《谈礼貌》公开课

我会认
yuè xián jiū fù xié
岳嫌 纠傅谐
岳父 嫌弃 纠纷 师傅 和谐 岳母 嫌疑 纠正 傅粉 谐音
彬 bīn (彬彬有礼) (文质彬彬)
读一读： 咳嗽（sou） 校（jiào)场 嫌（xián)弃 牛皋（gāo) 耐（nài)心 纠（jiū）纷 师傅（fu） 和谐 (xié） 岳（yuè）飞
（要求：模仿课文说理性表达结 构，引用名言古训，查找相关 例子，说明诚信做人的重要性）
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意思：礼貌待人会使人心得到温暖 没有礼貌会遭到别人的嫌弃
同学们合作学习第二、三个故事。
（1）这两个故事分别讲了什么内容？ （2）通过这两个故事告诉我们什么道理。
1、女青年回过头来看了看，小
朋友连．忙．抬起脚说：“．对．不．起，
把 您的裙子踩脏了。”
2、女青年微笑着说：“没关
▲
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系。”
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这个故事告诉我们什么道理？
古人—现在普通人—伟人
三个事例说明： 学会礼貌待人， 恰当地使用礼貌语言，就能使 人与人之间的关系更加和谐， 社会生活更加美好。
小结
• 《谈礼貌》是一篇说理文，课文通过三个 生动的事例说明，告诉我们"学会礼貌待人， 恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间 的关系更加和谐，社会生活更加美好"这样 一个道理。
33.你.你敬敬我我一一尺尺，，我我敬敬你你一一丈丈。。 44.好.好言言一一句句三三冬冬暖暖，，恶恶语语伤伤人人六六月月寒寒。。
请您使用礼貌语言
1、这条路是去灵山吗？ 2、我不会做这道题，你教一下。 3、你帮我把球捞上来。
作业：
1.选择一个能说明礼貌待人好处 的事例，先说一说，再写下来。
2.练笔《谈诚信》
同学们，我们中华民族自古以来就 是一个“文明古国，礼仪之邦。”人在 社会上生活，总要和别人交往。在人们 的交往过程中，一个人是否讲礼貌，往 往能反映出这个人的文明素质和文化修 养。今天，我们就一起来学习一篇专门 谈礼貌的课文。
20. 谈礼貌
谈：议论，说明
“礼貌”：一般 指人的言语动作 谦逊恭敬的表现。
拓展练习
你知道的礼貌用语有哪些？
礼貌用语
相见时候说：“ ”。
您好
得到别人帮助时候说：“ ” 。谢谢 麻烦别人帮忙时候说：“ ” 。请
与人临分别时说：“ ” 。再见
打扰别人时候说：“ ” 。 对不起
礼礼貌貌名名言言、、俗俗语语：： 11.尊.尊敬敬别别人人就就是是尊尊敬敬自自己己。。 2他2他.一的.一的个肖个肖人像人像的的的的礼镜礼镜貌子貌子就。就。是是一一面面照照出出
为说明道理文章用了哪几个具体事例？
问路、乘车、理发
。
1、用——画出牛皋和岳飞问路的
朗 句子， 用﹏﹏画出两人问路不同
读 结果的句子。
第 2、朗读牛皋和岳飞问路的句子，
二 自
来自百度文库
体会他们俩问路有什么不同？
然
段
牛皋
问路
语言: 吼道:呔,老头儿﹗
爷问你，小校场往哪去？
目中无人 傲慢无礼
语言: 请问老丈，
2---4
3.指出在社会生活中学会礼貌待人，恰当使 用礼貌语言的好处。
5
知新：《谈礼貌》
提出观点： 举例论证： 归纳总结：
知新：《谈礼貌》
提出观点：礼貌待人，使用用礼貌用语，是我们中华
民 族的优良传统。
举例论证：岳飞、牛皋问路
小学生道歉 周总理慰民
归纳总结：礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使
人 与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
岳飞
方才可曾见一个骑黑马
动作: 先离镫下马，
然后向前施礼。
彬彬有礼 以礼待人
《弟子规》
骑下马 乘下车
不论骑马或乘车，路上遇见长辈都应 该下马或下车问候。
牛皋：老人骂他是个“冒失鬼”
岳飞：耐心指路
这个故事告诉我们一个什么道理？
“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。
联系故事内容来说说 你对这句话的理解 。
礼到人心暖,无礼讨人嫌
君子不失色于人，不失口于人。
有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态 度粗暴，也不能出言不逊。
君子：有道德的人。 失色：态度粗鲁。 失口：出言不逊。
君子不失色于人，不失口于人。
有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态 度粗暴，也不能出言不逊。
色：
a:颜色（ ） b:脸上表现的神气，样子。（ √ ） c:情景，景象。（ ） d:物品的质量。（ ）
彬（bīn)彬有礼 出言不逊（xùn）
彬彬有礼:形容举止文雅有礼。 出言不逊:逊；谦恭 。
说话不谦虚,没礼貌。 校场：古时候操练或比武的场地
冒失鬼 指举动鲁莽，轻率的人
文雅：（言谈、举止）温和有礼 貌、不粗俗。
1.指出礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华 民族的优良传统。 1
2.列举三个事例来说明礼貌待人、使用礼貌 语言的重要和好处。
20. 谈礼貌
朗读第一自然段，说说这一段提出什么 观点。
（礼貌待人，使用礼貌语言是我们中华 民族的优良传统。）
。
为了说明这个观点，作者用了一 句古训。
君子不失色于人，不失口于人。
请同学们用课文中的语句来说 一说这句古训的意思。
君子不失色于人，不失口于人。
有道德的人待人应该彬彬有礼， 不能态度粗暴，也不能出言不逊。
礼貌待人可以在人与人之 间架起一座理解的桥梁，减少 相互间的矛盾。
“这不能怪您，怪我咳嗽没有 向您打招呼，还幸亏您刀子躲 得快哩！”
周总理是怎样的人？
宽容大度、平易近人
这个故事告诉我们什么道理？
可见文雅、和气、宽容的 语言，不但沟通了人们的 心灵，而且反映出一个人 的思想情操和文化素养。
学了三个故事，它们有什么不同点和 相同点呢？