观赏园艺学

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观赏园艺学

观赏园艺学

观赏园艺学观赏园艺学是一门多学科交叉的学科,它是为了满足人们欣赏美化环境、改善自然环境和社会文化环境,而研究结合观赏园艺设计方法、建筑景观设计方法和植物保护学等多学科知识和技术的学科。

观赏园艺学集观赏园艺设计、植物保护、园艺机械、生态园艺等多学科知识和技能于一体,其研究方向主要包括观赏园艺设计理论、园艺植物的保护学知识、园艺机械及其技术、园艺作物栽培技术、生态园艺理论等。

观赏园艺学研究重点是在植物选择、设计布局、场地开发、植物移植和景观管理等方面,采取合理的措施,并充分结合当地自然环境、文化传统、社会发展水平等因素,根据观赏的需求,选择、培育和管理植物,创造有特色的观赏园林。

观赏园艺设计旨在满足人们生活的需求,使人们在都市中享受自然的乐趣,并通过种植植物来美化环境。

从最基本的角度来讲,观赏园艺设计可以看做是一种自然艺术,通过设计、组织和管理植物来创造美丽、安全和舒适的环境。

观赏园艺设计需要考虑韵律、色彩、结构和比例等各种元素,例如,木本植物、灌木、草本植物、入侵植物等,以及路线、路径、廊道、景观和景象等特征。

观赏园艺设计需要考虑适应当地气候条件的植物,合理的植物配置也是很重要的。

观赏园艺设计还需要考虑场地的地形特点,要让设计的景观符合当地的自然风景,避免破坏原有的环境。

还应考虑植物栽培技术,保持植物的生长过程,减少疾病和害虫的发生,以便达到良好的景观效果。

观赏园艺设计需要考虑到美学、动态和氛围的完整性,形成景观的要素包括色彩、几何形态和比例等。

例如,植物的颜色可以营造一种宁静的感觉;植物的形状和结构可以让景观具有动态感和时尚感;植物的比例可以使景观具有视觉上的完整性和宽度。

另外,园艺机械也是一门观赏园艺学中不可或缺的学科,它满足园林工程施工中机械设备的需求,以达到准确性和经济性。

园艺机械包括园艺机械装置、机械化管理设备和园艺机械生产设备等。

设计园艺机械可以提高园林工程的效率和水平。

最后,观赏园艺学还包括生态园艺的理论研究。

《观赏园艺学》复习资料

《观赏园艺学》复习资料

《观赏园艺学》复习资料第一章绪论一、观赏园艺学的概念指以观赏植物为对象,阐明其资源与分类、生物学特性及生态习性、繁殖与栽培、设施与设备、装饰与应用、采(产后)技术及经营管理等理论与应用的综合性学科,是园艺科学的重要分支。

二、观赏植物具有一定观赏价值,应用于园林及室内植物配置和装饰、改善与美化生活环境的植物的总称。

●十大名花群花之魁—梅花花中之王—牡丹寒秋之魂—菊花王者之香—兰花花中皇后—月季花中西施—杜鹃水中芙蓉—荷花花中珍品—山茶金秋娇子—桂花寒冬仙女—水仙●四大切花月季、菊花、香石竹、唐菖蒲三、观赏植物的作用1 美化环境,陶冶情操。

2 提高环境质量,增进身心健康。

3 促进经济效益,消化剩余劳动力。

4 是城乡园林绿化的重要材料。

四、我国观赏园艺的发展现状及未来趋势(一)我国观赏园艺的发展现状1. 生产快速发展,出口稳步提高,产业链获得延伸;2. 区域化布局初步形成,信息与流通网络日趋完善;3. 科研教育发展迅速,从业队伍发展壮大;4. 新品种保护体系初步建立,花卉认证与标准体系建设初见成效;5. 花卉产业存在的主要问题(二)我国观赏园艺的发展趋势1. 观赏园艺品种结构不断调整,产业布局更加合理;2. 观赏园艺产业向质量型和效益型方向发展;3. 观赏园艺产业逐步迈向外向型观赏园艺产业;4. 产品比较优势得到逐步实现;5. 现代物流方式得到广泛应用。

第二章观赏植物的资源及分类1种质资源(Germplasm Resources)是指能将特定的遗传信息传递给后代并有效表达的遗传物质的总称,包括具有各种遗传差异的野生种、半野生种和人工栽培类型。

2观赏植物种质资源(Germplasm Resources of Ornamental Plants)是指携带一定可利用价值的遗传物质,表现为一定的优良性状,通过生殖细胞或体细胞能将其遗传给后代的观赏植物的总称。

一、依观赏植物的自然科属分类界、门、纲、目、科、属、种(品种)二、依观赏植物的原产地分类可分为七大区域:(一)中国气候型特点:冬寒夏热,雨水多集中在夏季。

园艺学分类的根据

园艺学分类的根据

园艺学分类的根据园艺学是研究植物栽培与管理的学科,它包括了种植、修剪、施肥、病虫害防治等多个方面。

根据园艺学的分类标准,可分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和园林园艺学等四个大类。

果树园艺学主要研究果树的栽培与管理。

果树是指能够结出可供人类食用的水果的树木,如苹果、梨、桃子等。

果树园艺学的研究内容包括果树的品种选择、栽培技术、修剪方法、施肥要求以及病虫害的防治措施等。

通过科学的栽培管理,可以提高果树的产量和品质,保证果园的经济效益。

蔬菜园艺学主要研究蔬菜的种植与管理。

蔬菜是指人类食用的各种植物的嫩茎、嫩叶、嫩芽等部位,如白菜、青菜、西红柿等。

蔬菜园艺学的研究内容包括蔬菜的品种选择、育苗技术、种植方法、水肥管理以及病虫害的防治等。

蔬菜园艺学的发展可以提高蔬菜的产量和质量,满足人们对于营养和口感的需求。

观赏园艺学主要研究观赏植物的栽培与管理。

观赏植物是指人们种植在花园、公园等地方用于美化环境的植物,如玫瑰、牡丹、菊花等。

观赏园艺学的研究内容包括观赏植物的选种、培育技术、修剪造型、疾病防治以及病虫害的防治等。

观赏园艺学的发展可以提高观赏植物的观赏价值,丰富人们的生活和文化内涵。

园林园艺学主要研究公共绿地和私人花园的规划与设计。

园林是指人们用于休闲、游览、教育等目的的绿化空间,如公园、庭院、景区等。

园林园艺学的研究内容包括园林设计原则、植物配置、景观造景、灌溉技术以及病虫害的防治等。

园林园艺学的发展可以提高公共绿地和私人花园的美观度,提供人们与自然互动的场所。

通过对园艺学的分类标准的介绍,我们可以了解到园艺学的研究内容和应用领域的多样性。

不论是果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学还是园林园艺学,都有着各自的特点和重要性。

园艺学的发展不仅可以提高植物的产量和品质,也可以美化环境、丰富人们的生活。

因此,园艺学在现代社会中具有重要的意义和应用价值。

希望园艺学在未来能够得到更多的关注和支持,为人类的生活贡献更多的福祉。

2020年秋冬智慧树知道网课《观赏园艺学》课后章节测试答案

2020年秋冬智慧树知道网课《观赏园艺学》课后章节测试答案

绪论单元测试1【多选题】(2分)除一、二年生草花外,花卉还包括以下哪些?A.荷花B.菊花C.梧桐D.梅花2【单选题】(2分)下列哪种花卉,不是中国传统十大名花?A.芍药B.桂花C.兰花D.月季3【单选题】(2分)花可以陶冶人的情操,提高人的素质,花中四君子是指梅、竹、菊、和()A.兰花B.月季C.牡丹D.荷花4【单选题】(2分)我国最早的一部花卉园艺书籍,是下列哪部?A.《兰谱》B.《南方草木状》C.《园庭草木疏》D.《广群芳谱》5【判断题】(2分)狭义的花卉指“草花”,广义上的花卉还包括花灌木、草坪、地被、盆景。

A.错B.对6【判断题】(2分)中国在插花艺术、盆景艺术及造园艺术等方面,对全球从事观赏园艺工作者提供了新的思想和方法。

A.错B.对第一章测试1【单选题】(2分)在沈阳农业大学校园里露地栽植的花卉,一年之中开花按从先到后的顺序是?A.连翘、榆叶梅、木槿、大丽菊B.榆叶梅、连翘、大丽菊、木槿C.榆叶梅、连翘、木槿、大丽菊D.连翘、木槿、榆叶梅、大丽菊2【单选题】(2分)下面哪组花卉都是常绿宿根花卉?A.君子兰、芍药B.蜘蛛抱蛋、天竺葵C.火鹤、玉簪D.香石竹、荷兰菊3【单选题】(2分)下面哪种花卉是常绿球根花卉?A.美人蕉。

《观赏园艺学》复习资料

《观赏园艺学》复习资料

《观赏园艺学》复习资料一、观赏园艺学的定义与内涵观赏园艺学是一门研究观赏植物的栽培、繁殖、养护、应用以及园林植物造景的综合性学科。

它涵盖了园林植物的种类、生长环境、栽培技术、病虫害防治等方面的知识,同时也涉及到植物与环境的关系、植物的文化内涵等方面。

二、观赏园艺学的主要分支1、花卉学:主要研究花卉的分类、形态特征、生长发育规律、繁殖栽培技术以及应用等方面的知识。

2、树木学:主要研究树木的分类、形态特征、生长发育规律、栽培技术以及应用等方面的知识。

3、草坪学:主要研究草坪草的种类、生长特性、栽培技术、养护管理以及应用等方面的知识。

4、景观园艺学:主要研究园林植物造景的原理和方法,包括植物的选择、配置、种植设计等方面。

5、植物保护学:主要研究观赏植物的病虫害防治技术,包括病虫害的诊断、防治方法等方面。

三、观赏园艺学的基本知识1、观赏植物的分类与识别:掌握观赏植物的分类系统和常见观赏植物的形态特征是学习观赏园艺学的基础。

2、观赏植物的生长环境:了解光照、温度、水分、土壤等因素对观赏植物生长的影响,有助于合理选择和应用观赏植物。

3、观赏植物的繁殖技术:掌握播种、扦插、分株等繁殖方法,是培育观赏植物的关键。

4、观赏植物的养护管理:了解灌溉、施肥、修剪等养护管理措施,有助于提高观赏植物的生长质量和景观效果。

5、观赏植物的应用:掌握观赏植物在园林景观中的应用原则和方法,能够合理运用观赏植物进行景观设计。

四、观赏园艺学的实践应用1、园林景观设计:在城市公园、住宅区、广场等场所进行园林景观设计时,需要运用观赏园艺学的知识,合理选择和应用观赏植物,营造优美的自然环境和生态景观。

2、花卉展览与节日布置:观赏园艺学在花卉展览和节日布置中发挥着重要作用,能够为节日和活动增添浓厚的氛围和美感。

3、城市绿化建设:城市绿化建设是观赏园艺学的重要应用领域,通过科学规划和管理,能够提高城市绿化水平,改善城市生态环境。

4、农村经济发展:在农村地区发展观赏植物产业,能够为农民提供就业机会和增加收入来源,促进农村经济发展。

园艺学

园艺学

园艺学,是研究园艺作物的种质资源、生长发育规律、繁殖、栽培、育种、贮藏、加工、病虫以及造园等的科学。

随着科学技术的发展,园艺学的研究内容与分工也更加具体。

园艺学的范畴一般分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学四大类,也有的学者将园艺学分为五大类,即将苗圃学单列一类。

果树园艺学是研究果树的品种、生长习性、栽培管理及产品处理的科学;蔬菜园艺学是研究蔬菜的品种、生长习性、栽培管理及产品处理的科学;观赏园艺学是研究花卉和观赏树木的品种、生长习性、栽培管理及应用的科学;造园学又叫园林规划设计学,是研究园林绿地的设计、规划、施工和养护管理的科学。

园艺专业业务培养目标:业务培养目标:本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识,受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练,具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;2.掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识;3.掌握园艺场(园)的规划设计、园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面技能;4.熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规;5.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解园艺生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程:主干学科:园艺学生物学主要课程:植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学。

《观赏园艺学》课程教学大纲

《观赏园艺学》课程教学大纲

GDOU-B-11-213课程简介课程简介:本课程是园艺专业的专业限选修课,主要以观赏园艺植物为对象,重点介绍以木本园艺观赏植物(园林树木为主)的分类、观赏特性、观赏园艺植物在现代园林建设中的具体应用、介绍中国盆景(尤其是树桩盆景)的流派和地方风格、岭南盆景的创作、鉴赏及其在园林中的应用的综合性学科,观赏园艺学对一个现代化城市体现人与自然的和谐共存,成为具有活力的新兴和经济增长点,对改善和美化现代城市和居住环境有着重要的意义。

课程大纲一、课程的性质与任务:本课程是园艺专业的限选修课,是在学习植物学基础上,进一步学习以木本观赏园艺植物,将果树、蔬菜和花卉园艺在园林建设中应用进一步扩大,掌握木本观赏园艺植物生长特性和观赏特性,是合理栽培、选用树种和合理配植城市木本观赏园艺植物的依据,木本观赏园艺植物、古树名木和树桩盆景是园林建设中重要的生态资源,要热护植物,培养热爱大自然的高尚情操。

二、课程的目的与基本要求:学生学习观赏园艺学课程后,学生要初步掌握南方常见的木本观赏园艺植物种类,观赏特性和生长习性,中国盆景流派和地方风格,岭南盆景的创作技术,尤其是木本观赏园艺植物在现代园林城市中的具体应用,根据园林绿化的综合功能要求,因地制宜,对各类园林绿地的树种进行选择,搭配和布置,创造一个环境优美的园林城市。

三、面向专业:园艺专业1四、先修课程:植物学五、本课程与其它课程的联系:先学习植物学、能掌握和熟练对植物科属进行分类、再学习木本观赏园艺学、最后学习花卉学。

六、教学内容安排、要求、学时分配及作业:第一章:观赏园艺植物概述及分类(4学时)第一节:观赏园艺植物基本概念观赏园艺学概念(A);观赏树木学(A);园林植物(A);园林树木(A);观赏园艺植物(A);木本观赏园艺植物(A);观赏树木学(A);景观植物(A);乔木、灌木、和藤本木本观赏园艺植物(A);园林植物、观赏园艺树木、花卉、果树的关系(A)。

第二节:观赏园艺植物在园林建设中的作用绿化;美化;净化;香化;生产;降温(A)。

观赏园艺

观赏园艺

观赏园艺概论名词解释:1.观赏园艺:以观赏园艺为对象,阐明其资源与分类,生物学特性及生物习性、繁殖与栽培、设施与设备、装饰与应用,采后技术及经营管理等理论与应用的综合性学科。

2.植物的统一作用:植物作为一种恒定因素,充当一条普通的导线,可以把其他杂乱的景色统一起来。

3.植物的建筑功能:指植物能充当构成因素,如像建筑物的地面,顶棚,围墙,门窗一样,从构成角度而言,植物是一种设计因素或一种室外环境的空间围合物。

4.生态城市:是指社会、经济、自然协调发展、物质、能量、信息高效利用,基础设施完善,布局合理,生态良性循环的人类聚居地。

5.草坪质量评价:指对草坪的表观质量和功能质量进行评价,前者包括草坪的色泽,质地,密度和均匀性;后者主要指草坪的生长势,刚性,弹性,恢复力及强度。

6.空间感:指由地平面,垂直面以及顶平面单独或共同组成的具有实在的或暗示性的范围围合。

7.观赏植物种质资源:指的是能将特定的遗传信息传递给后代并有效表达的观赏植物的遗传物质的总称。

8.地被植物:覆盖在裸露地面上的各种草本植物。

9.垂直绿化:利用缠绕或攀援植物来绿化建筑、篱笆、园、门、亭廊、棚架等称为垂直绿化。

10.屋顶花园:就是在各类古今建筑物,构筑物,桥梁等的顶层露台,天台,阳台或者大型人工假山体上进行种植瓜果蔬菜,树木花卉及地被植物的总称。

11.室内绿化:在人为控制的室内空间环境中,科学地,艺术地将自然界的植物、山水等美丽素材引入室内,创造出充满自然风情和美感,满足人们生理和心理需要的空间环境。

填空题:1.观赏植物的栽培主要包括:生产性栽培、观赏性栽培、种质资源栽培。

2.观赏植物种质资源包括具有各种遗传差异的野生种、半野生种、人工栽培种。

3.观赏植物按观赏特性分为:观花植物、观叶植物、观果植物、观茎植物、观树形植物。

4.植物材料从建筑学的角度上被运用于限制空间、建立空间序列、屏障视线以及提供空间的私密性。

5.中国十大名花:兰花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃、荷花、茶花、桂花、水仙;云南八大名花:山茶花、龙胆、报春花、杜鹃花、百合、玉兰花、兰花、绿绒蒿。

观赏园艺学期末试题及答案

观赏园艺学期末试题及答案

观赏园艺学期末试题及答案一、选择题1. 以下哪种花卉属于草本植物?A. 玫瑰花B. 向日葵C. 仙客来D. 蔷薇答案:C. 仙客来2. 下列哪种花卉适合种植在半阴湿环境中?A. 百合花B. 牡丹花C. 芙蓉花D. 雏菊花答案:A. 百合花3. 以下哪个工具适用于修剪花卉的树枝?A. 剪刀B. 镰刀C. 菜刀D. 手锯答案:A. 剪刀4. 花卉的种植容器最好具备以下哪个特点?A. 透气性强B. 色彩鲜艳C. 光滑表面D. 容量大答案:A. 透气性强5. 以下哪个因素对花卉生长影响最大?A. 光照条件B. 土壤湿度C. 温度D. 施肥量答案:A. 光照条件二、简答题1. 请简要介绍一下观赏园艺的定义以及其在生活中的重要性。

观赏园艺是指通过种植花卉、盆栽植物、造景等方式,美化环境、提升生活品质的活动。

观赏园艺在生活中具有重要的作用,它可以给人们带来美的享受和心灵的舒缓,增加居住环境的美感和文化氛围。

观赏园艺还可以改善空气质量,净化环境,促进生物多样性,提升城市绿化水平。

2. 请列举三种适合在室内种植的观赏植物,并简要介绍它们的特点。

- 铁树:铁树是一种适应力强、耐阴性好的观赏植物,它的叶子呈深绿色,形态独特,具有高度的观赏价值。

铁树对环境要求不高,适合在室内进行养护。

- 君子兰:君子兰是一种常见的室内观赏植物,它的花朵形态美丽,颜色鲜艳,并且香气扑鼻。

君子兰对光照要求不高,较耐阴,适宜放置在室内灯光较暗的位置。

- 富贵竹:富贵竹是一种常见的室内绿色植物,其叶子翠绿有光泽,具有较高的观赏价值。

富贵竹对光照要求相对较高,适合放在室内阳光充足的位置进行养护。

三、论述题观赏园艺的发展对城市环境和人们生活品质的改善有着重要作用,请谈谈你对此观点的看法。

观赏园艺的发展确实对城市环境和人们生活品质的改善有着重要作用。

首先,通过种植花卉、盆栽植物和修建景观,观赏园艺能够美化城市环境,使其更加绿色、美丽和宜居。

花卉的盛开和植物的繁茂可以增加城市的氧气含量,改善空气质量,净化环境;同时,丰富多样的景观构造和色彩可以增加城市的艺术氛围,增添人们的美感体验。

观赏园艺学期末考试复习题及参考答案-专科

观赏园艺学期末考试复习题及参考答案-专科

《观赏园艺学》一、填空题(每空0.5分,共10分)1. Miller与塚本氏将野生观赏植物的原产地按气候型划分为7大区域,分别是______________、______________、________________、________________、_______________、________________、_______________。

2. 通常需要低温春化的秋播二年生花卉对低温要求严格,_____℃才能通过春化阶段。

3. 观赏植物因生态习性不同,对光照要求也不同,大致可以分为__________、_______________、_______________三种类型。

4. 植物花芽分化的整个过程可分为_____________、_____________、__________三个时期,顺序不可改变和缺失。

6. 观赏植物种质资源的利用有三条途径,分别是_____________、_____________、_____________。

7. 园林绿地布局有三种基本形式:_____________、_____________、_____________。

8. 热带气候型分布地域是亚洲、非洲、大洋洲及中美洲、南美洲。

其气候特点是__________、__________、___________,根据降雨全年分为_______和_______。

9. 世界四大切花分别是:_______、________、________、_______。

10. 依据观赏植物生长发育对土壤酸碱度的适应程度,可分为三类:____________、______________、________________。

11. 种子具有喜湿特性,种子的水分平衡首先取决于________________及____________间的差异。

空气相对湿度为70%以下时,一般种子含水量将平衡在______左右,是一般种子安全贮藏含水量的上限。

北京林业大学园林植物与观赏园艺学科

北京林业大学园林植物与观赏园艺学科

北京林业大学园林植物与观赏园艺学科关于在读学术型硕士研究生硕博连读选拔实施细则(2014年6月制订)为适应国家高素质创新人才培养的需要,吸引优秀博士生生源,提高博士生培养质量,根据教育部和学校有关文件精神,并结合学科实际情况,特制定本细则。

一、选拔原则从在读硕士中择优遴选博士生工作(以下简称“硕博连读”),应贯彻“自愿、公平、公正、公开”的原则,按照“德、智、体全面衡量,择优录取、保证质量、宁缺勿滥”的原则进行选拔录取。

二、选拔对象以本学科在读二年级在读学术型硕士研究生为选拔主体,同时在一年级优秀在读学术型硕士中开展选拔试点工作。

其中委托培养、少数民族骨干计划研究生须取得原定向委培单位同意方可申请硕博连读。

在校期间受到纪律处分和欲申请出国攻读博士学位的的学术型研究生不能参与选拔。

三、选拔名额硕博连读生名额占用学科下一年度博士生招生计划。

四、申请条件(一)导师条件拟招收硕博连读生的导师必须具备下一年度博士生招生资格。

(三)申请者基本条件1、拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

2、身心健康。

3、申请硕博连读的非在职生年龄不超过45周岁,委托培养生年龄不限。

4、有至少两名所申请学科相同或相近的教授或相当职称专家出具的书面推荐信(不得由拟接收导师出具)。

5、课程学习进展良好,基本完成硕士课程学习任务,学位课无不及格科目;6、对学术研究有浓厚兴趣,具有严谨的科学研究态度、较强的综合分析能力、创新和独立科学研究能力,并且具有合作精神;7、博士论文应是硕士论文的延续。

(四)评定条件及评分标准1、思想品德考核(10分)思想品德以班级为单位评议,从以下5个方面考核,满分10分。

●积极参加校、研究生院、学院、班级、党团支部组织的思想政治学习和活动,出勤率高,有较高的思想认识水平。

2分●积极参加文体活动和各项公益性活动,出勤率高。

2分●学习目的明确,学习刻苦,考试无作弊行为。

观赏园艺学名词解释

观赏园艺学名词解释

观赏园艺学:是以观赏植物为对象阐明其资源与分类、生物学特性及生态习性、繁殖与栽培、设施与设备、装饰与应用、采后技术等理论与应用的综合性学科。

观赏植物:是具有一定观赏价值、应用于园林及室内植物配置和装饰、改善与美化生活环境的草本和木本植物的总称。

花卉学:是研究花卉的分类、起源、生物学特性(形态特征和生态习性)、野生资源的利用、繁殖栽培、应用、管理(包装、运输、储藏、销售)以及育种的一门学科。

造园学:利用各种造园的材料,在一定位置的工地上,加以艺术的处理,使之成为理想的第二自然,以供人们生活应用,增进人民健康的科学。

一年生花卉:个体生长发育在一年内完成其生命周期的花卉。

二年生花卉:个体生长发育需要跨年度才能完成其生命周期的花卉。

温度三基点:每一种花卉都有自己生长发育的最低温度、最高温度和最适温度,称温度三基点。

长日植物:大于某一临界日长(或小于某一临界夜长)才能开花的植物,即为长日植物。

土壤物理性状:指土壤质地及结构决定的土壤通气性、透水性、保水性及保肥性。

土壤容重:单位容积土体的烘干重,大体在1.0~1.8g/cm3之间。

土壤孔隙度:即土壤中孔隙容积占土体容积的百分数,在36%~60%之间。

他感作用:即植物种间的克生现象。

种内自身引起的克生现象称自毒。

观赏植物的繁殖:指采用各种方法增加观赏植物个体的数量,以扩大其群体并延续其种群的过程与方法。

有性繁殖:也叫播种繁殖,用种子繁衍后代或用播种的形式繁殖观赏植物的方法。

无性繁殖:也叫营养繁殖,利用植株营养器官如根、茎、叶、芽的一部分,进行繁殖而获得新植株的方法。

分生繁殖:利用某些植物的植株基部、根部产生萌枝或特殊变态器官的特性,人为地将植株的营养器官的一部分与母株分离或切割,另行栽植和培养而形成独立新植株的繁殖方法。

扦插繁殖:利用植物营养体的再生能力,将其从母株上切取,在适宜的条件下,促使其产生不定芽或不定根,成为新植株的方法。

嫁接繁殖:将一种植物的枝、芽移接到另一植株根、茎上,使之长成新的植株的繁殖方法。

观赏园艺学 礼仪花卉

观赏园艺学 礼仪花卉

礼仪花卉的保鲜-剪切
剪切花枝的刀剪必须十分锋利,剪切后的花材放在水中和 阴凉处。 为了让花能长时间绽放,在切取花枝时,切口最好削成45 度的斜面,这样可以扩大吸水面积,也可以把花茎基部割 裂,来帮助吸水。
礼仪花卉的保鲜
剪切 储运 保鲜
礼仪花卉的保鲜-储运
1.冷藏 2.气调储藏 3.减压储藏
礼仪花卉的保鲜-冷藏
冷藏冷藏即低温贮藏,低温可使切花呼吸缓慢,能量消耗减 少,乙烯的产生也受到抑制,从而延缓其衰老过程。同时, 还可避免切花变色、变形及微生物的滋生。一般来说,起源 于温带、亚热带和热带花卉的适宜的冷藏温度分别为01℃; 4-7 ℃ 和7 -15℃适宜的湿度为90-95%。
礼仪花卉的保鲜-气调贮藏
礼仪花卉的形式1-花束
花束,包括普通花束和新娘捧花。主要使用各类包装纸、丝 带等配材,对组合好的鲜花进行各种不同风格的包装,单手 可握,双手可捧。可用于迎送客人、访友、庆典仪式上的献 花、馈赠礼品、结婚等场合。
礼仪花卉的形式1-花束
爱情舞动 粉红色玫瑰22枝,或满天 星点缀其中。内衬白色棉 纸,外层浅粉色皱纹纸包 装,丝带束扎,圆形花 束。
礼仪花卉的花材3-果
金橘
金银花果实
礼仪花卉的花材3-果
乳茄
紫珠
礼仪花卉的花材4-芽
银柳是一种优良 的观芽植物。适 宜植于庭院路 边。同时,银柳 也是优良切花材 料,观芽期长, 是家庭室内装饰 的理想材料。
观赏植物中的礼仪花卉
礼仪花卉的花材 礼仪花卉的形式 礼仪花卉的保鲜
礼仪花卉的形式
花束 花插 花篮 装饰花 礼品盆花
礼仪花卉的形式3-花插
透明的思念 12枝白色马蹄莲插在 白色透明玻璃瓶中。
礼仪花卉的形式3-花插

园艺学通论:第四章 观赏植物分类

园艺学通论:第四章 观赏植物分类

1、一、二年生花卉
一年生花卉:
在一个生长季完成其生活史的花卉,多在春天 播种,夏、秋季开花结实,然后枯死,又称春播花 卉。如凤仙、鸡冠、百日菊、万寿菊、波斯菊等。
二年生花卉:
在两个生长季完成生活史的花卉,多在秋天播 种,春季开花结实,然后枯死,又称秋播花卉。如 石竹、三色堇、紫罗兰、羽衣甘蓝、矢车菊等。
孔雀草为菊科万寿菊属,原产于墨西哥。又名法国万寿菊、全 草可入药,夏、秋季采收,鲜用或晒干。主治:清热解毒、止 咳、风热感冒、咳嗽、百日咳、痢疾、肋腺炎、乳痈、疖肿、 牙痛、口腔炎、目赤肿痛等。孔雀草,中国主要分布在四川、 贵州、云南等地。
紫 茉 莉
紫茉莉科,紫茉莉属草本花卉,原产热带美洲。是中国外来入 侵物种之一。喜欢湿润的气候,不耐寒,冬季地上部分枯死, 在江南地区地下部分可安全越冬而成为宿根草花,来年春季续 发长出新的植株。花有紫红色、黄色、白色或杂色,花期6-10 月,果期8-11月。紫茉莉的根含有氨基酸、有机酸及大量淀粉, 花含多种甜菜黄素等黄色素具有获胜价值。
凤仙花
又名指甲花、小桃红等。因其花头、翅、尾、足俱翘然如 凤状,故又名金凤花。凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉, 产中国和印度。凤仙花的汁液可以用来染指甲。
百日菊
•百日菊、步步高、火球花、对叶 菊 、(学名:Zinnia elegans Jacq.),桔梗目、菊科、百日菊属 植物,一年生。夏秋开花,头状花 序单生枝顶,花径约10厘米,颜色 多样,花期长,花型变化多,性强 健,耐干旱、喜阳光,喜肥沃深厚 的土壤。忌酷暑。
可主治痔疮、
痢疾、吐血、
衄血、血崩、
荨麻疹等病症。
食用其花瓣和
鸡 冠 花ຫໍສະໝຸດ 花籽,能为人 体提供营养平 衡物南。而美 国已将其列为

观赏园艺学通论知识总结

观赏园艺学通论知识总结

第一章导论(一)园艺学园艺的英文Horticulture是由拉丁文Hortus与Colere两个单词合并而成的,Hortus为垣篱、墙壁等围绕物之意,Colere为栽培管理之意。

园艺:园艺是指种植果树、蔬菜、花卉等的生产技艺,是农业生产和城乡绿化的一个重要组成部分。

园艺植物:园艺植物主要是指果树、蔬菜和观赏植物,广义上还包括药用植物和芳香植物。

有些园艺植物能满足人们的多种需要,依其栽培目的,而同属于多类园艺植物。

园艺学:是指研究园艺植物的种质资源及其品种选育、生长发育、栽培环境的管理、采后产品的贮藏利用、流通和经营的技术学科。

园艺学的特点:1.园艺植物的种类繁多,类型各异。

2.园艺植物的产品大多数都是在具有生命活力的状态下被人类利用。

3.集约化生产,经济效益高4.园艺学既是农业技术学科,也是一门美学艺术学科,故名‘园艺’。

(二)观赏植物学和观赏园艺学:我国是世界观赏植物种质资源中心之一,有悠久的栽培历史和丰富的实践经验以及精湛的技艺。

1.观赏植物的定义和功能观赏植物(ornamental plant,landscape plant)是指具有一定观赏价值,适用于室内外布置,美化环境并丰富人们生活的植物总称。

它既包括木本和草本观花、观叶和观株姿植物,以及适合园林绿地、风景名胜区和室内装饰用的植物。

观赏植物学:系统研究观赏植物分类、习性、栽培、繁殖及应用的学科称为观赏植物学。

2.观赏植物的功能(1)防护功能(2)美化功能:韵、姿、色、香(3)生产功能:商品价值高观赏园艺学及其性质特点1.定义观赏园艺学是以观赏植物为主要对象,研究其分类、栽培育种、生产、应用及经营管理等理论与技艺的综合性学科。

它是农业生物科学与应用艺术相结合,是传统园艺学的组成部分之一。

2.性质和特点观赏园艺学是以自然科学为主,兼及应用艺术以及社会科学的一门综合性学科,它以观赏植物为主要对象,并涉及小规模园林规划设计。

其特点有:①科学与艺术的综合及内容的广泛性;②学科发展迅速而不平衡;③在不同国家有不同认识。

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绪论
1、观赏园艺学:是以观赏植物为对象阐明其资源与分类、生物学特性及生态习性、繁殖与
栽培、设施与设备、装饰与应用、采后技术等理论与应用的综合性学科。

2、观赏植物:是具有一定观赏价值、应用于园林及室内植物配置和装饰、改善与美化生活环境的草本和木本植物的总称。

3、观赏园艺学的效益:1. 环境效益;2. 社会效益;3. 经济效益。

4、中国十大名花:梅花、牡丹、菊花、兰花、桂花、茶花、月季、水仙、荷花、杜鹃
5、世界著名五大鲜切花:月季、香石竹、菊花、唐菖蒲、非洲菊
6、四君子:梅兰竹菊岁寒三友:松梅竹花中四雅:兰、菊、水仙、唐菖蒲天下第一香:兰花人间第一香:茉莉花花中四友:茶花、水仙、梅花、迎春花中双绝:牡丹、芍药园艺三宝:树中银杏花中牡丹草中兰
中国三大高山野生花卉:高山杜鹃报春花龙胆
7、花卉栽培面积前五:中国美国日本印度荷兰
主要的花卉出口国:荷兰哥伦比亚以色列
花卉三大消费中心:欧盟美国日本
第一章观赏植物种质资源及分类
种质资源:将特定的遗传信息传递给后代并有效表达的遗传物质的总称
一、观赏植物分类
原产地分类法(种质资源的自然分布:7个)
中国气候型特点:冬寒夏热、雨季集中在夏季。

(1) 温暖型:一串红、矮牵牛、非洲菊、杜鹃花;(2) 冷凉型:菊花、芍药、广玉兰、腊梅。

欧洲气候型特点:冬暖夏凉、雨水四季都有。

三色堇、勿忘我、紫罗兰、羽衣甘蓝、耧斗菜。

地中海气候型特点:冬不凉、夏不热、夏季少雨,冬春多雨。

郁金香、水仙、风信子、香雪兰。

墨西哥气候型特点:四季如春、温差小。

百日草、波斯菊、万寿菊、旱金莲、大丽花、一品红。

热带气候型特点:周年高温、温差小、雨量充沛、但分布不均。

鸡冠花、彩叶草、凤仙花、美人蕉、朱顶红等
沙漠气候型特点:周年降雨稀少、气候干旱。

仙人掌属、芦荟属、十二卷属。

寒带气候型特点:冬季漫长而寒冷、夏季短促而凉爽。

细叶百合、高山植物、点地梅、雪莲。

二、植物学习性分类
1、一二年生花卉:从种子到种子的生命周期在1年之内完成,包括春季播种秋季采种的一年生花卉,及秋季播种春季采种的二年生花卉。

一年生:(春播花卉) 。

鸡冠花、孔雀草、千日红;二年生:( 秋播花卉) 。

三色堇、金鱼草、金盏菊。

2、、宿根花卉:根系能够存活多年,且地下部分不发生肥大的多年生草本花卉。

4、球根花卉:地下部分肥大成球状或块状的多年生花卉
(1) 鳞茎类:风信子、水仙、郁金香、百合(无皮鳞茎);(2) 球茎类:唐菖蒲、香雪兰;
(3) 块茎类:大岩桐、马蹄莲、彩叶芋;(4) 根茎类:鸢尾、美人蕉;(5) 块茎类:大丽花、花毛茛。

5、世界五大公园树种:雪松、金钱松、日本金松、南洋松、北美巨杉
6、君子兰石蒜科
第二章观赏植物的生长发育与环境因子
1、他感作用:他感作用即植物种间的克生现象。

种内自身引起的克生现象称为自毒。

第三章观赏植物的繁殖
1、有性繁殖:经过减数分裂形成的雌雄配子结合,产生的合子发育成的胚再发育成新个体的方法。

优点:繁殖数量大,方法简单;所得苗株根系完整,生长健壮,适应性强;寿命长,种子便于流通
缺点:播种苗变异性大,往往不能保存母株的优良性状。

2、播后管理:
①播种后萌芽前保持土壤湿润,空气流通
②幼苗出土后加强通风透光,逐渐减少水分供给
③及时防治苗期病虫害
④穴盘育苗后及时移栽
2、填空题:种子萌发的三个条件:有生活力、解除休眠、适宜的环境条件
3、适时采收:种子达到形态成熟时必须及时采收并处理,以防散落、霉烂或丧失发芽力。

4、沙藏(层积处理):把种子与湿润介质如沙、泥炭混合放置,在通气条件下,经过一段时间的低温(3-5℃)处理,使种子逐渐具备发芽能力
5、无性繁殖:利用植物营养体的一部分(根、茎、叶)的再生能力,培育成独立的新植株。

优点:能保持母本的特性使一些不易获得种子的花卉得以保存下来更快的获得成熟植株
6、分生繁殖:利用某些植物的植株基部、根部产生萌枝或特殊变态器官的特性,人为地将植株的营养器官的一部分与母株分离或切割,另行栽植和培养而形成独立的新植株的繁殖方法。

( 一) 分株繁殖:将根部或茎部产生的带根萌蘖从母体上分割下来,形成新独立植株的方法。

分株繁殖依据萌发枝的来源不同,可分为:
1.分根蘖;
2. 分根茎;
3. 分走茎和短葡萄茎;
4. 分吸芽;
5. 分珠芽和零余子。

吸芽:植物在根部或地上茎的叶腋间自然萌发出短缩、肥厚、呈莲座状的短枝。

( 二) 分球繁殖:指利用具有贮藏作用的地下变态器官进行繁殖的方法。

1.鳞茎;
2. 球茎;
3. 根茎;
4. 块茎;
5. 块根。

8、扦插繁殖:利用植物营养体( 根、茎、叶) 的再生能力,将其从母株上切取,在适宜的条件下,促使其产生不定芽或不定根,成为新植株的方法。

根据插条所取部位的不同,扦插可分为叶插、芽叶插、茎插( 枝插) 和根插等类型。

9、茎插( 枝插) :指以带2—4 个芽的枝条( 茎) 为插穗的扦插方法。

根据扦插的时间以及枝条木质化程度的不同,可分为软枝扦插、半硬枝扦插和硬枝扦插。

(1) 软枝扦插:选取当年生发育充实的嫩枝扦插;
(2) 半硬枝扦插:选用当年生半木质化的枝条做为插穗的扦插方法;
(3) 硬枝扦插:选用1—2 年生完全木质化的休眠枝条做为插穗的扦插方法。

10、
促进生根(扦插)的方法
1. 植物生长激素处理:IAA、IBA、NAA、2,4 —D
2. 物理方法处理(1) 机械处理:环状剥皮、刻伤或缢伤等方法;
(2) 软化处理:又称黄化处理、白化处理;
(3) 提高地温和喷雾处理。

(4)干燥处理
11、嫁接繁殖:将需要繁殖的植物营养器官的一部分移接到另一植物体上,使之愈合生长在一起,形成独立新个体的方法。

12、嫁接亲和力:指砧木和接穗经嫁接能愈合并正常生长的能力。

13、简答题:.
砧木的选择与培育
①与接穗具有较强的亲和力;
②对栽培地区的环境条件适应能力强;
③对接穗优良性状的表现无不良影响;
③来源丰富,易于大量繁殖;
④1—2 年生、1—3cm粗、生长健壮的实生苗。

14、根据接穗的不同,嫁接方法可分为枝接、芽接和根接三大类。

15、(填空判断题)枝接:以枝条为接穗的方法,包括切接、劈接、腹接、舌接、皮下接、靠接、
16、牡丹播种后第一年只长根,第二年长芽月季白粉病,靠根接接野蔷薇做砧木
牡丹以芍药根接
草本植物种子无休眠期,木本植物种子有休眠期
17、穴盘育苗的特点
适于规模化生产,操作简单;
种苗生长一致,苗壮质优;
病虫害少;
高产高效,成本低廉;
销售范围较大。

第四章观赏植物的栽培管理
1、南方高畦,利于排水;北方低畦,利于保水
2、一、二年生花卉都用播种法繁殖;宿根花卉用播种、分株或扦插、压条、嫁接繁殖;球根花卉用分球法繁殖。

3、灌溉方法:地上灌溉、地下灌溉、滴灌、喷灌
4、上盆:是指将苗床中繁殖的幼苗,栽植到花盆中的操作。

5、换盆:就是把盆栽观赏植物换到另一盆中去的操作。

5、施肥时间:清晨或是傍晚多浆类忌淋在植株上叶面肥应当喷叶背面。

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