描写动物的_六年级作文
描写动物的六年级作文
描写动物的六年级作文无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写动物的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写动物的六年级作文1我们家里虽然没有养小动物，但是我非常喜欢小动物，尤其是姨奶家养的一条叫“豆豆”的狗。
它浑身长着黑白相间的毛，摸上去软绵绵的，就像穿着一件黑白相间的毛衣。
一对大眼睛骨碌直转，仿佛两颗黑宝石。
头顶上长着对儿小耳朵，鼻子扁扁的、黑黑的，毛绒绒的尾巴左右摇摆。
天冷时姨奶还会给它穿上一件毛衣，可爱极了。
每到节假日我们去姨奶家玩的时候，只要刚进门，豆豆就会立刻从窝里钻出来“汪”“汪”“汪”的叫起来。
好像在说：“你们怎么这么长时间没来看我呀！我都生气了。
”这时，我就对这它喊：“豆豆别叫了，自己家的人来了。
你还乱叫，不认识我啦？”然后走到它身边摸摸它的头和身子，它这才轻声地呜呜的叫着，好像在说：“你怎么这么长时间没有来看我呀！”我都想死你啦！这时它就会摇着尾巴，用身子和头在我身上蹭来蹭去。
我就用手在它的头上和身上轻轻地摸，豆豆这时就会伸出舌头在我手上舔来舔去把我添的痒痒得。
我们吃饭的时候，豆豆就更加兴奋了，使劲的在我们脚下跑来跑去。
我把肉悄悄地扔在脚下，豆豆就立刻跑过来飞快的吃下去。
姨奶嫌豆豆捣乱，让李阳叔叔把它关在门外。
当李阳叔叔把它向外赶时，它就躺在地上，四脚朝天，赖着不走。
我就对姨奶说：“就让豆豆待在这吧，别让它出去。
”豆豆这时就低着头，躺在一边去了。
当我们离开的时候，豆豆就会跑到门口送我们回家，这时还会汪、汪、汪的叫着，好像在说：“下次早点来看我。
”描写动物的六年级作文2在工地职工食堂附近，生活着几只流浪猫。
由于有这几只猫，食堂附近根本见不到半只老鼠。
在食堂就餐的阿姨们，总是将菜里的肥肉都喂给了它们，所以这几只猫一个个膘肥体壮、虎虎生威，全身的皮毛干干净净、油光锃亮。
关于描写动物六年级作文10篇
关于描写动物六年级作文10篇动物世界多姿多彩，每一只小动物都灵巧、可爱。
童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物。
这里给大家分享一些关于描写动物六年级作文，希望对大家能有所帮助。
关于描写动物六年级作文1琼坑村是爸爸的出生地，依山傍水，也是动物们的乐园。
村口的池塘里，鸭子们你追我赶，快乐极了。
它们时而用灵活的掌蹼划水，比谁先到达岸边;时而将头钻进水里，与鱼儿嬉戏。
不经意间，几只鸭子约好似的猛地一跃而起，又在空中来个360度大转身，那动作不亚于奥运会体操冠军，让人不禁为它们鼓掌喝彩。
表演尽兴后，它们优雅地甩甩头，从容地走到池边的草地上享受日光浴。
一只黑母鸡带着一群刚孵出不久的小鸡在草地上觅食，教孩子们学会独立生活的本领。
米黄色的小鸡如毛茸茸的小球，专心致志地学妈妈觅食的样子，特别可爱。
“咯咯咯”“咯咯咯”，鸡妈妈找到食物了。
它啄一啄食物，又放下，亲切地呼唤孩子们。
“唧唧唧”“唧唧唧”，小鸡们听到妈妈的召唤争着享受美食……“酒足饭饱”后，鸡妈妈带着小鸡在院子里悠闲地散步。
日落西山，鸡妈妈撑开翅膀，将儿女们抱进怀里，慈爱地吻吻这个，亲亲那个，小心翼翼地给小宝宝们梳理身上的绒毛。
大鹅们昂着头，挺着胸脯，大步地走来走去，像接受检阅的士兵，神气极了。
主人来喂食了，鹅先生鹅太太们连跑带飞朝目标奔去，那速度堪比刘翔。
我爱小山村，我爱这动物的乐园。
关于描写动物六年级作文2我有一条小狗，他在很小的时候就经常生病，每隔几天就要去打针。
但是它很乖，从不哭闹。
不像妹妹每次打针都大声哭闹，鼻涕眼泪混在一起黏在脸上。
小雄是我给我的狗狗起的名字，因为他就像英雄一样，打针都不哭。
他最喜欢吃的火腿肠了，我每次喂它时，它都特别开心。
小雄不是爸爸妈妈给我买的，是我在路边捡到的。
那天我看它瑟瑟发抖的在我家门口，我就要求爸爸妈妈收养它。
休息的时候，我会带着小雄去外面玩耍。
玩的游戏可多了，有捡棍子、赛跑、跳高……但是我和小雄经常会玩捡棍子这个游戏了。
关于写动物六年级的作文（精选33篇）
关于写动物六年级的作文（精选33篇）关于写动物六年级的作文（精选33篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的关于写动物六年级的作文（精选33篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写动物六年级的作文篇1有人问我，我最喜欢的动物是什么？我会不假思索的告诉他，乌龟。
看从远处看像一只跟瓶盖大小的绿色球球在蠕动。
走近点瞧，是只可爱的小乌龟呀，这就是我养的小乌龟咕噜。
眼睛黑黑发亮，像一颗透明的黑宝石炯炯有神，一张微微张开的嘴好像在诉说些什么，四肢短小而结实，长着尖尖的趾甲。
背上有一个绿宝石似的龟壳，好像穿着盔甲的将士。
它的尾巴一翘一翘的，可爱极了！咕噜的泳姿可有趣了！我在水盆里放了好多水，咕噜就在水里撒起欢了。
四只小爪子就像两对小浆，不停的划动着，小尾巴也跟着有节奏地摆起来。
我不禁喊道：加油！水像放大镜，把咕噜照的很胖。
咕噜游的不算快，但可以算是马拉松游泳健将。
可是乌龟是怎么换气的呢？我观察到了：它先伸出头，吸一口气，再钻进水里，吐了好多小泡泡。
咕噜游泳一点儿也不慌，他不停的在水里摆动四肢，游的可自在了！咕噜的翻身可精彩了！我用筷子把咕噜从水里夹出来，放在桌上，咕噜就像小汽车一样，飞一样的爬着。
看它马上要爬到桌子的边沿了，马上要摔下去啦！我赶紧把咕噜翻个身，看它怎么翻回来：咕噜先努力的把脖子伸长，猛地顶一下桌子，四肢开始乱摆起来，可惜没有翻过去。
咕噜没有放弃，仍然做着动作，这次脖子伸得更长了，终于，它翻过来了！我在旁边也不禁对它喊太棒了，咕噜！咕噜的警惕性也很高。
瞧！它早上起来先露出一点儿脑袋，那双小眼睛慢慢的转动着，悠闲的看看外面。
这时，如果发出一点儿声响，他就会马上躲进壳里，就露出一双小眼睛，眼神也不再悠闲，而变得警惕。
这时，你只要温柔的对它说早安，咕噜。
它就会伸展开四肢，又清闲的在水里游泳啦！对我而言，咕噜已不再是宠物，而是我们家庭的一员啦！写动物六年级的作文篇2猫是一种漂亮的动物，干净、乖巧、讨人喜爱。
描写动物的的作文小学六年级5篇范文
描绘动物的作文六年级5篇近来，我家新添了两位新成员——两只可爱的小仓鼠，它们俩还没有我的拳头大。
瞧!我还给他们部署了一个新家呢：这座小房屋是双层的。
第一层的地上铺着一层厚厚的木屑，一台娇小玲珑的跑步机旁，是通往二楼的滑梯，滑梯的右下方是一个迷你版的小水壶和一个红色的小餐盘。
第二层有一座超小型的木屋，屋顶是咖啡色的，其余的都是白色，整个就像一块巧克力蛋糕。
我给它们分别取了一个名字，“小金子”和“小银子”。
“小金子”浑身雪白，眼睛是红色的，像两颗红玛瑙;“小银子”浑身黑白相间，眼睛像两颗黑芝麻。
他们的耳朵、鼻子和“手脚”粉嫩粉嫩的，看上去特别吸引人。
它们的身体像两颗小绒球，圆圆的，毛茸茸的。
它们的爪子特别奇异：前爪有四个，老是缩在胸前，后爪有五个，尖尖的，吃起东西来可方便了。
又长又细的胡须从它们的嘴边冒出来，风趣又可爱!“小金子”和“小银子”很懒，白日不是吃就是睡。
每当我把食品放入它们的小餐盘里时，它们立马精神抖擞起来，你追我赶的吃着盘中的食品，因此它们长得圆嘟嘟的。
到了夜晚，它们要开始活动了。
只见“小金子”快速地从滑梯上窜到了二楼，表演它的绝技——“飞檐走壁”。
它一个矫捷的转身就从笼子这边，跳到了笼子那处。
对比之下，“小银子”就要寂静得多，它在木屑上往返踱步，不知在思虑什么就这样，一个夜晚过去了。
次日，当我再来看这两个小家伙时，它们已经睡着了，缩成小小的一团，躲在木屑里。
明朗的阳光洒在它们身上，暖和和的我堂哥家养了一只八哥，这只八哥我又厌烦它又喜爱它。
在一个紫色广阔，两边挂着又是水又是食品的鸟类里住着一只无牵无挂的小八哥。
瞧那边!有一双钩子似的小爪子勾在杆子上动来动去，往上看一胖胖的身体上一色黑黑的羽毛;再往上看一小脑袋上嵌着两颗黄宝石似的小眼睛，一张尖利的尖尖嘴巴。
看样子挺听话。
你们不要被它的长相蒙骗了，它很懒散的。
一说到懒散，我可有一大堆话能够说。
胖胖的身材都是每日饿了就吃，不运动造成的。
它会喊主人的名字，我让它喊它不喊，我就不给它食品吃，时间久了，我心想：在美味食品的迷惑下，你一定会投诚的。
关于描写动物的作文（精选53篇）
描写动物的作文关于描写动物的作文（精选53篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的关于描写动物的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写动物的作文篇1动物园可大可美了，老师先带我们去看了凶猛的走兽，看了美丽的飞鸟。
最后来到了猴子的乐园。
那里是一口大大的井，井的中央是一座假山。
那里的猴子很贪玩而贪吃，你看一只猴子坐在假山的顶端，吃着青苹果，旁边有只猴子摇动着尾巴，流着口水。
好像在说给我也来一口。
有只猴子伸长尾巴，绕在树枝上，荡秋千。
他的下面有只大猴子在给一只小猴子捉虱子。
有只猴子把香蕉皮戴在头上当帽子，他肯定在向别人炫耀，他刚刚美美地吃了一只香蕉。
有几只猴子东张西望，好像在等待井边有人向他们扔吃的。
忽然，有只小猴子从假山上跳下来，一窜，就到了井边，拾起东西就往嘴里放。
我仔细看了一下，发现原来是一个阿姨丢的花生。
只见这只猴子一下子就把壳吐了出来。
我大吃一惊，它吃花生比我还快。
这时好几只猴子，跑过来，扫荡了这些花生。
真是“说时迟那时快”。
猴子的机灵，给我们留下深刻的印象，也给我们很多快乐。
描写动物的作文篇2我的两只乌龟，一只象碗口那么大，一只象鸡蛋那么小。
这两只乌龟可是我最好的朋友，我要好好保护它们。
两只乌龟的身体颜色是灰色，四肢粗壮，尾巴细小；他的脖子可以伸缩，头比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛还要小，嘴巴有时张，有时紧闭着。
你要是站到他们面前，它们就吓得象老鼠一样把头缩进去，然后又把头偷偷地伸出来。
它们喜欢吃肉、虾米等。
每次我把肉或虾米放到水里给它俩吃时，它俩都把头伸得长长的，嘴巴张得大大的，吃得很香。
可是一入冬乌龟就“绝食”了，它们要冬眠！它们性格温柔，天性好静，在安静舒适的玻璃缸内呆着很舒服，不会坐卧不安，像关在牢笼里的困兽一般。
把它们放在地上，你在一旁看书，乌龟也不会打扰你，因为它们的脚步很轻。
六年级描写动物的作文5篇
六年级描写动物的作文5篇六年级描写动物的作文1神秘螺是一种螺，和别的螺一样，它的壳也是螺旋形的。
它的头上有一对触角，暗灰色，不算长，但很细，像一条迷你的蚯蚓。
触角旁是一对黑色的眼睛，眼珠子周围有一圈橙色，这橙色的部分应该相当于我们眼珠子旁白色的部分吧!它的嘴藏在最下面，闭起来的时候只能看见竖着一条缝，但在玻璃壁上爬的时候就一张一张的，十分可爱。
它还是一个优秀的“清道夫”，在缸底爬行的时候，会顺手把一些鱼、虾的粪便给吃了，让我清理鱼缸的时候方便了许多。
在水底吃食，它是“清道夫”;在水面吃食，它是“学问家”。
有一次，我在水面放了些鱼食。
神秘螺闻到了食物的气味，赶了过来。
神秘螺先把周围的鱼食吃了，在鱼缸中心位置的鱼食神秘螺够不着。
于是，神秘螺把腹部上半部分卷成龙卷风的样子，用水带着鱼食，“卷”进腹部同时把腹部的水排出去。
当腹部堆满了鱼食，神秘螺就把头伸到腹中，大口吃了起来。
吃完后，神秘螺会把藏在身体里一根比较粗的“管子”伸到水面，接触到空气，然后头向内一缩，再向外一伸地呼吸。
接着再缩，再伸，大约伸缩十二次之后，就呼吸好了。
我养的神秘螺像只“缩头乌龟”。
在水底，它被辣椒蟹欺负，常常被那对大钳子逼得把整个身子都伸进壳里;在水面吃食时，又常被樱花虾打扰，它只能眼巴巴地看着樱花虾在壳上爬来爬去。
你看，我养的神秘螺是多么胆小啊!这只有趣、可爱、胆小的动物，就是我的宠物——神秘螺。
六年级描写动物的作文2猫，一种非常可爱的家养动物(实际上，城市中养猫的家庭真的少之又少。
课堂简单统计了下，30个家庭中只有一两个家庭养猫)。
如何让它们走进孩子们的笔下，展现它们别有趣味的喵生呢?这是一节有趣(疯狂)的观察课。
两位小模特，一只叫淘宝，一只叫美团。
本来是毫无关系的猫，不同的经历，被它们的主人(殷老师)带入同一个家庭里，从此开始了相爱相杀的幸福喵生。
言归正传——课堂教学中采用图片加视频的教学方法，孩子们以大呼小叫疯狂笑语表达了对两个小家伙的热情欢迎。
描写动物的六年级小学生作文9篇
描写动物的六年级小学生作文9篇描写动物的六年级小学生作文1今天下午，我怀着激动的心情去看那可爱的小猪，心情别提有多兴奋了！我兴奋地蹦跳着，来到猪圈旁，我将头伸进去张望，一头母猪——小猪们的妈妈，正在补充营养呢！它咕噜咕噜地吃着东西，嘴巴不时地粘着好多猪食，“你这只小猪崽，可真会吃！”我不禁埋怨道。
母猪却越吃越起劲，仿佛在说：“我得多吃点儿，生了这么多孩子，我可得补一补，谁叫我是猪呢！”哈哈哈，看着猪的傻样，我不禁大笑起来。
“我继续往里面张望着，呵呵，我终于发现了小猪崽，呵，呃······这可真够小的，一只一只，就像一个个滚动的小球，走来走去，又仿佛只有半个铅笔盒的大小。
看起来，可爱极了，它们那小巧玲珑的耳朵，像树叶立在头上，那小小的眼睛，犹如柳叶儿，好似还未睡醒。
它们的耳朵、眼睛虽小，但鼻子却不小。
鼻子是小猪崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃东西时，就好像鼻子在吃饭，鼻子上沾满了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的头，粉扑扑的小身子，更是可爱极了！摸一摸它的毛，软软的，舒服极了，小黑尾巴摇来摇去，划成一个圈，显得异常可爱。
七只小猪崽在稻草上爬来爬去，三只比较霸道的小猪站上了”王位“，其余三只小猪便在下面爬来爬去，一会儿爬到这边，一会儿爬到那边，真是不安分啊！咦？你是否会奇怪，还有一只小猪呢？哈哈，它正在朝光明前进呢！它爬了出来，呼吸着外面的新鲜空气，想看看外面的美丽世界吧！这只小猪可真大胆，抬一脚，迈一步，就走出来了！嘻嘻，真是异常可爱呀！这些小猪崽真可爱呀！我盼望它们能一直保持这样的可爱，让可爱永驻在它们身上！我喜欢你，可爱的小猪崽！描写动物的六年级小学生作文2嘿！过年就是好，天天出去玩，哈哈，今天又要去我伯伯家呆一天了，刚进屋门，就听里面有狗的叫声，我一怔，随后立即反应过来，大叫道：”老弟，别装了，我知道你在吓唬我，你家住楼，甭想养狗“话音刚落狗叫声停了。
描写动物的作文六年级5篇
描写动物的作文六年级5篇最近，我家新添了两位新成员——两只可爱的小仓鼠，它们俩还没有我的拳头大。
瞧!我还给他们布置了一个新家呢：这座小房子是双层的。
第一层的地上铺着一层厚厚的木屑，一台小巧玲珑的跑步机旁，是通往二楼的滑梯，滑梯的右下方是一个迷你版的小水壶和一个红色的小餐盘。
第二层有一座超小型的木屋，屋顶是咖啡色的，其余的都是白色，整个就像一块巧克力蛋糕。
我给它们分别取了一个名字，“小金子”和“小银子”。
“小金子”全身雪白，眼睛是红色的，像两颗红玛瑙;“小银子”全身黑白相间，眼睛像两颗黑芝麻。
他们的耳朵、鼻子和“手脚”粉嫩粉嫩的，看上去很是吸引人。
它们的身体像两颗小绒球，圆圆的，毛茸茸的。
它们的爪子非常奇特：前爪有四个，总是缩在胸前，后爪有五个，尖尖的，吃起东西来可方便了。
又长又细的胡须从它们的嘴边冒出来，滑稽又可爱!“小金子”和“小银子”很懒，白天不是吃就是睡。
每当我把食物放入它们的小餐盘里时，它们立马精神振作起来，争先恐后的吃着盘中的食物，所以它们长得圆嘟嘟的。
到了晚上，它们要开始活动了。
只见“小金子”快速地从滑梯上窜到了二楼，表演它的绝活——“飞檐走壁”。
它一个敏捷的转身就从笼子这边，跳到了笼子那边。
相比之下，“小银子”就要安静得多，它在木屑上来回踱步，不知在思考什么……就这样，一个夜晚过去了。
第二天，当我再来看这两个小家伙时，它们已经睡着了，缩成小小的一团，躲在木屑里。
明媚的阳光洒在它们身上，暖洋洋的……我表哥家养了一只八哥，这只八哥我又讨厌它又喜欢它。
在一个紫色宽阔，两边挂着又是水又是食物的鸟类里住着一只无忧无虑的小八哥。
瞧那里!有一双钩子似的小爪子勾在杆子上动来动去，往上看一胖胖的身体上一色黑黑的羽毛;再往上看一小脑袋上嵌着两颗黄宝石似的小眼睛，一张锋利的尖尖嘴巴。
看样子挺乖巧。
你们不要被它的长相蒙骗了，它很懒惰的。
一说到懒惰，我可有一大堆话可以说。
胖胖的身材都是天天饿了就吃，不运动造成的。
实用的六年级写动物的作文10篇
实用的六年级写动物的作文10篇实用的六年级写动物的作文10篇六年级写动物的作文篇1自然界里有许多可爱的小动物，如：小白兔、小鸭、小青蛙、小鸡……不过我最喜欢的还是小蝌蚪了!小蝌蚪全身乌黑，像穿了一件黑西装，长长的尾巴随着它渐渐长大会越变越短，最后完全消失。
芝麻般大小的眼睛，不仔细看还以为它没有长眼睛呢!有一次，我和爸爸去镇山公园玩，来到水池边，看见一个小妹妹在水池边看什么，我好奇地跑过去一看，原来是一大群小蝌蚪在自由自在地游来游去。
我连忙叫爸爸过来帮我捞了两只小蝌蚪，放进矿泉水瓶子，小心翼翼地带着小蝌蚪回家了。
回到家，我便把小蝌蚪倒出来，放进一个盆子里养了起来。
每天放学回家后，我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪，跟它们说说话，陪它们玩耍，喂它们食物。
有一次，我想吓吓小蝌蚪，就先把盆子轻轻地抬起来，再重重地放下，只听“啪”的一声，小蝌蚪一下子吓得惊慌失措，四散逃跑。
我一看它们的狼狈样，忍不住笑了起了。
就这样，小蝌蚪在我的家里住了好长一段时间。
直到有一天我喂它吃东西时，发现它们对我投的食物不感兴趣，再仔细一看，才发现我那可爱的小蝌蚪的尾巴虽然短了，但它们的身子也越来起瘦了。
我想：小蝌蚪一定是想它的家人。
于是我决定把它们放回大自然去。
到了周末，我拿着装有小蝌蚪的瓶子，来到公园，跑到水池边，把小蝌蚪放了回去。
两只小蝌蚪在水里欢快地游向了它的伙伴，像是在讲述自己“失踪”几天来发生的事呢？望着小蝌蚪渐渐远去的身影，我在心里默默地念着：我可爱的小蝌蚪，再见了，愿您快快长大，早日为庄稼捉拿害虫。
六年级写动物的作文篇2我的老家里养了一头又高又壮的老黄牛，它的头上长着一对月牙般的大角，一双又明又亮的大眼睛。
它全身黄色，皮很厚，但毛很稀。
它那两只小扇子似的耳朵和长长的尾巴，赶起蚊蝇来才有趣，特别招人喜爱。
夏天，它爱在水里洗澡，它在水里常常甩动着它那有力的尾巴，驱赶着蚊子、苍蝇。
它有时闭着眼睛，喘着粗气，好像睡着了。
这时，它仿佛在对我说：“小主人，看俺多舒服的！”我生气了，用鞭子抽了它一下，它生气似的一下子把池塘中的泥水溅了我一身，这下，我被惹得大发雷霆，恨恨地抽它，它后悔似地看着我，好像在说：“小主人，我知道错了，以后再也不敢了。
动物六年级作文600字（精选10篇）
动物六年级作文600字（精选10篇）我喜欢的动物有很多，无论是在草原上飞驰的骏马，还是在湛蓝的天空中飞翔的小鸟，这些我都喜欢。
下面我们来看看动物六年级作文600字（精选10篇），欢迎阅读借鉴。
动物六年级作文1动物是人类最好的朋友。
每当想起这句话，我总是会想到那只在我脑海中留下深刻记忆的小兔子“点点”。
还记得三年级时，我看到别人都有小动物，于是就央求妈妈也给我买只小兔子，经过我的死缠烂打，妈妈最终答应了。
妈妈带我来到了宠物店，哇，这里的宠物可真多！在指示牌的指引下，我飞奔到了兔子专区。
它们都很安静，有的在睡觉，有的在瞪着眼睛看顾客，只有一只很例外，它在笼子里一会儿跑跑，一会儿又跳跳，一会儿前脚攀着笼子，直立起身体，笼子不大，它老是撞着自己的身体，但它一点儿都不在乎。
突然，“扑通”一声，这只兔笼子翻倒了，服务员阿姨连忙把它扶起来，边说：“它是我们这里最淘气的，名叫点点”。
最淘气的，我想了一下，“就是它了，”我对妈妈说。
我努力平复着我激动的心情，提着笼子，和妈妈一起回家了。
一回家，我就把它放了出来，像是在应证服务员阿姨的那句话似的，它一会儿跑，一会儿蹿，一点儿都不像印象中安静的小兔子，真像是一只淘气的小松鼠。
有一天，我和妈妈出去逛街，回到家中，还没换鞋，“点点”看到我们回来，就立马跑过来，突然，就看到它“啪”的一声，下了个横叉，两条前腿支在前面，两条后腿叉在后面，“哈哈”我和妈妈都被它的滑稽动作逗笑了。
“哎，我的小宝贝啊，你就不能安静会儿吗？”我把它一抱，硬是塞进了笼子里，它把小屁股一翘，像是生气了一样，不理我了。
几个星期过去了，有一天晚上，我给它喂了一些白菜，还边唱：“小兔兔，快快吃，吃了你就长大了。
”第二天早上起床后，我照例去看小兔子，发现它不动了，仔细一看，原来它死了。
妈妈说：“可能它是吃了有农药的白菜，中毒死的。
”我伤心的哭了，一连好几天心情都很难过。
小兔子“点点”在我快乐时和我分享过快乐，在我伤心时和我分担过难过，直到现在，我还是会不时的想起它。
关于动物的六年级作文（精选89篇）
关于动物的六年级作文（精选89篇）导语：动物是多细胞真核生命体中的一大类群，称之为动物界。
现在跟小编一起分享关于动物的六年级作文。
动物的六年级作文篇1去年，爸爸妈妈给我买了一直小猫，是一只英短，可爱极了，我给它取名叫哈利。
哈利是一只公猫，耳朵短小，脸圆嘟嘟的，眼睛明亮，眼白是琥珀色的，炯炯有神。
哈利的体毛是灰黑色，现在的哈利已经一岁多了，胖乎乎的，身形很像加菲猫。
平时，它总是一副很酷的样子，脸上没有什么表情，只是一张冷峻的脸在一个双下巴的圆嘟嘟的脑袋上，让人看到后忍俊不禁。
哈利很温顺，当我我坐在沙发上看电视的时候，哈利就会走过来，在我身上爬上爬下，用脑袋赠我的裤腿，用爪子刮我的衣服，不时发出“喵喵”的声音，这时候只需要把它抱在怀里，轻轻拍打它的背部或者让它仰卧在我的膝盖上，给它按摩，它就会消停下来，静静的享受着主人的抚摸。
哈利也不是什么时候都如小婴儿一样温顺可爱，它也会很冷漠的站在阳台的窗户上“思索人生”。
半坐在阳台上，头向窗外，眼睛眺望着远方，没有任何表情和动作，这时候如果你在旁边叫它一声，它会转过头静静地看过你一眼，然后若无其事的又把眼睛投向远方，酷极了。
和哈利做伴的时候格外愉快，我相信我们永远都是好朋友。
动物的六年级作文篇2我家养了一只大白兔，我给它取名叫”兔兔“。
它非常调皮，但调皮中又透着可爱，咱们就一起来看看吧!兔兔是我从姑奶的厂子里抱回来的。
它一到我家，就不住的窜，我费了好大功夫才把它抓回笼子里。
过了好久，我们的关系才渐渐变好。
每次到中午的时候，我总是顾不上自己吃饭，而是先去给兔兔喂食，等它吃饱后，它总是竖起两只大耳朵，身子立起来，好像在说：”谢谢你，小主人。
”这是我才回屋吃饭。
对了!兔兔的外貌忘了介绍了。
它有一身雪白的绒毛，眼像红玛瑙一样，还有两只长长的耳朵，每次有动静，它的两只长长的耳朵总是一晃一晃的。
每次午饭后，我和兔兔总是玩一会儿再去学校，我把它放出笼子，让它跑，我抓它，它总是以极快的速度跑着，我每次都是以失败告终，然后它自己便乖乖回到笼子里去，可偶尔我在抓它时会摔倒摔伤，它总会跑到我身边，好像在安慰我一样……有一次，我表哥来我家，他说：”我们吃过饭后去’溜兔‘吧!“我立刻爽快的答应了，这天中午，我们吃过饭后，就带着笼子和兔兔出去了，我们来到麦田边，把兔兔放了出来，谁知兔兔一出来，就如离线的箭一样蹿入麦田中去，我和哥哥只好在麦田中找啊找啊……找了好久后，终于听到了一个细微的声音，便顺着声音找，终于找到了兔兔。
关于六年级写动物的作文5篇
关于六年级写动物的作文5篇关于六年级写动物的作文5篇六年级写动物的作文篇1它有一双水灵灵的眼睛；一个粉嘟嘟的小鼻子；一对小巧玲珑的耳朵；还有一身奶茶色的毛。
你们想知道它是谁吗？它就是我的小宠物———仓鼠绒绒。
绒绒是好朋友盈盈家的母仓鼠樱桃生的，刚生下来的小仓鼠都是粉红色的，而且只有花生米那么大。
盈盈说：“仓鼠刚生出来，还太小，不能送给你，等它的毛全部长出来了，不用妈妈照顾了，就送给你。
”于是，我几乎一有空都要去看看这群小家伙，大约过了半个月后，小仓鼠的毛已经都长出来了，一个个可爱极了，可以自己吃食物了，不用仓鼠妈妈照顾了。
盈盈随我挑，我选了一只奶白的色母仓鼠，就这样绒绒来到了我的家。
绒绒初到我家时，跟我还不是很熟，总是待在笼子的角落里，不肯出来，可能是想它的妈妈和姐妹了吧，不过，在我悉心的照料下，很快我们就熟悉了。
现在的它过得很快乐，每一次我叫“绒绒”，它就好像能听懂我的话似的，立马跑到我的手边来。
绒绒的性格很温顺，不管怎么逗它，它都不生气，不咬人。
绒绒的的性格不仅温顺，而且做起事来还慢条斯理的。
每一次，它都把食物盆里的食物一个个包在嘴里，再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋里，再把食物一个个摆在小瓷屋里，慢慢的吃，吃完再慢悠悠的走到食物盆旁边喝点儿水，然后就回屋睡觉。
绒绒的生活只有吃，喝，玩，乐，睡。
但它从来不爱运动。
记得有一次，我为了让绒绒出来运动运动。
我就用绒绒平时爱吃的面包虫，引诱它出来，结果绒绒还真被我给骗了出来。
我马上把它赶到小推车上，带到了大型的玩具屋里，想让它在这里玩会儿，锻炼一下身体，它太胖了，都快走不动了。
绒绒好像发现了不对劲，左转转，右看看，然后用它那双水灵灵的大眼睛迷惑的地看着我，好像在说：“我的小主人，这是哪里啊？”可爱的，憨憨的`小仓鼠伴我度过了许多的快乐时光。
六年级写动物的作文篇2动物是人类的好朋友，小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。
【精品】六年级动物的作文5篇
六年级动物的作文【精品】六年级动物的作文5篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级动物的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级动物的作文篇1我家的小猫喜欢趴在沙发上休息，它身披黑白相间的“皮草大衣”，很柔软，摸上去就像一个大绒团。
头顶上有一对尖尖的小耳朵，像两个小小的三角形坚在那里，时刻都在倾听着周围的动静。
最奇特的就是小猫的眼睛了。
一大早，小猫的眼睛像枣核一样；到了中午，太阳很强烈，小猫的眼睛咪成了一条线；到了晚上，小猫的眼睛闪亮闪亮的，像两颗绿宝石似的。
小猫最拿手的就是捉老鼠了。
老鼠悄悄地在洞口，瞅了瞅四周。
风没有猫，就小心翼翼地溜了出去，尽管它这样机灵，还是难以逃脱猫锐利的眼睛。
小猫像箭一样蹿过去，扑向老鼠，然后叼起老鼠向门边跑去了……小猫也喜欢玩绒线团。
它先用小爪子轻轻地碰了它一下，然后急忙把爪子收回来。
见它不动就扑上去，对它东咬咬，西抓抓。
见它还不动，就把它滚到墙角，对它快乐地“交谈”……我写完作业时，发现它们“玩”得正欢呢！！我家我家的小猫咪。
六年级动物的作文篇2在这个暑假里，我读了好几本老师安排的课外读物。
印象最深的要数小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》这本小说了。
读完之后，我便对动物的特性又有了新的认识。
《斑羚飞渡》这本书总共讲了十七篇有关动物方面的故事。
每一篇文章中，作者都对动物作了活灵活现的描写，仿佛像是真的一样。
它们的形象已深深的印在我的脑海里了。
其中给我印象最深的，就是《和乌鸦做邻居》这篇了。
因为这篇小说不但是小说大王沈石溪的经典之作，而且还告诉了我们很多做人的道理。
《和乌鸦做邻居》主要讲一群乌鸦和“我”相处的故事。
“我”曾经伤害到乌鸦，结果变成了仇人。
但是一件意外的事情使“我们”互相帮助，相互关照。
经过共同的努力，最后又变成了好朋友。
读完后，我便对乌鸦这种动物深感佩服：乌鸦群纪律严明，可以排兵布阵；可以向大雁一样排成一字形在空中飞翔；乌鸦居然和人一样知恩图报。
有关六年级写动物的作文5篇
有关六年级写动物的作文5篇有关六年级写动物的作文5篇六年级写动物的作文篇1我家有一条小狗，它叫丘丘。
它可是大名鼎鼎的牧羊犬，可以保护羊群，可因为家里没有羊，它还没成年，所以只能大材小用，把它当宝物养。
丘丘的耳朵是竖起来的，两颗黑宝石似的眼睛下面长着一个长长的嘴，嘴巴上面还长着一个呈倒三角形的鼻子，尾巴弯弯的，像一个瓣月牙儿，光滑的皮毛上面长着四根强壮有力的腿，这样或许可以帮助它奔跑！丘丘常常笔直地站在那里，像一个大将军般傲然地站在那里。
它的记忆力也很好。
一天，我的书找不到了，正着急，丘丘就像是看出了我的心思，跑过来，闻了闻我的手，就慢悠悠地跑到我的床前，大声叫起来这时，我突然想起来了，在我睡觉看书的时候，只是看了一半，就觉得困，顺手把书放到枕头底下去了！我找到了书，急忙夸赞丘丘：你真是聪明极了！丘丘好像听懂了我的话，高兴地摇起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快，可我家的丘丘行动却很缓慢，真不知道它那四根强壮的腿是干什么用的。
不过，只有一种情况例外，就是在我说吃饭了！的时候，它就会以闪电般的速度跑来，狼吞虎咽地开始吃食！吃完饭，就跑回自己的窝，又开始睡大觉。
我懂了，原来，它那强壮有力的脚是为了抢食吃而生的啊！丘丘既可爱又听话，我很喜欢它，它会一直是我的好朋友的。
六年级写动物的作文篇2暑假的.一天，妈妈给我买了一只小仓鼠。
它的样子十分可爱。
颜色也非常漂亮，全身的皮毛就像穿了一件浅棕色的外衣。
一双透亮灵活的小眼睛滴溜溜地转来转去，就像两颗正在运动的黑色小珍珠。
它的嘴巴尖尖的。
两只小耳朵就像两把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。
四只小爪子红扑扑的，总是在锯末里不停地刨来刨去，好像永不知疲劳似的。
小仓鼠十分机灵。
每当我把鼠粮塞进笼子里时，他就飞快地跑过去，整个身子都蹲在食盒里，叼起一粒就吃了起来。
有时候还会用两只前爪抱住食物，嘎嘣嘎嘣地啃起来。
它吃食物的速度非常快，不一会儿，一盒食物就被它吃完了。
我最喜欢小仓鼠喝水的样子。
它喝水时踮起两只后脚尖，两只前爪紧紧地抱住吸管，用小舌头不停地吸吮着，就像一个饥饿的小宝宝在喝奶，那样子可爱极了。
介绍一种动物的作文6篇
介绍一种动物的作文6篇在写作文过程中，要注重语气和态度，不要带有偏见或情绪化，一篇作文有深刻的立意，能够展现作者的文学造诣和情感表达，网作者今天就为您带来了介绍一种动物的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
介绍一种动物的作文篇1松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的.跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠真的好可爱。
介绍一种动物的作文篇2可能一般人会普遍认为，猪是一种非常笨，比什么都笨的一种动物，可不，要是它想聪明，那就聪明得比狗还聪明。
其实，训练猪比训练狗还简单，经过训练的猪可以探地雷，还可以保卫庄园，防止牛到水池喝水。
据说，还喜欢吃蛇呢！猪小的时候最可爱，鼻子大大的，两只小耳朵一摇一摆。
可长大了就恐怖多了，大鼻子，大耳朵，吃得多，胖得快，闲着无聊就去滚泥巴！猪经过训练后，可以推小车，游泳，打鼓，有的还会跳舞呢！要是这时候你把猪养到家里，它肯定会给你的生活带来很多的乐趣。
描写动物的六年级学生作文10篇
描写动物的六年级学生作文10篇描写动物的六年级学生作文1红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。
哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。
我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。
一摸，感觉又光滑又柔软。
它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。
两只长长的耳朵可以听见远处的动静。
别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。
说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。
我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。
白白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。
时间长了，小白便和我有了感情。
每当一回家它就朝我看，好像在说：“我饿了，给我点吃的吧！”我看了，便给它拿了几片白菜叶子，它就津津有味地吃起来了。
在吃的时候，小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。
小白一天要吃很多菜叶子。
可称得上是一个“小馋猫”了。
吃饱之后，小白就舔舔我的脚，好像表示感谢：小主人，谢谢你！看着它的样子，我开心地笑了。
不知过了多少天，小白越来越大，我的学习也越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。
虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的快乐。
描写动物的六年级学生作文2我家有一只小猫，它叫“咪咪”，它是一只小雄猫，咪咪是我奶奶曾经给我从院子里捉来的小猫。
他的毛色很稀有，也很漂亮，他的毛色是淡黄色和奶白色相间的，外面的毛较硬，里面却是毛茸茸的。
它的鼻子尖是粉红色的，眼睛是琥珀色的，非常可爱。
别看它很可爱，实际上它很凶猛的！有时候我想摸一下它，它一猛回头，爪子一抓，我的手就出血了。
有时别的猫想让它走，但反被它赶走了，更狠的是，有一次，它捉到了一只小老鼠，小老鼠刚跑出去，就又被捉住了，就这样一次又一次，它不想玩了，就一下子扑过去，小老鼠被命中要害，就升天了。
动物六年级作文
动物六年级作文动物六年级作文许多小同学都希望家里能养小动物。
以下是小编整理分享的动物六年级，欢迎阅读，希望对大家的写作有所帮助。
动物六年级作文1蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，今天，我从客厅的窗户向外看，发现外面有许多蜻蜓，有几只停在我眼前的电线上。
长这么大，我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢，原来蜻蜓竟这么美丽!它身体一节一节的，像竹子圆圆的，很漂亮。
妈妈告诉我，蜻蜓是节肢动物，身体分头、胸、腹三部分……于是我仔细观察起一只蜻蜓：蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短;在胸部还长着三对足，细细的，也分着节;它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色，你看，它像一架小飞机，正用那细细的足站在电线上呢!看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓，我入迷了。
突然，不知为什么，它们成群结队的飞走了。
动物六年级作文2在城里，每天都面对着高楼大厦和车来车往，看久了心情也很烦。
每隔一些时间，我就要到住在乡下的外公家去玩，那里有宽阔的农田，绿油油的水稻，还有那吃草的牛和羊，特别是看到外公家那群活泼好动的鸭子，心情就非常舒畅。
外公家养的鸭子非常可爱，黄黄的嘴巴又圆又扁，一双圆圆的眼睛镶在脑袋两侧，总是喜欢东瞧瞧，西看看。
鸭子喜欢穿各种颜色配起来的衣服，阳光照在鸭子身上，显得格处漂亮。
鸭子的翅膀有点大，一扇起来，比扇子还要凉快，一双黄色的小脚支撑着比较肥胖的身体，走起路来摇徭摆摆，很神气。
鸭子每天都到河里游泳，有时也捉河里的小鱼小虾吃。
游泳后，它们就会上岸来，回到外公家院子里，嘎嘎嘎地叫不停，这时，外公从屋里盛一些玉米倒在地上，鸭子们就开始疯抢玉米吃，吃饱后，它们就懒洋洋地回到自己的窝里。
有的鸭子就在窝里生蛋，外公每次看到生蛋的鸭子就会说：“小鸭子真能干”。
外公家养的鸭子还是看家的好帮手呢!每次来了客人，鸭子总会围上去，嘎嘎地叫，人走的时候，也会嘎嘎地叫个不停，好象在对客人说：“慢走，慢走”。
六年级写动物的作文实用[4篇]
![六年级写动物的作文实用[4篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/8cb04f464a35eefdc8d376eeaeaad1f346931194.png)
六年级写动物的作文实用[4篇]六年级写动物的作文1我最喜欢的动物长着一对透明的翅膀，全身乌黑、体态轻盈。
你能猜得出它是什么动物吗？对了，它就是蝉。
蝉的叫声十分独特，一会儿是连续的，一会儿又断断续续的。
这声音在别人耳中只会是噪音，而在我耳里，却是天籁之音。
真是“居高声自远，非是借秋风”啊！每当我听到这歌声，都让我欣喜万分。
这不仅预示着酷暑的'来临，更意味着愉快的暑假即将开始啦！蝉的生命力十分顽强。
一只蝉蝉完卵后，卵就孵化成幼蝉，掉在地上。
这时幼蝉会在地下挖一个洞，钻进土里。
它在土里会度过四年，在这四年当中，每一年它都会蜕一次皮，蜕皮之后就会更大一些。
四年后，蝉便从土里爬到附近的树上，在树上蜕最后一次皮。
蝉不光带给我了美妙的歌声、捕捉的乐趣，更给了我一对探究世界的眼睛。
为了了解蝉如何蜕皮，我小心翼翼地在树上把刚从土里爬出来的蝉抓了回来，看它如何蜕皮。
它的背部先裂开一道缝，然后爬出来，倒挂在壳上，最后再反过来，趴在壳上。
刚蜕完壳的蝉身体还没完全干透，尤其是翅膀还是湿的，软软的、颜色乳白。
等它的翅膀完全干透了，我却舍不得把它放走，但又不忍心让它活活渴死。
于是我拿一根细绳子把蝉拴住，放到窗外，等它喝够了树汁再把它收回来。
可是事情并不是像我想象的那样，放出去就收不回来了，因为它绕着树枝来回转了几圈。
打那以后，只要抓回来蝉，我都会在观察完它蜕壳之后，就把它放归大自然。
我喜欢蝉，虽然它不像老鹰一样拥有敏锐的反应，也没有黄鹂鸟那样清脆的嗓音，更没有八哥那么乖巧的外表，但它却是夏日里最出色的音乐家。
窗外又传来阵阵蝉鸣声。
六年级写动物的作文2你们猜猜我家有几位成员？三位，分别是爸爸、妈妈和我。
错了，我家有四位。
那是谁呢？你们猜不出来吧，它是一只可爱的小仓鼠。
由于它全身雪白，所以我给它取了个名字——小雪。
小雪的家是一个正方雪白的笼子，笼子里配备了心形的食物框、漏斗形的迷你”饮水机“和圆溜溜的健身器材。
笼里一般都铺上消过毒的刨花，小仓鼠白天时常钻在刨花里睡懒觉，晚上才出来活动。
2023年六年级描写动物的作文600字(精选5篇)整理
2023年六年级描写动物的作文600字(精选5篇)整理六年级描写动物的作文600字(精选5篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
这里给大家共享一些六年级描写动物的作文600字，盼望对大家能有所关心。
六年级描写动物的作文600字【篇1】星期天中午，吃好午饭我正在门前玩耍，突然看到自己家的小狗身上全是泥，脏极了。
我想这样的小狗怎么能够讨人喜爱呢?现在我还是给它洗一个澡吧!说干就干，我立即动手给小狗洗澡了。
我找来一只大脚盆，在里面倒了一些温水。
然后，我把小狗叫过来，让它跳进去。
正在我想给小狗洗澡的时候，它却从脚盆里面逃走了。
我厉声呼喊把小狗叫了回来。
它却不情愿再跳进脚盆里去了。
我就把小狗抱起来放了进去。
它极不情愿地进了澡盆。
我就开头动手给小狗洗澡了。
我先把小狗全身的毛都打湿了，然后，我拿起肥皂在小狗的身上涂了起来。
接着我用手在小狗的身上擦着。
很快小狗的身上擦出了很多肥皂泡泡，同时小狗身上的毛也洁净起来。
那只小狗特别顽皮，它不情愿一动不动地让我给它洗澡，不停地摇摆自己的身体和头尾。
突然，它猛地把头晃动起来。
我没有按住它，因此它把肥皂泡沫甩到了我的脸上衣服上。
害得我的眼睛都进了肥皂泡沫，眼睛都不能张开来。
没有方法，我只好用毛巾将自己的脸擦洁净。
可是，那只淘气的小狗却乘机又逃出了脚盆。
我立即命令它回来连续洗澡。
可是，小狗只是在远处看看我，没有过来。
我费了九牛二虎之力才把小狗捉了回来连续给它洗澡。
接着，我给它用自来水冲洗，冲去了身上的泡沫。
我还用一块毛巾把它身上的毛擦干。
我还怕它的毛不彻底干，会得伤风之类的毛病，就拿来了吹风机把小狗身上的毛全部吹干。
现在好了，一切工作都已经完成，我看到一只美丽干净的小狗消失在我的眼前，我快乐极了!六年级描写动物的作文600字【篇2】春天，我们班的一个同学养了银多蚕，他把一些蚕宝宝带来给我们观看。
六年级我的动物朋友作文7篇(写动物的六年级作文)
六年级我的动物朋友作文7 篇(写动物的六年级作文)下面是我收集的六年级我的动物朋友作文 7 篇(写动物的六年级作文)，供大家参阅。
六年级我的动物朋友作文 1我家有一只金毛犬，它有一双黑黑的大眼睛像两颗黑珍珠，它披着毛茸茸的长毛，摸上去又顺又滑。
温润润的鼻子嗅觉特别灵敏。
它的腿很壮，身体胖乎乎的，跑起来像一个绒球在地上滚，那呆样非常惹人喜爱。
它天性活泼，只要我已解开绳子，它就会飞似地跑出去，一眨眼，就消失得无影无踪，无论我怎么追也看不到它的半个身影，但是我要是大喊一声：“回来!”它就会马上飞奔而来，在我脚边停下来抬着头，好像在说：“小主人，叫我干嘛?”我假装很生气，不停地数落它：“你再乱跑，下次就不带你出来了，让你天天呆在家里。
”它听了呜呜地低声叫着好像在说：“小主人，原谅我吧，我下次不敢了!”它只要闻到了香味就会飞快地跑过来，每当我们吃饭的时候，它就在桌子下一个劲地钻来钻去，好像在说：“小主人，你给我点吃的吧!”这时我只好扔下一根骨头，让它吃个够，它见了，就会咬住骨头到别的地方去，津津有味地吃起来。
这就是我们家的小狗，一只既活泼又贪吃的小狗。
六年级我的动物朋友作文 2我生日的时候，妈妈给我买了两只人见人爱、花见花开的可爱小兔子。
其中一只小兔是一只灰白相间的侏儒兔。
侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的，像两片小花瓣竖在它的头顶上，它灰白色的绒毛远看像一个绒线球，我给它取名叫“小灰灰”。
另一只小兔子是垂耳狮子兔，脸上和仓鼠一样有两个鼓鼓的“仓库”，它的耳朵长长的、宽宽的，所以一直垂到小脸下，再来说说它的颜色吧，它的绒毛又多又蓬松，而且是灰色和金色相间的，远看既像一只小狮子又像一只小考拉，好玩极了，因为它是一只小母兔，所以我给它取名叫“小妞妞”。
可是，小灰灰太小了，才出生两个月，我养了没几天它就死了，我好伤心，现在只有小妞妞了，我发誓一定要照顾好小妞妞!在饲养小妞妞的时候，它也给我带来了无限乐趣和快乐。
每当我给它喂吃的，它就用那像黑葡萄一样的眼睛盯着我的手，用小爪子把门向上拉，想要把门拉开，看它有多聪明啊!在我把食物放到食盆里后，它就会飞快地把食盆拉倒自己面前，然后飞快地吃掉，好像我会和它抢吃的似的。
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描写动物的
导读:本文是关于六年级作文描写动物的,感谢您的阅读.
每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。
因为那里的狗很多，所以小狗们会时常为某种原因而打架。
真巧，今天早上，我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。
只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。
我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”。
那只稍微大一点的黑狗，抢到了骨头，转身就跑。
那只稍小一点的小狗也毫不示弱，紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机。
就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方。
这时，前面的狗终于被激怒了，回过头来，把那只小狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。
可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。
过了一会儿，那只被压在下面的小狗，居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢，于是，就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时，小狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住黑狗的身体。
黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨头也掉了下来。
这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐，刚好掉在了这只狗的嘴边。
骨头送到了嘴上，它也不再撕咬压在它身上的狗了。
它一口衔住骨头，一骨碌爬了起来，跑到一边，津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头，一边“汪汪”直叫，向黑狗摇尾巴示威，好像在说：“老兄还是我赢了吧！”
这是多么有趣的一场“决斗”呀！
我家有一只爱干净的小狗，名字叫花虎。
是我妈妈给取的名字。
我不知道妈妈为什么给小狗取这样的名字，也许是看小狗长的可爱像小老虎一样吧！
因我家小狗是母的，所以我有时会经常抱怨她会下崽。
这不，今年又产崽了。
唉…还下了六只。
在小狗下崽的时候，真巧那天我在家，亲眼目睹了我家小狗下崽过程的全部。
只看一只只小狗生下来时浑身血啦啦的。
还真吓人呀！那是我脑海里第一个想法就是这小狗真恶心。
就因为这样我连碰都不碰我家花虎。
没办法只好我妈妈动手了：给它们搬家。
过了一段时间我在不经意间看见小狗如脱胎换骨一般，一个个身上白白净净的。
但眼睛还未能睁开。
又过了许久，我又去看了小狗了，这次小狗变胖了，好胖
呀！一个个好可爱呀！而且眼睛都睁开了，还可以打汪汪，实在是太可爱了，看着它们争先恐后的抢奶吃。
我觉得这太好玩了。
忍不住伸出手去抚摸小狗狗，它还舔我呢！又过了一些天，小狗狗们都已经能吃食了。
我们不得不把先前别人预定的小狗狗们送走。
看着小狗狗被一一拿走，我还真舍不得，我想它的妈妈更会不舍。
小狗狗走了，去过自己的生活了。
我想它还会记得养育它的妈妈吗？看着花虎，我感觉它真可怜。
可这又能怎样呢？我本来想留下一只小狗狗，但妈妈说家里有一只狗就够了。
发表一下我对小狗狗们的祝愿吧！希望它们都能健康成长。
还有我家小狗很听话，在家的时候我经常会叫它，因为只要我一叫它的名字，它就出现在我的面前。
而且还用它的舌头舔我，我也会说你别舔我，讨厌！当它离开的时候，我又把它叫回来了。
我想小狗一定能听懂人说话，要不怎么会这么听话？我想我家现在已经离不开花虎了，因为有了它我家增添了许多快乐！希望我家花虎能每天快快乐乐健康成长。