小学河大版信息技术教案第四册教案全

小学信息技术教案

第四册

南集完全小学

教材分析

本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。

本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。

教学进度

学生情况分析

我校4-6年级有学生98人，在信息技术学习中有80%的学生对知识的掌握扎实，15%的学生学习中出现只是掌握缺漏，但经老师点拨会有进步，5%的学生由于课上听讲不认真，造成知识缺漏较大，缺乏知识运用灵活性，学习中存在被动，这部分学生也是各班中的学困生。

教材目录

第1单元网上安家——网站制作初步

第1课Word大变身——用Word制作网页第2课牛刀小试——专业网页制作工具

第3课“神速”建站——网站模板

第4课网页“手拉手”——超链接

第2单元谜语天地——综合任务（1）

第1阶段寻谜

第2阶段谜库

第3阶段出谜

第4阶段猜谜

单元分析

在互联网高度发达的今天,人们展示自我的方式有了新的突破,交流的范围也扩大到了全世界.在Internet上“安家”已经不是什么遥不可及的事情，现在的很多小学生在网上都有自己的小天地。他们用自己的创意，制作出一个个独特的个人空间——Internet上的Web 站点，展示自己、交流信息、分享成功的喜悦。

本单元主要是让学生掌握用不同的方法制作网页

本单元共四课，共计16课时。

第1课Word大变身——用Word制作网页

第1课Word大变身——用Word制作网页

第2课牛刀小试——专业网页制作工具

第2课牛刀小试——专业网页制作工具

第3课“神速”建站——网站模板

第3课“神速”建站——网站模板

第4课网页“手拉手”——超链接

站点链接：

与外网Web地址的超链接。

1）选定需有超链接指向的对象，然后单击“插入”菜单中的“超链接…”命令。

2）在弹出的“创建超链接”对话框中输入外部网站的的URL地址

（如：），并确认对话框。

第4课网页“手拉手”——超链接

教学过程：

第一课时：

E-mail链接：

网页内电子邮件地址的超链接。

1）选定需有超链接指向的对象，然后单击“插入”菜单中的“超链接…”命令。

2）在弹出的“创建超链接”对话框中，单击“制作发送电子邮件的超链接”按钮。

3）在弹出的“创建电子邮件超链接”对话框中输入电子邮件信箱，并确认对话框。

书签链接：

本网站内同一网页内不同位置的超链接。

1）先将插入点放在需设置书签的位置，选择“插入”菜单中的“书签”。

2）选定需有超链接指向的对象，然后单击“插入”菜单中的“超链接…”命令。

3）在弹出的“创建超链接”对话框中选择“书签”，确认链接指向的书签名。

拓展训练

是否还有其他方法快速的让网页“手拉手”？

利用“插入”菜单中的“导航栏…”命令，能让网页快速地“手拉手”。

*前提：在导航视图下已经创建好导航图。

总结：

让网页“手拉手”的方法很多：

可以利用“插入”菜单中的“超链接”命令创建多种链接。

可以利用“插入”菜单中的“导航栏”命令实现网站内个网页间的链接。

或者……

单元分析

早在三千多年前，我国就出现了谜语。从隋唐时期开始，正月十五观灯、猜灯谜逐渐成为一项传统的民间娱乐活动。猜谜语不仅有趣，还能够通过猜谜语增长知识、开发智力，愉悦身心、陶冶情操。

随着信息技术的进步与发展，网上灯谜迅速兴起，出现了许多与猜谜有关的网站。在这些网站上，不仅有谜语知识介绍、提供谜题供人破解等栏目，还欢迎网友自己制谜题呢。

本单元中，让学生运用信息技术工具，进行寻谜——制谜——猜谜的活动。制作一个请人猜谜的演示文稿，看谁是猜谜大王！

本单元共四课，共计16学时

第一阶段寻谜

第二阶段谜库

第二阶段谜库

第3阶段PowerPoint世界——出谜

第3阶段PowerPoint世界——出谜

第3阶段PowerPoint世界——出谜

第3阶段PowerPoint世界——出谜

第4阶段猜谜

第3阶段PowerPoint世界——出谜

小学信息技术教案第四册（下）

教材分析

本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。

本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。