关于英语读音规则
英语字母发音规则

英语字母发音规则
英语字母发音有以下规则:
1. 元音字母a、e、i、o、u的读音分别为:/æ/、/e/、/iː/、/ɒ/、/ʌ/。
2. 字母y在辅音前发/i/音,如:yes;在元音前发/j/音,如:youth。
3. 辅音字母b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、z的读音与字母本身基本一致。
4. 辅音字母y在元音前发/j/音,如:yes。
5. 字母c加上e、i、y时读/ s /,加上a、o、u、其他辅音时读/ k /,如:century读作/sentʃəri/,cat读作/kæt/。
6. 字母g加上e、i、y时读/ dʒ /,加上a、o、u、其他辅音时读/
g /,如:giant读作/ˈdʒaɪənt/,goose读作/ɡuːs/。
7. 字母s前后加上元音时,分别发/z/,如:so、has;在其他
情况下发/s/,如:self、stop。
8. 字母x读作/ ks /,如:fox。
在有些单词中读作/ gz /,如:example。
9. 字母w在元音前发/w/音,如:woman。
10. 字母ch读作/tʃ/,如:chat。
11. 字母sh读作/ʃ/,如:ship。
12. 字母th读作/θ/或/ð/,如:think、this。
13. 字母ph读作/f/,如:phone。
14. 字母wh读作/w/,如:what。
15. 字母ng读作/ŋ/,如:long。
以上是英语字母发音的一些基本规则,值得注意的是,英语中
有一些不规则发音的字母组合,需要根据具体单词来记忆和发音。
英语单词的读音规则

英语单词的读音规则英语的读音规则相对复杂,但是有一些基本规律可以帮助我们正确地读单词。
以下是一些常见的英语单词读音规则:1. 元音字母的读音:- 元音字母a的读音通常是/æ/,例如cat(猫),hat(帽子)。
- 元音字母e的读音通常是/ɛ/,例如red(红色),bed(床)。
- 元音字母i的读音通常是/ɪ/,例如sit(坐),big(大的)。
- 元音字母o的读音通常是/ɒ/或/ɑː/,例如hot(热的),dog (狗)。
- 元音字母u的读音通常是/ʌ/或/u/,例如fun(有趣的),cup (杯子)。
2. 辅音字母的读音:- 字母b的读音是/b/,例如bag(袋子)。
- 字母c的读音取决于其后的字母。
在ce,ci,cy前面,c的读音是/s/,例如celebrate(庆祝),city(城市),cycle(循环)。
在其他情况下,c的读音是/k/,例如cat(猫),car(汽车)。
- 字母d的读音是/d/,例如dog(狗)。
- 字母f的读音是/f/,例如fish(鱼)。
- 字母g的读音也取决于其后的字母。
在ge,gi,gy前面,g 的读音是/dʒ/,例如gem(宝石),giraffe(长颈鹿),gym(健身房)。
在其他情况下,g的读音是/g/,例如go(去),game(游戏)。
- 字母h的读音是/h/,例如hat(帽子)。
- 字母j的读音是/dʒ/,例如jet(喷气式飞机)。
- 字母k的读音是/k/,例如key(钥匙)。
- 字母l的读音是/l/,例如lion(狮子)。
- 字母m的读音是/m/,例如mouth(嘴巴)。
- 字母n的读音是/n/,例如no(不)。
- 字母p的读音是/p/,例如pen(笔)。
- 字母q的读音是/k/,并且通常与字母u一起使用,例如queen (女王)。
- 字母r的读音是/r/,例如red(红色)。
- 字母s的读音是/s/,例如sun(太阳)。
- 字母t的读音是/t/,例如top(顶部)。
英语读音规则与拼法

英语读音规则与拼法
英语读音规则:。
1. 元音字母a、e、i、o、u 在重读音节中读长音。
例如:hat(帽子)[hæt]、hate(憎恨)[heit]、hit(打)[hit]、hot(热)[hɒt]、hut(小屋)[hʌt]。
2. 辅音字母加e时,发音为元音字母读长音加音标 /i:/,并使原来的辅音字母发生变化。
例如:bite(咬) [bait]、write(写)[rait]。
3.重读音节以n、l、m、r、v这些辅音字母结尾的单词,这些辅音字母会发浊音(即音标后面有一个小圆点,如/d/,/g/等)。
英语拼法:
1.英文单词的拼法一般是按照音节来拆分,同一个音节中的字母一般一起读。
2.在不同的单词中,有些字母的发音是相同的,即同伴音。
例如:
b/p,d/t,g/k。
3.在英文中,同样的字母有时会有不同的发音。
例如,字母a有短音标和长音标两种发音,读音差别很大,要根据单词的语境来确定读音。
英语单词的读音规则

英语单词的读音规则一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。
但英语辅音字母中有4个辅音[M],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。
如:take拿,tale桌子,pota o`马铃薯,pop`ula ion人口,congrat`ula ion祝贺。
telecommu`nica ion电讯[/M]划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。
两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。
如:bed床,bet 打赌,seat坐位,beat毒打,beaut极好的beau y美。
两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:student学生,laour 劳动。
有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let er信,win er冬天。
不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
如:fa her父亲,teacher教师。
二、单词重音:本方法将音节分成重读音节、次重读音节和非重读音节。
1、重读音节:英语的双音节或多音节的词中,有一个读得特别响亮的音节,叫重读音节。
重读音节按重读音节的读音规则读音。
如:Chi a中国,driver司机。
2、次重读音节:按重读音节的读音规则读音,但不重读的音节。
湵摠牥瑳湡層懂得,敨恲敳晬她自己。
3、非重读音节:按非读音节的读音规则读音,不重读的音节。
如:let er信,happy快乐。
1 / 8重读音节的规律如下:1、一般双音节词重读音节在第一个音节上。
如:sis er姐妹,windy有风的。
英语读音规则(详细)

比较全面地归纳了英语单词及语句的读音规律,希望能对你有所帮助。
1、巧记读音规则(元音字母读音规则,辅音字母读音规则,由于词形变化、同源词音节增减而引起读音变化)2、英语字母、字母组合读音与英语单词重音3、英汉发音差异及美式、英式音标差别(含句子语调)巧记读音规则一、元音字母读音规则1.元音字母a在重读开音节中读/ei/例如make,name等;a在重读闭音节中读/æ/,例如map,that等。
其他主要情况有如下几种:(1)在非重读相对开音节中,a的发音:(2)a的后面是ss,st,sk,sp,th,f,n时,则读/a:/。
例:class,pass,task,grasp,chance,plant,cast,after,path,但entrance中的a发/ə/音。
(3)any,many,ate中的a发/e/音。
a在闭音节中,前面是辅音/w/时读作/ɔ:/,例:want,warm,warn.(4)ar常读/a:/,例:yard,carpet,garment,farm;但在辅音/w/ 之后常读作/ɔ:/,例:war,warm,warn.(6)字母组合are常读/εə/音,例如:bare,hare,care,glare,dare。
字母组合al辅音字母时,al常读/ɔ:/,但在shall中al读/æ/;在half,calm中发/a:/音。
2.元音字母e在重读开音节中,读/ i: /,例:we,be,these,e在重读闭音节中读/e/,例:help,member,then,beg;但在arithmetic中,e发/ə/音,元音字母e的字母组合读音:(4)eer常读/iə/,例:deer,cheer,pioneer,engineer,volunteer(志愿者)。
(5)字母组合ex的读音规则:a.以字母组合ex开头的词,若ex后接一个元音字母且重音不落在第一个音节上,则ex的发音为/igz/。
英语的基本读音规则

英语的基本读音规则一、 开音节:1)以一个元音字母结尾的音节。
例:be ,he 。
2)以一个元音字母+一个辅音字母(r, w, y 除外)+一个不发音的e 结尾的音节。
例:make ,like 。
二、闭音节1) 以一个元音字母+一个或几个辅音字母(r , w, y 除外)结尾的音节,例:map ,desk ,is 。
2) 以一个元音字母+一个或几个辅音字母(r , w, y 除外)+一个不发音的e 结尾的音节,例:fridge, bridge三、元音字母在重读的开音节和闭音节中的读音注意:Uu 在字母Jj, Ll, Rr 之后读/U :/,例:June, blue, ruler 其他读/ j U :/。
四、元音字母组合的读音1、ay, ai, ey 读/e ɪ/,例:play ,say ,rain ,paint ,they ,greya 在ss, st, lf, sk ,sp 前读,例:class, past, half, ask, graspal 在l, k 前读/ɔ:/,例:ball, call, tall, talk, walkar 读/ɑ:/,例: car, park, start ,注意:ar 在/w/之后读/ɔ:/,例:warm, quarterair, are 读/e ə/,例:chair, pair, dare, care, spare augh 读/ɔ:/, 例:caught, taught2、ee, ea, ie, ei 读/i :/,例:tree ,sheep ,sea ,meat ,piece ,receive ear, eer, ere 读/ɪə/,例:hear, near, deer, hereer 在重读音节中读/ ɜ:/,例:her, term, 在非重读音节中读/ə/,例:worker, sister3、igh 读/a ɪ/,例:fight, right, highir 在重读音节中读/ ɜ:/例:bird, girl, shirtire 读/a ɪə/,例:fire, tired, wire4、ow ,oa 读/əʊ/,例:know ,throw ,boat ,coatou ,ow 读/a ʊ/,例:house ,out, flower, down, how, townoi, oy 读/ ɔɪ/, 例: boy, toy, toilet, oil, noiseoo 读/u :/例:pool, school, room读 / u /:good, foot, stood, wood, woolen, cook, look, took(好脚站在木头和羊毛上,遇到老K 读/ u /)or, oor, our读/ɔ:/, 例:for, sport, door, floor, four注意:or在/ w/前读/ ɜ:/,例:word, world, work5、ure读/ʊə/,例:sure五、辅音字母组合1、ck读/k/,例:back, chicken,checkch读/tʃ/,例:each, chat2、sh读/ʃ/,例:wish, she, wash;sc在词首读/s/,例:scene, science3、th在名词、动词、形容词、数词中读/θ/例:think, thank, thirtyth在代词、介词、副词、连词中读/ð/,例: then, these, thisth在词的中间读/ð/,例:brother, other, father4、tr读/tr/,例:tree, train, trydr读/dr/,例:drive, draw, dream5、ts,tes读/ts/,例:meets, gets, tastesds;des读/dz/,例:words, sends, sides6、wh读/w/,例:what, why, wherewh在o前读/h/,例:who, whom, whole7、ng读/ŋ/,例: sing, taking, sleeping, putting8、wr读/r/, 例:wrong, write9、kn读/n/, 例:knife, know10、c在e, i ,y前读/s/,例:face, city; 其他读/k/,例:cat, close11、g在e, i ,y前读/ dʒ /,例:orange; 其他读/g/,例:egg, gift;gu在词首读/g/,例:guess, guest12、ph读/f/,例:photo。
(完整版)英语字母的发音规则

(完整版)英语字母的发音规则英语字母及字母组合的发音规则(一)元音字母的发音规则1. 字母Aa的发音:重读开音发/e?/ name face plane grape snake game classmate table baby sale 重读闭音发/?/ bag black thank panda rabbit apple grandpa and can lamp fan lamb carrot trash flat ant dad man family fat happy 轻读发/?/ about panda elephant America banana umbrella sofa vegetable轻读发/?/ orange village cabbage重读发/ɑ:/ ask fast task answer after father g iraffe class banana grass 在/w/后面发/?/ want what watch wash quality /?kw?l?t? / 质量,品质*例外water /?:/重读发/e/ any many anything anyone anybody anyway重读发/e?/ parents various /?ve?r??s /各种各样的2. 字母Ee的发音:重读开音发/i:/ he she we these even complete完成compete 竞赛,竞技重读闭音发/e/ pen pencil ten red yellow elephant seven well yes very tell sell desk umbrella bed help chess menu fresh set get 轻读发/?/ open problem children quiet science parents 轻读发/?/ eraser eleven because before decide report design prepare重读发/??/ period/?p??r??d/ 时段,时期3. 字母i (y)的发音:重读开音发/a?/ fine five nine kite time like knife drive ride climb child kind nice write white type sky why my try bye fly 重读闭音发/?/ six it is pig milk gift this sister fish big picture windowfridge English thin ill dish river visit listen tip ship y字母轻读时发/?/ friendly usually happy easy healthy funny busy i轻读发/?/ terrible possible pencil cousini重读发/i:/ police/p??li:s/警察magazine/m?g?zi:n/杂志machine/mi:n/ 机器unique /ju:?ni:k/唯一的,独特的technique /tek`ni:k/技巧4. 字母Oo的发音:重读开音发/??/ nose go open yo-yo no photo phone home those over close 重读闭音发/?/ dog hot coffee doll from lock orange box long doctor sockshop God strong office not stop often hobby drop 重读闭音发/?/ son monkey mother come some colour love does money company become ton other another brother轻读发/?/ second to?day com?puter to?day to?morrow to?mato重读发/u:/ do shoes to move移动remove去除tomb/tu:m/坟墓o不发音:season reason*三个o特殊发音的单词:woman /?/women /?/one /w?/5. 字母Uu的发音:重读开音发/ju:/ use useful usually cute duty music computer 重读闭音发/?/ bus but sun sunlight supper fun cut duck gun jump runhug study重读闭音发/?/ pull push bush put full bull(公牛)轻读发/?/ autumn succeed/s?k?si:d/成功(动) success suggest/s??d?est/建议重读开音发/u:/ super blue ruller glue June true rude重读发/j??/ during/?dju?r??/在…期间curious /?kju?r??s/好奇的*两个u特殊发音的单词: busy/?b?z?/ 忙的bury /?ber?/ 埋葬(二)元音字母与r字母组合的发音规则1. ar字母组合的发音:重读发/ɑ:/ are car card farm arm start art garden sharpener smart far park hard alarm party March mark dark轻读发/?/ sugar/g?/糖dollar美元在w后发/?:/ warm warn war quarter/?kw?:t?/一刻钟;四分之一2. er字母组合的发音:重读发/?:/ certainly serve term person轻读发/?/ sharpener hamburger under teacher tiger farmer driver summer3. ir字母组合的发音重读发/?:/ bird third thirteen thirty girl first dirty firm4. or字母组合的发音重读发/?:/ short fork sport morning report for born horse轻读发/?/ doctor vistor actor for?get ?monitor班长在w后发/?:/ work word world worth值得的worm蠕虫5. ur字母组合的发音重读发/?:/ purple turn nurse hurt hamburger Thursday Saturday curtain帘子轻读发/?/ surprise惊讶surround/s??raund/包围survive存活(三)字母a与其它字母组合的发音规则1. ai字母组合的发音:重读发/e?/ paint rain rainbow tail wait train轻读不发音certain certainly Britain curtain特殊发音:said /e/2. au字母组合的发音:重读发/?:/August cause fault autumn pause sauce调味汁sausage香肠发/?/because Australia发/ɑ:/ aunt laugh3. al字母组合的发音:/?:/small tall fall talk walk/?:l/ always almost already salt altogether/ɑ:/ half calm镇定,平静4. aw字母组合的发音:重读发/?:/ draw paw爪子saw law法律dawn黎明crawl爬行5. air字母组合的发音:发/e?/ air chair hair airport repair pair upstair6. are字母组合的发音:发/e?/ prepare share care careful dare敢7. augh字母组合的发音:发/?:/ taught teach的过去式caught catch的过去式daughter 女儿naughty淘气的发/ɑ:f/ laugh8. ay字母组合的发音:重读发/e?/ day today pay play say way away may May hoo?ray好哇,万岁!轻读发/?/ holiday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday 特殊发音:says/e/(四)字母e与其它字母组合的发音规则1. ea字母组合的发音:发/i:/ teacher teach peach seat team clean please read jeans cheap speak leave easy eat发/e/ bread dead head heavy health healthy ready weather weather发/e?/ great break steak牛排发/??/ real really idea2. ee字母组合的发音:发/i:/ meet three queen jeep see sheep tree feel feet bee3. ear字母组合的发音:发/??/ ear hear near dear clear fear year发/?:/ heard hear的过去式learn early search寻找research研究,调查发/e?/ pear bear wear穿,戴*特殊发音的单词:heart /ɑ:/心脏,心4. ei字母组合的发音:重读发/e?/neighbour /?ne?b?/邻居重读发/i:/ receive收到seize抓住ceiling天花板轻读发/?/ foreign/?f?r?n/外国的foreigner外国人5. ew字母组合的发音:发/ju:/ few new news newspaper报纸发/u:/ blew吹(blow的过去式)flew飞(fly的过去式)threw扔(throw的过去式)crew全体船员发/??/ sew 缝纫6. ere字母组合的发音:发/??/ here sincere/s?n?s??/真诚的mere仅仅,只是发/e?/there where7. eer字母组合的发音:发/??/ deer beer cheer peer同龄人,同伴engineer/?endn??/工程师8. ey字母组合的发音:重读发/e?/ they hey obey遵守grey灰色重读发/ i:/ key轻读发/?/ honey monkey donkey money valley山谷volleyball 排球9. eigh字母组合的发音:发/e?/ eight eighteen eighty weigh weight*特殊发音:height /a?/ 高度10. ex字母组合的发音:发/?ks/ ex?press表达ex?pressoion ex?plain解释ex?pensive贵的ex?periment实验发/eks/?extra额外的?excellent极好的?exercise练习,运动?exit出口发/?gz/ exam考试exact确切的(五)字母i与其它字母组合的发音规则1. ie字母组合的发音:发/i:/ piece片,块be?lieve field田地thief小偷chief主要的,长官niece侄女发/a?/die lie tie发/a??/ quiet diet饮食science科学发/??/ fierce凶猛的2. ire字母组合的发音:发/a??/ tire(使)累hire雇佣wire电线in?spire激励desire渴望admire崇拜3. igh字母组合的发音:发/a?/ right fight high night bright light might (may 的过去式) (六)字母o与其它字母组合的发音规则1. oa字母组合的发音:发/??/ boat goat goal coat road load(载重,载入)发/?:/broad宽阔的abroad在国外2. oar字母组合的发音:发/?:/ board板blackboard roar咆哮,怒吼soar高飞3. oi和oy字母组合的发音:发/??/ boy toy joy enjoy oil油noise吵闹声noisy boil煮沸,沸腾,(水)开4. oo字母组合的发音:发/?/ 记住这些单词:book good goodbye look cook(煮,烹饪) wood(木头) foottook understood stood hook (钩子) hoo?ray好哇,万岁!发/u:/ afternoon ballnoon too food school noon room noodle spoon boots soon cool tool fool moon发/?/ 记住两个单词:flood(洪水) blood(血)5. oor字母组合的发音:发/?:/ 记住两个单词:floor(地板) door发/??/ 记住这个单词:poor(贫穷的)6. ou字母组合的发音:发/a?/ mouth cloud mouse sound house mountain about count south round 发/?/ enough/??n?f/ 足够的cousin country 发/u:/ you soup group routine/ru:?ti:n/常规工作发/??/shoulder肩膀soul心灵发/?/*记住这个单词cough /k?f/ 咳嗽轻读发/?/dangerous危险的famous出名的humorous幽默的7. ough字母组合的发音:发/?:/ fought(fight的过去式)thought(think的过去式)brought(bring的过去式)bought(buy的过去式)*记住这些特殊发音的单词:though/e??/尽管,即使plough /pla?/耕地through/θru:/ 穿过,通过(介词)thorough /?θ?r?/ 彻底的,完全的8. our字母组合的发音:发/a??/our hour flour面粉发/??/ tour (旅途,旅行) tourist(游客)轻读发/?/ humo(u)r幽默colo(u)r favo(u)r赞同,喜爱neighbo(u)r邻居9. ow字母组合的发音:发/a?/ brown how flower down now发/??/ rainbow window know snow ?follow show flow水流,流动*特殊发音的单词:knowledge /?n?l?d?/ 知识10. ure字母组合的发音:重读发/??/ sure确信的,的确surely en?sure使确信重读发/j??/ cure治愈ma?ture成熟的se?cure安全的轻读发/?/ pleasure/?ple??/高兴measure/?me??/尺寸,措施treasure/?tre??/财宝(七)辅音字母的发音规则Bb /b/ Cc 在a, o和u前发/k/;在e和i前发/s/ Dd /d/ Ff /f/ Gg /g/ /d?/ Hh /h/ Jj /d?/ Kk /k/ Ll /?/ Mm /m/ Nn /n/ /?/ Pp /p/ Qq /k/ Rr /r/ Ss /s/ /z/ /?/ /?/ Tt /t/ Vv /v/ Ww /w/ Xx /ks/ /gz/ Yy /j/ Zz /z/(八)需特别注意的辅音字母的发音规则1. c字母的特殊发音:c在单词中间,ia和ie前发/?/ social社会的,社交的official官方的mu?sician音乐家ancient/?ent/古代的2. g字母的特殊发音:garage/?g?rɑ:?/ 车库;修车间3. s字母的特殊发音:/?/ sure sugar Russia Asia/?/ usual usually pleasure measure treasure4. n字母的特殊发音:n在/k/和/g/前面发/?/ think thank angry bank language5. x字母的发音:在结尾或辅音前发/ks/ box fox text except expert export在元音前发/gz/ exam exact example*发/k?/ anxious /k??s/焦虑的;焦急的6. l字母的两种发音:l后面有元音就发/?/ (了)look like fly love family live friendly l后面没有元音就发/?/(猴)apple people beautiful fall film salt help child(九)需特别注意的辅音字母组合的发音规则1. ng字母组合在词尾发/?/ thing something sing song long strong wrong young2. ch字母组合的发音:发/t?/ teacher peach chance church beach cheer cheap chip ouch发/k/ school ache痛technology /tek?n?l?d??/技术chemistry/?kem?str?/化学发/?/ machine /mi:n/ 机器moustache /m??stɑ:?/ 小胡子发/d?/ sandwich 三明治3. ck字母组合发/k/ cock duck clock chicken kick Jack back black lock pick4. tch字母组合发/t?/ match 比赛;匹配catch 抓住fetch 去拿来5. th字母组合的发音:发/θ/ think thank fourth thing thin three third fifth发/e/ they this that with there these those father mother brother6. qu字母组合发/kw/ quite quiet quick quiz question quarter quality7. que字母组合发/k/ technique /tek?ni:k/技巧cheque /t?ek/支票unique/ju:?ni:k/ 唯一的,独特的8. ph字母组合发/f/ elephant photo telephone9. gh字母组合发/f/ enough 足够的tough 强壮的,威猛的rough 粗糙的cough咳嗽10. kn字母组合发/n/,k不发音knife know knee膝盖knit编织knot结,打结11. wr字母组合发/r/,w不发音wrong write wrap包裹wrinkle 皱纹;起皱12. wh字母组合的发音:发/w/ what white why which when where wheel车轮发/h/ who whose whom whole整个13. ture字母组合轻读发/t??/ picture culture/?k?lt??/文化future/?fju:t??/未来temperature/tempr?t??/温度14. tion字母组合的发音:发/??n/ station(车)站nation国家,民族action动作education/?edju:?ken/教育发/t??n/ *记住这两个单词:question suggestion /s??d?est??n/ 建议15. ssion或sion字母组合的发音:发/??n/ expression/?ks?pre??n/表达,表情impression/?m?pre??n/印象intension/?n?ten??n/专心致志发/??n/ decision/d??si??n/决定explosion/?ks?pln/爆炸conclusion/k?nk?lu:??n/结论decision/d??sn/决定(十)单词附加词尾的发音规则英语中单词的附加词尾主要有:名词的复数形式,动词的第三人称单数形式,动词的-ed形式,动词的-ing形式,和形容词的比较级和最高级形式。
(完整版)英语发音规则(详细)

英语发音规则一、元音字母在重读音节中的读音字母读音例词a 开音节中[eɪ] n a me pl a ne J a neb a byc a ke闭音节中[æ]b a g d a d h a t m a p bl a ckb a cke 开音节中[i :] h e th e se m e Chin e se闭音节中[e] b e d l e t p e n d e sk y e si 开音节中[ɑɪ] b i ke dr i ve t i me n i ce k i te闭音节中[ı]f i sh b ig d ri nk s i t m i lksw i mo 开音节中[әu] th o se cl o se g o h o me n o 闭音节中[D] cl o ck n o t b o x sh o p s o cku 开音节中[ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday 闭音节中[Λ]b u s c u p j u mp m u ch l u nch【注意】在开音节中,元音字母u在辅音字母j, l ,r ,s后面时读[u:]音,例如:J u ne bl u e r u ler s u per二、元音字母在非重读音节中的读音字母读音例词a [ә] Chin a a nother wom a n breakf a st [ɪ] or a nge vill a ge cabb a gee [ә] hundr e d stud e nt op e n week e nd [ɪ] chick e n pock e t b e gini [ә]/[ı] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal [aɪ] exerc i se satell i teo [ә]sec o nd t o night someb o dywelc o me[әu] als o zer o ph o t ou[ә] aut u mn diffic u lt[ju:] pop u lar congrat u lation Jan u ary【注意】动词中的a如果处在开音节位置,a读[eɪ]音,例如:oper a teu处在开音节位置,又在辅音字母j、l、r、s后面时,读[u(:)]音,例如:J u ly infl u ence Febr u ary iss u e二、元音字母在重读音节中的特殊读音字母读音例词a在[w]音后面读[D]w a nt wh a t w a tch w a shqu a lity在f、n、sk 、ph 、sp 、ss 、st 、th前读[ɑ:]a fter pl a nt gr a ph a sk gr a spgl a ss f a st f a theri 在-nd、-ld和-gh前读[ɑɪ] f i nd ch i ld l i ght h i gho在-st、-ld前读[әu] m o st o ld c o ld p o stcard 在m、n 、v 、th前读[Λ] c o me m o nkey l o ve m o ther四、-r音节元音字组在重读音节中的读音字组读音例词ar一般读[ɑ:]c ar f ar md ar ksh ar p在[w]后读[ɔ:] w ar m qu ar ter tow ar dsor一般读[ɔ:] f or ty m or ning sh or t 在[w]音后读[з:] w or d w or ker w or seer、ir、ur [з:] c er tainly b ir d Th ur sday 【注意】辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音,例如: c a rry s o rry h u rry-r音节在非重读音节中通常读[ә]音,例如:doll ar teach er f or get Sat ur day五、-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are[eә] c are d are h areere[ɪә] h ere m ereire[ɑɪә] f ire h ire w ireore[ɔ:] m ore sc ore bef ore sh ore b oreure[ju:ә] p ure c ure【注意】are ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[ә]音,例如:pict ure pleas ure重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读[r]音,例如: pa re nt ze ro sto ry du rin g inspi ri ng 某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象,例如:o r ange ve r y Ame r ican pa r agraph六、元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词ai/ay [eɪ] afr ai d r ai n w ai t d ay pl ayair [eә] air h air ch air p air rep airal[ɔ:l] al ways al so s al t al most[ɑ:] h al f c al m p al m在f、m前[ɔ:l] sm al l b al l t al k w al l al lau/aw[ɔ:] au tumn d au ghter dr awea [i:] t ea ch ea sy ch ea p pl ea se [e]h ea vy br ea d sw ea terw ea ther[eɪ] br ea k gr ea tear [ɪә]h ear d ear n ear cl eary ear[eә] b ear p ear w ear[з:] ear th l ear n ear lyee[i:] j ee p w ee k gr ee n thr ee eer[ɪә] pion eer d eer b eerei/ey [eɪ] ei ght n ei ghbour th ey [i:] ei ther k eyeu/ew[u:] fl ew br ew在j、l、r、s后[ju:] n ew f ew n ew spaperie/ei [i:] p ie ce f ie ld rec ei veoa [әu] c oa t J oa n b oa t g oa l oar/oor [ɔ:] r oar b oar d d oor fl oor oi/oy [ɔɪ] n oi se p oi nt b oy t oi letoo [u:] br oo m f oo d t oo th sch oo l [u]b oo k l oo kc oo k f oo tg oo dou/ow [ɑu] fl ow er h ou se c ou nt d ow n [әu] kn ow r ow thr ow th ou gh [Λ] y ou ng c ou ntry en ou gh [u:] gr ou p y ou s ou pour[ɔ:] c our se y our f our [ɑuә] our h our our s [з:] j our neyui[u:] j ui ce fr ui t s ui t 在j、l 、r、s后[ju: ɪ] fl ui d s ui cide t ui tion七、非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组读音例词ai/ay 、ei/ey[ɪ] Sund ay for ei gn monk ey ow[әu] yell ow sparr ow tomorr owou、ui [ә]/ [ɪ]。
(完整版)英语语音语调基本规则

英语语音语调基本规则读音规则1.开音节:元音字母在重读开音节中 a 读 [ei], e 读 [i:],i(y) 读 [ai] ,o 读[2u] , u 读作 [ju:] 或 [u:] 。
如: name [neim] 、we [wi:] 。
2.闭音节:在重读闭音节中 a 读 [9],e 读 [e] ,i(y) 读 [i],o 读 [0] ,u 读作[3] 或 [u]。
如: bad [b9d] , hot [h0t] 。
3.r 音节:在重读音节中, ar 读[1:] ,or 读 [0:] ,ir、er 、ur 都读作 [2:] ,比方: park [pa:k] , shirt [6'2t]4.字母组合:ee 读 [i:],air 读 [/2],ck 读 [k] ,sh 读 [6]等。
如:need [ni:d] ,hair [h/2] ,black [bl9k] ,fish [fi6]单词重读1.双音节词一般是第一个音节重读,如 apple ['9pl].2.有 a,be ,de 等前缀的词经常是第二个音节重读,如begin [bi'gin]3.多音节词一般是倒数第三个音节重读,如university [.ju:ni'v2:siti]4.词尾有 ic , tion , sion 的词在词尾的前一个音节重读,如scientific[.sai2n'tifik] , decision [di'si72n] 。
基本语调1.降调,用于以下句型a.陈述句,如: I wish you happiness.b.特别问句,如: How are you?c.祈使句,如: Come in!d.惋惜句,如: What a hot day!2.升调,由于一般疑问句,如: Have you finished your homework?3.先升后降,由于选择问句,如: Are you a student or a teacher?4.先降后升,用于反意疑问句,如:He won't come home for lunch, will he?英语语音导论A1.学习语音的意义2.发音器官说明3.英语元音和辅音的特点:4.学习英语元音和辅音的方法:5.音素、音标、字母、读音规则:6.学习语音应该注意什么:A1. 学习语音的意义:语言第一是以声音来作为交流思想的工具。
英语单词的音节及读音规则

英语单词的音节及读音规则1. 音节概念在英语单词中元音特别响亮,一个发音的元音就可以构成一个音节,所以英语单词的音节是以发音的元音来确定的;只有一个发音的元音构成的单词称为单音节词,有两个发音的元音构成的单词称为双音节词,三个以上发音的元音构成的单词称为多音节词;例:双音节词:go, he, stand, think, please, take, some, what, glad, smoke, child, taught双音节词:teacher, brother, Sunday, neighbor, darkness,breakfast, comment , open多音节词:exercise, holiday, separate, celebrate, institute, opportunitymodernization注:一个单词音节数的多少并不是按组成单词字母的多少来划分的;2. 单词重音在英语的双音节以上的单词中,有一个或两个读得特别响亮的音节,我们称为重读音节,国际音标上标有“′”这样的重读符号;一般说来一个单词只有一个重音;例:Sunday ’s ndi begin bi’ɡin3. 开音节开音节一共有两种:一种叫绝对开音节,即直接以发音的元音字母结尾的单词;例:go ɡ, he hi:, no n, we wi:, who hu:另一种叫做相对开音节,即发音的元音字母后有一个辅音字母r除外再加一个不发音的字母e;例:make meik, note nt, these ei:z, like laik, use ju:z4. 闭音节发音的元音字母后面有一个或几个辅音字母r除外时,这个元音字母构成的音节叫闭音节;如果单词重音在这个音节上,该闭音节就叫做重读闭音节;例:bad bd, thank θk, desk desk, sit sit, stick stik, fog fɡ, shop p; sun sn, must mst5. 元音字母在开音节中的一般发音A a ei, Ee i:, Ii ai, Oo , Uu ju:例:take teik, late leit, he hi:, theme θi:m, time taim, nice nais, no n; joke jk, tune tju:n, cute kju:t;6. 元音字母在重读闭音节中的一般发音A a , Ee e, Ii i, Oo , Uu例:lamp lmp, plan pln, well wel, best best, mill mil, wish wi, hot ht; drop drp, club cl b, but b t7. 各元音在开音节和闭音节的读音规则1A a开音节中多读ei 字母本身的音; 词例:name, plane, cake, take;但have中却发重读闭音节中多读; 词例:bad, lamp, tank, cat, mapa的前面是辅音w时读作; 词例:want, wash, what, qualitya的后面是ss, st, sp, sk, th, f, n 时常读作a:; 词例:class, fast, grasp, ask, bath, staff, dance, command2 E e开音节中多读i: 字母本身的音词例:he, she, be, these重读闭音节中多读e;词例:pen, yes, well, desk, best3 I i y开音节中多读ai 字母本身的音词例:like, time, bike, why,但give和 live中却发i重读闭音节中多读i;词例:stick, ship, big, mill词尾是-nd和-ld时,i可读作ai 词例:kind, find, child4 O o开音节中多读字母本身的音词例:no, home, joke, smoke, joke但to, do, who, move, shoe中却发u:重读闭音节中多读;词例:hot, fog, shop, long, drop词尾是-st和-ld时,o可读作词例:most, post, bold, cold,例外both, combo的后面是m, n, v, th 时,可读作词例:son, some, come, one, done, love, glove, mother, brother5U u开音节中多读字母本身的音词例:use, tune, cute, muleu 在辅音字母l, r, j后面时读作u:词例:blue, rule, true, June 重读闭音节中多读或u;词例:sun, but, club, must, full, put但truth, busy中却发u:8. -r音节-re音节的读音规则ar 常读作a: 词例:car, park, large, star; 但war, warm, ward却读: er常读作з: 词例:verb, term, serve, stern;ir常读作з: 词例:girl, first, shirt, birdor常读作: 词例:horse, short, north, sport;但word, work, world却读з:ur常读作з: 词例:burn, nurse, hurt, furare常读作e 词例:care, dare, stare, rareere常读作i或e 词例:mere, here, there, were;但were 却读з:ore常读作: 词例:more, wore, sore, storeire常读作ai 词例:fire, tire, hire, mireure常读作ju或u 词例:pure, cure, manure, sure9. 元音字母组合的读音规则1a+其它字母al 常读作: 词例:ball, walk, talk, walk, also,其后有f或m时可读a:例:half, calm, palmau 和augh 常读作: 词例:cause, fault, launch; taught, daughter 例外:laugh a:aw常读作: 词例:law, saw, claw, awfulai 和ay常读作ei词例:wait, main; day, playair 和are常读作e词例:hair, pair, chair; fare, care, dare, stare, share2e+其它字母ea常读作i:或e词例:meat, please, peace, clean; head, dead, lead, bread例外:great, break读作 eiee常读作i:词例:meet, three, steel, green, tree, street,need ei和ie常读作i:词例:field, piece, ceiling, receive有时ei和ey一样;读作ei词例:eight, neighbor; prey, grey例外:friend,读作e height读作ai, review读作 ju:ew常读作ju:词例:new, few, dew.ew在辅音字母l, r, j后面读作u:词例:blew, crew, Jewear常读作i词例:hear, dear, tear;有时读e 词例:bear, wear, pear后面有辅音字母时读作з:词例:learn, pearl, early, earth例外:heart,读作a: year读作jeer常读作i词例:deer, cheer, beer, pioneer, engineer3o+其它字母oa常读作词例:coat, boat, soap, floatoi和oy常读作i词例:oil, voice, point; boy, joyoul常读作词例:could, would, shouldoo常读作u:词例:food, tooth, spoon, school, moon例外:foot, good, stood,读作 ; blood, flood读作oo后面是k时读作词例:book, look, cook, brookoor和 oar常读作:词例:door, floor; board, coarse例外:poor,读作uou常读作au或词例:loud, house, mouth; young, touch, country, trouble例外:group,读作u:, youth读作ju:,soul,读作ough常读作:词例:bouught, fought, thought例外:though,读作, through读作u:our常读作:或au 词例:four, course, pour; our, hour, sour, flour ow常读作au 或词例:now, how, town, down; slow, show, grow, snow owe 或ower常读作au词例:towel, vowel; power, flower4i+其它字母ig或igh常读作ai 词例:sign, design; sigh, light, night, bright, eightia, ie或io常读作ai 词例:dialogue, reliable; quiet, science; violet, violence5u+其它字母ui 常读作ju: 词例:suit, nuisanceui的前面有辅音字母l, r, j时,读作u:词例:sluice, fruit, juice例外:build读作i注:以上都是元音字母、-r音节和元音字母组合在重读音节中的读音规则;在非重读音节中基本上所有都弱化成短元音;10.辅音字母在单词中的读音规则1B e 常读作b 或位于词尾不发音;词例:bed, book, bright; comb, lamb, tomb, climb2C c 常读作k, s 词例:cold, clean cat; nice, city, decide 有时读作词例:social, musician, precious3D d 常读作d词例:day, desk, add,动词加-ed 时 -ed 的读法-ed前是清辅音时t除外,读作 t词例:walked -kt, jumped -pt, missed -st, washed -t-ed前是浊辅音时d除外,读作 d词例:played -eid, robbed -bd, closed -zd, begged -ɡd-ed前是t 和d 时, 读作 id词例:wanted -tid, needed -did4 F f常读作f词例:five, wife, four, leaf有时读作词例:social, musician, precious个别情况读作v 词例:of v或 v5 G g常读作ɡ词例:girl, game, give, big, ago有时读作d尤其是在元音字母e前时此时词尾的ge读作d,词例:large, page,college, village6 H h常读作h词例:hot, house, head, handh 有时不发音;词例:hour, honor, exhibit, rhyme7 J j常读作d词例:jam, joke, June, judge8 K k常读作k词例:cake, week, kite, sky9 L l常读作l词例:land, milk, belt, schooll 有时不发音;词例:walk w k, calm ka:m10 M m常读作m词例:name, meet, mother, come11 Nn常读作n词例:line, nine, nicen 在辅音音素k 和ɡ之前读作;词例:bank, think, uncle, finger, language12 P p常读作p词例:pen, sleep, spring, picture13Q q该字母一般很少单独出现,它常和元音字母u组成qu字母组合;常读作kw词例:question, quite, queen14Rr常读作r词例:road, right, read 其次是构成r音节或re 音节;15 Ss在词首时常读作s词例:sit, soap, skys 在两个元音字母间常读作z词例:music, season, prisons 在两个元音字母和不发音的e之间有两种读法动词常读作z词例:close, lose, raise名词或形容词词常读作s词例:base, case, close, coarses 前或后是清辅音时常读作s词例:lamps, looks, waits; list, desk, husbands 在辅音字母t之后常读作ts词例:students, streetss 在辅音字母d之后常读作ds词例:beds, comrades, prides 注s 的读音规则较复杂,还得在具体的学习中去把握;16 T t常读作t词例:tell, meet, ten, letter17 V v常读作v词例:voice, love, vote, leave18 W w常读作w词例:wait, sweet, wall, twin. 有时不发音;词例:sword, answer19 X x常读作ks词例:box, exercise, text, excellentx后面是元音,而且又是重读音节时,常读作ɡz词例:exam, exist, exact20 Y y出现在单词开头时常读作j词例:yes, year, yellow但出现在词尾时可能发ai或i的音,词例:satisfy, beautify, country;与元音字母构成组合时可能发元音ei 词例:day, play21 Z z常读作z词例:zoo, maze, doze, zone11. 辅音字母组合的读音1ch, tch读作t词例:child, chart, teach, match, catch, watch ch有时读作k 词例:school, chemistry, character, stomach2ck常读作k词例:neck, black, stick, pocket3cc常读作k词例:accept, accident, success; according, accuse 4ce常读作s词例:nice, accept, rice, piece5dge常读作d词例:bridge, judge, lodge6gu, gue常读作ɡ词例:guide, league, guess, dialogue7ng, 常读作词例:sing, strong, spring, long8gh, ph 常读作f词例:rough, phrase, cough, enough但在igh, ough, augh 中gh 不发音,只发元音或元音组合的音;请参见前面 9. 元音字母组合的读音规则9qu, ph 常读作kw词例:quick, quality, quite, question10sh 常读作词例:she, fish, shirt, wash11ss 常读作s词例:miss, lesson, class, assist12th 有两种发音;其一读作θ词例:think, three, bath, method其二读作e词例:this, with, weather , feather, mother 13wh 常读作w词例:what, white, whip, where14kn 常读作n词例:knife, knee,15kn 常读作n词例:knife, knee,16tion, 有两种发音;其一读作n 词例:mention, conversation, modernization其二读作tn词例:question, suggestion17sion, 有两种发音;其一读作n 词例:mission, impression其二读作n词例:decision, television注:以上提供的仅仅是英语单词读音规则的一般规律,尽管英语单词的读音规则有规律可寻,但不是一劳永逸的事,同学们在掌握和熟悉一般规律的前提下还必须多读单词,并注意读准确;特殊读音得采取特殊记忆的方法;。
28种英语发音规则

17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess
18. 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)
multiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied
25. 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock, duck).
26. 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.
27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)
7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye
7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.
7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe
8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子.
7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.
7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals).
英语连读五大规则

英语连续五大规则包括以下方面:
1、连读中辅音+元音,也就是说,前一个单词的最后一个读音是辅音,后一个单词的第一个读音是元音,这两个单词必须继续读下去,例如,his name is可以读作his namis,take up可以读作takup。
2、在英语中,清音和浊音有很多对应关系,t-d,ch-j,s-z,sh-zh,p-b,f-v,k-g,对应的清音音和浊音音的发音位置大多大致相似。
3、继续读中辅音+辅音,如果前一个单词的最后一个读和后一个单词的第一个读是对应的清音和浊音,这两个单词必须继续读,并且发出浊音。
例如,it do可以读作ido。
4、连读中元音加元音之一,前面单词的最后一个读音是元音,后面单词的第一个读音是元音,一个在中间插入非常轻的w,例如,如果是go anytime的话,可以和gowanytime 连读,但是要注意w非常轻。
5.连读中元音加元音之二,前一个单词的最后一个读音是元音,后一个单词的第一个读音是元音,一种是在中间插入像iask这样非常轻的y,比如I ask可以连读iyask,同样y非常轻,中间是y还是w,在具体的句子中可以简单地体会出来。
例如,在go anytime之间加入y,会非常别扭。
1。
英语读音规则与拼法

英语读音规则与拼法英语是一种语音与拼写之间存在一定差异的语言。
这意味着一个单词的拼写可能与其发音并不完全匹配。
但是,英语有一些规则可以帮助我们更好地理解单词的拼写规则。
下面是一些英语读音规则和拼写方式的例子。
1. 辅音字母含有闭音节。
如果一个单词的最后一个字母是一个辅音字母,则通常是一个闭音节。
例如:cat,sit。
2. 沉默的字母。
英语中有一些字母通常是沉默的。
这些字母在单词的拼写中出现,但在发音中并不发声。
例如:knee(k字母是沉默的),honest(h字母是沉默的)。
3. 单词结尾e的发音。
当一个单词以e结尾时,通常会发出长音。
例如:late,hope。
4. 长元音字母捕捉。
当一个单词以一个辅音字母结尾,然后后面紧跟着一个元音字母时,通常会发出长元音。
例如:make,bike。
5. 双元音字母组合。
英语中有一些字母组合表示一个音素。
例如:oi在oil中发出oy的音,ou在house中发出au的音。
另外一个例子是ea在head中发出的是ee的音。
6. 辅音字母组合的发音。
一些特定的辅音字母组合在单词中有特殊的发音方式。
例如:th字母组合在the中发出声,sh字母组合在she中发出声。
7. 元音字母组合的发音。
一些元音字母组合在单词中有特殊的发音方式。
例如:ea字母组合在head中发出声。
8. 多音节单词的重音位置。
在多音节单词中,通常有一个音节被重读。
重读音节通常是在第一个音节后面的元音或辅音之后。
例如:banana,telephone。
9. 弱重读音节。
当一个多音节单词有多个重音音节时,其他的音节通常被弱读。
这意味着它们不太明显地发音。
例如:elephant,chocolate。
10.无声辅音和有声辅音的对比。
英语中有一些字母在发音时是“无声”的,同时还有一些是“有声”的。
例如:p是无声的,而b是有声的;t是无声的,而d是有声的。
这些只是英语读音规则和拼写方式的一些例子。
然而,拼写仍然是英语学习者面临的一项挑战,因为这些规则并不总是适用于所有的单词。
英语发音规则(完全版)

英语单词发音规则一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake在闭音节中[æ] bag dad hat map black backe 在开音节中[i:] he these me Chinese在闭音节中[e] bed let pen desk yes eggi 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中fish big drink sit milk swimo 在开音节中[ou] those close go hoe home no在闭音节中[C] clock not box shop socku 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中[ʌ] bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在[w]音后面[כ] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[ou] most postcard old coldo在m n v th前[ʌ] come monkey love mother三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词a [E]E China another woman breakfastorange comrade village cabbagee [E] hundred student open weekendchicken pocket begin childreni [E]/ holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo [E] second tonight somebody welcome[Eu] also zero photou [E] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音,也可以读作音。
英语语音读音规则

英语语音读音规则一、音节划分标准1、音节的组成部分一个英语音节包括:音节头(辅音)+音节中(元音)+音节尾(辅音)说明:除了音节中,其它都可以缺。
1)全音节:头尾都不缺。
Cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:缺头。
At, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:缺尾。
He, me, go, so, she, far, door, sea4)单中音节:头尾都缺。
I,a ,o, or, ear, are2、音节划分一般原则先找元音去尾e,一个元音一音节。
元音相连听音定,加上头尾是整体。
(多个元音相连时,发音的元音算是一个音节中,不发音的不算)3、特殊情况音节划分两个元音字母之间有一个或多个辅音字母的划分口诀一靠后,二分手,多个中间偏左右,组合字母算一个,常见组合要遵守。
词尾看e加音节,发音不发分两种,双字相连不连手,听音验证最后头,解释意外不发愁。
说明:1)一靠后:元音中间只有一个辅音做后一个音节的头;a-go, be-gin, a-bout, chi-na, wa-ter, ma-ny, rea-son, la-ter, a-bi-li-ty, ne-ver, ar-gue, na-tive, hea-vy.2)二分手:元音中间有两个辅音,前做音节尾,后做后面音节的头。
In-side, dif-fer, com-mon,at-tach, can-not, num-ber, prob-lem, doc-tor, com-pare, treat-ment, af-ter.3)多个中间偏左右:元音间有三个以上的辅音则1靠前,2中间辅音可前也可后,3靠后。
In-stead, suc-cess-ful, tran-sport, in-clude, im-prove, con-gress.4)组合字母算一个:辅音组合字母发一个音(见辅音组合字母表),在划分音节时一般被当成一个字母看待。
英语发音规则详细大全

英语发音规则详细大全在学习英语发音时,掌握发音规则对于准确而清晰地表达是至关重要的。
本文将详细介绍英语发音规则,帮助读者提高发音水平。
I. 元音音标及发音规则英语中的元音音标有12个,分为长元音和短元音。
以下是每个元音音标及其发音规则的详细解释。
1. /i:/ 长元音表达方式:将舌尖抵住下前齿,张开嘴唇发音。
例词:eat (吃)2. /ɪ/ 短元音表达方式:舌尖轻触下前齿,微微张开嘴唇发音。
例词:sit (坐)3. /e/ 长元音表达方式:嘴角向两侧扩张成"宽"的形状,嘴唇微微张开发音。
例词:gate (门)4. /æ/ 短元音表达方式:舌尖略微下压,嘴唇微微收拢发音。
例词:cat (猫)5. /ɑ:/ 长元音表达方式:舌尖下压,嘴唇自然放松发音。
例词:car (车)6. /ʌ/ 短元音表达方式:舌尖微微上扬,嘴唇自然放松发音。
例词:cup (杯子)7. /ɜ:/ 长元音表达方式:舌尖微微向前伸出,嘴唇稍稍张开发音。
例词:bird (鸟)8. /ə/ 短元音表达方式:舌尖轻触下前齿,嘴唇稍稍放松发音。
例词:about (关于)9. /ɔ:/ 长元音表达方式:舌尖微微下压,嘴唇稍稍张开发音。
例词:born (出生)10. /ʊ/ 短元音表达方式:舌尖略微上扬,嘴唇稍稍放松发音。
例词:book (书)11. /a:/ 长元音表达方式:嘴角向两侧扩张成"宽"的形状,嘴唇稍稍张开发音。
例词:start (开始)12. /u:/ 长元音表达方式:舌尖抵住下前齿,嘴唇稍稍收紧发音。
例词:fool (傻瓜)II. 辅音音标及发音规则英语中的辅音音标有24个,其中包括爆破音、摩擦音、鼻音等。
以下是每个辅音音标及其发音规则的详细解释。
1. /p/ 发音方式:将双唇紧闭,突然间吹气发音。
例词:park (公园)2. /b/ 发音方式:将嘴唇紧闭,发出声音震动的爆破音。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于英语读音规则元音字母:a e i/y o u元音字组:ar er ir or urare ere ire ore ureai/ay air al au/awea ear ee eer ei/ey eu/ewieoa oar/oor oi/oy oo ou/ow ourui辅音字母:b c d f g h j k l mn p q r s t v w- x y- z 辅音字组:ch -ck -dge dr- -ds gh gu- kn- -mn-ng ph qu- sh -tch th tr- -ts wh- wr-拼写虽然属于英语学习中较低层次的问题,掌握起来却并不容易,即使以英语为母语的、受过良好教育的人士也常常犯错。
英语单词的拼写之所以非常复杂,主要有以下两个原因:第一,英语的来源非常复杂,其基础是日耳曼语族的盎格鲁-萨克森语,但在中世纪和文艺复兴时期,教会和知识分子都普遍使用拉丁语,诺曼征服之后数百年,拉丁语族中的法语又成了宫廷的语言,在殖民扩张和全球化过程中,由于英语的显赫地位,许多语言的词汇都被吸纳进来,更强化了英语的多元性。
第二,与法语不同,英国历史上一直没有统一英语用法的官方努力,导致中古英语拼写的混乱局面对现代英语的拼写产生了消极影响。
尽管如此,借助词汇学的知识,我们仍能找出英语单词拼写中一些具备普遍性的规则。
本文希望通过讨论影响英语单词拼写的因素,对英语学习者有所帮助。
1、外来语的影响对英语拼写影响较大的三种语言是希腊语(多数词汇通过拉丁语间接进入英语)、拉丁语(英语80%的词汇直接或间接来源于拉丁语)和法语。
1)希腊语:英语中保留了一些典型的希腊语拼法,如发音为/k/的ch组合(chemistry、orchestra等等,因为ch在希腊语中是一个字母,h表示是送气音)、词首的rh组合(rhyme、rhetoric等等,因为希腊语中与英语r对应的字母在词首必须有送气音标志)、ps组合(psychology、psychiatrist等等,因为ps在希腊语中是一个字母)、mn组合(mnemonic 等等)。
此外,部分英语词汇的词尾单复数均遵循希腊语规则,如on→a(phenomenon / phenomena、criterion / criteria)、is→es(crisis / crises、thesis / theses )的变化。
2)拉丁语:拉丁语对英语拼写的影响非常巨大,我们在3-6条还要涉及到,这里主要介绍对英语词尾的影响。
以-us(如alumnus)、-a (如alga)、-um(如referendum、datum)等结尾的很多英语词汇都源于拉丁语,因而在变复数时遵循拉丁语的规则:us→i (alumni)、a→ae(algae)、um→a(referenda、data)等等。
3)法语:英语中有相当多的法语词汇。
它们在拼写方面的麻烦主要有两个:一是词尾的辅音不发音,如debris中的s,buffet(n.)中的t,等等,记忆的时候必须注意;二是不符合英语发音规则,如chef中的ch,regime中的g,等等。
此外,法语单词的特色结尾需要记住,如- aire(questionnaire)、-ette(omelette)、-eau(beau)。
4)美国英语对古典语言拼写的处理:美国英语与英国英语在拼写方面的很多不同都是因为两者对古典语言拼写的处理不同。
-our和-or的区别是一例,color、dolor、favor等美式拼法都是拉丁原文的拼法,对应的英式英语却不是。
defense、license比起defence、licence来也更近于拉丁原文。
反过来,在处理ae、oe等古典语言中的双元音时,美国英语往往采取简化的态度,变为单元音e,对比美式英语和英式英语:esthetic / aesthetic、maneuver / manoeuvre,等等。
-ter和-tre的区别也是对古典语言中-trum词尾处理不同造成的,如center / center(拉丁文为centrum)、theater / theatre(拉丁文为theatrum)。
2、语音的影响英语单词在添加后缀要遵循一条基本的规则:尽可能不影响原来单词的发音。
如change 在添加-able时,之所以保留原词词尾的e,是为了不改变g的发音。
明白了这条原理,我们就能理解在变现在分词和过去分词的时候,为何以重读闭音节结尾的单词词末字母要双写了。
例如begin变现在分词,如果不双写n,按照两个音节之间的单辅音归属后一个音节的原则,*begining中的n将划归末音节,则gi成了开音节,发音将是/gai/,而不是原来的/gi/;相反,双写n,根据两个音节之间非辅音组合的双辅音分属前后两个音节的规则,gin 仍然是闭音节,读音保持不变。
单音节名词加y变形容词的原理与此相同,如sun→sunny、fog→foggy,等等。
3、同化同化的意思是前一音节的辅音受到后一音节辅音发音的影响,会发生趋同的变化。
对英语拼写而言,前缀的变化最为显著(多数变化遵循拉丁语对应词汇的变化)。
1)con-:在m、b、p前面变成com-(因为这三个辅音均需紧闭双唇才能发出,如important、computer、combine、commute),在r 前面变成r(如correct),在l前面变成l(如colleague),在元音和h前变成co-(如coordinate、cohort),其他字母前不变(如connect、contrive)。
2)in-:变化与con-类似,有il-、im-和ir-三种变体,如innate、impossible、illegal、irrelevant,但在元音前不变,如inoffensive。
但是inpatient(不同于impatient)和input例外。
3)en-:变化与con-相似,只有em-一种变体,如entrap、empower。
4)syn-:变化与con-类似,有syl-和sym-两种变体,如synchronize、symmetry、syllogism。
5)ab-:如abduct、abdicate等等,在t前变成abs-(如abstract),在v前变成a-(如avert)。
6)dis-:如dissatisfied、distraction等等,在g, l, m, n, r, v前变成di-(如digress、dilute、divert等等),在f前变成dif-(如different)。
7)ob-:如object、obdurate等等,在c前变成oc-(如occur),在f前变成of-(如offend),在p前变成op-(oppose),在t前变成os-(如ostensible)。
8)sub-:如subsist、subvert等等,在c前变成suc-(如succeed),在f前变成suf-(如suffer),在g 前变成sug-(如suggest),在m前变成sum-(如summon),在p前变成sup-(如suppose),在r前变成 sur-(如surrender),在c, p, t前变成sus-(如sustain)9)ad-:如administer、adapt等等,在b前变成ab-(如abbreviate),在c、k、qu前变成ac-(如 acquit),在f前变成af-(如affirm),在g前变成ag-(如aggravate),在l前变成al-(如allude),在n前变成an -(如annotate),在p前变成ap-(如appoint),在r前变成ar-(如arrest),在s前变成as-(如assist),在t前变成at-(如attire),在sc、sp、st前变成a-(如ascend)。
以上的变化看似复杂,但只要仔细体会声音的变化,并不难掌握。
4、还原英语中很多单词受到多种因素的干扰,在拼写上与词源已有较大差距,但它们的派生词却体现了返回词源的特征,我们可以称之为还原现象。
这又分为两种情况:1)在吸纳入英语的时候,为了遵循英语发音习惯的缘故,对原词尾有所变动。
这些词与派生词之间往往呈现双元音与单元音的对应关系。
对比 abound→abundance / abundant,exclaim→exclamation,pronounce→pronunciation, explain→explanation,profound →profundity,等等。
2)单词直接从其他欧洲语言(尤其是法语)吸收过来,但词源却是拉丁语,因而派生词体现出还原特征。
如conceive直接从法语 conceivre变来,但其派生词concept、conception、conceptual、conceptualize等等,却更接近拉丁语。
destroy直接从法语destruire变来,但其派生词destruction、destructive也从拉丁语来。
5、弱化元音在加了前缀之后变弱,是拉丁语词汇的重要现象。
由于英语继承了拉丁语的众多词汇,这一特征也保留下来。
最基本的规则是a弱化成i和e,e弱化成i。
例如词根-cap-(过去分词词根-capt-)在拉丁语中是catch、take的意思,体现在英语里有captive、capture、captivate等词。
一旦-capt-前面加了前缀,就弱化成-cip-(对应的过去分词变成-cept-)。
英语中包含-cip-和-cept-的单词有数百个,如recipient、incipient、proficient、sufficient、deficient、reception、 perception、accept、concept等等。
类似的对应关系可以参考:salient→resilient(-sal-=jump)、 query→inquiry(-quer-=ask)、agenda→navigate(ag=act、drive)、 factor→beneficiary(-fac-=do)。
6、有规则的变化英语单词在词形转换时,呈现出许多有规则的变化。
下面是一些最重要的变化。
1)以-d或-de结尾的动词,在对应的名词和形容词中,d通常变成s,如provide→provision, decide→decision / decisive,collide→collision,invade→invasion / invasive,ascend→ascension,等等。
其中以-end结尾的动词,往往有-ent结尾的名词与之对应。
如 extend→extent,descend→descent,等等。
2)以-ate、-ete、-ite、-ute结尾的动词,对应的名词往往以-tion结尾,如activation、competition、expedition、institution,等等。