第13章 特殊感觉器官
普通生物学课后思考题13
普通生物学课后思考题13发布时间：2009-6-29 21:41:17 浏览次数：244当前共有14条记录首页上一页下一页末页第11页共14页※<第一章绪论>1. 绪论：生物界与生物学1.20世纪，生物化学和分子生物学揭示了生物界在化学成分上，即在分子层次上存在高度的同一性。
这会给人们什么启示？2.生物学中，一方面有新的学科不断分化出来，另一方面一些分支学科又在走向融合，这说明了什么？3.在漫长的地质年代里，光合自养的蓝细菌和绿色植物在地球表层环境的演变中起了哪些作用？5※<第二章细胞与生物大分子>2 生命的化学基础1.牛能消化草，但人不能，这是因为牛胃中有一种特殊的微生物而人胃中没有。
你认为这种微生物进行的是什么生化反应？如果用一种抗生素将牛胃中的所有微生物都消灭掉，牛会怎样？2.有人说："不必担心工业所产生的化学废料会污染环境，因为组成这些废料的原子本来就存在于我们周围的环境中。
"你如何驳斥此种论调？3.细胞的基本形态结构与功能1.原核细胞与真核细胞在结构与功能上的基本区别是什么？2.细胞核实由哪几种部分组成的，其生物学功能是什么？3.细胞之间有哪几种连接方式？其生理机能是什么？4 细胞代谢1.人体的细胞不会用核糖作为能源，试分析其理由。
2.某科学家用分类的叶绿体进行下列实验。
先将叶绿体浸泡在pH4的溶液中，使类囊体空腔中的pH为4。
然后将此叶绿体转移到pH8的溶液中。
结果此叶绿体暗中就能合成ATP，试解释此实验结果。
3.有一个小组用伊乐藻（Elodea）进行光合作用的实验。
他们将一枝伊乐藻浸在水族箱中，计算光下该枝条放出的气泡数（氧气），以单位时间内放出的气泡数作为光合速率。
他们用太阳灯与水族箱的距离从75cm缩短到45cm时，光合强度基本无变化。
只有从45cm移到15cm这一段距离时，光合速率才随光强度的增加而增加。
根据计算，当太阳灯从75cm处被移至45cm处时，照在水族箱上的光强度增加了278%。
安全用药ppt课件
注意事项
有效期
生产批号
批准文号
制造单位
……
3、你能否从使用说明中概括出 一些药物保存的基本要求？
干燥、避光、密封， 避免受潮
药物受潮后有效成分可能 会分解，甚至发生霉变，影响 药效。
程序： 1、以小组为单位。 2、小组选好旅游地点。 3、设计旅游小药箱。 4、展示成果。
练一练
1.下列说法中不正确的是 （ B ）
瞳孔对光反射： (1) 瞳孔的大小可随光线的强弱而改变，
弱光下瞳孔散大，强光下瞳孔缩小。 (2) 意义：调节进入眼内的光量，使视
网膜不致因光量过强而受到损害。 (3) 瞳孔对光反射为双侧性的，称为互
感性对光反射。 (4) 瞳孔对光反射中枢在中脑。
3、双眼球会聚 视近物时会发生双眼球内收及视轴向
鼻侧会聚现象，称为眼球会聚。也称为 辐辏反射。
罗红霉素片 阿莫西林胶囊
清凉油 六味地黄丸 维C银翘片 抗癌平丸 糖尿乐片
二、药品的服用
无论是处方药还 是非处方药，在使用 前都要仔细阅读使用 说明书，确保用药安 全。
请同学们以小组为单 位，阅读自己的那份儿 《使用说明书》并进行 交换阅读。然后对教材 82页的问题进行讨论， 并选一名记录员记录你 们小组的讨论结果。
视杆细胞对光的敏感性较高，介导暗光觉， 只能区别明暗、而无色觉。（视感杆细胞所 含的感光物质为视紫红质）
1、视紫红质的光化学反应及其代谢
视紫红质的分子量约为27-28kd，是一种与结 合蛋白质， 由一分子称为视蛋白的蛋白质和一分子称为 视黄醛的生色基团所组成。 视黄醛由维生素A变来，后者是一种不饱和醇 ，在体内一种酶的作用下可氧化成视黄醛。
（四）、与视觉有关的其它现象
暗适应和明适应
1-12特殊感觉器官[1]
![1-12特殊感觉器官[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/d9f43816844769eae009ed47.png)
答案要点：
59．近视眼可以用___矫正 A．圆柱镜 B．接触镜 C．凹镜 D．凸镜
答案： c
答案要点：
60．在无调节状态下，平行光线经眼屈光系统屈折后，焦点在视网膜之 ___，这种屈光状态称为远 视眼
A．后 B．前 C．左 D．右 答案： a
答案要点：
61．远视眼可以用___矫正 A．圆柱镜 B．接触镜 C．凹镜 D．凸镜
答案： d
答案要点：
45．小儿的咽部感染较易经咽鼓管传入鼓室导致中耳炎的原因是： A．小儿的咽鼓管接近水平，且管腔较长，内径较宽 B．小儿的咽鼓管接近水平，且管腔较短，内径较窄 C．小儿的咽鼓管接近水平，且管腔较长，内径较窄 D．小儿的咽鼓管接近水平，且管腔较短，内径较宽
答案： d
答案要点：
46．下列描述错误的哪一项： A．迷路含有听觉与位觉重要感受装置 B．骨迷路包括前庭、半规管和耳蜗 C．中耳由鼓室、鼓窦及乳突三部分构成 D．科蒂氏器是听觉感受器
答案： c
答案要点：
39．视乳头处： A．主要为视锥细胞 B．主要为视杆细胞 C．无感光细胞 D．又称黄斑
答案： c
答案要点：
40．关于视细胞，下列哪项描述是错误的： A．杆细胞不具备感光能力 B．锥细胞含有特殊的感光色素 C．视细胞包括杆细胞和锥细胞 D．黄斑中心凹主要为视锥细胞
答案： a
答案要点：
答案要点：
50．骨迷路不包括： A．前庭 B．半规管 C．鼓室 D．耳蜗
答案： c
答案要点：
51．膜迷路包括椭圆囊、球囊、膜半规管和___ A．膜蜗管 B．蜗管 C．膜管 D．壶腹嵴
答案： a
答案要点：
52．三个半规管、椭圆囊和___合称为前庭器官 A．膜管 B．球囊 C．膜蜗管 D．壶腹嵴
《人体解剖生理学》各章课后练习题答案
第一章细胞和基本组织一、填空题1、细胞膜细胞质细胞核2、脂类蛋白质3、线粒体4、被覆上皮腺上皮感觉上皮生殖上皮5、肌纤维的周缘多6、肌原纤维肌肉7、长柱状闰盘节律性植物性8、胞体突起9、运动神经元感觉神经元中间神经元二、选择题：1、A2、D3、E4、A5、E6、D7、A8、C9、C 10、E三、问答题：1、①细胞排列紧密，细胞间质少；②上皮细胞有明显极性，分游离面和基底面；③上皮组织没有血管，其营养来自深层的结缔组组织；④再生能力强。
第二章运动系统一、填空题1、长骨短骨扁骨不规则骨2、骨膜骨质骨髓3、骨密质骨松质红骨髓黄骨髓4、关节面关节囊关节腔二、选择题1、C2、C3、D综合练习题一、填空题1、新陈代谢2、强度时间强度时间变化率刺激强度3、兴奋抑制4、易化扩散（以“通道”为中介）主动转运5、胞饮作用6、钾离子7、乙酰胆碱8、钙离子10、神经调节、体液调节11、正反馈12、神经、肌肉、腺体二、选择题1、C2、C3、B4、D5、C 7、D 8、A 9、C10、C 11、B 12、B 13、C 14、D 15、D 16、B三、问答题1．答：细胞膜转运物质的方式有：单纯扩散、易化扩散、主动转运、出胞入胞。
K+、Na+是通过易化扩散（以“通道”为中介）顺差通过细胞膜；通过主动转运逆着电-化学差通过细胞膜的。
O2是通过单纯扩散出入细胞。
葡萄糖是通过易化扩散（以“载体”为中介）出入细胞的。
细菌是通过入胞作用和出胞作用进出细胞的。
水是利用渗透梯度从低渗一侧到高渗侧。
2．细胞在静息状态下，膜内外存在的电位差称为静息电位。
静息电位的形成是由细胞膜对特异离子的相对通透性不同和离子的跨膜浓度梯度决定的。
A、Na+-K+泵的作用（…）；B、Na＋、K＋、Cl-、有机负离子通透性；C、在静息状态下，膜内外存在K+浓度差且细胞膜对K+有较大的通透性，因而K+顺浓度差向膜外扩散，增加膜外的正电荷，随着K+的外流，膜外正电荷逐渐增多，膜内负电荷也逐渐增多，限制K+外流，当扩散力=电场力时，K+停止外流，膜电位固定，所以静息电位是钾离子外流而形成的电化学平衡电位。
第13章 棘皮动物门
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6． 神经系统
棘皮动物的神经系统是分散的，没有神 经节和中枢神经系统
以海盘车为例 外神经系统 负责感觉 起源于外胚层
神经系统 内神经系统 负责运动 下神经系统 负责运动
起源于中胚层
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外神经系统包括围口神经环及辐神经，其中辐神 经发出神 经至管足和坛囊
内神经系统是在步带沟边缘形成的1对边缘神经 索，发出 神经到步带骨板的肌肉上
8
二 内部构造
1 体壁与体腔 表皮外有一层角质膜，表皮下是结 缔组织。肌肉层(环肌，纵肌)，体腔 膜，骨骼存在于结缔组织之中，由不 同大小、形状的骨片组成，骨片之间 依靠结缔组织连接成可活动的关节
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体壁与骨骼
体壁由表皮层和真皮层构成，外面是一层薄的 角质层，下面是一层单纤毛的
柱状上皮，柱状上 皮之下是结缔组织 和肌肉层，称为真 皮层，肌肉层内为 体腔膜。其他的无 脊椎动物体壁没有 真皮层。
幼虫形态各异，但基本结构相同，都是两侧对称，
变态后成为辐射对称的成体，因而其辐射对称称为次
生性辐射对称
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由两侧对称的幼虫变态为辐射对称的幼虫
右侧的前体腔囊和中体腔囊退化
后体腔囊形成后来的体腔
左侧的前体腔囊分化成轴窦
中体腔囊演变成水管系统（包括环水管、辐水管 及管足）
前中体腔囊的共同开口形成筛板
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6
体盘和腕构成（海盘车）：
体盘有口的较平的一面称为口面，口面中央有 口。另一面略凸称反口面，中央有肛门。腕一般有5 条，从体盘伸出。在腕的腹面中部有一条步带沟，
其中有2~4排管足 生出，管足末端 有吸盘。腕之间 为间步带区，反 口面有一个在间 步带区的多孔的 筛板。腕的顶端 靠下有眼点。
第13章棘皮动物门 共49页PPT资料
•环管在口面口的周围，向周围发出5条辐管；辐管 连接侧管和管足；环管上有萜氏体（9个），内腔含 体腔细胞，可能会产生变形细胞；有些有波里氏囊。
帖德曼氏体 Tiedemann’s
bodies
波里氏囊Polian vesicles
二、内部结构：呼吸和排泄
• 气体交换主要通过皮鳃进行，管足也起一定作用；
• 代谢产物由体腔液中的变形细胞吞食，经皮鳃排 出，主要是氨和尿素。
二、内部结构：神经系统
• 无神经中枢和神经节，和水管系统差不多，不发达， 由外神经系统、内神经系统和下神经系统三个有联 系的系统组成；
• 外神经系统：外胚层起源，由神经环（口面表皮 细胞下）、辐神经和神经丛（沿步带沟中部至腕末 端，发出神经到管足、坛囊）组成；司感觉。
• 口面，平坦，淡黄色：口（体盘中央，周围有围 口膜）、步带沟ambulacral groove（各腕中央， 沟内具2排管足，管足末端具吸盘）、眼点（各腕 顶端中央的触手上，红色）；
Radial symmetry - Pentaradiate
反口面：Aboral surface 时口面向下而反口面向上：
• 反口面，略隆起：肛门（极小，近体盘中央处）、 筛板（一圆形小板，多孔，海水出入之口）、生 殖孔（位于各腕基部两侧）、棘（内骨骼向外的 突出）、叉棘（清除体表沉积物等）、皮鳃（呈 泡状，为体壁自骨片间隙外凸形成，体腔也伸入 其中，内有体腔液，有呼吸、排泄作用）；
三、分类
• 海胆纲Class Echinoidea： 5个腕向反面愈合，相 互嵌合成球形、扁球形。骨骼包住身体，体表具可 活动的棘刺。约800种。
第13章 初级技能 消防监控室监控 - 建(构)筑物消防员初级考试要点
“★”标志表示，重点内容初级技能第二章消防监控室监控第一节概述★【消防控制室】是设有火灾自动报警设备和消防设施控制设备，用于接收、显示、处理【火灾报警信号】，控制相关【消防设施】的专门处所。
★【消防控制室】是利用【固定消防设施】扑救火灾的信息【指挥】中心，是建筑物内消防设施【控制】中心的枢纽。
一、消防控制室的作用★【消防控制室】是火灾自动报警系统信息显示中心和控制枢纽。
是建筑消防设施日常【管理】专用场所，也是火灾时灭火【指挥】信息和【控制】中心。
★在平时，它全天候的【监控】【建筑消防设施】的工作状态，通过及时维护保养保证建筑消防设施正常运行。
★一旦出现火情，它将成为紧急信息汇集、显示、处理中心，【及时、准确】的反馈火情的发展过程，【正确、迅速】地控制各种相关设备，达到疏导和保护人员、控制和扑灭火灾的目的。
二、消防控制室的设置★（一）设置要求消防控制室根据建筑的实际情况，可【独立】设置，也可以与消防值班室、保安监控室、综合控制室等【合用】，并保证【24小时】值班。
（1）仅有火灾探测报警系统且无消防联动控制功能时，可设消防值班室，消防值班室可与经常有人值班的部门合并设置。
（2）设有火灾自动【报警】系统和自动【灭火】系统或设有火灾自动【报警】系统和【机械防（排）烟】设施的建筑，应设置【消防控制室】。
（3）具有【2】个及以上消防控制室的【大型】建筑群或超高层，应设置消防控制【中心】。
★（二）设计要求（1）单独建造消防控制室，其【耐火等级】不应低于【二】级；（2）附设在建筑物内的消防控制室，宜设置在建筑物内【首层】的【靠外墙】部位，亦可设置在建筑物的【地下一层】，但应采用耐火极限不低于2h的隔墙和1.5h 的楼板与其他部位【隔开】，并应设【直通】室外的安全出口。
（3）消防控制室的门应向【疏散方向】开启，且入口处应设置【明显】的标志。
（4）消防控制室的送、回风管在其【穿墙处】应设【防火阀】。
（5）消防控制室内【严禁】与其无关的【电气线路】及【管路】穿过。
老年护理学全套教案(人卫版)
老年护理学全套教案（人卫版）步骤教学内容备注组织教学1’ 导言我国现已进入21世纪，已经成为世界上最大的老龄化国家。
2’为了满足老年人对保健护理的需要，我们开设了《老年护理》这门学科。
新课第一章总论37’一、老年和老化(一) 老年的概念发达国家把65岁以上的人群定义为老年人;而发展中国家，则将60岁以上的人群定义为老年人。
(二)老化:系指进行性，全身性功能与结构障碍，导致丧失适应能力，并且易患老年人常见疾病，以及使死亡的几率增高。
重点1、遗传学说2、免疫学说3、自由基学说4、社会因素(三)人口的老化入其特征难点1、老年人口数量增多20’2、老年人口比例增大3、人口平均期望寿命延长14’4、我国人口老年化特点与趋势二、老年疾病的临床特点举例(一)老年患病时病史采集困难对比步骤教学内容备注1(二)老年人患病时表现的症状和体征不典型德教(三)老年常表现多种疾病同时存在(四)老年人患病易发生意识障碍(五)老年人患病时易发生水和电解质紊乱(六)容易发生老年人特有的并发症(七)易引起药物的不良反应三、老年人的护理评估(一)老年护理评估注意事项1、安排充分的时间2、选择适宜的环境3、持有良好的态度4、和蔼清晰的语言5、恰当适度的距离(二)老年护理评估内容1、一般状况2、生活状况及处理程度3、体格检查4、心理社会方面小结强调重点、难点。
8’ 作业 1、名词:老化、老年标准、人口平均期望寿命、人口老化系数、老龄化社会的标准。
2’2、结合实际谈谈老年疾病的特点。
步骤教学内容备注2组织教学1’ 提问名词:老化、老年标准、人口平均期望寿命、人口老化系2’数、老龄化社会的标准导言心理学是研究人的心理现象及其规律性的一门科学。
老年1’人是社会心理脆弱的人群，老年人的心理随着生理功能的衰退，亦会发生一些改变，所以研究老年心理对提高老年人的生活质量有着重要的意义。
新课第二章老年人心理一、老年人的心理变化及影响因素14’(一)生理功能衰退对比1、感知衰退法2、记忆衰退3、性格的改变4、思维能力下降5、情绪情感的变化(二)体弱多病(三)社会角色改变(四)家庭角色和经济状况的改变(五)丧偶(六)文化程度二、老年人常见的心理问题重点(一)失落感举例(二)孤独感30’步骤教学内容备注3(三)隔绝感(四)对衰老和疾病的忧虑和恐惧感三、老年人健康心理的增进与维护(一)老年人的健康心理(二)增进老年人健康心理难点1、热爱生活，正确对待人的生老病死10’2、情绪稳定，保持一种愉快的、平和的良好心境3、营造快乐(三)对老年人心理问题的援助14’1、退休2、衰老3、丧偶(四)维护老人健康的社区职责1、广泛开展尊老的社会活动2、普及老年健康教育3、社会关怀4、家庭责任德教四、与老人心理沟通时的态度和方法(一)沟通时的态度(二)沟通的方法小结强调重点、难点7’ 作业 1、简述老年人的心理变化及影响因素, 1’2、说出老年人常见的心理问题,步骤教学内容备注43、老年人健康心理表现在哪些方面。
康复评定学课件第十三章认知功能评定
（四）结果分析
1.记忆减退 记忆减退是指记忆的识记、保存、再认和再现功能普 遍减退，临床上比较多见。记忆减退是痴呆患者早期出现的特征 性表现。亦常见于神经衰弱、脑动脉硬化及其他的脑器质性损害 的患者，也见于正常老年人。
2.遗忘 记忆的三个基本过程之一或全部受损时均会产生遗忘，单 纯的遗忘(又称遗忘综合征)具有如下特征:①整体智力正常；②严 重的顺行性遗忘；③逆行性遗忘；④短时记忆(工作记忆)正常或接 近正常；⑤内隐记忆(程序性记忆)保留。
程序性记忆 又称内隐记忆。自动地、不需要有意识提取信息的记忆，即对于信息
的回忆不依赖于意识或认知过程，如条件反射和运动技巧
陈述性记忆 又称外显记忆。是需要有意识提取信息的记忆，即对于信息的回忆依
赖于意识或认知过程
情节性记忆 与事件整个过程相关信息的记忆，包括发生时间、地点及相关条件背
景，如个人亲身经历及重大公众事件
二、注意事项
（1）为方便进行治疗前后的比较，认知功能障碍的评定应尽 可能采用标准化、定量检查的方法。 （2）在检查过程中，若患者不能按照指令进行作业，检查者 应进一步给予提示。 （3）认知障碍评定的得分虽然能够提示患者存在某种认知障 碍和/或障碍的程度，但不能告知该认知障碍发生的原因。 （4）多学科参与认知障碍的研究，作业治疗师评定认知功能 障碍的重点在于确定认知障碍对日常作业活动的影响。 （5）评定的重点应根据病史、脑损伤部位、认知障碍表现 来确定。 （6）若患者同时合并失语症，检查者应首先确定其语言理解 (听、阅读)水平和最可靠的语言表达方式。 （7）听觉或视觉障碍有可能影响认知评定结果。
第三节 常见认知障碍评定
分类
具体方法
注意力障碍 1）反应时评定2）注意广度的评定3）注意持久性的评定
《普通心理学》第十三章考试习题及答案
第十三章学习一. 单选题1.下列现象不属于学习的是（C ）A.谈虎色变B.小白鼠形成躲避电击的行为C.小猫爬树D.骑自行车2. 根据学习进行的方式把学习分为接受学习和发现学习；根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为机械学习和有意义学习的心理学家是（D）A.加涅B.布鲁纳C.布卢姆D.奥苏伯尔3.按照加涅的分类，对刺激进行分类，并对同类刺激做出相同的反应。
需要把事物的抽象的共同特征的学习种类是（ A）A.概念学习B.规则学习C.解决问题D.辨别学习4.奥苏伯尔强调的什么是学生学习的主要方式。
（ D）A.机械的接受学习B.机械的发现学习C.有意义的发现学习D.有意义的接受学习5. 经典条件反射学说的提出者是（C）A.加涅B.布鲁纳C.巴甫洛夫D.奥苏伯尔6.潜伏学习的提出者是（D）A. 布鲁纳B.班杜拉C.加涅D.托尔曼7.学生由于不能正确回答数学问题而产生了对数学老师及数学课的恐惧，这种现象可以用以下哪个心理学原理解释（C）A.操作性条件作用B.条件作用的分化C.经典条件作用D.二级条件作用8.第一信号系统和第二信号系统是（D）A. 非条件反射B. 复杂的非条件反射C.本能D.条件反射系统9.骑自行车和骑摩托车之间存在什么作用（A）A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.特殊迁移10. 由词语作为信号刺激而建立的条件反射系统是（B）A.第一信号系统B. 第二信号系统C.第三信号系统D.第四信号系统11.谁提出尝试—错误学习理论（A）A.桑代克B.班杜拉C.加涅D.托尔曼12.以下哪一个不属于桑代克的学习律（B）A.准备律B.学习律C. 练习律D.效果律13.以下不属于操作性行为的是（D）A. 吹口哨B. 站起来C.出击D.考试为通过，很沮丧14.强调知识的情境性属于谁的观点（D）A.皮亚杰B.信息加工心理学C.行为主义心理学D.社会建构主义15.负强化是指（C）A.呈现一个刺激以增加一个反应发生概率的程序B.呈现一个刺激以降低一个反应发生概率的程序C.撤销一个刺激以增加一个反应发生概率的程序D.撤销一个刺激以降低一个反应发生概率的程序二. 名词解释1.学习（learning）2.意义学习（meaningful learning）3.接受学习4.消退（extinction）5.分化（discrimination）6.第一信号系统三.填空题1. _______特别重视意义学习，这是他的学习理论的核心。
普通生物学课后思考题13
普通生物学课后思考题13普通生物学课后思考题13发布时间：2009-6-29 21:41:17 浏览次数：244当前共有14条记录首页上一页下一页末页第11页共14页※<第一章绪论>1. 绪论：生物界与生物学1.20世纪，生物化学和分子生物学揭示了生物界在化学成分上，即在分子层次上存在高度的同一性。
这会给人们什么启示？2.生物学中，一方面有新的学科不断分化出来，另一方面一些分支学科又在走向融合，这说明了什么？3.在漫长的地质年代里，光合自养的蓝细菌和绿色植物在地球表层环境的演变中起了哪些作用？5※<第二章细胞与生物大分子>2 生命的化学基础1.牛能消化草，但人不能，这是因为牛胃中有一种特殊的微生物而人胃中没有。
你认为这种微生物进行的是什么生化反应？如果用一种抗生素将牛胃中的所有微生物都消灭掉，牛会怎样？2.有人说："不必担心工业所产生的化学废料会污染环境，因为组成这些废料的原子本来就存在于我们周围的环境中。
"你如何驳斥此种论调？3.细胞的基本形态结构与功能1.原核细胞与真核细胞在结构与功能上的基本区别是什么？2.细胞核实由哪几种部分组成的，其生物学功能是什么？3.细胞之间有哪几种连接方式？其生理机能是什么？4 细胞代谢1.人体的细胞不会用核糖作为能源，试分析其理由。
2.某科学家用分类的叶绿体进行下列实验。
先将叶绿体浸泡在pH4的溶液中，使类囊体空腔中的pH为4。
然后将此叶绿体转移到pH8的溶液中。
结果此叶绿体暗中就能合成ATP，试解释此实验结果。
3.有一个小组用伊乐藻（Elodea）进行光合作用的实验。
他们将一枝伊乐藻浸在水族箱中，计算光下该枝条放出的气泡数（氧气），以单位时间内放出的气泡数作为光合速率。
他们用太阳灯与水族箱的距离从75cm缩短到45cm时，光合强度基本无变化。
只有从45cm移到15cm这一段距离时，光合速率才随光强度的增加而增加。
根据计算，当太阳灯从75cm处被移至45cm处时，照在水族箱上的光强度增加了278%。
第13章 棘皮动物门
棘：内骨骼外突形成，较粗大
叉棘：内骨骼外突形成，很小，呈钳状或 剪刀状，清除体表污垢
皮鳃：泡状，为体腔膜与表皮共同外凸形 成，与体腔相通，有呼吸和排泄的功能。
（二）结构与机能
（1）体壁 ① 角质层 ② 上皮：一层柱状纤毛上皮 ③ 神经层 ④ 真皮：厚，由结蹄组织组成，分泌小骨片 ⑤ 肌肉层：环肌（外层）、纵肌（内层） ⑥ 体腔上皮：一层柱状纤毛上皮
骨板一般都有向外的突起，突起可形 成棘、刺和叉棘，使动物皮肤显得十 分粗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，故名棘皮动物。
（五）神经系统
没有神经节或神经中枢，神经位于体表或体 壁中。
（1）口神经系：由外胚层发育而成。司感觉
（2）下神经系：由中胚层形成，司运动
（3）反口神经系：由中胚层形成，司运动 由中胚层形成神经系统在整个动物界中 仅见于棘皮动物。
图12-20 箭虫
左前 轴窦
退化
退化 次生体腔
石管
左中 水管系
围血系统
2.水管系统
水管系统的主要功能是运动。 包括筛板、石管、环管、辐管、侧管、管足、
吸盘、罍、帖氏体、波氏囊
筛板是水管系统的入口，下连石管。石管与 环管相连。环管又发出辐管。辐管两侧发出 侧管。侧管末端接管足。管足伸缩，牵引身 体运动。
运动——水管系统
蛇尾
4、海参纲
体呈蠕虫状，两侧对称，无腕
背腹扁平，背侧常有疣足（一种变形的管 足，无吸盘） 口位体前端，周围有触手，肛门位体末端 内骨骼退化为极微小的小骨片，形状规则 为分类的依据。
呼吸树
许多海参的肠与泄殖腔交界处向体两侧发 出一对细管，细管发出的分支再逐级分支 后，形成树状结构，称呼吸树。 为海参特有的呼吸器官。
动物学(下)复习思考题与参考答案
动物学（下）复习题参考答案第13章棘皮动物门复习题1、试述棘皮动物门的主要特征。
答：①棘皮动物区别于无脊椎动物其它类群是为后口动物。
②次生性辐射对称，而以五辐对称为主，幼虫是两侧对称。
③具中胚层来源的内骨骼，常向外突出形成棘刺，故为棘皮动物。
④真体腔发达，具特殊的水管系统和围血系统，管足有运动、呼吸、排泄、捕食等多种功能。
2、简单比较游移亚门中四个纲的异同。
答：游移亚门包括四个纲：海星纲、海胆纲、蛇尾纲、海参纲。
①海星纲：体扁平，多为五辐对称，体盘和腕分界不明显，生活时，口面向下，反口面向上，腕腹侧具步带沟，沟内伸出管足。
内骨骼的骨板以结缔组织相连，柔韧可曲，体表具棘和叉棘。
具皮鳃，水管系发达，个体发育中经羽腕幼虫和短腕幼虫。
②海胆纲：体呈球形、盘形或心脏形，无腕。
内骨骼互相愈合，形成一坚固的壳。
壳板由三部分组成，壳上有疣突及可动的细长棘，有的棘很粗，多数种类口内具结构复杂的咀嚼器，其上具齿，可咀嚼食物，消化器长管状，盘曲于体内，以藻类为食。
③蛇尾纲：体扁平、星状，体盘小，腕细长，二者分界明显。
腕内中央有一系列腕椎骨，骨间有可动关节、肌肉发达，腕只能作水平屈曲运动，腕上常有明显的鳞片，无步带沟，管足退化，呈触手状，无运动功能。
个体发育中经蛇尾幼体，少数种类雌雄同体，胎生。
④海参纲：体呈长筒形，两侧对称，背腹略扁，具管足，背侧常有疣足，无吸盘或肉刺，口位体前端，周围有触手，其形状与数目因种类不同而异，肛门位体末。
内骨骼为极小的骨片，形状规则。
消化道长管状，在体内回折，末端膨大成泄殖腔，具水肺。
筛板退化，位于体内。
3、棘皮动物的经济价值有哪些。
答：棘皮动物中有些种类对人类有益，具有一定的经济价值：①海参类有40种可供食用，含蛋白质高、营养丰富，是优良的滋补品。
②海参、海胆可入药，有益气补阴，生肌止血之功效。
③海胆的卵可食用，且为发育生物学的良好实验材料。
④海星及海燕等干制品可作肥料，并能入药。
⑤自海星中提取的粗皂苷对大白鼠的实验性胃溃疡有较强的愈合作用。
特殊感觉器官
两个点。
视敏度的限度：用能分辨两点的最小视网膜上 的物像(5μm)或视角(1’)表示。
视力表是根据此原理设计的。E 字的笔画粗
细和缺口皆为1’ 。
视角 = 1’ = 1.0 (5.0)
视角 =10’ = 0.1 (3.3)
视觉更加清晰和防复视的产生。
（二）瞳孔对光反射：
概念：瞳孔的大小还随光照强度而变化,强光下瞳 孔缩小,弱光下瞳孔扩大,称为瞳孔对光反射。
特点：具有双侧效应(互感性对光反射),即不仅光照 侧瞳孔缩小,而且对侧瞳孔也缩小。
意义: ①调节光入眼量:强光时缩小,保护视网膜;弱光时 散大,增加视敏度;
②减少球面像差和色像差; ③协助诊断:通过观察缩瞳的程度、速度和双侧 效应等,帮助判断中枢神经系统病变部位、全身麻醉 的深度和病情危重程度。
有感红、绿、蓝光色素3种 只有视紫红质1种
(不同的视蛋白 + 视黄醛) (视蛋白 + 视黄醛)
鸡、爬虫类仅有视锥细胞 鼠、猫头鹰仅有视杆细胞
功 适宜刺激
能 光敏感度 作 分辨力 用 专司视觉
视力
强光
弱光
低(强光→兴奋) 高(弱光→兴奋)
强(分辨微细结构) 弱(分辨粗大轮廓)
明视觉 + 色觉
暗视觉 + 黑白觉
瞳孔近反射瞳意孔义缩：小后,可减少折光系统的球面像
差和色像差,•使视网膜成像更为清晰。
B、眼球会聚
当双眼凝视一 个向前移动的物体 时,两眼球同时向 鼻侧会聚的现象称 为眼球会聚。
它也是一种反 射活动,•其反射途 径与晶状体调节反
射基本相同，不同之处主要为效应器(内直肌)。 意义：使物像分别落在两眼视网膜的对称点上,使
海洋生物天地-第13章
第13章海中霸王--鲨鱼鲨鱼，被一些人认为是海洋中最凶猛的动物。
鲸鲨以小型海洋生物为食物，和须鲸差不多。
由于食物具有某种相似性，经过漫长的生物演化，它们长得和须鲸很有相似点，这个叫做“趋同进化”。
于是“鲸鲨”的名字就理所当然了。
当然，鲸鲨是现存鲨鱼中最大的，也是已知鱼类中最大的。
鲨鱼需要保护，我们餐桌上香喷喷的鱼翅汤就是鲨鱼的背鳍做的，一旦被割去了背鳍鲨鱼就会因为失去平衡能力沉到海底饿死。
世界上约有380种鲨鱼。
约有 30种会主动攻击人，有7种可能会致人死亡，还有27种因为体型和习性的关系，具有危险性。
根据化石考察和科学家推算得知，鲨鱼在地上生活了约1。
8亿年，它早在3亿多年前就已经存在，至今外形都没有多大改变，说明它的生存能力极强，人称海洋“猎手”。
大白鲨是海洋中攻击人的体形最大的食肉类鲨鱼。
所有的鲨鱼都有一身的软骨。
鲨鱼的骨架是由软骨构成，而不是由骨头构成。
软骨比骨头更轻、更具有弹性。
所有的鲨鱼都属于鲨纲，而鲨纲动物都具有软骨。
鲨鱼的体型不一，身长小至6寸，大至18公尺。
鲸鲨是海中最大的鲨鱼，长成后身长可达60尺。
虽然鲸鲨的体型庞大，它的牙齿在鲨鱼中却是最小的。
最小的鲨鱼是侏儒角鲨，小到可以放在手上。
它长约6到8寸，重量还不到一磅。
＊世界最大的鱼类是鲸鲨。
它可长达18公尺，重达40000公斤。
所幸它们的食物是浮游生物，否则，人类可就有难了！根据澳大利亚的鲨鱼专家到海里和鲨鱼的长期生活，鲨鱼是可以一动不动的在海底的，并不会因此窒息。
鲨鱼和硬骨鱼类的不同之处是，它们没有鳔来控制浮潜。
如果停止游泳，大部分的鲨鱼会往下沉。
为了增大在水中的浮力，鲨鱼的肝内具有大量的油。
鲨鱼除了具有人类的五种感觉器官，还有其它的器官。
鲨鱼在海水中对气味特别敏感，尤其对血腥味，伤病的鱼类不规则的游弋所发出的低频率振动或者少量出血，都可以把它从远处招来，甚至能超过陆地狗的嗅觉。
它可以嗅出水中1ppm（百万分之一）浓度的血肉腥昧来。
个体心理发展历程
第13章个体心理发展历程同人类种系的发展一样，每一个人类个体的发展都是一个生命的奇迹。
精子和卵子结合为受精卵后，是怎样在母亲体内孕育成为一个结构、机能正常的个体的，一个生理上和心理上孱弱无助的新生儿是怎样一步步生长变化，发展为一个有着良好行为能力的人的？小时候一起玩耍的伙伴，长大后为什么有的人成了国家的栋梁，而有的人却成为阶下囚呢？解开这一个个生存之谜，为儿童的健康成长创设良好的环境，为儿童的培养和教育工作提供科学的指导，就需要我们对个体心理发展进程进行考察，寻觅出个体心理共同的发展轨迹和变化规律。
13.1个体心理发展概述13.1.1个体发展的基本概念13.1.1.1什么是发展发展（development）（个体发展）是指个人从诞生到成年直至衰亡的身心变化过程。
发展一词系指个体在生命期间，因年龄与经验的增加，所发生的有规律有层次的行为变化过程。
“发展”不仅有量的变化，更重要的是质的变化。
量的方面如儿童掌握词语数量的与日俱增，质的方面如儿童从直觉思维发展到运算思维。
发展不仅指向前推进的过程，也指衰退消亡的过程。
不是所有的心理变化都可以称之为发展。
例如，由于疾病、疲劳、药物等原因所导致的心理的暂时性变化就不能称为发展，它们可以通过休息或治疗得以恢复。
发展一词有时还与“发育”、“成长”等词交替使用，但其含义不完全相同。
“发育”、“成长”更多的是指身体、生理方面的生长成熟，是随年龄的增长自然而然出现的个体身心的成长变化。
成长发育排除了学习和经验对儿童的影响，而且主要指量的增长。
相比之下，发展的含义显然更为广泛，发展是生理的自然成熟和在环境中学习获得知识经验共同作用的结果。
13.1.1.2个体发展的研究内容个体心理发展的研究主要有以下几个内容:①要描述心理发展的普遍模式。
描述心理发展的普遍模式，就是要揭示生活在各种社会文化背景下的人们共同具有的发展历程。
②揭示心理发展的原因与机制。
光是对心理发展的图景进行描述是远远不够的，还需要对发展原因进行解释，心理学家就是在试图回答这些问题时，通过种种研究证据建构起各自的理论的。
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视紫红质在光照下分解为视蛋白和视黄醛的同时，可 从视杆Ｃ记录到感受器电位（超极化电位），进而影响下 一级Ｃ的电位变化，后者以神经冲动的方式经视神经传入 视觉中枢． 视锥Ｃ除了感受明视觉外，还有辨别颜色的能力，视 网膜中存在着分别对红、绿、蓝光线特别敏感的三种视锥 细胞，它们的感光物质也是由视黄醛和视蛋白组成的，如 果缺乏某种视锥Ｃ，就会导致色盲。 （三）视觉传导 感光细胞产生的电位变化→双极细胞→神经节细胞→ 经视神经→视交叉（双侧视神经在视交叉处进行半交叉， 即来自视网膜鼻侧的纤维交叉到对侧，而颞侧的纤维不交 叉，每侧眼的交叉与不交叉纤维组成一侧视束→丘脑后部 的外侧膝状体换元，经内囊到大脑皮层枕叶视觉中枢。
• （二）眼球内容物 眼球内容物有房水、晶状体和 玻璃体。三者都是透明的，具有折光作用。 • 1．房水(aqueous humour)：房水是一种无色透明 的液体，其成分类似血浆，但蛋白质含量较血浆低 得多、而HCO3-含量超过血浆。 • 房水由睫状体上皮细胞分泌,房水的形成与睫状 体上皮细胞含有大量碳酸酐酶有关。碳酸酐酶可使 细胞代谢过程中生成的CO2和H2O合成H2CO3，后者解 离成H＋和HCO3-，HCO3-经过细胞膜的主动转运进入房 水，从而造成房水中HCO3-浓度升高，然后引起血浆 中的Na+和H2O透过血管壁进入房水。 • 房水循环途径：睫状体上皮细胞(分泌)→后房 →瞳孔→前房→巩膜静脉窦(虹膜角膜角)→睫状静 脉→ 血液循环。
• B.巩膜(sclera):为白色坚韧不透明的厚膜. • 巩膜与角膜交界处的内部有一环形的巩膜静脉 窦(又称许氏管)，是房水汇入静脉的位置。 • 巩膜对眼球有保护和支持作用. • (2)血管膜:含有丰富的血管和色素 • 包括:虹膜、睫状体、脉络膜 • A.虹膜:为血管膜的最前部,位于角膜与晶状体 之间. • 为一圆盘状的棕褐色薄膜, 虹膜中央的圆孔即 瞳孔。
（二）眼球的附属装置
1、眼睑 2、结膜 3、泪器 4、眼外肌
二、眼的生理 (一)物象的形成及其调节
外界物体发出的光线在到达视网膜之前，依次经过 角膜、房水、晶状体和玻璃体四个结构。眼的折光系统 就是由角膜、房水、晶状体、玻璃体所组成的复合透镜。 根据光学原理，眼前6m以远的物体发出的光线为平行 光线，能清晰地成像于视网膜上，故人眼在看6m以远的 物体时不需调节。 而6m以内的物体所发出的光线为不同程度的辐散光 线，它们通过眼的折光系统成像在视网膜之后，形成一 个模糊的物象。这就需要动用眼的调节作用，主要通过 改变晶状体凸度以增加其折光能力来进行调节的。
• B. 睫状体 • 前方连接虹膜根，后方与脉络膜相连。 • 睫状体的前端较厚，表面有放射状突起称睫 状突。由睫状突发出睫状小带(又称悬韧带), 后者和晶状体相连。 • 睫状体内有环行的平滑肌称为睫状肌。 • 睫状肌受动眼神经的副交感神经支配，它兴 奋时睫状肌收缩,晶状体前后径变大,屈光力 增大,对眼睛看近物起调节作用。 • 睫状体上皮细胞具有产生房水的功能,如果遭 受病理性破坏,会导致眼球萎缩.
• 三层细胞以突触方式发生联系. • 神经节细胞的轴突即为视神经纤维，组成视 神经，由眼球后方鼻侧穿出,在视神经起始处 呈白色圆形隆起，称视神经盘(视神经乳头)。 此处无感光细胞，故称盲点。 • 视网膜中心有一卵圆形黄色小点称为黄斑， 位于盲点的颞侧.黄斑中央下陷处称中央凹仅 有视锥细胞，是视力(辨色力、分辨力)最敏锐 的部位。 • 视网膜的血液供给来自视网膜中央动脉，中 央动脉在盲点中心进入眼球分成许多分支。临 床高血压和糖尿病时，视网膜血管发生特殊变 化，可以用眼底镜观察。
•
眼的适宜刺激:是可见光(波长370～740nm的电 磁波)。
可见光 眼的折光系统
折射成像
视网膜的感光系统
换能作用
感受器电位→视 N AP 视觉中枢→视觉
一、眼的解剖结构 包括眼球和眼的辅助结构 （一）眼球:由眼球壁与内容物所组成。 1、眼球壁 • 眼球壁可分为三层，外层为纤维膜，中层为 血管膜，内层为视网膜。 • (1)纤维膜:角膜(前1/6)和巩膜(后5/6)； • A.角膜(cornea):由透明无血管的结缔组织构 成.有折光作用,其神经特别丰富,因此,其知 觉特别敏感.任何微小的刺激均能引起疼痛和 流泪.
复习思考题 1.叙述眼在看6米以内的物体时是如何 进行调节的？ 2.熟悉眼的解剖结构？ 3.叙述房水的形成机制和循环途径。 4.叙述瞳孔对光反射的反射过程
• C.脉络膜 • 为血管膜的最后部分,介于巩膜与视网膜之间, 含有丰富的血管和色素,呈棕褐色,黑眼仁的颜 色来自于脉络膜. • 功能:供给眼球营养,吸收眼球内散射后的多 余光线. • (3)视网膜:为眼球壁的最内层. • 由三层细胞组成。外层(贴近脉络膜)为感光细 胞层。感光细胞可分为视锥细胞和视杆细胞。 中层为双极细胞层。 • 内层(接近玻璃体)为神经节细胞层。
• 虹膜内有二种不同方向排列的平滑肌，一部分 环绕瞳孔周围，称瞳孔括约肌(又称缩瞳肌)。 另一种呈放射形排列，称瞳孔散大肌(又称扩瞳 肌)。 • 括约肌受动眼神经中的副交感神经支配，收缩 时使瞳孔缩小； • 散大肌受交感神经支配，收缩时使瞳孔扩大。 • 角膜与晶状体间的腔隙，由虹膜分隔为前房 和后房两部分，其中充满房水。 • 虹膜与角膜间的夹角称为虹膜角膜角(又称前 房角)。
晶状体调节
物像落在视网膜之后， 形成模糊物像 视神经 大脑皮质视觉区 中脑正中核 动眼神经副交感核 睫状N 睫状肌收缩 悬韧带松弛 晶状体前后凸 折光能力↑ 物像落在视网膜上
调节前后晶状体的变化
持续高度紧张→睫状肌痉挛→近视
弹性↓→老花眼
（二）瞳孔对光反射：瞳孔的大小还随光照强 度而变化,强光下瞳孔缩小,弱光下瞳孔扩大, 称为瞳孔对光反射。特点：具有双侧效应(互 感性对光反射),即不仅光照侧瞳孔缩小,而且 对侧瞳孔也缩小。
视杆细胞 视网膜周边部
(向外周递减) 视杆:双极:节细胞=多:少:1 (呈聚合式,分辨力弱)
构 联系方式 特 征 感光色素 种族差异 功 适宜刺激 能 光敏感度 作 用 分 辨 力 专司视觉 视 力
有感红、绿、蓝光色素3种
只有视紫红质1种
(视蛋白 + 视黄醛) 猫头鹰仅有视杆细胞
强光 低(强光→兴奋) 强(分辨微细结构) 明视觉 + 色觉 强
• 视近物眼的调节过程(神经反射)： • 近物→视网膜上形成模糊像→视神经→ 大脑皮层视觉区→皮层－中脑束→中脑的正 中核→中脑的动眼神经核→动眼神经副交感 神经(传出)→睫状神经→睫状肌收缩→悬韧 带松驰→晶状体凸起→折光率增大→成像在 视网膜上→清晰物像。 • 睫状神经→缩瞳肌收缩→瞳孔缩小→减少进 入眼内的光线和折光系统的球面像差及色像 差； • 同时出现眼球会聚→使物体移近时成像于双 侧视网膜的相称的位置上．
意义①调节光入眼量:强光时缩小,保护视网膜;
弱光时散大,增加视敏度; ②减少球面像差和色像差
反射过程：
强
光
视网膜感光细胞 视 神 经 中脑的顶盖前区(双侧) 动眼神经副交感核(双侧) 睫状神经节 瞳孔括约肌 瞳孔缩小
（三）视网膜感光细胞的换能作用
1、视网膜的结构
（1）色素细胞层：内含黑色素颗粒和VitA，对感光细胞有营 养和保护作用：
• ２.晶状体（lens) • 位于虹膜瞳孔后方，为富有弹性的透明体， 形如双凸镜，其边缘有许多睫状小带与睫状体 相连． • 功能（１）屈光作用 • （２）与睫状体共同完成眼的调节作用． • 如果晶状体发生混浊，会影响视力，称为白内 障． • ３.玻璃体(vitreous body) • 为透明胶质体，位于晶状体与视网膜之间，具 有折光和填充作用．
• 功能：（１）.房水对晶状体、玻璃体及角膜有营养 和运走其代谢产物的作用。 • （２）维持眼内压。 • 房水的生成与回流之间保持动态平衡，使眼内保 持恒定的房水量和眼内压。成人正常的眼内压为 2.3～3.2kPa。眼内压的相对恒定对保证眼球的正常 形状和屈光能力具有重要意义。当眼球受外伤刺破 时，房水流出，眼内压不能维持，引起眼球变形，角 膜不能保持正常的曲率半径，而明显改变眼的屈光能 力。又如房水循环发生障碍，房水量积留过多，眼内 压过高，严重时可造成视力减退甚至失明(称为青光 眼)。由于房水的生成与碳酸酐酶有关，故治疗眼内 压升高可用碳酸酐酶抑制剂(如乙酰唑胺)以减少房水 的形成。房水的回流是经虹膜角膜角进入巩膜静脉 窦，也可用缩瞳药(如匹罗卡品)以扩大虹膜角膜角， 以利于房水回流，降低眼内压。禁用扩瞳药.
弱光 高(弱光→兴奋) 弱(分辨粗大轮廓) 暗视觉 + 黑白觉 弱
பைடு நூலகம்
（2）视紫红质的光化学反应
物象落在视网膜上首先引起光化学反应. 在两种感光C中,研究比较多的是视杆C,后者的感光物质称为 视紫红质,后者是由视蛋白和视黄醛合成,而视黄醛是由VitA 转变而来． 视紫红质在光照作用下分解成视蛋白和视黄醛，在弱光 作用下视蛋白和视黄醛则合成视紫红质． 实际上人在暗处时，既有视紫红质的分解，又有视紫红 质的合成，光线愈暗，合成过程愈超过分解过程，这是人眼 在暗处时能不断看清物体的基础；相反，在亮处时，视紫红 质分解过程增强，合成过程很弱，因此视网膜中就有较多的 视紫红质处于分解状态，不能继续感受光的刺激，此时的视 觉实际上是视锥Ｃ所引起的． 视紫红质在代谢过程中，有一部分视醛被消耗，这就需 要由血液中的VitA来补充，如果体内缺乏VitA就会影响人在 暗处的视力导致夜盲症．
（2）感光细胞层 外段呈圆盘 状重叠成层，感 光色素镶嵌在盘 膜中，是光-电转 换产生感受器电 位的关键部位。 产生的感受 器电位以电紧张 方式扩布到终足。
（3）神经细 胞层 细胞层间 存在着复杂的 突触联系，有 化学性突触和 电突触，可纵 向和水平方向 传递信号。 当最初产 生的视觉电信 号，将首先在 这些细胞层中 处理与加工。
（ 4 ） 两种感光
细胞与神经细胞 的联系方式: ①视锥细胞： 呈单线式联系