八年级生物心脏与血液循环PPT教学课件

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八年级生物心脏与血液循环PPT

八年级生物心脏与血液循环PPT

常见问题解答
如何测量血压?
使用血压计和听诊器,根据收缩压和舒张压判断。
如何监测心跳?
使用心率监测器或手指测量脉搏,计算每分钟心跳 次数。
心脏骤停怎么办?
立即进行心肺复苏和急救处理。
ห้องสมุดไป่ตู้
什么饮食有益于心脏健康?
多吃蔬果、全谷类、健康脂肪和鱼类,少摄入盐、 糖和饱和脂肪。
2 呼吸
通过肺部换气,补充氧气并排出二氧化碳。
3 输送
输送营养物质、激素和药物到各器官和细胞。
心脏疾病和预防措施
心绞痛
疼痛和不适感,需要休息和药 物缓解。
心肌梗死
部分心肌坏死,需要急诊治疗。
预防措施
• 戒烟和限制饮酒 • 保持健康饮食和体重 • 坚持锻炼和减轻压力
观察鸡心脏的解剖
通过对鸡心脏进行解剖学实验,我们可以更深入地了解心脏的结构和工作原 理。
白血球
抵御疾病和感染。
血小板
帮助凝血并修复血管损伤。
血浆
携带营养物质和废物,以及调节温度和维持酸碱平 衡。
心脏工作原理
1
舒张期
心脏充满血液,心肌松弛。
2
收缩期
心脏收缩,将血液推送到体内。
3
心电图
记录心脏电信号,检测心律和异常。
血液循环的过程和意义
1 循环
心脏泵出氧合血液到体内各器官,接收二氧化碳和废物。
探索心脏与血液循环
欢迎来到我们的八年级生物课程,今天将会带你走进神秘的心脏和血管系统。
心脏结构和功能
四个腔室
心脏由左右两个心房和左右两个心室组成。
自律性
心脏自己控制心跳速度和节律。
心脏瓣膜
瓣膜分离心腔,防止血液流反。

《心脏和血液循环》课件

《心脏和血液循环》课件

03
促进新陈代谢
通过心脏和血液循环系统,人体能够实现物质交换和能量转换,促进新
陈代谢,保证身体各部分的正常生理功能。
未来研究的方向和展望
探索心脏和血液循环的机 制
随着科学技术的不断进步,未 来研究将更加深入地探索心脏 和血液循环的机制,包括心血 管系统的生理、病理过程以及 相关疾病的发病机制等。
新型治疗手段的研究
射血
心室收缩时,血液被挤压出心室的过 程称为射血。射血将血液推入大动脉 ,由大动脉输送到全身各处。
心房收缩与心输出量
心房收缩
心脏的四个心房中,两个心房的肌肉比较薄,称为左心房和右心房,它们负责接 收血液。心房收缩时,血液被挤压入心室。
心输出量
心脏每分钟输出的血液量称为心输出量。心输出量是衡量心脏功能的重要指标, 正常成年人安静时的心输出量在5~6L/min。
04
CHAPTER
心脏疾病与健康维护
常见的心脏疾病
冠心病
由于冠状动脉粥样硬化 导致心肌缺血、缺氧而
引起的心脏病。
高血压性心脏病
长期高血压导致心脏结 构和功能的改变。
心肌病
心肌本身的病变导致心 脏功能异常。
心力衰竭
心脏无法有效泵血,导 致全身组织灌注不足。
心脏疾病的预防与控制
01
控制血压、血糖和血脂 水平:预防动脉粥样硬 化的发生。
针对心血管疾病等常见病、多 发病,未来研究将致力于开发 新型治疗手段,如基因治疗、 细胞治疗等,以提高疾病的治 疗效果和患者的生存质量。
个体化治疗和精准医疗
随着精准医疗的发展,未来心 血管疾病的治疗将更加注重个 体化差异,根据患者的具体情 况制定个性化的治疗方案,以 提高治疗效果和减少副作用。

心脏和血液循环

心脏和血液循环

把手放在胸 前感受心跳,准 确的说出心脏的 位置。
心脏位于胸 腔的中部偏左 下方。
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12
心脏的外形
右心房 房室沟 右心室
左心房 室间沟 左心室
形似桃子,拳头大小
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13
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14
观察与思考
观察人的心脏模型,思考下列问题: 1、心脏有几腔?心脏各腔之间是否相通? 2、心脏各腔的厚薄是否相同?为什么? 3、心脏的各腔分别与什么血管相通?
结构
管壁
管腔
厚 较薄
较小 大
血流 速度


毛细 血管
进行物质交换
完整仅pp一t 层上
仅允许红细
最 6
皮细胞 胞单行通过 慢
动脉血管
概念:把血液从心脏 输送到身体各部分去 的血管
分布:在身体较深的部 位,但有的在体表也 能摸到。
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7
静脉血管
概念:把血液从身体 各部分送回心脏的血 管
分布:有的静脉与动脉 平行,位置较深,有的 则位置较浅。
汇合在一起,组成一条完整的循环途径。
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29
体循环:
动脉血
静脉血
左脉 主 心动
脉各 级 动
血全 管身
毛 细
脉各 级 静
静上 脉 、房 右
下心

氧、
营养 物质
二氧化碳 等废物
组织细胞
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肺循环:
动脉血
左肺 心静 房脉
静脉血
血 管
肺 部脉

毛动

室右 心
氧 二氧 化碳
肺泡
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《心脏与血液循环》优课一等奖课件

《心脏与血液循环》优课一等奖课件

肺 右心 动室 脉
左心 室
体循环
动脉血
肺 静 脉 主 动 脉
静脉血
二氧化
氧气

营养物
代谢身废体各处毛质细血
物 管网 组织细胞
动脉 血
课堂小结
循环途径
功能
变化
肺循环 右心室 肺动脉 肺部 毛细血管网 肺静脉 左心房
氧气 肺泡 血液
二氧化碳
静脉血 动脉血
体循环
左心室 主动脉 身体
各部毛细血管网 上、下腔
珍爱生命
心脏与血液循环
导入新课
讲授新课
课堂小结
思维拓展
导入新课



体 魄
文 明



小明脚背发炎,医生在他的臀部肌肉处注射消炎药物,此药 运至足部的途径是什么?
药物如何由血液循环流到足部呢?
讲授新课
一 血液运输的动力器官——心脏
位置:位于胸腔中部,偏左下方,在两肺之间,形 状像桃子,有本人拳头大小。
二 心脏的结构
右心房 右心室
左心房 左心室
二 心脏的结构
上、下腔静 脉
肺动脉
右心 房
房室瓣 右心 室
左心 房
左心 室
肺静脉 主动脉
肺静脉→左心房→左心室→主动脉 上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉
三 心脏的功能——血液循环
静脉血
肺部毛细血
管网

氧 气
氧 化 碳
上 肺循环

腔 静 脉
右心 房
左心 房
静脉
右心房
氧气
营养物质 组
血液

二氧化碳 细
代谢废物 胞

心脏和血液循环课件

心脏和血液循环课件

右心室 dd 下腔静脉 5
b 左心室
下图是人体心脏结构示意图,请据 图(1)心回脏壁答主要下是由列__肌__肉问___组题织构 成,心脏能够推动__血__液___在血管 里循环流动。 (2) 在 心 脏 的 四 个 腔 中 , A 是 __左__心__房__,
D是__右__心_室___,其中心脏壁最厚的 是 _B___( 填 字 母 ) 。 (3)在心脏结构的A与B之间、
血液循环复习
教学目标
1.通过复习明确心脏的结构和功能。 2.熟练掌握血液循环的途径。 3.学会绘制血液循环图。
教学重难点
重点:

心脏的结构和功能。

血液循环途径。
难点:

血液循环途径。
动脉瓣 E F 房室瓣
上腔静脉 4 肺静脉 3
右心房 c
1 主动脉 2 肺动脉
3 肺静脉 a 左心房
如图为人体血液与组织细胞之间 的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为 毛细血管 ,与其他 血管相比,管内血流速度最 慢 。 (2)该血管中的营养物质主要由 小肠 (填某器官的名称)吸收进入血液。 (3)经过物质交换后,从该血管流出的 是 静脉血 血。 (4)进入组织细胞内的氧气,最终在组 织细胞的 线粒体 内被利用。
C与D之间有防止血液倒流的结构
是 房室瓣f
; 在心室与
动脉之间有防止血液倒流的结构

e动脉瓣

(4) 与 A 相 连 的 血 管 是
[ c ]肺静脉

其内流动着 动脉血
,与D相连
的着血静管脉是血[ ]肺动脉血。 ,其流动
如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

22.课件 心脏和血液循环

22.课件 心脏和血液循环


上下腔静脉
肺静脉
CO2 肺泡 肺部的毛 右心房 左心房 细血管网 右心室 左心室
O2 肺泡处气体交换 肺动脉
各级静脉 O2营养物质 全身毛细 组织 血管网 细胞 CO2废物 组织细胞处气体交换 各级动脉 主动脉
血液的两条循环路线是同时进 行的,交汇点在心脏。
1、在血液循环过程中,动脉血变成静脉血是在( 动脉血是在( C )。 A、全身毛细血管 B、心脏 2、体循环的起止部位分别是( A A、左心室、右心房 C、右心室、左心房 3、下列血管中含有动脉血的是( A、肺动脉和主动脉 C、上腔静脉和肺动脉
3、房室瓣和动脉瓣决定血流方向, 防止血液,都有能开闭的瓣膜。只能 朝一个方向开:房室瓣只能朝向 心室开,动脉瓣只能朝向动脉开 。 这样就保证了血液按一定的 方向流动,也就是只能从心房 心室,从心室 动脉,而不能 倒流。
心肌收缩:血液→动脉→全身
心肌舒张:血液→静脉→心脏
固阳二中:
马云
1.心脏的位置:
心脏位于胸腔内,两肺之间。偏左下侧。
2.心脏的结构:
右心房
左心房 右心室
左心室
壁的厚薄:心室>心房,左心室>右心室
心脏的结构及相连血管
上腔静脉 动脉瓣 主动脉 肺动脉 左心房 房室瓣 左心室
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
总结:
1.心脏 是血液运输的动力器官,由心肌组成。 2.心脏有四个腔: 左右心房,左右心室. 同侧的心房和心室相通 心室与动脉相连: 左心室→主动脉 右心室→肺动脉。 心房与静脉相连: 左心房→肺静脉 右心房→上、下腔静脉, 3.各腔肌肉壁的厚薄: 心室>心房,左心室>右心室 4.瓣膜:心房与心室之间有房室瓣。 心室与动脉之间有动脉瓣。 5.心脏中血流方向是: 静脉→心房→心室→动脉。

《血液循环》PPT课件(第1课时)

《血液循环》PPT课件(第1课时)

二. 心脏的结构模式图
规律:与心房相连的是静脉;与心室相连的是动脉
上腔静脉 右心房
全身各处
主动脉

肺动脉 左心房
肺静脉 → 左心房→ 左心室 →主动脉→全身各处(消 耗氧气)
瓣膜
下腔静脉 右心房
肺静脉 瓣膜
左心室
全身各处→上下腔静脉→右
心房→右心室→肺动脉→ 肺(结合氧气)
瓣膜
种类: 房室瓣:心房和心室之间
(9) 心率是指_每___分__钟____心跳的次数,正常成年人安静时的心率是_7__5__次/分

每搏输出量
心脏心每次输收出缩量由心室心向输动出脉量射出的的多血少量叫______________,每分钟射出的血 量叫_____收___缩___。_舒___张________________是衡量心脏工作能力的一项指标。
四. 心率和心输出量
心率和心输出量的对比


心 定义:心脏每分钟跳动的次数。
心 心搏 心 脏

影响因素:年龄.性别和健康状况。 成年人在安静状态下平均心率为75次/分。
人 员
肌 收 缩

(次 /mi
输 出 量
输工 出作 量的
力 n) (ml) (ml) 潜

心 输
每搏输出量: 心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。
连通肺静脉,__右___心__室____连通肺动脉,__右__心___房___连通上.下腔静脉。 (7) 心脏内的血液不能倒流,因为心脏内有___瓣__膜_____。 (8) 组成心脏的心肌有节律地_收___缩____和__舒___张___形成心脏的搏动,心肌收缩时推动
血液进入__动__脉____,流向全身。心肌舒张时血液由__静__脉____流回__心__脏____。所以 心脏的功能是:心脏的__搏___动___推动血液循环流动,是血液运输的_动___力___器__官__。

心脏及血液循环37页PPT

心脏及血液循环37页PPT
心脏及血液循环
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
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4、下图是6心脏结构及所连血管的模式图,
回答问题(8分)
(1)
中流动脉血
(2)如果在心脏中血管
[E]
结扎,
从血管[A]
注水,
水会从 流出。
(3)我们通过血管[G]

内注水,能不能注进去?为什么?
答案:1)J左心房、K左心室(2)下腔静脉、上腔静脉、H肺静脉(3)主动 脉、不能、动脉瓣防止血液倒流
1.心脏分为四个腔,图中①
和②所指的腔分别是 A
A. 右心房、左心室
B.左心室、右心房
C.右心房、动脉腔
D.静脉腔、左心室
2.心脏属于人体的循环系统,循环系统的
主要功能
B
A.排出代谢废物 B.进行物质运输
C.吸收营养物质 D.调节生命活动
3. 汶川大地震造成许多重伤员需要输血治疗,奉 献一分爱心,积极参加无偿献血是每一位健康公 民应尽的义务。下列有关献血和输血的说法中, 错误的是( D ) A.一个健康的成年人,一次献血200~300毫升不 会影响身体健康 B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能 C.输血时应以输同型血为原则 D.输血时血型不符能造成血液凝固
肺动脉 动脉
左心室 静脉
C
导管
筛管
第13课时 │ 归类示例
·江苏科技版
第13课时 │ 归类示例


肺 多
室心
·江苏科技版
9.08盐城)下图为人体某处的血管结构和血流方
向示意图。下列有关叙述正确的是 A b
a
c
A.若b为肺部毛细血管,则a内流静脉血,c内流 动脉血 B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血 C.若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c 内流动脉血
11.(右下图表示人体不同组织处血管示意 图(A、B、C分别表示不同类型的血管), 请据图分析回答:
1)与A、C比较,血管B的结构特点是 血管壁只由一层上皮 细胞构成
(2)若A中流动的是静脉血 ,C中流动的是动脉血,则B是_肺_泡___处的 毛细血管;在B处完成的生理活动是 ___肺_泡_处__的_气__体_交_换_______。
D.若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c 内流静脉血
10、右图是显微镜下看到的鱼尾
鳍血管及血液流动现象的
示意图,据图回答:
(1)图中标号1是
,判断的依据
主要是血液方向是
由到 。
2)图中标号2是 ,
判断的依据血液
方向是由 到 。
3)图中标号3是
,其内的血细胞是
6 0、
通过的。
答案(1) 静脉 3 1(2)动脉 2 3(3)毛细血管单行.
5、下表是某同学的血液常规检验单,据表中信息回答:
项目
红细胞 血红蛋
白 白细胞
正常范 围参考 单 位

结 果
3.5~5
×1012/ L
3.8
110~ 150
g/L
130
3.5~ ×109/ 13.
10
L
2
项目
正常范 围参考 单 位

结 果
血小板
100~ 300
×109/ L
220
血型
/
/ A型
淋巴细 胞
答案(1炎症 白细胞含量过高(2)B型或O型(只答其中一种不给分(3)抗体 乙肝疫苗
6. 右图为人体血液循环模式图,据图回答 ⑴下列血细胞中,有细胞核的是 A.白细胞 B成熟的红细胞
C.血小板 ⑵ 小娟同学在“5、12”汶川 大地震中腿部受伤,若 在上臂“a”处输液治疗,应在 _C__(填b或c) 处扎胶皮管让血管隆起,药物 到达受伤处需经过心脏 2 次 ⑶ 图示①、②、⑦、⑧中流静脉血的是 2 ⑷ 当血液流经肾脏时,形成尿液要经过肾小 球的过滤作用和_肾_小管_的重_吸收_作用_重吸收作用。
0.7~4
×109/ L
2.5
⑴由该报告单可判断该生可能患有__;判断的依据_____ ⑵若某人的血清与该同学的红细胞能发生凝集反应,则此 人可能是__ _血型。 ⑶若该同学感染了乙肝病毒,则其血液中的淋巴细胞会产 生特定的 物质来消灭该病毒。通过给易感者接种___, 可以使他在健康状况下获得针对乙肝的特异性免疫力。
第13课时 │ 心脏与血液循环
·江苏科技版
: ? 。
血液循环途径
(物质交换)
组织细胞 氧气、养料 二氧化碳等废物
左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管 各级静脉 上下腔静脉 右心房
左心房
肺静脉
肺部毛细血管 氧气 二氧化碳
肺泡 (气体交换)
肺动脉
右心室
观察下面人的心脏内部结构示意
图,回答第75~76小题。
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