《议论文举例论证之因果分析法》PPT
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议论文的四种论证结构方式(一)课件
基于共性特征或规律， 推导出一般性的结论。
归纳论证的注意事项
1. 事实的真实性
确保所收集的事实或数据是真实可靠的，避 免因虚假信息导致结论的错误。
3. 共性特征的准确性
在寻找共性特征时，要确保归纳推理的逻辑 严密，避免主观臆断和偏见的影响。
2. 分类标准的合理性
选择合适的分类标准，确保各类别之间具有 可比性和代表性。
02
因果论证结构
因果论证的定义
01
因果论证是一种通过分析事物之 间的因果关系来证明论点的论证 方式。
02
它通过指出事件之间的因果联系 ，阐述某一事件作为原因必然导 致另一事件作为结果的关系，从 而证明论点的正确性。
因果论证的步骤
1. 确定论点
明确需Байду номын сангаас证明的论点。
2. 提出假设
根据论点提出一个或多个假设 ，这些假设是支持论点的可能 原因或结果。
为了支持论点，议论文需要提 供充分的证据，如事实、数据
、事例等。
说服力强
好的议论文应该具有很强的说 服力，能够使读者在理性思考
后接受作者的论点。
议论文的分类
立论文
立论文是指为了证明某个观点或主张 而写的议论文。立论文通常以正面阐 述和论证为主，强调树立正确的观点 和主张。
驳论文
驳论文是指为了驳斥某种错误观点或 主张而写的议论文。驳论文通常以反 驳和批判为主，强调揭露和纠正错误 观点和主张的谬误。
1. 例子要有代表性
2. 分析要深入
选择的例子应具有广泛的代表性和认可度 ，能够有效地支持论点。
对例子的分析要深入透彻，挖掘其内在逻 辑和意义，避免浮于表面。
3. 避免单一化
4. 注意例子的适用范围
归纳论证的注意事项
1. 事实的真实性
确保所收集的事实或数据是真实可靠的，避 免因虚假信息导致结论的错误。
3. 共性特征的准确性
在寻找共性特征时，要确保归纳推理的逻辑 严密，避免主观臆断和偏见的影响。
2. 分类标准的合理性
选择合适的分类标准，确保各类别之间具有 可比性和代表性。
02
因果论证结构
因果论证的定义
01
因果论证是一种通过分析事物之 间的因果关系来证明论点的论证 方式。
02
它通过指出事件之间的因果联系 ，阐述某一事件作为原因必然导 致另一事件作为结果的关系，从 而证明论点的正确性。
因果论证的步骤
1. 确定论点
明确需Байду номын сангаас证明的论点。
2. 提出假设
根据论点提出一个或多个假设 ，这些假设是支持论点的可能 原因或结果。
为了支持论点，议论文需要提 供充分的证据，如事实、数据
、事例等。
说服力强
好的议论文应该具有很强的说 服力，能够使读者在理性思考
后接受作者的论点。
议论文的分类
立论文
立论文是指为了证明某个观点或主张 而写的议论文。立论文通常以正面阐 述和论证为主，强调树立正确的观点 和主张。
驳论文
驳论文是指为了驳斥某种错误观点或 主张而写的议论文。驳论文通常以反 驳和批判为主，强调揭露和纠正错误 观点和主张的谬误。
1. 例子要有代表性
2. 分析要深入
选择的例子应具有广泛的代表性和认可度 ，能够有效地支持论点。
对例子的分析要深入透彻，挖掘其内在逻 辑和意义，避免浮于表面。
3. 避免单一化
4. 注意例子的适用范围
初中议论文课件ppt
要点一
要点二
作用
发表见解，提出主张，宣传思想，批驳错误观点，树立正确思想，引导人们正确地认识世界、改造世界。
提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
总体结构
并列式、总分式、层进式、对照式。
常见结构形式
示例：《谈骨气》观点明确：开篇提出论点——我们中国人是有骨气的。接着用三个典型事例证明论点：文天祥拒绝高官厚禄、宁死不屈，表现了崇高的民族气节；齐国人饿者不食嗟来之食，表现了做人的骨气；闻一多横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下，不愿屈服，表现了共产党人的高风亮节。最后得出结论：在任何情况下都要做一个有骨气的人。论据充分：运用了道理论据和事实论据。道理论据如孟子的话“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；事实论据如三个典型事例。这些论据有力地证明了论点，使文章具有说服力。论证严密：运用了举例论证、道理论证、对比论证等方法。举例论证使论据更具体、更有说服力；道理论证使论述更深刻、更透彻；对比论证使是非曲直更分明。这些论证方法综合运用，使文章逻辑严密、无懈可击。
初中议论文课件
目录
议论文基本概念与特点论证方法与技巧论点设立与展开论据收集与整理反驳与应对策略总结回顾与提升建议
01
CHAPTER
议论文基本概念与特点
定义
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人的文章，记叙文是以事感人，说明文是以知授人。
02
CHAPTER
论证方法与技巧
通过具体事例来支持论点的论证方法。
定义举例选择ຫໍສະໝຸດ 举例方式选择具有代表性、典型性、说服力强的例子，避免举例过多或偏离主题。
要点二
作用
发表见解，提出主张，宣传思想，批驳错误观点，树立正确思想，引导人们正确地认识世界、改造世界。
提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
总体结构
并列式、总分式、层进式、对照式。
常见结构形式
示例：《谈骨气》观点明确：开篇提出论点——我们中国人是有骨气的。接着用三个典型事例证明论点：文天祥拒绝高官厚禄、宁死不屈，表现了崇高的民族气节；齐国人饿者不食嗟来之食，表现了做人的骨气；闻一多横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下，不愿屈服，表现了共产党人的高风亮节。最后得出结论：在任何情况下都要做一个有骨气的人。论据充分：运用了道理论据和事实论据。道理论据如孟子的话“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；事实论据如三个典型事例。这些论据有力地证明了论点，使文章具有说服力。论证严密：运用了举例论证、道理论证、对比论证等方法。举例论证使论据更具体、更有说服力；道理论证使论述更深刻、更透彻；对比论证使是非曲直更分明。这些论证方法综合运用，使文章逻辑严密、无懈可击。
初中议论文课件
目录
议论文基本概念与特点论证方法与技巧论点设立与展开论据收集与整理反驳与应对策略总结回顾与提升建议
01
CHAPTER
议论文基本概念与特点
定义
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人的文章，记叙文是以事感人，说明文是以知授人。
02
CHAPTER
论证方法与技巧
通过具体事例来支持论点的论证方法。
定义举例选择ຫໍສະໝຸດ 举例方式选择具有代表性、典型性、说服力强的例子，避免举例过多或偏离主题。
议论文如何展开分析论证PPT课件
纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高
分的文章，大多数以说理见长。对文章进行道
理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者 思维的缜密。“讲道理”是议论文写作不可缺少 的重要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜 明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。而 论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说 明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机
……
2. 假设分析法 4. 论据引申法 6. 正反对比法 8. 披文示意法 10. 辩证分析法
• 例:磨难，能历练人生。 • 贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不
朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能 在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代 体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另 辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的 体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放 光彩。 • 分析:这一叙例语段，采用了总分总的结构。中间 列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。 毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。那么， 怎样展开议论呢？阅读语段，我们可以发现， “三位人物在磨难下的结果”已告知我们了，而 对于原因则只字未提，所以，我们就可以添加 “原因探究”的分析文字，以较好地架起事例与 结论之间的桥梁，达到“叙”为“议”服务的目 的。
2005年的春天，几乎所有的中国人都在为这样的 一个人感动，她于无声处展现生命的蓬勃，手臂间勾 勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了《千手观音》的 邰丽华。（叙例）
改写：笑对苦难，做生活的强者。为什么邰丽华 能在无声的世界里成为一个绝美的舞者？因为她是生 活的强者，她不甘心被苦难埋没；不管经历多少困难， 她始终能面带微笑，从不丧失向上的勇气和力量；她 始终坚信如果真是千里马，又不失千里之志，终有腾 飞的一天。因此，她笑对苦难，努力拼搏，终于脱颖 而出，谱写出生活的最强音。邰丽华灿烂的笑容告诉 我们面对苦难要学会坚强，学会以乐观的心态获得坚 韧的毅力，笑对苦难，绽放生命的光彩。
2020高考语文复习---议论文常见论证方法汇总 (共130张PPT)
靡中国的体育用品市场。败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。
磨难，能带领人冲破黑 磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，
暗，绽放光彩。(论点： 只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢
磨难，能历练人生)
地走过去，前方是另一片蓝天。
因果分析法小结
含义：从因果关系上把论点与论据联系起来。具体
说，就是沿着“为什么”这条思路，探求事 例的根源，发现其本质，使内容逐步深化。
12
议论文之分析说理之二
•
因果分析法
• 在列举事例的基础上，沿着“为什么”的思 路，对事例中的行为，探求其根源，使内容
逐步深化，分析产生这一事实的直接或间接 原因，而原因就是所要证明的观点。
• 标志性的词语：因为……所以……
•
为什么……因为……
•
正因为如此……所以……
•
之所以……是因为……
• 【提示】形成结果的原因是多方面的，但 探因应扣紧论点，切忌面面俱到。
抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，
一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐பைடு நூலகம்变得文思敏捷，出口成
章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。
相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父
亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸
庸碌碌，“泯然众人矣”! 反面事例，注意其转述的简洁及侧重点
小练笔：请阅读下列材料，先确定立 意然后运用因果分析法进行论证。
• 日本的寿司界有一位寿司之神，是全世界年纪最 大的米其林三星主厨，现在已经有93岁高龄了， 他就是小野二郎，他可谓是师傅中的师傅、达人 中的达人，在日本国内的地位相当崇高，而“寿 司第一人”的美称更是传播于全球。综观他的一 生，超过五十五年的时间，他都在做寿司，因此 他对寿司所注入的精神，以及其技巧绝对是世上 第一。“数寄屋桥次郎”是小野所开的寿司店， 店内的食材都是经过精心挑选，而从制作到入口 一瞬间，每个环节都是有经过缜密的评估和计算， 每一个寿司的米饭误差不到四粒，刀工也是非常 的精湛。因此，这间隐身于东京办公大楼地下室 的小店家，连续两年荣获米其林三颗星评价，甚 至被誉为值得花一生去等待的店家（想要吃到小 野二郎的寿司，还要提前好几个月预定呢）。
议论文论证方法PPT课件
喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的
东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在
这里不想举出实例。
.
14
第三步：探根源。运用哲学的观点去看问题，从理论的高度 看问题，显示思维的深度和思维的广度。
但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废 枪炮，后来法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的 各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其 实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。
并列式结构 对照式结构 层进式结构 总分式结构
.
6
一、并列式
在论证中，文章的几个层次，段落之间的关系是平行的， 就是并列式。这是经常使用的一种结构方式。 写作时，根据需要，大体有两种情况： １、是为了论述方便，说理清楚透彻，把文章的论点进行分解， 分成几个分论点。这些分论点之间的关系是平行的，并列的。 ２、是在论证过程中，为了充分摆事实，讲道理，把几个论据 并列起来。
驳论证。 （7）体会议论文语言的严密性、准确性。
.
3
特别注意：
论点是作者在文章中表明自己对某问题或 某事物的看法、见解和主张。注意论点与论题的 关系，论题是作者论述的话题，是文章所要论述 的问题和对象、范围等，而论点是对这一论题的 主张和看法。
.
4
论证的思路 和结构
.
5
议论文常见的 论证结构方式
论点的正确性。
条件分析法-----分析事物形成的条件和结果的关系；
比较分析法------也叫对比分析法。是把客观事物加以比较，以达
到认识事物的本质和规律并做出正确的评价。
意义分析法-----也叫评析法，就是通过提示论据所蕴含的意义，
议论文课件ppt
精选课件
例三
• 论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力。 • 论据：古今中外，许多取得了重大成就的人，很多
都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在 一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有 灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学 的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没 有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的 时间，昼夜不停，寒暑不辍，刻苦自学，潜心钻研 数学，终成著名的数学家。
ppt课件
9
怎样议事说理呢？看几个例子。
例一
• 论点：要以榜样激励孩子 • 论据：美国总统奥巴马是一个在“联合国家庭”
中长大的黑人孩子，他曾经是一个“问题少年”， 在他两岁时，父母离异。但是奥巴马的母亲、外 公、外婆却一直在奥巴马的面前维护他父亲的形 象和尊严，并以父亲的光辉轶事激励奥巴马。于 是奥巴马的一生始终以父亲的梦想与奋斗作为动 力，牢牢记住黑人也有可能逆转命运，并为之不 懈努力，最终成为美国历史上第一位黑人总统， 也是第一位具有非洲血裔的总统。
说理
• 试想如果奥巴马的母亲、外公、外婆 一直在奥巴马的面前诋毁他父亲，如果 奥巴马从小缺失这种以父亲为榜样的百 折不挠的奋斗精神和动力，那么也许我 们就看不到美国总统选举史上的这一奇 迹了。教育有时就是如此的简单，多励 志孩子，以榜样的力量激励孩子，奥巴 马的家庭教育给我们做了很好的示范。
例二
观点：自信，但不能盲目
论据： 三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把
二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝 他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍 然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧 山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被 处斩，身首异处。
精选课件
例三
• 论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力。 • 论据：古今中外，许多取得了重大成就的人，很多
都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在 一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有 灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学 的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没 有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的 时间，昼夜不停，寒暑不辍，刻苦自学，潜心钻研 数学，终成著名的数学家。
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9
怎样议事说理呢？看几个例子。
例一
• 论点：要以榜样激励孩子 • 论据：美国总统奥巴马是一个在“联合国家庭”
中长大的黑人孩子，他曾经是一个“问题少年”， 在他两岁时，父母离异。但是奥巴马的母亲、外 公、外婆却一直在奥巴马的面前维护他父亲的形 象和尊严，并以父亲的光辉轶事激励奥巴马。于 是奥巴马的一生始终以父亲的梦想与奋斗作为动 力，牢牢记住黑人也有可能逆转命运，并为之不 懈努力，最终成为美国历史上第一位黑人总统， 也是第一位具有非洲血裔的总统。
说理
• 试想如果奥巴马的母亲、外公、外婆 一直在奥巴马的面前诋毁他父亲，如果 奥巴马从小缺失这种以父亲为榜样的百 折不挠的奋斗精神和动力，那么也许我 们就看不到美国总统选举史上的这一奇 迹了。教育有时就是如此的简单，多励 志孩子，以榜样的力量激励孩子，奥巴 马的家庭教育给我们做了很好的示范。
例二
观点：自信，但不能盲目
论据： 三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把
二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝 他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍 然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧 山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被 处斩，身首异处。
精选课件
议论文论证方法五种公开课获奖课件
第19页
• 总之，我们要拿来。我们要或使用， 或寄存，或消灭。那么，主人是新主 人，宅子也就会成为新宅子。然而首 先要这人从容，勇猛，有辨别，不自 私。没有拿来，人不能自成为新人， 没有拿来，文艺不能自成为新文艺。
第20页
先破后立
闭关主义
破
送去主义
立 拿来主义 中心论点
第21页
论证措施：比方论证 对比论证
第3页
一、举 例 论 证
摆事实：通过列举详细实例来论证自己观点。
举例论证应注意：事例必须经典。
首先，论述要简洁明了，高度概括。 另一方面，所论述事例重点部分要突出。 其三，叙事之后要有精当分析论述，从而将摆事实和讲 道理有机地结合起来。
第4页
论证措施作用：
①举例论证：
作用：所举能证明论点详细事例、概括 事实、多种现象、记录数据，及作者对此所 做分析，合为举例论证。（摆事实、事例论 证）
第18页
• 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显 其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜 白菜同样吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片， 也不妥众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到 药房里去，以供治病之用，却不弄“发售存膏， 售完即止”玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和 印度，波斯，阿剌伯烟具都不一样样，确可以算 是一种国粹，倘使背着环游世界，一定会有人看， 但我想，除了送一点进博物馆之外，其他是大可 以毁掉了。尚有一群姨太太，也大以请她们各自 走散为是，要否则，“拿来主义”怕未免有些危 机。
第17页
• 因此我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
• 譬如罢，我们之中一种穷青年，由于祖上阴 功（姑且让我这样说说罢），得了一所大宅 子，且不问他是骗来，抢来，或合法继承， 或是做了女婿换来⒄。那么，怎么办呢？我 想，首先是不管三七二十一，“拿来”！不 过，假如反对这宅子旧主人，怕给他东西染 污了，徘徊不敢走进门，是孱头⒅；勃然大 怒，放一把火烧光，算是保留自己清白，则 是昏蛋。不过由于原是羡慕这宅子旧主人， 而这回接受一切，欣欣然蹩进卧室，大吸剩 余鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者 是全不这样。
• 总之，我们要拿来。我们要或使用， 或寄存，或消灭。那么，主人是新主 人，宅子也就会成为新宅子。然而首 先要这人从容，勇猛，有辨别，不自 私。没有拿来，人不能自成为新人， 没有拿来，文艺不能自成为新文艺。
第20页
先破后立
闭关主义
破
送去主义
立 拿来主义 中心论点
第21页
论证措施：比方论证 对比论证
第3页
一、举 例 论 证
摆事实：通过列举详细实例来论证自己观点。
举例论证应注意：事例必须经典。
首先，论述要简洁明了，高度概括。 另一方面，所论述事例重点部分要突出。 其三，叙事之后要有精当分析论述，从而将摆事实和讲 道理有机地结合起来。
第4页
论证措施作用：
①举例论证：
作用：所举能证明论点详细事例、概括 事实、多种现象、记录数据，及作者对此所 做分析，合为举例论证。（摆事实、事例论 证）
第18页
• 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显 其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜 白菜同样吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片， 也不妥众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到 药房里去，以供治病之用，却不弄“发售存膏， 售完即止”玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和 印度，波斯，阿剌伯烟具都不一样样，确可以算 是一种国粹，倘使背着环游世界，一定会有人看， 但我想，除了送一点进博物馆之外，其他是大可 以毁掉了。尚有一群姨太太，也大以请她们各自 走散为是，要否则，“拿来主义”怕未免有些危 机。
第17页
• 因此我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
• 譬如罢，我们之中一种穷青年，由于祖上阴 功（姑且让我这样说说罢），得了一所大宅 子，且不问他是骗来，抢来，或合法继承， 或是做了女婿换来⒄。那么，怎么办呢？我 想，首先是不管三七二十一，“拿来”！不 过，假如反对这宅子旧主人，怕给他东西染 污了，徘徊不敢走进门，是孱头⒅；勃然大 怒，放一把火烧光，算是保留自己清白，则 是昏蛋。不过由于原是羡慕这宅子旧主人， 而这回接受一切，欣欣然蹩进卧室，大吸剩 余鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者 是全不这样。
议论文的结构PPT课件
办
练习拟写并列论点
请以“守护心灵的空间”为话题写一篇议论文
守护
心灵 的空间
坚守
去掉世俗后的高洁
抵制诱惑、 驱除烦躁后的宁静
不动摇、 精神追求
不被迷惑 信念
练习拟写并列论点
请以“守护心灵的空间”为话题写一篇议论文
1. 守护心灵的空间，就是要坚守
一份清静。
是
2.守护心灵的空间，就是要坚守自 什
己的高尚情操。
• 2、渑池会上，面对强秦对赵王的羞辱，蔺相 如没有沉默，勇敢地与秦王进行针锋相对地斗 争。
• 3、现在，面对日本右翼分子的挑衅，我们中 华子孙没有沉默。
注意点：
1、围绕一个主题，剪接组合一个个相关 的典型事例或生活画面； 2、每个论据之后，要紧扣主题作精要的 议论，也可以在几个论据之后集中议论。
目的
• 通过学习，使学生掌握议论 文中本论的基本结构模式， 让作文提升一个新台阶。
议论文的三要素：论点、论据、论 证。所谓的结构布局是指通过某种合理的 论证方式把论点、论据有机地组合起来。
例如： 我最喜欢我的奶奶。（论点） 因为她经常给我讲故事。（论据）所以 我最喜欢她。（结论）
这是因果的论证，结构严谨。
议论文本论部分的结构
1、并列式 2、层进式 3、对比式 4、总分式 5、综合式
本论部分的结构模式
并列式结构模式：
引论（提出论点）
模式1： 本论（证明论点 )
论据① ＋分析论证 论据② ＋分析论证
并
论据并列
论据③ ＋分析论证 列
结论（照应全文）
为“沉默是金”寻找论据，使之构 成并列论据
• 1、父母成天为孩子默默地奉献，这是金子般 的爱。
请以“守护心灵的空间”为话题写一篇议论文
议论文如何分析材料PPT课件
3
（二）怎样分析事例？ 1、归纳分析法
文章在列举了几个属性相同的事例后，对其进行归纳分析， 由诸多个“前提”概括出特殊的结论，深化其结论。 例①勤出成果。（观点）
马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的 书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》， 从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量 的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。歌德花 了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产 生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润，在攀登 数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦 地看书学习，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学， 十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就 的取得都是与：翅膀本是用来追求飞翔的快乐与自由的，倘若 用来追求金钱，则失去了翅膀本来的作用。生命本是 用以追求自然的奥秘、精神的浩瀚、灵魂的自由的， 倘若仅仅用来追求金钱、追求物质享乐，则失去了生 命本身的价值与意义，失去了作为人本该享受的精神 的快乐与自由。
答案2：显然，“鸟翼”象征理想、追求，而“黄金” 则代表物质享受。如果在“鸟翼”与“黄金”之间划 上等号或是将二者紧紧的捆绑在一起，那么，一个人 的精神自由、人生价值便宣告结束了。假如鸟翼坠上 黄金，那么飞鸟失去的将是是蔚蓝的天空和飞翔的快 乐；假如灵魂坠上黄金，那么人类则失去了应有的善 良、自由、快乐和尊严。
边练字，池水都被他洗笔砚洗黑了，他那俊秀飘逸的字
体，千百年来被人们奉为瑰宝。……正因为他从小立下
了苦练书法，才会成为一代书法家。
答案：假如王羲之根本没有想过当什么书法家，只是平
庸过日子，那么他绝不可能有什么坚强的意志去练字，
那么王羲之就不能为我们创造那么美妙的书法艺术，其
（二）怎样分析事例？ 1、归纳分析法
文章在列举了几个属性相同的事例后，对其进行归纳分析， 由诸多个“前提”概括出特殊的结论，深化其结论。 例①勤出成果。（观点）
马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的 书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》， 从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量 的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。歌德花 了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产 生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润，在攀登 数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦 地看书学习，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学， 十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就 的取得都是与：翅膀本是用来追求飞翔的快乐与自由的，倘若 用来追求金钱，则失去了翅膀本来的作用。生命本是 用以追求自然的奥秘、精神的浩瀚、灵魂的自由的， 倘若仅仅用来追求金钱、追求物质享乐，则失去了生 命本身的价值与意义，失去了作为人本该享受的精神 的快乐与自由。
答案2：显然，“鸟翼”象征理想、追求，而“黄金” 则代表物质享受。如果在“鸟翼”与“黄金”之间划 上等号或是将二者紧紧的捆绑在一起，那么，一个人 的精神自由、人生价值便宣告结束了。假如鸟翼坠上 黄金，那么飞鸟失去的将是是蔚蓝的天空和飞翔的快 乐；假如灵魂坠上黄金，那么人类则失去了应有的善 良、自由、快乐和尊严。
边练字，池水都被他洗笔砚洗黑了，他那俊秀飘逸的字
体，千百年来被人们奉为瑰宝。……正因为他从小立下
了苦练书法，才会成为一代书法家。
答案：假如王羲之根本没有想过当什么书法家，只是平
庸过日子，那么他绝不可能有什么坚强的意志去练字，
那么王羲之就不能为我们创造那么美妙的书法艺术，其
《议论文论证方法》课堂课件PPT(30张)-优秀课件
假设论证法
常用句式：反问句、排比句
效果：增强文章的说理力度，增加文章的文采。
思路: 反面假设—展示结果—点题强调
语言标志 多用假设分析的关联词，加强分析力度。
试想：如果……那么……；假如……就……； 可以想象一下，倘若……很可能……；如果没 有……就没有……倘若……； 哪怕是……也不 可能……如果不是……怎么会有……；要 是……怎么能……。
一条华贵美丽的豹尾，鞭打在一个腐朽王朝的脊背上，在
那黯淡的夜空中留下了震彻天地的绝响。是的，嵇康并没
有凤头般闪亮的初始，也没有猪肚般厚重的过程，但是他
却用音乐、用骨骼、用品性，写下了当权者的懦弱，写下
了读书人的自尊，写下了自己光辉人生的最后旅程。于是，
历史由此留下了中国知识分子最为骄傲也最有个性的篇 章——魏晋风度。
例文：
对于常人来说，一粒沙子就是沙子，而在诗人的眼
里，一粒沙子可以弥漫整个世界。一粒水珠在诗人的眼 里便可折射出整个世界。因为诗人富于感情，对事物的 认识便不同于一般人。“一千个人眼中有一千个哈姆雷 特”，也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成的。
在“人比黄花瘦”的女词人李清照眼里，她的生活
安定、幸福且少受战乱之苦，因此她才会“兴尽晚回舟， 争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”；然而世事沧桑，后期的地 饱受战争流离之苦、丧夫之痛，对于她来说，这时的舟 已是“载不动许多愁”。前一舟是幸福愉快的载体，后 一舟却成为了愁绪与痛苦的寄托。难道是舟变了?不， 是她的感情变了，“ 物是人非事事休”。她对事物的认 识抑或对，抑或错，其实本无定论，答案是丰富多彩的。
运用比喻论证的方法论述“学习如爬山”。
学习如爬山。你在一开始的时候，不要因为 山太高须仰视而不敢前进，这是懦夫；当你 爬到半山腰时，不要因为前路茫茫而徘徊不 前，甚至萌发退意，这是弱者；当你攀上山 顶，俯察万物之小时，你该高歌，因为你胜 利了，但你还须抬头看看，有一座更高的山 横在你面前，它在召唤你：“勇士，前进吧 ，学无止境！”
议论文因果分析法
吸烟有害健康。
实例剖析：成功运用因果论证法文章欣赏
最后得出结论
为了自身和他人的健康，应该远离烟草。
文章二
《熬夜对身体的危害》
实例剖析：成功运用因果论证法文章欣赏
接着列举熬夜导致的种种后果，如免疫力下降、记忆力减退、情绪波动等，并分析其背后的原因，如睡眠不足影响身体各器 官的正常运转等。
最后呼吁大家重视睡眠健康，避免熬夜带来的负面影响。
的结论。
注意区分相关关系和因果关系
01
相关关系不等于因果关系，要深入探究变量之间的内
在联系。
02 避免将时间顺序上的先后关系误认为是因果关系。
03
要通过实证研究和逻辑推理来确定真正的因果关系。
保持客观公正，避免主观臆断
1
在分析问题时，要保持客观中立的态度，不受个 人情感或偏见的干扰。
2
避免对特定群体或个体进行歧视或偏见性的归因 分析。
在分析原因和影响的基础上， 提出针对性的解决方案或建 议，以解决问题或改善现象。
深入剖析问题根源，提出解决方案
追根溯源
多角度分析
从多个角度对问题或现象进行分析，可以更全面地 了解问题，提出更全面的解决方案。
对于复杂的问题或现象，需要追根溯源，找 到最根本的原因，才能提出有效的解决方案 。
以事实为依据
在分析问题和提出解决方案时，需要以事实 为依据，避免主观臆断和片面之词。
实例讲解：高考优秀作文展示及点评
作文题目
作文内容
点评
《论手机对青少年的影响》
文章首先提出手机对青少年的影响这 一问题，然后从多个方面分析了手机 对青少年的负面影响，包括视力下降 、沉迷网络、影响学习等。接着，文 章阐述了这些影响对青少年成长的危 害，最后提出了减少手机使用、加强 监管和引导等解决方案。
实例剖析：成功运用因果论证法文章欣赏
最后得出结论
为了自身和他人的健康，应该远离烟草。
文章二
《熬夜对身体的危害》
实例剖析：成功运用因果论证法文章欣赏
接着列举熬夜导致的种种后果，如免疫力下降、记忆力减退、情绪波动等，并分析其背后的原因，如睡眠不足影响身体各器 官的正常运转等。
最后呼吁大家重视睡眠健康，避免熬夜带来的负面影响。
的结论。
注意区分相关关系和因果关系
01
相关关系不等于因果关系，要深入探究变量之间的内
在联系。
02 避免将时间顺序上的先后关系误认为是因果关系。
03
要通过实证研究和逻辑推理来确定真正的因果关系。
保持客观公正，避免主观臆断
1
在分析问题时，要保持客观中立的态度，不受个 人情感或偏见的干扰。
2
避免对特定群体或个体进行歧视或偏见性的归因 分析。
在分析原因和影响的基础上， 提出针对性的解决方案或建 议，以解决问题或改善现象。
深入剖析问题根源，提出解决方案
追根溯源
多角度分析
从多个角度对问题或现象进行分析，可以更全面地 了解问题，提出更全面的解决方案。
对于复杂的问题或现象，需要追根溯源，找 到最根本的原因，才能提出有效的解决方案 。
以事实为依据
在分析问题和提出解决方案时，需要以事实 为依据，避免主观臆断和片面之词。
实例讲解：高考优秀作文展示及点评
作文题目
作文内容
点评
《论手机对青少年的影响》
文章首先提出手机对青少年的影响这 一问题，然后从多个方面分析了手机 对青少年的负面影响，包括视力下降 、沉迷网络、影响学习等。接着，文 章阐述了这些影响对青少年成长的危 害，最后提出了减少手机使用、加强 监管和引导等解决方案。
因果论证篇课件2025年高考语文作文写作技巧(全国通用)
策略解密
2.究果
所谓究果，指的是论据先陈说原因，需要结合结果共同论证观点。 例如：
种子向往光与热（因），所以愿意奋力挣扎，冲破黑暗的桎梏（果 ）；新芽爱恋雨与露（因），所以愿意经受风尘侵扰，舒展叶片（果） ；绿叶爱恋于树木（因），所以愿意陪伴其度过一载春夏秋冬，一轮雨 晴雪雾（果），当它们被问为何如此，不过说一句，“我向往，我爱， 所以我愿意。” …
远观月亮，人们产生了美好的遐想；近观月球，人们得到的却只有几 块冰冷的石头。这便是距离的奇妙作用吧。
策略解密
例文的论点是“距离产生美”，摆出论点后就解释原因— —距离带来了未知的神秘，引发了人们的美好空想，这个原因 是对论点的剖析。而后作者列举嫦娥奔月和月球满目疮痍的图 片两个论据，分别证明远距离产生美感，近距离破坏美感。由 此，即可推出距离对美感的影响——距离产生美。此处罚析原 因是重点，这就是探因式因果论证。
经典解读
◎靠奋斗是可以冲破被“埋没”的压力的。（观点句）不少取得了 重大成绩的人，就遭遇过被“埋没”的命运。刘慈欣在一个公司充当小 职员的平凡角色，但他抓住一切机会进行写作，终于写出了著名的科幻 作品《三体》。（事例）为什么他没有因“埋没”而“窒息”，反而有 所建树呢?因为不管在什么情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量。 他坚信，只要奋斗不息，终有如愿之日。（设问+因果分析）因此，他在 被“埋没”时，不是怨天尤人，而是努力拼搏，终于冲破“埋没”脱颖 而出。（分析总结）。
经典解读
例如，贫困也是一笔财富。【论点】古人云：“自古才子出寒门。 ” 古今中外成才者，大多出自寒家。范仲淹两岁丧父，幼时连稠一点的 粥都难以吃到；司马光亦出身清贫；伟大作家高尔基曾经是个流浪儿； 画家梵高家中一贫如洗，常靠弟弟接济；居里夫人刚满十岁时，就去打 工……【举例】这些都是幼时贫困而后成才的非常之人。[归纳]寒门是 他们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育，不断地成 熟。由此看来，贫穷并不可怕，只要我们没有丧失摆脱贫穷的信心和斗 志，那么，它就可以激发我们奋发向上的精神，从而让我们改变自己。 正所谓“穷则思变，变则通，通则达”。 【探因分析】越是贫穷越激发 人奋发上进，这何尝不也是一笔财富呢？【作结论】。
什么是议论文 ppt课件
（2）创伤、挫折、病残是坏事，但在一定的条件下可 以成为好事。常言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 来。”燧石受到的敲打越厉害，迸射出来的火花越灿烂； 美丽的浪花是在海水与礁石的猛烈撞击下开放的。创伤、 挫折、病残对于无志者来说，只能是叹气、哀伤，甚至痛 不欲生；然而对于有志者则更能激发他们奋斗的精神，锻 炼他们坚强的意志，培养他们战胜困难的勇气和信心。可 以说，逆境是培养“人才”的肥沃的土壤。
公元前１００年，苏武出使匈奴，因受牵连被扣押。 匈奴单于采用各种手段，威逼利诱苏武投降。然而苏 武在刀剑下昂首不动，对甜言蜜语充耳不闻。凭着 “坚守汉节”的坚定信念，绝不低下那不屈的头颅。 单于无计可施，只好把他流放到荒无人烟的“北海”， 与羊群为伴。１９年后归国时苏武已是须发皆白。
坚守自己的信念，忠贞不渝，敢于以死报国。正是 如此，苏武才成为几千年来爱国尽忠的典型，世人效 仿的楷模。
2.道理论据：作为论据的道理是读者比较熟悉 的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大 量事实抽象、概括的结果。
论证：
论点和论据是通过论证组织起来的。论证 是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点 和论据之间的逻辑关系纽带。
论证方法：
1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的 事例证明论点；
2.道理论证：用经典著作中的精辟见解，古 今中外名人的名言警句来证明论点；
什么是议论文
一、什么是议论文
议论文是以议论为主要表达方式、 通过摆事实、讲道理直接表达作者的 观点和主张的一种文体。
二、议论文的三要素 论点 论据 论证
1、论点是解决“需要证明什么”的问题
2、论据是解决“用什么来证明”的问题
3、论证是解决“怎样证明”的问题
论点：作者对所议论的问题（事件、现象、
公元前１００年，苏武出使匈奴，因受牵连被扣押。 匈奴单于采用各种手段，威逼利诱苏武投降。然而苏 武在刀剑下昂首不动，对甜言蜜语充耳不闻。凭着 “坚守汉节”的坚定信念，绝不低下那不屈的头颅。 单于无计可施，只好把他流放到荒无人烟的“北海”， 与羊群为伴。１９年后归国时苏武已是须发皆白。
坚守自己的信念，忠贞不渝，敢于以死报国。正是 如此，苏武才成为几千年来爱国尽忠的典型，世人效 仿的楷模。
2.道理论据：作为论据的道理是读者比较熟悉 的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大 量事实抽象、概括的结果。
论证：
论点和论据是通过论证组织起来的。论证 是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点 和论据之间的逻辑关系纽带。
论证方法：
1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的 事例证明论点；
2.道理论证：用经典著作中的精辟见解，古 今中外名人的名言警句来证明论点；
什么是议论文
一、什么是议论文
议论文是以议论为主要表达方式、 通过摆事实、讲道理直接表达作者的 观点和主张的一种文体。
二、议论文的三要素 论点 论据 论证
1、论点是解决“需要证明什么”的问题
2、论据是解决“用什么来证明”的问题
3、论证是解决“怎样证明”的问题
论点：作者对所议论的问题（事件、现象、
议论文分析方法PPT课件
02
立意与选题策略
明确中心思想
确定文章的核心观点 或主题
保持全文观点一致， 避免偏离主题
围绕中心思想展开论 述
选择合适主题和角度
选择熟悉或感兴趣的主题 确定一个新颖且有深度的角度
考虑主题的时效性和普遍性
避免偏离主题或过于片面
紧扣主题，不要过多涉及无关内 容
对主题进行全面分析，避免片面 性
注意平衡不同观点，展示客观性
减。
突出重点
03
将重要的观点、论据或例子放在显眼的位置，如段首或段尾，
以便读者快速理解。
使用修辞手法，提高感染力
比喻和类比
通过比喻和类比，将抽象的概念或观点具体化、形象化，增强读者 的理解。
排比和对仗
运用排比和对仗的修辞手法，使文章节奏鲜明、条理清晰，提高读 者的阅读体验。
反问和设问
适时使用反问和设问，引导读者思考并加深对论点的印象。
语言表达特点
01
02
03
04
准确性
议论文要求语言表达准确、清 晰，避免歧义和模糊。
逻辑性
议论文要求语言表达具有严密 的逻辑性，各部分之间要有合
理的联系和过渡。
客观性
议论文要求作者在表达观点时 保持客观、公正的态度，避免
主观臆断和情感色彩。
丰富性
议论文要求语言表达丰富多样 ，可以运用各种修辞手法和表 达方式增强文章的表现力。
注意事项
对比要客观公正，不要过 于偏颇。
因果分析法
定义
通过分析事物之间的因果关系来 阐述论点的正确性。
优点
能够深入剖析事物的内在联系，使 观点更加有深度。
注意事项
要正确分析因果关系，不要颠倒因 果或强加因果。
议论文写作ppt课件
优秀议论文特点分析
观点明确
作者在文章中明确表达自己的观 点和态度，不模棱两可。
语言简练
用词准确，语言简练，表达清晰， 让读者易于理解。
论据充分
运用大量的事实、数据、案例等 论据进行论证，使观点具有说服 力。
逻辑严密
文章结构清晰，逻辑严密，各部 分之间联系紧密，无懈可击。
Part
02
选题立意与破题技巧
确定中心论点
在文章开头明确提出中心论点，统领 全文。
观点鲜明，态度明确
在论述过程中，要旗帜鲜明地表达自 己的观点和态度，不得模棱两可。
围绕中心论点展开论述
各分论点要紧紧围绕中心论点展开， 不得偏离主题。
破题方法指导
解释概念法 通过对题目中关键概念的 1
解释和阐述，明确论述范 围和对象。
举例论证法 4
如何选择合适主题
STEP 02
STEP 01
关注社会热点
贴近生活实际
选择与社会热点相关的主 题，能够引起读者的共鸣 和关注。
STEP 03
体现时代精神
选择能够体现时代精神的 主题，能够让文章更具有 现实意义和时代感。
选择与生活实际紧密相关 的主题，能够让读者更容 易理解和接受。
立意明确，观点鲜明
作用
议论文在社会生活和学术领域中具有 重要地位，它可以帮助人们更好地理 解和分析问题，形成独立的思考和判 断能力，推动社会的进步和发展。
议论文结构组成
引言
引出论题，提出观点或问 题，激发读者兴趣。
正文
通过事实、数据、案例等 论据进行论证，阐述作者 观点。
结论
总结全文，强调论点，给 读者留下深刻印象。
针对学生的实际情况，选择适当 的仿写主题和范文进行指导。
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小 结
因果分析法，具体说就是对 事例中的行为，沿着“为什么”这 条思路，探求其根源，发现其本质， 使内容逐步深化。在叙述事例之后， 说明事例的原因或结果与论点的关 系。
达标测试（8分钟）
结合下面这则材料，用因果分析法写一段文字。
在美国阿拉斯加温利钦自然保护区， 为保护区内的鹿群，人们射杀了狼。十几 年后，鹿群从4000只发展到40000只，但它 们体态笨拙，没有了昔日的灵秀，并且因 为体质衰弱，开始大批死亡。人们只好把 狼再请回来，鹿又开始四散奔逃，但却恢 复了昔日的勃勃生机。 (论点：有压力才有动力）
（二）古人云：“自古才子出寒门。”古今
中外成才者，大多出自寒门。范仲淹两岁 丧父（事例同前，已略）这些都是幼时曾 贫困而后成为才子的非常之人。寒门是他 们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使 他们不断地发育不断的成熟，塑造自我， 完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂 之花。由此看来，穷并不可怕，可怕的是 丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变， 要干，要革命，要奋发图强。越是贫困越 激励人奋发上进，这又何尝不是一笔财富 呢？ （ 《贫困也是一笔财富》）
之因果分析法
举例论证的三个环节及要求
三个环节：选例、叙例和析例。 • 选例要恰切、典型、新颖。 • 叙例要简明、多角度（可形成对比）。 • 析例要深刻透彻，能慑服人心。 那么，运用举例论证时如何析例呢？
常见的析例法
❶ 因果分析法；
❷ ❸ ❹ ❺ 假设推理法； 正反对比法； 归纳总结法； 类比分析法。
追根溯源
作者在叙述事例之后，用“究其 缘由”把问题引向深处，指出少年出 道的明星很快便让人们忘记，是因为 他们“无法适应人世险恶”“在光怪 陆离的世界里炫花了眼，也荒废了本 该充实自己，升华自己的大好青春” 。这样的分析使事例与观点紧密相连 ，充分显示出了论证的力度。
任务二：理出因果分析法基本套路
何谓析例？
所谓析例，即分析事例， 就是把事实论据蕴含的意义 挖掘出来，使材料与论点发 生内在的联系。
为何要析例?
在议论文中，举例只是议论
的手段，说理才是议论的目的。因 此，要力求做到精选事例与深入说 理相互结合，做到事与理之间的契 合、呼应与阐发。
同学们常犯的错误是： 只叙述事例，不进行分析， 形成“观点＝论据十论据” 或者“议论文＝材料＋观点” 的错误形式。
示例三：专注是内心的一种宁静，一种追求，一 种境界。毛泽东青年时期常于闹市中读书，不为 往来之声、眼前之物所烦扰，专注于书本，浑然 忘我。正是因为他内心的宁静，对知识的追求， 使他专注一心，走向成功。也正是他专注一心的 境界，助就了他开天辟地的宏图大业。一句“数 风流人物，还看今朝”足见他的大志，“于闹市 读书”足见专注的力量。《专注，成功的力量》
范例导引 1 【示例二】社会上如今很流行一句话：
出名要趁早！将这句话做大做响的，是 铺天盖地的选秀活动。在选手尚且稚嫩 的时候将其推向光环万丈的明星路，看 起来是为他们今后的发展作出的强势铺 垫，但当沉下心来审视这个舞台时，我 们却不难发现，事实上少年出道的明星 很快便让我们忘记了。
范例导引 1 在许多年前唱起《让我们荡起双桨》而
一炮打红的“美少女组合”个个年纪轻轻青 春无敌，但今天早已为人淡忘；前几年因“ 超级女声”而为人所熟知的张含韵现在也仿 佛沉进了海底。究其缘由，年少的她们凭一 时的光芒而崛起，却无法适应人世险恶，早 早走上社会，尚且稚嫩的心无法承受社会压 力之重。这样在光怪陆离的世界里炫花了眼 ，也荒废了本该充实自己，升华自己的大好 青春。试问，社会里的我们该早早成名吗？ （《出名不一定要趁早》）
对学评估
请大家把你们修改好的 作文交给你的对学伴侣，并 互相交流切磋，互相点评。
教师范例
现今社会上很多人不敢正视自己的缺点，从 而听不得别人的半点批评。【段落中心句】 材料中的猪八戒，照到自己丑陋的容颜就暴 跳如雷，连镜子都给砸了。【简叙事例】 八戒为什么要砸镜子呢？因为镜子把他的丑 陋给照出来了，让他觉得难堪。由于猪八戒 不敢正视自己的缺点，这才迁怒于照出缺点 的镜子。而素不知这丑陋是天生的，于镜子 何干？【因果剖析】不能正确地对待他人的 批评，由此可见一斑。【总结】
教学目标
1、掌握因果分析法的析例技巧； 2、通过演练加以巩固。
任务一：阅读下面这段文字，分析该文段在 举例论证上存在的缺陷（3分钟）。 （一）古人云：自古英才出寒门，司马光出身 贫寒，范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连 稠一点的粥都难以吃到，明代大学士宋濂家 中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风， 一文不名，生活上常靠弟弟接济，苏联伟大 作家高尔基曾经是个流浪儿，居里夫人刚满 十岁就去打工 。可见，贫困是一笔财富。 （观点：“贫困是一笔财富”） 缺陷：堆砌材料，缺乏分析，没有说服力。
【示例一】：为了证明“人要立志”这一论 点，举了这样一个事例： 据说，牛顿小时候并不聪明，有一次， 父亲叫他在门上打个洞，让猫和狗出入方 便些，他却打了两个洞，说是因为有两只 小动物。尽管如此，牛顿在立志探索科学 奥秘的过程中，因刻苦钻研取得了累累硕 果。一个人立了志，就像机器上安了发动 机，就有了使不完的劲。牛顿就是因为立 志之后，在“使不完的劲”的推动下，才 取得了巨大的成功，成为著名的科学家。
段落中心句+简叙事例+【因+果或果+因】 +正面总结
因果分析法基本套路
段落中心句+简叙事例 +【因+果或果+因】+ 正面总结
任务三：运用因果分析法，修改之前的 作文(8分钟）。
阅读《猪八戒照镜子》，按要求作文。 猪八戒坐在镜子前照镜子。镜子中出 现的它，长耳朵，翘鼻子，十分丑陋。它 一见就十分恼怒，抡起铁耙，将镜子砸得 粉碎。可当它再看时，无论大小，每一块 碎片里都有一个丑陋的它。 请以“正确对待别人的批评”为论题，结合 上述材料，用举例论证的方法写一段文字。
课前演练（8分钟）
阅读《猪八戒照镜子》，按要求作文。
猪八戒坐在镜子前照镜子。镜子中出 现的它，长耳朵，翘鼻子，十分丑陋。它 一见就十分恼怒，抡起铁耙，将镜子砸得 粉碎。可当它再看时，无论大小，每一块 碎片里都有一个丑陋的它。 请以“正确对待别人的批评”为论题，结合 上述材料，抓住论据所述 的事实，并据此推求形成原因的一种 分析方法。事出必有其因。我们可以
依据事物发展变化的因果关系，由事
物发展变化的结果，推导出产生这种
结果的原因，从而揭示出一定的生活
规律，使事例有力地证明观点。
因果分析法常见语言标志：
为什么„„因为„„ 正因为如此„„所以„„ 正是„„ 之所以„„是因为„„ 究其缘由„„等。