2020—2020学年度下学期政教处工作计划
2024年初中政教处下班学期工作计划(五篇)
初中政教处下班学期工作计划一、指导思想坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使教师的个人素养得到提高，学生的德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育，心理健康教育。
规范班级及中队量化考核办法，完善班级各项综合考核评比措施；加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训，促进不同层次德育工作者的专业成长。
三、工作要点及措施：（一）严格常规管理，促进良好校风的形成1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。
实行政教组长值日制度，培训好学生督查员，严格按照评估细则进行检查，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。
每月评比时采用过程评价与终结评价相结合，精确评价与模糊评价相结合，反馈到教师用分数，反馈给学生采用星级评价。
2、组织开展好班队会。
要求各班级按规定的主题组织召开班队会，并对开展情况进行检查，及时上交班队会材料，每月抽查一次班队会材料，并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。
3、促进班级文化建设，营造良好学习氛围。
班级布置要有主题，符合本班实际，突出班级特色，内容丰富，营造积极向上的学习氛围。
4、出好每月一期的黑板报。
规定每期主题，定时检查评比。
（二）加强家校联系，促进学生健康成长1、充分发挥家长委员会作用，开展系列活动。
根据教育局要求召开相关的会议，开展活动。
2、开好全体家长会与部分家长会。
学期初召开全体学生家长会，要求家长会时布置教室，会前交班主任及任课教师发言材料，会后上交材料。
以后每月召开一次部分家长家长会，并于月底上交材料，时间自主确定。
（三）开展各项活动，促进学生成长1、开好秋季运动会。
各班级要做好运动员的选拔与培训，认真组织，周密安排，成绩计入班级量化考评。
最新2020年政教处工作计划(精选3篇)
最新2020年政教处工作计划（精选3篇）2020年政教处工作计划（精选3篇）日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧.那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编收集整理的2020年政教处工作计划（精选3篇）,希望对大家有所帮助.政教处工作计划1 为进一步贯彻落实中央、省、市、县政教工作有关文件精神,积极应对新形势下学校政教新情况,确保学校安全稳定,营造良好育人环境,现就学校20xx—20xx学年政教处工作安排如下:一、安全方面1、健全学校安全工作领导机构、及安全管理制度、应急预案、安全事故责任追究制度；2、坚持进行开学第一星期安全演练工作；3、充分利用墙报、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、等途径进行安全教育并作记录；4、定期对校园进行隐患排查；5、坚持执行好《学生宿舍休息情况签到制度》《教师上课情况签字制度》《学生放假回家家长签字制度》；6、严格执行校园安全巡查制度,确保校园安全.二、德育方面1、坚持每大星期的第二个星期一周会进行德育教育并作记录；2、进行庆两节红歌赛；3、进行迎国庆中华魂演讲赛；4、做好班主任理论学习；5、坚持做好第五届“北方水城护绿小卫士”活动；6、抓好政治教师对学生的德育教育；7、坚持好每天早上二十分钟的国学教育并作记录；8、坚持举办好宿舍文化.三、卫生方面1、坚持好校园定期消毒制度；2、坚持对宿舍、教室、清洁区每天两打扫；3、定期对宿舍、教室、清洁区进行卫生检查并公布排名.四、活动方面1、坚持出好“两操一活动”（早操1000米跑；课间操:眼保健操、广播体操、一分钟跳绳；阳光体育活动）2、组织好第四届跳绳比赛（9月中旬）3、组织好“迎国庆”中华魂演讲赛（9月下旬）4、组织好秋季篮球赛（10月中下旬）5、组织好第九届“迎元旦”越野赛（12月下旬）6、组织好第五届“庆三八妇女节””拔河比赛（3月8日）7、组织好春季田径运动会（3月下旬）8、组织好迎两节红歌赛暨广播体操比赛（4月下旬）9、组织好春季篮球赛（5月中旬）政教处工作计划2 一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主,的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼貌礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作.二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,务必树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练.（二）加强礼貌礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯.示范性开展读书活动,组织学生进行礼貌礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面.2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一.要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性.（三）加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分.为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队透过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况.透过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯.将条条框框内化为自觉行动.（四）搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量.进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合.透过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,用心指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯.2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度.3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下.4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查.5、认真贯彻预防为主方针,做好常见病、传染病的防止工作.根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作.及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延.三、活动安排九月份1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责.2、学校进行新学期全面性大扫除.3、出一期以教师节为主题的黑板报.十月份1、迎国庆全校大扫除.出好以祖国在我心中为主题的黑板报.十一月份1、对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正.2、个人卫生检查抽查.3、举行礼貌礼仪知识竞赛政教处工作计划3 一、基本情况20XX年秋季学期,全校共24个教学班,在校学生近1500人.随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐,特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显；总的来看,我校学生遵守纪律,乐于助人,勤奋学习、积极向上.但是,面对学校新时期、新阶段的任务要求,本学期政教处工作面临新的严峻挑战,我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,需要我们在今后的工作中群策群力,团结协作,进一步探索德育工作新思路,开创学校政教工作新局面,为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础.二、指导思想在新的一学期里,政教处围绕“比学赶超、创先争优”活动,坚持以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以序列德育活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,紧紧围绕“三个服务”（服务学校发展大局,服务教学中心地位,服务学生成长进步）的基本宗旨,依据学校制定的发展规划,培养高素质、高品位的小学生,办让人民满意的教育.遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求,创新活动载体,丰富活动内容,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好德育工作和常规管理工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展.三、工作目标将我校的学生教育成“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生.打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍.具体工作思路是:围绕一个中心——“以服务教学为中心”,捉住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理”,凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、安全治理规范化”.1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识；2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力；3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制；4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体；5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍；6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用.7、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能,实现安全事故零纪录；8、加强心理健康教育和感恩教育,培养学生健康的心理；做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展.9、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民；10、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能；四、工作措施（一）基础建设工作A、加强队伍建设1、重视德育的主体作用.在学校范围内营造“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将奉献敬业精神落到细微处,有效促进和推动学校德育工作.2、班主任队伍建设.搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创建特色班级.3、中队辅导员队伍建设.辅导员是少年儿童思想道德建设的引领者,一支思想、作风过硬的辅导员队伍是学校德育工作的强力支撑.做好每月主题队会的思想教育活动.B、班级管理1、健全班级制度,建设好班级良好的物质文化环境,形成富有特色的精神文化,培养班级的凝聚力和集体荣誉感,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成.2、加强班队干部队伍建设,发挥班队干部助手作用.健全班队干部组织机构,明确班队干部的主要职责与任务,班主任要对班内学生干部进行培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力.3、加强班级文化建设,各中队以“规范+特色”的要求着力打造自身特色.各班要精心布置教室,美化教室,体现文化育人的特色,加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,定期更换室内专栏的内容.4、围绕德育目标,要求学生在习惯上做到“八好”,既走好路、说好话、健好体、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人,并将“八好”扎根于学生心中,成为学生的自觉行为.5、开好班队活动课.班队活动课围绕“爱国主义”教育为主线进行,每班进行一次成功的队会汇报课,班会课重点对文明礼仪教育,学校常规培训,严格按照每周安排开展班队课,政教处将加大班队课的监督与考评.C、做好宣传阵地建设1、做好日常宣传阵地工作,加大宣传优秀学生的力度,向全校师生宣传优秀学生的`优秀事迹,为学生树立榜样.2、开展“文明礼仪知识竞赛”系列评比展示活动,进一步规范学生的行为习惯.（二）常规工作A、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成1、加强行为规范学习,使“小学生一日常规”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,规范言行.2、强化监督、考核机制.加强少先队大队部的监督协管能力.继续强化教师值日、红领巾检查岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情况进行量化评比,通过定期检查与不定期抽查的方式进行监督,做到有检查,有记录.同时纳入“先进班级”、“文明班级”考核,确保常规工作持之以恒、抓细、抓实.使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围.B、继续强化和改进升旗仪式.1、坚持每周一升旗制度,规范仪式的形式,体现出整齐性和严肃性,增加特殊纪念日的升旗仪式,主要是通过升旗仪式加强队员对纪念日认识.2、让“国旗下讲话”内容与文明礼仪同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容.（三）文明礼仪代代传1、以文明礼仪养成教育为重点积极开展少先队工作,加强文明礼仪教育的宣传工作,要求在读书中学习礼仪,认真上好礼仪教育主题班队会.2、做到四个强化:⑴“文明在我口中”:讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话、见到老师和长辈要主动问好；⑵“文明在我手中”:时刻提醒自己要保持清洁（如不在教室、楼道、校园等公共场所乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱涂乱画、乱抹、乱刻等）、爱护公共财物、节约水电、粮食等；⑶“文明在我脚下”:要文明行走,不践踏草坪；文明乘车,不打闹守规矩；文明游园；文明用厕,爱护公共设施；⑷“文明在我心中”:拥有一颗感恩的心,孝敬父母、感恩老师,善待每一个人.⑸继续开展诚信、廉洁教育活动.采用形象直观的方法和生动有趣的形式,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识,让诚信意识和廉洁意识常驻师生心间.（四）实施德育主题活动专题化,建立立体德育教育网络.为使德育教育立体发展,在校内建立起三条德育育人线.第一条是教书育人线,由教导主任——教研组长——任课教师组成,做到授业中必须先传道,教书先教做人,做计划要有德育方案,写教案要有德育目标,课堂教学要有德育内容,将德育工作有机地渗透到各班教学中去.第二条线是管理育人线,由政教主任——年级主任——班主任组成,分别负责学校、年级、班级德育工作计划的制订、落实和考核、总结.第三条线是服务育人线,由总务主任——后勤管理人员——职工组成,一切服务都有育人任务,形成德育工作齐抓共管的新局面.（五）加强家校建设,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力.1、完善各级家长委员会,规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境.2、开好家长会.学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平.3、织开展家长满意度测评活动.采取问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面,推进家庭与学校之间紧密联系,搭建家长与教师之间有效沟通的平台.4、充分利用“校信通”等平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性.（六）强化安全管理措施,杜绝安全事故发生1、认真学习贯彻省、市、区关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位.通过校园广播、班校会、宣传栏,通过观看安全教育影片,召开安全教育主题班会,安全讲座举办安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力.2、定期搞好安全检查,及时消除安全隐患.（1）继续做好安全月报告工作.（2）组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案.（3）加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生.（4）发挥校警、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态.（5）定期开展校园安全疏散演练活动.3、切实实行安全管理承包制和责任追究制.值日领导、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,违究当天相关责任人的责任.4、根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识.定期举行卫生专题讲座,组织学生进行体检,建立完善学生健康档案.五、具体安排九月份:养成教育月1、召开政教处工作会议,明确相关工作职责.2、召开班主任工作会议,部署本学期工作.3、按照要求制订学期班主任工作计划、安全教育计划并上报政教处.4、各班召开“入校安全教育”的主题班会,开展安全隐患排查活动.5、开展”行为规范养成教育月”活动,进一步加强学生行为规范综合治理工作.6、根据中秋节、教师节对学生进行些列教育.7、确定班主任导师制结对对象,并召开拜师仪式.8、召开安全工作会议.9、强化校门口的管理.10、继续推行“班级值周”制度11、利用9月20日公民道德建设宣传日,做好公民道德宣传及环境教育宣传.十月份:爱心奉献月1、各年级开展“祖国在我心中”主题教育活动.2、安全知识讲座.3、结合10月16日世界粮食日,对学生进行节约俭朴教育.4、全面实施班级特色文化建设活动.5、继续强化校门口的管理.6、继续抓实感恩责任教育活动.7、加强学生的心理健康辅导与教育进行一次彻底的安全大检查,发现问题及时整改,彻底消除安全隐患,杜绝安全事故的发生.8、班主任培训.9、召开文明礼仪主题班会.10、“行为规范养成教育月”活动情况通报及总结.十一月份:环保、安全教育月1、召开班主任工作会议,期间进行优秀班主任经验交流.2、结合11月9日国际消防日,对学生进行消防安全知识教育.3、进行“班级特色文化建设活动”评比总结及通报.4、召开家长会,并组织开展家长满意度测评活动.5、开展系列法制安全宣传教育活动.6、强化“潜质生”与特殊学生跟踪教育.7、开展主题班会公开课评比活动.8、举行一次全校性的应急疏散演练活动.9、心理健康教育讲座:克服自我,超越自我,做成功自我.十二月份:养成教育教育成果展示月1、召开班主任工作会议,期间进行优秀班主任经验交流.2、开展冬季体育锻炼.3、召开班长座谈会,了解班级工作.4、邀请专家到我校进行法制讲座.5、结合12月9日,对学生进行“一二·九”爱国主义教育,看爱国主义教育影片.6、举行“学生安全、文明礼仪”知识竞赛.7、进行一次彻底的安全大检查,发现问题及时整改,彻底消除安全隐患,杜绝安全事故的发生；8、召开安全教育主题班会.9、汇报养成教育成果.元月份:期末准备月1、召开班主任工作会议,期间进行优秀班主任经验交流.2、上报三好学生名单,评优秀班级.3、开展学期末安全隐患大排查活动.4、进行师生食品卫生安全教育.5、评选各类先进标兵,文明班级活动.6、开展学生综合素质评价工作.7、进行各种资料的收集与整理工作,分析期内工作的经验得失.8、假期安全教育,发布假期致家长的一封信,社会实践布置.总之,学校政教工作要做到“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强政教工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展.【2020年政教处工作计划（精选3篇）】。
政教处下学期工作计划
一、前言为全面贯彻落实党的教育方针，进一步提高学校教育教学质量，政教处在下学期将继续坚持以德立校、以德育人，以培养学生的社会主义核心价值观为主线，以提高学生综合素质为目标，加强德育工作，营造良好的校园文化氛围。
以下是政教处下学期的工作计划。
二、工作目标1. 坚持立德树人根本任务，深化德育工作改革，提高德育工作实效。
2. 加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 做好学生心理健康教育，促进学生全面发展。
三、具体工作安排1. 加强思想政治教育（1）深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育，增强学生的民族自豪感和责任感。
2. 优化班主任队伍建设（1）组织班主任参加业务培训，提高班主任的德育工作能力。
（2）开展班主任工作经验交流活动，促进班主任之间的相互学习、共同提高。
3. 深化德育工作改革（1）创新德育活动形式，开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、德育讲座、志愿服务等。
（2）加强家校合作，共同推进德育工作。
4. 丰富校园文化生活（1）举办校园文化艺术节、体育节等活动，激发学生的兴趣爱好，培养学生的审美情趣。
（2）加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
5. 做好学生心理健康教育（1）开展心理健康教育讲座，提高学生心理健康意识。
（2）建立心理健康辅导机制，为学生提供心理咨询服务。
6. 加强学生安全教育（1）开展安全知识教育，提高学生的安全防范意识。
（2）加强校园安全管理，确保校园安全稳定。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立政教工作领导小组，明确责任分工。
2. 制定详细的工作计划，明确工作目标、任务和措施。
3. 加强宣传引导，营造良好的工作氛围。
4. 强化监督检查，确保各项工作落到实处。
5. 加强与相关部门的沟通协作，形成工作合力。
五、总结政教处将以饱满的热情、务实的作风，积极开展下学期工作，为我校教育教学质量的提高和学生的全面发展贡献力量。
政教处工作计划6篇
政教处工作计划6篇政教处工作计划篇一一、指导思想坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为学生健康快乐成长服务）、三个重点（常规、安全、活动）、四个突破（环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂）、“六个渠道（课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示例、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）、八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
三、工作措施（一）加强队伍建设，为教育管理护航。
1、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
继续实施班主任聘任制，聘请能力强、工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。
绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
较大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
2、学生干部。
努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。
创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。
班干部、团干部、学生会干部、校风检查员，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。
学校政教处2020年工作计划(5篇)
学校政教处2020年工作计划（5篇）：工作管理校园活动心理健康礼貌用语班主任工作计划社会教育家长委员会学校政教处2020年工作计划第一篇：一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，建立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
二、工作目标围绕一个中心―”以服务教学为中心”;抓住两个重点―”加强学生的养成教育”、”加强校园常规管理”。
三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。
(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。
健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。
(4)各班要加强班群众建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。
邀请专家为学生、家长、教师，个性是高三学生和家长作家庭教育报告会。
(二)德育宣传经常化1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等，透过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会职责感。
下学期政教处工作计划
下学期政教处工作计划目录第一篇：2020下学期政教处工作计划第二篇：2020年下学期政教处工作计划第三篇：2020—2020学年度下学期政教处工作计划第四篇：向阳中学2020年下学期政教处工作计划第五篇：2020-2020学年度下学期政教处工作计划更多相关范文正文第一篇：2020下学期政教处工作计划2020—2020年度第一学期政教工作计划告别炎热的夏季，政教工作又踏上新的征程。
本学期政教处将严格按照教育主管部门的文件精神，认真落实学校德育工作方针，加强班主任思想道德教育阵地建设，强化学生日常行为规范及礼貌礼节教育，真抓实干，层层落实，努力完成本学期政教工作。
具体工作如下：一、狠抓班主任队伍建设（一）队伍建设目标创建师德高尚，业务精湛，受学生、家长欢迎的一流班主任队伍。
（二）具体实施：以师德建设为核心，加强班主任队伍建设。
在教师队伍中，对学生一生中影响关系最大的是班主任，班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者，学校贯彻教育方针，实施素质教育都要通过班主任工作来实现，班主任的一言一行、一举一动都在深刻地影响着学生的成长与进步，班主任的师德有着教书育人的特殊功效。
因此学校把班主任队伍建设，尤其是师德建设作为首要任务来抓。
1、领导重视师德建设，带头讲师德。
领导班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气，全心全意为师生服务。
2、班主任形成人人讲师德的舆论氛围。
增强班主任遵纪守法、遵守职业道德的自觉性。
3、抓班主任岗位培训，强化班主任职责。
两部每学月开展一次班主任德育示范课，相互学习，提高班主任管理能力。
4、坚持“三有”、“两个一”。
“三有”即：班主任工作有计划、主题班会有计划、学习有笔记；“两个一”是：每学期每个班级一节班会公开课；一次班主任工作经验交流。
通过以上形式的班主任基本功培训工作，充分调动班主任主动学习提高的积极性。
5、坚持班主任工作考核制度。
学校用班主任工作常规考核班主任工作，加强工作的过程管理，通过日检查，周评比，月总结的量化考核，将班主任工作的追求点转移到注重教育和管理的过程上来，把班主任基本功转化为培养学生能力，提高学生全面素质上来，使班主任工作更加制度化，规范化，科学化。
2020年政教处下学期工作计划范文2篇
2020年政教处下学期工作计划范文2篇Model work plan of the political education department f or the next semester in 20202020年政教处下学期工作计划范文2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年政教处下学期工作计划范文2、篇章2：2020年下学期政教处工作计划范文篇章1:2020年政教处下学期工作计划范文本学期，政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，以“精细化管理”为导向，切实做好新学期的德育工作和常规工作，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。
1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识;本学期政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级管理，实行问责制。
政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做到紧密配合，群策群力确保各项工作有条不紊地开展。
加强学生会的指导及管理工作，加大学生会日常检查力度，倡导学生自主管理、自我教育。
2、以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力;以《中学生日常行为规范》、《德州三中一日常规五字经》为指导，加强对学生日常行为规范的教育。
重视细节管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并及时反馈。
政教处工作计划下学期(7篇)
政教处工作计划下学期（7篇）政教处工作计划下学期（精选篇1）一、指导思想围绕学校“精品+特色”的战略目标，夯实德育队伍基础，强化管理和服务功能，突出德育为先的工作思路，为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。
二、工作思路与主要措施㈠构建多层次、多形式学习、交流平台，提高全校教育工作的水平和能力。
1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。
改革会议形式，做到会前有准备，会中多交流，会后抓落实。
2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。
大力推广校内外典型教育经验和案例，组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。
3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”，增加评价内容，拓宽评价机制，提高考核评比工作的公正、公平性。
㈡继续推进文明礼仪教育，提高学生综合素质。
1、以《班级日志》、《教育通报》为载体，加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。
2、以班会、校会为阵地，每月开展一次文明礼仪教育活动。
3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。
4、各班级要建立学生综合素质评价机制，巩固文明礼仪教育成果，全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。
㈢以爱国情感教育为主线，开展好主题教育月活动。
1、以“为理想而奋斗”为主题，强化新学期目标意识。
（二月）2、以“我奉献，我快乐”为主题，开展“讲奉献，乐做二中人”系列活动。
（三月）3、以“歌唱祖国”为主题，组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动（四月）4、以“快乐学习、文明生活”为主题，开展心理健康、安全法制教育活动。
（四月）5、以“二中情”为主题，举办青春红五月文化节。
（五月）6、以“环境教育”为主题，开展世界环境日宣传活动，提升绿色学校内涵。
政教处工作计划下学期（精选篇2）一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“礼貌礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。
中学政教处工作计划第二学期2020(四)
中学政教处工作计划第二学期20xx （四）本学期的大概工作计划以下：一、指导思想本学期政教处的各项工作主假如依照学校工作计划，建立服务意识，严格落实各项工作内容，做好服务工作，着重学生的德育教育，要点抓勤学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育，从高处着眼，从小事着手，着重实效，力求使政教处各项工作再上一个新台阶。
二、工作目标1、增强教育力度，持续抓勤学生在校的各项惯例管理工作，促进学生养成优异的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2、重视德育工作，抓勤学生精神文明建设，抓勤学生文明礼仪教育，渐渐形成 xx 小学自信、自强、自主的学生管理特点。
3、增强班主任队伍建设，经过组织班主任工作经验沟通会等形式，学习优异班主任工作报告，不停提高班主任管理水平易能力。
4、按期对学生进行安全意识教育，并与大队部联合增强纪律检查，保证学生在校安全零事故。
5、增强生活老师队伍建设，按期召开生活教师培训会议组织有关活动，打造一支团结一心、服务一流的生活教师队伍。
6、要点抓好教课区、宿舍区以及学生个人卫生工作，做好疾病防控工作，创造健康和睦、洁净卫生的校园生活和学习环境。
三、工作举措1、做勤学期初的学生惯例教育和养成工作。
学期初各班级要对学生展开扎实的整改教育和习惯养成教育，班主任利用主题班会时间，率领学生学习《小学生平时行为规范》、《小学生守则》、《 xx 小学小学生一平时规》及学校的纪律、卫生等各方面的规章制度并增强落实。
敦促学生建立正确思想，养成优异的行为习惯。
2、增强政教处对班级学生惯例看管力度，持续落实日检查、周宣布、月评选，把学生的养成教育落到实处。
各班主任要做好班干部的选拔和培训工作，各中队推行中队长总负责、班委以及小队长分负责，辅助班主任做勤学生管理及惯例自查工作，大队部要点做好关于各班级每天惯例的检查和宣布工作。
3、重视学生德育工作，以爱校如家、礼貌待人等素材为要点，按期展开xx 之星等评选活动，以详细案例为素材，确实深入的展开学生德育工作。
2020年政教处下学期工作计划
2020年政教处下学期工作计划20XX年政教处下学期工作计划范本一、指导思想本学期，政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，以“精细化管理”为导向，切实做好新学期的德育工作和常规工作，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。
二、工作重点1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识;本学期政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级管理，实行问责制。
政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做到紧密配合，群策群力ㄈ繁８飨罟ぷ饔刑醪晃傻乜展。
加强的指导及管理工作，加大学生会日常检查力度，倡导学生自主管理、自我教育。
2、以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力;以《中学生日常行为规范》、《德州三中一日常规五字经》为指导，加强对学生日常行为规范的教育。
重视细节管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并及时反馈。
3、完善政教处各项制度，加大考核力度;本学期将进一步完善《班级考核制度》，使管理更加人性化、科学化、规范化，并通过考核促进班级的管理工作。
4、进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的班集体;本学期将举行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“比赛”、“才艺展示”等一系列的活动，来促进学生对班级产生认同感和自豪感，增强班级的凝聚力。
加强班级制度建设，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号，措施要到位，目标要细化。
5、重视和加强的业务培训，建立一支高素质的班主任队伍;本学期将举行班主任经验交流会，以解决班级管理当中的困惑。
组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课，提高班主任的业务能力。
2020年小学政教处任务规划
2020年小学政教处任务规划
目标
- 提高小学生的政治素养和道德修养
- 培养学生的公民意识和社会责任感
- 促进小学生的心理健康发展
策略
1. 制定全面的政教课程
- 在政教课程中加强对国家和社会的基本认知教育
- 引导学生形成正确的价值观和道德观念
- 鼓励学生积极参与公益活动
2. 加强师资培训
- 组织政教课程培训，提高教师的政治素养和道德修养
- 引入心理健康知识培训，提升教师的心理辅导能力
- 提供教学资源和案例，帮助教师更好地教授政教课程
3. 创建良好的校园文化氛围
- 开展各类主题教育活动，增加学生对国家和社会的认同感
- 组织社会实践活动，培养学生的社会责任感和公民意识
- 设立心理健康咨询室，提供学生心理辅导和支持
4. 建立家校合作机制
- 加强与家长的沟通，让家长了解政教工作的重要性
- 组织家长参与政教活动，增强家校合作的效果
- 提供家长教育资源，帮助家长培养学生的良好品德和行为习惯
实施步骤
1. 制定详细的任务计划，包括各项策略的具体内容和时间安排
2. 组织师资培训，提升教师的专业知识和能力
3. 开展政教课程，注重实践和案例教学，激发学生的学习兴趣
4. 组织各类主题教育活动和社会实践活动，培养学生的公民意识和社会责任感
5. 设立心理健康咨询室，并提供学生和家长相关的心理辅导和支持
6. 定期评估和调整任务计划，根据实际情况进行改进和优化
以上是2020年小学政教处任务规划的内容，旨在提高小学生的政治素养、道德修养，培养学生的公民意识和社会责任感，促进学生的心理健康发展。
希望通过这些策略和实施步骤，能够为小学生的全面发展提供良好的支持和指导。
2020下学期学校政教处工作计划最新模板
一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以校园经典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。
探索加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，最终促进学生养成教育的形成。
二、具体工作（一）德育工作1、学高为师，“德高”为范。
每一位教师，首先应该是一位德育工作者，然后是一位学科教师。
欲成材，先成人。
学高为师，“德高”为范，教师理应是学生德育工作的榜样。
教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成为学生品德的楷模。
2、经典文化教育为主线，促进良好行为习惯的养成。
以《弟子规》为主要学习内容，开展中华民族传统文化教育活动，狠抓学生行为规范养成教育，发挥校园文化的育人作用，营造和谐文明的文化氛围，创建和谐校园。
通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强文明礼仪教育。
从师生互相敬礼、鞠躬开始，形成良好的道德礼仪习惯。
运用行之有效的教育形式，对学生进行传统文化教育。
3、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境。
好习惯是长期坚持训练的结果。
继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量。
明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻明白，个个自觉执行，提高学生修养。
4、加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位。
要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。
通过学生会、共青团等学生组织，多渠道开展德育工作。
以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提高。
2020年学年度下学期政教处工作计划范文
学年度下学期政教处工作计划范文坚持&“以人为本&”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。
以争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”为抓手，以规范学校管理，加强班主任队伍建设，提升学校品位为基础，以加强校园精细化管理，结合我校教育工作实际，开展以&“规范管理行为、提升管理水平&”为主题的学校科学管理优化年活动。
继续巩固校园文化和班级文化建设成果，强化学生个体良好品德行为习惯的养成。
1.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，在前面争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。
2.加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
3.开展以&“规范管理行为、提升管理水平&”为主题的学校管理优化年活动。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。
以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。
以争创&“文明班级&”和&“文明小使者&”为抓手，加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。
定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支&“讲奉献、素质优、业务精&”的德育工作队伍。
2.继续深入开展小学生日常行为规范教育。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的入学教育，做好收心工作，由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3.继续实行值红领巾监督岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括晨会、班队会、公共财物保管、两操、卫生习惯、日常纪律等。
2020学年度第二学期政教处工作计划
2020学年度第二学期政教处工作计划下文为大家整理带来的2020学年度第二学期政教处工作计划，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
一、指导思想以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。
二、中心工作以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度；认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动；做好迎接“五五”普法总体检查验收工作；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任计划，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。
三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
2020年第二学期政教处工作计划
2020年第二学期政教处工作计划政教处工作计划 | 德育工作计划本学期政教处将在校长室、党总支的领导下，在其他处室的配合下，在全校师生中深化其影响，努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。
全面推进学校德育工作改革，坚持“一个中心”，实现“两个转变”。
坚持以牢固树立以人为本的思想，培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。
实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变，德育工作者由外控向内省的转变，使学校的德育工作，尤其是班主任管理工作成为一门艺术。
一、抓好常规教育管理，加强德育队伍建设。
青少年的发展是社会发展的根基，他们的未来寄予着家庭和社会的希望。
我们要切实做好学生的思想教育工作，提高他们的思想道德素质。
狠抓常规管理，要求学生真正做到：公共场合“整队迅速整齐，升旗庄严肃穆，做操准确规范，跑操严整激情”，班级“预备铃后秩序井然，上课专心致志，环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题，杜绝上课期间学生在外闲游，并将相关检查情况纳入班级评估范畴。
各年级部继续开展常规教育系列活动。
本学期工作重点是校园净化问题，杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。
2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。
配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作，上一次法制课，提高学生的自我防范意识，管好自己的人，看好自己的门。
政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。
3、为全面推进素质教育，繁荣校园文化，充分展示学生才华，培养学生的审美情操。
2020年，是新中国成立60周年。
本学期将以“歌颂祖国，歌颂改革开放成果，爱校”为主题，举办和县一中第八届艺术节。
艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。
4、加强德育队伍建设。
为了交流工作中的经验，探讨工作中的方法和技巧，将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育，拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者，在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。
20---20--学年度第二学期政教处工作计划-学校政教处工作计划
20**-20**学年度第二学期政教处工作计划:学校政教处工作计划20**-20**学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想：在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的泡子学校学生，办让人民满意的教育。
遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。
二、中心工作：以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的养成教育，爱国主义教育，心理健康教育；以建党90周年为契机，开展“弘扬和培育民族精神月”活动，加强爱国主义教育。
规范班主任量化考核办法，完善班级各项综合考核评比措施；加强安全教育，增强师生安全意识，维护学校稳定。
三、工作重点1、重点整顿课间纪律，继续加强对学生的养成教育。
为了培养学生良好的文明素养，养成良好的日常行为习惯，组织实施养成教育活动。
通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯；提高学生自我管理能力，使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。
整顿课间纪律，主要包括以下几个方面，右侧通行，单排成行，教室内乱走动，大声说话，可见在缓步台、楼梯口处停留，互相串班等情况。
发现后立刻通报批评，并在文明班级评比中扣分。
2、卫生方面。
严查分担区、楼内卫生。
尤其是开学第一周，任务量较大，我们提出的要求就是不留死角，重点地段，重点指导，重点检查。
3、学生仪容仪表方面。
开学初，通过班主任早自习检查及政教处随时抽查，坚决处理奇装异服、染发烫发等不符合中学生要求的情况。
并且贯穿整个学期，一查到底，发现一个处理一个，并在文明班级评比中扣分。
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2020—2020学年度下学期政教处工作
计划
上学期，在上级主管部门的直接领导下，我校教育教学取得了一定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教育教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。
现结合我校实际，特制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为方向，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》（以下简称《意见》）和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。
二、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育
工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。
1、加强班主任队伍建设。
每月召开一次班主任工作会议，总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。
2、进一步完善班级工作考评制度，通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。
3、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。
学期结束，检查班主任工作总结。
4、要求全体教师树立新型的师生关系。
全体教职工必须转变传统的教育观念，淡化教师的“权威”意识，增强教师的服务观念和意识，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。
5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。
巡视工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。
巡视工作要认真负责，不得脱岗。
三、强化对学生行为规范工作，狠抓安全教育工作。
加强对学生的安全教育。
教学质量是学校的生命，安全是生命的保障。
因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。
（1）教育学生不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路
上不追逐打闹，严格遵守交通规则。
（2）要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。
（3）邀请镇派出所领导来校给学生作讲座，做好学生的毒品预防教育工作。
增强学生自救自护的意识和能力。
（4）重视并加强学生心理健康教育，促进学生健康道德品质的形成。
（5）利用黑板报，并辟专栏进行专题系列讲座，针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导，增强学生的自信心、耐挫折能力。
四、提高学生的卫生意识，培养学生良好的卫生行为习惯。
1、抓好班级管理，进一步让学生从思想上提高卫生意识。
2、对班主任提出明确要求，将卫生责任区落实到班级，学校定期检查，并进行量化评比。
3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
五、加强家校联系，优化教育环境
密切家校联系，开好家长会，适时向家长发放“家长信”，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育合力。
教师保持与家长经常性联系和家访。
（1）通过《致家长一封信》，适当开展家庭教育，提高家长的素质
和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。
（2）并通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。
（3）定期请司法等部门的同志为学生举行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。
附：时间计划
二〇一〇年春季政教处工作活动计划
二月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育，做好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求。
开学典礼，上交班主任工作计划和各类表册。
开展礼仪教育。
三月：组织各班主任开展主题班会，对学生开展“安全与卫生”的各项教育工作。
举行演讲比赛。
四月：观看爱国主义影片和青春期教育片，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
让学生了解节约的重要意义。
加强身体煅练，在期中考试前举行小型运动会，增强学生体质，为学习提供有力保障。
五月：邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会，增强学生的法制观念。
举行“五四”庆典。
六月：组织初三毕业班学生参加中考，组织六年级学生参加统考，组织期末考试，各种评优和品德评定，学生德育考核评定；期末考试；对班主任工作和教师年度工作进行考核、打分，评定优秀教师和优秀班
主任。
七月：假期安全教育，发放家长通知书和致家长一封信。