QCC品管圈活动培训课程
qcc品管圈培训(2024)
将问题原因与结果之间的关系用矩阵形式表示，通过计算每个原因的贡 献度，确定主要原因。
18
对策制定策略及实施计划
对策制定原则
针对性、可行性、经济性、时间性。
对策实施计划
明确实施步骤、时间节点、责任人，确保对策的 有效执行。
对策效果评估
制定评估标准，定期对实施效果进行评估，及时 调整对策。
2024/1/26
23
效果检查方法及评价标准
2024/1/26
参与度
01
评估参与者在培训过程中的积极性和参与度，包括提问、讨论
、分享等。
知识掌握程度
02
通过测试或实际操作评估，检查参与者对培训内容的掌握情况
。
培训满意度
03
了解参与者对培训整体满意度，包括培训内容、方式、时间等
方面的评价。
24
持续改进策略及实施计划
反馈收集与分析
定期收集参与者和相关人员的反馈意见，对培训内容和方式进行持续改进。
更新培训内容
根据行业发展和实际需求，不断更新培训内容，保持其时效性和实用性。
2024/1/26
25
持续改进策略及实施计划
2024/1/26
• 创新培训方式：尝试采用新的培训方式和技术， 如在线学习、虚拟现实等，提高培训效果。
2024/1/26
33
本次培训总结回顾
培训目标达成
本次qcc品管圈培训成功帮助学员 掌握品管圈的基本理念、工具和 方法，提升了学员的问题解决能 力和团队协作精神。
课程内容丰富
培训涵盖了品管圈的概念、原则 、实施步骤等多个方面，通过案 例分析、小组讨论等互动形式， 使学员深入理解并掌握相关知识 。
学员参与度高
QCC品管圈培训教材(ppt 144页)_4405
QCC
QCC培训目录
1. QCC概述 2. QCC的导入与推行组织 3. QCC推行步骤 4. QCC组长领导能力与激励技巧 5. QCC成果总结发表 6. 如何实施QCC成果评审 7. QCC常用工具 8. QCC案例
QCC
1.QCC概述
• QCC概念 • QCC的起源与发展 • QCC的特点及目的 • QCC的作用 • QCC与其他企业管理之间的关系
Y QCC的概念的四层意思：
1、QC小组的人员是全体员工 2、QC小组活动选择课题是广泛的 3、小组活动的目的 是提 高人的素质，发挥人的积极性和创造性，改进质量，降低消耗，提高经济效益；4、 小组活 动强调运用质量管理的理论和方法开展活动，突出其科学性。
4
QCC
QCC的起源 与发展 Y QCC活动起源于20世纪50年代的日本。
• QCC的目的： Y 通过创新来增加公司生存竞争力； Y 通过持续改善来增加公司生存竞争力； Y 通过问题解决来增加公司生存竞争力。 Y 从而，持续不断的保持和提升公司的竞争力。
• 竞争力的显示：好的产品质量；低的生产成本。
• 所以QCC的重心在： Y 提升产品质量； Y 努力降低各项成本； Y 简而言之，又要好又要便宜！
14
QCC
QCC活动对设备管理的改善作用
QCC品管圈活动对设备管理的改善作用主要表现有：
1、提高设备正常运行率(使用 率)。
2、降低设备故障率和修理。
9、降低设备事故率。 10、提高设备档案完整率。 11、提高设备台帐的准确率和符
3、提高使用寿命。
合性。
4、降低折旧率。
12、提高维修员的维修技能。
QCC
QCC品管圈培训课程大纲
批判性思维训练
教导员工如何对问题进行深入分析 ，评估不同解决方案的优缺点，从 而做出明智的决策。
创新实践案例分析
分享行业内或企业内部的创新实践 案例，让员工了解创新思维在实际 工作中的应用，并激发其创新灵感 。
激发员工参与改进积极性措施
建立激励机制
01
通过设立奖励制度、晋升机会等方式，激励员工积极参与QCC
关注流程和系统改进
QCC不仅关注单个问题的解决，更注重从整个流 程和系统的角度出发，寻找根本原因并采取相应 的改进措施。
持续改进文化的建立
通过QCC活动，促进企业内部形成持续改进的文 化氛围，鼓励员工不断寻求改进机会，推动企业 整体绩效的提升。
创新思维训练方法分享
发散性思维训练
通过头脑风暴、六顶思考帽等方 法，激发员工的创造力，产生更
QCC品管圈培训课程大纲
目录
• 课程介绍与目标 • QCC品管圈基本原理与方法 • 团队协作与沟通技巧 • 持续改进与创新思维培养 • 案例分析与实践操作演练 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
课程介绍与目标
QCC品管圈概念及意义
品管圈（Quality Control Circle， QCC）的定义和起源
活动并取得成果。
提供培训和支持
02
为员工提供必要的培训和支持，提高其解决问题的能力和信心
，从而更愿意参与到改进活动中。
营造良好的团队氛围
03
通过团队建设活动、定期沟通会议等方式，增强团队成员之间
的信任和合作，形成积极向上的团队氛围。
05
案例分析与实践操作演练
成功案例分享及启示意义
精选行业内成功案例进行深入剖析 通过案例对比，揭示不同策略和方法的应用场景和优劣
QCC品管圈培训教程
QCC品管圈培训教程标题：QCC品管圈培训教程一、引言随着市场竞争的加剧，企业对产品质量的要求越来越高，QCC品管圈作为一种有效的质量管理工具，被广泛应用于企业中。
QCC品管圈培训教程旨在帮助员工掌握QCC品管圈的基本知识和操作方法，提高企业的质量管理水平。
二、QCC品管圈的基本概念1.1 什么是QCC品管圈QCC品管圈（Quality Control Circle）是一种以小组为单位，通过团队合作，运用质量管理的方法和工具，解决生产过程中出现的问题，提高产品质量和效率的活动。
1.2 QCC品管圈的特点（1）以小组为单位，充分发挥团队协作的力量；（2）运用质量管理的方法和工具，科学解决问题；（3）注重实际操作，解决生产过程中的实际问题；（4）持续改进，不断提高产品质量和效率。
三、QCC品管圈的运作流程2.1 成立QCC品管圈（1）确定品管圈的主题；（2）选举圈长，明确圈员的职责和任务；（3）制定品管圈的活动计划和时间表。
2.2 选题和目标设定（1）根据生产过程中的实际问题，选择合适的课题；（2）明确课题的目标和预期效果。
2.3 现状调查和分析（1）收集相关数据和信息；（2）分析问题的原因和影响因素；（3）制定解决问题的初步方案。
2.4 对策实施和效果确认（1）实施初步方案；（2）观察和记录实施过程中的数据和效果；（3）评估实施效果，确认是否达到预期目标。
2.5 标准化和总结（1）将有效的对策和方法进行标准化；（2）总结品管圈活动的经验和教训；（3）分享品管圈活动的成果和经验。
四、QCC品管圈的常用工具和方法3.1 质量管理工具（1）鱼骨图：分析问题原因和影响因素；（2）帕累托图：找出问题的关键因素；（3）控制图：监控生产过程的质量稳定性；（4）流程图：描述和分析生产流程。
3.2 团队合作方法（1）头脑风暴法：激发创新思维，收集解决问题的方案；（2）PDCA循环：持续改进，不断提高产品质量和效率；（3）团队沟通和协作：确保品管圈活动的顺利进行。
QCC品管圈培训课程
QCC品管圈培训课程•课程介绍与目标•品管圈基础知识•问题分析与解决技巧•团队协作与沟通技巧目录•数据收集、整理与分析方法•持续改进策略与实践案例分享01课程介绍与目标QCC品管圈概念及意义QCC品管圈定义QCC（Quality Control Circle）品管圈，又称质量控制小组，是一种由工作性质相近或相关的人员自发组织起来，通过定期的活动，运用质量管理理论和方法，发现和解决工作现场存在的问题，以提高产品质量、工作效率和员工素质的小组活动。
QCC品管圈的意义QCC品管圈是企业质量管理的重要组成部分，它强调员工的自主管理和团队协作，通过激发员工的积极性和创造性，提高员工的问题解决能力和质量意识，从而促进企业持续改进和提升竞争力。
课程目标本课程旨在培养学员掌握QCC 品管圈的基本理念、方法和工具，能够在实际工作中运用QCC 品管圈的方法和工具发现和解决问题，提高产品质量和工作效率。
要点一要点二课程内容本课程将涵盖QCC 品管圈的基本概念、原则和方法，包括团队建设、选题与计划、现状调查与目标设定、原因分析、对策制定与实施、效果检查与标准化、总结与发表等各个环节。
同时，课程还将结合案例分析、小组讨论等实践活动，帮助学员更好地理解和应用QCC 品管圈的方法和工具。
培训课程目标与内容学习方法与成果评估学习方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种学习方式。
学员需要积极参与课堂互动和实践活动，通过思考和交流加深对QCC品管圈的理解和掌握。
成果评估本课程的成果评估将采用多种方式进行，包括课堂表现、小组讨论成果、案例分析报告等。
同时，课程还将设置期末考试，对学员的学习成果进行综合评价。
通过本课程的学习和评估，学员将获得相应的结业证书和学分。
02品管圈基础知识品管圈起源与发展起源品管圈起源于20世纪60年代的日本，当时日本企业为了提升产品质量和员工参与质量管理的意识，开始推行品管圈活动。
2024版年度培训教材QCC品管圈培训教程PPT课件
03
问题解决方法与技巧
2024/2/2
11
问题识别与分类策略
01 明确问题定义
准确描述问题，明确问题的具体表现和影响。
02 问题分类
根据问题的性质、严重程度和影响范围进行分类， 有助于制定针对性的解决方案。
03 数据收集与分析
收集相关数据，运用统计工具进行分析，找出问 题的症结所在。
2024/2/2
动，提升组织绩效。
制定科学的评价标准
02
结合组织实际情况，制定具有可操作性的评价标准，包括改进
效果、员工参与度、创新性等方面。
建立公正的评价机制
03
确保评价过程公开、透明，评价结果客观、公正，增强员工对
评价结果的认同感和归属感。
21
优秀案例分享及经验总结
筛选优秀案例
从组织内部和外部收集优秀的持 续改进案例，进行筛选和整理， 确保案例具有代表性和借鉴意义。
12
根本原因分析工具应用
01 因果图
利用因果图分析问题的可能原因，逐层深入，直 至找到根本原因。
02 5Why分析法
连续追问五个为什么，挖掘问题背后的深层次原 因。
03 失效模式与影响分析（FMEA）
预测潜在的问题点，评估其可能的影响和严重程
度，提前采取预防措施。
2024/2/2
13
改进措施制定及实施跟踪
目的
提高产品质量、提升工作效率、降低生产成本、增强员 工素质并促进企业发展。
2024/2/2
4
发展历程及现状
发展历程
起源于20世纪60年代的日本，后逐渐在全球范围内得到推广和应用。随着企业竞争的加剧和质 量管理理念的不断更新，QCC品管圈逐渐成为企业提高竞争力的重要手段之一。
QCC活动培训教材47张课件
2023/12/23
提问
1.做什么？ 2.是否无其他的可做？ 3.应该必要做些什么？
1.在何处做？ 2.为什么在那地方做？ 3.是否在别的地方做能 变得更有效率？ 4.应该必要在何处做？
1.何时来做？ 2.为什么在那时候做？ 3.是否在别时候做更有 利？ 4.应该必要在何时做？
27
5W1H（续）
5W1H
7.所收集的数据应在指定的时间内处理完毕。
2023/12/23
21
提出改善对策的要领
一、改善对策的原则 1.应用5W1H的方法来思考； 2.应用脑力激荡法； 3.检讨4M； 4.考虑改善的12要点； 5.应用3多原则； 6.应用防呆法。
2023/12/23
22
提出改善对策的要领（续）
二、改善对策的设计方法
二、现场维持的7大手法 1.过程流程图； 2.作业指导书； 3.控制图； 4.过程能力图； 5.自我控制图； 6.特性要因图； 7.检查表。
2023/12/23
11
现场维持的777工具（续）
三、现场维持的7大步骤 1.决定目标； 2.决定达成目标的方法； 3.教育训练； 4.实施作业，依标准进行作业； 5.检查作业是否依标准实行； 6.对异常采取措施； 7.效果确认。
2023/12/23
23
提出改善对策的要领（续）
三、改善对策的检讨 1.经济性检讨 ⑴改善后所期待的经济效果如何？ ⑵是否有必要投资新的设备，其回收如何
？ 2.安全性检讨 ⑴对作业者的安全对策是否充分？ ⑵ 2023/对12/23排出废弃物的处理对策是否充分？ 24
提出改善对策的要领（续）
3.质量检讨
2023/12/23
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正确收集数据的方法
QCC品管圈培训课程
QCC品管圈培训课程1. 简介QCC（Quality Control Circle）品管圈是一种由日本发展起来并在全球推广的质量管理方法。
它通过组织员工自愿参与的小组活动，旨在解决质量问题、提高工作效率和促进员工参与感。
为了帮助各组织充分理解和应用QCC品管圈，我们特开设了QCC品管圈培训课程。
本文档将详细介绍QCC品管圈培训课程的内容和目标，以及课程安排和培训方法。
2. 培训内容QCC品管圈培训课程涵盖了以下几个方面的内容：2.1 QCC的基本概念在本部分中，我们将介绍QCC的基本概念和原则，包括QCC的定义、目标和特点。
参与培训的学员将了解QCC品管圈的核心价值和意义，为后续培训内容打下基础。
2.2 品管圈的组织与运作本部分将重点介绍品管圈的组织与运作机制。
包括品管圈的组建、组织结构、活动周期等内容。
学员将学习如何正确地组织品管圈，并掌握品管圈的运作方法。
2.3 问题识别与解决方法问题识别与解决是QCC品管圈的核心任务。
在本部分，我们将向学员介绍常见的问题识别与解决方法，如鱼骨图、五何法、PDCA循环等。
学员将了解如何运用这些方法来帮助他们识别问题、分析原因并制定解决方案。
2.4 成功案例分享本部分将通过分享一些成功的QCC案例，来激发学员的学习兴趣和动力。
案例涉及不同行业和领域的QCC实践，学员将从中学习到成功的经验和方法。
3. 培训目标QCC品管圈培训课程的目标主要包括以下几个方面：•帮助学员了解QCC品管圈的基本概念和原则，认识其在组织中的价值和重要性；•掌握品管圈的组织与运作机制，能够正确地组建和管理品管圈；•学会使用问题识别与解决方法，能够快速准确地识别问题、分析原因并制定解决方案；•通过成功案例分享，激发学员的学习兴趣和动力，从中学习到成功的经验和方法。
4. 培训安排QCC品管圈培训课程将分为以下几个阶段进行：4.1 学前调研和需求分析在本阶段，培训机构将与客户进行沟通和访谈，了解客户的培训需求和期望。
2024版QCC品管圈活动培训教程PPT课件
QCC品管圈活动培训教程PPT课件•品管圈活动概述•品管圈活动组织与实施•品管圈活动工具与技术•品管圈活动实践案例分享目录•品管圈活动成果评估与持续改进•品管圈活动在企业中的推广与应用01品管圈活动概述品管圈定义与目的定义品管圈（Quality Control Circle，QCC）是由相同、相近或互补的工作场所的人们自动自发组成数人一圈的小圈团体，全体合作、集思广益，按照一定的活动程序来解决工作现场、管理、文化等方面所发生的问题及课题。
目的提高产品质量、提升工作效率、降低成本、增强团队凝聚力、促进员工个人成长等。
起源品管圈活动起源于20世纪50年代的日本，由石川馨博士所创，当时称为“质量管理小组”。
发展随着日本经济的崛起，品管圈活动逐渐得到推广和应用，成为全球范围内质量管理的重要工具之一。
在中国，品管圈活动也得到了广泛的推广和应用，成为企业提高质量管理水平、提升员工素质的重要手段之一。
品管圈活动强调员工的自主性和参与性，能够激发员工的工作热情和创造力，提高员工的归属感和忠诚度。
提高员工参与度和归属感通过品管圈活动，企业能够及时发现和解决生产、管理等方面的问题，提高产品质量和服务水平，增强企业的市场竞争力。
提升企业质量管理水平品管圈活动强调持续改进和创新，能够推动企业不断完善和优化生产、管理等流程，提高企业的运营效率和创新能力。
促进企业持续改进和创新品管圈活动需要团队成员相互协作、共同解决问题，能够培养团队精神和合作意识，提高企业的团队凝聚力和执行力。
培养团队精神和合作意识02品管圈活动组织与实施负责制定品管圈活动的方针、目标，审批活动计划，提供资源支持，并对活动成果进行评价。
领导小组圈长圈员负责品管圈活动的具体策划、组织、实施和总结，协调各成员之间的关系，确保活动顺利进行。
参与品管圈活动的各项具体任务，积极提出改进意见和建议，共同推动问题的解决和质量的提升。
030201对策实施根据计划，采取相应的措施和方法，进行问题分析和解决。
2024年QCC品管圈培训教程
QCC品管圈培训教程一、引言随着市场竞争的加剧，企业对产品质量的要求越来越高。
品管圈（QualityControlCircle，QCC）作为一种有效的质量管理工具，可以帮助企业提高产品质量、降低成本、提升员工素质。
本教程旨在为品管圈爱好者提供一套系统的培训方案，帮助大家掌握品管圈的基本知识和实践方法。
二、品管圈概述1.定义：品管圈是由一群工作性质相似、关心质量问题的员工自愿组成的，以自我教育、自我管理和自我改进为目标的小组。
2.目的：通过团队合作，解决生产过程中的质量问题，提高产品质量，降低成本，提升员工素质。
3.特点：自愿性、民主性、群众性、科学性。
4.成员：品管圈成员通常为8-10人，包括圈长、副圈长、圈员等。
5.活动流程：选定课题、现状调查、目标设定、原因分析、对策实施、效果确认、标准化、总结与评价。
三、品管圈活动步骤1.选定课题：根据企业实际情况，选择具有挑战性、可行性、重要性的课题。
2.现状调查：收集与课题相关的数据和信息，了解现状，为后续分析提供依据。
3.目标设定：明确品管圈活动的目标，确保目标的可实现性和可衡量性。
4.原因分析：运用头脑风暴、鱼骨图等工具，找出导致问题产生的主要原因。
5.对策实施：针对主要原因，制定并实施相应的对策。
6.效果确认：通过数据对比、现场观察等方式，验证对策实施后的效果。
7.标准化：将成功的对策转化为标准作业指导书或制度，巩固成果。
8.总结与评价：对品管圈活动进行总结，分享经验，不断提高。
四、品管圈活动技巧与注意事项1.技巧：（1）充分发挥团队成员的积极性，鼓励大家积极参与。
（2）运用质量管理工具，提高活动效率。
（3）注重团队协作，培养团队精神。
（4）定期进行成果分享，激发团队成员的成就感。
2.注意事项：（1）避免选题过大，确保活动能够顺利开展。
（2）注重数据收集和分析，确保对策的有效性。
（3）及时调整对策，确保目标的实现。
（4）关注团队成员的成长，提升整体素质。
QCC品管圈培训教材
第一节 质量与质量管理 第二节 QC小组的要领与分类 第三节 QC小组活动的宗旨和作用
1/126
第一节 质量与质量管理
一 质量的概念 GB/T1900-2000 idt ISO9000：2000 给出质量的定义是： 一组固有特性满足要求的程度。
2/126
二 质量管理 质量管理的发展，按照解决质量问题所依据的
第一节 QC小组活动的基本条件
一、领导对QC小组活动思想上重视，行动上支持 二、职工对QC小组活动有认识，有要求 三、培养一批QC小组活动的骨干 四、建立健全QC小组活动的规章制度
23/126
第二节 QC小组活动的程序
每个QC小组要解决的课题是不同的，因此所涉 及的专业技术也各不相同，而管理技术则是共性的。
7/126
（二）QC小组的特点 1．明显的自主性 2．广泛的群众性 3．高度的民主性 4．严密的科学性
8/126
三 QC小组的分类
（一）现场型QC小组 （二）服务型QC小组 （三）“攻关型”QC小组 （四）管理型QC小组
9/126
第三节 QC小组活动的宗旨和作用
一 QC小组活动的宗旨 （一）提高职工素质，激发职工的积极性和创造性 （二）改进质量，降低消耗，提高经济效益 （三）建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场
19/126
二、QC小组的人数 小组人数一般以3—10人为宜。
20/126
三、QC小组的注册登记 注册登记表由企业QC小组活动主管部门
负责发放、登记编号和统一保管。 QC小组的注册登记每年进行一次。
21/126
第三章 QC小组活动
第一节 QC小组活动的基本条件 第二节 QC小组活动的程序
2024版QCC品管圈活动培训教程
2024/1/29
28
案例三：优化生产流程，提高效率
2024/1/29
• 问题描述：某生产线存在生产流程不畅、效率低下 的问题。 29
案例三：优化生产流程，提高效率
品管圈活动流程
组建品管圈小组，明确目标和分工。
2024/1/29
收集数据，分析生产流程中的瓶颈和问题。
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案例三：优化生产流程，提高效率
01
制定改进措施，如优化 生产工艺、提高员工技 能等。
2024/1/29
02
实施改进措施，并跟踪 效果。
03
总结经验教训，持续改 进。
25
04
活动成果：通过品管圈 活动，产品质量合格率 得到显著提高，达到行 业标准。
案例二：降低生产成本浪费
问题描述：某企业生产成本过高，存在大量浪费现象。
品管圈活动流程
辅导员
为品管圈活动提供指导和支持，协 助解决活动中遇到的问题和困难。
13
品管圈活动的实施步骤
01
02
03
主题选定
根据企业实际情况和品质 问题，选定合适的品管圈 活动主题。
2024/划，包括活动时间、地点、 参与人员、资源需求等。
现状分析
收集相关数据和信息，对 现状进行深入分析，找出 问题的根本原因。
QCC品管圈活动培训 教程
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 品管圈活动概述 • 品管圈活动的基本理念 • 品管圈活动的组织与实施 • 品管圈活动的工具与方法 • 品管圈活动的实践案例 • 品管圈活动的成果评价与持续改进
2
01
品管圈活动概述
2024/1/29
qc品管圈活动培训教材-qcc概况
成果汇报
组织QC品管圈成员进行成 果汇报，展示活动成果， 分享经验教训。
评价标准定
制定评价标准，对QC品管 圈活动的成果进行评价， 确保评价的客观性和公正 性。
评价结果反馈
将评价结果及时反馈给QC 品管圈成员，鼓励优秀表 现，提出改进意见和建议。
奖励与激励
优秀成果评选
根据评价结果，评选出优秀成果， 给予相应的奖励和荣誉。
详细描述
QCC最早起源于日本，最初称为“质量管理小组”，主要是为了解决生产过程中的质 量问题。随着时间的推移，QCC逐渐发展成为全球范围内广泛应用的品质管理方法， 并被引入到各个行业和领域中。QCC的推广和应用对于提高产品质量、降低成本、增
强企业竞争力等方面发挥了重要作用。
QCC活动目的与意义
总结词
总结词：互补性
详细描述：根据品管圈的目标和任务，挑选具备不同专业背景和技能的成员，形成一个互补型的团队结构，能够充分发挥集 体智慧和力量。
确定圈活动计划
总结词：系统性
详细描述：制定详细的品管圈活动计划，包括活动目标、时间安排、任务分工、实施步骤等，确保活 动有序进行并取得预期效果。
04 QCC圈活动实施
QC品管圈活动培训教材
contents
目录
• QCC概况 • QCC基本知识 • 如何组建QCC圈 • QCC圈活动实施 • QCC圈活动成果总结与评价
01 QCC概况
QCC定义
总结词
品管圈（Quality Control Circle，简称QCC）是指同一工作现场、工作性质相似的 基层人员，自动自发地进行品质管理活动而组成的团队。
原因分析
总结词
全面性、深入性、客观性和结构化
详细描述
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日
4月
12
2
1.25
有形成果
(%)
降低8.52%
13
改善后
未压合前
压合后
无形成果
1.通过此次活动,增强圈员QCC知识的掌握和自我管理能力. 2.使团队更加团结融合,并能活用脑力激荡,工作积极性大大提高; 3.提高了与各单位的沟通与合作能力,促进了上下级之间有效的沟通.
备注: 用管制图,直方图,或推移图进行期间比较(改善前,改善中,改善后),看是否达到目标 ,若效果未达标则重新追查原因,直到达成目标,如此PDCA管理循环..
7
六. 追查原因
二环与外环配合为小间过盈配 合,最大可以过盈0.05mm,实际 过盈0.10mm,膜张力比其他产 品大5%左右
哦,原来主 要问题在这
里!
8
此段炸环
168产品二环与外环配合不均匀,某些局部 配合较紧, 造成炸环.
9
七. 资料分析
上表中影部分为此次的行动项 备目注:用QC七大工具找出产生问题的重点原因,加以分析分类,排列及编辑,再进行对策
168产品炸环
5
5
5
3
注:1)完全符合:4~5分;2)一般符合:2~3分;3)有关系不符合
2
12
6416来自3418
2
1
17
4
4
22
1
从上表评估中选定主题为:“168产品炸环”
备注:可从以下方面选定题目:1)针对上级方针目标在本部门落实的关键点选题;2)从
现场或QCC本身存在的问题选题;3)从内外部客户不满的问题中去选题.圈员共同讨
的改善
10
八.草拟行动&行动检讨
行动项目 改善外环和二环配合尺
寸 调整压合行程
调整膜张力
制作SOP
模头偏心 调整下模顶出板与外环
配合不好
负责人
计划完成时 实际完成时
间
间
杜XX 6月10日
8月3日
刘XX 5月12日
5月9日
李XX 5月12日 6月12日
程XX 5月11日 5月10日
李XX 5月11日 6月12日
QCC品管圈活动培训课 程
品管圈活动(QCC)
自主改善的小组活动
实例介绍
一. 组圈说明:
圈徽:
华盛科技 愛 心
信
決
心
心
圈名:“登跃圈” 辅导员:杜xx 圈长:李xx 书记员:程xx 圈员:王xx 刘xx 周xx 文xx 吴xx 圈意: 1.五环代表五大洲,外围三心组成一个“品”字. 2.华盛科技全体同志以“品”为支柱,秉持爱心,信心,决心.脚踏实地,风雨同舟,共同追求
论,通过投票方式选出最佳题目.
4
四. 收集数据
备注: 当题目拟定之后,展开对原始数据的收集(作业标准,数据窗体,会议记录等)
5
五. 制定目标
报废率
(%)
10.66
10.00
9.00
8.00
7.00
6.00
5
5.00
0.0
现状
目标
备注:
根据现状问题,集合公司方针管理目标,制定出适当有效的
改善目标.目标应注意以下方面:1)经过努力可以达到(可运用
备注: 搜集部门内问题进行讨论﹐工作现场的问题一般有效率﹑质量﹑成本﹑浪费 ﹑服务等方面
3
三. 选定主题:
评估项
230产品炸环.
成本 6
时间 5
可行性 2
上级 方针
2
全员 参与
3
总分 18
优先 顺序
5
230产品膜有孔.
3
2
3
2
168产品退膜
3
5
1
3
168产品膜有孔
5
5
2
2
128容器端口划伤
3
4
5
2
4W1H), 2)订定目标应经全体圈员的同意.
6
六. 追查原因
设备
方法
16
膜张力过大
8
压合行程太长 模头偏心
下模顶出板与 外环配合不好
产 無SOP 品
为
什
外环与二环 配合太紧
料
产品材质有问题
么
操作方式
会
环境温度影响
炸
环
其他
?
备注: 使用鱼骨法﹐经由脑力激荡,从4M1E找出可能发生的原因,最后再决定几个主要原因.
14
零缺点目标,从而使华盛科技托起五大洲的家用品产业. 3.以QCC为龙头带领企业向前迈进,永远走在时代的前列.
备注:1.在同一工作现场内由5~12人组成的品管推行小组,持续开会讨论,并用品管 七大手法来寻找问题,改善问题,并从中增强同仁的人际关系及和谐气氛.
2.品管圈的组成秉承自愿参与,由一名辅导员(组级以上),一名圈长及若干圈员 组成.并将圈员的基本数据(职务,专长,年资等)记录于登记表里.
2
二. 发现问题:
• 1.140产品外环变形. • 2.230产品炸环. • 3.230产品膜划花 . • 4.128产品熔合不良. • 5.168产品退膜. • 6.168产品膜有孔. • 7.168产品炸环. • 8. 94.5产品熔合不良. • 9.128容器端口划伤 . • 10.230翻边容器变形.
王XX 5月13日 5月10日
未完成原因 / / / / / /
备注:进行任务分配,制定改善计划表(内容包括改善项目,对策,责任人,预计完成时间), 对实施过程中数据的收集整理.
11
日期
4九月 .
投入 良品
成果数 比较数
不良 品
不良 率
追踪 人
有21形成12果00 1163
37
3.08 %
李XX
日
4月
2 2
1200
1165
35
2.92 %
吴XX
日
4月
2 3
1200
1173
27
2.25 吴XX %
日
4月
2 4
1189
1185
4
0.34 %
吴XX
日
4月
以日25平均10每50周生10产204万P30CS(人2.民86%币2李.0X0X/PCS)结算, 即
4月每周可节约: 40000PCS*(10.66%-2.14%)*RMB 2.00=6816(RMB) 每26年可10节50约:1R02M5B 682156*522周.38%=35李44X3X2(RMB)