随机事件及其概率教案(精)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

<随机事件及其概率>教案

(一)教学目标:

1、知识目标:

使学生掌握必然事件,不可能事件,随机事件的概念及概率的统计定义,并了解实际生活中的随机现象,能用概率的知识初步解释这些现象

2、能力目标:

通过自主探究,动手实践的方法使学生理解相关概念,使学生学会主动探究问题,自主实践,分析问题,总结问题。

3、德育目标:

1.培养学生的辩证唯物主义观点.

2.增强学生的科学意识

(二)教学重点与难点:

重点:理解概率统计定义。

难点:认识频率与概率之间的联系与区别。

(三)教学过程:

一、引入新课:

试验1:扔钥匙,钥匙下落。

试验2:掷色子,数字几朝上。

讨论:下列事件能否发生?

(1)“导体通电时,发热”---------------必然发生(2)“抛一石块,下

落”---------------必然发生

(3)“在常温下,铁熔化” -------------不可能发生

(4)“某人射击一次,中靶” -----可能发生也可能不发生(5)“掷一枚硬币,国徽朝上” -----可能发生也可能不发生(6)“在标准大气压下且温度低于0℃时,冰融化” ---不可能发生思考:

1、“结果”是否发生与“一定条件”有无直接关系?

2、按事件发生的结果,事件可以如何来分类?

二、新授:

(一)随机事件:

定义1、在一定条件下必然要发生的事件叫必然事件。

定义2、在一定条件下不可能发生的事件叫不可能事件。

定义3、在一定条件下可能发生也可能不发生的事件叫随机事件。

例1、指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件:

(1)扬中明年1月1日刮西北风;

x

(2)当x是实数时,20

(3)手电筒的电池没电,灯泡发亮;

(4)一个电影院某天的上座率超过50%。

(5)从分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的10张号签中任取一张,得到4号签。讨论:各举一个你生活或学习中的必然事件、不可能事件、随机事件的例子

做一做:(投币实验)抛掷一枚硬币,观察它落地时哪一面朝上?(两人一组)

1.你的结果和其他同学一致吗?为什么会出现这样的情况?

2.重复试验10次并记录结果(正面朝上的次数)。(一人试验,一人记录)

历史上曾有人作过抛掷硬币的大量重复实验,结果如下表所示

总结

当抛掷硬币的次数 时,出现正面的频率值是 的,接近于 ,在它附近摆动.

(二)事件A 概率的定义:

1.定义:一般地,在大量重复进行同一试验时,事件A 发生的频率 m/n 总是接近于某个常数,在它附近摆动。这个常数叫做事件A 的概率,记作P(A),即:()m p A n

2.(理解定义)

①概率反映了随机事件发生的可能性大小;

②只有当频率在某个常数附近摆动时,这个常数才叫做事件A 的概率;

③必然事件的概率为1,不可能事件的概率是0.即随机事件的概率是0

学生思考回答

教师补充强调:

求一个事件的概率的基本方法:对事件的条件进行大量的重复试验,用统计所得事件发生的频率近似地作为它的概率。

例2.某种油菜籽在相同条件下的发芽试验结果表:

这种油菜籽发芽的概率约为 ?(精确到0.1)

例2: 对某电视机厂生产的电视机进行抽样检测的数据如下:

(1)计算表中优等品的各个频率;

(2)该厂生产的电视机优等品的概率约是多少(精确到0.01)?

课堂练习:

1、某射手在同一条件下进行射击,结果如下:

0.4996 0.5005 0.5016 0.5069 0.5181 频率(m/n) 14984 12012 6019 2048 1061 正面朝上次数(m) 30000 24000 12000 4040 2048 抛掷次数(n)

优等品频率(m/n) 1902 1423 954 478 288 188 优等品数(m) 2000 1500 1000 500 300 200 抽取台数(n) 击中靶心的频率m/n 899 455 362 178 92 44 击中靶心的次数 m

1000

500 400 200 100 50 射击次数n

(1)计算表中击中靶心的各个频率;

(2)这个射手射击一次,击中靶心的概率约为多少?(精确到0.1)

2、给出一个概率很小的随机事件的例子.

给出一个概率很大的随机事件的例子.

三、知识小结:

1.随机事件的概念:

在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件.

2.随机事件的概率的统计定义:

一般地,在大量重复进行同一试验时,事件A发生的频率总是接近于某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数(m/n)叫做事件A的概率,记做P(A).

3.随机事件的概率:0

四、课后作业:

1.课后实验:全班同学每人抛掷一次性纸杯100次,分别统计杯口朝下的频数和频率,由此对杯口朝下的概率作出估计.

2、统计姚明参加N B A 以来的罚球命中率.

以下是新浪网对姚明参加N B A 以来罚球数据的统计:

请根据上述数据,指出姚明在N B A 比赛中罚球命中的概率(精确到0.1).

3、预习新课

提纲:(1)何为基本事件,等可能性事件?

(2)如何求等可能性事件的概率?

五、板书设计

命中频率 72 497 446 371 投篮个数 53 389 361 301 命中个数 季后赛

04-05 03-04 02-03 赛 季

相关文档
最新文档