2019年幼儿园教师实践总结
幼师实习报告2000字三篇
幼师实习报告2000字三篇导读:本文幼师实习报告2000字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.篇一一、实习时间2019年x月x日至2019年x月x日二、实习地点xx实验幼儿园三、实习内容此次实习的主要内容包括两大方面:一是保育实习。
来园活动,如厕与盥洗,进餐,午睡以及离园活动。
二是教育教学实习。
包括集体教学的组织(教学目的、教学时间、教学准备、教学环节、教师与幼儿的互动、教学效果等);室内游戏的组织(游戏时间、游戏内容、游戏材料、游戏的组织、教师的观察与指导等);户外体育活动的组织(活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、教师的观察与指导等)。
三是班级环境和区角创设。
包括班级墙面装饰,区域活动设计,各个房间的功能及设施配备、环境布置。
四、实习目的1、增强对学前教育的感性认识,提高专业意识。
2、了解幼儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法,并且能够逐渐独立完成一日活动安排。
3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育教学实践有机联系,在班级教师指导下按照计划,进行各种类型的教学活动。
五、实习情况俗话说:万事开头难。
刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。
毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染了,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。
清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。
大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的名师,我会积极观察袁老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。
2019年幼儿园个人工作总结1500字
2019年幼儿园个人工作总结1500字----WORD文档,下载后可复制编辑修改----时间的脚步从不停歇,我们从忙忙碌碌中送走了XX年,不知不觉迎来了XX年。
跟小朋友在一起的时光似乎特别快,在共同生活学习的这一年里,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。
回想来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。
在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。
在XX年中,我逐渐的走向成熟,付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
在工作中,我凡事都勤勤恳恳,脚踏实地地去做。
这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、师德方面本人热爱祖国、热爱中国*,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。
能认真的参加政治学习,做好笔记。
平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己。
树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。
二、师能方面1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:我结合本班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
2019幼儿园教师年度考核工作总结与2019幼儿园教师年度考核总结合集
2019幼儿园教师年度考核工作总结与2019幼儿园教师年度考核总结合集2019幼儿园教师年度考核工作总结一年来,坚持全面正确贯彻执行党和国家的路线、方针及政策,模范遵守党纪国法和各项规章制度,廉洁从教,业务熟悉,工作勤奋,各项工作成绩突出,圆满完成了各项工作任务。
一年来,我坚守职业道德,不断加强自身学习,不断提升个人道德修养,爱幼儿园如爱家,爱每个孩子如爱自己的孩子,每天早上班晚下班,时时处处为孩子未来着想,得到了孩子们的热爱和家长的好评。
在幼儿管理工作中,始终把孩子的安全当作天大的事情来抓。
“生命不保,妄谈教育。
”从孩子入园,到如厕、早操、饮水、集体教育活动、区域活动、户外活动,再到离园,每一个环节,凡涉及到安全的,总是不厌其烦多观察,善发现,强措施,抓落实,努力做到防患于未然。
由于各项措施落实到位,在园的每个孩子都能健康快乐地成长,这也成为我的幸福。
在工作中,我注重学习、实践、反思、总结,《高度重视,强化落实,突出重点,确保安全》在《平安校园》发表;《危险事件巧利用》、《儿童的节日儿童说了算》在《中国教育报》刊登;《老顽童》在《中国教师报》发表;《教育是一件需要用心的事情》、《做一个有责任心的人》等几篇教育反思文章在《聊城日报》、《高唐州报》刊登;数十篇反映我园活动的信息报道在《xx日报》等媒体网站得到宣传推广。
暑假全省幼儿园教师远程研修中我被评为“优秀学员”。
我的教育博客现上传文章八百多篇,访问量超过了11万人次。
由于工作勤奋,成绩突出,我被县教育局评为“信息宣传工作先进个人”和“安全管理工作先进个人”;教师节被县委、县政府授予“优秀教育工作者”荣誉称号。
2019幼儿园教师年度考核总结转眼间,一学期过去了,我班是一个全新的组合体。
但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。
大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
2019年幼儿园“童心向党快乐成长”系列教育实践活动总结(精选)
幼儿园“童心向党快乐成长”系列教育
实践活动总结
撰写人:_________
_____年___月___日
(仅供参考)
幼儿园“童心向党快乐成长”系列教育实践活动总结
童心向党快乐成长
为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围,开封市复兴南街幼儿园自XX年5月至10月在全校师生中广泛开展“童心向党快乐成长”系列教育实践活动。
通过本次活动,旨在引导教师和孩子感受传统文化的魅力,弘扬传统文化,增强全园师生的爱国主义情感,促进校园文化建设,
从5月初开始,我园利用周一的国旗下讲话,家园联系栏,微信,对全园幼儿家长进行宣传,动员全体师生积极参加“童心向党快乐成长”主题教育系列活动,首先,针对各班幼儿的年龄特点,进行深入、详细的谈话活动,为孩子讲一些革命先烈的故事,如《毛主席看戏》《一副担架》《战斗英雄董存瑞》等,让孩子了解那些远离他们生活时代的人的故事,珍惜现在的生活。
自9月初到现在,幼儿园还开展了“童心向党”红歌唱系列活动,让每个孩子在活动中展示风采,在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
孩子通过合唱、独唱、舞蹈的形式开展了“优秀童谣”传唱活动。
如《国旗国旗真美丽》《红太阳照山河》《五星红旗》等,孩子们用歌声表达了对党和国家的热爱之情,在嘹亮的歌声中感受到了生活的美满幸福。
红歌声声响起,舞蹈翩翩起舞,一个个激动人心的音符,一段段轻盈优美的舞姿,感染了每一位老师,在活动中,既培养了孩子们爱党、爱国、爱社会主义的情感,又陶冶了孩子的情操。
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(仅供参考)
撰写人:_________
_____年___月___日
第 3 页共 3 页。
专科学前教学实践报告(3篇)
第1篇一、引言学前教育是我国教育事业的重要组成部分,关系到我国下一代的健康成长。
作为一名专科学前教育的学生,通过参加教学实践活动,不仅可以提升自身的教学能力,还能深入了解学前教育的发展现状和趋势。
本报告将对我参加的学前教学实践进行分析和总结,以期对今后的教学工作有所启发。
二、实践背景随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,对学前教育的重视程度也越来越高。
为了满足社会对高素质学前教师的需求,我国各高校纷纷开设学前教育专业。
作为一名专科学前教育的学生,我有幸参加了为期一个月的学前教学实践活动,深入幼儿园一线,了解幼儿园的教育教学情况。
三、实践过程1. 观摩幼儿园一日活动在实践期间,我深入幼儿园,观摩了幼儿园一日活动的各个环节,包括晨间活动、早操、教学活动、游戏活动、午餐、午睡、离园等。
通过观摩,我对幼儿园一日活动的组织、实施有了更深入的了解。
2. 参与教学活动在实践过程中,我有幸参与了一些教学活动,如语言活动、数学活动、美术活动、音乐活动等。
在活动中,我尝试运用所学知识,与幼儿互动,引导幼儿积极参与活动。
3. 教师交流与指导在实践过程中,我积极与幼儿园教师进行交流,向他们请教教育教学问题。
教师们热情地为我解答疑惑,并给予我宝贵的指导。
4. 开展家访活动为了更好地了解幼儿的家庭环境,我与幼儿园教师一起开展了家访活动。
在家访过程中,我与幼儿家长进行了深入的交流,了解了幼儿的家庭教育情况。
四、实践成果1. 提升了教育教学能力通过本次实践,我对学前教育的教学内容、教学方法有了更深入的了解,提高了自己的教育教学能力。
2. 增强了与幼儿的沟通能力在实践过程中,我学会了如何与幼儿进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。
3. 了解了幼儿园的教育教学现状通过实践,我对我国幼儿园的教育教学现状有了更深入的了解,为今后的教学工作提供了参考。
4. 培养了团队合作精神在实践过程中,我与团队成员共同完成各项工作,培养了团队合作精神。
幼儿园实习报告【五篇】
【导语】实习报告是指各种⼈员实习期间需要撰写的对实习期间的⼯作学习经历进⾏描述的⽂本。
以下是整理的幼⼉园实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】幼⼉园实习报告 带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了XX中⼼幼⼉园开始了我的实习⽣活。
幼⼉园⾼雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话:万事开头难。
在⼯作的初期,我感到了很⼤的困难。
刚刚⾛出学校⼤门的我除了在学习时期进⾏过见习之外,可以说毫⽆⼯作经验。
⾯对新接⼿的⼯作,⾯对那么多的孩⼦,我觉得毫⽆头绪,不知⼯作应该从哪⾥下⼿,站在旁边看着⽼教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。
于是,我努⼒学习,努⼒尝试⾃⼰独⽴带班。
经过⼏次之后,我的紧张的⼼理才逐渐退去。
这还是⼯作的第⼀步。
新教师⾯临的问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。
对此我的⼼⾥⼗分着急,⽣怕因为上得不好⽽影响了幼⼉对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以,我每次都认真的备课,查阅资料把⾃⼰的教案写好。
听课是提⾼⾃⾝教学能⼒的⼀个好⽅法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每⼀次听课的机会我都⼗分珍惜。
听课的主要对象是师傅。
这学期我听了许多节课,我的收获很⼤,逐步掌握了⼀些上课的技巧。
除了听课之外,平时我也经常向我班主班⽼师以及其他⽼师请教教学上的问题。
这些⽼师都⾮常热情的帮我解答,特别是我所在班⾥的⽼师,使我获益匪浅。
从中我也明⽩了,知识和经验不是⾃⼰从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把⾃⼰当成学⽣⼀样,积极吸取周围其他⽼师⼀些先进的东西,才能提⾼⾃⼰的⽔平。
此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明⽩了教学的⽬标和⽅向。
要做⼀名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。
为此,我始终⽤⾃⼰的爱⼼,去热情的关怀⾝边的每⼀位孩⼦。
在幼⼉的个⼈卫⽣⽅⾯,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩⼦的母亲⼀样关⼼和爱护他们。
在实习期间我始终以主⼈公的态度,积极协助班上的⽼师完成各种⼯作,遵守实习所在学校的各项规章制度。
2019年幼儿园教师工作总结2000字
2019年幼儿园教师工作总结2000字导读:一、班况分析本班共有25名幼儿,其中男孩子16名,女孩子9名,年龄在21个月至35个月之间,年龄悬殊较大,男女比例不均。
通过家访我们了解到,90%以上的幼儿从未上过幼儿园,平时在父母上班时,生活多由老人照顾,对集体生活较为陌生,有一定的恐惧心理。
孩子们普遍存在的问题是:吃饭、大小便不能自理;常常以自我为中心,非常自由,没有集体意识。
在亲子活动中观察发现,幼儿间个体差异相差较大,部分幼儿愿意上幼儿园参加游戏活动,对老师有亲切感,能较快地投入到游戏活动中,在乎老师及家长的表扬和鼓励;个别幼儿自理能力较强,能在家长及老师帮助下按照要求把玩具收拾好,愿意帮老师做事情;部分幼儿动作、语言发展较好,会双脚跳,能较清楚地表达自己的意思。
个别幼儿受年龄特点及个体气质、经验的积累等方面的影响,表现较弱。
二、保教工作总目标根据以上班况分析,本学期的保教重点是:1、重视情感照顾。
理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感,适时恰当地给予积极的反应,帮幼儿建立起对老师的依赖与信任,培养他们的安全感,使他们逐渐适应集体生活,乐意上幼儿园,关注幼儿的生理需要及情绪反应,使他们处于较好的心理状态。
2、重视保育工作。
精心护理幼儿的日常生活,积极培养幼儿的生活自理能力,发展幼儿的身体活动能力,保护幼儿的安全。
3、注重环境创设。
以温馨、安全、舒适为主,提供宽敞的活动空间。
4、寓教育与生活。
在日常生活中,以热情、爱心、敏感和规则性、一贯性来关心和要求孩子,让幼儿从小养成好习惯,形成良好的行为方式。
5、注重个别指导。
尊重幼儿的个人特征,积极发挥幼儿活动中主动性,并给予支持和鼓励,以个别交流、个别教育为主。
6、注重语言发展。
教师的日常生活中语速要慢,引导幼儿多开口,充分调动幼儿听说的积极性,多让幼儿接触图书、录音中的正确语言范例,扩大语言经验。
三、各领域发展目标1、健康:(1)逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
2019年幼儿园青年教师业务技能培训学习总结
2019年幼儿园青年教师业务技能培训学习总结本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!xxxx年幼儿园青年教师业务技能培训学习总结文教中心幼儿园韩惠琼78号xxxx年7月13日至17日,我很荣幸参加文昌市xxxx年幼儿园青年教师业务技能集中培训项目的学习,在这短暂的学习中,虽然每天都把课程安排得满满的,但其内容是丰富多彩的,有邢益宝校长的讲话和精彩的观看名师课堂视频的点评,有尹毅恒讲师精彩的讲座,有一线园长的讲座,优秀一线教师的管理班级经验分享等活动。
我十分珍惜这次来之不易的学习机会,,在此期间,我丝毫不敢懈怠,认真听课、做好笔记、积极参加小组研讨活动,认真完成学习期间的作业,努力做到“带着任务去,带着收获回“。
邢校长的细心讲话,教授们专业知识讲座,与我们幼教的同行们分享理论和实践经验,让我深深感受到作为一名幼儿园教师工作的重要意义,为我打开幼儿园教师更为广阔的视野,让我在幼教工作中指明了方向,明确了目标,总之,本次学习让我受益良多。
本次培训,老师们带来不同内容的讲座,分别有《教师团队打造》、《经验分享(小专题发言)》、《幼儿园名师课堂视频观摩》、《班级管理经验分享》、《3-6 岁儿童学习与发展指南》、《规则性游戏的设计与分享》《区域活动与幼儿学习品质的培养》。
各位老师以“讲座、合作、交流研讨”等形式进行,充分激发了学员的求知欲,并开拓了我们的眼界。
回顾这几天的学习,现在谈谈一下自己的一些体会。
一、衷心感谢首先感谢文昌市教育局,感谢景山分校幼儿园的老师们和幼教专家们,为我们文昌的幼儿园教师们开办了这个年青教师培训班,给予我们这么一个学习的平台,让我们在幼教事业工作上,有了更深层次的认识,提高我们自身的专业能力。
感谢邢校长触动人心的言语拉开的这次开办序幕,让我们更清楚了这次学习的重要性和方向,感谢景山分校幼儿园的老师和授课的专家们,感谢培训院的老师们为我们的精心排课,让我们这群懵懂成长中的幼儿园教师开拓了视野,明白了幼儿园教育是多层次的,了解幼儿教育的重要性,解开了我们在工作中遇到了一些困惑,指引了我们今后工作的明确方向。
幼儿园教研活动记录40篇 教研活动总结
幼儿园教研活动记录40篇教研活动总结2019年,我们幼儿园按照学期初制定的教研活动计划,顺利完成了任务并达到了预期目标。
与以往相比,我们的教研活动更具特色,也更加实效。
以下是我们的总结:一、教研活动日趋规范1、规范体现在计划的制定上。
我们采取了“逆向性”原则,即由下而上搜集、挖掘问题,制定学期计划。
在学期初,保教室组织各年级组教研组长广泛争取教师意见,讨论、研究后制定出计划。
该计划具有从群众中来、立足于实际、可操作性强、粗线条定目标的特点,能让教师参与计划的制定,达到人人支持教研、人人明确方向的目的。
在每次教研内容的确定上,保教室更是精益求精,结合学期目标通过各种渠道深入了解教学实际和教师、幼儿所需等灵活性地安排教研内容,所以每次教研教师们都是高兴而来、满意而归。
2、规范体现在教研活动的组织体系上。
本学期,在教研组织体系中更加明确了各层的职责,并充分发挥了各自的职能,做到了“分工不分家”。
3、规范体现在教研活动的准备与整理上。
学期初,保教室在原先“教研活动记录”的基础上又增加了“教研备课记录”和“教研活动语录”。
每次确定教研活动内容后,提前将通知发放给各班,以便每位教师做好思想及行动上的准备。
教研活动主持人认真备课,对活动的目标、重点难点以及活动过程的组织都做好估计与准备。
教研过程中,由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言,以便过后分析同时也能积累下极有价值的第一手资料。
二、教研活动时间得到更充分的保证自从本学期幼儿园将周六上午做为半日工作日以来,教研活动较以往在时间上得到了更为充足的保证,故而增强了教研活动的连续性和持久性,教研活动已深入人心,成了教师们不可缺少的精神食量。
三、教研活动形式多样,内容丰富多彩教研活动的形式多样,内容丰富多彩。
我们的教研组织了集体备课、小组研讨、教学观摩、教学反思等多种形式的教研活动。
同时,我们也注重教研成果的分享和推广,通过组织讲座、培训等活动,将教研成果向更广泛的教师群体传播。
2019年教师工作总结范文大全
2019年教师工作总结范文大全----WORD文档,下载后可复制编辑修改----【说明】教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。
他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。
在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
紧张而愉快的一学期又要结束了,你的教师工作总结写好了吗?以下是作者为大家准备的教师工作总结范文,供您借鉴。
篇一:幼儿园教师工作总结2019年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
2019普陀幼儿园见习教师规范化培训工作总结
2019普陀幼儿园见习教师规范化培训工作总结201年见习教师规范化培训工作总结一、基本概况见习教师规范化培训,作为上海市对新入职教师培养的一项制度,是上海市教师教育制度创新的重大举措。
2019年9月我园作为普陀区幼儿园见习教师规范化培训的基地园,一学年来,我园见习教师规范化培训工作能认真落实区教育局相关文件精神,按照培训方案有组织、有秩序、有保障地展开各项工作,逐步落实各项任务,收到一定成效。
我园围绕“基于课程,在课堂中,为了教师的更好发展”这个培训宗旨,突出师培训针对性、灵活性、多样性的特点,努力打造一支能胜任教师职初工作的师队伍,为教师个人的可持续发展夯实基础。
特别是2020年初,遇到了新冠疫情,虽然学校没有开课,但是我们没有放松对学员的培训,依然再线上通过各种途径增强对学员的指导。
现将一学年来我园的培训工作总结如下:二、基本做法1、领导重视,组建班子幼儿园领导班子充分理解到做好师培训工作的迫切性,园领导高度重视培训工作,成立了培训工作领导小组,由园长任组长,分管副园长任副组长,教师发展部,保教研究部、家园共育部等为组员,制定培训工作实施方案和各项规章制度并狠抓落实。
因为领导重视,制度健全,各部门协同配合,规范化培训实行得有声有色。
2、制定方案,精选导师首先,我园根据相关文件制定了《普陀幼儿园“见习教师规范化培训”工作实施方案》,对培训工作的实施、过程管理及工作评价都一一作出了明确具体的规定,责任到人并着力实行实施。
根据区进修学院给我园的任务,我园有四位有丰富的课堂教学经验的优秀教师作为指导教师。
其中有教师发展部部长,副园长陆阳及保教研究部部长、园骨干教师濮雅娟老师,还有新增的两位科研部部长沈丽丽老师与以前担任很长时间小教研组长的潘佩珏老师。
这个团队积极向上,年龄结构合理,有助于带领见习教师走好职初第一步。
3、明确职责,分工合作组织带教老师认真研究了市、区见习教师规范化培训的相关文件,领会精神,明确了培训任务和要求(四个方面十八项要求)。
2019幼儿园个别教育工作总结
2019幼儿园个别教育工作总结文章来源教师范文吧课件xxxx个别教育工作我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。
一切都冲击着孩子们的视觉、听觉和触觉。
因而也增加了宝宝们的焦虑和恐惧感。
在幼儿园生活中经常发现有孩子吮吸手指,东张西望,注意力不集中。
我试想:这个习惯多不好啊,而且手指又那么的不,肯定影响孩子的健康。
我们就得从小抓起,培养他们良好的日常生活习惯。
通过活动让他们知道吮吸手指是一种坏习惯,会影响身体健康,让他们懂得经常,保持手的干净。
为了能使新一学期的工作有所进步,使自己能力有所提高,下面将个别教育总结如下:我们班的郭颖小朋友经常把手放到嘴巴里吃,老师看到就把她的手拿开,没过几分钟她又把手放到嘴巴里吃。
我们也常常的跟她说吃手指不好的,可她就是听不进去。
经过老师和家长协调,告诉她手指上有虫子,吃了会生病的,生病要打针的,她听了这话以后,她再也不吃手指了。
班里的张柏瑞、陈柏润他很喜欢打班里的小朋友,每天总有幼儿他骂人、打人现象。
对待老师的批评与教育只是当时有效,却不能坚持。
实施过程:1.与家长沟通。
通过,端正其父母的教育观,恳请家长与教育配合。
结合学生的现状,每天下午放学后留下单独补习。
我特请其每天准时下午4:00亲自接孩子回家,一边“家校联络”,交流一下孩子每天在家、在校表现情况,以免孩子钻空子,而使得孩子在严格要求下养成良好的学习习惯,并及时肯定每天的点滴进步。
2.谈心。
我除了定期找张柏瑞谈心外,还有意无意地讲一些做人及成长中的道理,使他懂得只有学到真本领,长大才有出息,只有付出努力、勤奋,才能攀登高峰……。
为他重新建立自信、自尊。
随着谈心次数增多,师生感情加深,我再以“建议”的形式告诉他“如果你这样做会更好”等等。
渐渐的,刘畅学习上有了进步,字迹也比以前工整了,作业速度也快了许多。
每当那时,我会对他的表现及时给予,并帮助他做到持之以恒。
2019年幼儿园教师个人工作总结范文1500字
幼儿园教师个人工作总结范文1500字望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
以下是由应届J.L为您整理推荐的《幼儿园教师个人工作总结范文1500字》正文,欢迎参考阅读。
我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
二、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
幼儿园实习报告1500字优秀5篇
幼儿园实习报告1500字优秀5篇幼儿园教师实习,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。
给大家分享一下关于幼师实习报告,希望对大家有帮助。
下面的5篇幼儿园实习报告1500字是由作者精心整理的幼儿园见习报告范文模板,欢迎阅读参考。
幼师实习报告篇一今年的暑假是我走进大学的一个暑假。
同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力,我也不是示弱。
我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。
所以我决定找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。
下面,我将我的实习报告总结如下,并请大家提出宝贵意见及建议。
这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。
那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。
我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~25,偶尔教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应该非常好才对,应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。
还有就是一定要有亲和力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流!半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏!很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中,我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓,打)去解决!课本知识根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习!在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导,要学会赏识!尤其是老师们!以上是我的实习工作总结。
幼儿园心得体会12篇完美版
《幼儿园心得体会》幼儿园心得体会(1):望着渐渐成长的孩子们, 从他们身上让我感受到一种自豪感, 一个学期转眼过去, 耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的群众生活, 使孩子们学会了许多, 各方面进步也不错, 那里, 我也该整理一下我的思绪, 总结过去了的工作经验, 以便更好地提高自我的各项工作水平。
一、不断学习, 提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习, 才能提高忠诚于党的教育事业的职责心, 才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中, 用心参加各项时事、政治学习, 坚持把理论同实际相结合, 从我做起, 从身边的小事做起, 用正确的思想引导幼儿, 做好保教工作。
用心参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训, 认真参加课改活动, 充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心好处。
从本班孩子出发, 注重整合, 更新教育理念, 使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通, 使幼儿成为活动的主人。
本学期中, 充分发挥自身的凝聚力作用, 坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳, 无论是否当班, 都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中, 在工作中从不计较个人得失, 充分发挥你中有我, 我中有你的团队精神作用, 团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中, 真正做到工作有目的、行动有组织、实施有, 使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任, 我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革, 开拓活动领域在课改活动中, 能用心参加课改的理论学习, 转变自身的教育理念, 带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的资料意图, 在立足本班幼儿的特点, 用心开展主题活动和领域活动相辅相成, 在选取中思考, 在思考中选取, 建立有利于本班幼儿发展的课程。
如: 我是好宝宝、花儿朵朵、马路上、搞笑的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动, 为幼儿创设了超多的生活环境, 物质环境, 利用社会、幼儿园、家长资源, 使活动开展得活泼生动、丰富多彩, 使幼儿在玩中学, 去演绎活动中的主人。
2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划
2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。
今天瑞文网小编精心为大家整理了2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划,供大家阅读参考。
2019年幼儿园工作总结及2020年工作计划一:满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。
回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。
本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—7周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。
现将本学期园内整体工作简要总结如下:一、建章立制,强化园内管理。
规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。
对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。
因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。
开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。
二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。
教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。
努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。
2019年幼儿园教研活动开展情况总结范文
幼儿园教研活动开展情况总结范文本学期,我们除了常态的教研活动,还组建了8个专题教研组,根据教师的爱好、特长和研究的喜好,由教师个人申报和组长选择组建,来关注我们的幼儿混班户外活动教研组!一、开展大班混班体育活动的目的1.培养幼儿对运动的兴趣,发展了幼儿的自主性和创造性。
2.鼓励幼儿大胆尝试新奇、富有野趣的活动,获得身体活动的经验。
3.增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
4.促进同伴间的相互交往,体验与他人合作的重要和快乐。
5.培养幼儿机智、勇敢、互助合作、社会交往的良好品质等。
二、前期结合本园实际的几点思考场地的思考:我园有10个班,但是场地有限。
最大的活动场地是一楼的操场。
四楼平台只能容纳2个班,三楼操场可以容纳3个班。
但是混班游戏需要较大的活动场地,所以我们选择在一楼进行混班游戏。
因为一楼要有5个班游戏,所以我们最后确定的场地是一楼场地的三分之二。
游戏数量的思考:我们三个大班共有幼儿98人,教师和保育老师共有9人。
每个游戏至少要有两名教师负责,一名教师为主要负责人,负责记录和观察拍照,另一名教师负责维持幼儿秩序和安全,协助主要负责教师。
为了保证孩子游戏的质量和安全,以及研究的有效性、稳定性,有条不紊的进行,为今后的深入研究打下坚实的基础,因此我们决定设置4个游戏区域,每个区2名老师,剩余一名教师负责整体观察巡视、记录,以便从整体角度发现问题。
此外,我园每天下午备课教师是3点要进行自主学习,因此,下午游戏时有6位老师指导游戏,所以我们下午设置的混班游戏就要取巧,设置两个只需要一个老师就能指导的游戏。
游戏内容和器械的思考:混班体育游戏中我们应该避免的是幼儿的长时间等待和游戏的趣味性、难易程度、全身得到锻炼等方面的问题。
所以,我们设计的游戏都是情境化的,并且遵循大班幼儿已达到的运动水平和发展需要。
前期老师和孩子都没有混班游戏的经验,并且场地有限,所以我们认为前期不宜大量投入可移动的器械,应该利用幼儿园的现有场地、器械、大型玩具设施等来设计游戏。
2019年幼儿园教师上半年工作总结1500字
2019年幼儿园教师上半年工作总结1500字“2019年幼儿园教师上半年工作总结1500字”,望给大伙儿带来关心!更多个人总结范文,工作总结范文,班主任工作总结范文,教师工作总结范文,个人工作总结范文,年终工作总结范文,销售工作总结范文,试用期工作总结等范文,请关注工作总结栏目!不知不觉一学期差不多过去,时刻的流逝总让人感受到自己在不断的成长中;时刻的流逝让人感受到要学的东西实在是太多了;时刻的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在,我总结一些自己的情况,以便自己能在日后的时刻里进步!一个人思想:在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的差不多要求动身,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为差不多条件动身、一切为了幼儿的安全动身、一切以幼儿的兴趣动身………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,通过《纲要》的明白,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结动身,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!二教育之德:(一)、在这一学期里,我要紧担任的科目是配班的一些科目,有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我往常的教程有些不同,因此,有一些科目我教起来依旧有点紧张,只是,通过我的不耻下咨询以及学到老活到精神认识理解,我自己感受到我的教学方式幼儿依旧能够同意,学识知识还能够的!有点自夸,但确实是如此子!总结快乐中!快乐的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,尽管我往常到高中的时候,英语成绩是专门好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,因此,经历可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有经验的、有资格的老师请教,如此,总的感受自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应该是体育了,还记得在高中三年我自己都非常少去运动,因为体质比较弱,因此,三年时刻只是明白得理论知识,实践起来依旧有点难,因此本着自己不耻下咨询的品质来向不人请教,嘻嘻,关于体育的实践教育依旧让自己觉得有点中意,当然,自己还要努力,如此才对得起可爱的小朋友!(二)、俗语讲,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国以后的花朵,讲到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,因此,写到花朵,就让我想起我的老师往常那种教法,一切以我们的兴趣动身,因此,不知不觉的想到往常老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工作者,我自己也严格的要求自己,不管幼儿学的如何样,都应该一切以幼儿的兴趣动身,因此,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的进展,使得幼儿能在欢乐的氛围中学习、能在快乐的时间掌握最差不多的对大自然的认识、能让幼儿在健康长躯体的过程中认识不同的中国文字……(三)、幼儿处于长躯体的过程中,因此,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,因此,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险情况,值得欣慰!与家长共同教育:家长,能够讲是幼儿的第一任老师、也能够讲是是幼儿示范角色扮演者,因此讲,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的进展情况,如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友,看到她的进步,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她本来是是一个非常挑食的小朋友,在我刚接触那个班级时,我就留意她两个多星期,发觉她不情愿吃肉,因此,我就以我的发觉来跟雯雯的妈妈谈天,发觉雯雯在家也是如此子,家里人比较宠爱雯雯这种做法,因此,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,通过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉,减少吃鸡翼的习惯,通过我和家长的努力,幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通,家长也非常容易的配合我,从我们差不多上为幼儿的一切进展而动身,因此,本学期,我在这一方面做得依旧比较好,至于个不就要努力了!很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中,感谢一切给以我关心的人,而我还会去努力学习更好的知识,为祖国以后的花朵而努力!猎取个人工作总结猎取年终工作总结猎取年度工作总结猎取职职员作总结微信搜索""猎取更多工作总结范文。
2019学前教育社会实践报告3000字范文5篇
2019学前教育社会实践报告3000字范文5篇培养热爱幼教工作,忠诚党的教育事业,献身于幼教事业的专业思想;增强热爱幼儿的思想情感、事业心和工作责任感。
下面就是小编给大家带来的2019学前教育社会实践报告范文5篇,希望大家喜欢!学前教育社会实践报告3000字2019(1)根据xx教学实践环节的安排,我被安排在xx幼儿园进行教学实习,在实习中,我得到了小学领导、老师的全面指导和帮助,我比较成功的将自己在电大所学的学前教育理论知识和技能运用到了本次实践活动中,顺利并优秀的完成了教育实习任务。
并且我觉得自己也从实习中得到了不少工作经验,深刻了解到作为一名合格的幼儿教师面对的是活泼好动、天真无邪、童趣幼稚、模仿性强、好奇好问的孩童,其教师应具备积极向上、健康快乐的工作心态,具备幼儿教育专业知识技能,全心全意,尽职尽责的工作作风,积极营造寓教于乐的优良课堂教学氛围,努力构建和谐向上的师生关系去开展学前教育工作。
实习对我职业生涯来说是十分重要的,也是我个人专业技术人水平的提升,收获很多,遗憾也不少。
下面就我在这一实习活动中自己所做的及其收获,报告如下:一、实习的目的与意义1、培养热爱幼教工作,忠诚党的教育事业,献身于幼教事业的专业思想;增强热爱幼儿的思想情感、事业心和工作责任感。
幼儿园老师必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这是每个幼儿工作者必须做到的。
在一个普通的幼儿园,一个班也有二十几个幼儿,面对这么多的幼儿,我们必须要做到不落下每一个,这就要求我们为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们不断成长的点,也让老师和家长之间有了更多的沟通话题。
2、把在电大所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于幼儿教育教学实际工作中。
在实践中检验、巩固、提高,并丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。
教师要不断了解本班的幼儿学生的特点,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的学生发展目标,把教育与实践较好的结合起来,有效促进幼儿不断发展。
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2019年幼儿园教师实践总结
俗话说:万事开头难。
刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。
毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。
我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。
但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。
一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。
相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。
甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。
我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲那么是一笔宝贵的财富。
特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。
在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。
我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。
要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。
不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。
只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。
完全信赖于你。
充分信任你。
并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。
真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。
可做起来是如此之难!
这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。
使我认识到正确的人生观,价值观。
也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。
教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。
我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。