怎样提出中心论点

4.解题溯源
如“荀子在《劝学》篇中说：‘锲而舍之，朽木 不折；锲而不舍，金石可镂。’意思是说，如果 刻一阵子就丢开，虽是朽木也不能折断；如果刻 个不停，即使金石，也能雕刻成功。这一十分形 象而贴切的比喻告诉我们，在学习上要取得一定 的成绩，应抱坚持不懈、精诚专一的态度。” 这篇文章开笔先提出题目的来源，并解释题意， 然后提出论点，这种方法往往用在有出处的题目 上。 需要注意的是解释要简洁，引用要恰当，解题溯 源的目的是为了提出论点，不要卖弄学问，长篇 大论。
怎样提出中心论点
【知识先导】
议论文中的论点是指作者在文章中所表明的
主张、见解或观点Байду номын сангаас它是议论文的核心内容， 是议论文的纲。
议论文对论点的要求是：正确、鲜明、新颖。
【思维艺术】
在文章中哪个位置上论点才是鲜明的？
对于初学者，最好把论点放在开头。因为这
样做能达到开宗明义、开门见山的鲜明效果， 也为后边的论述创造条件。
3.引用入题

如“读过《哥德巴赫猜想》一文的人，都会被陈 景润的治学态度所感动，他为了摘取数学皇冠上 的明珠，在六平方米的斗室里，度过了多少个春 夏秋冬，演算了整整几麻袋的草稿，终于产生了 辉煌的‘陈氏定理’。他的治学态度使我们悟出 了一个道理：做任何事情都要有一种锲而不舍的 精神。” 这是引用有关材料，并合乎情理地导出论点的方 法，在材料作文中用得比较多。在运用这种方法 时要注意引用材料不能太长，引用的内容要与题 旨紧紧相关，而且能够从中自然而然地引出论点。

现学现用
请用“引用入题”法为《尽志无悔》一文提
出中心论点。 王安石曾与四人游华山洞，在“力尚足以入、 火尚足以明”的情况下跟随怠者出洞，因而 未能见到洞内更深处的奇特景观，以致为不 得极尽游览的乐趣而懊悔不已。他的经历从 反面告诉我们：尽志无悔。
现学现用
请用“引用入题”法为《尽志无悔》一文提
出中心论点。 高一上学期，我曾受约与一个体弱多病的同 学一起到400米的跑道上挑战16圈。我跑到 中途忍不住放弃了，而朋友则坚持跑完了全 程。看着朋友那自豪的样子，我惭愧、后悔 不已——自己明明比他强壮、明明还可以再 尝试坚持下去的，但却败给了他，更败给了 那个16圈！这让我悟出一个道理：后悔源于 没有尽志，不管困难有多大，尽志无悔。

现学现用
请用“解题溯源”法为《尽志无悔》一文提
出中心论点。 王安石在《游褒禅山记》中说：‘尽吾志也， 而不能至者，可以无悔矣。’意思是说，如 果尽了自己的心志还不能到达，就可以无悔 了。这一心得告诉我们，如果你有目标，不 管前面是坦途还是险道，尽志便可无悔。”
2003年 全国卷高考作文试题
应该有怎样的治学态度呢？是半途而废、锲 而舍之，还是坚忍不拔、锲而不舍？这是决 定他能否取得成绩的关键。”
这种方法是先提出一个问题，让人思索，不
等找到答案，论点自然道出，耐人寻味，发 人深思。
现学现用
请用“设问作答”法为《尽志无悔》一文提
出中心论点。 常听人为世上没有后悔药而感叹，人怎样才 能无悔呢？关键是要尽志。尽志便可无悔。

宋国有个富人，一天大雨，把他家的墙淋坏了。他儿子 说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也 这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿 子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。 以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然 可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不 同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候， 感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？ 是什么关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题 写一篇文章。 [注意] 1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料， 考生在文章中可用也可不 2、立意自定。 3、文体自选。 4、题目自拟。 5、不少于800字。 6、不得抄袭。
试以《锲而不舍》为例，谈几种开头提论
点比较容易操作的方法：
1.开门见山
“治学的态度应该持衡专一，只要有锲而
不舍的精神，就一定能达到预期的目的。”
这种方法简洁明了，最易学会。
现学现用
请用“开门见山”法为《尽志无悔》一文提
出中心论点。 人只要尽志，便可无悔。
2.设问作答
“做学问是一件艰苦的事，一个做学问的人
作业
请使用今天所学到的四种提出中心论点的方
法，分别为《大行不顾细谨》一文提出中心 论点。