带好队伍管好人授课感想

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《团队正能量带队伍就是带人心》读书心得体会

《团队正能量带队伍就是带人心》读书心得体会

千里之行,始于足下。

《团队正能量带队伍就是带人心》读书心得体会《团队正能量带队伍就是带人心》是一本关于团队领导和管理的书籍,通过案例和实践经验,阐述了如何培养团队正能量,提高团队凝聚力和执行力的方法。

在阅读过程中,我深受启发,有了以下几点心得体会。

首先,领导者的人格魅力和正能量对团队的影响巨大。

作为团队的领导者,要有远见和胸怀,能够为团队设立明确的目标和愿景,并为实现这些目标制定切实可行的计划和策略。

更重要的是,他们要以身作则,成为团队成员的榜样,用自己的言行和行动影响他们,激发他们的积极性和创造力。

只有领导者具有正能量,才能打造一个积极向上的团队氛围,使团队成员感到被尊重和被重视,不断激发他们的工作热情和创造力。

其次,团队建设和团队管理是培养团队正能量的关键。

要提高团队凝聚力和执行力,首先要建立一个良好的团队文化和价值观,明确团队成员的角色和责任,建立相互信任和良好的沟通机制。

其次,要注重团队成员的能力培养和素质提高,通过定期的培训和学习,提高他们的知识水平和专业技能,增强团队的综合实力。

同时,要激励和奖励团队成员的优秀表现,充分发挥他们的潜力和才能,使他们感到被认可和被重视。

最后,要建立一个公平和公正的激励机制,使团队成员能够分享团队的成果和利益,增强他们的归属感和凝聚力。

再次,团队的成功需要不断学习和创新。

在竞争激烈的市场环境下,要获得持续的竞争优势,团队必须不断学习和创新。

领导者需要鼓励团队成员学习新知识和技能,开展创新实践,推动团队的创新和发展。

同时,要建立一个开放和包容的团队氛围,鼓励团队成员敢于发表自己的意见和想法,充分发挥他们的创造力和创新思维。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

最后,有效的沟通和协作是团队正能量的基础。

作为领导者,要注重沟通技巧的培养,用心倾听团队成员的意见和建议,及时解决他们的困难和问题。

同时,要注重团队成员之间的协作和合作,鼓励他们相互帮助和支持,共同完成团队的目标。

带好团队拿结果学习心得体会[五篇范文]

带好团队拿结果学习心得体会[五篇范文]

带好团队拿结果学习心得体会[五篇范文]第一篇:带好团队拿结果学习心得体会“带好团队拿结果”培训学习心得体会本次学习最主要讲的内容是如何带好员工开展好各项工作,从中我受益匪浅。

通过这次学习,心得体会如下:1、在工作中要实时创新,要懂得突破,不能墨守成规;2、考核机制是为了带动员工的积极性,这才是它的真正目的;3、员工不能只知道被动的接受,要将被动变为主动,积极工作;4、不要琢磨老板的心思,要理解公司的战略,就像学习中所学,理解了要执行,不理解也要执行,在执行中去理解;5、加强业务方面学习,使工作有的放矢;6、各部门之间的配合、衔接至关重要;7、注重团队配合与协作,目的只有一个,就是怎样把工作做的更好;8、原则性对于每一个员工也是相当重要的,要知道自己的本职工作是什么,要了解公司的制度,严格遵守公司各项规定,要以个人和公司共赢为目的;9、企业文化对公司来说也起到承上启下的作用,要让员工充分了解自身价值,发挥自身能力,使企业利益最大化;10、将任务下放,给员工分配责任,让员工可以大胆去干;11、要制定一个目标和完成量,拿到好的结果。

高价值,低成本,可操作性的方案才是高效的,才能达到既定目标;第二篇:如何带好团队要想带好一个团队,首先要自己具备领导才能及专业素质,学习与提高是必不可少的。

一、榜样激励为员工树立一根行为标杆/ 在任何一个组织里,管理者都是下属的镜子。

可以说,只要看一看这个组织的管理者是如何对待工作的,就可以了解整个组织成员的工作态度。

“表不正,不可求直影。

”要让员工充满激情地去工作,管理者就先要做出一个样子来。

1、领导是员工们的模仿对象2、激励别人之前,先要激励自己3、要让下属高效,自己不能低效4、塑造起自己精明强干的形象5、做到一马当先、身先士卒6、用自己的热情引燃员工的热情7、你们干不了的,让我来8、把手“弄脏”,可以激励每一个员工9、在员工当中树立起榜样人物二、目标激励激发员工不断前进的欲望人的行为都是由动机引起的,并且都是指向一定的目标的。

管好部门带好队伍工作总结

管好部门带好队伍工作总结

管好部门带好队伍工作总结近期,我带领部门团队进行了一系列工作,通过总结经验与教训,我认为管好部门并带好队伍是一个重要且挑战性的任务。

在这篇总结中,我将分享我在这一任务中所学到的经验和心得。

首先,作为部门负责人,我发现管理好部门的核心是要与团队成员建立良好的沟通和信任关系。

只有与员工保持密切的联系,了解他们的需求、关注他们的工作进展以及提供帮助和支持,才能建立起良好的合作关系。

因此,我每周都会组织一次团队会议,与团队成员面对面交流工作进展和遇到的问题,以及共同制定解决方案。

此外,我也鼓励员工提出意见和建议,并认真倾听他们的想法,以促进团队的凝聚力和创造力。

其次,为了带好队伍,我认为重要的是要激发团队成员的工作动力和潜力。

我会根据员工的特长和兴趣,合理分配工作任务,让每个人能够充分发挥自己的优势。

此外,我也会定期进行培训和学习计划,帮助员工提升专业技能和知识水平。

通过提供发展机会和关注个人成长,我希望每个团队成员都能感受到自己的价值和重要性,从而激发他们的工作激情和创造力。

第三,作为部门负责人,我深知榜样的力量。

因此,我始终以身作则,努力展现出一个优秀的领导者的形象。

我努力保持良好的工作态度和高效的工作方法,并时刻保持积极的心态。

同时,我也鼓励团队成员相互学习和借鉴,激励大家共同进步。

通过树立榜样,我希望能够影响团队成员,让他们在工作中不断追求卓越。

最后,我认为团队的成功离不开有效的沟通和合作。

为了提高团队的协作效率,我坚持每周组织团队例会,及时传达工作信息和安排,确保每个人都能明确任务目标和工作重点。

同时,在团队协作过程中,我也注重团队成员之间的互相配合和支持。

通过良好的沟通和合作,我们能够更好地完成工作任务,取得优秀的业绩。

综上所述,管好部门并带好队伍是一个需要不断努力和学习的过程。

通过与员工建立良好的沟通和信任关系、激发他们的工作动力和潜力、以身作则树立榜样以及加强团队沟通和合作,我相信我能够更好地管理部门,并带领团队取得更大的成功。

《带好团队管好人》听课记录

《带好团队管好人》听课记录

《带好团队管好人》笔记要点及心得河北小学毛继琳带好团队管好人,清楚角色定位是关键!如何判断一名管理者是否称职:是否具备组织团队成员完成任务或实现目标的能力。

成功管理他人的能力——领导者必须具备的三个条件1、德行(人品好)2、能力(做事强)3、智慧(预见前)一、中国团队的现状:1.传统型团队——领导在上2. 进步型团队——领导在中间3、超越型团队——领导在边上指导,要求员工去做正确的事情。

而中国大部分的团队是传统团队。

二、你的下属为什么愿意跟随你?三个原因:1.你可以让他(她)赚到钱2.你能让他(她)长本事3.你能让他(她)看到希望或实现梦想听后反思:“火车跑的快,全靠车头带。

”这句话现在不正确。

跑得再快,也没动车快。

动车的每个车厢都是动力,一个人进步,首先思想进步。

要把全体员工的积极性调动起来才是最重要的。

三、从传统型团队过渡到进步型团队首先:应植入危机感和危机意识2017年经济常态下的实际状况——国际动荡、社会复杂、资源稀缺、环境遭损、成本高企、竞争激烈、诚信不足、网络革命、顾客强势、管理冲突、责任加码、行业转型。

好多员工,江山易改,本性难移。

习惯、惰性不改,原因有:1、总认为自己很优秀,总认为自己是对的。

2、改变总是让人很痛苦。

3、因为当下的生活让你很舒服。

4、不管如何改变,我的脑子就是不变。

四、如果承认跟别人有差距,就是进步的开始。

改变(别人)或自己四样东西:1.改变你的思维方式2.改变你的态度3.改变你的行为方式4.改变你的结果(命运)五、团队——作为员工要“忠诚”指1.在本单位(原单位)继续干下去2.明天要离开,工作还要做好(职业操守)六、目前团队凝聚力需具备七个基因:自主,独立,合作,思考,创新,忠诚。

1.自主、独立、合作是进步型团队的基础。

2.思考——有思考就会有点子,有点子就会有创新,有创新就会有发展,有发展就会有未来。

3.独立——人有独当一面的能力,人才是折腾出来的。

4.合作举例,日本团队合作能力最强,再设奖金的时候几乎没有个人奖,有团队奖,赞美团队不赞美个人。

带好队伍用好人读书心得

带好队伍用好人读书心得

《带好队伍用好人》学习心得为进一步提高玉溪电信分公司中层管理队伍素质,公司近期组织了针对《带好队伍用好人》学习读书活动,本人在学习过程中获益非浅,结合该书阐述的“中层管理者执行力9法则”,就本人的学习收获总结如下:一、无规矩,不成方圆管理本身就是一种控制性游戏,在游戏面前只有两种选择:或者,我确信自己能够赢,于是我投入足够多的能量来赢得一切,“为生存而战”;或者,我不进行这个游戏。

公司聘用我们这些中层干部,我们既然身处这个位置上,就必须遵守工作中的伦理规则,积极引导团队员工养成良好的职业道德,培养下属对团队和企业的忠诚与热爱,树立下属的职业意识和责任心,一切以企业利益为重。

如何建设团队呢?我自己归纳为十二字。

“关爱下属,以身作则,树标立杆”。

关爱下属。

部门主任应该主动关心下属的生活和工作。

比如,下属过生日,销售主管应该前去庆祝一下或者送上一份礼物;下属生病住院,销售主管应该到医院慰问;下属对工作和前途感到渺茫时,部门主任应该进行安慰和开导,帮助他消除顾虑和压力;下属专业知识和业务技能不足时,部门主任应言传身教,提升下属操作和管理市场的能力。

以身作则。

部门主任应该与下属打成一片,不搞特殊化,言于律已。

;严格遵守公司的各项管理制度,违反时,主管应该主动接受处罚,营造一种制度面前人人平等的氛围。

在困难和问题面前,作为部门主任更要勇往直前,敢于承担责任;当出现棘手问题时,如遇到重大项目时,应该主动深入一线,与下属并肩作战,解决问题。

树标立杆。

作为部门主任,应该在部门内着重培养工作业绩、学习意识等各项综合表现突出的下属,并将他们作为典型,在例会中介绍推广他们的优秀成绩和成功经验。

二、用心沟通,确保团队和谐管理是一种文化活动,古者率民,必先礼而后爵禄,先廉耻而后刑罚,先亲爱而后律其身。

故战者必本乎率身以励众士,如心之使四肢也。

企业做得是否成功,关键是看它有多强,而不是有多大。

管理层次少,内部信息沟通及时,各职能部门协作意识强的企业更容易成功。

带好队伍管好人授课感想

带好队伍管好人授课感想

带好队伍管好人授课感想
今天,我在参与一次由公司主办的关于“带好队伍管好人
授课”的培训过程当中。

这是一次非常有意义的经验,我学到
了很多为之前我的工作和学习带来了巨大的帮助和启示。

在这篇文章中,我想分享一下我的观点和思考。

首先,我们的老师非常有经验,她之前一直在管理团队工作,跟我们分享了她的方法和经验。

她提到,一个好的领导者需要具备精通业务知识和懂得管理,同时还要善于沟通,注重团队建设和关注成员的发展,这些都是成为一名优秀的团队领导者的必备条件。

其次,我们探讨了如何有效地激发员工的积极性和发挥他们的潜力。

在这个过程中,老师提出了一些有效的建议,例如,建立目标与绩效评估制度,这样可以更好地激励团队成员的积极性和工作效率;此外,她还建议通过帮助员工了解自己的职业发展方向和提供必要的培训和支持,来促进他们的成长和发展。

这样,员工才会更愿意承担更多工作和责任,更加乐意为团队做贡献。

第三,我们还学习了如何有效地沟通和处理团队问题。

老师分享了如何用正确和有效的方式来沟通,如何处理冲突,并掌握正确的管理技巧,以便更好地处理管理问题。

通过课程中的案例分析和讨论,我们更加清晰地了解了如何使用适当的方法来解决问题和减轻工作压力。

总的来说,在这次课程中,我发现要成为一名优秀的团队领导者,需要具备丰富的知识和经验,同时还需要深入了解团队成员的需求和心理状态,以便更好地管理他们。

通过本次培训,我学到了很多的知识和经验,并为我以后的职业和生活带来了巨大的帮助和启示。

我相信,在我的未来的职业生涯中,我会将这些知识和经验应用到实际工作当中,带领自己的团队更加高效地工作和成长。

《带队伍》培训心得

《带队伍》培训心得

《带队伍》培训心得能走多远,靠的不是双脚,是志向,公司与个人均是如此。

——题记给你一个团队,你该怎样与大家一起凝结共识达成既定目标,这是一个简单但又让我们许多人充满困惑的命题,在实际的执行中,我们会遇到诸多现实而无奈的困境,继而发现很多情况并非如我们所想的那样,潜在而未知的问题一一出现在我们的面前,怎样合理解决,我们彷徨着……2月24日,我有幸参加了公司组织的实效管理中层班,构建价值型企业《带队伍》课程的学习,受益颇多,现将课堂老师之所讲及个人体悟诚表于纸,目的是更好的对自己工作有进一步的提升和改进。

课堂伊始,老师带来的第一个理念就是转型,很多时候我们有“等、靠、看”的想法。

等一等上一级的变化,靠一靠团队的成果,看一看别人的步子,关注的核心变成了他人的业绩与变化,不关注自己的成长,固步自封,害怕变革,核心是怕自己既有的利益受到核减,素不知腾飞与裂变就在痛苦的过程中呈现,语出此段,心有余悸,一个概念又跳了出来——只想管别人,不愿管自己,这是课堂上老师提到带队伍五大死穴的一个方面,在团队建设中,中国人往往官僚思想作崇,做甩手掌柜的贵有人在。

在西方管理理念中,管理核心的基本点便是一切优秀的管理者都是从自我管理开始,伟大是管理好自己,而非领导好别人。

听到此话,内心像针扎了一下,不由得就对号入座了,不是对管理的号,是对思想做法的号。

团队的搭建与运行离不开情感支撑,理性的工作方式是高效工作的前提,而感性的建设更有助于团队文化和信念目标的凝聚。

个人认为,共同的文化和信念目标、方向保持一致,是团队实现伟大理想的前提,每一个公司都有自己的企业愿景、使命、价值观,就像阿里巴巴的马云,总是将伟大与公司的梦想和发展凝结在一起,如此的信念与高度不是做作,不是假设,是基于理性的团队境界,如此建立起来强有力的信心团队怎么能有同于他人的发展方向和策略。

基于此,情感支撑的核心便是“爱”。

课堂上,老师讲了爱的八个层级,核心的追入理念即在于团队精神中,一个人内心爱的力量不断增加,就不会发生有背于团队的根本性改变。

带好队伍用好人读后感

带好队伍用好人读后感

带好队伍用好人读后感公司作为一个社会经济体,员工作为经济体中的细胞,在公司发展过程中,每一个个体细胞都不同程度的受社会环境的影响,环境有优、有劣,细胞吸收或排斥的结果,产生不同的效果,诸如受社会不良价值观的影响,在公司内部必然不时出现部分员工奉献意识差,凡事先私后公,大局观念淡薄等现象,有时此种思想还异常活跃。

如何能够及时发现,做好疏导和引导工作,以正确的思想带好队伍用好人,如何进一步培养员工的团结意识,增强员工的凝聚力,是对干部思想工作能力的考验,也是对干部自身的管理能力和影响力等团队管理中的技巧与策略水平的检验,这成为摆在我们每一名干部面前的一个迫切问题。

我个人认为,可以从以下几个方面着手:一、加强协调沟通,确保团队和-谐协作1、做好领导班子的团结。

①员工看干部,如果干部之间团结沟通不够,经常发出不同指令,会使员工感到无所适从,工作中容易产生矛盾,甚至发展为拉帮结派,影响集体工作效率的发挥和各项工作的正常开展;②干部之间要经常沟通,开好班前碰头会、班后总结会、安全生产例会、月度总结会等等;③领导干部要统一安排工作,明确各部门职责分工,避免出现冲突;④针对有争议的问题,要及时召开专题讨论会,达成一致意见,并坚决贯彻执行,从而有效推动各项工作的有效开展。

2、掌握员工心理,关心员工切身利益。

①经常性开展员工谈心交流活动,听取员工对公司生产经营和管理方面的想法,对员工的意见和建议给予充分的尊重和重视,对员工提出的问题做好耐心细致的解释;②随时掌握员工思想动态,关心员工生活,及时帮助解决员工生产生活中的实际困难,使每一位员工切实感到公司的关怀和温暖,并创造条件鼓励员工参与公司的管理,让每一位员工切实感受到公司的重视,从而保证队伍的高度团结稳定。

3、加强员工法纪教育。

要经常开展法纪教育,指导员工什么是应该做的,什么是不能做的,让员工了解违法乱纪的严重后果,并结合工作实际,有针对性的组织公司各类规章制度的学习,教育员工树立敬业爱岗、廉洁自律、遵纪守法的观念,提高员工依法维护自身合法权益,依法同犯罪活动作斗争的意识。

对《带队伍》学习的几点体会

对《带队伍》学习的几点体会

对《带队伍》学习的几点体会各位领导、同事们大家好,很高兴能有机会在这里汇报我学习《带队伍》的体会。

一、我对“带队伍”的理解带队伍就是如何通过规章制度、企业文化、激励方式,最有效地调动员工的积极性,保证战略的实施。

带就是为达到目标而进行的培养,是一种无距离的训练和培养,就是激发员工的激情和积极性,发挥潜能,带出技能,带我们的员工去完成任务,带我们的员工成长,带我们的员工从优秀走向卓越。

把员工向哪个方向带,是由一个企业发展目标来决定的,每一个企业都有其发展的目标,我们大成路九号倡导的一种理念、两个任务、回答三个问题、扮演四种角色、具备的五种心态、办事的六项原则、七项制度、八项方针、九种意识等已明确了我们九号人的目标就是建立一支坚强,具有严明的组织纪律、富有朝气的队伍;一支具有极强进取心和崇高的敬业精神的队伍;一支始终保持危机感和责任感的队伍;一支不为小胜而轻狂,不为失败而气馁的队伍;一支始终把个人的追求和事业的成就联系在一起的队伍;一支能够互相协调、配合,互相补充的队伍;一支敢于坦陈自己的观点,公开自己的意见,不断发现问题、解决问题,不断自我完善的队伍;一支具有独特的亲情联系的队伍。

建立一支这样的队伍,需要的是我们九号人的的责任和情感。

尤其是我们作为中层和基层的管理者,这一作用的发挥更为重要,有人作过一个比喻说是企业的高层好比是企业的大脑;中层好比是企业的腰;员工好比是企业的四肢。

这一比喻充分说明了我们中层管理者在企业中的地位和作用。

当人们梳理世界企业管理上百年的历史时,惊奇地发现,对管理作出最大贡献的,并不是企业家、管理学者、商学院,而是军队。

军事化的思维改变了商业思维,我想这也正是我们为什么倡导学习《带队伍》、《士兵精神》、《向解放军学习》、《许三多精神》、企业员工要军训的原因。

军队和企业有他相同点:(1)有一个明确的目标,不达目标决不罢休。

(2)执行能力强,这个恰恰是很多企业做得不好的,部队的执行能力强是因为采取的是行政命令体系,这一点与企业不同,但企业同样需要强大的执行能力。

《团队正能量带队伍就是带人心》读书心得体会

《团队正能量带队伍就是带人心》读书心得体会

《团队正能量带队伍就是带人心》读书心得体会读完《团队正能量带队伍就是带人心》这本书后,我深有体会到一个团队的成功与否,很大程度上取决于领导者的能力和团队的正能量。

以下是我在阅读过程中的心得体会:首先,领导者的角色非常重要。

一个优秀的领导者需要具备很多品质,比如坚定的信念、积极的态度、明确的目标、良好的沟通能力等。

他们需要不断学习和成长,以保持团队内外的竞争力。

同时,领导者还需要展现自身的道德操守和责任感,成为团队成员的榜样。

其次,团队的正能量能够带来很多好处。

正能量能够激励团队成员更加积极主动地参与工作,增强他们的团结合作意识,提高团队效能。

同时,正能量还能够增加团队的凝聚力和向心力,使团队成员感到自豪和满足,并产生较高的工作满意度。

正能量还能够增加团队成员的创造力和创新意识,帮助团队取得更大的进步和突破。

最后,团队的正能量需要领导者积极引导和培育。

领导者应该通过有效的沟通和激励方式,让团队成员能够在工作中全情投入,发挥自己的潜力。

领导者还应该关注团队成员的成长和发展,为他们提供学习和成长的机会,帮助他们不断提升自己的能力和素质。

同时,领导者还应该注重团队文化的建设,塑造良好的工作氛围和价值观,使得团队的正能量能够持续传递。

总之,团队的正能量对一个团队的发展至关重要。

领导者需要具备良好的领导能力和团队管理能力,同时关注和发展团队成员的潜力和能力。

通过引导和培育团队的正能量,领导者能够带领团队取得更好的成绩和更大的成功。

《团队正能量带队伍就是带人心》这本书给我提供了很多启示和思考,我将在实际工作中努力践行这些理念,不断完善自己的领导能力和团队管理能力。

浅谈《带队伍》学习心得

浅谈《带队伍》学习心得

浅谈《带队伍》学习心得为更好的适应公司发展步伐,本人利用工作之余粗略的读了《带队伍》这本书,结果却让我受益匪浅,感想颇多。

该书从不同角度分析了一个领导者的基本素质,也指出了一个好队伍是“带”出来的。

正人先正己,以自己树立标杆,去影响下属,管理团队。

下面简单的说说我的几点心得:一是以身作则,率先垂范。

毛主席说过:“榜样的力量是无穷的”。

管理者要想管好职工,首先就要以身作则,所谓以身作则,就是把“照我说的做”改为“照我做的做”、“以身作则、行胜于言”,这样才能起到激励教育的作用。

管理者要事事为先,严格要求自己。

规章制度是给员工制定的,也更是给干部制定的,确定下来的规定就要坚决执行,干部就要起到一个标杆的作用,永远站在队伍的最前方,给职工榜样、力量、方式、防范。

记得项目部驻地建设基本完成时,院子里还是脏乱的,本人就亲自拿起扫把和大家一起扫院子,打扫卫生。

人都是有上进心的,年轻的小伙子们看到我也扫院子就都干的非常卖力,效率自然就高了。

后来我发现员工们都注意院内卫生了,看到垃圾就会随手捡起丢到垃圾桶,虽然这只是一件小事,但却让我很欣喜,它让我看到了模范的力量。

二是要善学习,学会知识管理。

就我的年龄来看,学历深造基本不太可能了,那我还要学习什么呢,答案是技能学习,比如精益管理、电脑软件、基本礼仪等都要学习,否则就会被时代“out”。

孔子曰:“三人行,必有我师”,我可以向公司领导学习经营管理,向有经验的项目经理学习经验,向专业理论强的同事学习专业知识。

在知识经济时代,唯一不变的法则就是变化,只有不断学习、不断提高,不断突破自己才能成为一名出色的管理者。

作为管理者,自身条件硬是带好队伍、管理出成效的必要条件。

“一将无能,累死三军”领导的无能是对下属最大的犯罪。

同时要学会知识管理,它可以让队伍快速成长起来。

三是要勤沟通,会激励。

该书中提到“沟通是制胜的法宝”,我们是施工队伍,经常会和业主、总监办打交道,工作中难免因立场不同产生不同意见,这时就要经常沟通,沟通也是人们之间交流感情的一种方式,沟通好了也许就会事半功倍,否则可能就是事倍功半了。

好团队是带出来的心得体会

好团队是带出来的心得体会

好团队是带出来的心得体会好团队是带出来的,这是我多年以来在工作和生活中的体会。

在一个好团队中,每个成员都能发挥自己的优势,享受工作的乐趣,共同努力实现团队的目标。

以下是我对好团队的一些心得体会。

首先,好团队具有明确的共同目标。

团队中的每个成员都要明白团队的整体目标和使命,并且愿意为之不懈努力。

共同的目标可以使团队成员在困难时感到一致的力量,使他们共同努力、齐心协力地解决问题和面对挑战。

其次,好团队中的成员应相互尊重、理解和信任。

团队成员之间应相互尊重并理解彼此的差异,不论是在性格、技能还是工作风格上。

同时,他们也要建立起相互信任的关系,相信彼此的能力和承诺。

只有通过相互尊重、理解和信任,团队成员才能更好地协同合作,不断进步。

第三,好团队具有良好的沟通和协作能力。

团队成员之间的良好沟通能够促进信息的共享和交流,避免误解和冲突的产生。

好团队中的成员能够有效地沟通自己的想法,听取他人的建议和反馈,并且及时做出调整。

另外,好团队在协作上也非常重要,成员之间要相互支持、互相帮助,共同完成团队的工作和任务。

第四,好团队中的成员应具备优秀的领导力与追求卓越的精神。

优秀的领导者能够带领团队成员朝着共同的目标努力,给予正确的指导和支持。

此外,团队中的每个成员都要追求卓越,不满足于现状,不断学习和提升自己的能力,持续改进工作中的不足。

只有有追求卓越的精神,才能不断进步,推动整个团队不断向前发展。

第五,好团队需要有积极的工作氛围和良好的团队文化。

团队成员之间要积极乐观,相互激励,共同创造愉悦和有利的工作氛围。

良好的团队文化能够让每个成员在团队中感到归属感和认同感,使他们更加投入工作,乐于为团队的发展做出贡献。

最后,好团队还需要不断的反思和改进。

团队成员应该能够意识到自身的不足之处,并能够主动进行反思和改进。

只有通过不断地自我提高,才能让团队变得更好。

总之,好团队是需要培养和带出来的。

每个成员都要发挥自己的优势,相互尊重、理解和信任,具备良好的沟通和协作能力,具备优秀的领导力和追求卓越的精神,营造积极的工作氛围和团队文化,并且持续反思和改进。

带好队伍用好人

带好队伍用好人

带好队伍用好人!我们仍需努力——学习《带好队伍用好人》有感文山分公司赵明洲《带好队伍用好人:中层管理者执行力9法则》以管理者用人和带人的实践为切入点,重点解读了管理者在工作中经常遇到的问题,包括树立团队成员的规则意识、有效沟通、有效授权、有效奖惩等。

《带好队伍用好人:中层管理者执行力9法则》借助国内外知名企业的案例以及融合心理学知识深入浅出地解读了各种管理问题的处理方法,通过阅读《带好队伍用好人:中层管理者执行力9法则》,可迅速了解并掌握团队管理中的技巧与策略,教你成为一名优秀的管理者。

通过学习《带好队伍用好人》一书,学习领会中层管理人员提高执行力的九项基本法则,既是对中层管理人员基本素质的要求,也是中层管理人员必备的基本条件。

如果我们的管理者具备了这种素质,熟练地使用好这些技能,那么将有力地促进企事业和谐发展,促进公司的生产经营工作,但从我们现实的情况来看,我们离这种要求还有较大的差距,我们仍需努力学习,努力改进我们各级管理者的工作方法。

我们的规则还需改进。

一是执行不力。

作为老企业,我们有较为齐全的规章制度,制度、办法写得很好,但没有等到很好的执行,比如干部制度、薪酬分配、劳动用工等制度在执行中就不能做到如制度所规定的那样能上能下,能进能出。

制度不能有效的得到执行,管理者在员工中的诚信度大打折扣威信高不起来,当然团队的凝聚力,战斗力无从谈起。

执行制度不公平也是影响团队规则有执行的主要因素,管理者要做什么,怎么做都会找出一大堆不执行规则的理由,或想方设法规避规则的执行,民主选举也可通过“做工作”,设定候选人选举既定的人,一些岗位可以不竞争上岗,执行制度因人而易,团队的规则得不到有效的执行,而这些问题的根源还是我们管理的素质问题,是由管理自身素质造成的。

二是规则的创新不适应企业发展的要求有待于加强,现实的情况是一些好的规定和制度得不到有效的执行,而新的制度又没有制定出来,一些规则制度如同作秀,制定出来也没有可操作性,一些制度制定出来没有人执行,没有人检查,形同虚设团队的规则没法执行,执行中欺上瞒下、虚报冒领、拉帮结伙、部门之间推诿扯皮、唯利是图等不良风气侵蚀团队的和谐基础,影响着团队规则的有效执行。

好教师育出好人心得体会

好教师育出好人心得体会

首先,好教师应以身作则,树立良好的师德风范。

教师是学生成长道路上的引路人,他们的言行举止直接影响着学生的价值观和世界观。

因此,作为一名好教师,我时刻注意自己的言行,严于律己,以身作则。

在课堂上,我严谨治学,认真备课,关心每一个学生的成长;在生活中,我尊重学生,关爱学生,用自己的实际行动传递正能量,为学生树立良好的榜样。

其次,好教师应关注学生的心理健康,培养学生健全的人格。

在教育过程中,我注重培养学生的心理健康,关注他们的情感需求。

我经常与学生谈心,了解他们的困惑和烦恼,帮助他们化解心理压力。

同时,我还注重培养学生的集体荣誉感、责任感和团队精神,使他们学会关爱他人,尊重他人,成为有道德、有品质、有担当的人。

再次,好教师应激发学生的学习兴趣,培养他们的创新精神。

我认为,学习兴趣是学生取得优异成绩的关键。

因此,我在教学中注重激发学生的学习兴趣,通过丰富多彩的教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时,我还鼓励学生勇于创新,敢于挑战,培养学生的创新精神,使他们成为具有创新能力的优秀人才。

此外,好教师应注重家校合作,形成教育合力。

家庭是学生成长的第二个课堂,家长是学生的第一任教师。

因此,我注重与家长的沟通与交流,了解学生的家庭背景和成长环境,共同关注学生的成长。

在家庭教育方面,我给予家长一些建议和指导,帮助他们更好地教育孩子,形成家校教育合力。

最后,好教师应具备终身学习的意识,不断提升自己的教育教学水平。

教育是一个不断发展的过程,教师必须与时俱进,不断学习新知识、新技能,以适应教育改革和发展的需要。

作为一名好教师,我始终保持着对教育教学的热情,努力学习,不断提升自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育。

总之,好教师育出好人心得。

在今后的教育教学工作中,我将继续努力,以德立身、以德立学、以德施教,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

带好团队管好人培训讲座

带好团队管好人培训讲座

带好团队管好人培训讲座引言在当今竞争剧烈的商业环境中,一个组织的成功与否取决于它的团队和员工。

良好的团队和高效的员工是公司取得成功的关键因素之一。

然而,要实现这一目标并不容易,需要领导者具备一些关键的技能和知识来带好团队和管好人。

本次培训讲座将介绍一些重要的原那么和实践,帮助领导者们提升团队管理和人员培养能力。

内容团队建设一个良好的团队是成功的基石。

在本局部,我们将讨论一些团队建设的关键要素,包括:•共同愿景和目标:团队成员需要明确共同的愿景和目标,以便能够紧密合作并朝着共同的目标努力。

•角色分工:明确每个团队成员的角色和职责,确保每个人都清楚自己的责任,并能够有效地协同工作。

•沟通和协作:建立良好的沟通和协作机制,促进信息的流动和团队成员之间的合作。

•团队文化:鼓励积极的团队文化,包括互相尊重、相互支持和分享经验等。

领导技能领导者在团队建设和人员管理中起着关键的作用。

在本局部,我们将介绍一些重要的领导技能,包括:•鼓励和激发团队成员的动力:了解不同员工的动机和需求,并通过鼓励措施来激发他们的工作热情和创造力。

•善于倾听和沟通:有效的沟通是领导者成功的关键。

学习倾听和表达自己的观点,以便与团队成员建立良好的关系。

•培养团队成员的能力:帮助团队成员开展自己的技能和能力,提供培训和开展时机,以促进他们的个人成长和团队的整体开展。

•处理冲突和挑战:解决团队内部的冲突和挑战,并采取适当的措施来促进团队的和谐和合作。

人员培养在一个成功的团队中,员工的成长和开展至关重要。

在本局部,我们将探讨一些关于人员培养的实践方法,包括:•目标设定和绩效评估:为每个员工设定明确的目标,并定期对其绩效进行评估,以鼓励他们在工作中不断进步和成长。

•提供反响和指导:及时给予员工积极和建设性的反响,指导他们改良自己的工作表现,并促进他们的职业开展。

•培训和开展方案:制定培训和开展方案,为员工提供适当的培训时机,帮助他们提升技能并适应组织的变化和开展。

带好队伍用好人读后感

带好队伍用好人读后感

带好队伍用好人读后感带好队伍用好人读后感(一)读完这本书,我认为执行力就是议而决、决而行、行必果,执行力不仅是一个战术层面上的问题,也是一个战略层面上的问题,它是一个系统工程,更是一门学问,它必须充分融入到一个公司的各个方面,渗透到它的战略、目标、文化等各个方面。

执行力的强弱反映了一个企业的管理水平,更体现了在全体员工的精神面貌上,它无时无刻不再影响着每个部门、每个环节的工作。

那么如何提高中层管理者的执行力,我个人有以下几点认识:第一、要使企业的目标、策略和各项制度让全体员工有认同感。

这样能激发大家对提高执行力的激情,使其发挥内心深处最大的潜能,用良好的心态,乐观的精神和饱满的工作热情来完成自己的每一项工作,努力创造出一流的业绩。

第二、对目标要做出明确的细分。

常言道:千斤重担大家挑,人人肩上有指标。

只有对各部门、各岗位的职责范围、衡量标准以及完成时限进行细分和量化,执行力才有前进的方向。

如果目标过于宽泛和模糊,只会让员工的工作偏离企业预定的方向,使得企业的目标难以按时完成。

需要指出的是,对工作进行细分和量化决不是各搞各的,而是让各部门及人员承担起相应的责任,人手不足的情况下,其他部门人员应积极帮助。

第三、中层管理者在目标执行过程要起到模范带头作用。

中层管理者是其所领导部门的核心,是部门的领路人,管理者的执行力决定了这个部门的执行力。

俗话说:"兵熊熊一个,将熊熊一窝",一个狮子领导的绵羊队能胜过绵羊领导的狮子队。

没有不会打仗的士兵,只有不会领导的将军。

对管理者而言,执行力不只是员工的义务,更是管理者的责任。

身教胜于言传,要求员工做到的,管理者必须先做到。

这一点,技术部的刘经理就是我们学习的典范,在饲料投喂工作中,刘经理不论烈日炎炎,还是大雨滂沱,都身先士卒带头出去投喂饲料酒糟。

平时不出去喂酒糟的时候,他也没有闲着,而是清理仓库饲料麻袋,或者帮助其他部门工作。

第四、形成简洁高效的管理制度。

《团队正能量带队伍就是带人心》读书心得体会

《团队正能量带队伍就是带人心》读书心得体会

《团队正能量带队伍就是带人心》读书心得体会现在,人们对“正能量”这个词一定不会陌生,报纸杂志广播电视上随处可见,还被评为年度热词。

我所读的这本书的作者是丹。

柏秉斯基——世界最著名的正能量管理大师,他指出带队伍就是带人心,帮我们聚焦于21世纪信息时代世界中最关键的元素——人。

在信息时代,我们的经济、我们的建设,更大程度上是由服务所推动的。

这种服务所推动的经济,重要因素是人,因为人具有认识和解决问题的能力以及创新的能力,作者反复强调,在追求共同目标的过程中,个人和团队的能量,几乎是无限的。

每一个集体都需要富有正能量的团队,如何构建一个正能量安全管理团队,打造平安交通,我谈谈以下几点感想:一、统一思想,凝聚正能量单丝不成线,独木不成林。

一个团队有了统一的指导思想,才能凝聚力量,迸发正能量。

兴化交通河网密布、桥梁众多、公路四通八达,真所谓点多面广,安全任务及其艰巨。

围绕当前工作,我们的共同目标就是紧紧围绕交通运输局“通江达海”的十二五发展这个大目标,牢固树立“科学发展、安全发展”的理念,打造兴化平安交通。

二、强化责任,发挥正能量安全工作,不同于其他工作,要么不出事,一出事就是人命关天的大事。

因此,作为负责安全的交通人,我们肩负的责任更大。

安全检查工作繁琐枯燥,时间长了,工作激情难免会消退。

这个时候,更需要我们用细心、耐心去排查隐患,细致全面地做好工作,始终不要忘记自己的责任。

一个有能力的团队,必定是一个责任心强的团队。

责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,责任可以改变对待工作的态度,责任能够让人具有最佳的工作状态来投入工作。

我们要始终灌输安全保障没有小事,安全管理没有终点的思想,用责任感和使命感,坚守安全这根红线。

三、公正考核,弘扬正能量书中提到这样一个观点:对于员工额外的付出,要大胆地赞扬,这种行为会让正能量持续下去。

正能量的确需要大声呼唤,大力褒扬。

工作考评是突显正能量的.有效途径,它让许多在平凡岗位默默奉献的职工脱颖而出。

读团队正能量带队伍就是带人心有感通用一篇

读团队正能量带队伍就是带人心有感通用一篇

读团队正能量带队伍就是带人心有感通用一篇读团队正能量带队伍就是带人心有感 1正能量是指一切予人向上和希望,促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

一个正能量的团队,在工作中才能拥有毫不动摇的决心。

一个正能量的团队是攻无不克战无不胜的,优秀的团队,是每个员工希望加入的团队。

如何成为一个正能量的团队,如何带领一个正能量的团队是每个人都应该学习和考虑的。

我们要坚信只有正能量团队才能创造奇迹。

打造团队的正能量要从自己开始,要用团队建设者的理念去管理团队的成员。

注重团队正能量的建设而不仅仅是个人目标。

作为一个团队管理者,要让团队的每位成员必须明白团队都有三个基本角色:领导层、管理层、一线员工。

让每位团队成员明了解自己的职责,牢记自己最应该做什么。

而作为团队的管理者必须确保自己理解并执行管理角色的核心智能,作为管理者不但要具备一线员工所需的技能,而且要培训团队里的一线员工,并与他人协调协作,以便改进系统,从而提高团队效率,取得更好的业绩。

作为一名管理者,要有管理的技巧。

每个人都有不同的`想法、行动和行为,每个人都是存在着差异的。

在日常的管理中,我们应该首先承认每个人都有差异,然后再根据每个人的差异,采取不同的方法,来提升团队成员的战斗士气。

团队的领导者,要以身作则。

消极的评论和批评,最容易侵蚀团队的精神。

让团队的每个人感觉到在团队中被重视。

管理者要让每位团队成员清楚团队目标,让员工理解公司的长远目标以及他们该如何实现这个目标。

强烈关注目标会让团队产生正能量。

同时作为管理者要懂得倾听,掌握倾听的技巧。

倾听是主动的,有意识的选择。

要真正地倾听,你必须有一个目的,并且开动脑筋去思考,必须真正地想要去理解。

为建设一支高效,正能量的团队,作为管理者需要信任,需要学会倾听。

带队伍带的就是人心。

首先要有平等意识,管理者领导者也不是天上掉下来的,更多的是也是从基层锻炼,不断提升修炼的结果。

想要有平等意识,也就是不能忘本,不能忘记自己走向领导管理岗位前,也是普通一个员工。

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带好队伍管好人授课感想
通过张大男教授的精彩授讲,深刻领会到,作为一名合格的管理者,应该如何驾驭其管辖的运作机制。

并领悟到,自己工作的角色和定位,以及应具备的基本素质,针对工作实施精益管理,跨越沟通障碍,改善工作关系,并以积极的心态和卓越执行力来提高自身和团队的工作效率。

“带好队伍管好人”多么铿锵有力的一句话,对于每一位管理者而言,这都是一句座右铭。

张教授讲的一段话很让人印象深刻,管理者的主要角色是通过别人来完成工作,一流的领导----让大家“争气”、二流的领导----让大家“服气”、三流的领导----让大家“憋气”、四流的领导----让大家“泄气”。

管理是一门艺术。

出色的管理者,会利用极小的代价,换取极丰厚的成果。

在我看来管理者在管理的同时,自我管理是
极其重要的。

作为山庄财务部的一员,管理的重要工作就是财务内部控制制度的管理。

首先要将自己工作的管理放在首位,现金管理及账务处理的管理。

还要及时规范收银程序的各个流程,在各部门发生费用时,要严谨按照费用报销制度来执行等等,一系列的管理工作。

在工作执行中,就要发挥张教授所讲的沟通配合,不能一味的把本部门工作视为最重,要以大局为重,为山庄的利益着
想。

相互合作,相互制约,相互学习。

财务部卢帅琪
2015年4月14日。

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