(完整版)大学生就业与创业指导作业与考试
2023年大学毕业生创业者“职业生涯发展与就业指导”试题与答案
2023年大学毕业生创业者“职业生涯发展与就业指导”试题与答案目录简介一、单选题：共50题二、多选题：共115题一、单选题1、从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（）。
A：基础B：目的C：导向D：前提正确答案：C2、当你想了解一个不熟悉的职业时，可以找到这个职业的成功人士，对他进行结构化的访谈。
这种探索职业世界和了解职业信息的方法称之为：A：职场人物访谈B：生涯人物访谈C：职场人物探索D：生涯人物探索正确答案：B3、通常，大学生在入学时就会选定一个专业，而职业生涯设计也往往围绕着所学专业展开，这体现了职业生涯设计的什么原则？A：量体裁衣原则B：阶段性原则C：可操作原则D：发展性原则正确答案：C4、有些大学生的兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。
处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。
这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即：A：职业生涯发展目标不明确B：生涯发展长期目标相互冲突C：生涯发展短期目标冲突D：意识缺乏正确答案：B5、职业发展过程中，职业生涯路径可以分为哪几种：(1)技术性职业生涯路径 (2)管理性职业生涯路径 (3)双重性职业生涯路径A：(1)(3)B：(2)(3)C：(1)(2)D：(1)(2)(3)正确答案：D6、大学生择业倾向受价值观的影响，其表现为外在的就业动机。
把择业考虑第一因素放在社会需要上面，当社会需要与个人利益发生冲突时，选择把社会需要放在第一位，这属于什么类型的就业动机：A：贡献型B：谋生型C：创业型D：主动型正确答案：A7、生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。
这里指出了生涯的什么特点?A：综合性B：终身性C：发展性D：独特性正确答案：D8、前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示，大学生兼职实习的机会日益增多，企业满意率较往年有所提高，但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。
就业与创业指导测试题一（五篇材料）
就业与创业指导测试题一（五篇材料）第一篇：就业与创业指导测试题一《就业与创业指导》测试题一（1——4课）判断题：1、就业必须是较长时间里连续进行某项工作，并通过工作稳定地获得经济收入。
（）2、偶尔参加某项工作不算就业。
（）3、就业必须是从事社会工作并得到社会承认，否则，也不算就业。
（）4、现阶段我国的就业方针是：劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业。
（）5、我国《劳动法》、《未成年人保护法》规定，任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
（）6、16周岁以上的职工，经本人同意，可以从事有毒、有害的劳动或者危险作业。
（）7、就业准入制度规定，城镇未能升学的初高中毕业生，以及农村未能升学的初高中毕业生，必须接受为期1——3年的职业培训，取得相应职业资格和掌握一定职业技能后，才能进入职业岗位。
（）8、职业资格证书是国家对达到职业资格规定的必备的学识、技术和能力的劳动者发给的证明。
（）9、影响职业选择的自身因素包括心理、性别、受教育程度和家庭等诸多因素。
（）10、人的性格与职业选择没有联系。
（）11、人的气质没有好坏之分，所以她与职业选择和事业成功没有关系。
（）12、气质不仅影响一个人的职业选择，还关系到工作的成败。
（）13、一个人受教育程度越高，职业选择的空间就越大。
（）14、学历只是体现一个人受教育程度的经历，不能完全代表一个人的能力。
（）15、职业资格证书是求职就业的必备条件。
（）16、职业资格证书与学历文凭证书作用一样。
（）17、中职生在选择职业时，应从自身的条件出发，把自己想干的职业与社会需求相结合，不可脱离实际。
（）18、一个人的兴趣是天生就有的，因而是一成不变的。
（）19、中职毕业生的个人需求首先应该是解决生存需求。
（）20、我校在办学中，校企合作搞得特别好，所以，在校期间不好好学习，也能找到好工作。
（）21、公共职业介绍机构具有公益性特点，不是为了盈利，而是为求职者寻找职业牵线搭桥。
就业指导与创业基础考试答案
就业指导与创业根底考试答案本文制作来自于蓝色幽梦1,以下哪位同学的学习、生活习惯是大学生应该培养的？A. 小a平时很少学习，考试前拼命熬夜B. 小b晚睡晚起，据说每月可以省几十块的早饭钱C. 小c忙于学习，几乎不去运动健身D. 小d每月都制订生活开销方案正确答案：D2,寻找实习兼职的时机，也要讲究策略和方法，提高命中率，到达更好的效果。
以下哪一项描述是错误的：A. 选择实习兼职应该尽可能地贴近专业瞄准职业选择实习岗位。
B. 只要有实习或者兼职时机，都不要放弃，尽可能多地尝试多种实习兼职。
C. 要结合个人职业目标和定位选择适宜的实习与兼职。
D. 实习或者兼职过程中，要注意考察单位，熟悉职场环境，及时作出调整。
正确答案：B3,每个大学生都希望能找到挚友，彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。
但深厚友谊的建立需要一定的根底，对此，你认为以下说法正确的选项是：A. 共同的思想和志向是友谊的前提B. 共同的兴趣爱好是友谊的催化剂C. 老实守信是友谊的保证D. 以上说法都正确正确答案：D4,大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。
因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的根底上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。
以上说法你认为：A. 正确B. 错误正确答案：A5,职业生涯规划的重要环节和流程是：A. 知己、知彼、方案、评估B. 知己、知彼、决策、行动C. 知己、知彼、评估、决策D. 知己、知彼、行动、评估正确答案：B6,职业生涯规划的影响要素有：A. 国家、区域的政治、经济、文化环境B. 目标行业前景和企业组织环境C. 个人的职业兴趣、职业能力和职业价值观D. 以上均是正确答案：D7,市场前景广阔，具有强大的生命力，以技术的突破创新带动企业开展，代表未来开展的趋势，一定条件下可演变为主导产业甚至支柱产业，我们将这种产业称为：A. 朝阳产业B. 夕阳产业C. 创新产业D. 高薪产业正确答案：A8,就业政策是国家在一定的历史条件和阶段，为促进经济开展和社会进步，创造劳动者就业条件，扩大就业时机所制定的行为准那么，它包括：A. 就业指导思想、指导原那么B. 就业管理体制C. 就业范围、渠道及相关具体规定D. 全都包括正确答案：D9,按照在决策时的价值追求，也可以将职业决策分成四种类型，其中会考虑多个方面的因素，而不只是突出其中的某个因素，如价值观或能力、性格等，是何种类型：A. 综合型B. 期望型C. 逃避型D. 平安型正确答案：A10,岗位探索的具体内容是：①岗位的定义、工作内容及要具备的素质②岗位晋升通路③不同背景下的岗位要求④个人与岗位的差距A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②③④正确答案：D11,一个成功的求职者做简历前必须明确的三点内容是：〔1〕薪资及福利待遇〔2〕求职的目标〔3〕自己的优势〔4〕企业的性质：国企、民营、外企、合资等〔5〕招聘方的需求〔6〕企业的规模A. (〔1〕〔3〕〔5〕B. 〔2〕〔3〕〔5〕C. 〔2〕〔3〕〔4〕D. 〔1〕〔2〕〔5〕正确答案：B12,要写出一份精彩的简历，需要把握的要点包括：〔1〕全面；〔2〕重点突出；〔3〕简练；〔4〕真实。
大学生就业指导课考试(试题及答案)
1、毕业生就业协议的主要内容: （1）毕业生应按国家法规就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解用人单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。
（2）用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。
（3）学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业计划，报主管部门批准，学校负责办理派遣手续。
（4）各方应严格履行协议，任何一方若违反协议，应承担违约责任。
2、毕业生择业期限有何规定？普通高校毕业生择业期限为2年。
如：2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2010年6月30日。
超过规定的择业期，毕业生本人带毕业证书到学校招生与就业指导处办理回生源市州自主择业手续（或人事代理手续）3、毕业生如何获取就业信息？1）通过政府毕业生就业工作指导、服务机构了解需求信息。
2）通过所在学校毕业生就业指导和服务机构了解需求信息。
3）通过多种形式的毕业生“双选”、就业招聘会得到需要的信息。
4）通过网络了解需求信息。
5）通过新闻媒体了解需求信息。
6）通过书籍、资料了解需求信息。
7）从常年性人才市场和毕业生就业市场了解需求信息。
8）通过亲友及各种社会关系了解需求信息。
9）通过实习、勤工助学、社会实践等方式了解需求信息。
4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题？⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。
⑵要按规定的程序签订就业协议：按照签订就业协议的程序，学校应是最后签章，但在实际工作中，有些毕业生为图方便，要求学校先盖章，再交用人单位签章。
⑶双方协商条款的内容必须在备注栏中注明：一是关于工资福利待遇，住房条件，服务期限等等。
二是明确违约处理办法。
三是考研出国问题。
5、择业期内档案、户口由谁保管？⑴对已落实就业单位毕业生的档案，毕业生凭本人毕业证书、就业《报到证》到东院招聘大厅领取档案，用人单位要求邮寄的，请作说明和登记，学校代为邮寄。
大学生就业指导考试试题答案 大学生就业指导考试试题及答案
大学生就业指导考试试题及答案第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）1.就业指导的目的是什么？– A. 帮助大学生提高求职技巧– B. 帮助大学生了解就业形势– C. 帮助大学生选择适合自己的职业– D. 以上都是答案：D2.就业形势分析应包括哪些内容？– A. 就业市场调研– B. 行业发展分析– C. 大学生就业情况统计– D. 以上都是答案：D3.大学生的职业规划应该具备以下哪些要素？– A. 目标明确– B. 持续学习– C. 适应能力– D. 以上都是答案：D4.制作个人简历时，应注意以下哪些要点？– A. 简洁明了– B. 重点突出– C. 格式规范– D. 以上都是答案：D5.面试过程中，以下哪些行为是不合适的？– A. 迟到– B. 缺乏礼貌– C. 缺乏自信– D. 以上都是答案：D…（以下省略15题）第二部分：主观题（共5题，每题10分，共50分）1.请简要介绍大学生就业指导的重要性及作用。
答案：大学生就业指导对大学生的就业发展至关重要。
它可以帮助大学生了解就业形势，掌握职场技巧，提高求职竞争力。
同时，就业指导还可以帮助大学生制定职业规划，明确自己的职业目标，逐步实现个人职业发展。
2.简要阐述大学生进行职业规划的步骤及方法。
答案：职业规划的步骤可以分为以下几个方面：1.自我了解：大学生需要了解自己的兴趣、特长、优势和劣势。
2.职业探索：通过调查研究，了解不同职业的就业前景、发展趋势以及职业要求。
3.目标设定：根据自身情况和职业探索结果，制定合理的职业目标。
4.制定计划：根据目标设定，制定职业发展计划，包括学习计划、实习计划等。
5.行动实施：按照计划执行，积极参与实习、社会活动等，提升自己的职业能力。
6.反思调整：根据实际情况进行反思和调整，不断完善自己的职业规划。
3.如何制作一份优秀的个人简历？请列举几点关键要素。
答案：制作一份优秀的个人简历需要注意以下几点要素：–简洁明了：内容要简明扼要，重点突出，不要出现冗长的叙述。
大学生就业与创业指导作业
“大学生就业与创业指导”作业及期末考试安排
一、在课程结束前，请安排每位同学回去根据自身情况制作一份个人求职简历，封面、式样、排版可以自行决定，但是必须体现我们在课堂上所讲授的简历制作原则：真实、准确、有个性、针对性。
简历中须附上一封求职信。
制作的个人求职简历随期末考试一起上交，可以作为学生平时分的考核依据，计入30%的平时成绩。
二、在第七周课程全部讲完后，安排期末考试，考试形式为开卷考，
占总成绩的70%。
内容是写一篇“个人求职行动书”或“个人求职准备书”。
目的是为毕业生正式求职择业做好准备和预热。
学生可以根据自身情况的特点，按顺序写清楚几部分内容：
1、准备从哪几个渠道去搜集就业信息，确定自己的求职路线。
2、制作个人简历，见平时作业。
3、如何做好自己在面试前的准备工作，包括心理准备、策略准备、仪表礼仪
准备等等。
结合自己的实际情况写。
4、准备一些面试中的常见问题，如何从自身角度出发去回答。
三、也可以采用这种形式，在第七周课程全部讲完后，安排期末考
试，考试形式为开卷考，内容是“自我创业计划书”，结合课程内容，谈谈你的创业计划或创业意向，写清楚几部分内容：
你的创业商机是什么，
创业目标是什么，
如何分析你的创业项目的可能性，
在这个创业项目上你具备了哪些优势，不足之处在哪里，
制定创业的行动计划，
如果已经创立了公司，也可以谈谈你对公司的管理及营销策略，并附有财务运行报表或分析表。
《就业指导与创业教育》试卷参考答案及评分标准
《就业指导与创业教育》试卷参考答案及评分标准《就业指导与创业教育》试卷参考答案及评分标准⼀、简答题 (每⼩题 5分，共25分)1、⼤学⽣求职应准备哪些求职材料？参考答案：个⼈简历、求职信、就业推荐表、⾃荐信、求职登记表、相关证明材料。
（回答每个⽅⾯得1分，共5分）2、毕业⽣解约之后应如何补办《就业协议书》?参考答案：（1）原签约单位解约证明；（2）学⽣持有的《协议书》⼄⽅留存联；（3）到所在学院学⽣办填写《解约毕业⽣申领就业协议书登记表》，并重新打印协议书；（4）毕业⽣持原签约单位解约证明、原《协议书》留存那联和经学院审批的《解约毕业⽣申领就业协议书登记表》以及新打印的《协议书》到就业办现场办理盖章；（5）新申办的《协议书》编号不变。
（每个步骤1分）3、获得就业信息的渠道有哪些？参考答案：学校就业指导部门、国家各级就业指导机构、⼈才市场及中介、社会关系、传播媒体、⽹络等（⾄少回答5个，每个1分）4、简述创新与创业的关系。
参考答案：（1）创新是创业的基础，创业推动着创新（2分）（2）创新是创业的本质与源泉（1分）（3）创业是创新的重要价值体现（1分）（4）创业推动并深化创新（1分）5、⼤学⽣创业有哪些优势与不⾜？参考答案：⼤学⽣创业的优势：第⼀，⼤学⽣的年龄集中在18—25岁之间，“年轻”是⼤学⽣突出的创业优势。
第⼆，⼤学⽣具有较⾼的⽂化⽔平及技术⼒量，能够为创业提供技术⽀撑。
第三，⼤学⽣思维活跃，善于创新。
⼤学⽣创业的困难：第⼀，⼤学⽣缺乏职场经验，尤其缺乏⼈脉关系和商业⽹络。
第⼆，⼤学⽣创业启动资⾦有限，起步困难。
第三，⼤学⽣有信⼼、缺耐⼼，有激情、⽋恒⼼的性格特征不利于创业活动的开展。
（⾄少回答5个⽅⾯以上，每个1分）⼆、论述题 (每⼩题10分，共40分)1、就你所就读的专业，分析考研的利与弊，并给出合理建议和意见。
参考答案：利：延缓眼前就业压⼒，部分提⾼竞争⼒。
弊：就业压⼒更加沉重，丧失年龄优势。
就业与创业指导试题及答案10套
就业与创业指导试题及答案10套一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 创业计划书的撰写应包括以下哪一项？A. 市场分析B. 竞争对手分析C. 财务预测D. 所有以上选项2. 以下哪项不是就业面试中常见的问题？A. 请介绍一下你自己B. 你如何看待加班C. 你期望的薪资是多少D. 你的业余爱好是什么3. 在求职过程中，以下哪项不是有效的简历撰写技巧？A. 突出个人技能B. 列出所有工作经历C. 使用专业术语D. 保持简洁明了4. 创业团队中，以下哪个角色不是必需的？A. 产品经理B. 技术专家C. 销售代表D. 法律顾问5. 以下哪项不是创业初期常见的资金来源？A. 个人储蓄B. 亲友借款C. 政府补贴D. 公开募股6. 就业协议与劳动合同的区别在于？A. 法律效力B. 签订时间C. 内容范围D. 合同期限7. 以下哪项不是职业规划的步骤？A. 自我评估B. 目标设定C. 行动计划D. 立即行动8. 创业团队中，以下哪个角色通常负责市场推广？A. 财务经理B. 市场经理C. 研发经理D. 人力资源经理9. 以下哪项不是创业风险评估的组成部分？A. 市场风险B. 财务风险C. 技术风险D. 个人风险10. 以下哪项不是就业指导服务的内容？A. 职业咨询B. 职业培训C. 职业规划D. 职业认证答案：1-5 D,D,B,D,D 6-10 C,D,B,D,D二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 创业初期，以下哪些资源是必须考虑的？A. 人力资源B. 财务资源C. 技术资源D. 法律资源2. 以下哪些因素可能影响就业市场？A. 经济周期B. 行业趋势C. 政策导向D. 社会需求3. 创业计划书应该包含哪些基本要素？A. 执行摘要B. 市场分析C. 营销策略D. 财务计划4. 以下哪些是职业发展中可能遇到的挑战？A. 技能更新B. 职业转型C. 工作与生活平衡D. 职业晋升5. 以下哪些是创业成功的关键因素？A. 创新思维B. 团队协作C. 风险管理D. 持续学习答案：1-5 ABCD,ABCD,ABCD,ABCD,ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述创业计划书的主要作用是什么？2. 描述就业面试中常见的准备步骤。
(完整版)《就业指导与创业教育》考试试卷
职业技术学校机械专业考试《就业指导与创业教育》试卷一、判断题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1、适合中职生发展的职业主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。
（ ）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
（ ）3、职业生涯发展的起点是首次就业。
（ ）4、创业是职业生涯发展的飞跃。
（ ）5、对中职生来说，就业意味着离开校园、走向社会，开始自食其力的职业生活，从“学校人” 转变为“职业人”，是人生的一大飞跃。
（ ）6、职业生涯发展的评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。
（ ）7、职业素质的灵魂是思想道德素质，它的重点是敬业和诚信。
（ ）8、有关研究资料表明，如果一个人对他所从事的工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才能的20%—30% ，相反则能发挥其全部才能的80%—90%。
（ ） 9、我国当前的就业形势是挑战与机遇并存。
（ ）10、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。
( )11、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
（ ） 12、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。
（ ） 13、中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。
( ) 14、作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。
（ ）15、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。
（ ） 16、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。
（ ） 17、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。
（ ）18、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。
（ ）19、中职生社会能力提高的途径有：在学习中训练；在日常生活中训练；在社会实践中提高三个方面。
智慧树知到《大学生就业与创业指导》章节测试题【完整答案】
智慧树知到《大学生就业与创业指导》章节测试题【完整答案】2020智慧树知到《大学生就业与创业指导》章节测试答案第一章1、【多选题】 (10分)关于职业发展模型，以下描述正确的是：( 当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意; 职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈;当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意 )2、【多选题】 (10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( 自我管理技能;可迁移技能; 知识技能 )3、【多选题】 (10分)STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是：(全选)4、【多选题】 (10分)参加大型招聘会时，应注意：(及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
要有针对性地投递简历，主动提问交流最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位 )5、【多选题】 (10分)获取就业信息的渠道有：(全选)根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
(对)7、【单选题】 (10分)抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于 ( 自我管理技能 ) 8、【多选题】 (10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”，背后隐含着对哪些技能的要求?(可迁移技能;自我管理技能)9、【单选题】 (10分)通过STAR成就故事分析个人能力，其中最能说明能力的部分是是( Action行动--你做了什么?)10、【多选题】 (10分)广义的就业信息包括(全选)第二章1、【多选题】 (10分)简历的目的是：( 获取面试的机会;展示与职位相匹配的能力 )2、【多选题】 (10分)在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置?(求职目标/应聘岗位; 个人信息; 教育背景 )个人信息中，必写信息有(姓名;联系方式 )4、【单选题】 (10分)以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是( 不同的求职意向可以一起写在同一份简历上)5、【多选题】 (10分)以下关于简历中“实践经历“的描述，正确的有( 实践经历多的求职者，应当根据岗位需求有所取舍;同一段实践经历，针对岗位不同，也应有不同的侧重描述实践经历;要运用”STAR“法则展开，让读者了解一个简单完整的经历，而不是列举任务) 6、【多选题】 (10分)简历写作的注意事项是(扬长避短; 展示与职位相匹配的能力 ; 针对性原则)7、【多选题】 (10分)以下哪些要素并非是简历的必须要素?(求职目标/应聘岗位;自我评价 )8、【判断题】 (10分)通常来说，一份简历最好标明求职意向，以使用人单位明晰你的求职目的。
大学生就业指导课考试（试题及答案）
大学生就业指导课考试（试题及答案）第一篇：大学生就业指导课考试(试题及答案)1、毕业生就业有哪些程序？(1)学校毕业生分配部门按照相关政策为毕业生提供就业推荐表。
其中，明确就业范围，反映基本情况、学习成绩、政治表现、身体状况，作出推荐意见。
毕业生制作自荐材料，收集需求信息，确定择业目标，为“双选”做好前期准备工作。
(2)毕业生凭有效推荐表在政策范围内与用人单位双向选择，达成一致意见后签订《就业协议书》。
(3)地方毕业生就业主管部门对《就业协议书》审批鉴证，并将就业信息及时反馈学校。
(4)学校按照就业政策将所签协议列入本年度就业方案，并报省级毕业生派遣部门审批后下达。
(5)毕业生凭有效报到证、户、粮转移证、毕业证书、《就业协议书》到派遣地毕业生就业主管部门办理报到手续，转接户粮关系。
2、报到证有什么用？（1）、是教育主管部门正式派遣毕业生的凭证；（2）、是毕业生到用人单位报到的凭证，凭报到证报到以后方可开始计算工龄；（3）、是用人单位接收毕业生的重要文字证明；（4）、是任何一个合法的人才中心、档案管理机构接收毕业生档案的证明；（5）、报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据；（6）、证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生；（7）、报到证是毕业生的干部身份证明。
3、违约应该办理哪些手续？怎样申请新的协议书？违约手续一般来说:你要先到原来的用人单位洽谈把就业协议解除掉（当然一般来说要交一定得违约金，多少按就业协议的备注规定来），同时单位会给你开一个毁约证明，这时候你再到新单位开一个接受函（就是你与新单位的新意向书面证明），拿到这两个东西后再本人打一个书面毁约申请找你们院领导签字，再到学校就业办领取新的就业协议书，然后用新就业协议书去与新单位签。
4、什么是毕业生的改派？毕业生改派需要毕业生向学校提供哪些材料？“改派”是在学校上报就业方案和主管部门核发报到证后，毕业生正式到用人单位报到前进行单位及地区调整的一种做法。
大学生就业与创业指导习题
学校联办的毕业生就业市场。是由两所或两所以上高校联合举办的毕业生就业市场。联办就业市场能够克 服单个学校的规模小、用人单位少、效能差的问题，可采取强强联合、强弱联合或弱弱联合等联办方式。
分科类毕业生就业市场。主要是地方毕业生就业主管部门从高校和用人单位两方面考虑，从市场细化的角 度出发，把理、工、农、医、师范等科类的毕业生分别集中起来，与用人单位进行双向选择。 （3）各种社会关系
大学生作为社会人，与社会的联系有三种“缘分”，即“亲缘”“地缘”“学缘” 。“亲缘”是指亲属以及亲 属的朋友和熟人；“地缘”是指故乡的朋友、大学所在地的朋友；“学缘”是指幼儿园、小学、中学、高中直至 大学的同就业信息搜集学和师长以及他们的亲友和同学。通过这些社会关系，所能获得的就业信息量就会剧增。
需要注意的是，大学生要特别注意师长和校友这两个社会资源，尤其是本专业的老师，他们比其他人更了 解本专业的发展态势和就业方向，对与本专业对口单位的人才需求信息也了解得比较详细。而校友大多在对口 单位工作，他们所提供的就业信息往往更为具体和准确。
第二，就业期望值过高。部分大学生认为，经过十几年的寒窗苦读，现在羽翼丰满，应该是干一番事业的 时候了，应该到大城市，到机关里坐在办公室，而不应该到农村、西部地区和“非正规”部门就业。时任教育 部高校学生司副司长的刘大为曾一再强调：“要走出‘大学生毕业就得当白领’的观念误区。在高等教育基本实 现大众化的时代，大学生只能从基层干起。”大学毕业生要找的只是一个工作，而不是职业，更不是事业。众多 专家也认为，大学毕业生就业时应当放低自身期望值，做好从蓝领、灰领干起的心理准备。另外，评价一份工 作，除了薪酬之外，也要看企业的发展空间、岗位的发展空间、劳动强度、福利，以及工作地点的生活水平、 工作环境等，这些都是工作的重要组成部分。
《大学生就业与创业指导(浙江财经大学)》章节测试题与答案
《大学生就业与创业指导（浙江财经大学）》章节测试题与答案第一章单元测试1、当代大学生重要的三个生涯课题不包括（）。
A:就业B:职业C:创业D:实习答案:【实习】2、职场自我成长策略包括()。
A:升级思维模式B:做好时间管理C:制定使命宣言D:改善人际关系答案:【升级思维模式;做好时间管理;制定使命宣言;改善人际关系】3、本课程总体目标：帮助大学生提高求职技能，提升就业创业竞争力()。
A:对B:错答案:【对】4、《大学生就业与创业指导》是一门实务性课程。
()A:对B:错5、创业计划书一般是个人独立撰写完成的。
()A:对B:错答案:【错】6、职业生涯规划书一般是团队共同撰写完成的。
()A:错B:对答案:【错】7、就业能力提升、职业素养的培养是求职成功的关键。
（）A:对B:错答案:【对】8、求职就业是个人面对职业环境最直接的一环。
（）A:错B:对答案:【对】9、职业的探索是个人在与职业环境互动中更清晰“我是谁”。
（）A:错B:对答案:【对】10、当今，创业能力在职业生涯中将发挥更加积极的作用.（）A:错B:对第二章单元测试1、生涯规划是静态还是动态的()？A:动态B:静态答案:【动态】2、如果我们的目标职业欠缺了价值，那么我们就会()。
A:失落B:厌倦C:焦虑答案:【失落】3、车日路模型中，车代表()？A:目标B:自己C:路径答案:【自己】4、生涯规划主要包括以下哪些()？A:评估和调整方案B:确定目标C:自我探索D:外部探索E:制定行动方案答案:【评估和调整方案;确定目标;自我探索;外部探索;制定行动方案】5、职业能力评估中正式评估（结构性，量化、标准指标）包括以下哪些()？A:面试B:考试C:技能问卷量表D:盖洛普优势测验答案:【考试;技能问卷量表;盖洛普优势测验】6、价值观的探索中可以用测评量表进行探索，包括以下哪些()？A:职业驱动力测试量表B:价值地图等测验量表C:WVI职业价值观测试量表答案:【职业驱动力测试量表;价值地图等测验量表;WVI职业价值观测试量表】7、三叶草模型它主要由哪三片叶子组成()？A:价值观B:兴趣C:能力答案:【价值观;兴趣;能力】8、兴趣是指人们以特定的事物或者活动为对象，所产生的积极的、带有倾向性和选择性的态度和情绪。
就业与创业指导试卷及答案
一、填空题(本题共10分)1.职业是人们为了谋生和发展而从事的，相对稳定的、获得经济收入及报酬的，专门类别的。
2.职业按脑力劳动和体力劳动，可以划分为和蓝领。
3.根据《中华人民共和国劳动合同法》第三条的规定：“订立劳动合同应遵循合法、公平、、、的原则。
”4.求职信一般分为六个部分、、、、、。
二、判断题（本题共10分）1、在校内举行的招聘面试，我们应该穿校服，这样既符合学生身份，又显得富有朝气和活力。
2、面试是用人单位为了招聘应聘者，为单位招人而已，没有什么技巧可言。
3、面试既是对应聘者的知识和能力进行的测试，也是对应聘者心理素质的考查。
4、参加面试时我们什么时候去都一样，没必要做到守时守约，准时到达面试地点。
5、留下良好的第一印象是我们成功和尽快适应工作岗位的基础。
6、建立和谐的人际关系对于我们的职业发展和自身发展没有任何意义，也没必要。
7、青少年学生毕业就能找到好工作，走向社会完全是一帆风顺，不会受到任何挫折和失败。
8、不屑于做小事的人，是不可能干大事的，要成就大事必须从小事做起。
9、我们对待自己、家庭、社会都应该负相应的责任。
10、我们中职生在学校具备一定的技术知识，有利于我们走向社会，适应社会三、单项选择题（本题共40分）1、2008年1月1日起实施的（），为促进就业提供了有力保障。
A、《中华人民共和国劳动合同法》B、《中华人民共和国残疾人保障法》C、中华人民共和国《刑法》D、中华人民共和国《民法》2、以下属于求职心理障碍的有（）A依恋心理 B畏惧心理 C自傲心理 D都对3、对即将走出学校大门、走向职场的中职生来说，要很好地了解国家的（）和（）政策。
积累经验、寻找机会，成就自己的事业。
A、就业、创业B、支持、创业C、男女平等、关爱残疾人D、财政支持、银行支持4、《劳动合同法》规定劳动合同的期限可分为：（）、无固定期限劳动合同，已完成一定工作任务为期限的劳动合同。
（）A、无期劳动合同B、有期劳动合同C、长期的劳动合同D、固定期限劳动合同5、《劳动合同法》规定，用人单位对劳动者的试用期最长不得超过：（）A、六个月B、一年C、两年D、三年6、我国劳动合同法规定的标准工作时间为每日工作（）小时。
大学生就业指导作业（很完整的哦）
大学生就业指导作业（很完整的哦）一、什么是创新与创业？为什么要在大学生中开展创新创业教育答：1.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。
创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。
口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。
既然改革被视为经济发展的主要推动力，促进创新的因素也被视为至关重要。
创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。
2.为什么要在大学生中开展创新创业教育。
（1）培养大学生的创新性、实践性是我国现代高等教育改革的指导思想。
大学生创新创业能力的培养是大学生教育的一个非常重要的内容，对大学生进一步深造和将来的就业都具有极其重要的意义。
正是基于这一认识，我们一直从事相关问题的研究，并在教学中一直注重对大学生创新创业能力的培养，现在已对这一问题形成了一些比较系统全面的认识。
为了加强对创新、创业的系统研究，为了加强对创新教育、创业教育的系统研究，为了加强对大学生创新创业能力的培养，有必要成立相应的教研机构。
（2）大学生就业、创业的实际需要在现阶段，大学生就业难已经引起学校、家庭、政府等多方面的重视。
开展大学生创新创业研究和教育可以以创业促就业，减轻大学生就业问题对社会的压力。
当然，并不是每个大学生毕业后都要去创办自己的企业，但大学生创新创业能力的培养可以帮助他们更好地就业，可以使他们在今后的职业生涯中取得更大的成功。
（3）是大学生这个学习阶段、年龄阶段的迫切需要。
大学生就业创业课程考试(附标准答案).doc
大学生就业创业课程考试（附标准答案）1, 职业道德：A. 只讲职责，不讲权利和利益B. 只讲职责和权利，不讲利益C. 只讲权利，不讲义务D. 是讲贵、权、利的统一正确答案：D2, 创新素质是指根据一定!■!的，运用一切知识、信息产生某种新颖、独特、有社会价值和个人价值的产品的综合而系统的智能品质。
创新素质主要包括：A. 创新意识B. 创新人格C. 创新能力D. 以上说法全都是1E确答案：D3, 逆境是职业生涯中遇到的不利环境、条件和坎坷，关于逆境，下列说法正确的是：A. 逆境对人的成长可以形成阻力，使人灰心丧气、一事无成，也可以转变为动力、促进力，催人奋进, 自强不息。
B. 从辩证的角度来看,逆境的有利因素是激发潜能，学会更实际的思考，锻炼意志。
C. 逆境环境并不能自发的造就人才，也不是所有经历逆境的人都会有所作为。
D. 以上说法都正确。
正确答案：D4, 英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，这艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116 次触礁，13次起火,207次被风暴扣断桅杆，然而它从没有沉没过。
劳埃德保险公司基于它不可思议的经历及在保费方面给带来的可观收益，最后决定把它从荷兰买回来捐给国家。
现在这艘船就停泊在英国萨伦港的国家船舶博物馆里。
不过，使这艘船名扬天下的却是一名来此观光的律师。
当时，他刚打输了一场宫司，委托人也于不久前自杀了。
尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，然而，每当遇到这样的事情，他总有一种负罪感。
他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。
当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来参观参观这艘船呢？于是，他就把这艘船的历史抄下来和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里，何当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这艘船。
它使我们知道：在大海上航行的船没有不带伤的。
这说明了什么道理，表述最准确的是：A. 生活中，不全是一帆风顺的，要积极面对。
就业与创业指导习题六[5页]
![就业与创业指导习题六[5页]](https://img.taocdn.com/s3/m/a30cbbef5ebfc77da26925c52cc58bd63086935a.png)
的，应当承担赔偿责任。
A.责令改正，给予警告B.责令改正C.责令改正，情节严重的给予警告D.给予警告8.劳动者提前（）日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。
A.三B.十C.十五D.三十9. 劳动者的义务主要包括（）。
A. 劳动者应完成的劳动任务B.提高职业技能C. 执行劳动安全卫生规程D. 遵守劳动纪律和职业道德10.在职业教育中推行“双证书”制度指（）。
A.学历证书和专业技能资格证书B.学历证书和职业资格证书C.专业技能资格证书和职业资格证书D.专业技能资格证书和学位证二、判断题（每题2分，共10分）1.实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
（）2.计算机软件资格与水平考试每两年举行一次，考试实行全国统一组织。
（）3.怀孕的女职工，在劳动时间内进行产前检查，不能算作劳动时间。
（）4.不得在女职工怀孕期、产期、哺乳期降低其基本工资，或者解除劳动合同。
（）5.人事代理制度有利于人才的规范合理流动和潜能开发，促进人才资源的优化配置。
（）三、名词解释（每题4分，共20分）1.自我认知2.就业指导3.反不正当竞争法4.个人独资企业5.仲裁四、简答题（每题5分，共20分）1.职业的特征有哪些？2.简述W分析法？3.就业协议的作用具体有哪些方面？4.创业者需要具备哪些心理素质？五、论述题（每题10分，共20分）1.试述大学生综合职业素质的培养对策2.试述创业计划的主要内容。
六、案例分析（10分）2013年，作为北方某名牌高校的一名应届毕业研究生，小峰从激烈的竞争中脱颖而出，被某知名公司录取。
此时，小峰发现还有一家发展前景更好的单位也在招聘，于是他匆匆和这家公司签订了就业协议书后又应聘了那家更有前景的单位。
他认为反正就业协议不是劳动合同，对自己没有约束力。
当小峰兴冲冲地跑到原来签订就业协议的公司，请求解除就业协议时，该公司告知小峰，解除就业协议可以，但小峰必须按照就业协议的约定向公司交付违约金。
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“大学生就业与创业指导”作业及期末考试安排
一、在课程结束前，请安排每位同学回去根据自身情况制作一份个人求职简历，封面、式样、排版可以自行决定，但是必须体现我们在课堂上所讲授的简历制作原则：真实、准确、有个性、针对性。
简历中须附上一封求职信。
制作的个人求职简历随期末考试一起上交，可以作为学生平时分的考核依据。
二、在第七周课程全部讲完后，安排期末考试，考试形式为开卷考，
占总成绩的70%。
内容是写一篇“个人求职行动书”或“个人求职准备书”。
目的是为毕业生正式求职择业做好准备和预热。
学生可以根据自身情况的特点，按顺序写清楚几部分内容：
1、准备从哪几个渠道去搜集就业信息，确定自己的求职路线。
2、制作个人简历，见平时作业。
3、如何做好自己在面试前的准备工作，包括心理准备、策略准备、仪表礼仪
准备等等。
结合自己的实际情况写。
4、准备一些面试中的常见问题，如何从自身角度出发去回答。
三、也可以采用这种形式，在第七周课程全部讲完后，安排期末考
试，考试形式为开卷考，内容是“自我创业计划书”，结合课程内容，谈谈你的创业计划或创业意向，写清楚几部分内容：
你的创业商机是什么，
创业目标是什么，
如何分析你的创业项目的可能性，
在这个创业项目上你具备了哪些优势，不足之处在哪里，
制定创业的行动计划，
如果已经创立了公司，也可以谈谈你对公司的管理及营销策略，并附有财务运行报表或分析表。