27.1图形的相似课件(公开课)
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图形的相似 课件(共30张PPT)
题型1 判断两个四边形是否相似
D A B C D/ A/ B/ C/
课堂练习
1.如图,四边形ABCD 和EFGH 相似,求 角α ,β 的大小和EH的长度x
21 D A β 18 83° 78° C B
E
24
x
118°
H
F
α
G
课堂练习 2.如图所示的两个五边形相似,求 未知边a、b、c、d 的长度. 6 c 9 d
(小组合作)
(1)观察手中两个多边形,形状相同吗?它 们相似吗?
(2)量一量这两个多边形,对应的角和边, 你发现了什么?
相似多边形的特征:
对应角相等,对应边的比相等.
多边形相似的定义
如果两个多边形满足对应角相等,对 应边的比相等,那么这两个多边形相似.
C
C1
A
B
A1
B1
相似多边形对应边的比称为相似比
27.1图形的相似
复习旧知
新课导入
教学 过程
课堂练习 布置作 业 归纳总结
退出
复习旧知
观察:这4张邮票有什么特点?
全等图形: 形状、大小完全相同的图形是全等图形。
观察:各图中的两个三角形是全等形吗?
A
D
B
A
C
C O
E
M
F
S
O
D N T
B
全等三角形:
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
注意:平移、翻折、旋转前后的两个三角形 的位置改变,但形状、大小不变。
教学重难点
重点:相似图形、相似多边形的概念。
难点:相似多边形性质的探究。
新课导入
1.你能说一说每一组图片的共同之处吗?
人教版初三数学《图形的相似》公开课PPT课件
y
• ⑵如图2,x= 22.5 .
30
6 65╰0
800
5
α╭
图1
3
15
20
x
图2
•结束语
•当你尽了自己的 最大努力时,失 败也是伟大的,
•感谢聆听
•不足之处请大家批评指导
•Please Criticize And Guide The Shortcomings
•演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
•结束语
•当你尽了自己的 最大努力时,失 败也是伟大的,
•感谢聆听
•不足之处请大家批评指导
•Please Criticize And Guide The Shortcomings
•演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
§27.1 图形的相似
你从上述几组图片发现了什么?
它们的大小不一定相等, 形状相同.
1、相似图形的概念:
形状相同的图形叫做相似图形。
注意:相似图形的大小不一定相同。
2、全等图形:
形状、大小都相同的图形称为全等图形。
注:全等图形是相似图形的特殊情况。
3、图形的相似具有传递性;
如果图形A与图形B相似,图形B与图形C相似, 那么图形A与图形C相似。
ABDF
两个相似的平面图形之间有什么关系 呢?为什么有些图形是相似的,而有些 不是呢?相似图形有什么主要特征呢?
合情猜测
如果两个图形相似,它们的对应边、 对应角可能存在某种关系.
探索一
图中两个四边形是相似形,仔细观察这两 个图形,它们对应边之间存在怎样的关系? 对应角之间又有什么关系?
探索二
比是__1_∶__2____.
基础训练
27.1 图形的相似(优秀公开课课件)
2、全等图形与相似图形的关系:
全等图形是相似图形的特殊情况。
3、两个相似图形之间有什么关系吗?
两个图形相似,其中一个图形可以看作 由另一个图形放大或缩小得到.
4、图形的相似具有传递性
图形 A
图形 B
图形 C
如果图形A与图形B相似,图形B与图形 C相似, 那么图形A与图形C相似。
放大镜下的图形和原来 的图形相似吗?
6、相似多边形及相似比
(1)相似多边形的判定:
两个边数相同的多边形,如果他们的 角分别相等,边成比例,那么这两个多 边形叫做相似多边形.
相似多边形对应边的比叫做这两个多 边形的相似比.
注意:相似比具有顺序性
相似于:∽
特别地,当相似比为1时,相似的两
个图形有什么关系? 全等
符号语言:
H
D
E
A
B
C
G
一、复习回顾:全等图形
形状、大小都相同的图形称为全等图形。
二、探究新知:
漩涡鸣人,啊哈哈~~~
2寸照片和4寸照片
图形的相似
图形的相似
图形的相似
图形的相似
图形的相似
同一字体,不同字号!
你从上述几组图片发现了什么?
它们的形状相同.
1、相似图形的概念:
形状相同的图形叫做相似图形。
注意:相似图形的大小不一定相同。
3
练习:
800
x
(3)如图1,则
╮1250
x= 2.5 ,y = 1.5 , y
α= 900 ;
30
(4)如图2,x= 22.5 .
6 65╰0
800
5
α╭
图1
3
15
20
人教版《图形的相似》优秀课件
归纳新知
概念
相
似
多
边 形
相似比
性质
对应角相等 对应边成比例
课后练习 1.下面几对图形中,相似的是( C )
2.下列图形是相似图形的是( B) A.两张孪生兄弟的照片 B.三角板的内、外三角形 C.行书中的“美”与楷书中的“美” D.同一棵树上摘下的两片树叶
3.下列各线段的长度成比例的是( D) A.2 cm,5 cm,6 cm,8 cm B.1 cm,2 cm,3 cm,4 cm C.3 cm,6 cm,7 cm,9 cm D.3 cm,6 cm,9 cm,18 cm
定义:两个边数相同的多边形,如果它们的角分别相等, 边成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形.
两个多边形相似,必须同时具备三个条件: (1)边数相同; (2)角分别相等; (3)边成比例.
定义:相似多边形对应边的比叫做相似比.
定义:相似多边形对应边的比叫做相似比.
新知 相似多边形与相似比
则7x+8x+11x+14x=80,∴x=2,
F C
ED
A1 F1
E1
B1
C1 D1
在这两个多边形中,是否有相等的内角?设法验证你的
猜测.
AB
F C
ED
A1 F1
E1
B1
C1 D1
在这两个多边形中,相等内角的两边是否成比例?
是形状相同的多边形都有这种关系呢,还是 只有六边形才有呢?
请同学们自己动手画一组相似多边形,测量它们的角 有怎样的关系?边呢?
求未知边x,y,z的长度和∠α,∠β的度数.
如果两个多边形相似,那么它们的角有什么关系?它们的边呢?
两个多边形相似,必须同时具备三个条件:
27.1 图形的相似课件(共30张PPT)
比)与另两条线段的比相等,如
a b
c
d(即
ad
=
bc),我们就说这四
条线段成比
27.1 图形的相似
观察与思考 1.观察多面体模型与五棱柱教具中的正五边形回答下列问题
27.1 图形的相似
问题1 这些正五边形两两之间相似吗?
相似
问题2 在这两个正五边形中,是否有对应相等的内角?
是
问题3 在这两个正五边形中,对应内角的两边是否成比例?
78° 83°
B
C
F
α G
27.1 图形的相似
解:∵ 四边形 ABCD 和 EFGH 相似, ∴ 它们的对应角相等.由此可得
∠α = ∠C = 83°,∠A = ∠E=118°.
在四边形 ABCD 中,
β = 360°-(78°+83°+118°) = 81°.
21 D
A
β
18
78° 83°
B
C
x E
27.1 图形的相似 如果放在教室最后面展示又有什么不同? 2. 图形的放大:
两个图形相似,其中一个图形可以 看作由另一个图形放大或缩小得到.
通过上面两 组图形的观 察,发现了 什么?
27.1 图形的相似 例1 放大镜观察学具的一个角和原来的角有什么关系?
放大之后的角与原来的 角是相似关系
27.1 图形的相似
118° 24
F
H
α G
27.1 图形的相似
∵ 四边形 ABCD 和四边形 EFGH 相似, ∴它们的对应边成比例,由此可得
EH AD
EF AB
,即
x 21
24 18
.
解得 x = 28 cm.
九年级下册27.1图形 相似 课件PPT
放大镜下的角与原 图形中角是什么关 系?
你看到过哈哈镜吗?哈哈镜中的形 象与你本人相似吗?
(A)
(B)
(C)
观察下列图形,哪些是相似形?
?
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ (7)
(8)
(9)
?
(10) (11)
(12)
(13)
(14)
观察下面的图形(a)~(g),其中哪些 是与图形(1)、(2)或(3)相似的?
相似多边形 对应边的比 称为相似比
全等
例题.如图,四边形ABCD和EFGH相似,求∠α、∠ β的大小和EH 的长度x. H
A
18cm
21cm
D
x E
24cm
118°
78
83
G
B
C
解: ∵ 四边形ABCD和EFGH相似 ∴ ∠α=∠C=83 °, ∠A=∠E=118 ° 又 在四边形ABCD中 ∠β= 360°-( 78°+ 83°+ 118° )=81 ° ∵ 四边形ABCD和EFGH相似
ABDF
这两个三角形是否为相似形?
A
D
C
F B
E
图(1)中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到 的,观察这两个图形,它们的对应角有什么关系? 对应边呢?
对于图(2)中的两个相似的正六边形,你是否 也能得到类似的结论?
A1 A B C C1
B1 (1)
(2)
在△ABC和 △A1B1C1中,由正三角形的每个角 都等于600,可得
∴ ∴
Fபைடு நூலகம்
EH EF AD AB
即
x 24 21 18
x=28(cm)
例2:如图,点E、F分别是矩形ABCD的边AD、 BC的中点,若矩形ABCD与矩形EABF相似, AB=1,求矩形ABCD的面积. E A D
人教版数学九年级下册27.1《图形的相似》课件(共17张PPT)
探究相似图形的关系
图形的放大 图形的缩小
相似图形的关系
两个图形相似,其中一个图形可以看作 由另一个图形放大或缩小得到。
随堂练习
1、教材P25.练习
补充:
1、你认为下列属于选项中哪个才是相似图形的本质属性(D )
A.大小不同
B.大小相同
C.形状不同
D.形状相同
2、下列说法:
①全等的图形一定相似;
归纳总结
所有的直角三角形不一定是相似图形 所以的等腰三角形不一定是相似图形 所有的锐角三角形不一定是相似图形 所有的等边三角形是相似图形 所有的等腰直角三角形是相似图形
相似图形的形状必须完全相同 相似图形与图形的大小、颜色、位置无关
购买楼房时,消费者只能根据户型平面图 纸选房,并且建筑工人建筑是严格按照图纸进 行施工,你认为选好的楼房结构可靠吗?
②相似图形一定全等;
③关于某条直线轴对称的两个图形一定相似;
④关于某个点中心对称的两个图形相似。
正确的有:__①_②_③____
课堂小结
相似图形的定义:
形状相同的图形叫做相似图形。
两个图形相似,如果大小不同, 其中一个图形可以看作由另一个 图形放大或缩小得到。
小练习
1.在下列图形中找出相似图形。
解后思考:
F
位置不同, 但形状相同
F
2.判断下列各组图形是否相似
等 腰 直 角 三 角 形
(1)
等腰Βιβλιοθήκη 直角三角
形
(3)
一
般
直
等
角
边
三
三
角
角
形
形
等
腰
等
直
腰
角
人教版《图形的相似》数学公开课PPT1
=24 2
=
2 2
.
16.在AD=30 m,AB=20 m的矩形花坛ABCD四周修筑小路. (1)如果四周的小路宽均相等,如图①,那么小路四周所围成的矩形A′B′C′D′和矩 形ABCD相似吗?请说明理由; (2)如果相对的两条小路宽均相等,如图②,试问小路的宽x与y的比值为多少时, 能使小路四周所围成的矩形A′B′C′D′和矩形ABCD相似?请说明理由.
巩固新知
1.下列各组中的四条线段成比例的是( D ) A.6 cm,2 cm,1 cm,4 cm 1×6≠2×4 B.4 cm,5 cm,6 cm,7 cm 4×7≠5×6 C.3 cm,4 cm,5 cm,6 cm 3×6≠4×5 D.6 cm,3 cm,8 cm,4 cm 3×8=4×6
判断四条线段是否成比例的方法 首先统一单位,并把四条线段按从小到大(或从大到小)的顺 序排列,然后计算并判断.计算的方法有两种: (1)计算前两条线段的比和后两条线段的比,若比值相等, 则这四条线段成比例; (2)计算第一条线段与第四条线段的乘积、第二条线段与第 三条线段的乘积,如果乘积相同,则这四条线段成比例.
知识点二:四条线段成比例
3.下列各组中的四条线段成比例的是( A ) A.1 m, 2 m, 2 m,2 m B.3 m,2 cm,6 cm,4 m C.1.5 m,2.5 m,4.5 m,5.5 m D.1 cm,7 cm,5 cm,3 cm 4.已知 a,b1,8c,d 是成比例线段,其中 a=5 cm,b=3 cm,c=6 cm, 则线段 d=___5______cm.
归纳新知
图 形 的 相 似
相似图形的概念
成比例线段
线段的比 四条线段成比例
课后练习 1.下列给出的图形是相似图形的是( B ) A.两张孪生兄弟的照片 B.三角板的内、外三角形 C.行书中的“中”与楷书中的“中” D.同一棵树上摘下的两片树叶 2.有下列四种说法,其中说法正确的有( D ) ①两个菱形相似;②两个矩形相似;③两个平行四边形相似;④两个正 方形相似. 个 B.3个 C.2个 D.1个
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(在27.2.3中学习到)
题型1 判断两个多边形是否相似
例题
3 正方形 3
解: ∵
4
菱形
4
正方形,菱形的四条边都相等. ∴ 它们的对应边成比例,k = 3 : 4. ∵ 正方形的四个内角均为直角,而菱形的内角有钝角有锐角. ∴ 它们的对应角不相等. ∴ 这一组图形不相似.
例题
3 正方形 3 6 长方形
F1
E
D
E1
D1
两个多边形相似的条件 对应角相等。 对应边成比例。
相似六边形
相似多边形的对应高
相似多边形的对应角平分线
相似多边形的对应中线
相似多边形的对应对角线
A
A1似多边形的对应三角形
三个角对应相等,三条边对应成比例的两个三
角形, 叫做相似三角形。 △ABC与△DEF相似,就记作:△ABC∽△DEF. 注意:要把表示对应角顶点的字母写在对 应的位置上!
8
解:∵ 正方形和矩形的四个内角都是直角. ∴ 它们的对应角相等. ∵ 对应边 3 : 6 ≠ 3 : 8. ∴ 它们的对应边不成比例. ∴ 这一组图形不相似.
例题
一块长 3m,宽1.5m的矩形黑板,镶其外围的木质边宽7.5cm。边框 内外边缘所组成的矩形相似吗?为什么? A D
解: ∵ 矩形的每个内角都等于90o. ∴ ∠A =∠E = 90°,∠B =∠F = 90° ∠C =∠G = 90°,∠D =∠H = 90° ∴ 它们的对应角相等. ∵ EH:AD=300:(300+2×7.5)=20/21. EF:AB =150:(150+2×7.5)=10/11. ∴ EH:AD≠EF:AB. ∴ 它们的对应边不成比例. ∴ 矩形ABCD和矩形EFGH不相似.
图形 A
图形 B
图形 C
如果图形A与图形B相似,图形B与图形C相似, 那么图形A与图形C相似。
小练习
在下列图形中,找出相似图形。
观察下列图形,哪些是相似形?
?
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ (7)
(8)
(9)
?
(10) (11)
(12)
(13)
(14)
ABDF
多边形 由在同一平面且不在同一直线上 的多条线段首尾顺次连结且不相交所 组成的图形叫做多边形。
A
不规则四边形
B
对应 角有 什么 关系?
请分别量出这两个不 规则四边形各内角的度数, 求出对应边的长度。
D 缩小 A1 B1 对应边有什么关系?
C
C1
D1
探究
1. 下图是两个相似的三角形,猜想它们的对应角、对应边的比是否相等?
2. 对于图中两个相似的四边形,它们的对应角、对应边是否有同样的 结论?
问题:任意两个相似的多边形有什么性质?
知识要点
相似多边形 对应角相等,对应边成比例。
(对应边的比相等)
相似比
相似多边形对应边的比。 (k > 0)
若相似比k =1 ,相似图形有什 么关系?
当相似比k =1时,
相似图形即是全等图形。
全等是一种特殊的相似。
A
F
B
E
A1 B1
F1 E1
C
D
C1
D1
六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1的相似比为 k1= 2 : 1,
形状相同,大小不一定相同
知识要点
两个图形的形状 完全相同 ________,但图形 的大小位置 不一定相同 __________,这样的图形叫 做相似图形。
图形的放大
图形的放大
两个图形相似
图形的缩小
相似图形的关系 两个图形相似,其中一个图形可以看 作由另一个图形放大或缩小得到。
3、图形的相似具有传递性;
回顾旧知
这一版邮票有什么特点?
全等图形
A
A
B
C
B
C
形状、大小完 全相同的图形是全 等图形。
新课导入
多啦A梦的2寸照片和4寸照片,他的形状改变了吗?大小呢?
符合国家标准的两面共青团团旗的形状相同吗?大小呢?
探究
你能来归归类吗?
四阶魔方和三阶魔方形状相同吗?大小呢?
请观察下面几组图片 你能发现它们有什么特点吗?
相似三角形的各对应角相等,各对应边对应成 比例。
相似比就是它们的对应边的比
相似多边形的性质
相似多边形对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比、对应周长的 比都等于相似比。 相似多边形对应对角线的比等于相似比。 (在27.2.3中学习到) 相似多边形对应三角形相似,且相似比等于相似多边形的相似比。 相似多边形面积的比等于相似比的平方。 相似多边形对应三角形面积的比等于相似多边形的相似比的平方。
E F
B
H G
C
题型2 求相似多边形的对应角或对应边
例题
五边形ABCDE相似于五边形FGHIJ,且AB=2cm,CD=3cm,DE=2.2cm, GH=6cm,HI =5cm,FJ=4cm, ∠A=120°,∠H=90° 求:(1)相似比等于多少? (2)FG,IJ,BC,AE, ∠F, ∠C
相似多边形
这个零件中, 有没有相似的图形?
根据相似多边形的特征,给 相似多边形下定义。
这两个图案中,有没 有相似的图形?
对应角有什么关系?对应边有什么关系? A 60° 正三角形 A1 60° B ∠A =∠A1, AB = BC = AC , AB : A1B1 = ∠B =∠B1, C B1 ∠C =∠C1 C1 对应角相等
缩小
A1B1 = B1C1 = A1C1 BC : B1C1 = CD : C1D1 对应边成比例
对应角有什么关系?
A1 150°
F1
正八边形
A
150°
F
放大 B
B1
E
E1
C
D
C1
∠A =∠A1, ∠D =∠D1, ∠B =∠B1, ∠E =∠E1, ∠C =∠C1 ∠F =∠F1
D1
对应角相等
对应边有什么关系? 正八边形 A F
对应边 AB:A1B1= 2 : 1 。
A1
F1
A B
F
E
B1
E1
C
D
C1
D1
六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1的相似比为 k2= 1 : 2,
对应边 AB:A1B1= 1 : 2 。
相似比与叙述的顺序有关。
相似多边形
各对应角相等、各对应边成比例的 多边形叫做相似多边形.
B1 B A F C A1 C1
A1
F1
放大 B E
B1
E1
C
D C1 D1
AB = BC = CD = DE = EF = FA , A1B1 = B1C1 = C1D1 = D1E1 = E1F1 = F1A1 AB A1 B 1 = BC B1C1 = CD C1D1 = DE D1E1 = EF E1F1 对应边成比例 = FA F1 A1