第三节民族PPT课件

合集下载

人教版八年级上册第一章第三节民族(共44张PPT)

风雨桥是侗族的一种独特建筑，流行于湖南、贵州、广西等地。多建于交通要道，以方便行人过往休憩。
• 维吾尔族——手鼓舞
朝鲜族跳板
长鼓舞
活动：（17页）
右图分别反映的是哪个
民族的节日？
a
蒙古族
b
藏族
c
回族
d
傣族
e
高山族
f
汉族
活动：（18页）请把下列民族与正确的节日连线。
蒙古族藏族回族傣族高山族汉族
比较我国的民族组成与日本的差异？
日本：民族结构单一，以大和民族为主中国：以汉族为主的多民族国家
一、中华民族大家庭
1、民族构成
8%
92% 汉族其他55个民族
汉族和其他55个民族人口占总人口的比例
中国是一个团结统一的多民族大家庭，有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族。汉族人数最多，其他民族统称为少数民族。
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021 年8月4 日星期三上午1 1时11 分54秒1 1:11:54 21.8.4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2 021年8 月上午 11时11 分21.8. 411:11 August 4, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月4日星期三1 1时11 分54秒1 1:11:54 4 August 2021
元宵节：农历正月十五，人们展花灯，猜灯谜，吃汤圆，共度元宵节。
那达慕节：每年农历六月初四到初八，牧民们聚集在草原上，举行赛马、射箭、摔跤等竞赛，以表达丰收的喜悦。
请将下列民族乐器与其对应的名称及民族用线连接起来。

人教版八上第一章第三节民族(共27张PPT)

13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。202 1/8/3 2021/ 8/320 21/8/3 2021/ 8/38/ 3/202 1
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。202 1年8月 3日星期二20 21/8/ 32021 /8/32 021/8 /3
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20 21/8/ 32021 /8/32 021/8 /38/3 /2021 10:09:30 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。202 1/8/3 2021/ 8/320 21/8/3 Aug- 213-A ug-21
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。202 1/8/3 2021/ 8/320 21/8/3 Tuesd ay, August 03, 2021
度。民族自治行政区域：自治区、自治州、自治县、民族乡 (2)民族不论大小，一律平等。 (3)各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。 (4)尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰自由。 (5)发展少数民族地区科教文卫等事业。 (6)培养少数民族干部。
评价园地
1．我国少数民族中，人口最多的是（ B ）
A．满族
B．少数民族中壮族人口最多
C．那达慕节是蒙古族的传统节日
D．每年八九月间，藏族举行展佛、赛牦牛等活动
二、民族分布特点
图1.19中国民族的分布
阅读图1.19中国民族的分布图及第19页课文，回答下列问题。 1、汉族分布有什么特点？ 2、维吾尔族、蒙古族、藏族主要分布在哪些省级行政区域?民
族种类最多的省级行政区域是哪个？ 3、少数民族主要分布在哪些地区（地理方位）？ 4、找一找，我国有没有单一民族居住的省区？福建省主要的

第一章第三节民族 ppt课件—人教版学年八年级地理上册(23页)

3. 汉族人口遍布__全__国______各地，少数民族人口主要分布在 __西__南______、__西__北______和___东__北_____地区。我国民族分布具有 “__大__散__居____、___小__聚__居___、__交__错__杂__居__”的特点。
精巧点拨
1. 我国是一个团结统一的多民族大家庭。
（1）我国的56个民族中，____汉______族人口最多；少数民族中， ____壮____表的省区名称及主要少数民族填入下表。
序号
①
②
③
省级行政区域新疆维吾尔族自治区西藏自治区海南省
主要少数民族
维吾尔族
藏族
黎族
④
⑤
台湾省广西壮族自治区
高山族
壮族
素养提升
2. 第11届全国少数民族传统体育运动会于2019年9月8至16日在
河南郑州举行。假如按民族人口数分配参赛名额，则参赛运动员
最多的民族是（ C ）
A. 维吾尔族
B. 满族
C. 壮族
D. 土家族
3.（核心素养·区域认知）贵广高铁是我国西南地区最便捷的铁路
出海大通道，读图1-3-1，贵广高铁途径的省区中的少数民族自治区
5. 剪纸是中国传统民间艺术，表现人们的生活环境、习俗和风情等，寄托人们对美好生活的向往，如图1-3-2体现的是（ A ） A. 蒙古族的马头琴 B. 哈萨克族的冬不拉 C. 苗族的芦笙 D. 朝鲜族的长鼓
知识点② 民族分布特点（核心素养·综合思维）某中学地理小组的同学来到北京牛街地区实地考察，了解该地区的民族特色。下面是该小组同学完成的考察报告。 “牛街是一条民族文化街。这里有北京历史最悠久，规模最宏丽的清真古寺——礼拜寺，我们发现进出这里的人们大多①头戴白帽。礼拜寺马路对面是牛街民族墙，②56个民族的青年男女载歌载舞。沿街有许多小吃店，以牛羊肉料理和各式面点为主。‘大散居、小聚居，③集中居住’ 这种分布格局是历史长期发展过程中各民族相互交往而形成的，④各民族一律平等。”据此读图1-3-3，完成6—8题。

民族ppt课件 (3)

第一行：锡伯族、仡佬族、裕固族、彝族 29
第二行：乌孜别克族、瑶族
回、汉等族的名菜涮火锅
彝族人喜欢吃“坨坨肉”
30
新疆维吾尔族参加婚礼吃抓饭
31
蒙古族牧民向客人敬奶茶
32
端午节汨罗江上赛龙舟
33
达斡尔族过春节
34
壮族的三月三歌圩
傣族欢度泼水节
35
大理白族人民欢度盛大的节日——三月街 36
恩施四大节：州庆节、女儿会、牛王节、摆手节。
铜鼓舞是云南文山壮族苗族自治州壮族、彝族民众中流传最广、影响最大的古老舞种之一。
马革球（毛南族）：广西壮族自治区（一般九月重阳日比赛）。
农历三月初三为“三月三”（又名“上巳节”），是汉族及多个少数民族的传统节日。
sì恩施四大节（州庆节、女儿会、牛王节、摆手节）：1.州庆节：
N1答：维吾尔族主要分布在新疆；蒙古族主要分布在内蒙古；藏族主要分布在西藏、青海、四川西部。
20 第一章从世界看中国
15
汉族遍布全国各地，大部分集中在我国东部和中部地区。
16
◎活动
N1答：维吾尔族主要分布在新疆；蒙古族主要分布在内蒙古；藏族主要分布在西藏、青海、四川西部。
（3）说出汉族的分布特点（。汉族遍布全国各地，大部分集中在我国东部和中部地区。）
Hale Waihona Puke 43南方传统民居：南方两面坡式民
居主要分布于温暖多雨的长江中下游地
区，两面坡形屋顶有利于雨天排水。
44
云南傣族居住在通风良好的竹屋
45
北方传统民居一般院落开阔，坐北朝南，墙体
厚，窗户较小。
46
陕北窑洞
窑洞广泛分布于我国黄土高原地区，它利用黄土的特点在黄土沟谷的崖面上挖掘而成的。 47

初中地理人教八年级上册第一章从世界看中国第三节民族PPT

大散居小聚居交错杂居
保安族
甘肃临夏积石山
拉爬牛
5、6月 “浪山节”
傈僳族
云南省、四川省、西藏之间的州县
贴脸酒
江沙埋情人
阿昌族
云南省和贵州省
窝罗节
火把节
泼水节
阿
昌
刀
仡佬族
主要贵州，散居云南、广西、越南
吃虫节
独龙族
分布于云南省贡山独龙族怒族自治县独龙江流域的河谷地带
黥面
佤族
分布在中国和缅甸边境两侧的群山之中
瞧，地理知识就在我们的口袋里！
彝族
维吾尔族回族
藏族
长鼓
看到这些事物你想到了哪个民族？
朝鲜族
神鼓
藏族
合
欢
芦
萧
笙
壮族
苗族和侗族
冬
不拉
哈萨克族
马
头蒙古族琴
火把节泼水节那达慕
彝族傣族蒙古族
我国由几个民族构成?
56 个民族汉族(92%)
55个少数民族( 8%)
人口在400万以上的少数民族有9个：壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族
佤族舞蹈
仫佬族
珞巴族
怒族
拉祜族
朝鲜族
畲族
达斡尔族
撒拉族
瑶族
苗族
mùlǎozú 、乌孜别克族、德昂族、基诺族、纳西族、锡
伯族、东乡族、京族、怒族、瑶族、侗族、景颇族、普米族、彝族、独龙族、柯尔克孜族、、羌族、裕固族、
俄罗斯族、拉祜族 lāhùzú 撒拉族、藏族、鄂伦春族、黎族、畲族 shēzú 、壮族

第1章第3节民族 ppt课件—人教版学年八年级地理上册(26页)

A．朝鲜族
B．蒙古族
C．苗族
D．傣族
我国是统一的多民族国家，共有 56 个民族。读图，完成 5～6 题。
5．我国少数民族数量最多的省级行政区是
(B )
A．①
B．②
C．③
D．④
6．如果 2020 年 10 月 16 日到③省北部旅游时，
最有可能看到( C )
A．彝族火把节
B．苗族芦笙节
C．瑶族盘王节
8．以下关于我国的民族政策和原则的叙述，不正确的是( D )
A．各民族不论大小一律平等 B．在少数民族聚居区，实行民族区域自治 C．尊重各民族自己的风俗习惯 D．国家强制各少数民族信仰宗教
二、综合题 9．读图，回答下列问题。
(1)在我国的 56 个民族中，__汉_族_____人口最多；在我国少数民族中，__壮_族_____人口最多。
2．部分民族的重要节日及文化传统
民族重要传统节日
傣族
A___泼_水____节
藏族
B__雪__顿____节
苗族
C___苗_年______
蒙古族 D_那_达_慕_大__会____
__高_山_____族 E 丰收节 Nhomakorabea汉族
F___元__宵___节
为什么不同民族会有一些不同的习俗，其实跟该民族的历史和当地的自然环境有关。比如傣族生活的云南西双版纳气候炎热潮湿，适合泼水庆祝新年；比如台湾的高山族和海南黎族跟地形有关，但是很多习俗都跟农业收成有关，庆祝丰收祈福平安。
A
B
C
D
•
1.琴江边上的水寨镇，是一个风光秀美的客家古镇。镇上有一条老街，斑驳的青石板沿着街道铺开，被时光和步履打磨得干净而潮润。不过现在很少有人知道这条老街了，更不用说老街深处这么一户锁匠铺了。

八地理上册第一章第三节民族课件新人教

八地理上册第一章第三节民族课件新人教1. 引言本课件是八地理上册第一章第三节民族的教学课件，主要介绍了民族的定义、特征以及中国的主要民族。

通过本课件的学习，学生能够了解民族的概念，掌握各民族的分布情况，加深对中国丰富的民族文化的认识。

本章节共分为以下几个部分进行介绍：•定义和特征•中国的主要民族•民族文化的多样性2. 定义和特征2.1 民族的定义民族是指共同的语言、文化和传统习俗等因素所结合在一起的群体。

民族的形成与地理环境、历史、语言文字等诸多因素有关。

2.2 民族的特征•民族有共同的血缘关系和历史渊源。

•民族拥有自己的语言和文字系统。

•民族有一定的文化传统和风俗习惯。

•民族共享一定的地域空间。

3. 中国的主要民族3.1 汉族汉族是中国最大的民族群体，占中国总人口的绝大部分。

汉族的语言是汉语，汉字是汉族的文字系统，汉族有丰富的历史文化和传统习俗。

3.2 少数民族中国还有56个少数民族，包括壮族、满族、回族、蒙古族等。

这些民族分布在中国的不同地区，拥有自己独特的语言、文化和风俗习惯。

少数民族的多样性是中国民族文化的重要组成部分。

4. 民族文化的多样性4.1 民族文化的丰富性中国是一个多民族国家，不同民族之间拥有丰富多样的文化传统。

每个民族都有自己独特的民间艺术、宗教信仰、住房形式等，这些都构成了中国民族文化的多样性。

4.2 民族文化的交融由于地理因素和历史原因，不同民族之间的文化也产生了交融和融合的现象。

例如，汉族和藏族在地理上的接触，导致了两个民族在语言、服饰、民间音乐等方面的交流和互动。

4.3 民族文化的传承和保护为了保护和传承各民族的独特文化，中国政府采取了一系列措施，包括设立民族文化村、举办民族文化节等。

同时，学校教育也非常注重对民族文化的传承和宣传，培养学生对民族文化的认同和自豪感。

5.通过本课件的学习，我们了解了民族的定义和特征，介绍了中国主要的民族群体，以及民族文化的多样性。

民族是中国丰富多彩的文化宝藏，我们应该珍惜和保护好自己的民族文化，也要尊重和包容其他民族的文化，共同创造一个和谐多元的社会。

八年级地理上册第一章第三节《民族》

4、蒙古族主要分布在
主要分布在
。
，维吾尔族
5、是我国民族最多的一个省，是该省傣族人民每年都举行的重大节日。
1、苗族、彝族主要分布在我国的 A 西南地区 B 西北地区 C 东北地区 D 东南地区
2、以下少数民族中大多信仰伊斯兰教的少数民族是 A满族 B朝鲜族 C藏族 D回族
3、高山族主要分布在 A广东 B福建 C台湾 D江西
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：www.1ppt.c om /ke j ia n/dili/
历史课件：www.1ppt.c om /ke j ia n/lishi/
朝鲜族
跳板
长鼓舞
荡秋千
朝鲜族：抗美援朝时，朝鲜半岛沦为了日本的殖民地，大批的难民越过鸭绿江逃到中国避难，后来，这些人就成为了我国现在的少数民族朝鲜族，主要分布在我国的东部。
蒙古族
3、你知道刘三姐、阿凡提分别是哪个民的吗？
壮族、维吾尔族 4、民族分布的特点是什么？少数民族主要分布
在我国什么地方？
5、少数民族分布最多的省是什么？云南省
1、我国共有个民族，各民族分布
具有
的特点。
2、我国各民族不论大小，一律，在
少数民族聚居的地方行
。
3、我国汉族的分布遍及全国各地，以部和部最为集中。
将下列民族名称与项目连接起来：
傣族维吾尔族蒙古族朝鲜族
手鼓舞孔雀舞跳板摔跤
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。20 21/5/62 021/5/6 Thursd ay , May 06, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。202 1/5/620 21/5/62 021/5/6 5/6/202 1 3:25:44 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。202 1/5/620 21/5/62 021/5/6 May -216-May -21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/5/62021 /5/6202 1/5/6T hursday , May 06, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/5/62021/5/6202 1/5/620 21/5/65/6/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。202 1年5月 6日星期四202 1/5/620 21/5/62 021/5/6 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021 年5月20 21/5/62 021/5/6 2021/5/65/6/20 21 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/5/62021 /5/6May 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。202 1/5/620 21/5/62 021/5/6 2021/5/6

第一章第三节民族课件—人教版学年八年级地理上册(共23张PPT)

第一章第三节民族课件—人教版学年八年级地理上册(共23 张PPT)
第一章第三节民族课件—人教版学年八年级地理上册(共23 张PPT)
知识点② 民族分布特点（核心素养·综合思维）某中学地理小组的同学来到北京牛街地区实地考察，了解该地区的民族特色。下面是该小组同学完成的考察报告。 “牛街是一条民族文化街。这里有北京历史最悠久，规模最宏丽的清真古寺——礼拜寺，我们发现进出这里的人们大多①头戴白帽。礼拜寺马路对面是牛街民族墙，②56个民族的青年男女载歌载舞。沿街有许多小吃店，以牛羊肉料理和各式面点为主。‘大散居、小聚居，③集中居住’ 这种分布格局是历史长期发展过程中各民族相互交往而形成的，④各民族一律平等。”据此读图1-3-3，完成6—8题。
高山族
壮族
第一章第三节民族课件—人教版学年八年级地理上册(共23 张PPT)
第一章第三节民族课件—人教版学年八年级地理上册(共23 张PPT)
素养提升
1938年，中共中央六届六中全会提出建立广泛的抗日民族统一战线，推动国内各个党派和各个阶级与各个民族的联合。针对敌人已经进行并加紧对中国分裂活动，中国共产党强调要团结国内各民族，在共同抗日原则下，实现各少数民族自己管理自己事务的权利，同时与汉族联合建立统一国家。中国共产党领导各抗日根据地，在少数民族聚居区建立了许多不同级别的行政机构，使少数民族享有自己管理本民族事务的自治权利，取得了成功的效果。
——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》
第一章第三节民族课件—人教版学年八年级地理上册(共23 张PPT)
第一章第三节民族课件—人教版学年八年级地理上册(共23 张PPT)
根据材料并结合所学知识，概括民族区域自治制度的作用。保证了少数民族的平等权利；有利于调动民族积极性，发展民族经济，促进民族繁荣；有利于巩固国家统一，实现民族团结。

初中地理八上1.3民族课件 (共21张PPT)

中华民族大家庭——文化
蒙古族的呼麦：一种古老的歌唱方式，声音从喉底发出来，一人同时唱出两个声部，形成罕见的多声部形态。呼麦已经有千年历史，在全世界独一无二。
中华民族大家庭——节日
蒙古族——那达慕节
傣族——泼水节
中华民族大家庭——节日
苗族——苗年
汉族——元宵节
中华民族大家庭——节日
壮族——“三月三”歌节
3.民族政策：我国宪法规定，民族不论大小，一律平等。
自主探究：
思考：联系已学过的世界地理的知识，比较我国与日本民族组成有何差异？
我国是以汉族为主的多民族国家，日本是大和民族占绝对优势
中华民族大家庭——文字结合课本16页的图1.17，拿出一张人民币，找找上面有哪几种少数民族的文字？
蒙古文藏文维吾尔文壮文
藏族——雪顿节
中华民族大家庭——舞蹈
傣族——孔雀舞
新疆——手鼓舞
朝鲜——长鼓舞
结合所学内容，完成课本17页活动2的内容。
第二部分民族分布
民族分布自主学习：结合课本19页内容及图1.19，思考以下内容。
1.汉族分布：遍布全国。 2.少数民族主要分布在_西_南__、 __西_北__、_东__北__。
3பைடு நூலகம்少数民族最多的省区：云南省。
4.少数民族分布特点：大__杂__居_ 、小聚居、交错居住。 5.少数民族地区实行的制度：民族区域自治制度。
中华民族大家庭——服饰
苗族
维吾尔族
蒙古族
中华民族大家庭——服饰
中华民族大家庭——服饰
藏族
中华民族大家庭——文化
新疆维吾尔木卡姆艺术：一种集歌、舞、乐于一体的大型综合艺术形式，生动的音乐形式和音乐语言，深沉缓慢的古典叙诵歌曲，热烈欢快的民间舞蹈音乐，流畅优美的叙事组歌，在艺术成就上是无与伦比的。

课件5：1.3民族

（1）各民族一律平等。（2）国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族
的平等、团结、互助关系。（3）国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。（4）在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。（5）各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由。
我国各民族的分布
（1）指出我国少数民族主要聚居地区（按地理方位）
（2）找出居住在五个自治区的主要少数民族
（3）哪个省少数民族最多？
总结：各民族分布特点
大散居，小聚居，交错分布汉族主要分布在中部和东部，少数民族主要分布在西南、西北和东北。少数民族最多的是云南省
课堂小结
• 这节课你学了什么？有什么收获？ • 这节课我们学习了两方面的内容： • ①我国民族构成和民族政策 • ②我国民族分布特征 • ③部分民族风俗习惯
连线
• A.蒙古族 • B.彝族、白族 • C.壮族
尔邦节 • D. 维吾尔族 • E.傣族 • F.苗族、侗族
①火把节 ②那达慕大会 ③开斋节和古
④三月三 ⑤泼水节 ⑥芦笙节
连线
• 将我国各民族与其主要分布地区用直线连接起来：
• ①西南 ②东部
A.汉族
• ③西北 ④中部
B.少数民族
• ⑤东北
982 860 740 721 657 570 481 459
单位：万人
壮族满族回族苗族维吾尔族彝族土家族蒙古族藏族
8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000
0
人口在1万人以下的少数民族
7475 6945 5816 4873 4245
2312
门巴族鄂伦春族独龙族塔塔尔族赫哲族珞巴族

1.3 民族课件(共30张PPT)人教版八年级地理上册

②少数民族人口最多的：壮族 ③少数民族人口最多的省区：广西壮族自治区（桂）
④少数民族个数最多的省区：云南省（云或滇） ⑤人口分布最广的少数民族：回族 ⑥人口最少的少数民族：珞巴族
中国的民族分布
少数民族主要分布在: 西南、西北、东北
大杂居，小聚居，交错居住
中国的民族分布
傣族
满族朝鲜族
高族
藏族和回族
维吾尔族和彝族
五十六个民族
汉族和蒙古族
五十六个民族
蒙
藏
维
壮
拓展：观察以下图片，你知道他们各自是哪个民族的吗
独特的民族风情
蒙古族（内蒙古）那达慕节（摔跤、赛马、射箭）
马头琴
独特的民族风情
回族（宁夏）
伊斯兰教
开斋节
独特的民族风情
维吾尔族（新疆）
手鼓舞
独特的民族风情
藏族（西藏）雪顿节
独特的民族风情
藏族雪顿节
独特的民族风情
藏族锅庄舞
独特的民族风情
傣族（云南）
泼水节 (湿热) 孔雀舞竹楼 (湿热)
独特的民族风情
黎族（海南）
竹竿舞
独特的民族风情
朝鲜族（吉林）
跳板荡秋千
独特的民族风情
苗族
（贵州）
芦笙
苗族
（贵州）
独特的民族风情
中国的民族分布
▍云南是我国少数民族最多的省份，全国56个民族中，云南就有52个，其中有15个民族是云南所特有。
汉族和少数民族人口占总人口的比例
课本 P19图
8％ 92％
汉族少数民族
汉族占总人口的92％
少数民族占总人口的8％
彝满苗
土加自治

人教版地理八上第一章第3节《民族》课件(共53张)

味(qùwèi)活动
请同学们拿出身上带的钱，仔细观察人民币上的文字，参照课本16页的图 1.17找出人民币上用不同文字写出的 “中国人民银行”几个字，比一比，分别是哪些(nǎxiē)民族的文字？
第二十页，共54页。
汉语拼音
蒙古文
维吾尔文(wéi wú壮ě文r wén) 藏文
第二十一页，共54页。
第四十六页，共54页。
（2）找出民族(mínzú)最多的省级行政区
第四十七页，共54页。
第四十八页，共54页。
（2）少数民族 (shǎoshùmínz云ú)南分省布最多的省级行政区域是
第四十九页，共54页。
课堂小结
1.知道我国民族的数量和构成状况。
2.正确区分各少数民族(shǎoshùmínzú)的差异。
第三节民族(mínzú)
第一页，共54页。
第二页，共54页。
学习目标
1.学习了解我国民族的数量和构成状况。
2.学会区分各少数民族(shǎoshùmínzú)的差异
3.了解我国主要少数民族(shǎoshùmínzú)的风 4.学习我国的民族分布(fēnbù)特征。 5.了解我国的民族政策。
第三页，共54页。
第二十六页，共54页。
天山脚下的民族 (mínzú)
——维吾尔族
第二十七页，共54页。
第二十八页，共54页。
二、民族分布(fēnbù)特点 1.我国各民族(mínzú)的分布状况：
汉族人口遍布全国各地，少数民族人口主要(zhǔyào)分布在西南、西北和东北地区。
第二十九页，共54页。
西北 (xīběi)
藏族(zàng zú)、门巴族、珞巴族。
第三十四页，共54页。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

.
11
查白歌节——贵州黔西南一带布依族传统节日
芦笙节——苗族人民的传统节日
.
12
连一连
蒙古族藏族回族傣族高山族汉族
雪顿节开斋节泼水节丰收节元宵节那达慕节
.
13
多民族的大家庭
1.我国的民族构成 56个民族
2.我国的民族政策各民族不论大小，一律平等。
3.璀璨的民族文化
用. 不同民族文字书写的“我爱中14 国”
56个民族
.
4
我国的民族构成
用歌谣概述少数民族状况：
汉族（人口比例） 92%
55个少数民族（人口比例）
8%
汉族人口最多,另外 55个民族人口较少，被称为少数民族。
壮族人最多，珞巴人最少。散居各地者，唯独数回族。民族数最多，云南独占鳌。人数逾500万，一共有9个，壮满彝维苗，蒙藏回土家。
第一章从世界看中国
第三节民族
.
单击页面即可1演示
我国有多少个少数民族，分别分布在什么地方，有什么风俗习惯ห้องสมุดไป่ตู้？
.
2
.
3
爱我中华词：乔羽曲：徐沛东演唱：宋祖英
爱我中华爱我中华赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华健儿奋起步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华嘿--罗
.
5
人口超过五百万的少数民族
壮族（人口最多的少数名族，有1600多万人）
.
6
满族
回族
苗族
.
维吾尔族
7
彝族
土家族
蒙古族
.
藏族
8
少数民族生活习俗
身着民族服装的珞巴族青年
.
9
少数民族生活习俗
泼水节——傣族传统节日
跑马捡哈达——蒙古族赛马. 节中的传统项目
10
那达慕大会——蒙古族的传统节日
“三月街”节—— 云南大理白族人民传统节日
民族的分布
.
15
汉族的分布特点是什么？最集中的地区是哪里？
汉族：遍及全国，东部、中部最为集中。
少数民族主要分布在哪里？少数民族：西南、西北和东北地区。
.
16
民族分布特点
“大散居、小聚居、交错杂居”
少数民族实行民族区域自治制度自治区、自治州、自治县、民族乡
.
17