教育技术作业及答案(同名2538)

教育技术作业及答案(同名2538)

第一次作业

1、简述教育技术的基本概念。

教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形的技术（物化形态）和无形的技术（智能形态）两大类。

2、教育技术的理论与实践的5个方面是什么？

（1）学习过程和学习资源的设计。（2）学习过程和学习资源的开发。（3）学习过程和学习资源的应用。

（4）学习过程和学习资源的管理。（5）学习过程和学习资源的评价。

3、简述学习资源开发的主要步骤。

（1）进行学习资源的统规划。（2）组织开发队伍。（3）设计与开发。（4）测试、评价与修改。

4、运用信息技术学习的优越性有哪些？（1）超时空性（2）多元选择性（3）学习创新性（4）交流便利性（5）个别适应性

5、教学人员教育技术能力标准有哪几方面？

分析确定问题；确定所要解决问题的目标；设计可供选择的方案；选择最优的解决问题的方案；试验、评价和修订解决问题的方案；应用和推广解决问题的方案。

12、简述课堂多媒体教学传播模式。

课堂多媒体教学传播模式是当前学校课堂教学的主要教学形式。在课堂多媒体教学传播模式中，教师分析教学内容、确定具体的教学目标，并根据教学内容的性质和教学对象的知识水平去选定与编制所需的各种教学媒体，将多种媒体有机结合起来形成最佳的课堂教学结构，进行教学；在教学中，根据学生的反馈信息去调整教学内容和所运用的媒体。整个过程体现了教师为中心的教学活动。教师的水平、教师的教学准备、教师的教学技能，将对教学传播效果产生重大影响。

13、简述远距离媒体教学传播模式。

当前的广播电视大学和卫星电视教学基本上属于这一类型的教育传播模式。在远程教学传播模式中，利用书本、广播与电视等教学媒体远程传送教学信息，学生主要通过媒体来学习。它基本上是一种以媒体为中心的教学传播

方式，媒体编制的质量直接影响教学传播效果。

14、学生自主利用媒体自学的教学传播模式计算机辅助教学是这一模式的典型代表。这种模式是学生自主利用教学媒体学习的一种方式，学生直接通过多种教学媒体学习。控制学习过程的主体是学生，这是一种以学生为中心的教育传播模式。学生要具有高度民主的独立性和自觉性才能完成学习。

15、简述教学资源和教学媒体的定义。

教学媒体是载有教育、教学信息的物体，是连接教育者与学习者双方的中介物，是人们用来传递和获取教育、教学信息的工具。

人们就把各种各样的教学媒体与一切可用于教育、教学的物质条件、自然条件以及社会条件综合到一起，统称为资源环境，也是我们通常所说的教学资源。

16、简述教学媒体5种分类。

视觉教学媒体、听觉教学媒体、视听觉教学媒体、计算机交互教学媒体、综合教学媒体

17、分别简述视觉教学媒体、听觉教学媒体、视听觉教学媒体、计算机交互媒体各自的教学特性和局限。

视觉媒体：

教学特性：

（1）提高课堂教学效率；（2）视觉媒体能给学生提供图像清晰的视觉形象，激发学生的学习兴趣；（3）表现手法多种多样，使教学内容形象生动；（4）使用方便灵活；

局限性：

（1）投影仪不能自动地连续展示图像，也不能配音；（2），不适合于个别学习；（3）不能适应复杂多变的教学内容。

听觉媒体：

教学特性：

（1）听觉媒体的使用扩大了教学信息的传送范围，从而扩大了教育的规模和范围。

（2）通过听觉媒体可提供声音的真实感受；（3）在语言和音乐等教学训练中，可以提高学生的鉴赏能力；

局限性：

（1）不如印刷材料检索方便；

（2）不容易使学生较长时间地集中注意力；（3）不容易确定一个合适的提供信息的步调；（4）由教师来制作听觉材料时，质量难以保证。

视听觉媒体：

教学特性：

（1）利用广播电视进行系统教学。系统教学是指采用录像、电视手段进行整门课程的教学；

（2）利用插播教学录像片来辅助课堂教学。教师根据教学内容及教学计划，在课堂教学中直接利用电视教材和播放设备，以插播的形式辅助课堂教学，及时解决教学中的重点和难点；

局限性：

（1）视听觉媒体制作较为复杂，会给教师带来一定的困难。

（2）视听媒体传递的教学信息具有单向性特征，使教与学的行为之间缺乏交互性。

计算机交互媒体：

教学特性：

（1）具有很强的交互性，有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥。

（2）提供多样的外部刺激，有利于知识的获取与保持。

（3）具有超文本功能，可实现对教学信息最有效的组织与管理。

局限性：

（1）购置计算机硬件设备和教学软件的费用较贵。

（2）计算机种类多、更新快，造成维护上的困难。

18、选择教学媒体的原则有哪几项？

以学习者为本的原则目标控制原则优选决策原则实用性原则

19、网络教学资源包括哪几种分布类型？

综合网站教育网站网络期刊网上书籍

网上词典（wiki百科）专业博客

20、在网上查找所需资源时，可以使用哪4种方法？

利用综合性门户网站

利用搜索引擎百度等）；

利用专业或专题资源网站例如语文教学资源网；

利用专业数据库例如中国期刊网

21、网上搜索可以采用哪几项技巧？使用逻辑运算符使用通配符百度快照专业文档搜索、把搜索范围限定在网页标题中

用双引号精确匹配、百度搜索还提供搜索

MP3、图片、影视等指定格式文件的功能。

22、下载和保存网络资源的具体步骤。

收藏、直接复制或保存、浏览器下载、点击下载、使用断点续传下载工具下载

23、简述整理网络资源的具体步骤

把保存好的“No.1教育资源网物理课件”文件添加到收藏夹目录下的“物理课件”文件夹中，并且在它的名称中加入一些描述性的内容。具体步骤是：

（1）在整理文件夹的对话框中，单击[创建文件夹]命令。

（2）选中新建的文件夹，在整理文件夹的对话框中，单击[重命名]命令，在新文件夹的名称中输入“物理课件”。表示在这个文件夹下收藏的都是有关部门物理课件的网站资源。