五年级数学课课练

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一 分数的加减法

第一课时 折纸

一、口算。 二、填空。

（1）2个101是（ ），107里面有（ ）个101

。

（2）比53米短21

米是（ ）米，87米比（ ）米长21米。

（3(4)（5（61（12( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。 ( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？ ( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？ ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？

3、世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占地球总面积的

10

3

，其次是非洲，大约占地球陆地总面积的5

1，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？ 4、小芳用三周时间看完了一本故事书，第一、三周看了全书的4

3，第二三周看了全书的7

5，第二周看了全书的几分之几？

1A 、7

5+2、8A 12320（1）在表 （2）三四五六年级共占全校人数的几分之几？

3、小李身高58米，小张比小李高201米，小王又比小张高501

米，小王和小张的

身高各是多少米？

4、一根铁丝，第一次用去它的15 ，第二次用去它的1

2 ，还剩下全长的几分之几？（3%）

5、一个建筑队原计划七月份筑路1110 千米，结果上半月筑路45 千米，下半月筑路13

20 千米。实际超过计划多少千米？（4%）

第三课时 分数王国与小数王国 1．填空：

（1）0.9? 表示（?）分之（?? ）。

（2）0.07 表示（?? ）分之（?? ）。 （3）0.013表示（?? ）分之（ ）。

（4）4.27 表示（?? ）又（ ）分之（ ）。 2．按要求完成

（1）把下面的小数化成分数。

0.50.8? 1.07 0.65??7 .25?0.904 （2）把下面的分数化成小数 3．下面的做法对吗？说出理由。 （1）…………（ ） （2）

…………（ ）

（3）…………（ ）

4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来 5．比较下面每组数的大小 （1）

和2.769；

（2）和0.365

二长方体

第一课时长方体的认识

一、填空。

1. 长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。

2. 正方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。

3. 长方体的棱长总和公式是（）。

三、解决问题。

1. 用110厘米长的角铁焊成一个长方体框架，长是宽的2倍，宽是高的1.5倍，求这个长方体的长、宽、高。（用方程解）

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2. 学校有一栋长方体形状的教学楼，现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的8条棱，学校至少应该买几捆彩灯线？（线每捆80米，教学楼长30米，宽20米，高40米）

3、已知一个正方体的棱长总和是84cm，则它的一个面的面积是多少？

4、用金属条制作长方体柜台的框架，做这个柜台用了20米长的金属条，柜台长3米，宽0.8米，高是多少？

5、制作一个长30cm 、宽20cm、高20cm的长方体框架，至少需要多少厘米长的木条？

6、棱长为8cm的正方体，棱长总和是多少厘米？

第二课时长方体的表面积

一、1、在下面的图形中，（）是正方体的表面展开图.

2、下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是（）

3、如图1–10所示的立方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（）

4、下面10个图形中哪些可以折成没有盖子的五个面的小方盒？请指明.

二、填空。

1、正方体是由（?? ）个完全相同的（?? ）围成的立体图形，正方体有（?? ）条棱，它们的长度都（?? ），正方体有（? ? ）个顶点。

2、因为正方体是长、宽、高都（? ? ）的长方体，所以正方体是（??）的长方体。

3、一个正方体的棱长为A，棱长之和是（?? ），当A=6厘米时，这个正方体的棱长总和是（?? ）厘米。

4、相交于一个顶点的（?? ）条棱，分别叫做长方体的（?? ）、（?? ）、（?? ）。

5、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是（?? ）厘米。X|k |B| 1 . c| O |m

6、一个长方体的棱长总和是80厘米，长10厘米，宽是7厘米。高是（?? ）厘米。

7、至少需要（?? ）厘米长的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。

8、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的表面积就（）。欢迎阅读

2、

10 +

10

+

10

=( )×( )=( )

11

+

11

+

11

=( )×( )=( )

3、计算。

2 13×6

1

4

×8 12×

5

16

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42×928 944 ×11 6

5 ×15

X k B 1 . c o m

4、解答下列应用题。

①小明每分钟步行1

20

千米，10分钟可步行多少千米？1小时呢？

②一个等边三角形的一条边长2

瓦时电，照这样计算，一星期可以节约多少千瓦时电？一个月呢？（一个月按30天计算）

第二课时

1、6×5

6

表示（ ），还可以表示（ ）。