裂,就无法栽插水稻:若雨水过丰,栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击,秧苗轻则东倒西歪,重则被雨滴打伤.南方的小满节气,充满了对水的期许.⑥小满,是麦子的秋,是水稻的夏.⑦按中国传统科学理论,四月小满即是一年中阳气最旺的时节,也是最潮湿闷热的时节.这时万物生长最为繁茂,人体的新陈代谢也最旺盛.正因为如此,人体在小满时消耗的营养物质最多,所以需要及时补充,才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗.这时,可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品.因为空气潮湿,小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期,人们要预防湿邪入侵,多吃一些有化湿通淤作用的食物,如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等,忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物.(1)本文围绕“小满”这一节气,说明了哪些方面的内容?请简要概括.(2)文章多次引用农谚进行说明,请概括说说这样写的作用.(3)科学性是说明文的生命.请结合下面语句中的加点词语做简要分析.①今年小满交节时刻为.②从小满开始,全国各地进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨.(4)二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,凝聚着劳动人民的智慧.请从你知道的节气中任选﹣个加以介绍.【分析】文章采用逻辑顺序,第①段引出说明对象,第②﹣⑤段说明小满节气的含义和农作物生长的特点,第⑥﹣⑦段说明小满节气的气候特点和人们饮食注意事项.【解答】(1)考查概括说明内容.第②﹣⑤段说明小满节气的含义和农作物生长的特点,第⑥﹣⑦段说明小满节气的气候特点和人们饮食注意事项.(2)考查说明方法及其作用.常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等.解答此类题型,首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后必须要结合文段的内容的来分析说明方法,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可.用作引用的说明方法,说明了小满这一节气的含义和农作物生长的特点,生动形象,有说服力.(3)考查说明文语言的特点.抓住说明文语言准确这一特点答题.答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性.(4)开放性题.解答此题只要从二十四节气(除了小满)中选择一个说明其含义即可.答案:(1)①小满的时间;②小满的含义;③小满时农作物的生长特点;④小满时的气候特点;⑤人们饮食的注意事项.(2)多处引用农谚说明了小满节气的含义和农作物生长的特点,生动形象,有说服力.(3)①准确说明了今年小满节气到来的时间.②“渐次”意思是逐渐,从小满开始,全国各地逐渐进入夏季,体现了说明文语言的准确性.(4)①清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天,是中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子.中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史.清明节原是指春分后十五天,1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节,也叫做民族扫墓节.2006年5月20日,经国务院批准,将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录.②芒种是二十四节气中的第9个节气,更是干支历午月的起始;时间点在公历每年6月6日前后,太阳到达黄经75°时.芒种字面的意思是“有芒的麦子快收,有芒的稻子可种“.中国古代将芒种分为三候:“一候螳螂生;二候鹏始鸣;三候反舌无声.”此时中国长江中下游地区将进入多雨的黄梅时节.【点评】说明文赏析词语的表达作用,抓住说明文语言准确这一特点答题.答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性.12.(18分)(2016•淄博)阅读下面的文章,完成下列各题.最暖心的事(美国)鲍勃•布劳顿①十年前,我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生.开的士会碰到形形色色的人,有的人幽默诙谐,有的人失意忧郁,还有的人自命不凡.但让我印象最深的莫过于一个老太太.②那是今年5月份第2个星期日的深夜,我接到城郊的一个要车的电话.我想,也许是一些参加完晚会的人,或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人.③我到达目的地时是3点30分.一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前,只有一楼有一个房间透出一点灯光.这种情况下,大多数司机顶多只会按一两声喇叭,稍等片刻,然后开车走人.因为这个时间和地点时常会出现治安问题.然而,我也知道这个时间在这样的地方打车不易,再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢.于是,我走到亮灯的那户人家敲了敲门.④“等一会儿.”回答我的是一个苍老虚弱的声音.我听到屋内有什么东西在地上拖动.隔了好久,门开了,一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来.她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物.⑤“你能帮我拎一下包吗?”她说.我先将她的包拎上车子,然后又回头搀扶着她.她走得很慢,边走边对我感谢不尽.⑥“这没什么.”我说,“我这是为我的客人服务.再说,我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务.”⑦“你真是一个好人.”她说.进了车子,她给了我一个地址,问:“能不能从城里走?我很想再看看这座城市…”⑧“能,不过这就不是最近的路了.”我答道.⑨“这不要紧.”她说,“我不着急.我是菲奥娜小姐,不过人们都叫我菲奥娜太太,是去圣洛安敬老院.”⑩我从后视镜中看了她一眼.菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西.“我孤寡一人.”她继续说道,“医生说,我剩下的时间不多了.不然我不会去的.”⑪我悄悄地伸手关掉了计程表.经过城里的路程一刻钟就能走完,然而我们却花了足足有两个多小时,因为她一会儿让我慢行,一会儿让我停车,还不时地讲着话.菲奥娜太太指着一座大楼,告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作.在经过一个居民区时,她说她和丈夫结婚的新房就是在这里.她要我将车子在一个商场前停了一会儿.她说这里曾是个舞厅,年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师.有时,她会让我在某一个地方放慢速度,然后默默凝视前方,一句话也不说.⑫当第一缕阳光露出地平线的时候,菲奥娜太太这才说:“我累了.走吧.”⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前.敬老院的两个工作人员正在等着我们,工作人员说:“这位老太太一直不肯来敬老院,现在她患了肺癌,才同意来敬老院,而且必须在今年的母亲节来敬老院.”工作人员说着给她推来了轮椅.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019-2020年中考语文试卷含分类汇编解析一、语言文字运用与课内古诗词赏析(12分,每小题2分)1.选出下列加点字注音完全正确的一项()A.执拗.(ào)刹.那(chà)忍俊不禁.(jīn)B.匿.名(nì)绮.丽(yǐ)强聒.不舍(ɡuō)C.阔绰.(chuò)菜畦.(qí)相形见绌(chù)D.藻.饰(zǎo)惩.戒(cén)袅.袅烟云(niǎo)2.选出下列书写完全正确的一项()A.骸骨妇儒皆知花团锦簇B.烦躁苍海桑田温声细语C.测隐穷愁潦倒正襟危坐D.癫狂张皇失措因地制宜3.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()A.学生成绩优秀,应该归咎..于他良好的学习习惯和持之以恒的精神B.我的令尊..大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的C.货运飞船,顾名思义....就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资D.九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣....的事迹感动了老师4.下列句子中,没有语病....的一项是()A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧5.下列选项中排序恰当的一项是()①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。
③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。
④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。
⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。
A.④①③②⑤ B.④③①②⑤ C.④①②⑤③ D.④②⑤③①6.有关《天净沙•秋思》和《渔家傲•秋思》两首古诗,下列分析与理解有错的一项是()A.这两首古诗词题目都是“秋思”,写的季节都同为秋天,反映的主题都有“思乡”B.两首诗词写法上,均运用了典故,都写了“思乡之切”与“归家不得”的矛盾心理C.《天净沙•秋思》语言简约,风格悲凄;《渔家傲•秋思》语言凝练,风格更显悲壮D.“断肠人”道出游子的思乡之悲,“征夫泪”道出将士的思乡之愁二、课内文言文阅读(6分,每小题6分)7.(一)阅读文言文,回答下题。
伤仲永(节选)【甲】金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。
”【乙】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(1)解释文中加点的词。
利:闻:辞:及:异见博士涉猎(2)翻译下列句子。
①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
②但当涉猎,见往事耳。
③卿今当涂掌事,不可不学!④士别三日,即更刮目相待。
(3)【甲】文方仲永小时候是位“奇才”,长大后却变成一位平庸无奇的人,其原因是什么?(用原文回答)(4)【乙】文中吕蒙从“吴下阿蒙”到令人“刮目相待”给你的启示是什么?三、文言文语句翻译与古诗文积累8.将下列句子,翻译成现代汉语。
(1)其诗以养父母、收族为意。
(2)泯然众人矣。
9.根据提示,写出古诗文名句(1)海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)(2),甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)(3),城春草木深。
(杜甫《春望》)(4)受任于败军之际,。
(诸葛亮《出师表》)(5)任何事都不可能圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐,正如苏轼在《水调歌头•明月几时有》中所写:“,”。
(只写三句中的前两句)四、现代文阅读10.基因武器究竟有多可怕①相化学武器与核武器,生物武器具有更强的隐蔽性、欺骗性、易扩散性和长远危害性等特征,而且生物侵害未必体现在战争中。
②生物武器是依靠生物战剂作文杀伤力的一种武器,生物战剂的种类有传播病毒、致人死命的细菌。
病毒、真菌、毒素等,基因武器是生物战剂的第三代武器,也叫遗传工程武器或DNA武器。
它运用先进的遗传工程这一新技术,用类似工程设计的办法,按人们的需要通过基因重组,在一些致病细菌或病毒中接入能对抗普通疫苗或药物的基因,或者在一些本来不会致病的微生物体内接入致病基因而制造成生物武器。
③合成生物学的发展,可实现人工设计与合成自然界并不存在的生物或病毒,它能改变非致病微生物的遗传物质,使其产生具有显著抗药性的致病菌,利用人种生化特征上的差异,使这种致病菌只对特定遗传特征的人们产生致病作用,从而有选择地消灭敌方有生力量。
生物武器具有很强的隐匿性、欺骗性、传播性和巨大的杀伤力。
④人类绘制出基因草图以后,制造基因武器就成为一些战争狂人追求的梦想。
美国有人计算过,花5000万美元建一个基因武器库,其杀伤力远远超过花费50亿美元建起来的核武器库。
一旦有了基因武器,使用者不用兴师动众,只要将经过遗传工程改造的病菌投入他国领土,让细菌自然扩散、繁殖、传播,就可在短时间内使敌国的人、畜患上一种无法治疗的疾病,从而在战场上失去战斗力。
⑤英格兰布拉德福大学教授马尔克姆丹在《生物技术武器与人类》一书中写道:只要用多个罐子把100 千克炭疽芽孢散播在一个大城市,300多万的城市居民就会很快染病毙命。
某国曾利用细胞中的脱氧核糖核酸的生物催化作用,把一种病毒的DNA分离出来,再与另一种病毒的DNA相结合,拼接成一种具有剧毒的“热毒素”基因战剂,用其万分之一毫克就能毒死100只猫;只要区区20克,就足以使全球人类死于一旦。
(1)第②自然段在介绍基因武器时主要采用了什么说明方法?有什么作用?(2)第④⑤自然段中三处用了“只要……就”的关联词,有怎样的表达效果?11.(二)阅读下面一篇文章,完成下列各题快手刘冯骥才①人人在童年,都是时间的富翁。
我有时待在家里闷得慌,就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法。
②快手刘是个摆摊卖糖的大胖汉子。
随身背着的绿色小木箱,上面插着一排排廉价的棒糖。
他变戏法是为吸引孩子们来买糖。
戏法很简单,俗称“小碗扣球”。
一块绢子似的黄布铺在地上,两只白瓷小茶碗,四个滴溜溜的大红玻璃球儿。
他两手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两个红球儿,你连眼皮都没眨一下,只见他一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,嘿!四个球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。
③有一次,我亲见他手指敏捷灵活地一动,把一个球儿塞在碗下边扣住,便想揭他老底,禁不住大叫:“在右边那个碗底下,我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪:“不会吧!你可得说准了,猜错就得买我的糖。
”“行!我说准了!”谁知快手刘突然把右边的茶碗翻过来:“瞧吧,在哪儿呢?”咦?怎么碗下边什么都没有呢?快手刘又把左边的茶碗掀开,同样也没有。
球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响。
打开碗一看,四个球儿居然又都出现在碗里面。
怪,怪,怪!围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘声。
“怎么样?你输了吧!不罚你钱,买块糖吃就行了。
”我臊得脸皮发烫,在众人的笑声里买了块棒糖,站在围了几圈的人后边去。
从此我只站在后边看了,再不敢挤.到前边去多嘴多舌。
他的戏法,在我眼里真是神奇无比,那时他是我最佩服的人。
我童年和少年的许多时光,就是在他令人痴想不已的表演中慢慢消磨掉的。
④我上高中是在外地,人一走,留在家乡的童年和少年就像合上的书。
快手刘带给我的美好故事,就像鲜活的花瓣夹在书页里,再翻开都变成了干枯的回忆。
⑤高二暑假回家,一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫,走近一看,竟然是快手刘!他依旧卖糖葫芦和变戏法,但那只木箱,已经破损不堪,再也看不出先前那悦目的绿色。
再看他,饱满的曲线没了,尖尖的骨形突露,眸子没了光彩。
这双手尤其使我吃惊,手背上青筋缕缕,污黑的手指头上绕着一圈圈皱纹,好像吐尽了丝而皱缩下去的老蚕……他抓住两只碰得破破烂烂的茶碗口,缓慢迟钝地翻来翻去,四个小球一会儿没头没脑地撞在碗边上,一会儿从手里掉下来。
⑥孩子们叫起来:“球在那儿呢!”“在手里哪!”“指头中间夹着呢!”叫声让他慌张不已,手抖抖索索,连他自己都不知道球在哪儿了,无怪乎周围的看客只是寥寥无几的孩子。
⑦“在他手心里!绝对没错!”孩子们吵着闹着叫他张开手,他却攥得紧紧的,几乎用请求的口气说:“是在碗里呢!我手里什么也没有……”可这些稚气的小孩儿偏偏不依不饶,非叫他张开不可!他哪能张开?一张开,就会漏洞百出。
我真不愿意看见他这幅窘相,走到孩子们中间,用手指那木箱说:“球在这箱子上呢!”⑧孩子们被我这突如其来的话,弄得莫名其妙,都瞅那木箱。
就在这时,我瞥见快手刘用一种尽可能快的速度把手里的小球儿塞在碗下边。
“球在哪儿呢?”孩子们问我。
⑨快手刘笑呵呵地翻开地上的碗说:“瞧,就在这儿哪!怎么样?你们说错了吧?买块糖吧!”孩子们给骗住了,再不喊闹。
一两个孩子掏钱买糖,其余的一哄而散。
只剩下我和快手刘呆立在那儿,他灰蒙蒙的眸子里充满疑问,显然他不明白,我这个陌生的青年何以要帮他解困。
⑩在饱经风霜的岁月里,艺人的高超技艺,却没有人来传承,他晚年竟变得如此凄凉,为什么呢?我陷入了沉思之中。
(1)阅读全文,用文中原词填写下表。
观众“我”的表现时间快手刘的手快手刘的演技“我”童年时敏捷灵活(2)围了几圈揭他老底“我”高二暑假(1)漏洞百出(3)(4)(2)品析下面的词或句,回答括号内的问题。
①从此我只站在后边看了,再不敢挤.到前边去多嘴多舌。
(“挤”字有何表达效果?)②“球在那儿呢!”“在手里哪!”“指头中间夹着呢!”(连用三个感叹号,有何作用)(3)从结构和内容上,说说第④段在全文中的作用。
①结构上:②内容上:(4)标题为“快手刘”,文章却用大量笔墨写他表演“不灵”,这样写有何目的?请结合文意分点简说,至少说4点。
12.一把钥匙开一把锁①一把钥匙开一把锁,这是人人皆知的生活常识。
当你拿错钥匙开不开锁的时候,就甭提有多着急了。
但是钥匙和锁配不上,再着急也没用。