和小伙伴一起玩游戏_小学作文
二年级作文我和小伙伴玩游戏的情景描写
二年级作文我和小伙伴玩游戏的情景描写全文共8篇示例,供读者参考篇1我和小伙伴玩游戏今天中午放学后,我和小伙伴们来到了校园里的操场。
虽然天气有点热,但我们都很高兴能在外面活动活动。
"我们玩什么游戏呢?"小明问大家。
"不如玩捉迷藏吧!"小红提议说,"反正操场上有很多地方可以藏。
"大家都赞同小红的主意。
小红先开始当"藏"的人,其他人则要躲起来,等小红找到时就换下一个人当"藏"。
小红先把双手遮住眼睛,背对着我们数数:"一、二、三......"我们七手八脚地四散开来,各自寻找藏身之处。
我选了操场旁边的一棵大树当藏身处,把自己蜷缩在树干底下。
小明则钻进了体育器材室的一个大箱子里。
小华爬上了单杆,坐在最上面的横杆上。
小强则躲在了厕所门后面。
不一会儿,小红就喊道:"108!谁也别藏啦!"她迅速展开四处搜索,没多久就发现了躲在树后的我。
"找到你啦!""哎呀!"我很失望地走出来,换成了"藏"的一方。
小红又接连找到了藏在箱子和横杆上的小明和小华。
只剩下了小强一个人没被发现。
我们也都参与进来,在操场上东张西望。
过了半个多小时,小强终于在厕所后面的一堆树叶下被发现了。
他钻出来时,满头满脸都是树叶和泥土,但脸上却洋溢着得意的笑容。
今天玩捉迷藏真是太开心了!虽然被发现时有点小失望,但设法躲起来、搜寻别人藏身处的过程实在很刺激好玩。
下次还要再玩这个游戏哦!就这样,我们在操场上嬉戏打闹,直到放学铃声再次响起。
虽然已经累得满头大汗,但每个人脸上都洋溢着阳光般灿烂的笑容。
游戏不仅给了我们尽情奔跑的机会,更重要的是增进了我们之间的友谊。
放学后,我回到家里。
妈妈看到我一身泥土的样子,倒也没怪罪,只是温言说:"下次记得换洗衣服哦。
"我开心地点点头,迫不及待想把今天的快乐经历讲给爸爸妈妈听。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起玩扔沙包真是玩得不亦乐乎
和小伙伴们一起玩扔沙包真是玩得不亦乐乎今天,我和小伙伴们一起在小区的花坛旁边玩起了扔沙包的游戏。
扔沙包是我们最喜欢的游戏之一,每当我们聚在一起扔沙包的时候,就像一群兴奋的小鸟儿在飞舞一样。
首先,我们会挑选一个小巧而平整的地方作为扔沙包的场地。
经过慎重选择后,我们决定将目标定在一个距离我们较远的树上。
那颗树像一个高高耸立的巨人,等待我们的挑战。
接下来,我们排成一个直线,每个人手里拿着一个沙包,摩拳擦掌地期待着。
我拿起沙包,感受到手中的沉甸甸,心中升起一股无穷的力量。
我把手中的沙包紧紧握住,仿佛握住了全世界的希望。
我蓄势待发,然后用力朝着目标扔去。
沙包犹如一颗飞行的导弹,带着我的希望和梦想,向目标飞去。
在沙包脱手的那一瞬间,我感觉自己就像一只被释放的箭,瞄准了目标。
沙包划过天空,越来越接近目标。
我紧张得屏住了呼吸,小伙伴们也都屏住了呼吸,眼睛紧盯着沙包的飞行轨迹。
当沙包终于在树上留下一个明显的痕迹,我们四处欢呼雀跃,宛如胜利的勇士们。
然而,有时候我们也会出现扔偏了或者扔得不够远的情况。
当这种情况发生时,我们并不气馁,反而更加有动力去试一试。
每一次失败都是对我们耐心和毅力的考验,也是我们变得更加坚强的机会。
扔沙包的游戏不仅仅是玩乐的时刻,更是锻炼我们团结合作精神的机会。
我们相互鼓励,互相帮助,努力向着同一个目标前进。
即使有时候我们扔得不够高或者不够准确,但我们会一起回过头来,分享快乐和经验,互相提供建议和支持。
扔沙包的过程让我们感受到了友谊的力量。
每一次扔沙包,我们都变得更加团结,更加默契。
我们在玩耍的过程中,建立起深厚的友谊,成为了互相依靠的小伙伴。
今天的扔沙包游戏真是令人忘记所有烦恼的快乐时光。
在欢笑声中,我们一起成长,一起学会如何面对失败,一起享受友谊的甜蜜。
和小伙伴们一起玩扔沙包,真是玩得不亦乐乎!。
和小伙伴玩游戏作文(通用58篇)
和小伙伴玩游戏作文和小伙伴玩游戏作文(通用58篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的和小伙伴玩游戏作文,希望能够帮助到大家。
和小伙伴玩游戏作文篇1今天下午,上英语补习班回来,写完作业,看时间还早,就把伙伴找来,一起玩游戏。
第一个游戏:金币、银币、巧克力游戏规则:假如有一个人抓,我们说银币,他就要数十秒才能抓,如果我们说金币,他离五米外才能抓。
如果说巧克力,抓的人都不能动,只有等到说巧克力的人说:“全国人民大解放1抓的人才能动。
首先,我们玩金币银币巧克力的游戏,我们剪刀石头布,第一个朋友来抓。
我们齐喊:“金币!”就把来抓我们的那个朋友定住了,我们赶快跑,在离五米远的时候,那个抓我们的朋友又开始抓我们了,我们有赶快跑,终于躲过了这次闪电般的袭击。
后面,那个抓我们的朋友想了一个鬼主意,他假装去抓另一个人,其实默默注视着他身后的那个人。
他突然扭过身子,抓后面那个人,果然抓住了后面那个人。
他高兴地说:“我胜利了1我们也都夸他真聪明。
第二个游戏:人捉猫我们玩的第二个游戏是——人捉猫,我们还是石头剪刀布,这回轮到第二个朋友抓了。
他死抓我们,我躲闪不及,就被抓了。
我假装没事,去抓另外一个人,也抓着了。
(因为可以感染,我就变成人了)最后,我们全都被抓了,抓我们的人也高兴地跳起来。
我们玩的好开心呀!和小伙伴玩游戏作文篇2可能别的学校没有这样的机会,而我们学校却有。
今天早上,由我们接待香港小伙伴的两位同学,把香港小伙伴带到了我们的班级。
他们与我们一起上课,一起玩耍。
上完课,该去做广播体操了,尽管小伙伴不会做我们学校的广播体操,但他们还是和我们一起去做,而且还做得很不错呢!我们学习完了,就去了烹饪室,带着要做菜的梨、青瓜、胡萝卜,来到了烹饪室。
小伙伴听得很认真。
到我们露一手了:先把梨、胡萝卜、青瓜切成丝,老师再拿糖放在碗里,让我们摇一下,让糖均匀地洒满每一个部位。
我和小朋友们一起玩太空狼人杀二年级作文
我和小朋友们一起玩太空狼人杀二年级作文示例文章篇一:《我和小朋友们一起玩太空狼人杀》哇塞!今天可真是超级开心的一天,我和一群小朋友一起玩了太空狼人杀!课间的时候,我看到好多小伙伴围在一起,叽叽喳喳地讨论着什么。
我好奇地凑过去,一听,原来是要一起玩太空狼人杀。
这可把我高兴坏啦,我连忙说:“算我一个,算我一个!”游戏开始啦!我心里紧张得像揣了只小兔子,怦怦直跳。
“我可千万别是狼人啊!”我在心里默默祈祷着。
结果,我真的不是狼人,太好了!第一轮,大家都安静地做着自己的任务。
我小心翼翼地走着,眼睛不停地四处张望,生怕狼人突然冒出来。
这时候,小明突然跑过来,一脸神秘地对我说:“我觉得小红有点可疑,她刚才走得急匆匆的。
”我心里想:“真的吗?不会是小明搞错了吧?”就在这时,只听见“啊”的一声尖叫,原来是小莉被狼人“干掉”了。
大家一下子都慌了神,七嘴八舌地讨论起来。
“这狼人也太狡猾了,到底是谁啊?”小刚生气地说。
“会不会是小王?我刚才看到他在角落里鬼鬼祟祟的。
”小美的声音传了过来。
“哎呀,别乱猜啦,咱们得好好分析分析。
”我着急地说道。
大家你一言我一语,争论不休。
这场景,就像一群小麻雀在枝头吵个不停。
第二轮开始了,我更加小心谨慎。
突然,我看到一个黑影一闪而过,难道是狼人?我赶紧跟过去,可是等我到了那里,却什么也没有发现。
“这可真奇怪!”我自言自语道。
这时候,我听到有人喊:“发现狼人啦!”原来是小强发现了狼人,大家一拥而上,把狼人抓住了。
“哈哈,终于把狼人抓住啦!”我们高兴得又蹦又跳。
经过几轮激烈的“战斗”,游戏结束了。
虽然我们都玩得满头大汗,但是每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。
我觉得玩太空狼人杀可太有意思啦!它不仅让我开动了脑筋,还让我和小伙伴们的关系更亲密了。
以后我还要和小伙伴们一起玩更多好玩的游戏!示例文章篇二:《我和小朋友们一起玩太空狼人杀》“哈哈哈哈,太好玩啦!”今天,我和一群小朋友一起玩了超级刺激的太空狼人杀,那感觉,就像坐过山车一样,惊险又有趣!一进教室,就看到小伙伴们已经围坐在一起,叽叽喳喳地讨论着。
我与小伙伴共同玩耍作文
我与小伙伴共同玩耍作文【范文1】我和小伙伴一起玩我和小伙伴小明、小红一起玩耍,真是开心极了!我们决定去公园玩。
我们到了公园,先去了游乐设施区,玩了好多好多的项目,旋转木马、摇摇车、蹦床……每一个项目都玩得很尽兴,不亦乐乎!接着,我们走到了草坪上,一起玩跳绳、踢毽子、玩捉迷藏。
我们互相竞争,互相鼓励,真是开心极了!最后,我们又一起坐在长椅上欣赏美丽的花园。
周围的风景非常美丽,小鸟在衔着树枝上跳跃,小花在绽放着绚烂的花朵,我们就像是置身于童话世界一样,兴致勃勃。
这次一起玩耍让我明白了,有小伙伴的陪伴,我们可以打发很多无聊的时间,也会感到非常快乐。
我希望我们可以经常一起出去耍,共同享受这份快乐。
【重点分析】该篇作文的写作重点在于对小伙伴共同玩耍的描述。
用词方面,描写了游乐设施、竞争、鼓励等,使得整篇文章充满了亲切、活泼的气氛。
【范文2】与小伙伴一起玩我和小伙伴小李经常一起玩,特别是在周末,我们总是可以相约出门,尽情的放飞自我。
今天,我们决定去逛街,购物、品尝美食、感受城市的生活节奏。
先去了商场,我们一看到琳琅满目的商品就开始了逛街之旅。
我们挑选了自己喜欢的颜色、款式的衣物,看到心仪的物品就买下来。
购物过程中,我们互相讨论着,比较着,有的时候是小李说:“这件衣服搭配我的外套好看吗?”有的时候是我说:“你穿这条裙子真漂亮!”在饮食方面,我们也是互相学习,互相尝试。
小李给我介绍了一种很有特色的小吃,我也引导小李尝试了一个小店的招牌菜。
最后,我们回到了家,还互相分享了今天购物的体验。
这次一起玩耍让我明白了,与小伙伴一起,可以享受探索的乐趣,也可以发现更多有趣的事物。
【重点分析】该篇作文的写作重点在于对于一起购物、品尝美食的描述。
用词方面,描写了逛街购物、品尝美食的过程,描述了互相之间的交流与分享,使得整篇文章充满了活力、充满了生活的气息。
三年级作文那次玩得真高兴之在家里和小伙伴们一起玩游戏的开心时光
在家里和小伙伴们一起玩游戏的开心时光今天天气晴朗,阳光明媚。
我和小伙伴们约好在家里一起玩游戏,度过一个愉快的周末。
游戏开始了,我们在客厅里挤作一团,我兴奋地握紧手柄,心情好似一架即将起飞的小鸟。
第一个关卡是魔法陆地,我们要用魔法棒击打落下的小球,笑声和欢呼声此起彼伏。
我摆出了一个超人般的姿势,仿佛自己真的拥有超能力。
小伙伴们也跟着我,展现出各自独特的技巧。
有的像灵巧的小猫,轻盈地躲闪;有的像勇敢的战士,手舞足蹈;还有的像搞怪的小丑,将全身扭成各种奇怪的形状。
我们每个人都充满激情,投入到游戏中去。
第二个关卡是糖果乐园,这里有各种各样的糖果满天飞舞。
我看得眼花缭乱,仿佛进入了一个梦幻世界。
我伸出手来,像采集露水般收集糖果。
小伙伴们也不甘示弱,纷纷拿出装有糖果的口袋,将它们一颗颗地捧在手心,像珍宝般珍视。
我们用快乐的笑声换取了一口口甜蜜的糖果,不禁感慨:生活就像一盒巧克力,不知道下一个是什么味道。
第三个关卡是林间小道,我们要穿过密林,找到宝藏。
小伙伴们抱成一团,像一只只小鸟飞过溪流,我们激动地尖叫起来,仿佛置身于丛林探险中。
我时不时地向左右扫视,想捕捉到宝藏的踪迹。
小伙伴们也紧紧跟随,不敢掉队。
经过一番努力,我们终于找到了宝藏,大家手舞足蹈,欢呼雀跃。
那一刻,我们感觉自己就是探险家,征服了山川,获得了胜利。
游戏结束了,我和小伙伴们都充满了满足感。
这不仅仅是一次游戏,更是一次深入人心的亲密接触。
我看着小伙伴们嘴角上的弧线,仿佛看到了成长的印记。
我们之间的友谊像阳光般温暖,像糖果般甜美,像探险般刺激。
这一次游戏,带给我们无尽的快乐,也使我们更加珍惜彼此。
多嘴闲言一句,光有好游戏还不够,真正的快乐是与小伙伴们分享的,只有这样,才能在欢声笑语中成长。
让我们一起走进游戏的世界,探索未知的领域吧!。
小学生做游戏作文(8篇)
小学生做游戏作文(8篇)小学生做游戏作文(一):做游戏我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏,名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了,一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。
当老鹰的小朋友先往东跑,母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。
于是,老鹰折身向西跑,母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步,大概在想什么办法才能抓住小鸡。
突然,他趁母鸡不注意时,猛然低身冲过母鸡的双手,跑到后面的小鸡处。
小鸡还没有反应过来,就给他抓了一只去了。
老鹰真厉害,照这种办法又接连抓了几只小鸡去。
母鸡这才明白过来,马上开始拦截。
老鹰又出新招。
他说:“我不玩了,我得回家去做回家作业了!”母鸡信以为真,又给老鹰抓了几只小鸡。
现在,只存下母鸡一人了。
老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了,我们就分散回家了。
小学生做游戏作文(二):做游戏4月7日下午,吴老师带我们到操场上做游戏。
在操场上,吴老师让我们分成四大组活动。
我们一大组准备玩“贴人”,我先和钱歆韵贴在了一起,然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿,一个人就贴到了我们这儿,我飞快地贴向另一组,生怕被人抓住。
因为我们人不多,所以每两组之间空了好大的一段地方,在我快要贴到另一个人的时侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能开始抓他,我非常生气,用最快的速度抓住了他,然后贴到一组里,再也没有被人抓住过。
我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了,所以我要乘现在多玩一会儿。
小学生做游戏作文(三):做游戏今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。
我们立刻欢呼雀跃起来。
我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。
这样一句话。
然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。
最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起做游戏玩得不亦乐乎
和小伙伴们一起做游戏玩得不亦乐乎今天,我和小伙伴们一起去公园玩,一进公园,我们远远就看见前
面有一个大草坪,一眼望去,就像一个绿色的海洋。
我们兴奋地跑了
过去,仿佛是要躺进大海一般。
我们找了一个空旷的地方,开始了我们的游戏,我们决定玩跳绳。
小明拿出一根长长的彩色跳绳,它就像一条蓝色的鲸鱼。
我们排成一队,轮流跳,跳起来的时候,绳子就像一道彩虹,旋转着飞舞。
每个
人都跳得非常开心,我们争先恐后地跳,仿佛要跳出天空一般。
接着,我们又开始了捉迷藏游戏。
我们将纸条撕碎,每人握一小团,纷纷藏到公园的各个角落。
我躲进了一个大树后面,悄悄地蹲下,像
一只调皮的小松鼠。
我看着小伙伴们急急忙忙地找,他们的笑声仿佛
对整个公园都充满了生机。
最后,我们决定来一场足球比赛。
我们分成两队,队长带领着我们,在一片绿茵茵的草地上奔跑。
每个人脸上洋溢着灿烂的笑容,像阳光
一样温暖。
球飞来球飞去,它就像一只活泼的小鸟,忽左忽右,在我
们之间投来投去。
比赛结束后,我们围在一起互相击掌庆祝,仿佛我
们是天真无邪的英雄。
在游戏结束之际,我们捧着一颗火红的心,回到了起点。
这次游玩
的经历让我们收获了快乐,也融入了友情。
我们学会了合作,学会了
分享,学会了努力奔跑。
这个阳光灿烂的下午,像一朵盛开的花儿,
把我们包围在其中。
这次与小伙伴们一起玩游戏,真是“快乐得不亦乐乎”!。
记一次游戏四年级上册作文400字十篇
记一次游戏四年级上册作文400字十篇1. 《捉迷藏》我和小伙伴们玩了一次捉迷藏,我们选了一个大公园做游戏的场地,几个小伙伴一起躲在树林、花坛、假山等地方,还有一个小伙伴负责去找大家。
经过一番搜寻,我们被发现了,但这次游戏还是非常刺激和有趣的。
2. 《打乒乓球》我和同学们在学校体育馆打了一次乒乓球比赛,大家都非常投入,队员们互相鼓励和帮助,比赛的过程虽然很紧张,但充满了快乐和欢声笑语。
比赛结束后,我们还一起拍照留念,这是一次令人难忘的体育运动盛会。
3. 《数独游戏》我喜欢玩数独游戏,它可以锻炼我的逻辑思维和数学能力。
每次玩数独游戏前,我都会认真思考和分析,然后才会开始填数,这样既能提高解题速度,也能减少填错的概率。
每一步的成功都给我带来了成就感和满足感,数独游戏成为了我生活中的一大乐趣。
4. 《跳绳比赛》我和同学们一起参加了一场举办在学校的跳绳比赛,这个比赛吸引了很多参赛者,有的选手会跳一百多下,有些跳绳技巧非常高超。
虽然我的跳绳水平比不上其他选手,但是这次比赛让我学到了很多东西,比如比赛中的策略和调节心态等,还收获了新的同学和好友。
我和同学们来到了小区公园,欣赏着鲜花和小草的美丽,还玩起来了滑梯游戏。
滑梯虽然看似简单,但一旦玩起来,就充满了不确定性和刺激性。
我们从大木马、滑梯、荡秋千等游戏,都感觉非常愉快、轻松和充满乐趣。
6. 《玩扑克牌》我和家人在周末晚上玩起来了扑克牌游戏,这个游戏需要观察和分析牌面,带有一些策略性。
虽然我第一次玩,但还是非常兴奋和乐在其中,感受到了游戏的无穷魅力。
7. 《拼图游戏》我和朋友们一起玩起来了拼图游戏,这个游戏需要我们耐心、细心和动手能力。
我们一边聊天交流,一边拼凑着美丽图案,这是一次充满和谐和美好的游戏体验。
8. 《围棋比赛》我在学校参加了一次围棋比赛,与其他选手比拼围棋策略和思考,还要在心理上调节自己的状态。
虽然我没有获得奖项,但这个比赛让我学到了很多东西,比如自信、勇气和坚持不懈等。
快乐的五一400字作文和伙伴玩游戏
快乐的五一400字作文和伙伴玩游戏《快乐的五一》作文一五一假期到啦,我和小伙伴们一起玩了好多好玩的游戏,真是太开心啦!我们玩了捉迷藏。
大家石头剪刀布,选出一个人来找,其他人去藏。
我躲在了一个大衣柜里,心里紧张得砰砰跳,生怕被找到。
结果找的小伙伴太聪明啦,一下子就把我给揪了出来。
还玩了跳皮筋,这可是女孩子喜欢的游戏。
我们一边唱着歌谣,一边欢快地跳着。
皮筋一会儿高,一会儿低,大家的笑声在空中回荡。
我们还玩了“老鹰捉小鸡”,我当小鸡,紧紧跟在“鸡妈妈”身后。
“老鹰”张牙舞爪地扑过来,吓得我尖叫连连。
这个五一,和伙伴们一起玩游戏,让我忘记了所有的烦恼,真是快乐无比!《快乐的五一》作文二五一节,阳光灿烂,我和小伙伴们尽情地玩耍,度过了超级快乐的一天!我们在小区的空地上玩起了打弹珠。
大家趴在地上,眯着眼,瞄准对方的弹珠,用力一弹。
我的弹珠像个勇敢的小战士,一下子就把小伙伴的弹珠撞出老远。
接着,又玩起了“一二三木头人”。
当那个喊口令的小伙伴转过头,我们就像被施了魔法一样,一动不动。
有个小伙伴忍不住笑了一下,就被发现啦,引得大家哈哈大笑。
后来,我们还一起玩了跳房子,用粉笔画出一个个小方格,单脚双脚轮流跳。
虽然累得满头大汗,但心里乐开了花。
这就是我快乐的五一,和伙伴们一起玩游戏,太有意思啦!《快乐的五一 400 字作文和伙伴玩游戏》作文一五一放假,我可高兴啦,因为能和小伙伴一起尽情玩游戏!我们一群人在小区花园里,先玩了“老狼老狼几点了”。
一个小伙伴当老狼,我们当小羊。
当老狼喊出“十二点”,就转身来抓我们。
我跑得气喘吁吁,心都快跳出来了,还好没被抓住。
然后玩“丢手绢”。
大家围成一个圈,一个小伙伴拿着手绢在圈外跑,悄悄地把手绢丢在另一个人身后。
被丢手绢的小伙伴发现后,赶紧起身去追。
有一次,手绢丢在了我身后,我居然没发现,等我反应过来,大家都笑得前仰后合。
这一天,我们笑着,跑着,喊着,快乐充满了整个花园。
五一和伙伴玩游戏,真是太棒啦!《快乐的五一 400 字作文和伙伴玩游戏》作文二五一到啦,我和小伙伴们开启了欢乐的游戏时光!我们在公园里玩“斗鸡”。
和小伙伴在学校里面玩游戏的作文
和小伙伴在学校里面玩游戏的作文全文共9篇示例,供读者参考和小伙伴在学校里面玩游戏的作文篇1今天,我来教大家玩个游戏,游戏的名字叫“老鹰捉小鸡”。
下课后,同学们可以到操场上玩这个游戏。
玩法是这样:找一块空地,先选一个人当老鹰,再选一个人当母鸡,其他的人就当小鸡。
然后,“母鸡”在前,“小鸡”在后,一个接一个地抓住后衣襟排好队。
游戏开始了,“老鹰先装作假惺惺的样子,往左边躲;在”小鸡们“不注意的时候,它就猛烈地攻击”鸡群“,伸手抓”小鸡“。
而”母鸡“要动作很敏捷,张开双臂保护”小鸡“们;”小鸡“不仅应该在”母鸡“身后躲好,还必须跟着”母鸡“跑;如果看到”老鹰“绕到”母鸡“身后来,就立刻蹲下来——”老鹰“就捉不到啦!最后,我想问大家:这个游戏是不是很好玩呀?如果大家喜欢,下次我就和大家一起玩吧!和小伙伴在学校里面玩游戏的作文篇2早上,邵老师从柜子里神秘地拿出了一个又大大圆的大橘子。
是玩橘子吗?不是。
是吃橘子吗?也不是。
邵老师是让我们写有趣的游戏,这个游戏叫“顶橘子游戏”。
游戏的规则是:把橘子放在小朋友圆溜溜的额头上,不能耍赖——把橘子放在眼眶上。
从门边走到讲台边就算赢了,橘子如果中途掉了就输了。
邵老师点到了胖乎乎的小芝,小芝兴奋地跑了上去。
她扎一个“马步”,仰着头,紧张得嘴巴也张得大大的,好像要把橘子吃掉一样,然后邵老师把橘子小心地放在小芝的额头上。
她起步走了,一开始,她像一只小鸭子似的,还挺着胖胖的小肚子,非常吃力,大家都为她加油喝彩,后来她在大家的鼓励下越走越顺利。
但当她离讲台还有一步的时候,只听见一片“哎呀”的叫声。
原来橘子从她额头上滚了下来,还好小芝敏捷,迅速地接住了橘子,否则橘子掉到地上就会被摔烂。
同学们从惊险中回过味来,快乐地拍起了小手。
小芝虽然输了,可是从她的脸上可以看到很开心,她可能在想:我这次虽然输了,但我给大家带来了欢笑。
通过表演,既让我们笑了一场,又让作文写得更具体、生动。
这真是一次有趣又有意义的游戏呀!?和小伙伴在学校里面玩游戏的作文篇3我来到了晋江和姐姐玩迷你世界,把姐姐整得上蹿下跳,这一次姐姐不愿意了说:“我们来打穿越火线。
和小伙伴玩耍的作文
和小伙伴玩耍的作文和小伙伴玩耍的作文(精选12篇)和小伙伴玩耍的作文篇1我的暑假是在乡下的姑妈家度过的,姑妈家门前有一条小河,河边有一棵桑树。
当桑树长的茂盛的时候。
我便和小亮一一的敲开小伙伴的门,然后小伙伴都一一跑出来,跑出了一群半大的孩子,像一匹匹脱了缰绳的野马,他们的脸上洋溢着笑容,快乐的心灵是无法诉说的。
小亮是胆子比较大,又很会爬树,他常常蹿到很高的树上,掏下树上的小麻雀来给他们玩。
姑妈家前的小河,也成了我们的乐园,于是,我们就找了几根竹杆,然后再到姑妈家拿了一点毛线,紧接着就将毛线缠在竹杆上,就又找来几根细细的铁丝,将铁丝条在线的另一头,再将细铁丝上缠一条蚯蚓,我们就将系了蚯蚓的那一条钩子扔到河中静静的等着。
等了许久,这时小亮大叫一声:我的上钩了,快快,你们快过来帮我的忙。
这时我们就扔下自己手中的竹竿,就跑到小亮身旁,帮他拉他手中的鱼杆,我位相民应该是一条大鱼,于是,我们便死劲的往上拉。
“一、二、三,拉”好不容易拉了上来,可是,谁也没有想拉上来的居然是一只烂鞋子。
我们都捧腹大笑,只有小亮一个人在旁边叽哩咕的自言自语。
小月跑过去安慰他说:“别伤心,你看他们笑你,他们连一个鞋子都钓不上来,起码你了一个东西上来了,金鱼嘛,最重要的是有耐心,要等。
也许马上你又会有大鱼上钓哦。
”过了一会儿,小亮又说:“有动静了,这下应该是真鱼了。
”为了不扫小亮的兴,我们还是跑过去帮他,我们帮他拉了拉鱼杆,好像是真的,我们就使劲往上一拉,果然是一条在的草鱼。
我们看到小亮笑的嘴都合不拢,说实话,我们真替他高兴。
暑假就要结束了,也难免会有一点舍不得。
和小伙伴玩耍的作文篇2刚期末考完试的那天晚上,我和我的小伙伴约好一起去城市运动公园玩,那里空气新鲜,晚上锻炼的人很多。
我们四个人在公园的河里看了看鱼儿,在健身器材上玩了一会儿,又在广场上打卡和跑步,我们还玩了自行车比赛和跳绳,我们个个满头大汗,但是我们依然还在跑着、跳着、笑着、追着爸爸妈妈看了看手表说:“9点了,要回家了!”我们小伙伴这才依依不舍的告别。
和小伙伴一起玩的作文四年级
和小伙伴一起玩的作文四年级《和小伙伴一起玩耍》
哎呀呀,说起和小伙伴一起玩,那可真是太有意思啦!
记得有一次,我和我的小伙伴们一起去公园玩。
那时候阳光特别好,照得人身上暖洋洋的。
我们一到公园,就像一群撒欢的小马驹,兴奋得不得了。
我们先跑到了草坪上,开始玩起了捉迷藏。
我自告奋勇地先当起了“鬼”,闭上眼睛开始数数。
小伙伴们则嘻嘻哈哈地四处找地方藏起来。
等我数完数睁开眼睛,哎呀,一个人影都看不到啦!我开始到处找呀找呀,找了好久都没找到。
就在我有点着急的时候,突然听到不远处的灌木丛里传来了一阵偷笑的声音。
嘿嘿,我蹑手蹑脚地走过去,猛地一扑,就把藏在里面的小伙伴给抓住啦,他一脸的惊讶,那表情太逗啦,把我们都给逗得哈哈大笑起来。
接着我们又跑去玩滑滑梯,大家排着队一个一个地滑下去,那感觉就像飞起来一样。
有个小伙伴滑得太快了,一下子就冲到了地上,摔了个四脚朝天,把我们笑得肚子都疼了。
然后我们还一起去荡秋千,比谁荡得高。
我们在公园里跑来跑去,玩得满头大汗,却一点都不觉得累。
一直到太阳落山了,我们才依依不舍地回家。
那次和小伙伴一起玩的时光真的是太快乐啦,我到现在都还记得清清楚楚呢!真希望能一直和小伙伴们这样开开心心地玩下去呀!。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起做团体游戏增进友谊
和小伙伴们一起做团体游戏增进友谊我和小伙伴们之间一次快乐的游玩经历,让我铭记终生。
那是一个晴朗而温暖的早晨,阳光穿过树叶的缝隙,洒在大地上,温暖而宜人。
当天早上,我和一群好朋友定好了一个计划,一起去游戏中心参加团队游戏。
我们充满干劲地聚在一起,穿上队服,仿佛准备参军般,士气高昂。
队长是我,经过一番讨论,我们决定挑战"抓迷藏"这个游戏。
我们来到游戏中心,眼前一片繁忙的景象。
孩子们迫不及待地进入游戏场,展现出他们的决心和勇气。
我抬头看了看奖励牌,心里一阵激动。
我们的战队也一个个迈着大步踏进场地,做好了全力以赴的准备。
游戏开始了。
我们团结在一起,默契配合,好像一个个默契的小协和飞机,飞在天空中。
有时,我像一只狡猾的狐狸,趁着对方不注意,轻轻一抓就将他们捉住;有时,我又像一只敏捷的兔子,躲藏在草丛中,避开敌人的耳目。
我的小伙伴们也非常勇敢,他们不怕艰难困苦,不怕失败,用他们的智慧和勇气,在这场游戏中展现出超凡的表现。
每当对方接近,我们都能迅速反应,巧妙地躲避。
就像一群小鱼儿游弋在池塘里,悠然自得,欢乐无穷。
最终,我们成功捉住了对方,获得了比赛的胜利,这让我们兴奋不已!我们互相拥抱,手舞足蹈,敬佩着彼此的努力和智慧。
这个游戏不仅增进了我们之间的友谊,也培养了我们的团队合作精神。
这次快乐的游戏不仅仅是一次娱乐,更是一次学习和成长的机会。
通过这次经历,我明白了只有团结合作,才能成就一番事业;只有勇敢面对困难,才能有所收获;只有为了共同目标而努力,才能取得最好的成绩。
我深深感受到友谊的力量,它能够让我们和小伙伴们团结一致,面对挑战,创造奇迹。
这次快乐的游戏经历,让我收获了更多,也让我懂得了友谊的珍贵。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起做游戏玩得真过瘾
和小伙伴们一起做游戏玩得真过瘾今天,阳光明媚,我和小伙伴们一起玩了一场真正过瘾的游戏。
这个游戏叫做“抢宝贝”,听起来就很刺激有趣吧!我们找了一个大花园来做游戏的场地。
花园里有许多郁郁葱葱的树木,草地上还有五颜六色的鲜花在微风中轻轻摇曳。
首先,我们把花园分成两个区域。
每个区域都有许多宝贝,有彩色的羽毛球和小石子。
我们需要尽快抢到更多的宝贝,才能赢得游戏。
比赛开始了!我和小伙伴们像飞驰的猎豹一样奔跑着,拼尽全力地去抢宝贝。
我刚转身,一只彩色的羽毛球迎面飞来,紧盯着我的眼睛。
我像一只敏捷的猎鹰,跳起来,用手接住了那只羽毛球。
我高兴地大喊:“抢到宝贝了!”伸展出的双臂像一朵盛开的花朵,那只羽毛球仿佛拥有生命一样在我掌心欢快地蹦跳着。
小伙伴们在我身旁激烈地奔跑着,嘴角挂着灿烂的笑容。
突然,一个小伙伴轻巧地将手中的宝贝扔向大树上。
宝贝像雄鹰展翅,猛地向上飞扬,躲过了我的手指。
我像一只小猎兽一样,用四肢搏击着大树。
最终,我战胜了大树,抓住了那只宝贝。
我的喜悦像泉水般从我的心房流淌出来。
我们团结一心,互相支持,快乐地玩着这个游戏。
拥有宝贝的比例像一扇大门一样,不断地开关着。
我突然想到了比赛就像人生一样,有机遇也有挑战。
有时候,我们需要冒险,跳起抓住想要的东西;有时候,我们需要借助他人的力量,去攀登那些让我们困扰的问题。
这个游戏充满了乐趣,又给了我许多启示。
随着时间的流逝,渐渐地,我们的宝贝越来越多。
最后,游戏结束了,我们快速地将宝贝集中放在一起,数了数。
我欣喜地发现,我们这个小团队赢得了这场游戏的胜利,我们的宝贝是最多的!我们像雄狮一样咆哮着,欢快地大跳起绽放着胜利的喜悦。
这一次快乐的游戏经历给了我很多的回忆和启示。
和小伙伴们一起做游戏真的很有趣,我们拼尽全力去抢取宝贝。
而我也明白了,在生活中,我们要像游戏一样,敢于冒险,勇往直前,用心去追求自己的梦想,并且,带着团队的力量,一起奋斗。
这次游戏让我体验到了团结合作的力量,也给了我宝贵的人生经验。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起做游戏拼
和小伙伴们一起做游戏拼题:和小伙伴们一起做游戏拼成“快乐大炸弹”今天,我和小伙伴们一起玩了一个特别有趣的游戏,我们一起拼出了一颗“快乐大炸弹”,真是开心极了!一到学校,我就迫不及待地和小伙伴们聚在一起,我们商量着玩什么游戏。
忽然,小伙伴们灵机一动,提议玩个大挑战!我们决定一起拼出一个“快乐大炸弹”来。
于是,我们分成了几个小组,每组人手里都拿着一张纸、一支笔,纸上写上“快乐大炸弹”的字样,然后通过不断拼凑,让它看起来像一个真实的炸弹。
首先,我们要做的就是快速围绕着一个思路展开。
我们动脑筋、集思广益,将想到的各种游戏元素和快乐的事物拼凑在一起。
有的同学说:“我们可以加入彩色的爆炸火花,让炸弹看起来更加炫酷!”有的同学说:“我们还可以在炸弹上增加一只甜甜圈,让人一看到就觉得甜甜的快乐!”我们的想法越来越丰富,越来越激动。
接着,我们开始在纸上勾勒轮廓。
有的同学鲜艳多彩地涂抹爆炸火花的颜色,有的同学认真地勾画甜甜圈的形状。
纸上的“快乐大炸弹”慢慢地变得活灵活现起来,仿佛随时都要爆炸开来,释放出一阵欢乐的烟花!最后,我们开始将每个小组做出来的部分整合在一起。
大家努力配合,用胶水把各个部分粘贴在一起。
当我们把最后一部分完成的时候,一个色彩缤纷、形态各异的“快乐大炸弹”出现在我们面前!它的爆炸火花晶莹剔透,彷佛能够将天空都炸成五彩斑斓的颜色;它的甜甜圈甜蜜可口,仿佛能够让每个人的心中都充满满满的幸福和快乐。
我们通过这个游戏学到了很多东西。
我们明白了团队合作的重要性,每个人都发挥了自己的特长,让游戏更加精彩;我们也体会到了拼凑的乐趣,就像把零散的小石子拼成一座奇迹的大山一样,我们所有的努力都凝聚在一起,变成了一个美丽的世界。
最重要的是,在游戏中,我们感受到了快乐的力量。
这个“快乐大炸弹”不仅仅是纸张和颜料的结合,更是我们心灵的释放与欢乐的呈现。
通过这次游戏,我认识到快乐不仅仅存在于大炸弹上,而是在我们生活的每个角落。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起玩橡皮筋玩得真高兴
和小伙伴们一起玩橡皮筋玩得真高兴今天,天空湛蓝,阳光明媚,我们一群小伙伴欢快地走到了操场上,准备开始我们的快乐游戏——玩橡皮筋。
我们围成一个小圈,小小的橡皮筋在我们手中摇晃着,好像一个活泼的小蛇。
第一局,我站在最前面,双手握住橡皮筋,小伙伴们蹲在地上。
我捏紧橡皮筋,咬紧牙关,用力勾住一个小伙伴的脚踝,并用力一跳,橡皮筋突然张紧,小伙伴跳了起来。
大家笑成一团,好似翩翩起舞的鸟儿。
我们的橡皮筋一共有五个级别,从一级到五级,每个级别都有不同的挑战。
我们玩了几局后,将难度提高到三级。
刚开始,橡皮筋被拉到鞋底,董董的声音响起,我迅速跳过去,接下来是小华、小明……每个人都是精准地跳过橡皮筋,好像一片片翩翩起舞的蝴蝶。
这个游戏,让我们学会了团结、合作,也增加了我们的心肺功能。
紧接着,我们增加了难度,橡皮筋拉到了膝盖。
这个难度对我们来说有些挑战,但是我们没有放弃。
我们互相鼓励,帮助。
小杨一跳,不小心踩到了橡皮筋,但她没有哭闹,而是笑着说:“没关系,下次我会跳得更好!”看着她坚强的笑容,我们都被她的拼搏精神所感染。
终于,我们来到了最后一个级别——五级,也是最高级别。
橡皮筋拉到了臀部,看起来高得让人有些发懵。
小伙伴们都有些怯场了,但是我鼓起勇气,端正了姿势,集中精神,默默地数着1、2、3……董董的声音响了起来,橡皮筋被拉到了最高点,我猛地跳了起来。
仿佛时间停滞了一般,身体在空中飞翔,终于,我成功地跳过了橡皮筋!大家欢呼雀跃,像欢庆胜利的勇士。
回想起今天快乐的橡皮筋之旅,我感到无比幸福。
这个游戏不仅带给我们快乐与欢笑,还锻炼了我们的勇气、团队合作和积极拼搏的精神。
和小伙伴们一起玩橡皮筋,真的是一次快乐又有意义的游玩经历。
从那天起,我们都变得更加努力,更加勇敢,愿意接受各种挑战,用乐观的态度去面对困难。
我和小伙伴做游戏五十字小作文
《我和小伙伴做游戏》小朋友们,今天我要给你们讲讲我和小伙伴一起做游戏的事儿。
有一天放学后,我和几个小伙伴约好一起在小区的花园里玩。
我们玩的是“捉迷藏”。
先是小明闭上眼睛数数,我们其他人赶紧找地方藏起来。
我跑到了一个大花坛后面,蹲下来,心里紧张得砰砰直跳,生怕被小明找到。
过了一会儿,我听到小明的脚步声越来越近,吓得我大气都不敢出。
结果,他没发现我,转身走了,我心里松了一口气。
轮到我找的时候,我可认真啦!我到处看,到处找。
最后在一棵大树后面找到了小红,她笑得眼睛都眯成了一条缝。
我们就这样一轮又一轮地玩着,每个人都特别开心。
还有一次,我们玩“跳皮筋”。
小花和小兰把皮筋撑起来,我和其他小伙伴就开始跳。
我一开始总是跳不好,不是踩了皮筋,就是没跳过去。
但是小伙伴们都鼓励我,让我别着急。
慢慢地,我跳得越来越好,心里可自豪啦!和小伙伴一起做游戏的时光,真是太快乐啦!《我和小伙伴做游戏》小朋友们,我来和你们说一说我和小伙伴做游戏的有趣经历。
有一回,我和小伙伴们决定玩“老鹰捉小鸡”。
小刚自告奋勇当“老鹰”,小丽当“鸡妈妈”,我们其他人都是“小鸡”。
游戏开始啦!“老鹰”小刚张牙舞爪地冲了过来,“鸡妈妈”小丽张开双臂,紧紧地护着我们。
“老鹰”往左扑,“鸡妈妈”就往左挡;“老鹰”往右扑,“鸡妈妈”就往右挡。
我紧紧地拉着前面小伙伴的衣服,跟着“鸡妈妈”跑来跑去。
跑着跑着,我不小心摔了一跤,小伙伴们都围过来关心我,问我有没有摔疼。
我笑着说:“没事,咱们继续玩!”后来,“老鹰”终于抓到了一只“小鸡”,大家都哈哈大笑起来。
还有一次,我们玩“丢手绢”。
大家围成一个圈坐下,小明拿着手绢在圈外跑。
我一边唱着歌,一边心里紧张地想着,可别丢在我身后。
结果,小明真的把手绢丢在了我身后,我赶紧起身去追他,可惜没追上,只好给大家表演了一个节目。
和小伙伴一起做游戏,真的太好玩啦!《我和小伙伴做游戏》小朋友们,我要给你们讲讲我和小伙伴做游戏的快乐时光。
三年级作文那次玩得真高兴之在家里和小伙伴们一起玩游戏
在家里和小伙伴们一起玩游戏一次快乐的游玩经历今天真是一个美好的日子,阳光明媚,微风轻拂,简直是出门游玩的好时机。
然而,我却突发奇想,想要留在家里和小伙伴们一起玩游戏。
我给小伙伴们打了个电话,邀请他们来我家玩。
小伙伴们很快就都到了,大家兴高采烈地走进我的房间。
我拿出了最新的游戏机,里面有各种有趣的游戏,让我们畅快玩耍。
首先,我们选了一个名叫“迷失森林”的游戏。
进入游戏之后,我们就像陷入了一个神秘的森林中。
眼前的树木高耸入云,苍翠欲滴。
我们扮演的角色是惊险的冒险者,要在这个森林中寻找宝藏。
一阵阵刺骨的寒风吹来,仿佛森林的灵魂在向我们诉说着它的故事。
我们紧紧握住手柄,像真正的冒险家一样小心翼翼地穿过一道道瀑布、一根根旋转的木桩,不时还会遇到各种各样的陷阱。
眼看着我们跳跃着穿越过一座座山峦,身体不由自主地随着角色的动作紧张起来,仿佛置身于游戏中。
忽然间,我们成功找到了宝藏!“哇!太棒了!”我们纷纷欢呼雀跃,仿佛亲眼经历了一场真正的冒险。
接下来,我们选择了一个有趣的游戏叫“疯狂动物园”。
在这个游戏中,我们扮演的是一个动物园管理员,需要照顾各种各样奇特的动物。
游戏一开始,我们看到了一只顽皮的猴子,它不停地在笼子里翻来覆去,像个不安分的孩子。
我们得想办法让它开心起来。
于是,我们给它扔来了香蕉,它高兴地跳了起来。
接着,我们遇到了一只色彩斑斓的孔雀,它在展示自己的美丽羽毛。
我们慈祥地摸了摸它的头,它也向我们点了点头,仿佛是互相致意。
时间过得飞快,我们玩得不亦乐乎。
最后,我们决定玩一个竞技游戏,看看谁能取得最好的成绩。
我们准备好了手柄,露出自信的笑容。
比赛开始了,我们像三匹飞马飞速奔跑、像三道流星划破夜空一样疾驰。
最终,我以微弱的优势获得了冠军,大家最后一起击掌时都笑得合不拢嘴。
这次的游戏时间真是快乐又有趣呀!我和小伙伴们一起在游戏世界里感受到了冒险的刺激、关心动物的温馨,还有朋友间竞争的激情。
不仅让我们度过了美好的时光,而且让我们之间的友情更加深厚了。
和小伙伴一起玩作文4篇
和小伙伴一起玩作文4篇相信大家都有和小伙伴玩的经历,请你就和小伙伴一起玩写一篇作文吧。
下面一起随欣赏一下和小伙伴一起玩范文吧!和小伙伴一起玩作文篇一:捉迷藏这个游戏可是同学们百玩不厌的,今天,陈柏蓉和李博蓉来我家,我们就进行了一场捉迷藏比赛。
虽说是比赛,其实范围也挺宽,一个人抓,另外两个人躲,数两分钟,不允许躲在阳台和衣柜里。
我们家的房子不大,但躲两个人还有绰绰有余,第一轮,由我来抓。
我在厕所了等了好长时间,我探出头问:“好了没?!”只听见李博蓉和陈柏蓉对我说:“我们还在观察地形。
”我让她们快些躲,数了一分钟后,我开始抓了,哼哼,捉迷藏中,抓的人是最占优势的,嗯,对面我的房间的窗帘很鼓,很可疑,我立刻将目标定位,像猫一样轻轻的走过去,她们定时躲在那里了,我尽量不要让地板发出声音,想给她们一个大大的“惊喜”。
三步,两步,一步,我刚打算撩开窗帘的时候,陈柏蓉自动把窗帘撩开,哇,天哪,自投罗网?!紧接着,李博蓉也从另一个窗帘中现身,哈哈,第一盘,我赢了!第二盘,我和陈柏蓉藏,李博蓉来抓,要知道,我可是著名的捉迷藏高手,其一是因为我个子较矮,而且很瘦,其二是因为我挑的地点都不错。
开始了,我首先安顿陈柏蓉,嗯,陈柏蓉那么高,让她藏哪呢?我想了想,有一个很好的位置,就是沙发靠墙的那一边,我叫陈柏蓉蹲下去,结果陈柏蓉太高了,蹲下去实在有困难,而且还会露出半个脑袋,唉,个子高也不是什么好的,我带着陈柏蓉“四处奔波”,好不容易找到了一个位置;;冰箱旁边,冰箱和墙、柜子形成了一个圈,陈柏蓉先进去,然后我拿了一个塑料袋挡着陈柏蓉的脚,却发现陈柏蓉的影子会印在微波炉盖子上,不得已中,在微波炉前面放了一个袋子,遮挡一下子,这时,李博蓉抗议了:“好了没!我来抓了!”我赶紧叫她在数一分钟。
我慌慌张张的跑到刚才的那个沙发旁边,做下去,然后拉一张茶几挡在前面,挡住我的身子。
李博蓉开始找了,我们藏得位置都非常隐蔽,李博蓉先往房间里找,然后在客厅里找,她找了半天也没有找到,我奶奶笑着对她说:“还没找到啊。
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和小伙伴一起玩游戏
本文是关于小学作文的和小伙伴一起玩游戏,感谢您的阅读!
今天,我和小熠到乐乐家去玩。
我们正愁着没东西好玩,突然,我提议玩电视里很火的“龙斗台球”。
大家一致赞同,于是,一场激烈的比赛就开始了。
玩这游戏可够辛苦的,因为我们在地板上玩的,范围很广。
球洞也不够多,再加上“数字球”太小了,白球也比较大,这对游戏增加了许多难度。
但我们没觉得很难,就马上开始了。
首先由我开球,我打了以后才知道实在是太难打了。
然后是乐乐,没中。
最后是小熠,也没中。
我又打了一球,终于打散了。
乐乐一鼓作气,进了一球。
小熠看的呆住了,乱打了一次,当然没进。
我看见乐乐都进了,又想想自己。
用力发了一球,也进了。
小熠呢,更是没力地打了一球,我不想让小熠失望,就故意把数字球打到“洞”边,小熠一打,球当然进了“洞”里,结果是平局。
到了中午,我们都回家了。
虽然我们很累,但心里甜甜的。