森林的开发与保护(课件)

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人教版高中地理必修3第二章第2节《森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林为例》课件(共102张ppt)

人教版高中地理必修3第二章第2节《森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林为例》课件(共102张ppt)
1、热带雨林的分布
热带雨林主要分布在_赤___道__南__北___两__侧__,但在大陆向风地
带可以延伸到_南_北__纬_1_5_°_-_-_2_5°__。___东__南__亚______、 _非_洲__刚__果__流__域___和____南_美__洲__亚__马__孙_河__流__域____是热带雨林 的三大集中分布区,而亚马孙河流域集中分布着地球上大 约一半的热带森林,其全球环境生态效应十分显著。
•蓄水海绵 •天然水库
结合我国部分防护林分布示意图,完成 1~2题。 1.国家大力推行“退耕还林”政策的 直接目的是 ( ) ①增加木材产量 ②改善生态环境 ③ 增加农民收入 ④调整农业结构 A.①② B.③④ C.①③ D.② ④ 2.关于图中各防护林主要作用的叙述, 正确的是( ) A.①涵养水源、保持水土、保护农田 B.②防风固沙、保持水土、保护农田 C.③抵御海风、海浪和暴雨的袭击 D.③进行平原绿化、美化城市环境
解析:第3题,A为城市森林的经济效益,C、D为城市森林的 生态效益。第4题,要因地制宜合理搭配树种,既能保障城市森 林系统的稳定性,又能节约投资;移植大树、古树和引种欧美 等国家的优良树种耗资大,成活率低,树种单一,会使城市森 林系统的稳定性差。
答案:3.B 4.B
5.右图所示曲线反映城市 绿地具有的作用是( ) A.调节气温、改良城市小 气候 B.减弱噪音、美化环境 C.吸烟滞尘、净化空气 D.防风固沙、防止沙尘暴 发生
水外,还被带离为其他地区供应水汽 三是通过雨林滞蓄的水量占地表淡水总量的23%
50% 水汽 50% 降水
50%
水汽
蒸发 蒸腾
吸纳 滞蓄
雨林(海绵)
径流
蒸发
海洋
热带雨林与水循环

2020-2021学年人教地理必修三课件:2.2 森林的开发和保护1(40张)

2020-2021学年人教地理必修三课件:2.2 森林的开发和保护1(40张)
怎样变化?为什么?
雨林的 全球环
是世界生物基因宝库
境效应
雨林的 全球环 境效应
调节全球大气中的碳氧平衡 促进全球水循环,调节全球水平衡 是世界生物基因宝库
雨林生态的 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113
群落生产力高
基本恢复:15年 完全恢复:
80年
养分存储于生物部分,土
脆雨 弱林
壤相当贫瘠
性 的 一旦破坏,难以恢复
十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113
有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”,这是为什么
③开辟森林修建居住地和道路 ④水旱灾害的频繁发生 电话:15986495527 QQ:1476360113
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
4. 为促进世界森林的可持续经营、保护和开发,我们应该 A. 封山育林,禁止对森林的砍伐 B. 禁止各种木材的流通与买卖 C. 注重开发,提高林业经济效益 D.采育结合,综合开发利用
在雨林前途的问题上,他们争论的实质是谋 十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范)
求目前利益与保护全球生态平衡的责任关系 答案
高中地理课件/第三代 电话:15986495527 QQ:1476360113
要消除他们之间的分歧,就要求世界各国必 须进行国际合作,在尊重各国主权和利益的 基础上,制定各国都可以接受的全球性目标 和政策。发展中国家和发达国家应根据各自 的具体国情和能力,承担相应的责任和义务, 在经济发展过程中,谋求一条人地关系协调 发展的道路

森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT优秀课件

森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT优秀课件

全球气候变暖
两极冰川融化
海平面上升
淹没沿海低地
沿海国家心系木材公司
把下列地理事实的内在联系,填入上图中并加以说明。
◆淹没沿海低地
◆两极冰川融化
◆森林面积减少
◆海平面上升
◆全球气候变暖
◆大气二氧化碳含量增加
Байду номын сангаас
案例分析——亚马孙热带雨林
(一)热带雨林简介
纬度分布:热带雨林主要分布在__赤__道__南北两侧。但在大陆向风地带
亚马孙雨林 属于第全二人章类 区域生态环境建设 我们要发展
“三保二设一结合”
森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT 优秀课 件(完美 )
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过度的迁移农业 大规模的农牧场开发 商业性木材采伐 采矿、水利和公路建设
雨林被毁 的原因
亚马孙 开发计划
森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT 优秀课 件(完美 )
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二、综合题 读世界森林面积正在逐渐消失图,回答下列问题。 (1)目前全世界消失森林最快的是 亚 洲, 最慢的是 北美 洲。 (2)使森林面积锐减的原因主要是 农牧业的发展 和 工业的发展 。
森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT 优秀课 件(完美 )
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1. 亚马孙雨林被破坏的根本原因是 A. 过度的迁移农业和商业性伐木 C. 采矿、修路和城镇建设
B. 人口增长和贫困导致的发展需求 D. 开辟大型农牧场
2. 亚马孙地区大规模开发计划引起国际社会的担忧,是因为 A. 雨林作为自然资源是人类共有的财产 B. 雨林对人类生存的全球环境至关重要 C. 人类会失去主要的硬木来源 D. 雨林是人类医学的宝库

森林的开发与保护(经典课件)

森林的开发与保护(经典课件)

3)雨林的物种(生物)资源丰富
--“基因宝库 ”(绚丼多姿、丰富多彩的动 植物王国 )
4)雨林植物的药用价值 --“医学宝库”
三、雨林环境的脆弱性
1.优越性
终年高温多雨,生长季节长,形成雨林群落。 光合作用强,生物循环旺盛,具很高生产力。
2.脆弱性
土壤贫瘠
雨林生长所需养分几乎全部储存在地 上植物体内。
森林的开发和保护
一.森林资源及现状
1.重要的自然资源
给人类提供了大量的食物、燃料、木料、 药材和其它生存物质 。
2.不可替代的环境资源 (“大自然的总调度室”)
调节气候、稳定大气成分 大气: 水:涵养水源、保持水土 生物:繁衍物种和维护生物多样性
环保:净化空气、美化环境、防风固沙、 吸烟除尘、减弱噪音
二、从“北大荒”到“北大仓”
1、与长江中下游平原、华北平原相比,三江平原作为商 品粮基地有哪些优势?
(1)土地肥沃; (2)耕地面积广大;
(3)耕地集中连片,适于大规 模机械化;
(4)地广人稀,粮食商品率高。 (5)夏季日照时间长,水热配合较好。
2.在三江平原上开垦需要重点改造哪种自然条件?为什么?
2)保护湿地的措施
A、建立保护湿地的法规,增强保护湿地的意识, 加大湿地保护的投入 B、退田还湖,退田还沼泽 C、退耕还林还草,减少泥沙淤积 D、防止水污染 E、禁止滥捕滥猎,建立自然保护区,保护野 生动物,
我国湿地地域分布有何特点? 分布广泛;东多西少,南多北少。
三江平原是我国重要的湿地集中地之一 返回
在三江平原开垦需要重点改造水分条件——排水;
因为这里地势低平,土质黏重,河网密集,地下水位高, 夏秋多雨,排水不畅,所以开垦三江平原首先应考虑排水, 并不必考虑引水灌溉,增加土壤肥力,平整土地。

人教版高中地理必修三第2章 第2节《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》ppt课件

人教版高中地理必修三第2章 第2节《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》ppt课件

中小学课件
• 例如我国东北林区不仅蕴藏着丰富的木材资 源,而且森林中还孕育着丰富的野生动植物 资源,野生植物主要有山参、木耳、蘑菇、 山葡萄、蕨类等,主要野生动物有梅花鹿、 貂、熊等。但森林最重要的价值是环境价值。
中小学课件
中小学课件
中小学课件
• 读下面“雨林被破坏后对环境影响示意图”, 回答下列问题。
中小学课件
• (1)图中右侧是未受破坏的雨林,树林覆盖使 土壤免受______________和 ________________。 • (2)树木要吸收土壤中的营养物质,可以靠不 断形成的_________________经微生物分解 为营养物质,归还给土壤,又供植物利用, 使森林资源得到_____________________。 • (3)图中左侧大量的雨林遭到采伐,结果降水 直接到达失去保护的地表,会使_________ 作用增加,导致___________。没有了树木, ____________________逐渐减少,树木失 去营养源,可能造成森林退化、土壤侵蚀、 中小学课件
中小学课件
• • • • •
2.雨林开发(以亚马孙开发为例) 亚马孙 (1)修建__________ 横贯公路。 移民 (2)__________亚马孙平原。 借助外资 (3)__________ ,鼓励跨国企业投资开发。 毁林烧荒 (4)__________,开辟大型肉牛牧场。
• 读下面பைடு நூலகம்水患感思”,回答下列问题。
中小学课件
• (1)图中显示的是对__________资源的破坏, 这种破坏对山区来说,造成的后果是 __________。 • (2)这种破坏对河流产生的影响是 __________,造成的后果是__________灾 害严重,要想尽量减少这种灾害的发生,对 上述资源应采取的措施是__________。 • 【答案】 (1)森林 水土流失加剧 • (2)含沙量大量增加 洪涝 少砍树,多种树, 搞好生态保护

人教版高中地理必修3第二章第2节《森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林为例》优质课件(共45张PPT

人教版高中地理必修3第二章第2节《森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林为例》优质课件(共45张PPT
热带丛林的木材公司 森林面积减少 大气CO2增加 全球气候变暖 两极冰川融化 海平面上升
淹没沿海低地 沿海国家心系木材公司
产生上述问题的关键环节是全球气候变暖。解决的途径 主要有:一是减少温室气体的排放,二是增加能够吸收 二氧化碳的森林:首先要保护好现存的森林,其次是植 树造林,扩大森林面积。
2021/1/31
至于公路该不该修的问题,可以仁者见仁,智者见智。
要认识到修与不修路与环境保护的关系。
2021/1/31
亚马逊地区的开发计划
(2)移民亚马逊平原
雨林被毁与人口增加有着直接的关系
2021/1/31
2、移民亚马孙平原
促使移民的因素: ①自然因素。人口稠密的东北部是全国最干旱的地方; ②经济因素。东北部贫困人口多,带来诸多社会问题; ③政策因素。“无人之地给无地之人”的政策驱动。
2021/1/31
2,如果亚马孙雨林被毁,当地气候和全球气候 可能会发生怎样的变化?为什么?
当加,全球气候变 暖。
2021/1/31
五、雨林生态的脆弱性
充足的热量
1、气候特点:全年高温多雨 丰沛的水分
光合作用强烈 2、优势: 生物循环旺盛
2021/1/31
迁移农结业合图作,为评一价迁种移传农统业的的休耕耕作期长方短式对,热带在雨人林口产生数量 很小的时不同,影对响于。如林果的人破口增坏加是,有雨林限可的供;迁移当的人空口间减过少多,时, 迁移迁农移捉业业频的率频率和和规规模模越过来大越时大,,又对会雨对热林带的雨破林产坏生是怎严 重的样2021。的/1/31影其响他? 对雨林的开发方式也是一样。
六、亚马孙开发计划及其影响
❖(一)、森林被破坏后的危害
• 1、森林急剧减少,会导致: 全球气候失调、生 态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减

22森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例-PPT课件

22森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例-PPT课件
3、森林的破坏

气候失调 自
自然灾害频发
然 的
生物多样性锐减 总
生态环境恶化
调 度
自然灾害频发 室
⑴破坏森林引起的环境问题主要有全球气候失调、生态环境恶 化、自然灾害频发、生物多样性锐减等。
⑵世界森林面积减少的趋势仍在继续,特别是大片热带原始林 正在遭到毁灭性的破坏。
二、世界森林的现状与分布
1、世界森林的现状
人口增加
可供迁移空间减少
迁移农业的频率和规模加大
为什么目前世界森林大多分布在低纬和中 高纬地区?而中纬度地区森林分布较少?
地球的低纬度气候湿热,高纬度长冬无
夏,自然条件严酷,难以通行,地广人稀,开发较晚, 因而而中森纬林地免遭区人因类大气规候模破适坏宜,,得以地保形存下平来坦。,利
亲,你会了吗 于发展农业,人类在此聚居的历史悠久,经过人类长
期的开发,多数地方的原始森林已被破坏殆尽,部分
2、热带雨林的全球环境效应
①调节大气中的碳氧平衡 地球之肺
②促进全球水循环,调节 P31思考
全球水平衡
③世界生物基因宝库
幻灯片 13图
从某种意义上说,亚马孙雨林不仅属于当地国家, 也为全人类所共有。
消除分歧的方法:关键是要从环 境与发展的矛盾中找到一个调和 点,使两者协调发展。如建立自 然保护区、采取保护性开发方式、 或建立国际基金,使当地从管理 和保护中获益等。
? 林地已永久性地变为农田和牧场。
三、雨林的全球环境效益
1、热带雨林主要分布区
刚果河 流域
东南亚 地区
亚马孙 河流域
主要分布在赤道南北两侧,大约南北纬10°范围内,所以又称 赤道雨林。在大陆向风地带可以伸展到南北纬15~25°左右。 亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原 始热森带林雨,林集为中什分么布又着称地赤球道上雨大林约?一其半分的布热有带什雨么林特。点?

森林的开发与保护课件(共14张PPT)

森林的开发与保护课件(共14张PPT)
自然条件恶劣,交通不便,地广人稀,开发较晚,森林得以保全
中纬平坦,湿润的地区: 人口稠密,森林破坏严重
热带雨林的分布
亚马孙热带雨林
赤道
现存面积最大、保存比较完整的原始森林
不同地区森林(绿地)的作用分析
地区
河流中上游、坡地 较干旱的地区 城市
交通道路两侧
沿海防护林
(红树林)
作用
涵养水源、保持水土
谢谢观赏
森林的开发 Y o u m a d e m y d a y !
我们,还在路上……
Hale Waihona Puke •12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。20:22:4820:22:4820:22Satur day, August 07, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。21.8.721.8.720:22:4820:22:48August 7, 2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月7日星期 六下午8时22分 48秒20:22:4821.8.7
雨林环境的脆弱性
2 脆弱性
有机质分解和养分再循环旺盛,长期高温多雨的_淋__洗__作 用,土壤非常_贫__瘠__。 雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的_植__物__体___内_, 地上植物体最容易遭到破坏。
亚马马孙孙热雨带林雨被林毁的的开发原与因保护(全球和长远利益)
①加强发环展境需教育求,(提根高本公原民因环)保意识
2.2.1
森林的开发
以亚马孙雨林带为例
学习目标
1.了解森林和雨林的作用和分布。 2.掌握雨林的全球环境效应。
森林的开发 3.学会分析亚马孙热带雨林的自然地理

高中地理课件-森林的开发和保护(课件比赛一等奖,精美细致超大气)

高中地理课件-森林的开发和保护(课件比赛一等奖,精美细致超大气)

开发? 保护? 雨林的前途
五、雨林的未来
亚马孙雨林属于全人类,
应该保护
你们早已牺牲了自己的环境来 换得了经济的发展,
我们也要发展!
五、雨林的未来
开发与保护的统一
保护性开发 建立保护区 加强环境教育 设立国际基金 选择性采伐与更新相结合 减少移民和农耕进入林区
《惊变》
`
`
`
维护森林,责无旁贷
一、森林的作用与意义
一、森林的作用与意义
O2
调节气候 稳定大气成分 涵养水源 保持水土 繁衍物种
净化空气
美化环境
吸烟除尘
防风固沙
大自然的总调度室
一、森林的作用与意义
一、森林的作用与意义
多数原始森林已被破坏殆尽 世界陆地曾 为森林覆盖
2/3
一、森林的作用与意义
一、森林的作用
一、森林的作用与意义
安徽桐城余双红
森林的开发和保护
-------------------------------------------------------------------
以亚马孙热带雨林为例
森林的开发和保护
以亚马孙热带雨林为例
01
森林的作用与意义
雨林的重要性
02
03
雨林的脆弱性
雨林的现状 雨林的未来
04 05
三、雨林的脆弱性
亚马孙开发计划 大規模的破壞,才剛剛開始…
森林的开发和保护
以亚马孙热带雨林为例
01
森林的作用与意义
雨林的重要性
02
03
雨林的脆弱性
雨林的现状 雨林的未来
04 05
四、雨林的现状
亚马孙开发计划
修建亚马孙横贯公路 贫 困

2019教育第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例(共94张PPT)精品英语

2019教育第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例(共94张PPT)精品英语

西政府大规模建造
公路,加快对西部
疆土开发;实行人
口均衡的发展政策,
把首都从沿海迁往
内陆高原。
巴西利亚
3.亚马孙流域大规模开发计划 (1)修建亚马孙横贯公路
亚马孙开发计划示意
随着公路铺设,大量东部移民进入 雨林区,大规模的农场和牧牛场随之出 现,伐木公司的运输更为方便,沿线还 新建了城镇居民点,河川沿岸也建起了 造纸厂、炼铝厂等。
导入新课
森 林 的 开 发
森林的保护
马后炮
雨林的全球环境效应 雨林生态的脆弱性 亚马孙开发计划及其影响 雨林的前途——开发还是保护
教学目标
知识目标:
了解森林是主要的自然资源和环境 资源。
分析雨林的环境效益,理解雨林的 脆弱性。
了解雨林开发的背景和原因。
能力目标:
通过活动分析雨林环境效益问题,学会解 决问题的方法。
目前世界森林面积约38.6亿公顷, 森林覆盖率仅为30%。
世界主要森林分布示意
现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和 热带雨林地区,主要原因:
地广人稀、自然条件严酷。 难以通行、开发较晚,才免遭大规模破坏。
思考:
为什么目前世界森林大多分布在低纬 和中高纬地区?为什么中纬度地区森林分 布较少?
点拨:
(2)亚马孙河流域集中分布着地球上大 约一半的热带森林。
亚马孙雨林 被人们称为“地 球之肺”。它的 一呼一吸,深刻 地影响着地球上 大气中的碳氧平 衡。
(3)促进全球水循环、调节全球 水平衡的作用
热带雨林与水循环
思考:
1.雨林对当地的水循环有什么影 响?
点拨:
为当地降水提供50%的 水汽来源,是当地水循 环的重要环节。
要保护得 付氧气费, 看看你们 的身后吧!
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2.上述关系说明什么问题?
这说明雨林土壤积累养分 很少,土壤贫瘠。
-22-
合作探究二 1.说一说:说说迁移农业的过程。
思考 人类对焚烧开荒的耕地连续耕作1~3年,然后废弃,森林再生需要15~20年,然后再焚烧开荒。
-23-
思考
2.算一算:同一块土地被再次利用的周期大约需要多
少年?
约15年
-24-
(评价修建雨林公 路的利与弊)
移民亚马孙平原
朗多尼亚人口增长与雨林砍伐的关系
森林砍伐
人口增长
借助外资,鼓励跨国企业投资开发
……
-29-
-30-
亚马孙地区人口增长带来的开发问题
• “砍伐热”蚕食亚马孙原始雨林
-31-
Yes or No? 开发?不开发?
思考:为什么目前世界森林大多分布在低纬和中高纬地区?为什么中纬地区森林分布较少
-6-
世界主要森林分布示意图
中纬度的平坦、湿润半湿润地区,人口密布, 农业发达,森林受到破坏,有些地方变成了无林区
思考:为什么目前世界森林大多分布在低纬和中高纬地区?为什么中纬地区森林分布较少?
-7-
3. 危害
思考:课本P26活动 1、2、3
李秀婷
-4-
一、森林的作用及世界森林现状
森林--“大自然的总调度室”
(一)作用:调节气候、稳定大气成分、涵养 水源、保持水土、繁衍物种、维护生物多样性、 净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙、 减弱噪声……
-5-
(二)现状: 1、覆盖率:目前世界森林覆盖率仅为30% 2、分布:亚寒带针叶林和热带雨林地区
3.析一析:迁移农业土壤肥力的变化及其原因。 思 考
说明雨林土壤的肥力特征及其对农业的影响。图2.18中的 A、B、C、D分别对应图2.17中的四个阶段。A表示原始森林的 土壤肥力状况;B因为森林焚烧土壤肥力增加;C经过几年耕作 后土壤肥力下降至最低;D弃耕后土壤肥力慢慢提高。
-25-
4.评一评:迁移农业的休耕期长短对热带雨林产 思 考 生的不同影响。人口的变化、迁移农业频率和规 模的变化,又会给热带雨林带来什么样的影响?
森林面积减少→大气二氧化碳含量增加→全球气候变 暖→两极冰川融化→海平面上升→淹没沿海低地。
3.分析说明产生上述问题的关键环节,并对解决这 一问题提出你的看法。
关键பைடு நூலகம்节是砍伐森林使得森林面积减小
-9-
热带雨林简介
热带雨林主要集中分布于南美洲亚马孙河流域, 非洲刚果河流域,东南亚地区
-10-
地球上面积最大的热带雨林区——正在遭到破坏
-15-
板根
-16-
支柱根
-17-
绞 杀 植 物
-18-
世界资源宝库(世界生物基因宝库)
森林储量占世界 总储量的30%。
植物种类、鸟类 占世界50%。
亚马孙河淡水鱼 达2000多种。
实际上亚马孙热带雨林更重要的意义在于 它巨大的环境效益。
-19-
小结
二、雨林的全球环境效应
1、调节全球大气中的碳氧平衡--“地球之肺”
地理
人民教育 必修3
第二章 区域生态环境建设
第一节 荒漠化的防治—以我国西北地区为例 教学设计(一) 教学设计(二)
第二节 森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例 教学设计(一) 教学设计(二)
问题研究 为什么停止开发“北大荒” 教学设计(一) 教学设计(二)
2
森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例
1、蒸发、水汽输送、降水、蒸腾、下渗、地表径流、地下径流等。从图中看出,雨林 蒸腾为当地降水提供50%的水汽来源,是当地水循环的重要环节,对全球水循环和水平 衡有重要影响。
2、全球变暖,蒸腾作用减弱,水汽减少,变干
-13-
神奇的亚马孙
-14-
热带雨林简介
热带雨林是热带潮湿地区 高大茂密而常绿的森林类型。 由无御寒 、无抗旱能力的树种 组成,乔木种类非常丰富,层 次多而界限不明,没有明显的 优势种。乔木具板状根,支柱 根、气生根和老茎生花现象。 层间藤本植物和附生、寄生植 物发达,并有绞杀植物。
雨林土壤中养分有三个来源, 一为岩石风化释放养分,二为枯枝 落叶释出的养分,三为雨水带来的 可溶性养分。雨林土壤养分支出有 两项,一是被植物的根系所吸收, 二是淋溶作用流失养分。
雨林土壤养分的收入和支出大致相等。
三、雨林生态的脆弱性
-21-
难点突破
热带雨林地区全年高温多雨,雨林中的生物循环极其旺盛, 植物生长需要大量的养分,而养分主要来源于土壤。结合图回答 问题。
迁移农业作为一种传统的耕作方式,在人口数量很小时, 对雨林的破坏是有限的;当人口过多时,迁移农业频率和规模 过大时,对雨林的破坏是严重的。其他对雨林的开发方式也是 一样的。
亚马孙热带雨林的生存危机 (每8秒钟消失一个足球场大的面积)
热带雨林严重破坏
掠夺式迁移农 业砍树烧荒
外国公司滥伐森林 1000000棵/天
2、促进全球水循环,调节全球水平衡
3、世界生物基因宝库
三、雨林生态的脆弱性
-20-
难点突破
热带雨林地区全年高温多雨,雨林中的生物循环极其旺盛, 植物生长需要大量的养分,而养分主要来源于土壤。结合图回答 问题。
1.雨林土壤养分的收入有哪些? 雨林土壤养分的支出有哪些?雨 林土壤养分的收入(A+B+C) 和支出(D+E)有什么关系?
导致全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害 频发、生物多样性锐减,这些都已成为当今国际社 会共同关心的重大问题。
-8-
合作探究一
1、一些沿海低地国家十分关心全球木材生产的年产 量报表、并把他们未来的命运与热带丛林的木材公司联 系在一起,你认为他们的担心有道理吗?
2、找出下列地理事实的内在联系,并试绘一幅联系 框图加以说明。
亚马孙地区
-11-
二、雨林的全球环境效应
• 光合作用
• 呼吸作用
1、调节全球大气中的碳氧平衡 --“地球之肺”
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2、促进全球水循环,调节全球水平衡
沙场点兵 1、图中涉及哪些水循环环节?雨林对当地的水循环有什么影响? 2、如果亚马孙雨林被毁,当地气候和全球气候可能会发生怎样的变化?为 什么?
播种农作物
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恶果 生物资源减少 氧气制造厂被破坏
耗尽养分
思考
影响全球气候
如何保护热带雨林?
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四、亚马孙开发计划及其影响
破坏雨林的人类活动:
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巴西亚马孙开发
➢巴西迁都: 里约热内卢 巴西利亚 ➢巴西政府公布亚马孙开发计划:
修建亚马孙横贯公路
亚马孙横贯公路
你们认为雨林公 路该不该修?
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