怎样提出中心论点
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4.解题溯源
如“荀子在《劝学》篇中说:‘锲而舍之,朽木 不折;锲而不舍,金石可镂。’意思是说,如果 刻一阵子就丢开,虽是朽木也不能折断;如果刻 个不停,即使金石,也能雕刻成功。这一十分形 象而贴切的比喻告诉我们,在学习上要取得一定 的成绩,应抱坚持不懈、精诚专一的态度。” 这篇文章开笔先提出题目的来源,并解释题意, 然后提出论点,这种方法往往用在有出处的题目 上。 需要注意的是解释要简洁,引用要恰当,解题溯 源的目的是为了提出论点,不要卖弄学问,长篇 大论。
怎样提出中心论点
【知识先导】
议论文中的论点是指作者在文章中所表明的
主张、见解或观点Байду номын сангаас它是议论文的核心内容, 是议论文的纲。
议论文对论点的要求是:正确、鲜明、新颖。
【思维艺术】
在文章中哪个位置上论点才是鲜明的?
对于初学者,最好把论点放在开头。因为这
样做能达到开宗明义、开门见山的鲜明效果, 也为后边的论述创造条件。
3.引用入题
如“读过《哥德巴赫猜想》一文的人,都会被陈 景润的治学态度所感动,他为了摘取数学皇冠上 的明珠,在六平方米的斗室里,度过了多少个春 夏秋冬,演算了整整几麻袋的草稿,终于产生了 辉煌的‘陈氏定理’。他的治学态度使我们悟出 了一个道理:做任何事情都要有一种锲而不舍的 精神。” 这是引用有关材料,并合乎情理地导出论点的方 法,在材料作文中用得比较多。在运用这种方法 时要注意引用材料不能太长,引用的内容要与题 旨紧紧相关,而且能够从中自然而然地引出论点。
现学现用
请用“引用入题”法为《尽志无悔》一文提
出中心论点。 王安石曾与四人游华山洞,在“力尚足以入、 火尚足以明”的情况下跟随怠者出洞,因而 未能见到洞内更深处的奇特景观,以致为不 得极尽游览的乐趣而懊悔不已。他的经历从 反面告诉我们:尽志无悔。
现学现用
请用“引用入题”法为《尽志无悔》一文提
出中心论点。 高一上学期,我曾受约与一个体弱多病的同 学一起到400米的跑道上挑战16圈。我跑到 中途忍不住放弃了,而朋友则坚持跑完了全 程。看着朋友那自豪的样子,我惭愧、后悔 不已——自己明明比他强壮、明明还可以再 尝试坚持下去的,但却败给了他,更败给了 那个16圈!这让我悟出一个道理:后悔源于 没有尽志,不管困难有多大,尽志无悔。
现学现用
请用“解题溯源”法为《尽志无悔》一文提
出中心论点。 王安石在《游褒禅山记》中说:‘尽吾志也, 而不能至者,可以无悔矣。’意思是说,如 果尽了自己的心志还不能到达,就可以无悔 了。这一心得告诉我们,如果你有目标,不 管前面是坦途还是险道,尽志便可无悔。”
2003年 全国卷高考作文试题
应该有怎样的治学态度呢?是半途而废、锲 而舍之,还是坚忍不拔、锲而不舍?这是决 定他能否取得成绩的关键。”
这种方法是先提出一个问题,让人思索,不
等找到答案,论点自然道出,耐人寻味,发 人深思。
现学现用
请用“设问作答”法为《尽志无悔》一文提
出中心论点。 常听人为世上没有后悔药而感叹,人怎样才 能无悔呢?关键是要尽志。尽志便可无悔。
宋国有个富人,一天大雨,把他家的墙淋坏了。他儿子 说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也 这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿 子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。 以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然 可以在现实生活中听到类似的故事;但是,也常见到许多不 同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候, 感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢? 是什么关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题 写一篇文章。 [注意] 1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料, 考生在文章中可用也可不 2、立意自定。 3、文体自选。 4、题目自拟。 5、不少于800字。 6、不得抄袭。
试以《锲而不舍》为例,谈几种开头提论
点比较容易操作的方法:
1.开门见山
“治学的态度应该持衡专一,只要有锲而
不舍的精神,就一定能达到预期的目的。”
这种方法简洁明了,最易学会。
现学现用
请用“开门见山”法为《尽志无悔》一文提
出中心论点。 人只要尽志,便可无悔。
2.设问作答
“做学问是一件艰苦的事,一个做学问的人
作业
请使用今天所学到的四种提出中心论点的方
法,分别为《大行不顾细谨》一文提出中心 论点。