关于对乡镇党委书记队伍建设的调研报告(精)
关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告（5篇模版）
关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告（5篇模版）第一篇：关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告关于加强乡镇领导班子队伍建设的调研报告中共XX县委组织部（2011年12月）按照市委组织部通知要求，为全面准确掌握全县乡镇领导班子现状，切实加强乡镇领导班子队伍建设。
我县组织开展了乡镇领导班子队伍建设专题调研活动。
采取召开座谈会、发放争求意见函、深入乡镇实地了解情况等方式，掌握实际情况，为下一步加强乡镇干部队伍建设夯实了基础。
现将具体情况报告如下：一、基本情况XX县共辖10个乡（镇），共有乡镇党政领导班子成员90名。
其中，党政正职20名。
女干部13人，占14.4%；少数民族11人，占12.2%；中共党员90人，占100%；今年换届后，我县乡镇党政班子搭配更加合理规范，年龄结构、知识学历结构趋于合理。
在年龄搭配上，分布在31到51岁之间，平均年龄39岁，其中35岁以下29人，占32.2%；36—50岁59人，占62.6%；51岁以上2人，占2.2%。
在知识结构上，所有乡镇班子成员文化程度均为专科以上，其中具有研究生学历的1人；大学学历的71人，占78.9%；专科学历的18人，占20%。
所学专业文科类76人，理科类14人。
二、主要做法近年来，我县重点围绕提升科学发展能力、服务群众能力、依法行政能力、解决突出问题能力等四个方面来抓乡镇领导班子队伍建设。
培养锻炼出一支本领过硬、战斗力强、素质全面的乡 1镇干部队伍。
1、坚持正确的用人导向。
紧紧围绕县委“项目富县、产业富民”战略，制定了《在项目建设工作中作出突出贡献人员选拔任用办法》和《关于在项目建设中加强领导班子和干部队伍建设的实施意见》，积极倡导完善“体现不同职责定位和个性特色差异”的考核评价体系，切实提高了乡镇党政班子和领导干部目标考核的针对性和实效性。
2011年，结合乡镇领导班子换届，将一批工作有魄力、综合素质高的年轻干部选拔至乡镇任职，且每个乡镇都配有1-2名30岁左右的年轻干部，今年又从县直各部门下派6名年轻同志到乡镇任党政副职，从乡镇年轻干部中提拔19人到领导班子岗位，有效改善了乡镇领导班子队伍的年龄结构及活力。
关于加强乡镇党委建设问题的调研报告
关于加强乡镇党委建设问题的调研报告第一篇：关于加强乡镇党委建设问题的调研报告关于加强乡镇党委建设问题的调研报告乡镇党委作为农村政治，经济和各项社会事业的领导核心，担负着宣传贯彻和落实党的各项农村政策，推动农村经济社会健康发展的重要职责，是整个农村基层组织的“龙头”，其“龙头”作用能否充分发挥，主要取决于党委自身建设的水平。
如何加强党委自身建设，从而更好地适应新形势，迎接新挑战，求得新发展，我镇结合本地实际，对此作了一些调研，现将调查结果汇报如下：一、新形势、新任务对乡镇党委建设提出了新要求（一）市场经济的冲击对乡镇党委建设提出了新要求改革开放三十年，市场经济体制的建立已把农民推向市场，农业的产、供、销都要根据市场的需求来进行。
在适应和熟悉市场需要一个较长的过程中，农民群众对在第一线为他们掌舵护航乡镇党委提出了更高的要求。
一是要求乡镇领导班子加强自身建设，积极学习现代科技知识和市场经济知识，不断提高驾驭市场经济的能力,提高整体素质和领导水平,充分发挥党组织的核心领导作用。
二是要切实转变工作作风，努力改变“被动式等待”的工作作风，走下去调研，了解群众和企业“有什么样的困难？需要什么样的帮助？”；上门去服务，根据调研结果针对性地为群众和企业排忧解难，办实事办好事，寓服务于管理之中，实现服务全局和群众长远利益的目的。
三是要有经营乡镇的理念。
乡镇党委在管理经济时也必须要引入“经营乡镇”的理念，要用“经营”来实现有限土地的价值，实现经济和生态的统一，经过合理的经营，最终实现乡镇的可持续发展。
四是要尽快完成角色转变。
随着市场经济的不断发展和体制改革的不断深入，乡镇党委必须要重新对自己的角色进行定位，其主要职能已明确在“占据制高点，看清市场走向舞大旗，引导发展大方向”的宏观调控、社会管理和公共服务上。
五是增强服务乡镇发展的意识。
要破除“小富即安”、“求稳怕乱”的思维习惯，克服“等、靠、要”的思想观念，增强紧迫感、使命感、责任感，牢固树立创新意识，增强创新能力，振奋精神，开拓进取，运用市场经济新的思维方式，探寻加快乡镇发展的新思路、新办法、新举措，创造不同于过去的工作方式、行为方式和开发模式。
农村党支部书记队伍建设调研报告两篇
农村党支部书记队伍建设调研报告两篇近年来，为全面加强村党组织书记队伍建设，进一步建立健全村干部保障激励机制，更好地调动和激发他们工作的积极性，XX县按照省市有关文件精神，认真保障“一定三有”等激励保障机制的落实，极大地调动了全县基层村干部干事创业的积极性、主动性、开拓性，有力促进了基层组织建设工作的开展。
一、基本情况XX县现有行政村XX个，截至目前，顺利完成村“两委”换届选举的XX个，当选村党组织成员XX名，连选连任XX人，其中党组织书记XX人；在年龄结构上，35岁以下XX人，其中党组织书记XX 人，36至50岁XX人，其中党组织书记XX人，51岁以上XX人，其中党组织书记XX人；在学历结构上，大专以上XX人，其中党组织书记XX人，高中及中专XX人，其中党组织书记XX人，初中以下XX人，其中党组织书记XX人；在引领发展能力上，致富能手XX人，其中党组织书记XX人。
二、主要做法第一，加强规范管理，完善保障制度。
一是制定政策。
县委认真贯彻落实中组发[20XX]7号和X组字[20XX]14号文件精神，在《XX 县村干部工资报酬正常增长、养老补贴和医疗保险暂行办法》的基础上，结合县情、乡情和村情，克服村多、干部多、财政压力大等困难，先后出台了《XX县村级干部社会养老保险实施细则》等一系列文件，制定了从优秀村党组织书记选聘乡镇事业单位工作人员方案，为全面落实“一定三有”村干部工作激励保障提供了政策依据。
二是规范管理。
首先，推行“双述双评”制度。
即：村党组织书记、村委会主任每年年终向乡镇党委和党员、村民代表进行双向述职，接受乡镇党委的考评和群众代表的测评，同时保证考评和测评质量，把“双评”结果与干部的使用直接挂钩。
其次，实行年度岗位目标责任制，由乡镇党委根据各村实际，具体明确村书记、村主任年度工作目标任务，定期检查，年底考核，考核结果与干部的收入、待遇直接挂钩，充分调动了村干部的工作积极性，激发了工作的创造性。
XX县农村党组织书记队伍建设调研报告
XX县农村党组织书记队伍建设调研报告近年来，XX县农村党组织巩固和加强党的基层组织建设方面取得了显著成效，但是党的建设还存在一些问题，如党组织书记队伍建设和队伍的素质提升等方面。
为此，经XX县委同意，我们团队对XX县农村党组织书记队伍建设进行了调研，以发掘制约队伍发展的问题，并提出改进措施。
一、大多书记队伍素质较低，待提高调研结果显示，虽然XX县农村党组织设置了不少书记，但是多数书记素质较低，政治觉悟不够高，对党的政策认识不精，工作能力参差不齐，较难胜任各自职责。
此外，缺乏对党员进行引领和教育，拓宽党组织书记队伍参与的先进性和效益性。
针对这一问题，应当加强对书记的培训和指导。
加强政治理论学习和理论教育，注重实践贡献和能力提升的训练，从而提高队伍的素质和能力。
二、对于工作的拓展能力有限对于书记队伍而言，多数书记由于工作过于繁琐，无暇顾及各项工作的平衡，拓展能力的提高受到了限制。
此外，申报政策的能力有待提高，对于申报政策的过程了解不深，难以发掘出更多的是面值的政策。
针对这一问题，应当通过转变思路和方式，来提高书记队伍的工作拓展能力。
加强工作协调和训练，强化想象和谋划的能力，在申报政策上注重细节，通过积累来增加事务处理的效率。
三、队伍纪律守则落实不够调研结果表明，队伍守则的落实程度低于预期，有些人对纪律意识不够敏感，缺乏对党内问题的坚定态度，维护纪律遇到问题难以切实处理。
这在一定程度上也是妨碍队伍快速发展的原因之一。
为此，我们通过深入座谈和调研，要求在队伍的纪律落实方面要严格要求，必要时，要采取相应的惩罚手段来保证党组织纪律的不断加强。
总的来说，XX县农村党组织书记队伍发展的问题比较多，需要在素质提升、工作拓展和队伍纪律方面下更多功夫。
通过我们的调研，相信在相关措施的推动下，可以使队伍更容易走向更好的发展，并为党的基层组织的建设发挥更大的作用。
加强对书记队伍的培训和指导是提高队伍素质的重中之重。
通过培训和指导可以强化对政治理论的学习和理论教育，教育书记队伍应该如何培养先进性和效益性，从而使书记队伍的素质得到提高。
乡镇党政领导班子建设情况的调研报告
邯山区关于乡镇党政领导班子建设情况的调研报告邯山区委始终把加强基层干部队伍建设作为抓好基层党建工作的重中之重，着力造就了一支让组织放心、群众满意的乡镇党政领导班子队伍，为邯山区发展提供了有力保障。
一、基本情况我区按照干部“四化”方针和德才兼备的原则，坚持用事业选拔人，靠实践锻炼人，把加快发展与班子建设有机结合起来，注重乡镇领导班子思想政治素质的基础上，注意班子年龄结构、知识结构和专业结构等的优化组合。
经统计我区共有1乡1镇2个党政领导班子，22名班子成员，其中党委班子2个，成员19人，女干部2人，政府班子2个，成员8人，党委书记和乡镇长各2人。
在班子年龄结构上，基本做到了老、中、青干部的比例优化。
党政领导班子形成了以36-50岁为主体，31-35岁，30岁以下的干部构成梯次配备，充分发挥不同年龄段干部的优势和作用，保持班子的生机和活力。
在乡镇党委书记和乡镇长建设上，我区乡镇党委书记队伍逐步形成了以中青年干部为主体的年龄结构，乡镇党委书记平均年龄42.5岁，乡镇长平均年龄34岁。
在学历层次、所学专业结构上，乡镇党政领导班子大学本科以上学历占81%，乡镇党委书记和乡镇长均为大学本科。
党政领导班子中文科类15人，其中经济学4人，法学7人，理科类7人，其中农学5人。
在党政领导班子成员任职年限上，任现职年限在1-3年的9人，占40.9%，3-5年的5人，占22.73%，不满1年的4人，占18.18%，5-10年的3人，占13.64%，10年以上的1人，占4.55%。
乡镇党委书记中不满1年的1人，3-5年的1人，乡镇长中不满1年和1-3年的各1人。
乡镇领导班子中既有任职多年,工作经验丰富的老同志，也有不少刚任现职的新同志，做到新老同志的合理搭配。
在对乡镇党政领导班子成员的培训中，我区一向重视对乡镇领导班子的培训，党政领导班子参加区级培训53天。
党委书记参加区级培训14天；乡镇长参加区级培训14天。
二、存在问题一是拓宽选任渠道的问题。
关于加强乡镇党委书记队伍建设工作调研情况汇报(定)
关于加强我市乡镇党委书记队伍建设调研情况汇报干部综合处乡镇政权是最基层的政权，是我国政权体系的基础，其核心是乡镇党委。
乡镇党委书记作为乡镇领导班子的“班长”，是基层实现科学发展的组织者、推动者和实践者，是拉动基层工作开展的“火车头”。
其作用发挥的好坏，直接影响到一方人民的生活幸福与否，更决定着一个地方的经济社会能否实现以人为本、全面、协调、可持续发展。
近日，根据部领导指示，我处组织人员组成调研组，分赴南昌县、新建县，组织县区委组织部干部和部分乡镇党委书记，采取召开座谈会、个别访谈等形式，就加强乡镇党委书记队伍建设工作进行了专题调研。
同时，还通过电话了解了省内部分地市加强乡镇党委书记队伍建设的做法。
现将在调研中收集的有关情况和加强我市乡镇党委书记队伍建设的有关意见建议汇报如下：一、调研收集到乡镇党委书记队伍建设的有关情况1、关于我市在加强乡镇党委书记队伍建设的主要做法和不足近年来，我市各级党组织以科学发展观为统揽，重视加强乡镇党委书记队伍建设，一是注重思想建设，着力打牢执政为民的思想基础。
市委和各县区委始终把新形势下加强思想政治建设作为加强乡镇党委书记队伍建设的首要任务，以开展保持共产党员先进性教育、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观等一系列主题实践活动为契机，加强乡镇党委书记理论武装和党性修养。
二是注重教育培养，全面提高乡镇党委书记的综合素质。
有针对性地选派乡镇党委书记参加省、市组织的学习培训和到上海、杭州等经济发达地区挂职锻炼，让乡镇党委书记开阔眼光、培养战略思维、拓宽工作思路，不断提高履职能力，同时以各级党校为培训主阵地，组织乡镇党委书记参加主体班次的培训。
三是注重选拔配备，着力建设一支合理性的乡镇党委书记队伍。
在严格贯彻执行《干部任用条例》和相关干部工作政策法规的基础上，注重选拔德才兼备、创新意识强、能打开工作局面、政绩突出、作风优良、群众公认，既懂党务工作、又懂经济工作和经过多岗锻炼的干部担任乡镇党委书记。
乡基层领导班子建设情况调研报告
乡镇基层领导班子建立情况调研报告乡镇基层领导班子建立情况调研报告 -调研报告基层领导班子建立情况调研报告第一调研组按照区委部署要求，我们调研组于6月7日至9日，对邱家店镇的基层班子建立情况进展了全面调研，听取了镇党委书记、分工负责同志的情况介绍，并深化有代表性的村与党支部书记、村“两委”成员和党员群众代表进展了座谈，根本掌握了该镇村级组织建立的现状。
现将有关情况报告如下：一、根本情况邱家店镇共有44个行政村，人口6.6万，全镇共有4个党总支、66个党支部，2678名党员。
1、村党支部书记队伍状况。
全镇共有44名村党支部书记，其中女书记1人。
支部书记年龄分布在34到57岁之间，平均年龄47.93岁，其中35岁以下1人，36—40岁3人，41—45岁9人，46—50岁17人，51岁以上14人。
文化程度均在初中以上，其中具有大专以上学历的4人，高中16人，中专7人，初中17人。
目前“一肩挑”的支部书记有24人，占总数的55%；由镇机关干部下派担任支部书记的7人。
从镇党委考察的情况看，优秀等次的支部书记26人，称职的16人，根本称职的1人，不称职的1人。
2、村“两委”班子情况。
村“两委”班子成员共有242人，其中男性197人，占81.4%；女性45人，占18.6%。
年龄构造偏大，其中35岁以下13人，占5.4%；36—45岁的77人，占31.8%；46—54岁的113人，占46.7%；55—59岁的32人，占13.2%；60岁以上的7人，占2.9%。
“两委”干部穿插任职的158人，穿插兼职比例为65.3%。
按照村级班子的整体素质、工作才能、团结干事以及群众的评价情况，对44个村分成三个类别：放心班子25个，占57%；根本放心班子16个，占36%；不放心班子3个，占7%。
不放心班子3个，分别是：五里井、东旧县和姚家坡。
共同特点是经济根底差，内部派性严重，党员群众对干部意见不一，分歧大。
五里井村宗族观念强，派性明显，党员群众意见不统一；东旧县村的班子主要负责人更换频繁，村内矛盾复杂，群众根底不好；姚家坡村“两委”班子不团结、“两张皮”现象严重。
关于乡镇党委书记队伍建设的调研报告(我在村北文档)
关于乡镇党委书记队伍建设的调研报告中共XXX委组织部为全面掌握XXX乡镇党委书记队伍建设情况，我县组织了由副部长任组长的3个课题组，从2009年9月5日开始，利用一周的时间，分赴全县进行了专题调查。
调查采取座谈与问卷相结合、定量分析与定性研究相结合的方式，先后深入9个乡镇、30个村，召开座谈会18个，发、收调查问卷70份。
通过调查，总结了近年来我县加强乡镇党委书记队伍建设的经验做法，找到了当前乡镇党委书记队伍建设存在的问题，分析了原因，研究提出了改进意见和建议。
一、基本情况我县辖XX、XXX、XXX、XXXX乡等X个乡镇，现任党委书记X名，副书记X名。
2006年乡镇党委领导班子换届后，新当选乡镇党委书记X人。
截止到今年8月份，乡镇党委书记不同乡镇交流任职X人，提拔担任副处级领导职务X人，X人交流到县直部门担任“一把手”，在乡镇长岗位上转任党委书记7人。
现任9名乡镇党委书记中，36—40岁的3人，41岁—49岁的6人，平均年龄39.8岁；少数民族1人；本科学历7人，专科学历2人，分别占77.8%、22.%；任职3年以下的6人，3—5年的1人，6—10年的2人；担任县委委员的3人，担任市及以上两代表一委员的2人，列为县级后备干部的3人；2008年以来交流乡镇党委书记1人，受市级表彰1人。
二、主要经验做法乡镇党委书记是乡镇领导集体的核心，其品行、作风、能力如何，决定了领导班子的面貌，决定着乡镇经济社会的发展。
近年来，我县围绕建设一支素质高、能力强、作风硬的乡镇党委书记队伍为目标，坚持“关心基层、关注基层、充实基层”的思路，强化措施，切实加强乡镇党委书记队伍建设，取得明显成效。
一是从严把好关口，坚持选好配强。
我们认真按照市委“四三二一”干部推荐和考察办法，严格乡镇党委书记的选拔使用，进一步规范了“初始提名权”，有效推进了干部工作科学化、民主化、制度化进程，促进了干部管理从职务管理向职责管理的转变。
同时，从政治素质、工作能力、应对突发事件、实干精神、清正廉洁等方面对乡镇党委书记的选任条件进行了严格设臵，并对年龄、学历作了严格要求，综合考虑个人特点、专业与乡镇情况、民情等的结合，注重乡镇党委书记与班子其他成员之间学识、年龄、性别、气质等合理搭配；特别要求乡镇党委书记人选必须要具有乡镇领导工作经验，无乡镇领导工作经历的，一般不直接安排担任乡镇党委书记。
乡镇党委书记队伍建设调查与思考
乡镇党委书记队伍建设调查与思考乡镇党委书记是乡镇领导班子的“一把手”和核心，在乡镇全局工作中占据着举重轻重的地位，发挥着至关重要的作用，关系到党在农村各项方针、政策的贯彻落实，决定着乡镇领导班子的面貌和乡镇工作的局面，直接影响到乡镇经济社会的发展。
建设一支高素质的乡镇党委书记队伍，真正做到“用好一个人，带动一方经济，富裕一方百姓”，具有十分重要的意义。
近年来，**县委认真落实“三个不吃亏”的用人要求，在推进乡镇党委书记队伍建设上进行了一些有益的实践，收到了好的成效。
一、当前我县乡镇党委书记队伍建设的主要做法1、坚持标准选任，选好配强乡镇党委书记队伍加强乡镇党委书记队伍建设，选好用好人是关键，县委坚持从源头抓起，严格把握人选条件，严格规范选任程序，合理配置干部资源，把最优秀、最合适的干部选拔到乡镇党委书记的岗位上来。
由于**县地处湘鄂边境，山多地广，自然条件比较艰苦，加上撤区并乡力度较大，绝大多数乡镇辖区面积广、人口分散。
在选任乡镇党委书记时，除应当具备《党章》和《条例》规定的基本条件和资格外，还结合实际，从政治素质、履职能力、吃苦精神、实干精神、应对突发事件等方面对乡镇党委书记选任条件严格设置，特别要求乡镇党委书记人选必须经过多岗锻炼，且任过乡镇长，驾驭全局、处理复杂局面的能力强，吃得起苦，群众反映好。
一般无乡镇长领导工作经历的，不直接安排担任乡镇党委书记，确保了好中选优。
换届以来，先后从乡镇长岗位提拔12名担任党委书记，同时，县委在乡镇班子的选配上不拘一格，先后从县直部门选拔8名懂经济、会管理、想干事、能干事、肯干事有发展潜力的干部到乡镇长岗位锻炼，大胆提拔57名30岁以下有发展潜力的年轻干部进入乡镇领导班子培养。
目前，全县乡镇党委书记平均年龄38岁，农业专业2人，占10.5%，法律专业5人，占26.3%，经济管理专业9人，占47.3%，乡镇党委书记队伍充满了活力。
2、加强培养锻炼，提升乡镇党委书记的素质能力县委始终把提升乡镇党委书记的素质能力作为一项重点工作，常抓不懈。
队伍建设调研报告 乡镇党员队伍建设有关问题调研报告 精品
队伍建设调研报告乡镇党员队伍建设有关问题调研报告花甲乡严格按照富宁县委组织部《关于提供党员队伍建设有关问题调研报告及有关材料的通知》要求,认真做好调查研究,现将调研情况报告如下：一、基本情况花甲乡党委辖9各党总支,74个党支部,其中农村党支部59个,机关党支部15个.共有党员631名（含45名预备党员）,其中：有农村党员460名.占党员总数的72.9%；老离退休干部党员11名,占党员总数的1.7%；女党员89名,占党员总数的14.1%.在推进社会主义新农村建设进程中,大部分农民党员切实发挥了先锋模范作用,体现了党员的先进性.此次调查显示,55%的农户认为党员在劳动致富方面有发挥作用,多数农民党员能积极参与村两委工作,95％以上的村支部能够代表群众积极参加村务管理,能够及时将村务收支和村务政务信息公开,在现实的村务管理方面较好的履行了自己的职责.二、当前党员队伍建设面临的新情况新问题对党员队伍建设带来重大影响.(一)班子建设问题带来的影响.1.村党总支书记难选.村级班子建设首先是人的建设,尤其是班长——总支书记的配备.一个优秀的总支书记要求政治素质过得硬,发展经济有思路,群众方面有基础,可是目前农村这样的人才少之又少.村总支书记的选拔成为村级班子建设中最大的难题.2.村班子难配.原因是：（1）由于农村干部岗位缺乏应有的吸引力,素质稍高的农村青年通过参军、外出务工经商等渠道离开了本村,致使有的村选拔干部只能是矬子里拔将军,因此村级干部队伍整体素质与农村新形势、新任务的要求相距较远.（2）选举出来的干部不一定能胜任工作.（3）不靠选举不行.这是《村民委员会组织法》的要求,靠行政命令指派任命村干部是违法的.3、村干部难管.随着改革开放的进一步深入,社会物质财富得到了极大的充实,人.民的生活水平有了巨大的改善,但随之而来的资产阶级的思想观点、价值取向,和几千年来的封建残余思想和观念,给村干部的人生观、价值观带来了巨大的冲击.资金本位、等价交换等思想和意识开始在一些干部的头脑中产生,干工作论报酬、做事情讲实惠,造成对村干部的管理越来越难.(二)党员队伍建设问题带来的影响.1.支部缺乏凝聚力.一个组织,没有凝聚力,就没有战斗力.当前我们的基层党组织的凝聚力应当说是不够强的.2.党员的先锋模范作用发挥得不够.受经济观念转变的影响,相当一部分党员专注于自己发家致富,先锋模范作用发挥的不够.普通党员自身的优越感、荣誉感不强,和一般群众相比没有什么优先权,他们担心发挥模范作用影响自己致富.有能力高素质的农村党员大多外出务工经商了,留在村里的党员本身素质就不高,年龄老化,知识退化,能力弱化.年龄偏大,难以发挥带头作用.能力偏弱,无力发挥带头作用.3.发展党员难.这方面原因有四个：一是党组织吸引力减弱.二是个别村干部尤其是基层组织负责人心胸狭窄,怕有能力的入党后,在群众中威信超过了自己,担心这样的人将来会夺自己的权.三是有些基层党组织负责人宗族观念、小团体观念严重.四是发展党员观念陈旧、方法落后.（三）党组织活动开展问题及影响.面对农村基层党建中出现的一些新问题、新情况,不少基层党组织仍然没有摆脱计划经济体制下形成的思维定势的影响,党组织活动开展不正常.主要因为：1、无人组织.村干部报酬待遇偏低,与一些迅速富起来的农民相比,经济上差距较大,付出与受益不均衡.加上对村干部各种社会保障机制尚未建立健全.这些在一定程度上削弱了村干部开展组织活动的工作积极性,甚至在其位,不谋其政.2、无处开展.普遍缺少标准的、现代化的能够适应当前形势需要的活动场所,阵地建设步伐缓慢.3、无钱办事.农村村级集体经济薄弱,活动经费严重不足,影响党组织活动的正常开展.比如学习沈浩同志,想组织党员干部到凤阳小岗去切身感受他的先进事迹,但经费从何处来.4.无人参与.部分普通党员对开展活动没兴趣,参加组织活动不仅不能给自己带来收益,而且参加多了会影响自己发家致富.党员流动量大给活动开展也带来一定的难度.有的村有一半以上的党员在外务工经商,有时党员大会一年也难开上一次.5.活动方式老化,缺乏创新.受条件、组织者的能力水平限制.现在农村党组织活动还大多是开开例会、读读报纸、看看专题片等,形式内容都没有新意.有的仅仅是应付上级检查,没有把组织活动作为党组织的一项经常性任务；有的过分突出实用科技活动,弱化了政治理论教育；有的没有根据农村党员的文化层次,盲目照搬外地先进经验,操作性差.除非是硬性任务,一般情况下,没有党员乐于参加这样的活动.三、近年来在加强党员队伍建设的实践中的主要经验和做法.(一)基层干部队伍建设取得经验.乡党委始终把加强基层干部队伍建设放在全乡工作的重要位置,不断加强干部政治思想建设、素质能力建设、服务意识建设,干部队伍不断壮大,队伍结构不断优化,干部队伍整体素质不断提高,监督管理逐步科学化,干部队伍整体的政治思想素质、领导作风、工作作风、生活作风等方面都有了明显的改进和提高；运用马克思主义立场、观点和方法来观察问题、分析问题的能力也有了明显增强.特别是近年来,干部队伍的整体素质、水平更是上了一个新台阶,干部能够不断解放思想,谋求发展的意识越来越强；能够发扬艰苦朴素,任劳任怨,求实奋进的精神；能够团结协作、清正廉洁；能够切合实际确立工作思路,准确定位；能够适当的结合实际,开展亲民为民活动,党群、干群关系得到进一步融洽；村级干部能够逐步转变工作职能,进一步拓宽渠道,把为群众解决矛盾纠纷,为群众提供方便作为服务宗旨,面对社会转型时期出现的新矛盾和新问题,积极探索了一些行之有效的工作方式和方法.(二)加强基层干部队伍建设方面的主要做法.1.严格管理,完善机制,建立基层干部教育管理长效机制.严格执行目标管理,注重在科学分析民情、乡情、村情的基础上,帮助基层干部理清思路,制定明确、具体、切实可行的任期责任目标和年度工作计划,对基层干部实行三定一考核的办法,即人员定岗、任务定量、工作定责,年终严格考核结帐,从而使基层干部人人肩上有担子,工作真正有压力；实行分管领导包一个村及村中的十户农民,联系一个站所,帮扶一户特困户,联系一名致富能手的包村入户制度.1.统筹全局,创新方法,分类建立机关、站所、农村干部的管理机制.进一步加强乡镇领导干部作风建设,发挥领导干部在基层中的模范带头作用.同时,各乡镇根据基层干部工作岗位的不同,工作性质的不同,乡镇党委从统筹全局的角度考虑,分类建立机关、站所、农村干部的管理机制.3、加强教育培训,拓宽干部视野,造就高素质的基层干部队伍.强化培训教育,提高队伍素质.把培训作为提高基层干部素质的根本性和基础性措施,建立健全基层干部教育培训的长效机制.制定干部教育培训规划,建立和完善培训工作责任制.对基层干部分层次、分期分批的进行培训,坚持经常性业务培训和学历教育两手抓.4.坚持以人为本理念,切实关心基层干部工作生活,营造干事创业的良好氛围.坚持以人为本,营造干事创业的良好环境,使基层干部在政治上有想头,经济上有奔头,生活上有盼头,工作上有劲头.以三项关怀为抓手,逐步稳定基层干部队伍.四、党员队伍自身状况还存在的主要问题.1.理想信念动摇.一些农民党员在市场经济大潮的冲击下,理想失落了,信念动摇了,不管主义,只管利益；不相信唯物主义,而信奉宗教,政治信仰荡然无存.2.思想道德滑坡.个别农民党员在脑子里完全淡忘了党员意识,基本上成了党员不像党员,丧失了一个员应有的品质.3.责任感、使命感衰退.有的忘记了自己肩负的历史使命,丧失了以强村富民为己任的责任感,只要照顾,不履行党员义务,行动上的先进性日益减退,甚至在执行政策方面起反作用,造成坏影响.4.组织纪律观念淡薄.个别党员,不愿参加党的组织生活,甚至参加组织活动讲价钱,不交纳党费,不做党组织所分配的工作.五、加强新形势下党员队伍建设的总体思路和目标要求.1、总体思路.以理论和三个代表重要思想及党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题,运用三个代表思想思想学习教育活动、保持员先进性教育活动和学习实践科学发展观教育活动的成功经验,以加强农村基层党组织领导班子和党员干部队伍建设为重点,以农村党的建设联创活动为载体,以改革创新为动力,更新观念、强化功能、改进方法、提高能力,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥农村党员的先锋模范作用,为建设社会主义新农村提供坚强的组织保证.2、目标要求.按照提出的领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的五个好要求,全面加强和改进农村基层党组织建设,使农村基层党组织达到组织体系健全、班子功能增强、党员素质提高、工作机制完善、服务保障有力.六、在发展党员方面有哪些成功做法和创新探索,还存在哪些突出问题,解决问题的突破口和抓手是什么,有什么具体对策建设.(一)发展新党员方面的成功做法和创新探索.1、增强党组织凝聚力,提高入党积极性.一要严格组织生活,纯洁党员队伍；二要整顿村级班子,提高农村党组织的战斗力；三要尊重关爱党员,增强党组织的凝聚力和吸引力；四要加强农村基层党组织建设,提高村党组织战斗力影响力.2、拓宽培养渠道,改善党员结构.发展农村党员要做到四个优先一个加大：优先培养发展农村致富带头人、优先培养发展外出务工经商青年能人、优先培养发展大中专毕业返乡青年、优先培养发展农村经纪人、加大培养发展农村优秀女青年力度.3、创新工作机制,提高党员质量.一要强化党员入门素质教育；二要严格制度管理；三要切实强化监督管理.。
队伍建设调研报告 关于乡村班子和干部队伍建设情况的调研报告 精品
队伍建设调研报告关于乡村班子和干部队伍建设情况的调研报告一、基本情况锦屏镇党政班子成员共有14人,平均年龄35岁,其中35岁以下6人,占42.9%；36岁至45岁的8人,占57.1%；本科学历的11人,占78.6%；专科学历的3人,占21.4%.乡镇后备干部4人,其中正科级后备干部1名,副科级后备干部3名,本科学历的4人,占100%.35岁以下3人,占75%.现有村干部79人,其中大专及以上学历的14人,占17.7%；中专（高中）学历的21人,占26.6%；初中学历的44人,占55.7%；36岁至45岁45人,占57%；46岁至55岁32人,占40.5%；55岁以上的2人,占2.5%；其中村党支部书记27人,大专以上学历10人,占37%；高中学历9人,占33.3%,初中及以下8人,占29.7%.二、主要做法近年来,锦屏镇党委、政府高度重视自身建设和村级组织建设,针对原来村班子及村干部整体素质不强的实际,加强领导,强化措施,狠抓镇村两级组织建设,取得了一定成效.1.狠抓班子学习,提高班子的凝聚力和战斗力.锦屏镇党政班子成员坚持每周一次例会学习,认真学习党的各项路线方针政策、科学发展观的丰富内涵和领导干部廉洁自律有关规定.镇党委、政府坚持把加强班子建设作为基层组织建设的首要任务,按照五个一工作责任制要求,与各村党支部分别签订了党建工作目标责任书,狠抓党建工作目标责任制的分解落实.全镇14名班子成员分成6个片,每人包抓1项重点典型工作.通过领导带头落实责任,调动了广大党员干部的工作积极性,在全镇形成了抓班子、带队伍、促发展的整体合力.2、狠抓组织整顿,选强配齐村两委班子.镇党委高度重视村级班子建设,每年都由镇领导班子成员带队,对村级班子进行全面考察,掌握村级组织建设的实际情况,找症结,定措施,狠抓后进班子调配,采取公开选拔的方式,选拔作风过硬、工作能力强、想干事、敢干事、会干事的产业型党员担任村党支部书记.近年来,镇上结合工作需要,有针对性地对铜城、马沟、赵湾3个村班子进行了调整.同时,结合村班子换届将一批党性强、能力好、作风正、群众拥护的县乡。
党支部书记队伍建设调研报告1
党支部书记队伍建设调研报告1】乡镇党委书记是基层贯彻落实科学发展的组织者、推动者和实践者，乡镇党委书记队伍建设事关社会主义新农村建设成败，岢岚县一直重视乡镇党委书记队伍建设，接市委组织部《关于对全市乡镇党委书记队伍建设问题进行调研的通知》后，我们对近年来乡镇党委书记队伍建设情况进行了全面总结，现将有关情况报告如下：一、基本情况我县有乡镇党委12个，党委书记12名，党委副书记23名。
党委书记中女性1名;36岁至40岁的2名，41岁至45岁的6名，46岁至49岁的4名;大学本科学历的5名，大学专科学历的6名，中专学历的1名;任职时间3年以下的2名，任职时间3至5年的5名，任职时间6至10年的5名。
党委副书记中女性2名，31岁至35岁的3名，36岁至40岁的14名，41岁至45岁的6名;大学本科学历的7名，大学专科学历的14名，中专学历的2名;任职时间3至5年的12名，任职时间6至10年的11名。
二、主要做法和经验近年来岢岚县将乡镇党委书记队伍建设纳入工作重点，切实加强对乡镇党委书记的选拔任用、教育培训、监督管理和奖励激励等工作，着力造就一支让组织放心、群众满意的乡镇党委书记队伍。
(一)坚持标准，从严把关，着力选好配强乡镇党委书记严格把握乡镇党委书记人选的条件和要求，根据不同乡情选配乡镇党委书记。
规定乡镇党委书记要形成合理的梯次配备年龄结构，不能搞“一刀切”，也不能搞层层递减;在选拔优秀年轻干部的同时，要注意用好其他年龄段的优秀干部，严格执行乡镇党委书记职务任期制;乡镇党委书记应当任满一届，无特殊原因任期内一般不得调动，同时，乡镇党委书记与乡镇人民政府正职一般不同时交流。
(二)建立健全教育培训机制，切实提高乡镇党委书记的能力素质建立新任乡镇党委书记任职培训制度，增强其责任感和使命感。
抓好乡镇党委书记的能力培训，不断提高乡镇党委书记的履职能力和领导水平，教育培训经费列入财政预算，以保证培训任务的完成。
(三)完善考核，强化对乡镇党委书记的监督管理分类研究制定适用于不同乡(镇、办事处)情的乡镇党委书记考核评价办法，按照干部管理权限，对乡镇党委书记进行年度考核。
党组织书记队伍建设调研报告
篇⼀：党组织书记队伍建设调研报告 加强村党组织书记队伍建设，是当前农村基层⼲部队伍建设的重中之重，是提⾼农村基层组织建设⽔平，推动农村经济发展，保证农村社会稳定，建设社会主义新农村的基础和关键。
近年来，村党组织书记队伍建设虽然得到了长⾜发展，但也凸显出了⼀些新情况，部分村党⽀部书记统筹协调和发展壮⼤村极集体经济的能⼒不强;农村党⽀部书记选拔任⽤机制不完善，党⽀部书记后继乏⼈;村党⽀部书记⼯作⽅式简单，甚⾄部分书记⼯作态度粗暴，存在“不作为、难作为、乱作为”现象，影响党群、⼲群关系等等。
为探索农村党⽀部书记队伍建设，破解当前农村党组织书记队伍建设难题，全⾯提升村党⽀部书记的科学发展能⼒、务实创新能⼒、带民致富能⼒、依法办事能⼒、处理复杂⽭盾能⼒，进⼀步增强基层党组织的创造⼒、凝聚⼒和战⽃⼒，使农村党⽀部书记真正成为社会主义新农村建设的核⼼⼒量，以我乡农村党⽀部书记队伍为对象，我进⾏了深⼊调研。
⼀、基本情况xxxx镇村党组织⼲部⼲部队伍基本情况 能仁乡位于定远西北部，辖8个⾏政村，94个村民组，全乡设村党⽀部8个，现在村⼲部50⼈，村党⽀部成员30⼈，其中男26⼈，占86.7%，⼥4⼈，占14.3%，党⽀部书记8⼈，均为男性，8⼈均为初中及以下⽂化程度，其中36-45岁4⼈，占50%，56-55岁2⼈，占25%，56岁以上2⼈，占25%;任职年限10年以下1⼈，占12.5%，10-20年3⼈，占37.5%，20-30年4⼈，占50%。
⽬前村党⽀部书记和村委会主任⽆“⼀肩挑”。
⼆、近年来党⽀部书记队伍建设的基本做法 (⼀)选准配强村党⽀部书记队伍。
在选配村⼲部⽅⾯，我乡实⾏乡⼲部驻村督导制，指导村党⽀部开展⼯作。
同时，积极发现培养村党⽀部书记后备接班⼈，引导回乡⼤中专毕业⽣、退伍军⼈和返乡务⼯经商⼈员参与村⼲部竞选，年度考核时组织党员和群众代表及“四⽼”⼈员进⾏村级后备⼲部推荐，不断增强村党⽀部号召⼒、凝聚⼒和战⽃⼒。
关于乡镇党委书记队伍建设情况调研报告
关于乡镇党委书记队伍建设情况调研报告按照省委组织部关于对乡镇党委书记队伍建设问题进行调研的通知要求，×县委组织部对全县乡镇党委书记队伍建设情况进行了调查研究，具体情况如下：一、乡镇党委书记队伍基本情况我县共有11个乡镇，目前，全部配齐了党委书记，其中朝阳镇、辉南镇和楼街朝鲜族乡等3个乡镇实行党委书记和乡（镇）长分设，其余8个乡镇实行党委书记和乡（镇）长“一肩挑”。
11名党委书记中，年龄在36-40岁的1名，41-45岁的7名，46-50岁的3名；研究生学历的5名，大学本科学历的5名，大专学历的1名；任职3年以下的2名，3-5年的2名，5-10年的6名，10年以上的1名。
总体看，乡镇党委书记队伍的年龄结构合理，学历较高，整体素质比较好。
二、近年来加强乡镇党委书记队伍建设的做法和经验(一)从严把好关口，着力选好配强乡镇党委书记近年来，我们严格把握乡镇党委书记人选的条件和要求，从政治素质、工作能力、应对突发事件、实干精神、清正廉洁等方面对乡镇党委书记的选任条件进行严格设置，注重乡镇党委书记与班子其他成员之间学识、年龄、性别、气质等合理搭配，并根据不同乡镇情况选配乡镇党委书记。
按照基层选拔与县直部门下派相结合的原则，规定乡镇党委书记要具有农村工作经验，并形成合理的梯次配备年龄结构；严格执行乡镇党委书记职务任期制，乡镇党委书记无特殊原因任期内一般不得调动。
（二）改进教育培训方式，提升乡镇党委书记队伍整体素质我们在完善干部脱产学习、在职自学制度的基础上，建立乡镇党委书记理论学习考试考核制度和领导干部述学制度。
并按照“缺什么、补什么”的要求，一手抓学习培训,一手抓实践锻炼。
近年来，共有9名乡镇党委书记参加全省乡镇党委书记培训班，11名乡镇党委书记参加了县里组织的贯彻落实科学发展观、建设社会主义新农村、构建和谐社会等专题培训班。
每年均组织乡镇党委书记外出参观考察，学习外地先进经验。
同时，我们注重乡镇党委书记后备人才的培养，每年从乡镇正职领导中选派到发达地区进行挂职锻炼，今年，我们选派5名副乡级以上年轻干部到浙江象山挂职煅炼，其中有2名乡镇正职领导干部。
加强乡镇党委书记队伍建设的调查与思考
加强乡镇党委书记队伍建设的调查与思考辽阳市决策咨询委党的建设组乡镇政权是我国农村最基层的政权组织，乡镇党委是乡镇政权的领导核心，而书记是乡镇党委这一领导集体的带头人，是乡镇科学发展的组织者、推动者和实践者。
着眼于对重点干部进行重点管理，不断提高我市乡镇党委书记领导科学发展的能力，我们就加强乡镇党委书记队伍建设问题进行了深入调查和思考。
一、乡镇党委书记队伍的总体状况目前，我市乡镇党委书记队伍总体上适应新形势、新任务的要求，在推动农村改革发展、维护社会和谐稳定工作中较好地发挥了带头人的作用。
１、思想政治素质普遍提高。
市县两级党委始终坚持把思想政治建设放在加强乡镇党委书记队伍建设的首位。
通过开展大规模的教育培训，不断强化新时期党的路线、方针、政策和中国特色社会主义理论体系教育，乡镇党委书记的政策理论水平不断提高；通过组织乡镇党委书记参加“三个代表”重要思想学习、党员先进性教育、学习实践科学发展观等活动，促进乡镇党委书记在带头学习实践中解放思想、查找不足、整改提高，乡镇党委书记的政治意识、责任意识、大局意识不断增强；通过深化和拓展党员领导干部联系贫困户活动和“五同”活动，开展乡镇党委书记联系点、深入基层大调研、“双争双好”等载体活动，乡镇党委书记的群众观念在与基层群众的零距离接触中得到进一步强化。
２、领导核心作用比较突出。
各县（市）区委坚持围绕乡镇实际选书记、围绕书记人选配班子，为乡镇党委书记领导核心作用的发挥提供了良好的工作基础和环境。
通过不断完善乡镇党委工作机制，坚持班子成员分工负责制，乡镇党委书记较好地发挥了统筹协调班子内部及党政班子关系的作用，统揽全局、协调各方的能力进一步提高。
同时，分工负责制的实行，使乡镇党委书记从纷繁的具体事务中解脱出来，集中精力管大事、把方向、出思路，站在全局的高度认识问题、部署工作的核心作用得到有效发挥。
坚持民主集中制，《重大问题议事规则》在乡镇党委的普遍实行，为乡镇党委书记领导核心作用的发挥提供了制度保障，乡镇党委书记科学、民主、依法决策的水平不断提高，领导核心作用得到更充分体现。
乡镇党委书记队伍建设情况汇报
乡镇党委书记队伍建设情况汇报乡镇党委书记队伍建设情况汇报尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX乡镇党委书记，今天非常荣幸能够向大家汇报我乡镇党委书记队伍的建设情况。
我将围绕队伍建设的目标、现状、存在的问题以及今后的发展方向等方面进行汇报。
一、队伍建设的目标乡镇党委书记是基层党建工作的中坚力量，具有维护党的领导、加强农村党建和推进乡镇发展等重要职责。
因此，我们的队伍建设目标是培养一支政治坚定、业务精湛、团结稳定、作风优良的乡镇党委书记队伍，为乡镇发展提供坚强的领导保证。
二、现状分析1. 队伍基本状况目前，我们的乡镇共有20位党委书记，年龄跨度较大，从30岁到60岁不等。
其中，8位年轻干部，具备较高的学历和专业背景，4位党龄较长、经验丰富，8位是乡镇本地人，具备丰富的基层工作经验。
整体而言，我们的队伍年轻化、知识化的方向已初步形成。
2. 党性修养和学习能力在队伍中，大部分党委书记对党性修养十分重视，积极参加党内学习和业务培训，通过不断学习提高自己的政治素质和执政能力。
但也有一些党委书记对学习的重要性认识不足，对局势、政策的把握不够准确，需要加强学习和理论培训。
3. 全面从严治党乡镇党委书记是党的第一责任人，对全面从严治党十分重视。
在队伍中，有一些党委书记加强基层党风廉政建设，做到廉洁自律，注重从严治党；但也有一些存在严重的纪律问题，甚至涉及腐败和贪污等问题，需要采取措施严肃处理。
4. 作风和群众路线作风问题也是我们队伍建设的重要方面。
在队伍中，一些党委书记注重与百姓沟通和了解民情，亲民作风深受群众欢迎；但也有一些党委书记存在严重的官僚主义和形式主义问题，不能与人民群众保持良好的互动与沟通。
三、存在的问题从我乡镇党委书记队伍建设情况来看，存在以下几个问题需要解决：1. 年轻干部的培养和选拔问题虽然我们有一批年轻干部，但他们的经验和执政能力还有待提高。
我们需要制定科学合理的培养计划，为年轻干部提供更多的实践机会和培训机会，让他们不断成长，成为优秀的党委书记。
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关于对乡镇党委书记队伍建设的调研报告
中共兰州市七里河区委组织部
(2009年9月5日
乡镇党委是党在农村全部工作和战斗力的基础,是农村改革发展稳定的直接组织者、领导者和执行者,在农村经济发展和社会稳定中起着总揽全局的作用。
乡镇党委书记作为乡镇工作的领导者和组织者,担负着兴一方经济、富一方百姓、保一方平安、促一方和谐的重要职责。
建设一支高素质乡镇党委书记队伍,对于深入贯彻落实科学发展观,推进农村经济社会又好又快发展,促进农村和谐稳定具有十分重大的意义。
近年来,七里河区通过优化乡镇班子结构、加强岗位交流力度、强化教育培训机制、落实党建工作责任,不断加大乡镇党委书记队伍建设,取得了一定实效。
一、乡镇党委书记队伍基本情况
七里河区现有2乡4镇,65个行政村。
每个乡镇均配备书记、乡(镇长、专职副书记三名职数。
现有乡镇党委书记队伍中,有女性1人,少数民族2人。
年龄在35岁以
下的2名,36岁-40岁的9名,45岁以上的2名。
文化程度均在大专以上,其中研究生2人,本科学历11人。
二、主要做法
(一与落实市委“1355”总体发展思路相结合,加强乡镇书记队伍建设。
在乡镇党委书记的选拔上,我们坚持把政治素质过硬、工作成绩突出、综合协调能力强、阅历丰富、敢于攻关破难、能征善战的精兵强将选拔到乡镇。
不仅注重选拔任用有乡镇领导班子工作经历的干部担任书记、副书记职务,并且还注重部门街道领导与乡镇党委书记联动,将区直部门正职选派到乡镇。
目前,6个乡镇党委书记(含副书记在乡镇工作3年以上的有7人,有部门工作经历的16人,领导班子更优化、更精干。
(二与多岗位培养选拔干部相结合,加强乡镇党委书记队伍建设。
我区通过纵横向交流、专业对口交流等方式,积极探索区乡干部双向交流宽松环境,使选派区直部门优秀干部到乡镇任职成为一种制度。
近年来,有15名部门干部交流到乡镇担任党委书记、副书记,其中有12名为35岁以下的年轻干部。
这些干部不同程度的在各自岗位上得到实践锻炼,部分干部已进入全市县级干部后备库序列。
(三与全方位提高干部工作能力相结合,加强乡镇党
委书记队伍建设。
我区通过建立《干部学分制考核制度》,建立起日常学习和集中教育相结合、按需施训和分类施教相结合、监督考核和考试培训相结合的教育机制,对全区乡镇党委书记队伍进行全员培训,并适时组织外出参观学习交流,不断开拓工作思路。
近年来,所有乡镇党委书记均能接受每年不少于7天的集中培训或外出学习,能力素质得到一定提高。
(四与落实基层党建工作责任制相结合,加强乡镇书记队伍建设。
我区按照“主动监督、关口前移”的工作思路和“以教育为主、预防为主、事前监督为主”的原则,强化对乡镇党委书记的监督管理,促进健康成长。
健全落实了谈话、诫勉等各项制度,加强事前预防监督;健全落实了纪检、组织、信访等部门的联系通报制度,加强事中监督;健全落实了述职述廉、报告个人重大事项、经济责任审计等制度,从资金使用、项目运行、数据核实等方面,加强政绩监督。
2006年以来,各乡镇党委书记在区委组织的述职述廉和民主测评中,综合满意率都在90%以上,收到了良好的社会效果。
同时,通过加强责任考核。
以签订考核责任书的形式,明确各乡镇经济、社会各项工作的目标和任务,并设置相应奖项,由区委进行年度综合考核,充分调动了乡镇的工作积
极性。
三、存在的问题
一是选用机制仍欠科学。
目前,乡镇党委书记的选拔还缺乏规范标准,仍然把乡镇党委书记等同一般干部选用,对乡镇党委书记的任职条件、选用程序规定还带有
很强的随意性、临时性,缺少“公开、透明”,竞争、择优的力度不大,范围不广,仍然是“少数人在少数人中选人”。
并且,乡镇党委书记队伍进出口不畅,不能形成选拔优秀乡镇党委书记的科学机制。
二是教育管理不够到位。
对乡镇党委书记的教育培训缺少针对性、实用性,培训力度不够、渠道狭窄、形式单一,尤其是每年只有少数几个乡镇党委书记能到省、市党校接受高层次部门和机构培训,更多的没有机会培训,难以增长见识。
三是监督考评欠缺科学。
考核评价不科学,考评标准不固定,考评方式单一,考评工作流于形式,特别是考评结果运用不力,乡镇党委书记“干多干少一个样、干与不干一个样”,体现不出优劣,激发不起乡镇党委书记的工作激情和创新精神。
四、对加强乡镇党委书记队伍建设的几点思考
一是建立符合科学发展观要求的乡镇党委书记选拔机制。
把乡镇党委书记当作关键“领导层”来对待,研究制定出乡镇党委书记的任用标准,选用程序等,建立一套科学的乡镇党委书记选拔机制。
比如,实行乡镇党委书记公开差额提名,全面推行“公推直选”机制,建立乡镇党委书记后备干部库,实行常规考察和年度考评,建立乡镇党委书记任用三元模式,即乡镇党委书记的任免须经过“党组织考察→群众评议→党委任命”才能生效,落实干部群众的知情权、参与权、表决权、监督权,真正“还权于民”,切实提高党组织选人用人的公信度。
二是健全乡镇党委书记的教育培训和管理长效机制。
把乡镇党委书记培训纳入领导干部培训计划,每年安排相应党委书记到各类党校进行培训,特别是安排到发达地区的乡镇学习,采取多种形式提高乡镇党委书记队伍的科学决策能力、统筹兼顾能力、团结协调能力。
建立包括“经济社会发展、党组织建设、民主测评评价、民意调查评价”在内的科学考评体系,特别要强化考评结果运用,把考评结果用作提拔任用的重要依据,坚决摒弃党委书记“干多干少一个样,干与不干一个样”的现象。
三是强化乡镇党委书记的监督工作。
严格执行5年任期
制，确保乡镇领导班子工作稳定有序。
畅通监督诉求渠道，真正还权于民，敢于全面发动群众，形成全方位监督格局。
四是调动乡镇党委书记的积极性，加大交流力度。
为了进一步调动乡镇党委书记的积极性，对于长期在乡镇工作、成绩突出、工作好的党委书记，应提高其待遇问题，尤其是在乡镇工作的女同志，因目前县区副县岗位有限，影响其交流，未能很有效地调动乡镇党委书记的积极性。
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