第八册第二单试卷4

第八册第二单元练习四

一、拼一拼，写一写。

shǔ yú jià shǐ pǐn dã xiàng pí

( ) ( ) ( ) ( )

zūn yán pí bâi jiã chūdā pâi

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列字换个偏旁组成新字，再组词。

维 ( ) 驰 ( ) 驶 ( )

喉 ( ) 例 ( ) 僵 ( )

三、根据下列词语的意思写成语。

睡梦中都想着寻找.形容迫切地希望着。 ( )

—般指小买卖人做生意的路线。 ( )

形容吃东西又猛又急。 ( )

拿自己的心去比照别人的心，遇事设身处地地为别人着想。( )

四、补充词语。

以( )待人面( )( )色骨( )( )柴

梦( )以求 ( )( )不解疲( )不( )

五、用“”画出括号里正确的词语。

1.父亲是汽车修理厂的技工，技术（精湛精通高超），工作卖力，深得老板的

（重视器重重用）。

2.只是，他神情（严格严肃严厉），看不出中彩带给他的(欢喜喜悦愉悦）。

3.成年以后，回忆往事，我对母亲的（教育教导教海）有了深刻的(体会感

受感动）。

六、下面的句子运用了哪种修辞手法，请选择填空。

比喻排比夸张拟人设问反问

1.天空中的星星在快活地眨着眼睛。 ( )

2.这个故事怎能不使我感动呢？ ( )

3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ( )

4.一路上，你是上级，是保姆，是勤务员。 ( )

5.蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。( )

6.海底是否没有一点声音呢？不是的。 ( )

七、理解课文内容，填空。

1.《中彩那天》中我们看到了一个、的父亲。《万年牢》

中我们又认识了一个做人做事讲究的父亲。从《尊严》一课中，我们一方面认识了一个的年轻人哈默，另一方面也认识了一个

的长者杰克逊。《将心比心》告诉我们。

八、快乐阅读。

(一)我最喜欢的商店

石码——这个热闹的城市，街道纵(cïng zîng)横，商店林立。大街小巷上

遍布着( )的商店，我最喜欢的是书店，它常常让我踏入门后便流连忘返。

在书店里，一排一排的书架，陈列着古今中外各类书籍。打开它们，就像在我们眼前展开了一片广阔的知识大地。我贪婪地吹吸着无数的知识。自然科学图书，带我进入了大自然的怀抱：草原的( )，深海的各种鱼类，昆虫世界里的细微生物，穴居野外的小动物，使我了解到大自然各种奇趣事物。

科幻小说领我置身于茫茫无际的宇宙间，太空里的战争，曲(qǔ qū)折离奇，刺激无比；外星人和飞碟的故事出神入化，内容更是精彩。这些书本让我进入到科学幻想的世界里。

此外，历史故事和伟人传记、不禁(jìn jīn)使人边读边( )。中国的万里长城是秦朝成千上万劳动人民的血汗结晶；瓦特发明蒸汽机；史蒂芬发明和制造的第一个火车头，促使交通工业踏入新的改革；爱迪.生发明的电灯，给世界带来了光明，伟大的音乐家聂耳，给中国人民留下了不朽的乐(yuâ 1â)章。

我也常常被童话故事所吸引着。美丽动人的童话五彩缤纷，我深深喜爱书中善良的小矮人，勤劳的神仙，好心的公主，勇敢的王子。各种会说话的小白兔、能动的小木偶、会飞的大老鼠，救助主人的义犬，仿佛真的一样，栩栩如生地出现在眼前。

书店——这是我最喜欢的商店。它为我打开知识的大门，给予我无限知识、智慧和乐趣。

1.从下列词语中选择恰当的词语，填入文中括号里。

五彩缤纷各种各样心惊肉跳奇花异草肃然起敬

2.划出文中括号里不正确的读音。

3、“返”字用部首査字法应査，再查笔。在“流连忘返”这个词中，“返”

的意思应选。（A、相反 B、欣赏 C、回）

4.文中记叙了五类书籍，它们分别是、、、

、。

5.在第5自然段中，记叙历史故事和伟人传记的书籍时，提到有关中国的一件事物

是，-个人物是。

用“”画出“我”为什么最爱书店的一句话。

(二)牛顿请客

牛顿是英国著名的大物理学家，他有许多发明和创造。

他为什么能做出这些发明创造呢？牛顿曾对他的同伴们说过：“我并没有什么方法，只是对于一件事情会花很长时间、很热心地去考察罢了。”

据说有一次牛顿一边读书，一边煮鸡蛋.等快要煮熟了，揭开锅一看.煮的却不是鸡蛋，而是他的怀表。因为他当时的注意力全集中到书上了。

又有一次，牛顿请了一位朋友来吃饭，菜摆在桌子上。在朋友没到之前，他还要抓紧时间做一会儿实验。客人来了以后，等了老长时间，牛顿还没出来，他的朋友就自己动手把桌子上的鸡肉吃掉，骨头留在盘子里.走了。后来牛顿出来了，一看盘子里的骨头，说:“我还以为我没吃饭呢，原来已经吃过了。”

1.根据意思从文中找词语。

(1)非常有名。( ) (2)认为( )

2.在文中找出下列词语的近义词。

闻名——( ) 听说——( )

聚集——( ) 热衷——( )

3.短文是通过哪几件事情说明牛顿专心学习和研究的？

4.卖了短文，你知道牛顿为什么能做出那么多的发明创造吗？