一年级下册美术教案-小飞机和降落伞2岭南版
岭南版小学一年级美术下册 《小飞机与降落伞》教案
学习用迷彩色装饰纸飞机步骤。
引导学生从不同的物体身上吸取颜色和花纹进行创作。
学生创作
画一画：用你喜欢的色彩和形状进行装饰美化，比比谁的装饰有个性。
学生选择制作纸飞机或降落伞装饰美化。
激励学生要大胆用心制作。
评价与发展
重点
①促进美术、科技交融的综合艺术，进行手工创作练习。②能进行色彩装饰。
难点
看图制精致美观又能飞的飞机和降落伞。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
创设情境：小动物们参加纸飞机大赛
进入课题学习
引起学生兴趣，激励学生用心制作。
讲授新课
1．第一部分：动动手，折一折
小刺猬要学习折叠纸飞机，小狐狸要给自己的纸飞机添加降落伞，教师分别示范纸飞机和降落伞的制作方法。
巩固知识。
课后延伸
纸飞机承载着人类对于飞行的向往，自古以来人类为了飞行，设计了很多形状的飞机，请小朋友们课后去查阅飞机相关的设计历史。
与家长、同学一起探究。
引导学生关注科技、关注自然。
板书
13.小飞机与降落伞
小飞机折法降落伞制作步骤
装饰方法：迷彩色、花纹
1.评一评：谁的纸飞机或降落伞的制作方法造型最吸引人，为什么？
2.飞一飞：比比谁的纸飞机或降落伞飞得高、飞得远、飞得稳？
评价作品，展示放飞。
自评、他评，树立自信心，放飞游戏，体验美术活动乐趣。
课堂小结
1.学习了纸飞机与降落伞的制作方法。
2.学会运用点线面色等美术语言，制作和装饰纸飞机与降落伞。
回顾知识点。
2.第二部分：给纸飞机穿上花衣裳
一年级下册美术教学设计-第13课 小飞机和降落伞 岭南版
一年级下册美术教学设计-第13课小飞机和降落伞岭南版教学目标本节课旨在培养学生的观察力、创造力和动手能力，通过制作小飞机和降落伞，让学生了解基本的航空知识，激发学生对科学的兴趣，同时提高学生的美术素养。
教学内容1. 航空知识介绍：介绍飞机和降落伞的基本原理和结构。
2. 技能训练：学习制作小飞机和降落伞的方法。
3. 创作实践：学生动手制作小飞机和降落伞，并进行试飞。
教学重点与难点重点：掌握制作小飞机和降落伞的方法，理解其原理。
难点：如何让学生在动手操作中理解航空知识，如何引导学生进行创新设计。
教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、模型飞机和降落伞。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、竹签等。
教学过程1. 导入：通过PPT和视频介绍飞机和降落伞的起源、发展和原理。
2. 技能讲解：教师示范制作小飞机和降落伞的方法，讲解注意事项。
3. 动手操作：学生分组，每组按照教师的方法制作小飞机和降落伞。
4. 创新设计：鼓励学生发挥想象，对小飞机和降落伞进行装饰和改进。
5. 试飞展示：学生将自己的作品进行试飞，比较飞行距离和稳定性。
6. 总结评价：教师对学生的作品进行评价，总结本节课的学习内容。
板书设计1. 小飞机和降落伞2. 插图：飞机和降落伞的简图3. 关键词：航空、飞行原理、制作方法、创新设计作业设计1. 制作一个小飞机或降落伞，并进行试飞。
2. 写一篇关于飞机或降落伞的科普文章。
课后反思本节课通过制作小飞机和降落伞，让学生在动手操作中学习航空知识，提高了学生的实践能力和创新精神。
在教学过程中，教师应注重引导学生观察、思考和总结，激发学生的学习兴趣。
同时，教师应关注学生的个体差异，给予每个学生充分的指导和鼓励，使他们在愉快的氛围中学习。
重点关注的细节是“教学过程”，因为这个部分涵盖了学生从理论到实践的整个学习过程，是教学设计的核心部分，直接关系到教学目标能否实现，以及学生的学习效果。
教学过程详细补充和说明导入在导入阶段，教师可以通过生动的PPT和视频资料，向学生展示飞机和降落伞的起源、发展历史以及它们的工作原理。
一年级下册美术教案小飞机和降落伞2岭南版
一年级下册美术教案小飞机和降落伞2岭南版一、教学内容本节课选自一年级下册美术教材，章节为《小飞机和降落伞》，内容涉及飞机和降落伞的外形特征、色彩搭配以及创意设计。
具体内容包括：1. 飞机的外形特征：了解飞机的头部、机身、机翼和尾巴等基本结构。
2. 降落伞的形状和功能：了解降落伞的圆形、方形等形状，以及其减速降落的原理。
3. 色彩搭配：学习如何为飞机和降落伞选择合适的颜色，使作品更加美观。
二、教学目标1. 让学生了解飞机和降落伞的基本结构及功能，培养学生的观察力和想象力。
2. 培养学生运用色彩搭配的能力，提高学生的审美水平。
3. 培养学生的动手实践能力，激发学生对美术创作的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：飞机和降落伞的结构描绘，色彩搭配。
2. 教学重点：培养学生的观察力、想象力和动手实践能力。
四、教具与学具准备1. 教具：飞机和降落伞模型，彩色笔、蜡笔、水粉等绘画材料，PPT课件。
2. 学具：彩色笔、蜡笔、水粉，画纸，剪刀，胶水。
五、教学过程1. 导入：通过展示飞机和降落伞模型，引导学生观察其外形特征，激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容学习：（1）飞机的结构与特点：引导学生观察飞机的头部、机身、机翼和尾巴，了解其基本结构。
（2）降落伞的形状与功能：让学生了解降落伞的不同形状以及减速降落的原理。
3. 实践环节：（1）示范：教师现场示范如何描绘飞机和降落伞，以及进行色彩搭配。
（2）学生练习：学生根据所学知识，动手描绘飞机和降落伞，进行色彩搭配。
4. 随堂练习：教师巡回指导，解答学生疑问，帮助学生完成作品。
5. 展示与评价：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 板书小飞机和降落伞2. 板书内容：（1）飞机的结构：头部、机身、机翼、尾巴（2）降落伞的形状：圆形、方形等（3）色彩搭配：冷暖色、对比色等七、作业设计1. 作业题目：请学生描绘一幅以“小飞机和降落伞”为主题的画。
一年级美术下册《小飞机与降落伞》教案、教学设计
1.通过教师讲解、示范，让学生了解飞机和降落伞的相关知识。
2.引导学生运用观察、想象、实践等方法，创作出个性化的作品。
3.采用小组合作、讨论交流等方式，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4.鼓励学生勇于尝试、不断实践，培养创新精神和实践能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对美术创作的兴趣，激发学生的创作热情。
5.情感作业：在本节课的学习过程中，同学们互相帮助、合作完成作品。请用一段话表达你对团队成员的感激之情，并说明在团队合作中你学到了什么。
2.小组内部分工合作，共同完成作品的设计和制作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3.教师巡回指导，解答学生在讨论过程中遇到的问题，引导学生发挥想象，进行创作。
（四）课堂练习
1.学生根据小组讨论的结果，开始动手制作飞机和降落伞作品。
2.教师提醒学生注意安全，正确使用剪刀、胶水等工具，确保创作过程顺利进行。
4.鼓励学生在课后继续探索飞机和降落伞的相关知识，将所学运用到实际生活中。
五、作业布置
1.家庭作业：请同学们运用本节课所学的知识，回家后为家人创作一架小飞机和降落伞。要求：充分发挥想象，运用剪纸、粘贴等技巧，注重色彩搭配和线条美。完成后，向家人介绍自己的作品，分享创作过程中的趣事。
2.观察作业：请同学们在日常生活中留意飞机和降落伞的身影，例如在电视、电影、新闻、现实生活中等。记录下你所见到的飞机和降落伞的特点、功能和应用场景，下节课与同学们分享。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：让学生掌握飞机和降落伞的基本结构，运用剪纸、粘贴等技巧创作出富有创意的作品。
2.难点：培养学生对空间感和立体感的把握，提高学生的观察力、想象力和创造力。
第13课小飞机与降落伞(教案)2023-2024学年美术一年级下册
第13课小飞机与降落伞（教案）2023-2024学年美术一年级下册一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解飞机和降落伞的基本结构和特点。
（2）学习运用不同材料制作小飞机和降落伞。
（3）培养学生的动手能力和创造力。
2. 过程与方法：（1）通过观察、讨论和实践，引导学生了解飞机和降落伞的基本结构和特点。
（2）运用不同的材料，指导学生制作小飞机和降落伞。
（3）鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性化的作品。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对美术创作的兴趣和热情。
（2）培养学生的观察力和动手能力。
（3）培养学生善于合作、乐于分享的良好品质。
二、教学内容1. 飞机和降落伞的基本结构和特点。
2. 制作小飞机和降落伞的方法。
3. 创作个性化作品。
三、教学重点与难点1. 教学重点：了解飞机和降落伞的基本结构和特点；学习制作小飞机和降落伞的方法。
2. 教学难点：制作过程中，如何引导学生发挥想象力和创造力，创作出具有个性化的作品。
四、教学方法1. 观察法：引导学生观察飞机和降落伞的图片，了解其基本结构和特点。
2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，探讨制作小飞机和降落伞的方法。
3. 实践法：指导学生动手制作小飞机和降落伞，培养学生的动手能力和创造力。
4. 情境教学法：创设情境，激发学生的学习兴趣和创作热情。
五、教学准备1. 教学课件：展示飞机和降落伞的图片，引导学生了解其基本结构和特点。
2. 制作材料：准备纸张、剪刀、胶水、彩笔等制作小飞机和降落伞的材料。
3. 作品展示区：设置作品展示区，展示学生制作的小飞机和降落伞。
六、教学过程1. 导入新课（1）教师展示飞机和降落伞的图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道飞机和降落伞的基本结构和特点吗？”（2）学生回答问题，教师总结并引入新课：“今天，我们要学习制作小飞机和降落伞。
”2. 新课讲解（1）教师通过课件展示飞机和降落伞的图片，引导学生了解其基本结构和特点。
（2）教师讲解制作小飞机和降落伞的方法，并示范制作过程。
一年级下册美术教学设计-小飞机和降落伞1-岭南版
一年级下册美术教学设计：小飞机和降落伞1-岭南版教学目标知识与技能1. 让学生了解小飞机和降落伞的基本结构。
2. 培养学生运用基本图形和线条进行创作的能力。
3. 引导学生掌握色彩的搭配和运用。
过程与方法1. 通过观察和讨论，培养学生对事物细节的观察能力和表达能力。
2. 通过动手操作，培养学生的动手能力和创新思维。
情感态度价值观1. 培养学生对美术创作的兴趣和热情。
2. 培养学生合作学习的意识和团队精神。
教学内容1. 小飞机和降落伞的基本结构。
2. 基本图形和线条的运用。
3. 色彩的搭配和运用。
教学重点与难点教学重点1. 小飞机和降落伞的基本结构。
2. 基本图形和线条的运用。
3. 色彩的搭配和运用。
教学难点1. 小飞机和降落伞的细节描绘。
2. 色彩的搭配和运用。
教具与学具准备1. 教具：小飞机和降落伞的模型或图片，画纸，颜料，画笔。
2. 学具：画纸，颜料，画笔。
教学过程1. 引入：通过展示小飞机和降落伞的模型或图片，引发学生的兴趣。
2. 观察：让学生观察小飞机和降落伞的基本结构，引导学生用基本图形和线条进行描绘。
3. 讨论：让学生讨论小飞机和降落伞的颜色搭配，引导学生掌握色彩的运用。
4. 动手操作：让学生动手描绘小飞机和降落伞，教师进行指导。
5. 展示与评价：让学生展示自己的作品，进行自评和互评。
板书设计1. 小飞机和降落伞的基本结构。
2. 基本图形和线条的运用。
3. 色彩的搭配和运用。
作业设计1. 让学生回家后，用自己的话向家长描述小飞机和降落伞的基本结构。
2. 让学生尝试用不同的颜色搭配描绘小飞机和降落伞。
课后反思1. 教师应反思教学过程中是否充分激发了学生的兴趣和热情。
2. 教师应反思教学过程中是否有效地引导学生掌握了基本知识和技能。
3. 教师应反思教学过程中是否有效地培养了学生的合作意识和团队精神。
重点关注的细节是教学过程的设计与实施，因为这是学生实际参与、学习和实践的主要环节，直接关系到教学目标能否实现，以及学生的学习效果和体验。
一年级下册美术优质教案小飞机和降落伞2岭南版
一年级下册美术优质教案小飞机和降落伞2岭南版一、教学内容本节课，我们将学习一年级下册美术教材中第5单元“飞舞世界”里“小飞机和降落伞”章节。
详细内容涉及解小飞机和降落伞基本结构，学习如何通过简单几何形状和线条描绘它们，并运用色彩知识给作品上色，培养孩子们观察力、表现力和创造力。
二、教学目标1. 让孩子们掌握小飞机和降落伞基本结构。
2. 培养孩子们运用几何形状和线条进行绘画能力。
3. 提高孩子们对色彩运用和搭配能力。
4. 激发孩子们想象力和创造力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导孩子们运用几何形状和线条表现小飞机和降落伞。
教学重点：掌握小飞机和降落伞基本结构，学会运用色彩进行搭配。
四、教具与学具准备教具：小飞机和降落伞实物或图片、彩色笔、水粉、画纸等。
学具：彩色笔、水粉、画纸等。
五、教学过程1. 导入：通过展示小飞机和降落伞实物或图片，引导孩子们观察它们外观特征，激发他们学习兴趣。
2. 新课导入：详细讲解小飞机和降落伞基本结构，引导孩子们通过几何形状和线条描绘它们。
3. 实践操作：a. 示范绘画步骤，让孩子们跟随老师一起画。
b. 孩子们自主练习，老师巡回指导。
4. 色彩搭配：讲解色彩知识，引导孩子们为作品上色，注意色彩搭配和运用。
5. 作品展示：让孩子们展示自己作品，互相欣赏、交流、学习。
六、板书设计1. 板书“小飞机和降落伞”。
2. 板书内容：a. 小飞机和降落伞基本结构。
b. 几何形状和线条运用。
c. 色彩搭配方法。
七、作业设计1. 作业题目：请孩子们画一幅关于小飞机和降落伞作品，注意运用几何形状、线条和色彩。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课孩子们绘画技能和色彩搭配能力得到锻炼，但在细节处理上还有待提高，今后教学中需加强指导。
2. 拓展延伸：鼓励孩子们在课后观察生活中其他飞行物体，如小鸟、风筝等，尝试用所学知识进行绘画创作。
同时，可以组织一次“飞舞世界”主题画展，让孩子们充分展示自己作品，提高他们自信心和创作热情。
13. 小飞机与降落伞-岭南2011版一年级美术下册教案
小飞机与降落伞-岭南2011版一年级美术下册教案
一、教学目标
1.了解小飞机和降落伞的形状和颜色；
2.提高学生观察力和色彩感知能力；
3.培养学生的动手能力。
二、教学重点
1.帮助学生掌握小飞机和降落伞的形状和颜色；
2.注重培养学生的动手能力。
三、教学准备
1.小飞机和降落伞贴纸；
2.彩色卡纸；
3.剪刀；
4.胶水。
四、教学过程
1. 导入新课
教师自我介绍后，向学生展示贴纸上的小飞机和降落伞，引起学生的兴趣和好奇心。
然后口头提问学生，询问他们对小飞机和降落伞的了解。
2. 观察形状和颜色
教师在黑板上画出小飞机和降落伞的轮廓，引导学生观察和比较两者的形状和颜色。
教师可以询问学生小飞机和降落伞的形状和颜色，帮助学生回忆和巩固知识点。
3. 制作手工
1.学生在彩色卡纸上画出小飞机和降落伞的轮廓，然后剪下来；
2.学生用胶水将小飞机和降落伞贴在白纸上，制作成一个小场景。
4. 总结
教师对学生进行总结，让学生回答下面的问题：
1.小飞机和降落伞的形状和颜色是什么？
2.制作小场景的过程中遇到了什么困难，如何解决？
五、教学反思
这节美术课主要通过观察和手工制作的方式帮助学生掌握小飞机和降落伞的形状和颜色，并培养学生的动手能力。
在教学过程中，我发现学生们对小飞机和降落伞的形状和颜色的认知能力还有待提高，需要反复强调和巩固。
此外，学生在制作小场景时遇到了不少困难，需要老师的指导和帮助。
在下一次教学中，我将更加注重学生的个体差异，根据学生的实际水平进行有针对性的教学。
一年级下册美术教案-小飞机和降落伞2-岭南版
一年级下册美术教案-小飞机和降落伞2-岭南版课程概述本节课是一年级下册美术教育中的一节课程，课程名为小飞机和降落伞2-岭南版。
本节课旨在通过小学生们喜欢的飞机和降落伞元素，展现岭南地区的民俗文化，引导学生了解和欣赏地方文化，培养学生对于地方文化的认知和兴趣，增强学生对于生活中美的感知能力和审美能力。
课程内容知识点1.岭南地区民俗文化的基本概念2.彩绘的基本构成方式及特点3.颜色搭配的基本方法技能点1.了解并熟悉小飞机和降落伞的基本构造2.通过颜料和画笔尝试进行基本彩绘和配色3.通过练习提高绘画技巧情感目标1.培养学生的美的情感和审美能力2.激发学生对于岭南地区民俗文化的兴趣和热爱3.培养学生对于地方文化的认知和自豪感第一步：引入通过照片、视频等形式展示小飞机和降落伞的基本构造和使用场景，引入本课的主题。
第二步：讲解1.讲解岭南地区民俗文化的基本概念，让学生对于地方文化产生了解。
2.讲解彩绘的基本构成方式及特点，引导学生了解艺术图片的构成因素。
3.讲解颜色搭配的基本方法，让学生了解如何进行优秀的配色。
第三步：实践1.通过绘画基础练习，提高学生绘画技巧。
2.以小飞机和降落伞为素材，进行彩绘练习。
3.按照讲解的颜色搭配基本方法，让学生进行彩绘的颜色搭配练习。
第四步：总结1.安排学生到黑板前展示自己的作品，让学生分享彩绘的体验和收获。
2.引导学生总结本课程的重点知识点和技能点。
3.鼓励学生继续参与美术活动，提高其艺术修养。
课程评估通过本节课的教学，学生将会了解到岭南地区的民俗文化、彩绘的基本构成方式及特点，以及颜色搭配的基本方法。
同时，学生将会在实践中提高其绘画技巧，增强其对于地方文化的认知和兴趣，培养学生的美的情感和审美能力。
学生将会通过作品展示和总结，来进行课程的评估。
通过本节课的教学，学生们能够更深入地了解岭南地区的民俗文化，同时通过实践进行彩绘，增强了他们的绘画技巧和颜色搭配能力。
通过本节课的教学，学生们不仅仅丰富了自己的知识，还增强了对于地方文化的认知和兴趣，培养了其美的情感和审美能力。
岭南2011版一年级美术下册《小飞机与降落伞》教案及教学反思
岭南2011版一年级美术下册《小飞机与降落伞》教案及教学反思教学目标1.了解小飞机与降落伞的故事内容；2.绘制小飞机与降落伞的相关图画；3.学习运用不同的丰富的颜色和线条来表现画面中的物体；4.锻炼幼儿的观察能力和表现能力。
教学材料1.岭南2011版一年级美术下册；2.画笔、纸张、颜料等绘画工具；3.课堂背景音乐。
教学过程第一部分：导入1.教师介绍本次课程的教学目标和主要内容；2.播放与课程主题相关的背景音乐，营造温馨的课堂氛围；3.教师出示小飞机与降落伞的图片，让学生大声朗读故事名称。
第二部分：知识讲解1.教师向学生讲解小飞机和降落伞的故事内容，并重点提示其中的绘画元素，如云朵、空中飞行等；2.通过图文并茂的图片，为学生展示月份之间的变化和季节的不同，让学生感受季节变化的美妙；3.详细介绍如何绘图，包括颜色的使用、线条的选择和形状的描绘等。
第三部分：实践操作1.给予学生纸张和绘画工具，让他们自由表达对小飞机和降落伞的理解；2.教师适时提醒学生需要注意的画面细节；3.收集学生的绘画作品，展示给全班并进行共同评价。
第四部分：课堂小结1.教师回顾本次课的主要内容，强调课堂目标的实现；2.鼓励学生多练习，提高绘画能力；3.布置家庭作业：让学生在家继续完成绘图作业。
教学反思本节课主要围绕小学一年级的美术教学展开，通过展示故事内容和教学材料，让学生了解小飞机与降落伞的故事，并学习如何通过绘画来表达。
通过这种方式，旨在挖掘学生对美术的兴趣，提高他们的绘画技能。
在教学过程中，我们采用多维度的教育手段，使学生在绘画技能上得到全方位的提升。
例如，在知识讲解环节中，我们向学生重点介绍了如何使用颜色和线条来表现画面中的物体；在实践操作环节中，我们重点提醒学生需要注意的画面细节，鼓励他们自由表达，展示他们的创意和想象力。
另外，本课程在背景音乐的选择上也有所讲究，音乐的选取可以有效地改善课堂氛围。
总的来说，这节课的教学效果非常显著。
岭南版美术一年级下册《13. 小飞机与降落伞》说课稿2
岭南版美术一年级下册《13. 小飞机与降落伞》说课稿2一. 教材分析《13. 小飞机与降落伞》是岭南版美术一年级下册的一课。
本课的主要内容是让学生通过观察和分析飞机和降落伞的形状、结构和色彩，运用剪贴、绘画等手段，设计并制作一个属于自己的小飞机或降落伞。
教材以生动有趣的图片和简单的文字说明，引导学生了解飞机和降落伞的基本知识，激发学生的创作兴趣。
二. 学情分析一年级的学生具有强烈的好奇心和动手能力，他们对新鲜事物充满好奇，喜欢动手操作。
但在绘画和制作方面，他们的技巧和审美能力还处于初级阶段。
因此，在教学过程中，我将以引导为主，让学生在实践中学习和提高。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够了解飞机和降落伞的基本形状、结构和色彩，学会运用剪贴、绘画等手段，制作一个属于自己的小飞机或降落伞。
2.过程与方法：通过观察、分析、实践等环节，培养学生的问题解决能力和创新能力。
3.情感、态度和价值观：培养学生对美术的兴趣和热情，增强学生的自信心和团队合作意识。
四. 说教学重难点1.重点：学生能够运用剪贴、绘画等手段，制作一个属于自己的小飞机或降落伞。
2.难点：学生能够合理运用色彩，使作品具有生动性和趣味性。
五. 说教学方法与手段本课采用讲授法、示范法、实践法、分组合作法等教学方法。
通过生动有趣的讲解，引导学生了解飞机和降落伞的基本知识；通过示范，让学生明确制作步骤和技巧；通过实践，让学生动手操作，提高审美和动手能力；通过分组合作，培养学生的团队合作意识。
六. 说教学过程1.导入：以飞机和降落伞的图片或实物引入课题，激发学生的兴趣。
2.讲解：简要介绍飞机和降落伞的形状、结构和色彩，讲解制作步骤和技巧。
3.示范：在黑板上或实物投影仪上进行示范，让学生明确制作过程。
4.实践：学生动手制作，教师巡回指导。
5.展示：学生展示作品，互相评价，教师给予肯定和指导。
6.总结：总结本课所学内容，强调重点和难点。
七. 说板书设计板书设计简单明了，主要包括课题《13. 小飞机与降落伞》、制作步骤和技巧等内容。
一年级下册美术教案-第13课小飞机和降落伞｜岭南版
一年级下册美术教案-第13课小飞机和降落伞｜岭南版小飞机和降落伞课题：小飞机和降落伞教材版本：义务教育课程标准实验教科书岭南美术出版社小学美术第二册教学时间：一课时一、教材分析本单元是以“色彩体验”为主的课程，我设计的这一课是《小飞机和降落伞》其中的一个课时，本课属于“造型·表现”领域，通过本课教学，使学生简单了解纸飞机的相关知识及原理，在制作纸飞机的教学活动中，学习设计不同造型的纸飞机，并能从生活中选材，培养创新能力，让学生在美术活动中，灵活运用美术知识完成作品，在游戏中激发对科学知识的兴趣，培养学生热爱科学的情感。
二、设计理念本课是根据新课标的基本理念来设计教学活动的，教学设计重视对创新意识的培养，通过生动活泼的折纸造型方式，满足儿童好玩、好动的心理，激发儿童强烈的求知欲和学习兴趣。
在观察、思考、欣赏、合作、游戏等学习活动中，引导、激发学生大胆创作的欲望和创新意识的培养，使师生在环境轻松愉快的氛围下共同学习。
三、教学目标：1、知识与技能：能制作小飞机与降落伞，并进行色彩装饰，了解飞机和降落伞的形状和色彩特点。
2、过程与方法：在制作过程中了解飞机的形状特点，在绘画的过程中学习色彩的搭配。
3、情感、态度、价值观：通过学习制作纸飞机，培养探究学习的能力和热爱观察生活的兴趣与爱好。
四、教学重点、难点：1、重点：促进美术和科技交融的综合艺术，进行手工创作练习，能用色彩进行装饰。
2、难点：怎样看图制作或者装饰绘画精美的飞机。
五、教学准备：教具：多媒体课件、范画、学具：手工纸、勾线笔、彩色水笔、油画棒。
六、作业要求：1、基本要求：用对称折叠、装饰的方法表现造型美观的纸飞机。
2、较高要求：自己看图制作纸飞机，做工精致，色彩装饰美观。
3、个性探究：可尝试综合多种工具材料造出一件飞行器。
七、教学过程：（一）、创设情境、课题导入。
教师：同学们，上课前我们先聊一聊你们的梦想，你的梦想是什么？学生：自由发言。
一年级下册美术教案-小飞机和降落伞2岭南版
小飞机和降落伞教案
课题小飞机与降落伞所属单元第四单元主备人
课时备课时间授课时间
学习目标
1.欣赏过程中，培养语言表达能力和审美能力。
2.在培养学生的动手能力的基础上，提高学生创作力和想象力。
教学重难点
教学重点：
纸飞机和降落伞的制作方法。
教学难点：
用线条和色彩的涂法装饰。
教学过程自主调整一、导入
同学们你们玩过纸飞机和降落伞吗？教师让学生谈一谈，纸飞
机的做法
二、新授
1.板书课题《小飞机与降落伞》
（蓝蓝的天，白白的云，我在这天上飞呀飞......）
2.欣赏课本上的插图
照片飞机、降落伞
3.学生作品
降落伞与纸飞机
4.逐一了解纸飞机、降落伞的基本形状和色彩。
5.比一比：谁的纸飞机飞高、飞得远？谁的降落伞落的平稳？
6.分组讨论？你怎样用方法完成纸飞机，并添上美丽的色彩。
【作业布置】
做一只纸飞机或降落伞，注意装饰要美丽。
【板书设计】
小飞机与降落伞
课后反思、作业反馈。
一年级下册美术教学设计-第13课 小飞机和降落伞 岭南版
一年级下册美术教学设计-第13课小飞机和降落伞岭南版一、教学目标1.了解小飞机和降落伞的基本形状和颜色。
2.能够通过简单的画线和填色的方法画出小飞机和降落伞。
3.发展手眼协调能力和创意表达能力。
二、教学材料1.带有边框和隔行演示稿纸。
2.单色纸张和彩色纸张。
3.涂色笔和彩铅等绘画工具。
三、教学过程1. 引出话题“小朋友们，你们见过小飞机和降落伞吗？他们是非常重要的交通工具呢。
今天我们就一起学习一下怎样画小飞机和降落伞。
”2. 教学步骤1.先画小飞机。
–画出飞机的机头，需要用到橙色的纸张，画出一个长方形并在下侧两侧各画一个小小的三角形；–画机身和机尾，需要用到黄色纸张，画一个长的椭圆形和一个小的椭圆形；–再加上飞机的翅膀，需要用到蓝色纸张，画一个长方形和两个小三角形，将它们与机身连在一起就可以了。
2.画降落伞。
–画出降落伞的中心，使用绿色的纸张，画出一个圆圈；–画出伞布，需要用到红色纸张，画出一个类似于”荷叶边“的形状；–最后就是画出伞带，可以用彩绳表示，挂在红伞布下方即可。
3.带领学生着手练习。
–有多种方式让学生学习和练习，例如：用模板直接填色、自由散养。
教师需要对学生进行逐一指导，帮助他们完成更完美的小飞机和降落伞的绘画。
3. 教学总结教师可以放映之前制作的艺术卷轴来总结今天的美术教学。
这样可以让学生回顾所学，巩固所掌握的。
总之，在美术教学过程中，老师应该更多的考虑孩子们的身心发展特点，耐心引导，激发他们的创意潜能。
是教育局子弟的天然优势避免与受教育的利益冲突，达到更加积极和高效的教育效果。
一年级下册美术教案-第13课(小飞机与降落伞)｜岭南版
一年级下册美术教案-第13课（小飞机与降落伞）|岭南版一、教学目标1. 让学生了解小飞机与降落伞的基本构造和特点，培养学生的观察能力和创新意识。
2. 通过绘画小飞机与降落伞，提高学生的绘画技能和审美能力。
3. 培养学生热爱科学、关注环保的意识。
二、教学内容1. 小飞机与降落伞的构造和特点2. 绘画小飞机与降落伞的方法和步骤3. 色彩搭配和画面布局三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握小飞机与降落伞的绘画方法和步骤，培养学生的观察能力和创新意识。
2. 教学难点：如何引导学生观察小飞机与降落伞的细节，并在绘画中表现出来。
四、教学方法1. 讲授法：讲解小飞机与降落伞的构造和特点，引导学生观察和思考。
2. 示范法：示范绘画小飞机与降落伞的方法和步骤，指导学生动手实践。
3. 情境教学法：创设情境，激发学生的兴趣和创作欲望。
五、教学过程1. 导入新课1.1 教师出示小飞机与降落伞的图片，引导学生观察并提问：“你们知道这是什么吗？它们有什么特点？”1.2 学生回答问题，教师总结小飞机与降落伞的构造和特点。
2. 讲解绘画方法和步骤2.1 教师讲解绘画小飞机与降落伞的方法和步骤，重点讲解如何观察和表现细节。
2.2 学生跟随教师一起绘画，教师巡回指导。
3. 学生实践3.1 学生独立绘画小飞机与降落伞，教师巡回指导。
3.2 鼓励学生发挥想象，创作出独特的小飞机与降落伞。
4. 展示与评价4.1 学生展示自己的作品，互相评价，选出优秀作品。
4.2 教师对学生的作品进行点评，给予鼓励和建议。
5. 总结与拓展5.1 教师总结本节课的学习内容，强调小飞机与降落伞的绘画技巧。
5.2 学生谈收获，教师给予肯定和鼓励。
六、作业布置1. 学生回家后，根据本节课的学习内容，绘制一幅小飞机与降落伞的图画。
2. 家长参与评价，给予建议和鼓励。
七、教学反思本节课通过讲解、示范、实践、展示与评价等环节，让学生掌握了小飞机与降落伞的绘画方法和步骤。
一年级下册美术教学设计-第13课(小飞机与降落伞)｜岭南版
一年级下册美术教学设计-第13课（小飞机与降落伞）｜岭南版教学目标本课旨在培养学生的观察能力、动手能力和创新能力，通过制作小飞机与降落伞，让学生了解基本的空气动力学原理，同时增强学生的审美观念和环保意识。
教学内容1. 空气动力学原理简介2. 小飞机的制作方法3. 降落伞的制作方法4. 创新设计与展示教学重点与难点重点：小飞机与降落伞的制作方法，空气动力学原理的应用。
难点：降落伞的平衡设计，小飞机的稳定性控制。
教具与学具准备1. 教具：PPT，视频，模型飞机，降落伞2. 学具：彩纸，剪刀，胶水，竹签，塑料瓶教学过程1. 引入：通过PPT和视频介绍空气动力学原理，引发学生的兴趣。
2. 讲解：详细讲解小飞机和降落伞的制作方法，注意事项。
3. 制作：学生分组制作小飞机和降落伞，教师巡回指导。
4. 测试：学生进行小飞机和降落伞的飞行测试，观察效果，进行改进。
5. 创新设计：鼓励学生进行创新设计，制作独特的小飞机和降落伞。
6. 展示与评价：学生展示自己的作品，进行自评和互评。
板书设计1. 小飞机与降落伞2. 插图：小飞机和降落伞的示意图3. 重点：空气动力学原理，制作方法4. 难点：降落伞的平衡设计，小飞机的稳定性控制作业设计1. 制作一个小飞机和降落伞2. 写一篇关于小飞机与降落伞的飞行测试的观察日记3. 设计一个小飞机或降落伞的创新方案课后反思本节课通过制作小飞机与降落伞，让学生在实践中了解空气动力学原理，培养学生的动手能力和创新能力。
在教学过程中，教师应注重学生的个体差异，给予每个学生充分的指导和支持。
同时，教师应鼓励学生的创新设计，激发学生的创造潜能。
在作业设计上，教师应注重作业的实践性和创新性，让学生在完成作业的过程中，进一步巩固所学知识，提高实践能力。
重点关注的细节是教学过程的设计与实施，因为它直接关系到学生能否在实践中掌握知识、提高技能，并激发创新思维。
以下是针对教学过程的详细补充和说明。
教学过程详解1. 引入- 目的：激发学生的兴趣，建立新旧知识之间的联系。
一年级下册美术教案-第13课 小飞机与降落伞｜岭南版
一年级下册美术教案-第13课小飞机与降落伞｜岭南版一、教学目标1. 让学生了解飞机和降落伞的基本结构，掌握绘画飞机和降落伞的方法。
2. 培养学生的观察力、想象力和创造力，提高学生的绘画技能。
3. 培养学生对美术的兴趣和热爱，激发学生创作欲望。
二、教学内容1. 飞机和降落伞的基本结构2. 飞机和降落伞的绘画方法3. 创作一幅以小飞机与降落伞为主题的美术作品三、教学重点与难点1. 教学重点：飞机和降落伞的基本结构，绘画方法。
2. 教学难点：如何引导学生观察、想象和创作。
四、教学过程1. 导入新课利用多媒体展示飞机和降落伞的图片，引导学生观察并说出它们的共同特点。
2. 讲解飞机和降落伞的基本结构通过图片和实物展示，让学生了解飞机和降落伞的基本组成部分。
3. 讲解绘画方法分步骤讲解如何绘画飞机和降落伞，强调线条的流畅和色彩的搭配。
4. 示范绘画教师现场示范绘画飞机和降落伞，让学生跟随示范进行绘画。
5. 学生创作学生根据所学知识，创作一幅以小飞机与降落伞为主题的美术作品。
6. 评价与展示学生互相评价作品，选出优秀作品进行展示，教师给予点评和鼓励。
五、教学反思本节课通过观察、讲解、示范、创作等环节，让学生掌握了飞机和降落伞的基本结构及绘画方法。
在创作过程中，学生充分发挥了自己的想象力和创造力，作品呈现出丰富的画面效果。
但在教学过程中，发现部分学生对色彩搭配不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
六、课后作业1. 以小飞机与降落伞为主题，创作一幅美术作品。
2. 收集有关飞机和降落伞的图片，下节课与同学分享。
七、板书设计1. 飞机与降落伞的基本结构2. 飞机与降落伞的绘画方法3. 创作一幅以小飞机与降落伞为主题的美术作品八、教学延伸1. 组织学生参观航空博物馆，了解飞机的发展历程。
2. 开展飞机模型制作活动，提高学生的动手能力。
在以上提供的一年级下册美术教案中，需要重点关注的细节是“教学过程”部分。
这一部分是教案的核心，直接关系到学生能否有效地学习和掌握课程内容。
一年级下册美术教案-第13课 小飞机与降落伞｜岭南版
一年级下册美术教案-第13课小飞机与降落伞|岭南版教学目标1.认识小飞机和降落伞的形状和颜色；2.通过画小飞机和降落伞，培养学生的手工技能、观察能力和想象力；3.培养学生优秀的美术素养，增强学生对美的感受能力和审美意识。
教学目标知识技能1.学生通过观察形状和颜色，区分出小飞机与降落伞的特征；2.学生熟练掌握不同颜色的调配与使用方法；3.学生通过画图练习，提升自己的手工技能。
情感态度1.培养学生的美感；2.鼓励学生发挥想象力，创意性地进行画作；3.让学生在美术活动中体验快乐，开拓视野。
教学过程1.导入环节（5分钟）首先，教师将展示一些小飞机和降落伞的图片，引导学生观察它们的形状和颜色，让学生感受小飞机和降落伞给人带来的思绪。
2.学习环节（30分钟）（1）画小飞机教师向学生展示如何用简单的线条、颜色来描绘出一架小飞机，让学生不只是简单地模仿，而是在此基础上进行自我发挥，画出自己的独特小飞机。
（2）画降落伞教师向学生展示如何用简单的线条和颜色来描绘出一个降落伞，让学生学习如何框定图形，如何搭配颜色来起到视觉效果。
3.操练环节（30分钟）教师放一些绘画工具在学生的旁边，让学生亲自动手画小飞机和降落伞。
老师需要耐心地指导学生，鼓励他们发挥自己的想象力和创意。
4.课堂展示（15分钟）随着学生的完成，教师组织学生开展课堂展示，让学生展示自己的作品，并互相欣赏和评价每一幅画，鼓励学生发表自己的感受和思考。
教学评价评价指标：1.学生在绘制过程中，对小飞机和降落伞的形状和颜色的观察；2.学生的画作是否符合美术作品的基本要求，例如用色是否搭配得当等；3.学生的想象力和创造力是否得到了很好的发挥。
评价方法：1.教师在课堂上进行现场点评，提出具体的改进意见和建议；2.学生自己对自己的绘画作品进行评价；3.学生之间互相评价和分享。
思考与拓展1.用什么方法来增强学生对美学的感受能力和审美意识?2.如何让学生在美术活动中获取乐趣，并不断开拓自己的视野？3.通过美术课程，学生可以获得哪些能力和素养的培养？如何帮助学生更好地发展这些能力和素养？总结美术教育是培养学生创造力、审美力和艺术素养的重要环节，而在一个人的成长过程中，艺术扮演着非凡的角色。
一年级下册美术教学设计-第13课 小飞机与降落伞｜岭南版
一年级下册美术教学设计-第13课小飞机与降落伞｜岭南版教学目标本节课旨在培养学生对航空器和降落伞的基本认知，激发学生的创意思维，提高动手操作能力，同时通过实践操作让学生了解和体验空气阻力和重力原理。
教学内容本课主要学习小飞机与降落伞的制作方法，通过对飞机和降落伞的设计、制作，让学生了解它们的基本结构，并学会用纸工的方法制作出简单的模型。
教学重点与难点教学重点- 了解和掌握小飞机与降落伞的基本结构。
- 学会使用剪刀、胶水等工具，进行纸工制作。
- 培养学生的动手能力和创意思维。
教学难点- 如何引导学生理解空气阻力和重力原理。
- 如何让学生在制作过程中保持耐心和细心。
教具与学具准备- 纸张- 剪刀- 胶水- 彩笔- 直尺- 圆规教学过程一、导入- 向学生展示小飞机与降落伞的实物或图片，引起学生的兴趣。
二、基本概念讲解- 讲解小飞机与降落伞的基本结构和工作原理。
三、制作方法演示- 演示如何用纸工的方法制作小飞机与降落伞。
四、学生实践- 学生分组进行制作，教师巡回指导。
五、作品展示与评价- 学生展示自己的作品，教师和其他学生进行评价。
六、总结与反思- 教师引导学生总结本节课的学习内容，进行课后反思。
板书设计小飞机与降落伞- 小飞机的基本结构：机身、机翼、尾翼、螺旋桨- 降落伞的基本结构：伞面、吊绳、背带- 制作方法：折、剪、粘- 空气阻力和重力原理作业设计- 制作一个小飞机或降落伞的模型。
课后反思- 学生是否能理解小飞机与降落伞的基本结构和工作原理。
- 学生在制作过程中是否能够独立操作，是否需要更多的指导。
- 学生的作品是否具有创意，是否能够体现出对空气阻力和重力原理的理解。
以上是一年级下册美术教学设计-第13课小飞机与降落伞的全部内容，希望对您有所帮助。
以上教学设计中的教学重点与难点是需要重点关注的细节。
这个部分直接关系到教学目标是否能够实现，以及学生能否通过本节课的学习达到预期的效果。
教学重点与难点详细补充教学重点- 了解和掌握小飞机与降落伞的基本结构：这部分需要详细讲解小飞机和降落伞的各个部分，如小飞机的机身、机翼、尾翼、螺旋桨，以及降落伞的伞面、吊绳、背带。
小学美术岭南版一年级下册《第四单元13小飞机与降落伞》教案
岭南版美术一下第13课《小飞机与降落伞》教学设计
课时：1课时
课类：设计·应用
教学策略/教学思路：通过课堂图片展示、知识讲解与老师示范，让学生了解飞机的由来以及不同飞机、降落伞的形态、色彩特点，并且学会如何制作纸飞机和降落伞，运用所学知识技巧大胆运用色彩与线条装饰飞机、降落伞，培养学生的动手能力和审美能力。
教材分析：本单元是以“迷人的色彩”为取向的课程,是通过有一定指向的课题内容,使学生的创造思维尽早建立起与生活的联系。
“小飞机与降落伞”是让学生了解飞机的由来，并学会观察事物的主要特点和不同事物的区别，发挥自己动手能力和想象力，运用点、线、色的方法创作出独特的具有自己风格的作品。
学情分析：一年级学生对于动手制作并且能拿到成果的事情比较感兴趣，而且飞机与降落伞的制作也相对其他的手工简单，能够使学生直观地感受到成就感，大大增强学生的兴趣。
本课时通过制作飞机、降落伞，既能引起学生的兴趣，又能培养学生的动手能力和审美能力。
教学方法：演示法，提问法，互动法等
教学用具：课件、范作、纸
学生用具：彩笔、纸、笔。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小飞机和降落伞教案
课题小飞机与降落伞所属单元第四单元主备人
课时备课时间授课时间
学习目标
1.欣赏过程中，培养语言表达能力和审美能力。
2.在培养学生的动手能力的基础上，提高学生创作力和想象力。
教学重难点
教学重点：
纸飞机和降落伞的制作方法。
教学难点：
用线条和色彩的涂法装饰。
教学过程自主调整一、导入
同学们你们玩过纸飞机和降落伞吗？教师让学生谈一谈，纸飞
机的做法
二、新授
1.板书课题《小飞机与降落伞》
（蓝蓝的天，白白的云，我在这天上飞呀飞......）
2.欣赏课本上的插图
照片飞机、降落伞
3.学生作品
降落伞与纸飞机
4.逐一了解纸飞机、降落伞的基本形状和色彩。
5.比一比：谁的纸飞机飞高、飞得远？谁的降落伞落的平稳？
6.分组讨论？你怎样用方法完成纸飞机，并添上美丽的色彩。
【作业布置】
做一只纸飞机或降落伞，注意装饰要美丽。
【板书设计】
小飞机与降落伞
课后反思、作业反馈。